作为一名学生，写好作文是非常必要的，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇优秀的作文具有很强的感染力。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“最新:一次有趣的游戏”，但愿对您的学习工作带来帮助。

在学校里，课间休息时间玩的游戏有很多：有的同学爱玩枪战，有的同学爱玩丢沙包，有的则喜欢观察校园里的小植物而我却喜欢玩老鹰抓小鸡的游戏。

丁铃铃，丁铃铃，随着下课铃一声响，我们欢快的游戏时间到了。我叫上胡钰、张家瑜、刘依婷、刘思雅几个经常一起游戏的同学，来到了操场上。游戏的最开始，就是选定谁来当可恶的老鹰。石头、剪刀、布，惨了!我最后输了，被选为老鹰，要去捉小鸡们。当然要抓到鸡宝宝们，必须要过鸡妈妈那关。这次他们选的鸡妈妈是张家瑜，一个并不好对付的鸡妈妈。

老鹰先是积蓄力量，趁着鸡妈妈、鸡宝宝们不备的时候，像一阵旋风一样，快速扑了过去。不过鸡妈妈没有慌张，她用自己庞大而结实的身躯保护着鸡宝宝们。不过，鸡宝宝们还是被老鹰的突然袭击吓得东躲系藏。鸡妈妈一边安慰后面的鸡宝宝们，一面沉着应战，勇敢地跟凶恶的老鹰搏斗。终于，老鹰的这一次进攻以失败而告终。

不过老鹰是不肯服输的。只见她眼珠一转，立马就想出了一条好计策：老鹰先是站在原地大口大口地喘这粗气，装着刚才很费力的样子。接着又一副无精打采想放弃的样子，企图蒙蔽鸡妈妈和鸡宝宝们。但是，聪明的鸡妈妈很快就识破了老鹰的假象，一直用圆溜溜的眼睛狠狠地盯着老鹰，防止遭到突然袭击。双方正在僵持时，忽然，老鹰发现了一只小鸡正在走神，跑出了鸡妈妈的保护圈，老鹰高兴极了，顿时一个箭步冲上去，鸡妈妈这次顾头没有顾到尾，老鹰顺利地抓住了那只走神的小鸡，赢得了游戏。我高兴得手舞足蹈。

接下来，由于我刚才赢得了游戏，我们的角色互换，我成为了鸡妈妈，张家瑜成为了老鹰。接着，一场更为激烈的老鹰捉小鸡游戏开始了。我有了当老鹰的经验，于是细心地保护着鸡宝宝。我张着巨大的翅膀，运动着保护鸡宝宝，防止老鹰偷袭。我把我在当老鹰时想出的一条妙计告诉鸡宝宝们，宝宝们连连点头，称赞叫好。正当我们在商量计划的时候，老鹰趁机向我们扑了过来，小鸡们赶紧按照我们事先商定的计划蹲下来，而我则把翅膀张开，老鹰不小心，正好撞在我的翅膀上，由于鸡宝宝们顶在我后面，老鹰被撞得眼冒金星，看着老鹰的狼狈样子，我和鸡宝宝们哈哈大笑起来。丁铃铃，上课的铃声响了，我们结束了游戏。

你们觉得我们的老鹰抓小鸡游戏好玩吗?好玩，就赶快来加入我们吧!

作者：刘子萌

指导老师：文冉

精选阅读

一次有趣的活动

三年级第一学期的时候，我们的班主任为我们举行了一次绘画比赛。

比赛开始了，老师把纸发给我们，我拿起桌上的画笔，用心的画了起来，我们画画的题目是我的妈妈，我把我妈妈画的很漂亮，长长的头发，大大的眼睛，光滑的皮肤，因为妈妈在我心中是最美的。我把画交上去了，老师把画看完了，说：有几位同学画得非常好。老师开始说名字了，我用激动的心情听着老师，哇。第一个就是我，第二个是我的好朋友张陪陪，第三个是我的好朋友王天炜。老师说这次比赛同学们画的都很好。

