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三年级写春天到了的作文通用

作文对很多人来说还是一种比较痛苦的记忆,写作文可以巩固我们的专注力。一篇优秀的作文能够让人铭记在心,作文通常都可以从哪些角度来写呢?考虑到你的需求,小学范文网特意整理了“三年级写春天到了的作文”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

三年级写春天到了的作文(篇1)

夏天的文章有人爱芳香四溢的春天,有人爱硕果累累的秋天,有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。夏天是炎热的。天公好像发烧了,气温竟达35度以上!太阳似火球一般,炙烤着大地,空气闷热,动物们可避暑有方,狗躲在阴凉处,伸出长长的舌头“嘘嘘”地喘着粗气,宛如刚刚参加了马拉松比赛;鱼儿急忙露出水面,蹬蹬”跑到水里,赖在水里死也不肯出来;知了使足了劲,路旁的梧桐树无精打采地站立在那”树叶纹丝不动,上面落满了厚厚的灰,放在太阳下的娇花几分钟便蔫了,人们也像躲着妖怪似的躲在家里。在屋子里的人也不好受。没空调的有的直吹电风扇,有的一个劲地摇着大蒲扇,夏天是欢乐的,炎炎夏日。正是游泳的大好时光。憋不住的孩子们已经三个一群,像火箭般奔向游泳池,他们迅速地换好衣服,扑通。已经接而连三地冲进池里了“游泳圈像一朵朵盛开的花朵绽放在游泳池上!小朋友们宛如一只只活泼可爱的小鸭子自由自在地游来游去”游泳池永远是我们心中的伊甸园!孩子们笑啊;太爽了。的声音不绝于耳,大人们再也忍不住了“跳下水去和小孩一起嬉戏起来”仿佛回到了天真美好的童年“他们玩得可真开心啊”夏天是美丽的。人民子弟兵战斗在抗洪第一线,披星戴月地护卫着大堤,夏天!骄阳似火。热浪滚滚。马路如赤道一般,交通民警笔直地站在烈日下,马路上秩序井然,没有一起交通事故,虽然他们的身影在马路上显得很小,但他们在我心中却是最高大的人。城市建设者为建设美好家园挥汗如雨、加紧施工。

三年级写春天到了的作文(篇2)

夏之韵 夏,是春洒下汗水之后的跋涉,是萧瑟秋风之前的温馨和热烈,是严冬肃杀之前的人们挽留的一种心境。于是,开始酝酿一串串希冀的结晶,同时也唤来了夏风娓娓的细语,夏雨绵绵的情思,夏云袅袅的漂游。 春太奢华,秋太凄凉,冬太寂寥,只有夏是多姿多彩的,仰望,天像蔚蓝的海水倒悬,又像江南蚕丝织就的蓝缎,滑滑的,让人忍不住有想去触摸的冲动;俯看,锦绣河山,处处葱茏,花盛开,树丰满,阵阵轻风吹过,绿树红花摇曳多姿,山水之间,任你眺望,任你鱼跃;任你在夏风中放歌,夏雨中沐浴,夏光里站立,夏夜中留恋。 独自漫步于校园中,处处充满了绿,鲜绿、黄绿、浅绿、深绿,各种绿色连接着、交错着、波动着、变化着,绿意无限。草坪,又恢复了它昔日的风姿,平平的,绿绿的,风吹草动,似一块圆形的地毯;花池中,五颜六色的不知名的花,都在绿草坪上,用它们娇艳的身姿,展示着自身的魅力。 咦,一片绿,闪光的绿,似渲泄的绿色的瀑布。噢,牵牛花!它长得那样旺盛,爬满了一堵暗灰色的墙,仿佛一件美丽的外套。 它更像是一幅巨画,流水平缓而亮丽,色彩单纯而使人爽心。上上下下,找不到它的发端,也看不见它的终极,只有那一片常常青翠欲滴的绿,在我的视野里自由地蔓延,流动…… 它是一幅画,可又不是静止的画——它充满了勃勃生机。 微风轻拂,茎开始抖动,叶开始抖动,不时如钻石般闪亮的光点,跳跃着,舞蹈着。这时,一个个牵牛花从绿叶中探出头来,像是无数蝴蝶,挨挨挤挤,重重叠叠地驻足在灰色的墙上,它们扇动着翅膀,它们炫耀着美丽。它们与绿叶互相推挤,互相紧紧簇拥着,在阳光下打闹着,叫嚷着…… 每一片叶,每一束花,都是一个生命,它们这样的活泼自由,它们是闪烁着智慧的花,绽放着自信的花,凝视着它,仿佛看到一个个跳动的绿色生命。

三年级写春天到了的作文(篇3)

是春洒下汗水之后的跋涉,是萧瑟秋风之前的温馨和热烈,是严冬肃杀之前的人们挽留的一种心境。同时也唤来了夏风娓娓的细语,夏雨绵绵的情思,夏云袅袅的漂游。冬太寂寥,滑滑的,让人忍不住有想去触摸的冲动;俯看,花盛开,绿树红花摇曳多姿,任你在夏风中放歌,夏雨中沐浴,夏夜中留恋。独自漫步于校园中,处处充满了绿,鲜绿、黄绿、浅绿、深绿,各种绿色连接着、交错着、波动着、变化着,绿意无限。似一块圆形的地毯;五颜六色的不知名的花,都在绿草坪上,用它们娇艳的身姿,闪光的绿,似渲泄的绿色的瀑布。爬满了一堵暗灰色的墙,仿佛一件美丽的外套。流水平缓而亮丽,色彩单纯而使人爽心。只有那一片常常青翠欲滴的绿,在我的视野里自由地蔓延,可又不是静止的画——它充满了勃勃生机。微风轻拂,茎开始抖动,不时如钻石般闪亮的光点,一个个牵牛花从绿叶中探出头来。

