1、困心横虑,正是磨练英雄之时。
2、人宜减者决减之,钱宜省者决省之。
3、忧时勿纵酒,怒时匆作札。
4、省事是清心之法,读书是省事之法。
5、古之成大事者,规模远大与综理密微,二者缺一不可。
6、一个忍字,消了无穷祸患,一个足字,省了无限营求。
7、宁可数日不开仗,不可开仗而毫无安排算计。
8、富贵气太重,亦非佳象耳。
9、放开手,使开胆,不复瞻前顾后。
10、人之处于患难,只有一个处置。尽人谋之后,却须泰然处之。
11、心至苦,事至盛也。
12、责过太直,使人惭恨,在我便是一过。
13、人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可变化气质。
14、人必诚,然后业可大可久。
15、凡事留余地,雅量能容人。
16、何必择地?何必择时?但自问立志之真不真耳。
17、凡有盛必有衰,不可不预为之计。
18、养生以少烦恼为本,事亲以得欢心为本。
19、居乡勿为乡愿,居官勿为鄙夫。
20、凡天下事,虑之贵,详行之贵,力谋之贵,众断之贵独。
21、以才自足,以能自矜,则为小人所忌,亦为君子所薄。
22、惟正己可以化人,惟尽己可以服人。
23、久利之事勿为,众争之地勿往。物极则反,害将及矣。
24、处有事当无事,处大事当如小事。
25、居心平,然后可历世路之险。
26、勤于邦,俭于家,言忠信,行笃敬。
27、劝人不可指其过,须先美其长。人喜则语言易入,怒则语言难入,怒胜私故也。
28、士有三不斗.毋与君子斗名,毋与小人斗利,毋与天地斗巧。
29、遇忧患横逆之来,当稍忍以待其定。
30、守笃实,戒机巧,守强毅,戒刚愎。
31、若日日誉人,人必不重我言矣。
32、前世所袭误者,可以自我更之,前世所来及者,可以自我创之。
33、从前种种譬如昨日死,从后种种譬如今日生。
34、遇诡诈人变幻百端,不可测度,吾一以至诚待之,彼术自穷。
35、凡办大事,以识为主,以才为辅;凡成大事,人谋居半,天意居半。
36、受不得穷,立不得品。受不得屈,做不得事。
37、气忌盛,心忌满,才忌露。
38、兄弟和,虽穷氓小户必兴,兄弟不和,虽世家宦族必败。
39、天下事未有不由艰苦中来,而可大可久者也。
40、君子能扶人之危,周人之急,固是美事,能不自夸,则善矣。
猜你喜欢:
1.20xx关于学习的名人名言80句
2.有关激励梦想的正能量语录80句
41、人见其近,吾见其远,曰高明;人见其粗,吾见其细,曰精明。
42、神正其人正,神邪其人奸。
43、薄福者必刻薄,刻薄则福益薄者。厚福者必宽厚,宽厚则福益厚矣。
44、悠悠疑忌之来,只堪付之一笑。
45、不深思则不能造于道。不深思而得者,其得易失。
46、古者英雄立事,必有基业。
47、凡读无益之书,皆是玩物丧志。
48、吾辈读书,只有两件事,一者进德之事,一者修业之事。
49、处事贵熟思缓处,熟思则得其情,缓处则得其当。
50、须有宁拙毋巧之意,而后可以持久。
51、百种弊病,皆从懒生。
52、誉望一损,远近滋疑。
53、治世以大德,不以小惠。
54、盛世创业之英雄,以襟怀豁达为第一义。
55、能甘淡泊,便有几分真学问。
56、勿扬人过,反躬默省焉,有或类是,丞思悔而速改也。
57、米已成饭,木已成舟,只好听之而已。
58、好便宜不可与共财,狐疑者不可与共事。
59、凡人无不可为圣贤,绝不系乎读书之多寡。
60、打仗不慌不忙,先求稳当,次求变化;办事无声无息,既要精当,又要简捷。
61、有福不可享尽,有势不可使尽。
62、有才干,定要表现之。
63、精神愈用而愈出,不可因身体素弱而过于保惜。
64、凡人做一事,便须全副精神注在此一事,不可见异思迁。
65、男儿自立,必须有倔强之气。
66、遇棘手之际,须从耐烦二字痛下功夫。
67、处事速不如思,便不如当,用意不如平心。
68、第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
69、端庄厚重是贵相,谦卑含容是贵相;事有归著是富相,心存济物是富相。
70、一身能勤能敬,虽愚人亦有贤智风味。
71、举止端庄,言不妄发。
72、另起炉灶,重开世界。
73、受挫受辱之时,务须咬牙励志,蓄其气而长其智。
74、先静之,再思之,五六分把握即做之。
75、忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。
76、遇棘手之际,需从耐烦二字痛下功夫。
77、功不独居,过不推诿。
78、受非分之情,恐办非分之事。
79、总宜奖其所长,而兼规其短。
80、讨人嫌,离不得个骄字。
高三冲刺励志名言警句(一)
1、激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。
2、不求难题都做,先求中低档题不错。
3、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。
4、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。
5、淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。
6、览前贤思己任铁杵磨针只求前程似锦,念亲情感师恩悬梁刺股但愿无愧我心。
7、遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。
8、争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。
9、美梦成真,怀揣大学美梦迎接新年号角;自强不息,彰显青春活力挥洒苦涩汗水。
10、作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。
11、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。
