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最新日记: 四年级日记篇二

文字在我们的笔下是有生命的,不知道你有没有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。学生写好作文离不开平时的日记,如何撰写一篇自己满意的日记呢?下面是小编精心为您整理的“最新日记: 四年级日记篇二”,仅供参考,欢迎大家来阅读。

书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书使人愉快、使人陶醉,然而借书却是更加使人快乐。

上个周日的晚上,我刚吃完饭出去散步,凉爽的秋风轻轻地拂过大地,树下的落叶翩翩起舞犹如天女散花,也像蝴蝶一样。不知不觉中我走入了书店,看着各种各样的书籍,我迫不及待地扑了过去,遨游在知识的海洋中,尽情享受读书的乐趣。突然,我看见了一本厚厚的《三国演义》,《三国演义》是四大名著之一,作者罗贯中,内容丰富多彩,是一本不可多得的好书。可我一时却又看不完,既不能一目十行、囫囵吞枣,又不能专心致志,一字一句的认真看。这时我急中生智:既然看不完,也没钱买就借吧。刚想完,我便紧张地向售货员阿姨走去。到了收银台旁,我一边递出借书卡一边断断续续地对那位笑容满面的阿姨说:“阿姨我能借《三国演义》这本书一个星期吗?”“当然可以,不过小朋友一定要按时归还。”阿姨接过卡亲切地对我说。听了这话,我一蹦三尺高,欢呼雀跃,心里激动而又高兴,飞快地拿着书往外跑,怕耽误了一分一秒,那宝贵的时间。回到家中,我爱不释手地捧着《三国演义》津津有味地读着它。经过了整整六天晚上的阅读,我终于将《三国演义》读了一大半,这书里面有刘备、张飞、关云长三兄弟的情深意重,有刘备三顾茅庐请诸葛亮的精神,有张飞、关云长在战场上那英勇神武的体现,也有诸葛亮上知天文,下知地理,足智多谋的展现和赵云视死如归的品质,更有它那叫我们要做一个智勇双全的人的道理。第二天早晨,还书的期限到了,我来到书店恋恋不舍地将《三国演义》交还给售货员阿姨,慢慢地走开了。

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[范文参考]四年级日记(篇二)


文字之美,美在真情。时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。写作水平不一样,日记质量也就不一样。我们如何写好的日记呢?下面是小编为大家整理的“[范文参考]四年级日记(篇二)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

9月19日星期三晴

今天,我突然想吃中午吃的炒豆芽,又听妈妈说豆芽是由小黄豆变成的,我想自己亲手制作一下,所以我就自己泡黄豆。

我先准备了一个小碗,直径大概是20厘米的,再去买了一些黄豆,妈妈帮我抓了一小把,把黄豆放进碗里,接着我又接了一些自来水倒进碗里。最后我找了一块潮湿的纱布,铺在豆子上。

我看着那些黄豆,心里有些迫不及待了,心想:豆子什么时候才能长出豆芽啊?

9月24日星期一晴

今天晚上,我一吃完晚饭,我就迫不及待地去看我种的黄豆,我发现黄豆没有一点儿变化,我就想:奇怪,都过了这么多天了,为什么还是这样,一点变化都没有。听别人说可以下锅炒菜;可以发芽了……,虽然有的同学不能下锅炒菜,但也不像我这样一点变化也没有啊!

我仔细一看:有的豆子都烂了,我的炒黄豆芽,就这样泡汤了!

小小日记: 四年级日记:爱心义卖(篇二)


文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。语文老师经常会要求我们写日记,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编精心整理的“小小日记: 四年级日记:爱心义卖(篇二)”,仅供参考,希望可以帮助到您。

今天,我们三年级迎来了盼望已久的爱心义卖活动。上课铃响了,活动也开始了!教室里变得比课间还要热闹,大家争先恐后向其他班跑去。

我今天的岗位是收银员,我对自己信心满满。很快,班里挤满了同学,每个人脸上都写满了新奇和高兴。“请问……”只见一个三(5)班的小朋友走到我面前,欲言又止,“这个能用3元钱卖给我吗?”我想了想:这是第一笔生意一定要拿下。于是,我爽快地说“没问题!”那女孩别提有多高兴了,连忙向我道谢。“欢迎下次光临!”我以收银员的口吻送她离开教室。