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作文相信大家都写过吧,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家精心整理的“优质作文:三年级作文三年级怎么写”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

这里,我要向大家讲讲我读古田足日爷爷写的《一年级大个子二年级小个子》的故事。爸爸说,古田足日爷爷是个日本人,日本人住在海上的一个小岛上。还说,日本人是坏人,许多年前到我们中国来抢东西,是个强盗;现在又要占我们的一个小岛,我们天天抗议,不行就把他们推进大海里。但我想也不是所有日本人都是坏人,像古田足日爷爷写的这本叫《一年级大个子二年级小个子》的书,我很喜欢,所以我觉得古田足日爷爷不会是个坏人。

那一年,我大概还在读小学二年级,有一位女老师教什么已经说不上来了,叫什么也未曾留意过,至于容貌,也完全隐在迷雾之中,我只能恍惚记得她身上那片洁白。但是,我永远无法忘记,那堂再普通不过的课。

二年级书信题目:给表哥的一封信。二年级关于表哥的书信作文怎么写?这篇二年级书信300字的给表哥的一封信的书信作文希望能够帮到你。

春天的三年级作文600字精选


作文是我们学习语文中必须把握的,写作文可以写出自己喜欢的文字,想要写一篇好作文也需要多积累素材,关于作文我们可以如何写好呢?以下是小学范文网的编辑精心收集整理的春天的三年级作文,带给大家。请阅读后分享你的朋友!

春天的三年级作文 篇1

冬天已过去,迎来的是美丽的美丽的春天。瞧,我们的小区已有了美丽的春天的踪影。

美丽的春天一定走过小区的草地。小草脱下金黄的大衣,换上嫩绿的新装,变得焕然一新。它们在春风中展现自己,也在和煦的阳光下享受温暖。啊,这些可爱的小草,是美丽的春天的踪影。

美丽的春天一定在小区的花丛中玩耍过。桃花已被她唤醒,绽开粉红的笑脸,向我们问好;杜鹃花红得胜火,跟金黄的迎春花小姐比美呢,它们就像仙女一样漂亮。啊,这些五彩斑斓的.鲜花,就是美丽的春天的踪影。

美丽的春天一定给小动物通知过她来了。小燕子从南方飞回来了,在这里建起了温暖的家。麻雀、白头翁、八哥一些鸟在屋顶上办了演唱会,歌颂这美丽的世界。啊,这些欢快的小鸟,就是美丽的春天的踪影。

美丽的春天一定在小区的树林中逗留过。银杏树、柳树抽出了妖嫩的叶芽。这些翠绿的、红豆那么大的叶芽得到了太阳的温暖,春雨的滋润,美丽的春天的抚摸,还有人们的祝福,快乐地成长。啊,这些茁壮成长的叶芽,就是美丽的春天的踪影。

美丽的春天一定拥抱过我们。在她温暖的怀抱里,我们脱掉厚厚的棉袄,换上轻便的春装,兴高采烈的玩耍。啊,我们奇妙的变化,就是美丽的春天的踪影。

我们都在小区里看到了美丽的春天,这就是美丽的春天的小区。

春天的三年级作文 篇2

“世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝……”正如歌词里唱的,我的妈妈是世界上最关心我、最疼爱我的人了!从小到大妈妈对我的爱真是说也说不完的,其中有一件事是我记忆犹新的!

一天晚上,我放学回来就感到有点不舒服。妈妈让我躺在沙发上,先给我量了一下体温,说我有一点发烧,后来妈妈就出门给我买药去了。妈妈回来后,就忙着喂我吃药,可是晚上睡觉的时候我突然呕吐了起来,把床上弄得很脏。我哭了起来,妈妈把我抱了起来,一边哄我一边换床单。换好床单后,我又睡下去了。妈妈对我说:“想吐就喊妈妈”。可是过了一会,我突然又难过了起来,还没来及喊妈妈,我又吐了出来,又把刚换的.床单弄得很脏。妈妈又把我抱了起来,一边哄我一边换床单。后来妈妈又给我喂了一次药,这次妈妈没有让我睡到床上,而是把我搂在她温暖的怀里,让我可以舒服一点。妈妈这一夜都没有合眼,而我在那温暖的怀抱中甜甜地睡了一个好觉!妈妈早上仍然投入到了繁忙的工作中。

在我成长过程中的点点滴滴都离不开春天的一束阳光------妈妈的爱!沐浴着阳光的小草怎么也无法报答阳光的恩情!

春天的三年级作文 篇3

冬爷爷悄悄地走了,春姐姐又蹦蹦跳跳地来值日了。它把森林的雪变走了,还给大地爷爷穿上了一件新衣......

天空一碧如洗,小鸟也来玩了,它们在云里穿梭,你时不时地可以听见“唧唧喳喳”的声音,好象是在向领队说:“报告,一号房屋材料不多,二号房屋材料已用光。”多好玩呀!不一会儿你就能看见天上出现了洁白的“城市”,还可以听见它们愉快地声音--“一座城市造好了!”

远处的山也有点春天的颜色了,瞧,它们一座比一座高,一座比一座绿,有的都快贴到小鸟造的云房子了!

咱们来说说大树吧,大树的叶子绿绿的,远远望去,树像一朵朵绿色的云,从大地上升起,近看又像一个个巨人,昂首挺胸地站着。

大树巨人的脚下是一块美丽的大草地,蚂蚱和蝈蝈在比赛立定跳远,不仔细看还真找不到呢!草地上点缀着很多五彩的小花,红的像火,白的像雪,粉的像天边的朝霞......但你要小心点,别把白色的小花当成冬天的雪给清除了。“嗡嗡嗡”,什么声音?原来是蜂王带着一群“部下”来了,小蜜蜂在采蜜,而小蝴蝶在翩翩起舞,草地好热闹呀!