12、苦尽甘来,十年寒窗苦读效三皇五帝逐群雄;师生同喜,一朝金榜题名成八斗奇才傲天下。
13、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传,灯下学子沤心沥血想的是金板题名。
14、辞乙酉难忘闻鸡起舞,迎丙戌仍需刺股悬梁。
15、意气风发,寒冬散尽喜迎元旦佳节;志存高远,春意盎然更看男儿发愤。
16、今日寒窗苦读,必定有我;明朝独占熬头,舍我其谁?
17、考前一个月就是冲刺。养兵千日,用兵一时。
18、健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。
19、前程似锦,勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;志存高远,泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
20、贵有恒何必三更起五更睡;最无益只怕一日曝十日寒。
21、高考是比知识、比能力、比心理、比信心、比体力的一场综合考试。
22、只求“少丢分”,不说“得高分”!
23、最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。
24、今朝灯火阑珊处,何忧无友。它年折桂古蟾宫,必定有君。
25、高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。
26、总想赢者必输,不怕输者必赢。
27、忘时,忘物,忘我。
28、有高水平的集体,才有高水平的个人。
29、诚实,朴实,踏实。
30、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
31、决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄!
32、开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。
33、人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。
34、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。
35、争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”、“攀蟾折桂,舍我其谁”
36、高考得高分的秘诀就是少丢分!
37、立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。
38、卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。
39、试试就能行,争争就能赢。
40、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。
高三冲刺励志名言警句(二)
1、能把在面前行走的机会抓住的人,十有八九都会成功。
2、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。
3、没有热忱,世间便无进步。
4、无才无以立足,不苦不能成才。
5、不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。
6、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。
7、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。
8、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。
9、如果不想做点事情,就甭想到达这个世界上的任何地方。
10、含泪播种的人一定能含笑收获。
11、智者一切求自己,愚者一切求他人。
12、遇难心不慌,遇易心更细。
13、未遭拒绝的成功决不会长久。
14、先知三日,富贵十年。
15、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。
16、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。
17、自己打败自己的远远多于比别人打败的。
18、灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
19、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。
20、无论才能、知识多么卓著,如果缺乏热情,则无异纸上画饼充饥,无补于事。
21、奋起飞翔,路在脚下。
22、让我们将事前的考虑,换为事前的思考和计划吧。
23、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
24、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑,一定要成为你工作最大的资产。
25、领导的速度决定团队的效率。
26、最重要的就是不要去看远方模糊的,而要做手边清楚的事。
27、笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。
28、让结局不留遗憾,让过程更加完美。
29、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。
30、任何业绩的质变都来自于量变的积累。
31、如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!
