相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，写作文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，写好作文练习是非常重要的，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“创意揉纸课(通用)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天我们作文班开展了有趣的手揉纸游戏，老师刚刚把五彩缤纷的手揉纸发了下来，同学们就迫不及待地开始了手揉纸制作。

老师接着给同学们发下工具，有胶水、白纸板、剪刀。

大家有的做雨伞、有的做苹果，还有的在做花儿呢！我做的是苹果，我小心地把红色的手揉纸揉成团，沾在我的苹果轮廓里。一开始我以为材料够了，可是我做了一半红色的纸就没有了。实在没有办法了，于是我做了只眼睛、一个鼻子和一个笑脸来弥补白色的地方。我的苹果五颜六色的，可美了，老师也夸我做得好呢！

这真是一节有趣的作文课呢！希望以后多多开展这样的活动。

老师点评：作文开篇点题，结构完整，能流畅叙述制作过程，如果小作者能多些修辞手法形容大家的作品，就更好了，很棒哦！

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精选:手揉纸课

今天，作文班开展了一个有趣的活动创意手揉纸。我的脑子里冒出了一百个问号，什么是手揉纸？老师很快揭晓答案：手揉纸一种色彩鲜艳，非常柔软，像是被手搓过的纸。我摸了摸，它凹凸不平，好像有小疙瘩似的。用它能做什么呢？

老师把手揉纸，胶水，硬纸板发给我们。大家开始构思起来，正当我冥思苦想时，一个苹果出现脑海里，我想我不如就做一个苹果吧！

轮廓画好以后，就要开始揉纸啦！看看周围的同学们，有的熟练的操作着，一下子就完工了；有的一揉好就松开了；还有的不停的喊着好疼好疼，真有这么难么？我正纳闷，还是自己来试一试吧！

当我把手揉纸剪下一小块放在手中轻轻揉搓时，一股火辣辣的痛感向我猛扑过来，啊！好痛啊！我坚持着，一点一点剪着，揉着，突然发现红纸不够了，这可怎么办？我急得像热锅上的蚂蚁，突然，我灵光一闪，不如就做个彩色的苹果吧！我又揉了许多五颜六色的手揉纸，把胶水均匀的涂在画上，再把纸团一点一点粘上去。你看那淡绿的树叶，红红的果肉，黄色的大眼睛和深绿的嘴巴镶嵌其中，一个七彩的苹果就完成啦！

啊！这次的创意手揉纸课真让我难忘！更让我知道了，只有认真才能创作出好的作品！

老师点评：文章脉络清晰，制作过程详细，把七彩的苹果展现在了读者眼前，还能在其中加入自己的心理描写以及活动感悟，真棒！

精选:创意手揉纸 小学作文怎么写

今天，我们成章作文班做了一个非常有趣的活动就是用手揉纸做成了一幅画。

材料分别是：白乳胶、金粉、手揉纸、剪刀、白色硬卡纸。

首先，老师叫我们剪下一张正方形的手揉纸，再把手揉纸揉圆，然后用白胶把它粘在白色卡纸上，就这样用不同颜色的手揉纸搭配在一起就可以完成一幅画了。

于是我就按照老师的方法，一直把纸揉圆，再把手揉纸粘在上面，很快，我的小树雏形就出来了。可是我做着做着就出现了一些小问题，就是同样颜色的纸没有了，我绿色的树叶还没做完呢，我有点着急，老师说：一样的颜色用完了，可以试试用别的纸代替，也许效果更好呢。我听完恍然大悟。于是，我又做了一些粉红色的纸团贴在树干中，远远看去，就像是我的树上长满了花，果然很漂亮呢！我又给我的小树撒上金粉，哇，色彩鲜艳，简直像真的一样。我开心极了。

这事说明了，碰到问题，多动脑筋，总是能找到办法的。

老师点评：文章语言流畅，小作者仔细描写了手揉纸制作过程，特别是缺纸进行调整，写出了独特的感悟，很棒！

文章来源：http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/6023.html

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