写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编精心为您整理的“[推荐]潜水的小学作文(480字)”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

潜水的小学作文(篇一)

夜晚，我躺在床上，不一会儿，呼噜声响了起来。

我梦见我用“长生不死药”活到了23世纪，用特殊材料发明了一种非同小可的潜水艇——水母潜水艇。它不像其他潜水艇那样容易破坏，甚至炸弹也奈何不了它。它的速度也很快，一小时能游半个地球。它那刀枪不入的身体，再披上一件“百毒不侵战甲”，那真是所向无敌啊！

可是“水母”密不透风，否则敌人就能轻易而举地攻击你，可密不透风又没空气呼吸。别担心，我和机器人助手机克用五天五夜发明了“空气珠”，又名“龙珠”。有了它，整个“水母”里都是空气。再放一个“透明珠”，把“水母”变透明。就能随时看到海底世界啦！

用“复制机”多复制几个“水母”，那就挣大钱啦！

“叮呤呤！

”一阵钟声把我从梦乡中拉出来。我极不情愿地刷牙、洗脸……真希望这个梦能实现

潜水的小学作文(篇二)

假期里，爸爸、妈妈带我去三亚旅行，玩得很开心，最令我难忘的就是潜水啦!

那天，我们在岸边换好了潜水服，教练帮我穿上潜水装备，很重，我摇摇晃晃地下了水，海水好凉，但我一点也不觉得害怕!

教练帮我戴好面罩，让我咬住“咬嘴”，让我用嘴呼吸，我很聪明，马上就学会了。教练让我潜下水试试，我勇敢地潜了下去，很开心地在海水里“漂浮”!我看到了很多可爱的大鱼、小鱼和美丽的珊瑚。教练撒了我带来的鱼饵，很多鱼儿都游了过来，真好玩!可惜我的耳朵开始疼了，不能继续潜水了，只好拍了几张照片回到岸上了!

潜水真的很好玩，很刺激，下次我还要去潜水!

潜水的小学作文(篇三)

穿上潜水服，背上氧气瓶。大家应该知道这是干什么吧！对，潜水。今年暑假我就有幸尝试了一次。

我们来到海南大东海的沙滩上，啊！那金色的沙滩，还有那湛蓝的海，在蓝天的映衬下多么美丽。海天相连，碧海云天，多像一副绚丽的画面呀！

买了潜水票，之后穿上潜水服，潜水服外表像宇航服，又像体操运动员穿的紧身服，经过了简单的潜水培训，掌握了潜水时的手势。我们乘快艇来到一个平台，一个教练给我戴上眼镜，背上背了氧气瓶，又叫我把一个通往氧气瓶的牙套子咬到嘴里，才带我下水。潜水是什么样子的呢？我非常好奇。由于是第一次潜水，难免有一些害怕，不过适宜了一会儿，我就不害怕了，我看见许多挺立的礁石，五彩斑斓的珊瑚，五颜六色的鱼二里我只认识燕鱼，其他的我都不认识。这时，我仿佛变成了一条灵巧的鱼，生活在色彩绚丽的海洋世界。突然，我感觉耳朵异常的难受，急忙做了做难受的手势，指了指耳朵，教练就带我浮出了水面。对我说：“耳朵难受是因为水底压力太大而产生的，这次你试试捏着鼻子使劲鼓气，就好了。”这次我们再潜下去，我又感觉耳朵很难受，捏着鼻子鼓了半天气，果然好了。我感到非常冷，便做了向上的动作，教练带我浮出了水面，问我是不是很冷我说：“是的。”教练说：“再潜一次就到时间了。”于是，教练带我又潜了一次，这次我们潜的很顺利，浮出来了教练便把我送上了平台，爸爸妈妈和好朋友也上来了。我们又乘快艇返回了。

这次潜水令我以后也难以忘怀！。我的教练便把我送上了平台，爸爸妈妈和好朋友也上来了。我们又乘快艇返回了。

潜水的小学作文(篇四)

