文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。学生写好作文离不开平时的日记,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“[日记借鉴] 四年级每日一记:爬山虎模板”,仅供参考,欢迎大家来阅读。
今天上午,万里无云,我和爸爸、妈妈、弟弟一起去在文化公园逛时,我忽然见到了爬山虎。
以前,我学过爬山虎的课文,文章上还配有一幅图画。上面是瓶底大小的爬山虎叶子和像我的指甲盖大小的小圆片,也就是爬山虎的“脚”。我当时想:爬山虎真是这样的吗?今天,我在文化公园的古楼柱子上面,看到了爬山虎的真面目。
那爬山虎的叶子是爪子形状的,有翠绿色的,深绿色的等等。叶子的大小却和书上说的不一样,但我看到叶子最大都只比瓶盖大一点儿,书上怎么是这样大的叶子呢???我无心想这些,继续认真观察起爬山虎来。那些叶子都是叶尖儿朝下面,顺着柱子笔直地向上攀爬着。
爬山虎的叶子下是一根很小的茎,茎是青色的,细得像毛线,上面的叶子一片挨着一片,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙,显得十分好看。茎有青色的,细得像毛线,脚呢?脚去哪儿了?走近一看,噢!原来在柱子上啊!它从每片叶子柄上长出来,位置正好与叶子的位置相反。每长一片叶子,叶子柄那就长出好多根细丝,细丝一旦粘住柱子,顶上就变成小小的圆片,粘住柱子。但小圆片太小了,小得以至于看不到。那些脚刚长出来的是绿色的,后来逐渐变成棕色,可能是干了吧。用力一拔,把脚都拉断了,可是脚的一小部分依然留在柱子上,颜色与原来小圆片的色彩一样。但书上的小圆片很大呀!我想了想,这下知道了:原来书上的每个东西都是放大的!
看着这些满柱子的爬山虎,我感到一丝凉意,一上午的疲劳和闷热顿时云消雾散,我的精神十分充沛起来。要走了,望着如此美丽的爬山虎,有点舍不得,我回头再看了爬山虎最后一眼便走了。
文字就是这样,左右工整,能简能详。我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记,可以帮助学生积累文笔。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们通常写日记是怎么开始的呢?以下是小编为大家收集的“[日记示例] 四年级每日一记 月度范文精选”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
今天早上我六点就起床了,因为我要回家了!
这几天我一直在舞阳老家玩,昨天晚上一想到明天就要回家了我非常的兴奋,都有点想爸爸妈妈了,多想早点回到幸福快乐的家。
吃过早饭我从舞阳出发回到漯河,见到爸爸妈妈后我又激动又高兴,我从车上下来看见妈妈我一下子扑到妈妈怀里抱住她!妈妈问我想家没有,我回答:想了,有时候想妈妈我都快流泪了,但是我没有让泪流出来,我只是在心里哭了!
文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。在学生时代的我们经常写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,有哪些事情值得我们写进日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[每日一记]四年级小学日记季度范文精选”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
今天在姥姥家,上午表妹来了,我把送她的`拼图拿出来,她高兴的欢呼起来,跟小姨就开始拼图了。我也不甘示弱,叫上舅舅,把我的拼图拆开开始组装,这种拼图好难啊,有几百块图组成的一艘船,把我的眼都看花了,舅舅告诉我要按照上面标示的数字顺序来装,我们俩就你拆我装我拆你装的开始了。
一个小时后,表妹说我们拼好了,我扭头一看,一个梦幻公主房组装好了,只能说那个拼图技术含量太低了。我让表妹拿着出去炫耀去吧,然后我跟舅舅又开始继续,中间姥姥,妈妈叫我们吃饭都顾不上,妈妈说舅舅小时候最喜欢组装四驱车了,难怪这么执着啊。
又一个多小时过去了,终于我们的船大功告成了,看着这么壮观的船是出自我们之手,真的很有成就感。舅舅非要送给他做个摆件,我就跟舅舅一起把船摆到了他的房间。
今天过的真有意义。
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《日记范文: 数学四年级每日一记范本》,仅供参考,欢迎大家阅读。
在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:
在清朝乾隆年间,乾隆皇上下江南游玩,遇到了一位老寿星。
一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇上便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。
乾隆皇上要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。
老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!