下次继续努力！我们全班同学一起喊我们会继续加油的！

三年级:牛正佳

一次有趣的实验

啊爸爸！我飞快地跑进厕所，只见爸爸大笑起来。到底发生了什么，这件事早从昨晚说起了。

昨天晚上，我写完作业，听说爸爸给我煮了鸡蛋，于是，我赶紧从屋里跑出来。我看见爸爸拿了一个鸡蛋往头上一砸，便轻松地剥开壳津津有味地吃了起来。我也试一试，于是，我再桌子上也拿了一个鸡蛋，也往头上一砸。结果，鸡蛋液被我砸了出来，弄得我满脸都是。我气愤地说：爸爸，我恨你！被爸爸戏弄之后，我打算做一个实验来辨别生鸡蛋和熟鸡蛋。于是我把哥哥叫了过来和我一起做。我先准备了材料：先拿了两个碗，再拿一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。就这样，实验开始了。我从碗里拿出了两个鸡蛋，往桌子上一转。我左手边的鸡蛋转得飞快，而我右手边的鸡蛋根本转不起来。我心里很好奇，于是，我拿起两个鸡蛋同时转了一下。那个转得飞快的鸡蛋直往外混，好像一边滚还一边说：哈哈！别想抓到我！我急忙用手把鸡蛋抓了起来。这时，我似乎听见鸡蛋大声喊：救命呀，救命呀！我心里想：哼！想逃，没那么容易！这时，哥哥说：那个转得快的是熟鸡蛋，转得慢的是生鸡蛋。因为熟鸡蛋里的液体已经凝固并与蛋壳合在一起，所以转得快；而生鸡蛋里的还是液体，液体到处流，影响平衡，所以转得慢。听完哥哥的解释，我恍然大悟。

这个实验完成了，我也想给爸爸妈妈看一下这个成功的实验。于是，我便出去叫爸爸和妈妈来看我做实验。可万万没想到，哥哥在我去叫爸爸和妈妈的时候，偷偷把鸡蛋给掉包了。在我给爸爸妈妈表演的时候，生鸡蛋被我当成熟鸡蛋了，我拿起它往桌子上一砸，液体流得满桌子都是。我这时也发现了，原来是哥哥捣的鬼，生气地对哥哥说：你真是太坏了！哥哥听了不以为然，躲在一旁偷笑。爸爸妈妈看见了，也说哥哥淘气。

通过这个实验，我终于明白了一句话：科学就在身边。

作者：陈烁同

指导老师：任萍、陈毅、刘秘含

最新:有趣的游戏

有趣的游戏_一年级叙事作文大全

一年级叙事作文大全篇一_作文课上的对着干250字

作文课上，刘老师带我们做了一个好玩的游戏，名字叫对着干。

老师邀请一部分同学到台上来做游戏，我也是其中的一个。老师说：摸左耳朵，大家都摸右耳朵，老师说：举左手，大家都举起了右手，最后老师说：请回座位吧。我听话地和其他的小朋友纷纷走回座位，不料老师却笑着说：你们上当了。小朋友这才恍然大悟，原来老师在考验我们呀。所以我们又回到了台上，这次老师又说：请回座位吧。小朋友们却一动不动，这下可把老师逗乐了：游戏真的结束了，请回座位吧。

台下的小朋友都笑开了花，我们在笑声中结束了这个有趣的游戏。

一年级叙事作文大全篇二_丢手绢200字

今天，我和同学一起玩丢手绢的游戏。

它的游戏规则是：先拿一条红领巾当成手绢，在配一个丢手绢，剩下的人围成一个圈，唱丢手绢的歌曲，如果抓住他了，那么那个人就要表演节目。

游戏开始了，我们唱起了歌，我正唱的陶醉的时候，旁边的王士杰轻轻地说：看看你背后。我回头一看，原来他把手绢人扔在我背后了，我拿起红领巾就冲他她跑去，哈哈抓到你了，这时，同学们一起喊：表演表演！没办法她只好唱了一首歌，她唱得难听死了，跑调都跑到西藏了，哈哈。

正在这时叮铃铃上课了，我和同学们手挽手一起唱着歌回到了教室。

一年级叙事作文大全篇三_贴鼻子200字

今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏贴鼻子。

首先，老师在黑板上画了一个娃娃。这个娃娃大眼睛，红嘴巴，可是没有鼻子。老师说要请聪明的同学上台来玩贴鼻子的游戏。

游戏开始了，老师选了贺天艳来贴。老师用帽子蒙住她的眼睛，在让她左右各转三圈，转的她头运眼花，分不清方向了。只见她东摸摸，西摸摸，最后把鼻子贴在了娃娃的下巴上。下面的同学都哈哈大笑。她取下帽子，也不好意思的笑了

后来，许多同学都争先恐后的玩这个游戏，有趣极了！

一年级叙事作文大全篇四_捉迷藏200字

今天，我和几个小朋友在我家周围玩捉迷藏的游戏。

第一局，小丁来捉我们，我们来藏。小芳藏在更衣室里，小红藏在我家后面的小房子里，我藏在一个大箱子里，小芳说：好了。小丁听着声音走到了更衣室前，打开一看，小芳正在里面呢？

小丁一个一个的找了过去，小丁来到后面的小房子里，看见自行车后面有一只小辫子，小丁上前一看，小红正躲在自行车后面呢？小丁又找啊找，过了一下我见他们一个个也找不到我，我想趁他们不注意吓唬一下他们，我刚从大箱子里露出半个身子，在那我被发现了。