草地边有一条清澈见底的小河,小河里有小鱼、小虾、螃蟹和乌龟。你看,螃蟹和乌龟在比谁的壳硬,而小鱼和小虾在比谁灵活,它们一会儿到石缝里,一会儿躲到水草中,一会儿浮上水面,一会儿又钻到水底不出来了......

啊!春天的森林好美啊!

春天的三年级作文 篇4

光阴如白驹过隙,转眼间三年过去,我来到这座城市也已经三年。刚来时的那一身土气早已被这里的一切洗刷得仿佛不是一个外乡人,曾经的那陌生感早已不复存在。只是这里的快节奏令我适应不来,我习惯不了被这里的一切拖着走,好像我就像是猎人叉子上猎物,虽然被拖着飞快,但那最终等着我的,只有死亡!

我经历过这样的事,1,2年级的时候我的学习都好,每张试卷都在95分以上,可是3年级我转到孝义市府东街小学,那时我不上学,也不想上学,但是我还是去了,我怕我们的付老师,因为1年级的时候我去过他们班上过,可是被付老师挨了棒子,现在我怕,但我不哭,后来呀我越怕越厉害,我的成绩越来越下降,最后下降到60分甚至50分,5年级时我赶到了70分到80分,现在我努力的赶,总算赶上了。

李老师是我们的数学老师,她教过我们三年数学课。虽然她现在已经退休了,但我还是非常留恋她。因为她就像我的妈妈一样,关心我,爱护我。

哦,春天在歌唱。春天的每一个音符,都把万物唤醒:小草,树儿,花儿……每一个小生命都被这春天的歌声所唤醒。它飞过田野,飞过河流,飞过森林,飞过山脉……飞遍世界的每一个角落。

春天的三年级作文 篇5

春天是一个万物复苏的春天,春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来了。

山坡上开满了花朵,真的是百花吐艳呀!春姑娘也带领着小蜜蜂和小蝴蝶来到山坡上的花朵里取花粉或花蜜。

树林里的枯树留下来的树种被春姑娘又建起了一座小树林。原处,好似千万个绿色的小战士,近处看,却成了另外一幅图画:绿的小树变成了一把把的绿茵茵的小伞了。

小燕子从南方赶来了,喜鹊和麻雀从窝里出来了,和小燕子一起在欢快的叫。好象在给春姑娘谱出一支悦耳动听的曲子。

春姑娘来到河边给河水解冻了,鸭妈妈带着小鸭子在小河里欢快的游着。细细的柳条不知什么时候染上了嫩黄色甚至已经有了点绿意。春姑娘的风轻轻吹过柳树,把柳条下垂的梢头一顺地托了起来,仿佛像梳得很齐的女孩子的头发。

田间里,人们正把嫩绿色的禾苗插到了田里,旁边的麦草犹如嬉春的女子,恣意舞动着她们嫩绿的衣裳,欢快的在田里长大……

果园里,桃树,杏树和梨树,你不让我,我不让你,都开满了花,赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着水果的甜味儿,闭上了眼,树上已经满是桃儿,杏儿和梨儿。

这就是流荡着浪漫和情韵的春天的图画。

春天的三年级作文 篇6

我清楚地记得那是在三年级的时候,妈妈给我买了一本书,我像宝贝一样对待它,每天都要翻看几遍。一天,我准备把它拿到家里再看,来到小花园等妈妈时,我把书放到石板上就去玩儿了。不知不觉就把书给忘了。回家后,妈妈问我:“我给你买的新书怎么样啊?”这时,我才想起来书忘到了小花园了。我匆匆折回,赶到小花园,可石板上已是空空如也,书不翼而飞了。我顿时心急如焚,那可是我最喜欢的一本书啊!

春回大地,万物复苏,到处都是一派生机勃勃的美景,人们享受着美好的春光,赞赏着春天,春天给我们带来了欢乐,我喜欢春天!让我们为春天喝彩!为春天平添生机!

记得读小学一年级时,我的性格孤僻、胆小,不敢与其他同学一起打闹,只是在一旁静静的看着他们。别人主动与我交谈时,我也只是别人问一句,我答一句,像两三岁的小孩一样,没有一些自己的想法。我的智力发展好像比别人迟钝半拍,懵懵懂懂,不知怎么学习,甚至不知钱是怎么来的。而这一切的改变在我读二年级时妈妈被调去另一个地方工作。由于当时家里没人照顾我,我只能跟着妈妈东奔西跑了。去到那里读书,因为环境的改变和我的成长,我觉得我的独立能力强了一点,更精明了一点。我在那里一直读到了四年级。这是我的第一次蜕变。

春天的三年级作文 篇7

眨眼间,万物复苏的春天来了,沉睡的花儿们和动物们睡醒了,枯燥无味的大地又焕发出了新的生机。可这莺歌燕舞的季节也遵循了事物都有两面性的特征,她不仅给大地带来了美丽的景色,还带来了多变的天气。

春天是狡诈的,他表面上阳光明媚,是用来敷衍我们,以至于我们都换上了薄薄的衣服,可是,他却在我们毫无防备的情况下,出其不意地忽然出击,可谓:“不鸣则已,一鸣惊人!”