其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。
文字可以用来记录生活,相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。不同的人写出来的日记也会不同,在写日记时需要注意哪些呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“日记精选: 四年级每日一记范本”,仅供参考,欢迎大家阅读。
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的叶子,它就会自动合拢,好象在说:“小主人。别碰我,我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的,就会拿起水壶,马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子,好象在对我说:“谢谢你,小主人。”我看着含羞草,总觉得她是那样可爱,那样娇嫩。
有一天夜里,我吃完饭准备睡觉,看见含羞草的叶子合拢了,我大吃一惊,我并没有碰他啊!我决定自己找答案。
我找了许多书,终于找到了答案。原来含羞草和我们一样,都需要睡觉,睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。
文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,我们自己怎么写好日记呢?下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 四年级察看每日一记”,仅供您在工作和学习中参考。
10月4日星期一晴
早上9:00,我观察到紫茉莉有少数几朵花开了,它有五个紫红色的花瓣,底部透出一点白色;也有很多花是闭合的,但它没有凋谢,像一个个小拳头,把花蕊捏在“手”心里,我猜它们在里面睡得一定很舒服吧;还有的只是一个个纺锤形的小花苞,正用它尖细的声音说:“什么时候我才开花呀?”这个时候紫茉莉的香味非常淡,得凑近盛开得花朵才能闻到。
中午12:00,这时是一天最热的时候。紫茉莉弯着腰,低着头,好像中暑了一样。上午还盛开的花朵们也将自己的花瓣全都闭合起来,显得无精打采,仿佛在说:“我好热呀!也好渴啊!谁能给我们遮遮阳,再浇点水呀?”
晚上19:00,清凉的晚风吹来淡淡的花香。我跟着香味来到紫茉莉旁边,惊奇地发现,除了寥寥无几地花苞外,其他的花儿都盛开了,非常美丽。五片花瓣像抬轿的轿夫,抬着紫红色的花蕊。月光照在上面,给紫茉莉蒙上一层银色的轻纱,好像一个待嫁的新娘。摸一摸,丝滑柔软,闻一闻,芳香迷人。微风拂过,它们在枝头晃动,又像是一个个小唢呐在人们手里起起伏伏,吹奏着喜庆的乐曲。
太阳晒、气温高的时候,紫茉莉把花收了起来,等太阳下山、气温降低,它才会开花。紫茉莉可真聪明!
文字在我们的笔下是有生命的,相信大家都有写日记的好习惯,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?以下是小编为大家收集的“日记精选: 四年级每日一记(篇一)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
初来乍到
3月31日星期一晴
随着太阳的光芒,伴着我们的说说笑笑,大家都上了大巴,和风儿一起行走,向军训的方向前进……
也不知过了多长时间,车停了。到站了。大家纷纷下了车,排成一条长龙似的队,欣赏着这里的环境:我们正处在绿色的境界中,两边的柳树高大挺拔,像一位位士兵似的守在两边,又细又长的柳条随风摇摆。低矮的灌木丛围绕在四周,园丁已把它们修剪得方方正正。两个小拱桥在小亭边“安家”,潺潺的“溪水”从拱桥下穿过。平坦的水泥地上静静地屹立着国旗。后面一排排的住宿楼、教学楼、餐厅虽说有些旧,但仍显示出它的“威风”。大致的四周一看,我们的心中都涌现出一丝丝的欣喜。
接下来分了寝室,领了床单被罩,基地领导讲了话,在不知不觉中天色已经深了,也感到了丝丝的凉意。大家排队洗漱,准备睡觉!
今天是来到基地的第一天,望今晚做个好梦吧!睡觉!
我们尝到了“累”的滋味
4月1日星期二晴
“静怡,快,起床了!”
我朦胧的听见谁在叫我,揉揉睡眼,睁开眼看见了陌生的地方。发了一会儿呆,突然恍然大悟,“哦,我们已经开始军训了!”说过就有阵阵的激动。
洗漱过后,一阵刺耳的声音打破清晨的宁静,接着就听见其洁说:“快,下楼,吹哨了!”
我们手忙脚乱的收拾一下寝室,慌慌张张的下楼了。
寇教官(我们的教官)把我们领到了训练场,用雄浑的嗓音大喊一声:“齐步跑!”
一听到口令,谁也不敢慢半秒,都害怕得到教管的“奖励”。
一圈……两圈……三圈……
到了第三圈半中间,同学们已经累的气喘吁吁,很多人都掉队了。队伍从刚开始的整齐变得散散漫漫。我也大口大口的喘着气,累的腿都软了!