32、人格的完善是本,财富的确立是末。
33、蚁穴虽小,溃之千里。
34、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
35、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。
36、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。
37、没有人爬山只为爬到山腰。为何甘于平庸呢。
38、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
39、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
40、没有哪种教育能及得上逆境。
1、道德普遍地被认为是人类的最高目的,因此也是教育的最高目的。赫尔巴特
2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。苏霍姆林斯基
3、警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。墨白
4、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。杰斐逊
5、培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育,这叫“因材施教”。陶行知
6、教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。夏丐尊
7、教育!科学!学会读书,便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。雨果
8、朋友是宝贵的,但敌人也可能是有用的;朋友会告诉我,我可以做什么,敌人将教育我,我应当怎样做。席勒
9、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一。马克思
10、智力教育就是要扩大人的求知范围。詹拉洛威尔
11、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。园斯金
12、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
13、只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人,也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多,天国来到人间也就越快。契诃夫
14、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
15、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。狄德罗
16、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基
17、我并无过人的特长,只是忠诚老实,不自欺欺人,想做一个“以身作则”来教育人的平常人。吴玉章
18、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。苏霍姆林斯基
19、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。马卡连柯
20、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。赫尔巴特
21、每一个决心献身教育的人,应当容忍儿童的弱点。苏霍姆林斯基
22、青年人的教育是国家的基石。富兰克林
23、教育的对立面是操纵,它出于对孩子之潜能的生长缺乏信心,认为只有成年人去指导孩子该做哪些事,不该做哪些事,孩子才会获得正常的发展。然而这样的操纵是错误的。弗洛姆
24、较高级复杂的劳动,是这样一种劳动力的表现,这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用,它的生产需要花费较多的劳动时间。因此,具有较高的价值。马克思
25、天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。凯洛夫
26、教育人就是要形成人的性格。欧文
27、道德教育的核心问题,是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进,时时刻刻想着未来,关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的,这是教育,首先是情感教育的一条漫长的道路。苏霍姆林斯基
28、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。马卡连柯
29、受教育懂得焚毁遗嘱,做一个体面的人,为人所爱,受人敬重,而不是去做一个屡犯的偷表贼,受到法律对五种情状的加重处罚,解赴格雷伏刑场处死,受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克
30、想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想像力是科学研究的实在因素。爱因斯坦
31、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。苏霍姆林斯基
32、学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。书摘
33、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基
34、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基
35、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
36、儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。马卡连柯
37、对双亲来说,家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅
38、人类教育最基本的途径是信念,只有信念才能影响信念。乌申斯基
39、无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。苏霍姆林斯基
40、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
猜你喜欢:
1.20xx关于学习的名人名言80句
2.有关激励梦想的正能量语录80句
41、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德
42、道德教育成功的“秘诀”在于,当一个人还在少年时代的时候,就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。苏霍姆林斯基
43、手脑双全,是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。陶行知
44、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华,那就是要使我们的孩子成为坚定的人,能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说:若请他参加婚礼,即使那里所有的人都喝成醉鬼,他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。苏霍姆林斯基
45、习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。培根
46、初期教育应是一种娱乐,这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图
47、对人民来说,第一是面包,第二是教育。格林西安
48、中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多,然而十年以后,科研成果却比人家少得多,原因就在于美国学生思维活跃,动手能力和创造精神强。杨振宁
49、美育者,应用美学之理论于教育,以陶养感情为目的者也。蔡元培
50、贫农特别吃没有文化的亏,特别需要受教育。列宁
51、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。培根
52、任何人如果不能教育自己,也就不能教育别人。苏霍姆林斯基
53、没有时间教育儿子就意味着没有时间做人。苏霍姆林斯基
54、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。苏霍姆林斯基
55、“我确实相信:在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。”。爱因斯坦
56、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。苏霍姆林斯基
57、君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。君子有三乐,而王天下不与存焉。孟子
58、事实上教育便是一种早期的习惯。林肯
59、我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。加里宁
60、只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人。夸美纽斯
61、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。苏霍姆林斯基
62、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。陶行知
63、教育能开拓人的智力。贺拉斯
64、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。哈钦斯
65、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德,但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
66、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习,这是教育过程的逻辑。苏霍姆林斯基
67、生活、工作、学习倘使都能自动,则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养,使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动,而不是自发的行动。自觉的行动,需要适当的培养而后可以实现。陶行知
68、幸福,就在于创造新的生活,就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、社会主义时代的伟大的智慧的人而奋斗。奥斯特洛夫斯基
69、教育植根于爱。鲁迅
70、学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。苏霍姆林斯基
71、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性,服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之,如果不注意子女服从性的培养,他会变得唐突孟浪,傲慢无礼。黑格尔
72、真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基
73、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。斯宾塞
74、科学书籍让人免于愚昧,而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说,二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基
75、善于鼓舞学生,是教育中最宝贵的经验。苏霍姆林斯基
76、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。别林斯基
77、一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基
78、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。苏霍姆林斯基
79、教养决定一切。桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。马克吐温
80、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。陶行知
文章来源:http://m.386h.com/xinlingjitang/737.html
更多