今天，我和爸爸一起去学游泳。要学会学游泳啊，当然先得学会潜水了。这不，爸爸正在教我潜水呢，一起来看看吧。

“潜水?这还不简单!还用教吗!”我心想。我吸了一口气，捏着鼻子一下子把头埋进了水里。还不到一会儿，我就觉得胸口很闷，人也浮了起来，我紧紧抓住救生圈，还硬憋着气。终于，我憋不住了，不由自主地吸了一口气，“真难受!”，我的身体忽然失去了平衡，救生圈也不知跑到了哪里，我像一只不会游泳的小猴子一样在水里乱扑腾。忽然，一只大手托住了我，慢慢把我托出水面，原来是爸爸。“怎么样，潜水不像你想像的那么简单吧!来，我们先进行三次深呼吸。”我跟着爸爸做了三次深呼吸：1——2——3——然后又捏着鼻子扑到了水里。本来还以为会和刚才那样一下子就受不了了，或者鼻子会进水，那该有多难受啊!但是结果却出乎我的意料：我竟然一口气在水里憋了很长时间，而且一点也不吃力。我连续潜了很多次，每次在潜水前都进行三次深呼吸，憋的时间一次比一次长。

同学们，你们是不是在潜水的时候会感觉憋不住气呢?那就按照我的方法去做，一定能够憋很长时间!最后，再让我们来回忆一下潜水的方法吧，我还加了一些小窍门哦：潜水之前要先深呼吸三次，入水前，如果觉得站不稳，就抓住或扶住一些稳定的东西，这样就不会浮得太厉害了。

潜水的小学作文(篇五)

第二天，我们去蜈之洲岛潜水。我们坐了半个小时的船，到了岛上。小岛很漂亮，环境保护的很好，所以很适合潜水。

一上岛，就见到几个大海龟，悠然自得地游来游去。蜈之洲岛的沙滩和海比亚龙湾的还要漂亮，海水是分好几种颜色的，由远而近分别是：深蓝色—淡蓝色(带一点绿)--淡灰色(下面是海沙的关系)，沙子像面粉一样，又白又细。我们先去潜水，规定7岁以上才能潜，还好，我刚好7岁。换了游泳衣和潜水服，还上了半小时的课，了解了一下潜水的注意事项和水下的三个手势，觉得蛮有意思。

到了潜水的地方，望着深深的海水，我有点害怕了，因为我还未学会游泳。爸爸鼓励我勇敢点，放松点，不要怕，而且告诉教练，不要潜得太深。看着爸爸妈妈都陆续潜了下去，我怀着忐忑不安的心情，在教练的带领下了水，不能用鼻子呼吸，只能用口，往下潜了一下，刚开始很不习惯，有点紧张，水很清，水下的光线很好，看的很清楚。看到水底下很多五彩斑斓的小鱼，就在身旁游来游去，很可爱，我忍不住伸手去抓它们，但是怎么也抓不到，后来听爸爸说，虽然它们看起来很近，这只是光线在水下折射的原因，其实它们离我们有一定的距离。水下有很多珊瑚，有些还是活的，慢慢的在蠕动，有些礁石和死掉的珊瑚，看起来有些恐怖。还有海星，静静地趴在海底的沙里，一动不动。慢慢地，我越来越放松了，但是也不敢潜得太深。又潜了几次，时间就到了，时间过得真快呀。

潜完水之后，我们到沙滩上玩，堆沙丘，城堡，印手脚印，玩的真开心，在旁晚的时候，我们依依不舍地离开了小岛，回到亚龙湾。

延伸阅读

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芭提雅沿海岸的新月形海滩长3公里，方圆40公里。阳光明媚，蓝天碧水，沙白如银，这让人感到那是一个多么美的海滩呀！

我去潜水了，潜了9～10米深！

哇！海底世界真是多姿多彩！成群结队的小鱼全部呈现在我的眼前！透过海水，太阳筛下一束束光辉，金色的光斑和银色的光斑交错着，形成了光彩夺目的海底世界，加上这一些奇怪的生物，为海底世界增添了许多生机！