站军姿真不好受
4月2日星期三晴
这是来这儿的第三天,今天又会发生什么难忘的事呢?
下午,我们又来到了训练场。经过几个小时的练习,大家都学会了站军姿。
“颈要直,头要正,两脚脚后跟并拢,脚尖外分60度,双腿并拢,上体挺直,收腹挺胸,下额微收,目视前方,两手自然下垂,中指紧贴裤缝线,大拇指紧贴食指第二关节,身体微向前倾!”寇教官熟练而严厉的背出站军姿的要点。同学们也跟着教官的话语一点一点的纠正。“保持!不要动!想动打报告!”寇教官大吼。
……
不知过了多长时间,豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流。同学们个个像笔直的木头似的纹丝不动(非常的想动呀),即使眼镜快掉了也不敢推一下,头痒了也不敢挠一下,谁也不想得到教管的惩罚。
“稍息——立正——原地活动5秒钟!”
啊,总算可以动一下了!
“哎呦!”本想活动一下腿,可这么一动,钻心的疼!
这就是“军训”的味道!站军姿的滋味真不好受!
下雨了
4月3日 星期四 小雨
我们正在训练场上练着军姿,突然几滴水落在我的脸上,刚开始没在意,以为是哪位同学在喷水。后来水泥地上出现了一些豆大般的圆圈,我们才知道下雨了。没过几秒钟,雨越来越密,雨滴越来越大,我们的衣服也渐渐的湿了。教官立刻领着我们往餐厅跑。坐在餐厅里避雨,啊,好爽,终于可以休息啦,不用锻炼喽!
最后一天与众不同
4月4日 星期五 晴
早晨和往常一样,跑过步,吃过早饭,整理过内务,教官让我们拿着各自的餐盘筷子,去训练场。我们猜出来了——原来要去野炊啊!
一个寝室一组。有人去打柴,有人去提水,有人去打食材。各自有各自的任务,各自有各自的责任。原本一件很困难的任务,每人干一点,就变得很轻松。我们笨手笨脚的放入调料,烟熏得我们直咳嗽。过了一会儿,我们见食材的颜色变了,像是熟了。于是团团围住,每人盛一点,吃着大家一起做的午饭,心里有说不出的喜悦!因为我们会自己做饭了,终于有一点儿独立了!
下午的天气很晴朗,于是基地特地举行了拔河比赛。老师挑选了15名个子高大、身体结实的男女生来代表我们班参加。剩下的同学组成啦啦队,我当然是啦啦队的一员啦!经过抽签,我们7班是跟6班比赛的。由于我们班是最后一个上场的,于是吸取了以上班级的缺点:每个人之间挨的距离要紧密;男生在最前,女生在中间,再留一名力气最大的男生在最后;老师不能拍照,这样会分散参赛人员的注意力而导致失败;啦啦队的力量非常大,所以剩下的同学不能静静的等待。经过一些准备,终于要上场了!我们啦啦队扯着嗓子大声的喊着“六七班,加油!六七班,加油!六……”,连在课堂上回答问题声音都小得像蚊子的一些女生这时的声音也非常大。我们啦啦队在下面努力,参赛人员在赛场上努力,老师在努力地指导,我们一起齐心协力,为班级争光!
我们和晚霞一起回家……
图片了解~
编织课。
我们……
我们……
教管的惩罚之一就是“蹲”!看,男生已经蹲的满脸汗珠了。
学手语。
琢磨魔方
教管指导呢!
手工课。
我们的餐厅。
上课时……(蹲真难受!)
“稍息”!
在干嘛?