这一场游戏玩得可开心了。

一年级叙事作文大全篇五_玩瞎子捉人游戏700字

微风送暖，阳光灿烂，照在人的身上暖洋洋的，好舒服啊！小区外的公园里，传来了孩子们的阵阵笑声。这样好的天气闷在家里，真是太可惜了！做完作业，我赶紧跑了出去。

小朋友们聚在一起，玩点什么游戏呢？咱们玩‘瞎子’捉人游戏，怎么样？我说。太好了，咱们就玩‘瞎子’捉人！大家异口同声的响应。

石头剪子布，几轮过后，瞎子选出来了，是小刚。我们在地上画了一个大圆圈，规定被瞎子捉住的要当瞎子，谁也不许跑出圈外，跑出圈外的算输。

我们用一条围脖蒙住了小刚的眼睛，开始！小红一声令下，游戏开始了，大家都屏住呼吸，紧张的绕开瞎子，生怕被他捉住，小刚小心翼翼地摸索着前进，东一下，西一头的摸着，他几次诱惑我们，想让我们发出声音，我们就是不上他的当，个个都抿住嘴巴，互相打着手势，就是不发出声响，后来他来了个声东击西，先往前摸，然后猛一转身，小伟差点被他抓住，我们就更加小心了，生怕被他捉住，我们就这样僵持着。过了一会儿，小伟看见小刚总是站着抓，他灵机一动，放低身子，沿着圈子的边缘，用四条腿来回的爬，惹得我们抿着嘴笑，正当我们快要忍不住的时候，小军又调皮的跟在小刚的身后转，有时还拍拍他的肩头，然后又赶快的跑掉了，逗得我们哈哈大笑，这下可坏了，小刚顺着笑声扑来，一下子抓住了小丽。我赢了，我赢了！他一边欢快的叫着，一把扯下了围脖。

瞎子在不断的轮换，我们就这样饶有兴致的玩着，玩了好半天，不仅吸引了公园内的老人和孩子，还使不少过往的行人都驻足观看。太阳映着我们灿烂的笑容，映着我们泛着红晕的脸，是那么温暖、那么美好银铃般的笑声一直回荡在公园的上空，传出很远，很远

一次有趣的选美大赛

从前，在一个美丽的丛林里生活着各种各样的小动物，大森林就是他们的家，他们一起玩耍，做游戏，唱歌跳舞，他们很热爱这里，小动物们很幸福。

春天来了，到处郁郁葱葱，繁花似锦，一年一度的选美大赛就要开始了。选美大赛的通告一发布，小动物们都踊跃报名，参加的动物有：小兔子贝贝、小狗帅帅、小猴毛毛、孔雀丽丽，主持人是黄鹂鸟欢欢。

到了比赛那天，动物们都把自己打扮得漂漂亮亮的准备去参加比赛，小兔子贝贝穿着粉红的公主裙来了，雪白的毛梳理的整整齐齐，头上还带上了漂亮的蝴蝶结头花；小狗帅帅打扮得更酷，一身黑色的牛仔衣，戴着一副宽边眼镜；小猴毛毛穿上了金黄的王子衣服，雍容华贵；最漂亮的莫过于孔雀丽丽，她那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。动物们争相比美唯独小猴毛毛没来。松鼠菲菲飞快地来到小猴家，远远地听见毛毛喊：救命啊！救命啊！菲菲立刻搬来了救兵，动物们飞奔过去，可是小兔子贝贝怕弄脏了自己雪白公主裙，孔雀丽丽碰伤了美丽的尾巴，小鸟欢欢怕烫着自己咽喉，唱不了美妙的歌声，就躲在旁边观察。小狗帅帅一边大声喊：毛毛你在哪？一边奋不顾身地跑进去了，动物们都惊呆了，小鸟欢欢想：帅帅会不会有事啊！过了一会儿，小狗帅帅把小猴毛毛救了出来，他满身是灰尘，衣服烧了一个大窟窿。大家看到这一幕，都羞愧地为小狗竖起了大拇指，整个森林想起了经久不息的掌声。

