文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。写作水平不一样，日记质量也就不一样。有哪些事情值得我们写进日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记训练] 四年级日记：优秀日记（二）之五”，仅供参考，希望能为您提供参考！

20XX年1月15日星期三天气：下雪

前天下雪了。m.386H.COm

鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了！”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨……

雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢？我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。

这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。

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[日记训练] 四年级语文日记精选

好的文字作品常常会有打动人的魅力，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记对于我们来说也是宝贵的财富，写日记时我们需要注意哪几点呢？以下是小编收集整理的“[日记训练] 四年级语文日记精选”，仅供您在工作和学习中参考。

“这个老奶奶真不对……”

我正坐在公交车上，突然上来了一位老奶奶，她的怀里还抱着一个小孩子。老奶奶东张西望，看见没位子了就坐在我旁边的一个小姑娘的腿上。这个老奶奶怎么这样啊？竟然坐在别人腿上。那个小姑娘似乎承受不住那么大的重量，嘴里“嗯嗯啊啊”的。老奶奶瞟了小姑娘一眼说：“让我坐一下都不行啊？我还抱着个小孩呢！”说着便靠在了小姑娘的身上，似乎在享受“软垫”的舒服。

这让我觉得老奶奶做的一点儿也不对，她应该先问一下“可不可以坐”，然后才行动的呀！过了一会儿，小姑娘大概是被压得喘不过起来了，害怕的逃到了她奶奶那里。于是，老奶奶就一人毒霸位置了。哎！小姑娘可真可怜，她可以和老奶奶说一下嘛！没必要忍气吞声的呀！

车里的人见了，都开始讨论小姑娘和老奶奶。“那个老奶奶也太没礼貌了，说都不说一下就坐在人家小姑娘身上。”“这个小姑娘应该主动让位才对，就不会发生这样的事了。”……听着听着，我就想到了自己，为什么我就不可以自己主动让位呢？如果我主动让位了，也许小姑娘就不用承受那么大的痛苦了。

通过今天的事情，我觉得我们应该助人为乐，主动让位，尊老爱幼，成为公交车上的一道美丽的风景线！

[日记训练] 四年级日记160字

文字之花盛开在我们的世界，相信大家读书时都写过日记小作文吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编帮大家整理的《[日记训练] 四年级日记160字》，仅供参考，希望对您有帮助。

昨天，奶奶回老家过年了。爸爸妈妈还没有放假，不放心我一个人在家里，只好带着我去上班了。早上，我早早的穿好衣服、洗漱好后就和爸爸妈妈妈妈一起去上班了。进入公司大门，映入眼帘的是一排排蓝色的厂房，一片片绿色的草坪，还有一排排停的很整齐的汽车。为了不影响大人们的工作，妈妈把我放在咖吧里，我一个人安静的看书，写作业，等待中午和妈妈一起吃饭。

四年级日记之四

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《四年级日记之四》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

上周甘肃舟曲出现了泥石流。大山的脚下，有许多房子。雨下完太阳一照，风一吹山就倒了，房子全塌了。

昨天是哀悼日，电视台全成泥石流这个台了，连少儿也不演了，娱乐台全取消了，网上娱乐台有的黑了，有的没有游戏了。电视上还演最少的人给捐一百元钱呢。

今天少儿也演了，一切的台都变回来了，电脑也有游戏了，所有的都变回来了，可是新闻还演捐钱。

这场甘肃舟曲的泥石流还真大呀，死了一千多人，真多呀，我也想给他们捐钱，不过我捐不了钱。

这场泥石流可真可怕，我可不敢去甘肃。

[日记范本] 危险事件-四年级日记之五

好的文字作品常常会有打动人的魅力，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们如何下笔写一篇好的日记呢？下面是小编为大家整理的“[日记范本] 危险事件-四年级日记之五”，希望对您的工作和生活有所帮助。

最近我们班出现了一些危险事件，下面我们就来看看吧！

今天，我们中午去食堂吃饭，刚到楼梯口，卢书恒故意踢了张浩淼一脚，想让他来追自己。可是，张浩淼以为是卢书恒故意挑衅，立马还了一脚。卢书恒见自己的计划落空了，又想过来再来一次。张浩淼发火了，他抬手就去抓卢书恒的脸。随即，卢书恒的脸上就出现了一些抓印。卢书恒也不甘心，伸手去抓张浩淼的脸。好险，就在眼球下方。

这会儿，张浩淼更生气了，又伸手来抓卢书恒的脸……这时，有一位六年级的老师走了过来，在张浩淼的后面。卢书恒见事情不妙，急忙跑了。张浩淼越战越勇，还想去追，就被老师抓到队伍后面去了。

