身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。一篇优秀的作文是怎么样的呢？以下是小编为大家收集的“假如我有一只马良的神笔(汇编)”欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今天，我妈妈老催我睡觉，可我不想睡，就拿出来看，正好看的文章是《神笔马良》，我想，如果我也有一支神笔该有多好啊！

这样想着，我迷迷糊糊的睡着了。突然我发现自己真的拥有了一支神笔，我高兴极了。于是我带着这支神笔飞向了一个贫困山区。那里的孩子非常可怜，没有饭吃也没有学校，于是我就用神笔画了一所崭新的学校和一些课本。他们见了非常高兴，他们还说：谢谢你大姐姐，太感谢你了，我们可以上学了！

我告别了孩子们，来到了一个偏远的农村，我看见他们被疾病折磨的面黄肌瘦，无法劳动。他们可怜的我都哭了，然后我就画出了一所崭新的医院，让所有的病人都能得到了及时的救治。我对他们说：你们得救了。他们非常感谢我。

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假如我是神笔马良(汇编)

假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫困的人们过上富裕的生活。

假如我是神笔马良，我要画出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我是神笔马良，我要画一片片乌云，让它为干旱地区的人们及时下一场大雨，缓解那里的旱情。我还要画一条条水渠，为人们灌溉播种。

假如我是神笔马良，我要画出既美又香的花儿，让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园，让贫穷山区的孩子们，像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

假如我是神笔马良，我要在校园里画出参天大树，在夏日里滚烫的太阳晒着我们的身体的时候，有了这参天大树的遮挡，我们的身上就清凉了许多。

虽然我的这个梦想永远不可能实现，但是，我一定会努力学习，学好本领，长大后一定要为社会做更大的贡献。

假如我有一支马良的神笔优秀范例

和往常一样，夜深人静的时候，我早已沉浸在甜蜜的睡梦中了。

忽然，一阵吵闹声把我惊醒，我发现放在书桌上的正翻开的书发出耀眼的亮光，我不由自主地走近一看，这不是我昨晚刚看的《神笔马良》吗？只见亮光缓缓上升，闪现出一位拿着笔的少年，我吓得连连后退，可那少年却很友好地将他手中的笔递给我。这不就是传说中的马良吗？这不就是我梦寐以求的那支神笔吗？我万分激动地接过笔，这时马良对我说要用这支笔去做有意义的事，然后他就不见了踪影。

我拿起笔，在地上画了只乌龟，果然它慢慢的伸出四肢，小心的探出头来，开始缓缓地向前爬去。果真是支神笔，我应该用它去画些什么呢？

走到院子里，我看见一只蜗牛正背着重重的壳艰难地向前蠕动。我想了想，便拿出画笔，将蜗牛画成没有壳的动物，正当蜗牛要感谢我的时候，一阵冷风吹来，它连打几个寒战，柔软的躯体缩成一团，忽尔滴哒的雨水打落在它柔弱的身上，痛得它直吆喝。蜗牛连忙向我恳求说：那壳虽重，但那也是为我遮风避雨的家啊！请恢复我的原样吧！我无可奈何地将它画回有壳的样子，这只蜗牛十分感激地走开了。

我漫无目的地在院子周围晃荡，忽然一条菜花蛇正虎视眈眈地望着我，天生怕蛇的我倒吸一口冷气，倒退几步。转念一想，我手中有神笔啊，怎么还怕它呢？虽说画蛇添足多余，但我想蛇如果是有足的话，是不是更好呢？想到这，我便拿着神笔靠近这条蛇，小声地对它说：你看其它的动物都有脚的，有脚其它更方便，更好看，是不是啊？在蛇同意后，我就在它的身体前后共画上了四只脚。正当蛇要感谢我时，它看见在不远处有一只老鼠正在偷吃我家花生，这条蛇想要快速地爬过去抓住它，我看见它努力地用四只脚支撑它那圆润肥大而又冗长的身躯，然而毫无用处，当它好不容易快要追上老鼠时，老鼠转身钻进了洞里。这条蛇赶紧也往洞里钻，可刚好头进去了，身子被前面两只脚给拦在了洞外，怎么也进不去，这条蛇垂头丧气地退回来，气愤地对我说：有你给我画的这四只脚纯属多余的，没它们我以前爬得还快些，进洞也容易。如果不是这样，我今天肯定能饱餐一顿的，赶快给我去掉多余的脚吧！我不好意思地将它画回没有脚的样子，这条蛇十分感激地爬远了。