昨天上午第二节下课,我们陆陆续续的走到了后操场准备做操,忽然“哗——哗——”的声音传来,春天收起了和蔼的面容,亮出他那狰狞的面目。霎时间,寒冷席卷了我们身体的每一个角落,每个人都开始颤抖……

那天的体操都不记得是怎么做的。

回到家,我赶快换上了一件稍厚的衣服,以为这样就可以抵御寒风,没想到,春天正在给我们酝酿着另外一个更大的“惊喜”。

今天上午,天上下起了小雨,景色十分优美,我们快乐的度过了一上午。下午!天上竟飘起了鹅毛大雪,我们顾不上看这美丽的风景了,即使在教室里,也还会感觉到一丝寒意。

放学了,老师们不像以往那样拖堂了,跟我们说天气不好,赶快回家。可是,这样的天气是不好吗?是太不好了!我去推自行车的地方,到处都是泥泞,刚穿的新白鞋不一会儿就被“免费染色”了,成为名符其实的黑白相间,自行车干净的过头了——冰冷冰冷的,费了好大劲才把座上的雪弄掉。

回家!路上寒风凛冽,我打着寒颤回到了“阔别已久”的家,走进家,好暖和呀!还是家好!

多变的春天!让生活更精彩!

春天的三年级作文 篇8

春天来了,你把寒冷的冬天赶走了,把那美丽温暖的春天接来了。你让世界穿上了一件绿色的外套。

春天在哪里?春天在那翠绿的山林里。山上的树抽出了淡绿色的小嫩芽,像是给大山披上了一件淡绿色的大衣。一只只可爱的百灵鸟在山林里唱着动听的歌。每当春天来到时,大雁就又从南方飞回来了,它们一会儿排成“人”字形,一会儿排成“一”字形,可好玩了。山上有一簇簇的桃花,春天来到时,它们就像小宝宝一样睁开了眼睛,它们一片片地开放了,像是晚霞一样,以像是粉色的云朵,像是给绿色的外套上加上了些粉色的条纹。那黄色的迎春花,像是无数颗金黄色的小星星,正向我们点头微笑呢!

春天在哪里?春天在那湖水的倒影里。湖水上的冰融化了,湖水又开始唱歌了。微风吹过,湖水荡起一阵阵波纹,温暖的阳光照在湖面上,真的是美丽极了!过了一会儿,湖水平静了,平静的像一面大镜子,映出了蓝天白云的倒影,也映出了山林那美丽的身影。一群群野鸭飞到了湖上,它们有的在嬉戏玩耍,有的还在捕食……

春天在哪里?春天在那美丽的岸边上。岸上有一棵棵的柳树,它们都抽出了嫩绿色的小嫩芽。它们的枝条又细又长,微风吹过,它们就好像在跳着舞蹈。岸边有一条条小船,它们像弯弯的月亮在湖上划着。

春天在哪里?春天在那脚下的草地里。你别看小草不起眼,但是生命力却是惊人的,狂风暴雨休想征服它,洪水干旱不能灭绝它,即使锄头把它的茎叶斩断,车轮把它碾得粉身碎骨。但是不用多长时间,它又能顽强地挺起身躯。草地上有一簇簇的小野花,可漂亮了!那金黄色的迎春花,仿佛是金黄色的小星星一样漂亮。

如果没有春天,就没有生命。春天那么美丽,又那么富有生机,我怎能不喜欢它呢?

春天小学三年级作文400字


大家接触到作文的频率是很高的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《春天小学三年级作文400字》,希望能对您有所帮助,请收藏。

妈妈说春来了。但是,春天在哪里呢?春天在桃花含苞待放的花骨朵儿里,它真想让人们看看它那秀丽的脸颊。春天在哪里呢?春天在那小草的嫩芽尖上,它迫不急待地探出头来,想看看大自然的秀丽。春天在哪里呢?春天在那湖水的倒影里,映出了红花,映出了绿草,还有小黄鹂秀丽的身影。春天在哪里呢?春天在农民伯伯的笑容里,想到秋天就能丰收了,心里可开心了!春天在哪里呢?春天在大家的眼睛里,让大家一齐来看看春天的秀丽!

燕子飞回来了,大雁也飞回来了,但是天空上那五颜六色的又是什么呢?哦,原先是小朋友们在放风筝。春天吹拂着柳姑娘长长的发丝,树荫下也传来了朗朗的读书声。

春天在哪里呢?春天已经来到了我们的身边。你瞧,漫山遍野的桃花连成了粉红的海洋,我穿梭在这海洋之中,惊喜的发现,春天还在这香香甜甜的海洋里。

三年级作文写活动的作文


习惯的力量是巨大的,因为人一旦养成一种习惯就很难改掉。良好的习惯对于我们来说是重要的成功秘诀之一。好的习惯需要我们从小就要进行培养,更要从小事做起。关于养成好习惯的作文你知道有哪些呢?小学范文网小编花时间专门编辑了三年级作文写活动的作文,我们后续还将不断提供这方面的内容。

三年级作文写活动的作文【篇1】

叮铃铃,下课铃响了,同学们纷纷跑出教室到外面玩耍。我和几个小我小伙伴玩一个新游戏钓鱼。

我们聚在一起,认真地听陈禹讲游戏规则。我们和陈禹面对面站好,游戏开始了。我们用炯炯有神的眼睛盯着陈禹的小鱼,就像猫抓老鼠一样。屏住呼吸,身体向前倾,这时陈禹把小鱼往左甩一下,右甩一下,在影响大家的注意力。忽然,陈禹飞快地把小鱼往右边扔了出去,大家都跑上去疯抢。最终,在同学的激烈战斗后,敏捷的刘宇帆一个箭步冲上去,就把小鱼抢到了怀里。大家:哎呀!我都没抢到再来一局。

同学们玩得兴高采烈的可开心了呢!

三年级作文写活动的作文【篇2】

下课铃刚响,全班一起涌了出去。宁静的校园顿时充满了欢声笑语。在操场旁边一群女生正在玩编花篮,可带劲了,旁边的`观众热烈欢呼为她们加油。

操场中,我们正在踢足球。对方队员带着球慢慢地向我方走来。离足球门还很远的地方,他猛地一踢球飞了过去,守门员一扑把球抓到了怀里。接下来我带球冲向了对方的球门。到了球门不远处我一踢球,球像箭一样飞了过去。守门员想挡住我的球,可是球就像要跟守门员捉迷藏似的从他的眼皮底下滑了过去,球进了!我们欢呼起来,而对方队员垂头丧气。后来对方队员一个狮子甩头球进了。这时上课铃响了起来,我们回到了教室。

啊!课间十分钟可真快乐!