吃过饭，我回教室一看，张浩淼脸门上有伤，卢书恒手背上有伤，但庆幸的是没伤到眼睛这个脆弱的部位。

唉，为什么男生都这么冲动呢？我觉得这不好，别人虽然打你，也许只是闹着玩，你可以忍住不去还手。要学会大事化小，小事化了。

【最新范文】 四年级日记之五

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记最重要的就是记录最真实的生活，你有将心事写进日记里吗？下面是由小编为大家整理的“【最新范文】 四年级日记之五”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天是正月初二，是我跟妈妈去外婆家的好日子。

早上，我起得早早的，跟妈妈上街买了3大块肉，一块肉是2.5斤，一斤肉要16元，妈妈一共付了120元钱。妈妈还买了3箱苹果，一共付了150元钱。走到批零店，妈妈又买三件“旺旺大礼包”，又付了150元。然后我们高高兴兴地回外婆家了。

到了外婆家，外婆、舅舅、舅娘和表兄弟、表姐妹都很高兴。

吃过了饭，在我们要返程回家的时候，舅舅、舅娘和外婆都给了我红包。我到家打开红包来看，一共得了8张100元的，我很高兴。

有意义的一天很快就过去了！

[日记示例] 四年级日记(篇二)

文字就是这样，左右工整，能简能详。相信大家都写过日记吧，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。一般写日记都是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记示例] 四年级日记(篇二)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

在草原上度过的第一个早晨我和妈妈一起去看日出当我们费尽了九牛二虎之力爬上小山丘时才发现太阳很偷懒它一直没有出来我们只好去看云。

云里泛出淡淡的红光。我知道那是朝霞的光。那光就像小姑娘脸上的红晕，美得让人心醉。朝霞的形态也变化无穷，有的像一条红领巾在飘扬，可一会儿红领巾不见了，却来一匹奔腾的骏马真是千姿百态，栩栩如生。朝霞辉映下的草原很美。那美，似乎不在于朝霞的艳丽，而在于她沉稳地扶衬着一只磅礴的火轮，将充满力度的红色火焰无私地泼洒在广阔的草原上。

虽然没看到日出，但看到了朝霞收获也不算小啦！

好范文推荐 四年级日记之五

文字通常可以表达我们的情感，相信大家读书时都写过日记小作文吧，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们怎么动笔去写一篇日记呢？小编收集并整理了“好范文推荐 四年级日记之五”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天早上我6点半就起来，太激动！激动什么？嘿嘿，要去春游！到学校，发现同学全到，我们蹦啊！跳啊！那高兴劲可没法说。

经过1个多小时长途跋，我们总算到那里——荔枝公园

我们到处参观一下什么昆虫世界、奇异瓜果园、沙漠植物园……

然后我们去蹦极。蹦极算是我们重头戏。我们有好多人不敢去！我看到人家被甩着飞上天空去！有还打翻跟斗！我看都不敢去！我看到我同学有去！先想；人家能做到，我为什么不能做到没？''于是我就去蹦极！我在玩之前！我叫那个叔叔小点气力。他偏偏大力。吊4下！还没下！我心想；死定，肯定会翻跟斗！我就闭眼！我感觉到自己好象整个人飞起来！过一会儿！终于下去！我心里还想着整个人飞起来时候！

最后我们去划船！我划很久！我划船时！总结一个道理；划船一定要团结一致！

我们玩很久……最后，我依依不舍回家。

小小日记: 四年级日记

简单的文字可以传递我们内心情感，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记最重要的就是记录最真实的生活，有哪些事情值得我们写进日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小小日记: 四年级日记”，仅供参考，希望能为您提供参考！

今天早上，妈妈把我从睡梦中叫醒。妈妈让我跟她一起去医院找爸爸，因为爸爸的

脚受伤了，我和妈妈不放心爸爸一个人。拖着行动不便的脚。一会儿。我们就到了医院，哇！看病的人真多呀！找了好大会儿才找到爸爸。

我和爸爸一起排队抽血。验尿。然后。等待化验结果。一个小时过去了，妈妈取回了化验结

果，紧接着爸爸拿着化验单找医生，医生看着化验单。并叮嘱爸爸注意饮食。多喝水。其他的没有多大事。我和妈妈都松了一口气。太好了。爸爸没事了！我们爸爸妈妈开开心心的回家了

[日记系列] 春节四年级日记之二

文字之美，在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记系列] 春节四年级日记之二”，仅供参考，希望能为您提供参考！