我又抬头看看远方，映入眼帘的是群山环抱的小山村。我想了想，我们祖辈生活在这偏僻的山沟沟里，要是平原大坝该多好啊？于是我快速地拿起手中的画笔，将这里的高山夷为平地，这里从此只有春天般的温暖，没有了夏的酷暑和冬的严寒。一年过去了，乡亲们找到我哭诉：现在我们这里宽敞平坦，四季如春，可是每天风大了雨多了，种在田里的稻谷怎么也不成熟；种在地里的小麦怎么也不结籽。快快恢复原来的样子吧，要不多久这个村庄将荒无人烟听到这，我惭愧地低下头，不由分说地将它画回原样。老乡们却感恩戴德地向我磕头作揖表示感激！

哎，做件有意义的事咋这么难呢？我伤心地哭了。

我正要想扔掉这支毫无用处的神笔时，听到远处传一声哀鸣，嗖的一声，只看见从天空中坠落下一个东西，我快速地走过去一瞧，是只可爱的丹顶鹤，翅膀有枪伤，满身血迹，看着我靠近，它扑打着受伤的翅膀，挣扎着想要站立起来。可我分明看见它的翅膀已经折断，我迅速拿出手中神笔，为它画上完好的翅膀，丹顶鹤感激地望着我，扇扇翅膀向空中飞去。

我正要起身离开，从远方跑来一群穿着破烂、瘦骨嶙峋的小孩，像是来到山林中找寻野果充饥吧，看样子，他们很久没有吃过东西了。我立刻拿出手中的神笔，为他们画了许许多多的面包、糖果和饮料，等他们吃饱喝足后，又为他们每人画了一套可爱又舒适的漂亮衣服。孩子们欢笑着快乐地跑开了。

转瞬间，我又仿佛来到贫困山区，看到那里有许许多多吃不饱，穿不暖的的学龄儿童，学校教室校舍陈旧破烂不堪;又仿佛看到孤儿院里那些孤苦伶仃的孩子，有的甚至耳聋眼瞎;又仿佛看到医院病床上缺胳膊断腿的许多伤病人;也仿佛来到了地震灾区，看到满目疮痍，期待家园的重建。

喔，原来，我手中的神笔还有这么多事可做！

假如我有一只尼尔斯的鹅

星期五，我们学了《尼尔斯骑鹅历险记》，我一直在想，我要是有一只马丁那样的鹅该多好，我骑着它去森林里转转，多带劲儿，我这么想着，进入了梦乡。

朦胧中，马丁飞到了我的身边，他将一个红色的糖喂到我嘴里。过了一会儿，我变成了一个小人，我又高兴又忐忑，爬上马丁的背，马丁展翅飞向森林。

经过一阵飞行，我们到了森林，我从马丁背上下来，摸摸衣兜，有个小面包，一把小刀，一个杯子，我清点一下，走进森林。我正牵着马丁走在林荫路上，就有一阵哭声传来，我沿着哭声找去，是一只小兔子，它呜呜的哭，泪水浸湿了大半张兔脸。我轻轻的问：怎么了？小兔子。小兔抽抽噎噎，好半天才说：妈妈妈妈被猎人打死了。我气愤了，握紧了拳头。心里咒骂着那个可恶的猎人，我把小兔抱在怀里轻声安慰它，过了一会儿，小兔子羞答答的说：我肚子饿了。我马上将唯一的小面包递给它。小兔狼吞虎咽的吃了起来。

我牵着马丁，继续向前走。在树坑儿里，我用小刀挑开捕兽夹，救了一只大狗熊，在山洞中，我用杯子盛来水，救了一只即将渴死的小山鸡，当我牵着马丁在森林里走的时候，突然我眼前一黑，扑通一声跌进一个大池塘。马丁急得团团转，却没有什么办法，我在水中扑腾着，不停的大喊救命，还喝了好几口水，我心里很绝望，想着，难道就这么默默无闻的死在了这么一个偏僻的森林里吗？我这刚刚才开始的人生，难道这么快就要结束了吗？于是我奋力地扯开嗓子：救命！救命！那只被我救了的大狗熊正在收玉米，听到我的喊声，不顾一切的将我拖上岸。小山鸡也闻讯赶来，要把我拖到鸡窝里暖和一下。而小兔子则急忙的找了一根胡萝卜喂给我吃。刚才还昏迷的我，现在苏醒过来，望着这三个森林朋友，我感动的说不出来话。这时我才深刻的体会到：帮助别人就是帮助自己。

