当我翻开《感动中国》这本书的时候,里面的人物便深深地吸引了我。这些人物的身上都具有与生俱来的优良品质,是值得我们学习的。
这本书介绍了许多英雄模范人物的感人事迹,向我们说出了这些人物的可贵精神。
其中有一个故事让我最为感动。
白芳礼是一个蹬三轮车拉活的老人,个人生活几近乞丐,可却能在十八年支教中,捐资助学35万元,而他的私有账户上的存款为零!
为了资助穷困学生,他把自己的养老保险金,退休金毫不保留地给了学生;为了资助穷困学生,他年纪一大把还骑三轮车每天奔波;为了资助穷困学生,他宁愿卖掉房子自己在小棚子里受苦
这就是为了支教放弃自己一切的白芳礼老人!就是他,在自己再也走不动的时候还给人看车,硬是把一角、两角凑成的五百元捐了出去。
读到这儿,我深深地震撼了,一位老人居然可以把自己一切都捐给贫困学生而不求任何回报。再想想现在生活在优越条件下的我们,常常为了一点小事都不能向对方忍让三分,是多么自私啊!
从白芳礼老人身上我们才知道什么才是真正的无私奉献!我们永远都不会忘记他那颤抖的声音:钱啊,我没有数;挣多少钱,我也没数;捐多少钱,我也没数
20xx,对每一个中国人来说都有着非凡的意义,因为20xx年奥运会将在北京举行。就在这奥运会来临之际,我读了一本好书《奥运精神伴我成长》。
这本书介绍了奥林匹克运动的历史与今天的奥林匹克和中国,分析了奥运精神和奥运的启示,让我更加深地了解了奥运。 参与是奥林匹克的灵魂。奥林匹克运动从古希腊开始兴起,又因战争一点点衰亡。后来一个叫顾拜旦的法国人又唤醒了奥林匹克运动,使第一届现代奥运会在希腊雅典举行。一直到现在,奥运会已经成功举办了28届,越来越多的国家和运动员加入到了奥林匹克大家庭。中国加入奥运会经历了许多坎坷。1932年,贫穷的旧中国派出了刘长春一个人参加奥运会。直到1984年,改革开放后重返奥运会的中国军团实现了金牌零的突破。北京申奥,由失败到成功,也充满了艰辛。1993年北京申奥,人们希望北京能够通过成功申办奥运会,把中国改革开放事业进一步推向前进。可是,北京却以两票之差输给了悉尼。然而,北京并没有放弃。四年后,北京又来了!
这一次,北京通过了一些列的评估、检查,终于成功赢得了20xx年第29届奥林匹克运动会的举办权。
今天我读了一本书,是《文明美德伴我成长》。我刚拿到它,就被它的名字和蓝色的封面吸引了,里面的内容一定很精彩。
这本关于品德的书,我以为会很枯燥,长篇大论,没想到是那么的有趣,通俗易懂,用精辟的语言向我们解释。我最喜欢的是第9课,爸爸妈妈辛苦啦,这一课是要让我们学会感恩,感恩父母,我要向邓小平爷爷那样,孝敬父母。我还喜欢书中几位名人的美德。第8课,尊重每一个人,也是我喜欢的,它告诉我要尊重别人,要礼貌待人,要留给别人美好的东西。《文明美德伴我成长》中的美德,我已经学会了一些,我要早一点学会,做一个品德高尚的人。
《文明美德伴我成长》已经陪伴了我一段时间,我从中心汲取了很多知识,让我明白了许多的道理,我由衷地感谢《文明美德伴我成长》,它让我明白。学会了好多好多的美德。我要把它珍藏起来,作为我一生的引路灯。
再以此感谢这本书,让我明白了做人的道理。
《文明美德伴我成长》读后感400字
今天我读了《文明美德伴我成长》这本书,读后深受启发。
这本书第一课讲了我国古代辉煌灿烂而又独特的文化建筑和创造、发明。第二课讲了我国古代发明的来历。第三课介绍了在大难中救人民的英雄故事。第四课告诉了我们:习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受其累。第五课告诉了我们:要用微笑面对每一天。第六课让我们见证了:人外表的优美和纯洁,应当是他内心的优美和纯洁的表现。第七课告诉了我们要好好学习,将来回报祖国。第八课说了要尊重每一个人。第九课告诉了我们:父母者,人之本也。第十课讲了要尊重师长。第十一课讲了如何做一个合法小公民。第十二课告诉了我们要诚实守信。第十三课告诉了我们要做一个文明的小公民。第十四课告诉了我们要勤俭节约。第十五课要我们保护环境。
读了这本书,令我终生受益,让我知道了:我们中华民族自古以来就以文明礼仪著称。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,我们作为二十一世纪的炎黄子孙,继承和发扬这一良好的礼仪之风是我们义不容辞的责任。文明礼仪体现了什么呢?文明礼仪体现饿了一个人的道德水平、文化修养;一个城市的形象和风貌。
读了这本书,我还有了很大的变化呢!以前,为了利便,我每每抄近路,不顾脚下的茵茵绿草,毫不留情地从上跑已往。现在,我读了这本书后,回忆起了这件事,觉得很惭愧,觉定以后不走近路,爱护这些花草树木!