三年级作文写活动的作文【篇3】

月已圆,人欢聚,同举杯,共欢庆!家乡明月爱无阴,它乡皓月也多情,一年一度的中秋节又到了。

每天我都睡得很晚,可是今天是中秋节,妈妈到我房间喊道:“小懒虫起床了,跟我去超市买月饼。”我听到妈妈的话,迫不及待的打扮好了自己。但是到了超市我东张西望,找啊找,终于找到了。我目瞪口呆,这么多款式口味!看得我眼花缭乱,我挑了一盒芒果味的月饼就跟妈妈说:“我喜欢这种口味就买这盒吧,”妈妈答应了。妈妈牵着我的手付了钱就回家了。不知不觉到了晚上妈妈搬来一张桌子和几把椅子。把我们买的月饼放在桌子上。我们一家人每人拿一个。忽然,我看见月亮上有一个人影和兔影。那是嫦娥和玉兔吗?我问。姐姐说,应该是吧。我们一边赏着月一边说着嫦娥的故事,这个中秋节不知不觉的就过去了。

看着那皓洁月亮,我不由得想起苏轼的《水调歌头》中的诗句,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。

三年级上册中秋活动的作文6

今天下午,我们全班都兴奋不已,为什么这么说呢?因为我们班展开了一个乐趣非凡的活动——中秋节做月饼。

开始做月饼了,我们开始做之前,我们先穿上衣服,要不然东西粘在衣服上会很脏。还有带上手套,做月饼的时候,冰皮就不会粘在手上,然后就开开心心地去做月饼了。首先把饼皮揉成圆形,揉呀揉呀,揉也揉不圆,揉呀揉,终于揉圆了。然后把冰皮压扁,中间露出一个洞,里面放上馅,我放的是红豆馅,再把馅裹起来,揉圆,然后就开始把它做成月饼的形状。

首先,我先拿来两个模具,一个是做月饼的形状;一个是印上面那个圆形的。然后就开始了,我先把印圆形模具放进做形状的模具里,把里面有馅的冰皮放进去,把它压下去,再抬上来。好,月饼做完了,我又做了一个月饼,跟这一样,就是冰皮变了,馅也变了,最后把月饼放到盒子里,然后贴上贴纸。

有人说,每逢佳节倍思亲,中秋节这一份思念当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂起的时刻。

三年级作文写活动的作文【篇4】

“一个、两个、三个、四个……”你们知道我在干什么吗?对了,我们在踢毽子,老师说:“这学期为了身体好,大家都玩踢毽、跳绳、跳皮筋,好不好?” 女生们异口同声说:“好!”可男生们象泄了气的皮球,因为大家都喜欢玩“骑马打仗”啊!这时,只有我独一无二,因为我很喜欢踢毽子,况且我还是运动会获得 第三的“老将”啊。

下课了,我兴高采烈地飞奔出教室。老师也穿上运动鞋象个小孩儿似的飞快的跑了出去。我踢着踢着看到李雨桐她踢得那么好,我想让她当我的老师。在她的指导下,我能从四个一下升级到八个,我很感谢她。现在我也当上了小老师,我的徒弟只有一个,就是吕冀鹏。

我们做操时老师踢毽,老师一下踢了四十五个,我们谁都超不过,这个星期让贺老师当上了“擂主”。

老师让我们踢毽,一是为了锻炼,二也很好玩。一个字“值”!

三年级作文写活动的作文【篇5】

今天,我们东西风小学在越秀公园举办了一个庆祝“六一”儿童节的亲子活动。中午,我和妈妈很早吃了午饭,我们到了越秀公园正门,看到很多同学都已经到达正门集中。大概过了不久,有一位同学的家长说我们要进越秀公园了,准备出发吧!

我和几个好同学不约而同的一起行走,其实我们这次的亲子活动,主要议程是一个小时内分别到达越秀公园内的“五羊石像”、“镇海楼”、“北秀歌舞台”,每个景点均要求找到穿有统一校服的老师盖印,证明已成功找到定向目标,这个活动才能结束。为了抓紧时间,我们几个同学已将备好的越秀公园地图来出来研究了一下,并和妈妈商量好,一致认为先去北秀歌舞台,再到五羊石像,最后到班主任何老师所驻点的镇海楼,这样走的路线是最佳的。ouguan

我和几个同学,一路唱着歌,心情别提有多开心,我们很快的来到了北秀歌舞台,人群涌涌,首先看到有四块展览牌,里面贴着我们书法比赛的字贴,我们看到自己的书法字贴上有上榜,争先恐后的叫妈妈过来欣赏,心里感到很自豪,第一个站点我们盖了印章,然后又朝着第二个目标前进,这个目标路程比较远,我们用的时间比较多,我们几个同学的脸上和背上都流下了很多汗,妈妈叫我们快一些喝水,来补充水分。我们几个同学飞快地向前跑,已经将妈妈甩在了很远。我们到了五羊石像,我们快速地盖了第二个印章,为了留下美好的回忆,妈妈为我们照了一些相片留恋。我们又要赶往最后一个目标,到了镇海楼,我们跑到何老师面前盖了印章,终于我们三个印章和目标都完成了,我们将卡交到何老师手里,换到了一份六一儿童节精美的礼物-----笔袋。我们喜出望外地跳了起来,我们几个同学还在博物馆前追逐打闹,玩得可开心了,照了很多相片。时间过得飞快,我们几个同学各自要回家了,我还真依依不舍。