比赛结束了，小鸟用她美妙的声音宣布说：这次选美大赛小狗帅帅获胜，因为他心灵最美。孔雀丽丽说：我明白了，只有心灵美，才是真正的美。

从此以后，森林里的动物人人比心灵美，大家生活和谐美好，在这个幸福的大家庭，他们生活得更开心了。

记一次有趣的实验

学习了《捞铁牛》这篇课文，我知道了怀丙是利用水的浮力，把铁牛送回来。可是水真的有那么大的浮力吗？于是，我就带着这个疑问，叫上爸爸和我一起做实验。

爸爸先让我到宿舍小区的工地上取了一些沙，接着着爸爸又端来一个装满水的洗澡盆，然后把一个秤砣当铁牛，让它沉没到水底，再准备两个小木碗，碗里装上半碗沙土，放到秤砣沉没的地方，最后，在两个小木碗上用铁棍子搭一个架子，再准备一条绳子，把绳子的一头绑在秤砣上，另一头绑在架子上，可是在舀沙的时候，铁架子就滚到了水里，实验失败了，我并不气馁，我经过观察，原来铁棍子是圆柱形，很容易滚动，木碗一晃动，就会滚进水里。于是，我就把铁棍换成比较长，比较粗的竹片，并固定在两个小木碗上面，重新把绳子的一头绑在架子上，另一头绑在秤砣上，最后再用汤匙把碗里的沙土慢慢地舀出来。随着沙子渐渐地减少，两只木碗也缓缓地向上升，绑在绳子一头的秤砣也一点一点地往上浮，最后沙子舀完了，秤砣也浮上了水面。看到实验成功了，我高兴得手舞足蹈。实验的成功让我感受到喜悦，让我增长了见识，也让我对课文有了更深刻地理解。

一次有趣的大课间

今天是星期一我们喜欢的日子。因为每个星期的星期一和星期二都有大课间活动，大课间顾名思义无非就是比我们平常的下课时间多十几分钟呗。

当第三节下课铃声响时正是我们大家解放的时候，可以痛痛快快的下去玩谁不高兴啊。可是那些作业没完成的同学可惨了，只能眼巴巴的看着我们下去玩，自己只能在教室里补作业。

一到下面，我们的心情格外舒爽，我们一些男生立马布阵玩起了闭眼抓人游戏，这和上星期一赵一帆他们玩的猫抓老鼠可不一样。游戏规则是这样的：被选中的一个人抓，其余的人手拉着手围着他绕成一个圈，然后说：＊＊＊，＊＊＊，几点钟 。那个人说了几点钟之后闭着眼来抓我们，我们既不能被他抓住也不能和队友的手分开，不然就是你来抓。

说完规则后，我们立刻开始了游戏，刚开始是林宗熹来抓，我们 就喊：林宗熹、林宗熹几点钟 。他说了声：十点钟，就像他这风火轮似的朝我飞奔过来，就这样我被抓住了。接下来他们又喊了那句话，我说了声：八点钟，就开始了抓捕行动。为了解我的心头之恨我就像加足了马力的汽车一样朝一个方向飞奔了过去，被我抓到了一个倒霉蛋朱威成。

就在朱威成刚要抓的时候，可恨的上课铃声响了，我们百般无奈之下回了教室。这真是一次有趣的大课间活动啊！

记一次有趣的实验(通用)

截止今时，在过去的学业中，我与同学、老师在实验课上做过的实验不计其数。其中一些有趣的实验我至今难忘。

我小时候最爱玩磁铁了，而且变着花样玩，总是玩得不亦乐乎，在这一次实验，我们要利用磁铁的电能转化为磁能。怎么才能将电能转化为电磁能呢？

老师提前让我们准备了电池、电池夹、漆包线、铁芯。盼星星，盼月亮，终于盼来了这堂实验课。听完老师的啰嗦，同学们两两分组迫不及待地大干一场。

我们先用电池夹把电池夹上，然后将漆包线认认真真密密麻麻地缠绕于铁芯。噢，对了！还要把漆包线头尾两端预留出来，这是为了把缠绕着漆包线铁芯固定在装有电池的电池夹两端，大功告成！只是怎样知道磁力已经产生了呢？老师发给我们一些回形针，我死死的盯着这见证奇迹的时刻，啪啪，铁芯紧紧吸住了回形针，数一数，一共八个。成功啦，我们成功将电能转化为磁能了！真奇妙！接下来，老师让我们尝试用什么方法改变磁力的大小。我们转动起说出自己的看法，并动起了手。我首先想到的是电池的大小，不过很快被否定掉。因为无论电池是大是小，电池所产生的磁能是相等的。那这个变量又是什么呢？不会是电池的节数吧？想着，开始动手实践。

我用胶卷把三级电池粘连起来，试了一下，却得到了一个出乎意料的结果一个回形针都没吸上来。怎么回事？难道是三节电池中间隔着的双面胶把磁力阻断了？正在我二丈和尚摸不着头脑的时候，得到了老师的点悟：你看，电池正极接正极，负极接负极。能行得通吗？我听了，尴尬地抿嘴一笑。

改正错误后，我再次试验，竟一连吸了十七个回形针！

实验课结束了，可是我的心还在科学海洋中遨游。

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/10275.html

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