《文明美德伴我成长》读后感400字
文明美德,是我们中华的具有的传统美德。但是我之前并不懂得什么是传统美德,但是经过这个寒假后,我深有体会。
文明是社会意识的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。立人的意思便是要完善人的思想和文明修养。
文明美德最重要,它就像一盏盏明灯,引领你走在社会的道路上。在我的6年小学生涯里,我明白了,文明是我们交流的主要方式。在学校中,随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾,而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下,一个随地扔垃圾,随地吐痰的人,他会有良好的公共文明吗,不会!你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话,你能不痛心疾首吗?,难道我们就这样缺乏文明吗?。我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这就跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。
文明就像是一泓清泉,可以滋润和慰藉我们的心灵!
前进的道路已经铺好了,下一步就该我们走出去了,我们首先要具有小学生应有文明美德,没有美德的人,就犹如漂亮的荷花被淤泥玷污。更别让恶习陪伴着你的一生,让我们拥抱文明,让文明陪伴着我们的一生吧!
《文明美德伴我成长》读后感400字
寒假里,我认真地阅读了《文明美德伴我成长》这本书,书中的内容让我受益非浅。
我们的中华民族有着悠久的历史,灿烂的文化,自古以来华夏民族就崇尚文明礼仪,作为一个新时代的小学生,传承文明,践行美德是我们肩负的责任。让我们共同努力从一点一滴做起。
首先,我们要锻炼身体,强健体魄有充沛的精力做好每一事。我们要孝顺父母,帮爸爸妈妈做家务,给爷爷奶奶盛饭,在他们生日来临之时送去问候。我们要尊敬老师,看见老师主动问好,虚心接受老师的批评教育。我们要有自己的理想,并为之不懈地努力,即使遇到困难也决不放弃。其次,我们要学会尊重每一个人,不管他地位高低,不管他富贵贫穷,尊重他人就是尊重自己。我们还要有大方的举止,整洁得体的仪表给他人留下美好的印象。最后我们要诚实守信,不说谎,与人坦诚相见。总之,做一个讲文明,重美德的小学生,需要做的事情还有很多很多,只要严格要求自己,勿以善小而不为,勿以恶小而为之.
我们一定会成为一个合格的小公民,我们伟大的祖国必将更加繁荣昌盛。
《文明美德伴我成长》读后感500字
我在空闲时间看了一本名叫《文明美德的伴我成长》的书,其中爸爸,妈妈辛苦啦,这篇小文章让我受益匪浅。
这篇小文章有几个小故事:第一个小故事中是写老舍先生忆母亲,我非常感动,故事中讲老舍小时候住在北京西城的护国寺的后面,他家很穷,在这个小胡同里的住户每天只能吃2顿饭,而老舍他家也不例外,带老舍出生不久,父亲就去世了,他母亲一手撑家,为了供老舍上学,老舍的母亲就给别人洗牛皮是的袜子,他洗完以后还饭都吃不下,老舍成这样写自己的母亲;给他很大的影响,他真正的教师就是他那给他生命教育和不识字的母亲。第二个小故事写:郑小平孝敬继母。郑小平的母亲1924年就死了,他的父亲给他找了一个继母,郑小平走出故乡29年后,让妻子和子女把他继母下拨跟老人接到了重庆享受天伦之乐,日子就这样一天天的过去了,郑小平每天都关心着他的继母,把他当做亲生母亲已杨的看待和尊重。这2个小故事分别证明了:一、母爱像无边无际的大海,母亲把他全部的爱给了我们,哪怕是有再多的苦也能默默地自己忍受着,承担着。二、也说明了,并不是没有血缘关系就什么都没有,郑小平就证明了整一点,他跟她继母没有半点血缘关系,但他们缺像亲生母子那杨关心着对方。可你在看看我们,我们与前面两个人相比简直是天礢之别,我们现在有上等的学习环境,有无穷的人们给予我们看,有多少人在呵护我们,更重要的是我们的爸爸妈妈,开心的度过每一天,而他们也更不需要报答,可是你们大家看看今天的我们,不会只因为一点小事就跟父母吵架,再不就不听父母的话,我们吵架是舒服了,打扮这也深深地伤害了他们的心啊!所以我们要现在从身边的小事情做起,让我们的行动起来慢慢磨合,慢慢地修复父母那可快要伤透的心吧!