海底的珊瑚，一扇一扇地，好像在向我招手，还说：欢迎进入海底世界！

教我们潜水的两位泰国潜水员身穿着漆黑的潜水服，戴着一个能罩得住脸的1/3的潜水镜，背着个氧气桶，多么像在水里游戏的小鱼啊！

潜水员旁边有一群小鱼，小鱼的肚子上有一条黄色的花纹，黄色的花纹是多么鲜艳，和灰色加起来那就更美了！

潜水员看了看那一群小鱼，给我们每个人发了一块松软的面包，让我们喂小鱼，小鱼们好像也被饿得头晕眼花了，于是，稀里糊涂地游了过来，闻一闻，这才清醒了过来，一口一口地吃起面包来，一只鱼、两只鱼、八只鱼一群鱼！哇！真多鱼，多像公园里的小朋友呀！

美好的时光总是短暂，我们只剩下约10分钟的时间游览海底世界了，鱼儿们也好像知道时间只剩10分钟了，于是更加多的鱼成群结队地来吃面包它们很少吃过的食品。小丑鱼、海利鱼及许许多多不知名的鱼，红的、橙的、黄的、绿的、蓝的、紫的，五光十色，五彩缤纷，多么像天上的彩虹呀！昂头望去，太阳光穿水来到面前！一回头，在眼前的就是扶杆了。哦！再见！海底世界！

2022精选描写紫藤花的作文小学480字

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。您是否正在为写作文而发愁呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“2022精选描写紫藤花的作文小学480字”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

描写紫藤花的作文小学(篇一)

这几天每当我走进校门时都会闻到一股淡淡的幽香，原来是东边走廊里的紫藤花开了。正巧，老师在放学前带着我们班的同学去观赏了紫藤花。

我走到走廊前，远远看上去挂在石柱上的紫藤花就像是一串串的紫葡萄。我无法用文字准确形容那花朵的色彩，说它紫红色吧，又似乎又一种淡淡的纯白渗透出来。紫藤花的花白较小柔嫩，就像一把把紫色的小扇子，散发着阵阵幽香。

紫藤花开花有早有迟，在同一根圆茎上面，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，紫色的花苞鲜嫩可爱。有的刚刚绽放，几只小蜜蜂就迫不及待的钻了进去。盛开的紫藤花上面，有几只蝴蝶在翩翩起舞。有的早已凋谢了，长出了绿叶。

紫藤花凋谢以后，会长出绿叶。叶片上长着短柔毛，叶子有淡绿色的，深绿色的，青绿色的。一片绿色的景象。紫藤花在绿叶的衬托下，便显得格外美丽了。

到了秋天，紫藤花上结出了果实。那果实悬挂在石柱上，外壳就像豆荚，不过比豆荚大得多。外壳颜色也由绿色变成深褐色。我爱紫藤花的幽香，更爱她无比美丽的色彩。

描写紫藤花的作文小学【篇二】

每每路过紫藤阁，我都会忍不住停下脚步来欣赏一番，去欣赏紫藤花那美丽的姿态，去感受那沁人心脾的让人为之动容的花香。

十里飘香的桂花的香味让人忍不住摘下几朵放在自己的鼻子下嗅嗅，去闻闻那让人心旷神怡的味道。而紫藤花的香味可不能让你放在鼻子下去闻，那样可就感受不到那种香味了。紫藤花只有当你漫步紫藤阁是那一阵阵醉人的香味才会随时风流的动向钻进你的鼻腔。

我们再来看看紫藤花的形吧，瞧那一串串紫藤花挂在树上，宛如一串串晶莹剔透的葡萄，让人看着垂涎欲滴，在仔细看看那种迷人的形态，又好似一只只翩翩起舞的蝴蝶在叶丛间展现它的美感。摘下一串紫藤花你又会发觉它是由上而下，有大渐小的，真是千姿百态，风韵天成啊！

俗话说得好“红花还得绿叶配”，如此让人陶醉的紫藤花，怎么可以少了绿叶的衬托呢，碧绿纤长的叶片毛绒绒的，摸着可舒服了！

万物生长都要有根，紫藤花当然也不例外，那种藤美，好似一根根份量十足的麻花，又似一个相亲相爱的家族，紧紧环抱在一起。

美丽的紫藤花，我爱你那风韵天成的形态，我更爱你那无比旺盛的生命力！

描写紫藤花的作文小学(篇三)