“这本子也太贵了吧!”只听一声嚷嚷,一个小男孩不解地问我:“这么小的一本本子要8元?可以半价卖给我吗?”我想:刚才已经便宜过一个人了,这个如果也满足他,那我们班营业额不是要亏了吗?可我转念一想:不管什么价格,只要有人买,不就体现出义卖物品的价值和活动的意义了吗?于是我笑着对他说:“当然可以!不过,你要帮我们多推广推广呀!”“包在我身上!”小男孩不仅爽快地付了钱,还叫来了好几个小伙伴一起来光顾我们大拇指娃娃小店呢!我眼前的货物很快就一扫而空了……

下课铃响了,义卖活动结束了。这样的义卖活动不仅锻炼了我们的思维、动手和与他人沟通的能力,更重要的是,义卖的款额可以帮助很多有困难的人呢!爱心义卖活动真是有爱有意义啊!

热搜日记: 降国旗-四年级日记篇二


文字在我们的笔下是有生命的,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写作水平不一样,日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗?下面是由小编为大家整理的“热搜日记: 降国旗-四年级日记篇二”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天天气晴朗,吹着一阵阵强烈的北风。我一大早来到教室,教导主任紧随其后。他穿着一件外面黑乎乎里面红彤彤的大衣,下面是一条西装裤。他对我和旁边的小俊说:“你们把国旗降下来,今天轮到你们班负责升旗仪式。昨天应该是你们班负责升旗仪式,可是昨天二班升了国旗,所以今天换你们升国旗。”

我们三步并作两步来到国旗下。微风吹来,鲜艳的国旗高高飘扬着,我们解开绳结,慢慢放绳,小俊慢慢拉绳,这样国旗就徐徐下降了。国旗可真大啊!足足2.5平方厘米大。一块被血染红的布加上五颗星就是中国的国旗。这国旗是丝绸做的,很柔软。我小心翼翼的把国旗卷起来,教导主任说:“这样卷不太好,应该打横卷,让我来。”说完就从我手中把鲜艳国旗拿了过来,打横顺着风卷了起来,卷完了就交了给我。我双手捧着神圣国旗高高兴兴地回教室去了!

今天真开心,可以亲自把国旗降下来!

[日记系列] 春节四年级日记之二


文字之美,在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。你有将心事写进日记里吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[日记系列] 春节四年级日记之二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天是大年初一,正是春节,我最喜欢的节日。

早晨,我醒来发现床头有一个红包,我心里乐开了花,这是爸妈给我的压岁钱,我喜出望外。马上跑到爸妈的房间对他们说了声新年快乐!夜幕降临,一家人围在一起,高兴的吃着丰盛的团圆饭,之后人们便出去放烟花。那些烟花各式各样,色彩绚丽。我想,烟花里一定包含着无限的欢乐!

[日记示例] 四年级日记篇一


文字在我们的笔下是有生命的,相信大家读书时都写过日记小作文吧,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记对于我们来说也是宝贵的财富,我们如何写好的日记呢?下面是小编精心为您整理的“[日记示例] 四年级日记篇一”,仅供参考,大家一起来看看吧。

“告诉大家一个好消息,我们要去军训了!”只见我们班的“千里耳”高达冲到教室大声喊着。“你怎么知道的?”所有的同学都凑到了他的面前。“我刚才在路过会议室旁偷听到校长说的。”“耶!太好啦,太好啦”每个同学都兴奋地大声欢呼,班级像炸了锅一样。

盼星星,盼月亮,期盼已久的暑假终于来到了,我们终于可以独立生活一阵子了,想想就开心!

“嘀嘀”大巴车满载着一车处于兴奋状态中的同学到达了目的地“花园军训实验基地”。刚下了车,我们排好队,一双双充满好奇的眼睛打量着周围的一切,是那么的陌生,又是那么的渴望。

“嘟嘟”两声哨响把我从遐想中拉了回来,站在我们面前的是一位表情严肃的穿着军装的叔叔,黑黑的脸膛,前胸后背都被汗水浸透了,看他的样子好威武啊!