我非常感谢马丁，骑上他向三个朋友告别，马丁呼的飞了起来，这时我却一下子醒了，原来这只是个梦。帮助别人就是帮助自己！我相信，只要人人互相帮助，我们的生活就会更加美好！帮助了别人，就是送给自己的一份最好的礼物！

假如我有一支马良神笔300字

一天晚上，我躺在柔软的床上甜甜的睡着，做着一个奇怪的梦。梦里，一位白胡子老爷爷递给我一支漂亮的笔，笑呵呵的对我说：送给你，这是马良用过的神笔，希望你用它为人民服务。我接过神笔认真的点点头，拿着神笔去找需要帮助的人。我来到荒凉的沙漠，这里寸草不生，非常的缺水，沙漠里的人日子非常的难过。我拿着笔画出一条条清澈见底的小河，在河边画上一排排嫩绿的杨柳，红色的小花，绿油油的草坪让沙漠变成绿洲。人们看到周围的环境变得美丽，干净的河水倒映出蓝蓝的天，纷纷跑到河边河水，开心的说：有水了，有水了。以后我们一定要保护环境，不再乱砍滥伐。一转眼，我又来到了药水味浓重的医院。那里的病人有的因出了车祸而失去手臂，有刚出生就双目失明的婴儿，还有病人得了鼻癌而呼吸困难我拿出神笔，为失去手臂的残疾人画上一条健康有力的的手臂，让他们像正常人一样。我要给那个婴儿画上一双明亮的眼睛，他就能看见五彩缤纷的世界。我还要给患鼻癌的病人画一个健康的鼻子，这样他就能正常的呼吸。咚我从天而降，来到了一家吵闹的孤儿院，看着衣着破旧的孩子，我觉得他们好可怜。很多的孩子父母都在地震中失去生命，留下孤独寂寞的他们。我要给他们画一座巨大的游乐场，让他们在里面快乐的玩游戏，忘记孤独。再画一座美丽的学校，这里有温和友爱的老师，教他们读书识字，让他们将来也能成为有用的人。哎呦我忽然感觉耳朵有一种刺痛感传来，睁开眼睛一看，原来是妈妈!小懒虫，起床啦，要上学了。原来是个梦啊，我真希望这个梦能成真。

安庆市龙狮小学三年级

假如我有一支马良神笔作文大全

假如我有一支马良神笔假如我有一枝马良神笔，我要画一个神奇的穿梭机，穿梭到动画片里，去《守护甜心》的世界，当一次小甜心去消灭坏人。假如我有一枝马良神笔我要画一座大房子，让无家可归的孩子住进去，从此快乐的生活着。假如我有一枝马良神笔，我要画无数朵七色花，送给可怜的穷人，让它们帮助穷人实现愿望。假如我有一枝马良神笔，我要画一座既美丽又宽敞的学校，送给山里的孩子们，让他们到这座学校来，快乐的学习着。假如我有一枝马良神笔，我要画一座巨大的游乐场，送给所有的孩子们，让孩子们进去快乐的玩耍，忘掉所有不开心的事。假如我有一只马良神笔，我要为人类造福。

假如我有一只尼尔斯的鹅

经过这周的语文童话之旅，我们认识了许许多多的童话人物。有可怜的卖火柴的小女孩儿，聪明机智的刺猬汉斯，还有自相矛盾的商人最让我感兴趣的故事，是一个叫尼尔斯的小伙子，有一只叫马丁的鹅，可以带着变小的人飞来飞去，还可以跟人交流，真是有趣！