我家有一盆紫藤花。花盆是用陶瓷做的，浑身黝黑发亮，地小口大，很像一个小巧玲笼的小喇叭。盆外和盆口还镶着银白色的边，显得很精致。

花盆里这株紫藤花是用塑料做的，它的杆是黑褐色的，弯弯曲曲，就像老人的龙头拐杖。它有条长长的花枝，从杆上伸了出来，落到地上，是那么美丽，那么柔软。在那美丽的花枝上有的已辍满了朵朵鲜花，花瓣很像一把扇子，花蕊是紫色的，边上是白色的；有的含苞欲放，就像一串又一串的豆角，又像一只活蹦乱跳的小山羊头上的角。

我喜欢这盆紫藤花，因为它非常的漂亮！

描写紫藤花的作文小学【篇四】

我想大家必定知道紫藤花吧。它非常美丽，而且四季的景色各不相同。现在，让我带领大家去看一看美丽的紫藤花吧。

在春天四、五月，正是紫藤花枝叶茂盛的时期。一串串紫莹莹的“葡萄”像瀑布一样涌向人间。那一串串目不暇接的紫藤花，似乎是上帝送给人们的.窗帘呢。还有一些没有开花的小花苞在成长。还有一群小蜜蜂和蝴蝶争先恐后地在花丛中飞来飞去，把花蜜和春天的乐曲带给人们哩。

夏天，伴随着知了的歌声，紫藤花就像人变老了一样谢了。但又长出了许多小小的果实，它们藏在叶丛中，像在和小朋友们玩捉迷藏呢。那绿油油的叶子，让人感觉像一条条绿色的通道。让人走在凉快、清爽的路上呢。

秋天到了，美丽的秋姑娘拿着她那美丽的画笔来到人间。它把紫藤花染成了金灿灿的，把果子画大了。果子像扁豆一样，毛绒绒的。把它打开，它的汁就像双面胶一样，贴在我的手上呢。

果壳里面的果实是绿色的，真像我们打雪战时用的“炮”。它的果子有点小毒，但是吃下去没问题，既不会生病，还可以治疗一些常见的关节炎呢。

冬天来临了。它开始把这四季美丽的紫藤变成了一条条干枝，但是我们看着它会想起“泰山”“飞”时用的一条条枝干。它将等待着温暖的春天。冬去春来，紫藤花记载着我们成长的足迹。啊！这美丽的紫藤花，在美丽的学校里和这些地方都有紫藤花。还有些诗人为美丽的紫藤花写了诗，有一句诗说：遥闻碧潭上，春晚紫藤开。

怎么样，紫藤花美丽吧，就让我们仔仔细细地观察它吧。

描写紫藤花的作文小学(篇五)

学校二号楼前的天井里，长着许多巨大茂盛的紫藤，那些紫藤可美了！

每到鸟语花香的春天，枯干的紫藤枝干顿时恢复了它的勃勃生机。只见一簇簇嫩紫的花苞都争先恐后地从枝梢上探出小脑袋来，好像在好奇地打量这个美丽的世界，真像一群群小朋友，可爱极了。再过不久，这些花苞就全都开放了，一朵朵紫藤花嫩嫩的，紫紫的，在明媚的阳光照耀下，晶莹剔透，犹如一颗颗美丽的珍珠，远远望去，就像一片紫色的海洋。深深地吸一口气，一股沁人心脾的香气扑鼻而来，使人神清气爽：真是”紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”

到了炎热的夏天，一丛丛嫩绿的叶子也长了出来，叶子一开始十分地嫩，娇嫩欲滴，就像新生婴儿那柔软的脸蛋。过了几天，紫藤叶慢慢变得苍翠，一片葱绒。叶子呈椭圆形，长长的，挨挨挤挤的，一层叠着一层，像一床厚厚的绿棉被。还有些绿丝条在空中摇摆着，像舞女扭动着婀娜多姿的身材，又像垂空飞泄的绿色瀑布。中午，坐在紫藤树下，品读一本爱书，感到无比的惬意。此时，紫藤花已经谢了，结出了一个个可爱的小豆荚。