“欢迎各位同学来到花园军训实验基地,我是你们的队长,喊我王队长就行啦!你们军训期间的生活、学习都有我来负责”他一口气说了很多关于军训期间的规定,我们听了之后倒吸一口凉气,原来这么多规矩,早知道不来了。“现在,把所有的行囊都放到宿舍,十分钟收拾好听到哨声立刻到操场集合,谁迟到就罚跑操场五圈。”我们的兴奋点早就消失殆尽,但既然来了,也不能打退堂鼓了,只好听队长的安排。

“立正,稍息,向左转,向右转”就这些简单的步伐每天都机械地不停地重复着,做不好还得拉出队单独练习。头上烈日当空,我们浑身的衣服已经湿透了。突然有个同学“哎呦”一声倒在地上,原来是平时体质较差的翟志意经受不住训练,晕倒了。队长闪电一样冲到他的面前二话不说把那个同学背起来送到不远处的医务室,让他好好休息。我们又热又累又渴,好羡慕翟志意,要是我也晕倒该多好啊!

“枪打气球”可是我最喜欢的训练项目了,哈哈,当队长宣布这项训练的时候我按捺不住激动的心情,巴不得一下子就轮到我。排在我前面的很多同学都过关了,他们在一旁得意地说着笑着,但是真轮到我的时候,我心里既激动又紧张,我颤颤巍巍地拿起枪,“啪啪”一个没中,我更加着急,头上汗水直冒,有的同学在一旁指指点点幸灾乐祸。可队长摸着我的头,笑着说:“小工兵,放松一点,没事,相信你一定行!”我的心慢慢平静下来,瞄准,射击。成功了,成功了!我激动得差点掉眼泪。

军训了十天,我们和队长建立了很深的感情,在回家的时候,我们和队长依依不舍地告别,队长鼓励我们要好好学习,在生活和学习上不能怕吃苦,有苦才有甜!

军训,虽然很累,但收获却是满满的,既磨炼了我们的意志和品质,又学到了不少军事知识,更提高了我们的身体素质。我暗暗下定决心:现在一定努力学习,长大当一名合格的现代化军人,为国增光!

小小日记: 四年级日记


简单的文字可以传递我们内心情感,许多孩子都会将一些事情写进日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记最重要的就是记录最真实的生活,有哪些事情值得我们写进日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小小日记: 四年级日记”,仅供参考,希望能为您提供参考!

今天早上,妈妈把我从睡梦中叫醒。妈妈让我跟她一起去医院找爸爸,因为爸爸的

脚受伤了,我和妈妈不放心爸爸一个人。拖着行动不便的脚。一会儿。我们就到了医院,哇!看病的人真多呀!找了好大会儿才找到爸爸。

我和爸爸一起排队抽血。验尿。然后。等待化验结果。一个小时过去了,妈妈取回了化验结

果,紧接着爸爸拿着化验单找医生,医生看着化验单。并叮嘱爸爸注意饮食。多喝水。其他的没有多大事。我和妈妈都松了一口气。太好了。爸爸没事了!我们爸爸妈妈开开心心的回家了

[精选日记] 四年级日记最新模板


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。写作水平不一样,日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[精选日记] 四年级日记最新模板》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天是一个大晴天,我在和哥哥们玩。

大哥哥犯规让他赢了,我说:“你犯规!喝西北风去吧!”果然天气突然变阴。一阵大风刮过,把我家的窗帘吹的差点掉了下来,大哥哥也回去了。这风差点把我吹了起来。奶奶养的鸡在活蹦乱跳,还有只公鸡正在拉屎,正愁拉不下来,风一吹,受了惊吓,情绪一激动,屎拉下来了。奶奶急忙把衣服收了回去,关上窗户。我反应过来了,顶着大风,来到房间,关上窗户,关上大门。

看着外面的大杨柳,那只条疯狂般的旋转,我似乎看到那大杨柳的根在动,好想要塌下来了。我又看了看隔壁的小房子为什么他能一动不动呢?我有点想当一个小房子了!

