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小希和小狼从小即是两小无猜，老是在一块顽耍。从婴儿起就一块玩，两人的父母亲即是世代之交。

六岁那年，小希和小狼约幸亏海边顽耍，小希同意会给小狼带一份礼品，小希在海边等候小狼，小狼来了后说：“小希，我的礼品呢？”小希踌躇半天说：“抱歉，小狼，我忘却了。”小狼说：“小希的笑脸不行以消逝哦，小希唱一首歌给我当礼品怎么样？”小希点拍板唱了起来，小狼说道：“小希的歌声老是那么悦耳，仿佛可以带来光彩一样，并且我很爱小希的笑脸。”小希说：“我爱你，小狼。你老是说我的歌声和笑脸漂亮，你对我老是那么好。”小狼笑了，说：“我又怎么会不爱小希呢？”。从那往后，两人从来不曾分隔，关系老是很好。高中那年，两人分隔了，过了三年后，两人一块结业，到达久违的海岸，两人见到对方，绝顶冲动的拥抱了对方。三破晓，两人再次到达海岸晤面，哪知忽然下起了狂风雨、产生了海啸，小狼为了保卫小希，本人被波浪淹没了，小狼身后，小希哀伤绝顶，她想起了小狼的那句话：“我爱小希的笑脸，我爱小希的歌声，我爱小希，”。从那往后，小希每天都去海岸的岩石上音乐，她宣誓从今往后不再抽泣，这样唱了xx年，总算，一个海啸淹没了小希，小希高兴的哭了，由于她总算可以和小狼在一块了。

那片海，记录了一个充溢爱的乐律的曲谱，充溢了惊天下泣鬼然的恋情，贮存了欢快的童年，灌入了两个人生命的回顾。

小作家表现本人的设想，向我们叙述了小希和小狼的恋情故事，叙事完好，谈话通畅。不过，谈话过于平平，叙事详略不妥，刻画不足周密，表白上-缺少文华。望作家恐怕采取有内在的素材来写。

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直到接近高年级了，我又开始读古诗。我有体会到了我们古代诗人的伟大，在小小环境就能描写下优美的语句。

如今离开母校，离开你的怀抱已经一年半，虽然有一年还是经常回去看看，在节日里时去给你送上一支花儿，在过年时发上一条新年快年。但如今面临者生地会考的我，早已没有了那多时间，但是还是会在节假日时送上一条祝福。那日经过母校，突然发现，原先的老教学楼竟然是一片废墟，那栋楼可是承载我们每个人温暖回忆的地方啊，而它就像我们的情谊一样塌了。什么时候，曾经关系最好的同学之间，当在离别后，你想起她时，想去她的空间看看时，尽然发现那上面赫然显示着，主人对您设置了权限、

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一天，小刺猬去找它的好朋友小兔玩耍。小兔告诉小刺猬说：“我晚上想举行一个苹果宴会，请朋友们都来尝一尝我的苹果，可是我却没有办法一下子弄来那么多的苹果，真苦恼！” 小刺猬眨眨眼睛说：“朋友，也许我能帮助你。”

它们来到苹果园，小兔问道：“小刺猬，怎么摘呀？那么多的苹果我们拿不了。” 小刺猬捡来了一根棍子，用力地抽打树枝。不一会儿，地上落下了许多苹果。小兔拿了两个，可是剩下那么多怎么办呢？只见小刺猬在地上一滚，奇迹发生了，苹果全都结实地扎在了刺猬的背上，它帮助小兔运回了所有的苹果。小兔高兴的说：“朋友，你简直太聪明了，真有办法！”刺猬说：“遇到问题时我们要多思考，只要多动脑筋，问题总会解决的。”

小朋友们，我们遇到问题时，是否像小刺猬说的那样去做的呢？

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