进入了凉爽的秋天，翠绿的紫藤叶又披上了金黄色的新装，从树上欢快地蹦了下来，像一只只金色的小蝴蝶在空中翩翩起舞，最终安安稳稳地落到了大地上，重新回到了自己母亲的怀抱中。这时，豆荚已经变得很长了，鼓鼓的，好象要迫不及待地出去看看这个世界，煞是调皮！

“呼呼呼”寒冷的冬天来了，紫藤树的枝条已经变得光秃秃，只剩下一个个豆荚挂在树枝间，那豆荚似乎在对人们炫耀：“我已经成熟了，快快来摘我啊！”棕褐色的树枝绕在一起，骄傲地向人们展现它动人的身姿。此刻的紫藤又是另外一种美。

啊！紫藤，要是没有了你，我们的校园还会这么地美丽吗？

潜水记500字

寒假，我在马来西亚沙巴州的马布岛上，在清澈见底，各种颜色相间的大海上进行了我出生以来的第一次潜水。

潜水分为两种：深潜和浮潜。所谓的深潜就是带着氧气瓶到深海潜水，这可不是每个人都可以进行的，需要进行专业的训练后才可以的。而浮潜就是带着将鼻子和嘴巴一齐罩住的游泳眼镜，含着呼吸管浮在水上看海底的景色。

因为我们都没有进行专业的训练，教练告诉我们只能进行浮潜。一天下午，我们怀着既兴奋又忐忑的心情出发了。转眼间就到了大海深处，一切装备齐全后，我们一个一个扑通扑通地跳进了海里。我心里很紧张，努力按照教练的指导让自己全身放松，两腿伸直，慢慢呼吸。渐渐的，我整个人便浮了起来，拉着教练的手尽情的看着海底的风景。海浪一拍，便随着海浪像布一样弯弯曲曲的扭动着。

哇！海底的景色太美了。有五颜六色形态奇特的珊瑚，四处飘动游走的海葵，憨厚的海龟，成群结队的小鱼在我的眼下来回穿梭美丽极了！

最后，我的表现还得到了教练的表扬，他不断拍着我的肩膀，竖起大拇指对我连声说good！good！我开心极了，蹦蹦跳跳地回宾馆了。

据爸爸妈妈说：马布岛是全球潜水环境最好的前五地区之一。在国内，我也去过很多海岛，但是从来没有那个地方像这里清澈见底，我们应该努力保护好环境，让我们在国内潜水时也能看的这么美丽的海底世界！

潜水(汇编)

假期，我和爸爸妈妈去三亚旅游，我们在蜈支洲岛玩了一项特殊的项目潜水。听说潜水能看到很多一般只能在电视上看到的海洋生物，所以我特别兴奋。

我们买了票，工作人员给我们发了潜水服。潜水服又厚又重，还有一双很大的鞋子。我当时产生了两个疑问：衣服这么重，会不会让我沉下去浮不上来？鞋子这么大会不会掉？接着我们又怀着好奇参加了潜水培训，我知道了不能用鼻子呼吸和给耳朵减压的方法。我还知道一定不能触摸海洋生物，如果触碰了水母，就先用海水清洗一下，再进行治疗。然后，我们又买了一些鱼食，想想能去大海里喂鱼。我激动不已，恨不能立刻就跳入海里，把鱼食倒出，看看那些漂亮的鱼。

终于在坐卧不安、急不可耐的等待中，轮到了我。我背上了氧气瓶，一步步走入了大海，这时我的心里就像有人在打鼓一样，咚咚直跳。我的教练似乎看出了我的紧张，一个劲安慰我让我放松，不要怕，他会在我身边保护我。听着教练的话，我深深地吸了一口气，鼓起勇气一头扎进了大海。当我一潜下去的那一瞬间，紧张的心情立刻被兴奋、激动、盼望占据了。教练迅速帮我撒出鱼食，一大群一大群的鱼儿陆陆续续围了过来，我仿佛进入了一个美丽的鱼儿王国，有大的有小的，有身体长长的也有圆圆的还有扁扁的，而颜色更是丰富多彩，最多的是一种有着黑白条纹，背上深黄色的鱼，其次是一种全身金黄身体细长的鱼，它们在我身边时不时吞一口鱼食，自由自在地游来游去，像是在迎接我这个不速之客。我还看见了两种美丽而稀少的鱼，一种是蓝色的，那天蓝的颜色显得无比高贵，还有一种是紫色的，它的鱼尾透明而闪亮，就像穿着一条金光闪闪的纱裙，美丽极了。我咕嘟嘟的从咬嘴中吐着泡泡，似乎我也是这美丽王国中的一员。