风停了,黑夜来了,我进入了梦乡。

教你写日记: 四年级周记篇二


一书一世界,一语一天堂。不知道你有没有写日记的好习惯,写日记能让人思考生活,思考人生。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们如何写好的日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“教你写日记: 四年级周记篇二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

九月一日,开学了。

今天,爸爸妈妈早早地起来叫我起床。奶奶做了炒饭,炒饭里有:鸡蛋、蒜和葱,表示聪聪明明,学习进步。

吃完饭,我们一起下去等校车。下面风很大,也很冷,但我的心暖暖的,因为爸爸妈妈一起送我上学。我们等了很久,校车还是没来。我心里想:“一定有人睡懒觉,校车去等懒汉了。”我们玩起了游戏。妈妈伸手比了个高度,然后我跳起来用脑袋碰妈妈的手。妈妈的手越来越高,我也越跳越高。然后我们又玩了“抱起来,扔出去”的游戏。妈妈把我抱起来,说:“抱起来,扔出去,扔到校车上面去。”我说:“抱起来,扔出去,扔回被窝里面去。”我们都哈哈大笑起来。

校车来了。我到学校重新见到了老师和同学,真开心。

[日记系列] 一整天-四年级日记(篇二)


文字通常可以表达我们的情感,相信大家都有写日记的好习惯,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记系列] 一整天-四年级日记(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天我的心情既不算好,也不算坏,而是介于两者之间。

好:

今天中午,老师拿出一个水果,这水果圆圆的外皮粗糙,颜色是黄色,像柚子又像香橼,老师问:我们都异口同声地回答道:香橼。那它能不能吃呢?不能。答错啦,这时柚子的一种,叫胡柚,是能吃的。老师接着说道:这是胡柚,一般人是吃不到的,这是我朋友寄给我的,是他们田圃里种的。说着老师便用折叠刀把柚子切开,将皮去掉,剩下里面的柚子,之后老师把柚子发给及时在论坛上发帖的人,我顿时心灰意冷,既已心灰意冷,那还哪里,有喜呢?原来前面的沈慧言异常好心得分了一点柚子给我,这时我还发现沈慧言给了我一些柚子种子,这种种子,相较于普通的种子还是有很大的差距的,普通种子,很小,很扁,而这种种子比起普通种子要大,要圆润。我拿起柚子的果实,一口下去,哇,它是苦的。

坏:

今天上午第三节课,数学老师给我么时间吧《补充习题》,《练习与测试》和口算订正并上交许多同学就趁着这个时间说话,就快要下课了,教室里的声音越来越大,老师忍不了了,下课铃打响了,别的班走了就剩我们班了,我们坐在教室里,数学老师在上面讲着,五分钟过去了,老师让我们排队去吃饭,在路上时可能是大家太饿了,所以没有好好走,是一路跑过去的,由于我们速度太快,数学老师跟不上,所以,我们又在食堂站了几分钟......

今天真是喜忧参半啊!

[日记示例] 四年级语文日记篇一


好的文字作品常常会有打动人的魅力,许多孩子都会将一些事情写进日记,日记,是我们对生活的简单描绘。日记对于我们来说也是宝贵的财富,写日记时我们需要注意哪几点呢?以下是小编收集整理的“[日记示例] 四年级语文日记篇一”,仅供您在工作和学习中参考。

下课了,下节课是什么课?我带着好奇走向了课程表,我的眼睛急切的寻找,找到了星期2第二节课语文,是语文。语文好像要听写,快背背书吧,我急忙打开书,恐怕时间不够,我仿佛像一匹饿狼,扑在了面包上。不知不觉上课了,老师来了之前,我还瞟了两眼,心想没问题。呀!坏了有一个句子没背,当我想起来时,已经晚了,因为老师正要打开书找到那页。我心想完了,可是老师念的是:“明月有情的话应该认识我啊。因为我们念念都在他乡相见”呼,还好。我松了一口气,没有念那个。老师说还要听写三句紧随其后念出了“不知道江南的梅花开过多少次了,离开家乡的我一时两鬓斑白了”哈哈,老师还事没念我不会的。接着老师又说出了第三句,第四句,都没有我没背的,我打开书一看,原来我把第三单元的日积月累也背了。

下次在老师听写之前还是要找好是哪个单元不要马虎才好。

文章来源:http://m.386h.com/riji/60565.html

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