今天是大年初一，正是春节，我最喜欢的节日。

早晨，我醒来发现床头有一个红包，我心里乐开了花，这是爸妈给我的压岁钱，我喜出望外。马上跑到爸妈的房间对他们说了声新年快乐！夜幕降临，一家人围在一起，高兴的吃着丰盛的团圆饭，之后人们便出去放烟花。那些烟花各式各样，色彩绚丽。我想，烟花里一定包含着无限的欢乐！

[日记训练] 五年级日记(篇二)

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以表达自己的想法和感情。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编为大家整理的“[日记训练] 五年级日记(篇二)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天是过年，我们把所有的鞭炮拿出来，留着吃完中午饭在放鞭炮。

我们吃完中午饭，就开始放鞭炮，鞭炮劈劈啪啪地响了起来，大鞭炮轰轰轰的响了起来，小鞭炮啪啪啪的响了起来，还有烟花、礼花炮。

到了晚上，晚饭是一桌丰盛的晚餐，晚餐有排骨、牛肉、牛排、牛肉干、鸡腿、鱼、鸡肉、猪肉、兔子肉和四碗牛肉面，吃完晚饭后，今天的晚饭太好吃了，然后我们把烟花、礼花炮拿出来，我们先把烟花放完，烟花的形状像蛇、龙、狗、猪、鸡、羊，颜色有红、黄、蓝和绿，烟花放完了，我们每人拿一个礼花炮，礼花炮急速的飞上天。

[日记训练] 四年级每日一记其二

文字之美，美在真情。不知道你有没有写日记的好习惯，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编精心为您整理的“[日记训练] 四年级每日一记其二”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我被压在五行山下已有四百五十年零七十八天了。“唉！都是那个死如来------”我一边喝着童子送来的果汁，一边抱怨道。要不是被该死的如来压在这山下，我早就翱翔在那片属于我的天空。让全天下都知道我齐天大圣的威名了。

可恶的风伯雷神又来捣乱了！哼！要是我在花果山，我一定狠狠地揍他一顿，可是------“哎呦！”雷又打到我头上了。俺老孙一定要钻出去，一拳打到那臭小子头上，打他个屁滚尿流，让他“爷爷！爷爷！”地叫唤求饶。我必须出去，今天是我第四百万次顶这座山了。这座山不知道被如来施了什么法术，我这铜头都快顶破了，这山怎么还是巍然不动？

今天风伯雨婆累了，天终于晴了。眼前的草枯了又长，已经有四百五十次了。记得当初那该死的如来说过“五百年后，会有一个和尚经过这儿。他拿下山顶的符咒，你就可以自由了。”我已经尝试过千百次，想自己揭下符咒。我手伸长三尺，这山就长高三尺;我手缩回三尺，这山就矮三尺。我也只能干着急，奈何不了这山。不过，只要再过五十年，五十年----

中午，我又做了一个梦：我回到了花果山，竖起了“齐天大圣”旗子，率领猴子猴孙把天兵天将打得落花流水，把如来打得跪地求饶------

【实用日记】 四年级日记400字：善待错误之五

文字是情感的载体，不知道你有没有写日记的好习惯，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。写好日记是写好作文的基础，有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【实用日记】 四年级日记400字：善待错误之五》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

人非圣贤，孰能无过。每个人都会犯错误，每个人都有缺点。然而，怎样去看待错误，则是每个人都在思考的。而且是每个人都必须明白的。是拿自己的错误惩罚自己？还是拿自己的错误惩罚别人？还是自己一有过错，就陷入无尽的自责、哀怨、痛悔之中？或将错误转移到他人、甚至自己的亲人身上？以上的种种办法都无异于将自己陷入万恶不劫的境地。

有一次，也就是我七八岁时。曾经误摘了人家的野香瓜，被主人发现后，我惊恐极了，生怕被警察叔叔抓走。在香瓜主人带我去见父亲的路上，我不停地哭啊、喊啊，为什么呢？因为我怕呀！在他的“努力”下，我被带到父亲面前。我隐约地听到他与父亲说了些什么，香瓜的主人拉着脸，父亲脸红地说了些话。那时我想，如果我还有机会，决不再做事不顾头脑了。随后，那人走了，父亲的脸更红了。用两眼怒视着我，目光稍带些温和，更有点恨的味道。我被罚跪在洗衣板上，那时毕竟我还小呀！我生怕有人来抓我，我待父亲走后，努力将门栓上。独自跪在墙壁边，使劲儿敲打墙壁。土墙弄得我手上粘满灰。我痛啊！可是后来父亲回家，也只是缓缓地告诫我，并没有人来抓我。哎…呀…，我何苦要自残自己呢！现在手上还有一个伤疤！