司马迁曾经说过,父母者,认字本也。让我们大家都对你们的父母大声地说声;爸爸妈妈你们辛苦啦!
《文明美德伴我成长》读后感500字
文明是一种美德;文明是一种习惯;美德是一种修养;当你讲文明,守美德,你,将会得到别人的尊重。
法国作家左拉曾经讲过失信就是失败。我觉得这句话的意思是:没有信用的人,注定会失败。
有一次,一位记者问一位老科学家:请问,让您终身受益的习惯是什么?老科学家回答:幼儿园的老师曾教过我,饭前要洗手;好东西要和大家分享;不跟小伙伴争吵;不说不文明的话。有好几位科学家也这么认为,他们觉得在幼儿园养成的习惯是最好的。由此可见,养成文明的习惯有多么重要。
那么美德是什么呢?
法国教育家安德烈孔特-斯蓬维尔提出人类的21种美德:礼貌、忠诚、明智、节制、勇气、正义、慷慨、怜悯、仁慈、感激、谦虚、单纯、宽容、纯洁、温和、真诚、幽默、爱情、勤奋、坚韧不拔、积极的人生态度。是的,美德有许多种,每个不同年龄、不同身份的人都有不同的美德。美德是一种道德伦理学上的专用名词,,美德是一种修养,是一种内在的品质。美德不是与生俱来,而是后天的学习和感悟。在获取友谊、播撒情感的过程中,你就会领略美德。因为它总是闪烁着一种奇特美丽的光芒。
或许,美德是没有定义的。但它就像是一块金子,不仅是因为它的高贵,更是因为越是黑暗,它的光芒越亮。
亲爱的同学们,让我们一起讲文明,守美德,让文明美德伴随我们成长。
《文明美德伴我成长》读后感500字
在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多姿的精神文明。中华民族以自己的勤劳,勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类进步作出了不可磨灭的贡献。中华五千年的文明长河源运流长,我们的祖先留下了浩如烟海的文化典籍,贡献了众多改变世界的发明创造,在天文.数学.农学.医学和人文科学等的许多领域,都参引领世界,推动着历史的车轮滚滚向前。
这一本书记载了中国是个文明古国,我们要怎样做个文明的人。看了着本书,我觉得我们要文明,要做一个好孩子。首先我们要有礼貌,也要有好习惯,要维持祖国的良好形象就要从小事做起,也要维护自己的形象;而且我们还要好好学习,将来做一个祖国的栋梁之才,为祖国献力;当然,还要尊重身边每一个人,不能取笑别人,更不能骄傲,要虚心的向别人请教;最重要的是,要对爸爸妈妈好,不要让他们操心,也要好好对待老师,有的时候家长和老师会严厉地要求我们,但那时为了我们好;不光要做到这些,还要诚实守信,答应别人的是就一定要做到,做不到就不要答应;还有在公共场合不能大声喧哗,更不能随意践踏花草.随地吐痰;还有一点很重要,就是勤俭节约,不要浪费每一分钱,要知道,这些钱是父母辛辛苦苦的赚来的。从小,我们就要养成保护环境的好习惯,要爱护地球,地球只有一个。要严格要求自己做一个文明的好孩子。
读了这本书,我知到了文明的重要性,所以,我下定决心,一定要做个讲文明的好孩子,但要做到这些确实不容易。我们一起向目标奋斗,一起创造美好的明天吧!
在我身边,着这样一本书,让我爱不释手,让我铭记。
三岁
小时候的记忆
听妈妈说,每当闲暇时,我会依偎在妈妈怀中,和妈妈一起翻阅那美丽的图画书《我和我的野生动物朋友》,那美妙无比的图画,为我打开了梦幻的窗户。从最初我熟悉的小鸡、小鸭、小兔子,我又认识了可爱的小狮子穆法撒,大象哥哥阿布,长着长脖子的鸵鸟、斑马、变色龙那个时候,我的小脑袋里总是藏有这样、那样的想法:妈妈我想和狮子、大象一起玩,可以么?