在海底，我还见到了各种颜色的珊瑚，有紫色、黄色、灰色、蓝色珊瑚不仅颜色各异，还有各种形状：有的像大树，有的像山峰，有的像怪兽，还有很多我也说不出形状。我沉醉在这次奇妙的海洋之旅中，早已忘记了当初的担心和紧张，时间一分一秒地过去了，不知不觉中教练已经将我带出了大海。

站在岸边，回望着辽阔美丽的大海，我在心中不住赞美，我想：大海中一定还有很多奥秘等着我们去探索呢！

作者：赵语璇

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雨，还还在滴滴答答地下着，夹杂着一星半点的雪花，纷纷扬扬的向大地飘洒着。我打着伞，踩着雨，走在街上，迎面扑来的风，没有雨中的冰冷刺骨，反而带有一种清新，调皮的水花打在雨伞上，叭、叭、叭，甚是好听。

走着走着，我被眼前的一幕吸引住了：一位风烛残年的老人，裹着破旧的衣服，像雕塑一样一动不动的跪在雨中，他的皮肤脏兮兮的，已经看不出原来的肤色。他的身旁有一个破瓦盆，我低头一看，竟然没有一个人帮助他。我看他真可怜，就想帮助他，谁知这时肚子咕咕的叫了起来，我想起了各种美食的香味，算了，反正兜里的钱也给不了他多大的帮助。

不一会儿，从远处跑来了一个小女孩，她穿着米黄色的雨衣，手里攥着钱，亮晶晶的水珠挂在脸上，她一开口，清脆的声音显得格外悦耳：老爷爷，这些钱给您，拿回去吃顿饭吧，只有二十几元钱，这是我这个月的零花钱，虽然少点送给您！老人连忙道谢，她一把脱下自己的雨衣罩在老人身上，老人说什么也不肯接受，她说她家就住在附近，没事，说完便一溜烟的跑了，老人的眼里含着泪花。我看着她的背影，从兜里掏出钱给了老人。

踩着水花，走在回家的路上，迎面吹来的风是那么洁净，那么清新。

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说到潜水艇，大家自然会有个疑问：为什么潜水艇既可以浮在水上，又可以潜入深海呢？原来这是科学家从鱼体内的鱼鳔得到启示，而发明了潜水艇。

鱼在水中游，它既能浮在水面，又可以潜到水底。这是为什么呢？科学家们打算解剖鱼类，来探究这一奥秘。

科学家把鱼剖开，只见它体内有一个像气球似的白色东西。这个东西里面是空的。科学家突发奇想，若把它灌满水，使鱼变重它是不是就可以潜入水呢？那如果把水排出，鱼是不是就可以浮起来呢？为了证明这一点，科学家开始反复试验。

科学家们用气球来代替鱼的小气泡。把气球充满气，放在水池。只见气球浮在水面，不会沉下去。科学家用水灌满气球，放入水池，只见气球马上就沉入水底。

原来，那个像气球似的东西叫鱼鳔。当鱼想沉下水时，就把鱼鳔的气排出，把水灌进。水使鱼变重鱼就下沉。当把水排出变成气体，鱼就浮出水面。

科学家就模仿鱼能潜水的特点，发明了潜水艇。在艇上装个大水箱。当想要艇下潜时，往水箱灌水，就可以下潜。当想要上浮时，就把水箱水排出，就可以浮出水面。

现在潜水艇在军事领域发挥非常重要的作用，为我国国防做出了重大贡献。看来大自然真是人类最好的老师！

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/55585.html

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