文字常常给与我们心灵的震撼,许多孩子都会将一些事情写进日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们怎么样才能写好一篇日记呢?小编收集并整理了“日记参考: 四年级每日一记篇一”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一天,我在妈妈的花盆里偷偷种了一颗花生种子,过了几天,妈妈发现花盆里有一颗种子发芽了,奇怪的问这是什么种子呢?我都忘记了是我种的花生,我说不知道呀。妈妈说等过几 天看看,就知道是什么了。
过了几天,种子长大了,发出许多新的嫩芽,妈妈看了告诉我说是花生呀。我想起来是我种的种子发芽了。妈妈让我每天给花生浇水,爸爸告诉我说:”花生的种子能吃,花生的叶子可以做饲 料,花生还能榨油,也可以做成各种美味的零食。“
我坚持每天给我的花生浇水,过了几天,花生的叶子越长越多,还开了黄色的小花,妈妈说一朵花可以结一颗花生,我的花生开了七八朵花,应该能结不少花生吧,我盼望着我的花生快些成熟 。
文字可以用来记录生活,相信大家都写过日记吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。我们的日记怎么样才能写的更好呢?下面是小编为大家整理的“[日记借鉴] 四年级每日一记:撕名牌(二)篇二”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
相信“奔跑吧兄弟”这个节目应该有不少人看过吧在每一期里面,都有一个重要的环节——撕名牌,没错,我和同学们也曾玩过这个游戏——
那天下午,我有一个同学组织了一次撕名牌的活动,在紫气东来公园集合。我去的时候,有几位同学已早早的在那里等候了,我有点兴奋,又有点小紧张。活动开始了,我们大家分成两组,每组5人。我们先是进行游戏环节,每一个游戏,都是那么的精彩有趣。下面紧张的撕名牌开始了,我一手紧紧抓住自己的名牌,一边保护自己,一边等待着偷袭别人的机会。于是,我和一名队友锁定了一个目标——徐一夫,然后,我们趁着大家都在忙着“对付”着其他人时,就赶紧去追徐一夫,徐一夫见了,赶紧逃跑,见跑不过,他便立马躺在草地上,他的名牌在身后,我想了想,说:“想要撕掉他的名牌,就必须把他翻过来。”于是,我们俩就用尽全身力气,想让他翻过身来,我们使劲推了推他,但是他很重,又使劲的拉他的手臂,想把他拉起来,可他仍然纹丝不动。没办法,我去把我的另一位队友给叫过来,这才把他给撕了。我松了口气,和队友走在一起,也随时提防着其他人的行动。我们玩的不亦乐乎,都沉浸在欢乐之中······
这场游戏就在欢乐中不知不觉的结束了,给我们带来了无限的快乐,我喜欢撕名牌这个游戏!
文字之美,美在真情。小时候我们经常会写日记小作文,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢?下面是小编为大家整理的“[日记参考] 四年级每日一记:人鼠大战范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
昨天晚上,我和妈妈爸爸在捉老鼠,那场战争,可真叫人惊心动魄啊!
那时我和妈妈正在看电视,我听到妈妈说:“有老鼠,在茶几下边呢!”我一听想:我们家怎么会有老鼠呢?妈妈说:“快叫你爸爸!”我高声大喊:“爸爸快来啊,我们家有老鼠!”我正要下去拿东西,妈妈说:“不能下去!”“为什么?”我疑惑不解地问。“这样会惊动老鼠的!”
这时,老爸才出来。他拿起一把扫把,我拿起了一个电蚊拍,准备挡住那只小老鼠。就当爸爸和妈妈把桌子移开的时候,我就用电蚊拍一扫它,结果它跑得太快了,一转眼就不见了。“它从门缝里钻出去了,我们赶紧跑出外边去!”我们先分工找。我和妈妈找我房间,爸爸去电脑室找。我和妈妈在我房间找了很久都没有找出来。“在这呢!”爸爸说。于是我们就跑到电脑室去。我们把电脑室翻了个底朝天,可是就是没有找到那只那只可恶的老鼠,可把我们急坏了。
这时,我看到窗帘杆上有黑黑的东西很像老鼠,我把这个消息告诉妈妈听。“那个就是老鼠!”妈妈非常肯定地说。爸爸看见了就用扫把去弄它,那只小老鼠闪电般的速度冲下来,它刚要出来结果被我一挡,又被妈妈用扫把把它挤在了墙上使它动不得。爸爸用扫把弄了它几下结果把它给弄死了。
这场“人鼠大战”终于平息了!
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,相信大家都写过日记吧,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编精心整理的“热门日记: 春节四年级每日一记之四”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
春节是中国的传统节日,也是我最喜欢的节日。
你们一定想知道我为什么喜欢春节吧,因为在春节里我可以跟家人一起吃团圆饭,还可以吃好吃的东西,看美丽的烟花,到处都是一片喜气洋洋的气氛。
我和妹妹早就买好了烟花准备晚上放,到了晚上,我和妹妹到外面放烟花,烟花冲到屋顶上散发出五颜六色花朵好漂亮。烟花声惊动了沉睡的月亮,月亮姐姐张开眼睛,看这美丽的场景,情不自禁地说:“啊!太美丽了!”
春节总是这么的热闹,我喜欢春节。
文章来源:http://m.386h.com/riji/61053.html
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