最新日记: 四年级日记篇二

文字在我们的笔下是有生命的，不知道你有没有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。学生写好作文离不开平时的日记，如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是小编精心为您整理的“最新日记: 四年级日记篇二”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

书是知识的海洋，书是人类进步的阶梯，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书使人愉快、使人陶醉，然而借书却是更加使人快乐。

上个周日的晚上，我刚吃完饭出去散步，凉爽的秋风轻轻地拂过大地，树下的落叶翩翩起舞犹如天女散花，也像蝴蝶一样。不知不觉中我走入了书店，看着各种各样的书籍，我迫不及待地扑了过去，遨游在知识的海洋中，尽情享受读书的乐趣。突然，我看见了一本厚厚的《三国演义》，《三国演义》是四大名著之一，作者罗贯中，内容丰富多彩，是一本不可多得的好书。可我一时却又看不完，既不能一目十行、囫囵吞枣，又不能专心致志，一字一句的认真看。这时我急中生智：既然看不完，也没钱买就借吧。刚想完，我便紧张地向售货员阿姨走去。到了收银台旁，我一边递出借书卡一边断断续续地对那位笑容满面的阿姨说：“阿姨我能借《三国演义》这本书一个星期吗？”“当然可以，不过小朋友一定要按时归还。”阿姨接过卡亲切地对我说。听了这话，我一蹦三尺高，欢呼雀跃，心里激动而又高兴，飞快地拿着书往外跑，怕耽误了一分一秒，那宝贵的时间。回到家中，我爱不释手地捧着《三国演义》津津有味地读着它。经过了整整六天晚上的阅读，我终于将《三国演义》读了一大半，这书里面有刘备、张飞、关云长三兄弟的情深意重，有刘备三顾茅庐请诸葛亮的精神，有张飞、关云长在战场上那英勇神武的体现，也有诸葛亮上知天文，下知地理，足智多谋的展现和赵云视死如归的品质，更有它那叫我们要做一个智勇双全的人的道理。第二天早晨，还书的期限到了，我来到书店恋恋不舍地将《三国演义》交还给售货员阿姨，慢慢地走开了。

[日记系列] 四年级日记模板

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，语文老师经常会要求我们写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那些优秀的日记是怎么样写的呢？小编收集并整理了“[日记系列] 四年级日记模板”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

在三年级的数学活动月的时候，我们年级是比赛二十四点，在那个时间段，我经常和妈妈在一起玩二十四点。

有一次，我们的牌是7、8、4、8。我突然间想起来，有4就要有6，那就是：8/8=1，7-1=6，，4*6=24。我妈妈笑着对我说：“还有另一种方法。”我想了想，忽然，我灵机一动：7*8=56、4*8=32、56-32=24。妈妈又问：“那4、10、10、1呢？”我又想，有4就要有6，可是6求不出来怎么办？妈妈说了一句：别钻牛角尖。让我恍然大悟，不用乘法，我用加法：4*1=4、10+4+10=24。

妈妈笑了笑，说我一点就通，很聪明，让我心里美滋滋的。

经常算二十四点，可以让我的计算能力有所提高哦，大家也来试一试吧！

抽水式马桶的节约方法

[日记系列] 五年级日记之四

简单的文字可以传递我们内心情感，我们会将难忘的事写进自己的日记本，常写日记，会提高我们的写作水平。写好日记是写好作文的基础，我们如何写好的日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记系列] 五年级日记之四”，仅供参考，希望可以帮助到您。

又到了妈妈辅导我写作文的时间了。

妈妈拿出了一个胖大海，说：“咱们先观察胖大海的变化。”胖大海是椭圆型的，呈褐色。它的外表又硬又粗糙，妈妈倒了一杯开水，把胖大海放了进去。一开始，胖大海在水面浮着。两分钟后，胖大海表面的皱纹也渐渐地消失了。五分钟后，胖大海变大了，表面的皮裂开了，杯中水变成了褐色。十分钟后，胖大海变得更大了。妈妈说：“只说变大了，没有文采。”经过探讨，最后决定这样形容胖大海“变成了褐色的大纱球，全身毛绒绒的”

妈妈又说：“你碰一碰胖大海。”我一碰，我觉得胖大海颤巍巍的，在水里一动一动的。妈妈提议这样写；“就像的褐色的水母，在水中慢慢地蠕动着。”我也觉得很合适。接下来我又尝了尝胖大海。它的味道有点苦、像中药。妈妈最后说“你已经观察的很仔细了，一定写的`得心应手。

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