通过这次亲子活动,让我受益匪浅,我希望学校能开展多一些像这样的活动,同学之前能互相学习,促进交流,健身益智。

三年级作文写活动的作文【篇6】

上次说到乒乓去球比赛大姐姐赢了,这节下课后,我和大姐姐比赛跳绳。

“比赛正式开始。”裁判一声令下,我飞快的跳了起来,大姐姐好像保留实力,先开始跳的很慢,渐渐的快了最后飞快。我看见了想我也保留实力,看最后谁笑的最欢。我要她输的心服口服。

这时,大姐姐好像没有力气了,“好机会。”我心中暗喜。我使出吃奶的劲,跳的飞快,“时间到。”一听这声音我立刻停了下来。我跳了399个大姐姐跳了397个。

“我赢了,我赢了。”

我开心的手舞足蹈。

三年级作文写活动的作文【篇7】

日前,我们金笔作文的师生去龙源湖公园给小树浇水,美化环境。

到了龙源湖公园,我们来到一片樱花树林,毎朵樱花都有五个花瓣,没全开的是粉色的,全开的是白色的。我选了一棵小树,给它戴上“蝴蝶结”——是我给它做的贺卡,上面写着:请保护小树。同学们把自己做好的贺卡挂在小树上,樱花树看上去更漂亮了。

“有水啦!有水啦!”同学们听到喊声争先恐后地去接水。我怕接不到水,也不管脚下的泥和水赶紧跑过去。大家已经把水管围得水泄不通,我好不容易才接到一盆水,就深一脚浅一脚地来到小树身边。小树正有气无力地垂着头,见我端水来了,摇着树枝好像在说:“快给我点水吧,我都快渴死了!”我连忙让它喝了个饱,只听见它“咕咚咕咚”地喝着,不一会儿就精神焕发挺直了腰看着我笑了。我好像听到它在对我说:“谢谢你,你真好!”虽然我很累,可心里甜滋滋的。

为了让大家多呼吸点新鲜空气,为了让我们周围的环境更幽美,让我们一起保护环境吧!

三年级作文写活动的作文【篇8】

我们的大课间有25分钟,这对于我来说,已经是非常长的时间,这本应该是我很高兴的时刻,可现在,我想高兴都高兴不起来。

这一周,卫生值周的袖标又给我们班,由于我是班级里的卫生委员,当然要检查别的班级的卫生。由于袖标的来之不易,每七周才轮到我们一次,这又是多么光荣的职务呀。因为这些原因,所以我想好好的当这周的课间卫生值周生,在第二节课下课时,我刚要高高兴兴地蹦出班级,出去检查,大喇叭又准时地、毫不留情地把我叫上五楼,让我上五楼排队形。此时,我是又气又恼。但不得不走上五楼。因为,我是合唱队的,下周三省里就要来检查,而我们的合唱确是刚抄完要写得歌词。所以,现在我们是十万火急、慌慌张张地进行排练。因为,我们毕竟是代表大城子镇所有的小学演出。在五楼会议室闷30多分钟,我们终于排完队形,分完声部,让我们走。但我们还没有动地方,老师又提醒一句:“高声部的同学明天不用来!听到通知后,再来,低声部的同学明天还上五楼会议室,继续排练。”我一听,差点没气晕我,因为我是低声部的同学,明天还得接着上会议室。

第二天一大早,喜讯传来,我的数学奥林匹克竞赛成绩的第二名,让大课间到大厅领奖。我很高兴,但又很为难,因为,我又要去会议室,又要去大厅,我不可能会分身术呀!怎么办?我最终决定先到五楼会议室告诉老师一声,向老师请个假,再去领奖,那也不迟嘛。我想出这个主意后,自言自语地说:“我可真聪明!”第二节课下课,我向老师请个假后,刚要下去,却又被老师叫回来,说是不让去,我只好郁闷地呆在五楼。

咳,真是一个又忙,又烦恼的大课间。

三年级作文写活动的作文【篇9】

今天,大课间活动时,老师让班长从体育室拿来一个篮球。大家看到之后都在窃窃私语,不知道老师葫芦里卖的是什么药。

这时,老师说:“今天我们来玩一个小小的比赛,比赛规则是这样的:两个人用背一起将篮球夹在中间,在教室里走一圈。如果中途球掉下来,就捡起来继续走,时间最短的那组获胜。每组玩两次,取成绩最好的那次。”听完老师的话,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。

“好,比赛现在开始,谁来带个头?”老师问大家。刚刚还跃跃欲试的几个男同学,现在没声,没有一个人上场。后来在大家的你推我让之后,第一组终于诞生,是我们班的“小博士”潘哲和“小可爱”胡昊,他们果然很厉害,配合得天衣无缝,途中球一次也没有掉,而且速度很快,最终以11秒的时间到达终点。

下面的几组配合得不是很默契,都用20秒左右的时间才到达终点。看到前面的分数,我想:反正大家都不是很好,我可以放心比赛。我和同伴史婉玲是一对好朋友,我们之间的默契应该还好吧。可是人算不如天算,这一路上可谓是困难重重啊,几十米的路,竟然掉四五次,唉,实在是丢人,竟然用21秒才走完,这应该是全班最差的一组吧,我心灰意冷地想。可是当宋晓曼和潘婧走完之后,我开心很多,因为她们用26秒。太棒,还有人替我们“垫背”。

不过,我高兴得太早,第二次,宋晓曼和潘婧速度飞快,用11秒,成为女生组第一名,潘哲和胡昊用8秒成为男生组第一,其他组也都提高很多。我和史婉玲用18秒的时间,虽然成绩有所提高,可还是躲不这个厄运——全班第一,不过是倒数的。