五岁
童年的开始
无论用怎样的方式去读,去看《我的野生动物朋友》,都让我感到无比的快乐。那个长着、大眼睛的小姑娘,更是书中的主人公小蒂皮,他是法国环保小天使。小蒂皮曾经写下这样一句话:野生动物朋友就像家人一样。这句话让我感到有位亲切,仿佛吃到最爱吃的糖果那样甜美。是她教会我用双眼和动物交流,是他告诉我:和动物交流一定不要害怕,但永远要小心,是她让我了解到和动物相处,会难舍难分。
八岁
不知不觉中,我长大了
尽管学习和课余生活充实而丰富,看了这个爱笑喜欢风吹头发的小蒂皮,我真正体会到了她纯真的直觉:动物来自好人这边
我和小蒂皮就这样相互牵挂着,分享着各自的快乐,小蒂皮你已经成为我的知心朋友,有你,我非常快乐,谢谢你!
十岁
每当夜幕降临时,我都会伴着柔和的灯光和小蒂皮、动物们一起在书海中遨游,一阵无比的喜悦涌上我的心头。这就是读书带给我的美妙感觉,让我真心说一声:谢谢你,小蒂皮!是你给了我最宝贵的精神财富,是你让我在你的成长故事中认识了许多动物朋友们。你用朴素的语言为我们描绘了动物与人的美好世界,是你让我懂得了坚强、让我有了勇气,感受到了真、善、美,更让我享受了读书的快乐。亲爱的小蒂皮,谢谢你和我一起成长。周佳宁陕西省西安市阎良区西飞四小
今天我给大家推荐一本好书《可乐的一年级》。这本书主要讲了刚进入一年级的小朋友在学校和平时生活中碰到各种麻烦各种的不适应,然后通过老师和家长的帮助下尽快适应了小学生的节奏,并且爱上了小学的生活。
在我刚刚进入小学课堂时,我经常会开小差,走神。通过这本书我学会了三招,去培养自己专注的习惯。第一招:排除干扰。与学习无关东西统统装进书包里上课时不乱动不乱摸。第二招:认真听讲。眼睛看着老师,听老师讲课,听同学发言,不乱想。第三招:积极发言。认真思考老师的提问,大胆举手,表达自己的想法。靠这三招我很快养成上课专注的好习惯。
看完《可乐的一年级》让我很快的适应了小学的生活,在学习和与同学的相处上给了我很大帮助,我很喜欢这本书,也希望其他小朋友们也能喜欢上这本书。
保尔是奥斯特洛夫斯基笔下的人物,他本是一个被学校开除,被迫打工的底层劳动人民。最终却成为了一个用意志战胜残疾,用笔战斗,不屈不挠的人。是什么让保尔有如此大的改变呢?又是什么让保尔成长呢?
我认为,他的成长,思想的成熟。离不开朱赫来,是他让保尔拿起武器,开始战斗。朱赫来教保尔拳击,让他教训了舒拉,朱赫来躲避搜捕,住到了保尔家,让保尔从朱赫来口中听到许多新鲜的道理,明白了只有团结无产阶级力量才能战胜一切。看到朱赫来被抓时,他拿起武器开始了自己第一次的斗争,也是他开始革命道路的第一步。最终,在朱赫来一步一步的引领下,保尔参加了红军。从此,他投入到国家的建设中,参加了党。
在朱赫来的帮助下,保尔愈战愈勇,这一切更离不开他自身的坚毅,投入到战争中的他,先是昏迷,奇迹般靠顽强活了下来。在铁路修筑过程中,他患了伤寒和肺炎,但不顾自身利益的保尔在革命道路上越走越坚定。为了能更好的工作,保尔去修养,却不幸再遇车祸,两次手术后的他依旧对生活怀有信心,同达雅组成了家庭,此时的他全身瘫痪,双目失明,十分苦恼,不能自拔,还产生了自杀的念头,但他以顽强的毅力克服了悲剧命运带来的打击,通过文学创作重新参加战斗,出版小说《暴风雨的儿女》,开始了新的生活,为实现人生理想而奋斗。
可以说,保尔的经历是悲惨的,但他有贵人相助,遇到了朱赫来,并靠自己坚毅刚强,克服一个又一个困难。保尔的成长离不开朱赫来的引导和教育,更离不开他顽强,百折不挠的精神。
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