回到家，我坐在沙发上回忆着那奇妙的童话，想象着如果我也拥有那只名叫马丁的鹅那该多好呀！我拿来一张白纸，用铅笔把我那美好的愿望表达了出来。就在这时，奇迹发生了，画上的马丁居然朝我眨了眨眼，我以为是我看错了呢，赶紧揉了揉眼睛，再一看，马丁竟扑了扑翅膀飞了出来，这可把我吓坏了，连连后退。马丁大声叫了一声，我突然开始渐渐变小，变得和尼尔斯一样小了。这时，马丁开口说话了：你坐到我身上来吧，我来到你去别的地方转转。说罢它一拍翅膀，我就被吹到马丁的背上了，还没反应过来，马丁就已经起飞了，从窗口飞了出去，我下的紧紧抓住了马丁的脖子，闭上了眼睛。只听到风在耳旁呼啸。等我再次睁开眼，眼前的景象完全不同了，橙色的金门大桥立在海面上，多么靓丽夺目，下面的海湾多么清澈，还不时有一艘艘轮船经过。那些建筑物大小不一，都具有自己的特色，颜色也非常靓丽，像是来到了童话世界。到了淘金区，那可真是热闹！人山人海，来来往往的商人和客人把这里堵得水泄不通。真不愧是世界闻名的金山。这里美丽的都让我激动到不知道用什么词来形容了，真是风景如画的旧金山。

这时，我想跟马丁说声谢谢，谢谢它让我看到这么美的景象。可我一下子没抓稳，一个倒栽葱，掉到了波涛汹涌的海里，我急忙挣扎，突然回魂儿了似得坐了起来，啊！原来这只是一场梦呀！画里的马丁动也没动，正在画里朝我笑呢！

最新:假如我有一只尼尔斯的鹅

一天，我梦到了我有一只尼尔斯的鹅，我骑着它，穿越时空，飞到安徒生爷爷的故事里，把他的故事改一改。

丑小鸭没有朋友，我就为它找一个朋友，它会帮助小鸭，会帮助小鸭，会保护小鸭，谁也不能欺负它！

我要告诉那个露着身体还以为穿着华丽的新装的皇帝，昏庸的朝臣在奉承你，只有那个小男孩才是最善良的。

还有海的女儿，那位可怜的小美人鱼。她不会说话，我要凶狠的坏巫婆还她声音，让王子和他真正的救命恩人结婚，过上幸福的生活。

假如我有一只尼尔斯的鹅，飞到安徒生爷爷的童话里，让穷苦的人得到财富，让懒人变得勤劳，让孤独的人得到快乐，让残忍的人变得善良，让寒冷的人得到温暖

假如，我有一只尼尔斯的鹅该多好呀！

假如我有一支神笔(汇编)

相信大家都看过《神笔马良》这个故事吧！当然，我也不例外。自从看了这个故事以后，我成天都在想：要是我也有一支像马良一样的神笔，那该有多好啊！

有一天中午，我正躺在床上想入非非。在我进入甜蜜的梦乡的时候，一位白发苍苍的老爷爷从窗外飞了进来，我惊讶地张大了嘴。他慢悠悠地走到我跟前，把一支闪闪发光的笔放到我手上，和蔼可亲地说：这就是你梦寐以求的神笔啦！有了它，你一定要多做好事，不做坏事！说完，又飞出了窗外。我半信半疑，用笔画了一个苹果。哇！一个红彤彤的苹果便呈现在我眼前。我心花怒放，高兴得一蹦三尺高！

我画了一个飞行器在天空无忧无虑地飞着，忽然，一股热浪迎面袭来，我感觉到身上火辣辣的，低下头一看，原来是我飞到了一个干旱的地区。这里因长年不下雨，所以土地干裂、小河干枯，植物也无法生长，人们的生活非常困难。我见了，大笔一挥，顿时，乌云滚滚，倾盆大雨接踵而至。人们欢呼雀跃，喜笑颜开，我也心满意足的笑了。

我又飞到了一所大医院的上空，一眼就望见了许多痛不欲生的病人。我想：这些人们太可怜了，我一定要想个办法帮助他们。我一挥笔，画出了一把万能手枪对着医院打了一枪。这时，病人们的病立刻斩草除根。看着他们开心的笑容，我也快乐无比

快起床啦！妈妈惊醒了我。噢！原来是场梦啊！我恍然大悟。但我相信，只要我好好学习，我的梦就不将会是梦！

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