描写兔子的作文三年级通用


写作已经成了我们的日常,写作文有助于反省和提升自我,监督自己不断成长。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。如何让你的作文脱颖而出?下面是小学范文网为你精心整理的“描写兔子的作文三年级”,希望你更多关注本网站更新。

描写兔子的作文三年级 篇1

我家的爱艾有着一双红宝石般漂亮的眼睛,闪闪发亮,黑黑的鼻子下露出两只小白牙,比它身上的“雪”还要白一点。

一天,我要去上学了。我一跨出家门,它就以每秒八十迈步跑到我面前拦住我,我蹲下来跟爱艾说:“我要去上学了,放学后我一定回来陪你玩,好不好?”它似乎听懂了我的话,头轻轻一点,就乖乖地跑回去了。

我家的爱艾虽然很乖巧,但有时也很调皮。一天早晨,我还在睡觉,爱艾竟然在我身上滚来滚去。当时,我还不知道,以为是蚊子在挠痒痒。爱艾见我没醒,就在我肚子上跳了起来,哦,妈呀!我猛地直起身来,一看,原来是你这个小家伙!刚要一巴掌打下去,可是,它忽然转过头来,像在撒娇一样盯着我,我看着它那忽闪忽闪的大眼睛和那可怜巴巴的表情,刚才的生气和愤怒都被抛到九霄云外了。

这就是我家的爱艾,它调皮、乖巧还会撒娇,你喜欢它吗?

描写兔子的作文三年级 篇2

我家养了一只小兔子,它有长长的耳朵,粉嘟嘟的三瓣嘴,有一双象红宝石一样的眼睛,圆滚滚的肚子象个小雪球,身上的毛没有一丝的杂质。它的前肢比较短,后肢很长,每个爪子下面都有个小肉垫。它走路的时候,就用后肢一蹦一跳往前跳,同时摆动着短短的小尾巴,真是可爱极了!

小白兔最爱吃胡萝卜、青菜、白菜和青草等。胡萝卜要晒干后切成丁喂它吃,青菜和白菜也要晒干后喂它吃,不然小白兔就会拉肚子的。我们从花鸟市场买来的兔粮,也是它最喜欢吃的东西。

我每天放学回家,放下书包后就会和小兔子玩。我先把蓝色的笼子门打开,它就迫不及待地跳出来,扑到我怀里。它真调皮啊,还会顺着我的衣服往上爬呢!我小心翼翼地抱着它,生怕它摔下来。我找来兔粮,倒在小盘子里喂它吃,看着它津津有味地吃着一粒粒棕色长长的兔粮,心里高兴极了!它吃完东西后就一起跟着我,我走到哪里,它就跟到哪里。我该做作业了,就把小兔子抱回笼子里,然后轻轻地对它说:“乖乖兔,我要做作业了,你自己玩吧!”

我最喜欢小白兔了。

描写兔子的作文三年级 篇3

有人喜欢漂亮的孔雀,有人喜欢顽皮的小狗,还有人喜欢淘气的小花猫……可我却喜欢乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,远远望去,像一团毛茸茸的球儿。小白兔的眼睛红红的,就像宝石一样。它的嘴巴是三瓣形状的,吃起萝卜来咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿长,跳得又高又远。小白兔有一条又短又小的尾巴,像一个蓬松的小绒球。

小白兔走路蹦蹦跳跳的,它前腿短,后腿长,跳跃的时候,后腿用力一蹬,身子向前一窜,一下子就蹦出老远。高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩,来一个空中转体,像杂技演员在表演杂技一样。有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后用两只前爪轻轻洗脸,多讲卫生啊!小白兔的尾巴像一个小绒球,贴在*上,跳动时随着身体一动一动的,可爱极了!

我喜欢小兔子,你呢!

描写兔子的作文三年级 篇4

我家有一只兔子,它很可爱!我给它喂食时,发现它特别灵敏,只要我一走近,它马上警觉起来,特别是我准备喂食,走近阳台时它总是早早地坐在阳台门那边等着我去喂,那样子真可爱呀!

我总是给它准备一些胡萝卜,白菜,包菜,玉米,红薯,米饭,面条或剩菜等等,这些都是它最爱吃的,兔子吃食旱先跑过去闻一闻,再用嘴叼起来,跑到一个角落去静静的,一只兔子独自吃,我一走近,它马上把耳朵竖起,叼着吃的又走开了,它讨厌别人靠近它,特别是它吃饭的时候,兔子吃食时,三瓣嘴一动一动。把一片白菜或一块胡萝卜放进嘴里“切”,再吞下肚,眼睛还不时眨眨,真好玩。

吃完饭,它就要睡觉了,春、夏、它一般是把身子尽管躺着,那模样真可笑!肚皮露着,脚、腿伸着,头一动不动。眼半闭着,但耳朵没有休息,这时候它警惕性最高了,只要一走近或拍巴掌,它马上从地上弹起来,警惕地望着四方。你不要说它胆小,这是生存的本领呢!

描写兔子的作文三年级 篇5

在我很小的时候,家里就养了只小兔子,她别提多可爱哩!她的名字叫:啦啦。

啦啦的耳朵老是直直地竖立着,好像在听候号角响起,她有一身的白毛,特滑,摸一下软软的,厚厚的。她把身子缩成一团,来回地滚动着,就像一个毛绒绒的球,可爱极了!她还有一双樱桃红的小眼睛,啊!还红里透亮哩!啦啦还有一条短小的尾巴,有趣极了!

有一个星期六,我带着啦啦上公园玩,呼吸呼吸新鲜空气,我看到小树林里开满了五彩缤纷的花,啊!这些美丽动人的花真使我陶醉啊!我的眼睛转向啦啦,看见啦啦也陶醉地看着美丽的花。正在这时,我的朋友来了,我急忙向她打招呼,她看见啦啦连忙把它抱起,亲了亲,又对我说:“哎!我有这么可爱的小兔子,我做梦都乐了!”

哈哈!我听得脸红了,看着啦啦正在玩她的玩具呢。我默默地对她说:“啦啦,看来不仅我喜欢你,其它人也喜欢你呢?

我欣赏完美丽的花,呼吸完新鲜空气,告别了朋友,带着“小明星”——啦啦,边走在小路上,一边唱着美丽动听的歌,蹦蹦跳跳地回到了家。

描写兔子的作文三年级 篇6

在我读一年级的时候。妈妈就给我买了一只可爱的小白兔,看看它欢蹦乱跳的样子,我的心里非常高兴。

这是一只长着浑身白毛的小白兔,像披上一件雪白的大棉袄,毛茸茸的真好看,它还会逗我开心,于是我给它起名叫欢欢。

欢欢头上长着一对大耳朵,一有动静它就竖耳朵夹,警惕地向东西南北听着,如果听到了特殊的声音,它就会飞快地跑到安全的地方,它的胆子很小,只要有陌生人来我家,它就会侧着脸,不敢正面朝着陌生人看。

欢欢有一双红眼睛,像两颗红宝石,在白毛之中,它有三瓣嘴,它前腿短毛腿长,走起路来,一蹦一跳。它的尾巴像个小绒球。我每次做完作业,都要去摸摸它,它总是乖乖地蹲在我的身边,好象在监督我把字写漂亮,写端正。它爱吃萝卜和青菜。

在爸爸妈妈不在家的时候,我会抱着它与我聊天,给它讲故事,它的眼睛总是盯着我,好象在说主人讲的故事真好听。它总我是我寂寞中的好伙伴。

描写兔子的作文三年级 篇7

今年暑假,妈妈给我买了一只小白兔,我给他取名叫“白雪”。

这只兔子长着一双红红的眼睛,就像镶着两颗闪闪发亮的红宝石,两只长长的小耳朵竖起,有时还下耸拉着脑袋。三瓣小嘴两边还有几根胡须。因为它很贪玩,经常把两个小鼻孔弄得黑黑的脏兮兮的,一身雪白的绒毛遮盖着它那短短的尾巴,它前腿短,后腿长,所以它在地上跑起来总是一蹦一跳的,远远望去就像一团白色的绒毛球在飞快地滚动,可爱极了。

小白兔最爱吃胡萝卜和蔬菜还有青草。我把萝卜切成一片片的给“白雪”吃,它用前爪捧起萝卜,非常认真专注。每次三瓣小嘴一动一动的,发出“咔嚓”“咔嚓”的声音,耳朵也跟着”一动一动,吃完一根,还总是抬头看着我,好像在说:“谢谢你主人,我吃饱啦!”看它吃起来多香多可爱啊!

我喜欢我家的白雪,我爱它的活波可爱,他给我们的生活带来无穷的乐趣。

描写兔子的作文三年级 篇8

我家的“土豆”是一只兔子,非常可爱。“土豆”这个名字可是我琢磨了半天才起的。

“土豆”和其他兔子一样,有一双红色的眼睛,好像是被谁给气红的。长长的耳朵,高兴时竖得老高,生气时就垂了下来。它的鼻子小小的,嘴巴可奇怪了,分成了三瓣,就像一个奔驰的标志。“土豆”的毛是黑色的,摸上去毛茸茸的,很柔软。人们都说:“兔子的尾巴长不了。”没错,“土豆”的尾巴比其它兔子都要短,几乎就看不见。

“土豆”还很调皮。昨天,它不听话,把我的衣服弄脏了,我很生气,就把它关在浴室里,让它闭门思过。它大概是和我赌气吧!竟然撒起野来,在浴室里到处乱跑,把沐浴液踢倒了,洒了一地,最后看见一个水桶,“扑通”一下跳进去。幸好我及时赶来,要不它就一命呜呼了。我和妈妈赶紧拿来电吹风对土豆进行“急救”。从这以后,土豆似乎吸取了教训,再也不敢调皮了。

土豆跑得也很快,有一次,邻居家的老猫盯上了它,一个劲儿追它,要把它吃掉,结果“土豆”一转眼就逃之夭夭。

我家的“土豆”真是可爱又调皮!你们喜欢它吗?

描写兔子的作文三年级 篇9

今天我在奇趣作文培训中心,观察了两只小兔,一只叫小黑,一只叫小白。

它们的头圆溜溜的,像两个皮球。头上各长着一双长长的耳朵,所以它们的听觉很灵敏,几乎连一丁点声音也能听见。还有,它们耳朵很薄,连细小的血管也清晰可见。它们还长着一双眼睛,那双眼睛红通通的,像颗红宝石。兔子的鼻子虽然很小,但是它们的嗅觉却是很灵敏。嘴是三瓣嘴,上面两瓣,下面一瓣。嘴里有两颗大大的门牙,它们的门牙可结实了,它们吃东西都全靠这双大门牙。它们的前腿短小,卷起来的时候像一团棉花。后腿长,常常弯着坐在地上。你可别看它们前腿短,后腿长,好像没什么用,但它们跳得远,都全靠它们的腿了。它们尾巴短小,不仔细看,很难看见。

它们的生活习性有:站、坐、跑、叫、吃、玩。站的时候,前腿上扬,用后腿支撑,像卫兵一样。坐的时候就像青蛙。跑的时候像小狗,速度非常快。叫的时候,有点像小鸟吱吱地叫。吃东西的时候,就发出啧啧的声音。玩的时候,撞来撞去的,喜欢不断地追逐。

通过了这次观察后,我开始喜欢兔子了。

文章来源:http://m.386h.com/xiaoxuezuowen/64563.html

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