绿色活动方案
2026-02-25 绿色活动方案绿色活动方案(汇总20篇)。
◉ 绿色活动方案
八、承办单位2 -
九、活动流程2 -
(一)前期准备2 -
1、联系2 -
2、活动前期宣传3 -
(二)活动中期3 -
1环保我先去系列活动-
2环保我前进系列活动第三部分-环保知识4-
(三)活动后期4 -
十、注意事项5 - 十
1、 人员分工及岗位职责6-10
二、经费预算8 - 十
三、应急措施9 - 十
四、活动亮点9 -
一、 活动背景
随着经济的快速发展和社会的不断发展,人们对资源的开发利用越来越严重,对环境的污染也越来越严重。严重的生态破坏和环境污染已成为当代人类社会面临的主要问题。地球是人类的家园,也是我们生活的地方。如果不改变现状,将直接威胁到人类的生存和发展。
保护环境是地球上每个公民的责任。作为大学生,我们应该为环境做点什么。
二、活动目的
意识增强学生的环保意识和社会责任感,向大学生宣传环保意识,为绿色环保做出自己的贡献。
其次,活动要与绿色环保教育活动紧密结合,让学生始终走在绿色的前沿,与环保接轨。
三是通过这次体验活动,汇报班级绿色环保活动和绿色环保行为的成效,全面提高个人思想道德素质。
三、活动主题
响应时代号召践行绿色环保
四、活动对象
中山职业技术学院全院学生
五、活动时间
(一)、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼——11月—12月份
(2)环保我行第二辑-环境海报大赛-12月
(三)、环保我先行系列活动三之—环保常识知多少——12月份
六、活动地点
一湖楼门口(饭堂门口)、学院范围
七、主办单位
中山职业技术学院经管系团总支
八、承办单位
经济管理系团总支社会实践部、策划部
九、活动流程
(一)前期准备
1、联系
(1)与学院宿舍宿管部联系好,让宿管老师们都充分了解我们活动的目的和意义,并给与我们工作的支持,为活动各宿舍电费查阅做准备。
(2) 相关负责人应与医院质量发展部联系,确保活动的成功实施
活动的人员都能在活动结束后申请学分。
(3) 召开人员分工及岗位责任动员会,明确工作任务,落实工作
作分配。
2、活动前期宣传
(1)设计手绘海报、ps海报,分别张贴于一湖楼饭堂前门、后门、8、
10学院第二教学楼一楼设有11栋宿舍楼和大堂,吸引更多学生参与;
(2)发布微博对论坛进行宣传,并呼吁团委全体成员加大力度。
动的影响层面,扩大活动影响范围;
(3) 在班上联系咨询,发新闻,召开团支部会议,让每个班工作
在课堂上进行宣传,呼吁学生积极参与;
(4) 申请素拓项目,增加论坛吸引力,提高学生参与的积极性;
(5) 检查活动期间的天气情况,做好相应的措施和准备;
(6) 准备活动所需的相关材料和物品。
(二)活动中期
1、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼
(1)活动意义:
环保,从身边小事做起!通过“环保我走”系列活动之一——省广播电视大学宿舍竞赛活动,广大学生增强了环保节能意识,坚持一点一滴做起。活动营造了良好的竞争氛围,鼓励学生参与活动。
(2)活动内容:
相关人员应与各宿舍楼宿舍管理人员联系,做好通知工作。在电费公布那天分派干事到各宿舍公布栏进行信息的采集,记录各宿舍用电量最少的三间宿舍,给予各宿舍楼前三名“环保宿舍”称号,并与活动结束当天对获奖宿舍进行表彰和奖励。
【篇二:绿色环保活动策划书】
三校联盟
绿色环保你我同行
活 动策 划书 策划人:武听
镇江高等专科学校
目录一、活动的主题
二、活动的背景
三、活动的目的
四、活动意义
五、活动开展
六、经费预算
7、 活动笔记及相关问题的解决方案
八、活动负责人及主要参与者
绿色环保活动策划书
一、活动的主题:
绿色环保你我同行
二、活动的背景:
随着经济的飞速发展和社会的不断进步,人民对自然资源的开采和使用越来越大,对环境造成的污染也越来越严重。为保护环境,中国已经在国民经济和社会发展 “十五”计划中增加了可持续发展的重要指标;同时,加强了国家环保机构的能力建设;实施了大规模生态工程;在经济结构战略性调整中,加强环境保护是一项重要内容。保护环境是地球上每个公民的责任。
为进一步加大环境宣传教育力度,作为当代大学生我们应该为环保做点实事,在“三校联盟共发展”的号召下应举办一次“绿色环保你我同行”活动。
三、活动的目的:
1增强大学生和公民参与环境保护的意识
2培养大学生和公民关心和保护环境的意识
三。增强大学生和市民的环境意识
4、解决环境污染问题
四、活动意义:
通过这次活动,我们将提高广大市民和学生的环保意识,积极响应建设绿色环保家园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来,提高广大市民及学生的综合素质,但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞,而是行动。通过委员们对水污染和白色污染的调查,我们可以用最真实的数据告诉我们他们的行为是如何影响我们的。
通过各种形式的宣传,并用实际行动建议、鼓励他们改变与环境保护可持续发展背道而驰的不健康的生活、消费习惯,引导广大市民及学生对气候变暖和地球环境的关注,从日常生活做起,从身边力所能及的小事做起节约能源,保护森林,降低二氧化碳排放量,遏制全球气候变化,力求收到实实在在的影响效果。
五、活动开展:
1.活动时间:2012年6月5日(世界环境日)
2地点:镇江市客厅(大市口)
3.活动流程:
(1)活动宣传:包括横幅宣传、kt板宣传等重点宣传环境污染给人们带来的危害,同时呼吁大家加入环保的行列。
(2) 发放购物袋,倡导广大市民减少塑料袋的使用,拒绝白色污染。
(3) 活动反馈:以口头访谈、反馈问卷等形式进行。
4.具体流程:
流程一:
进行废旧幕布的循环利用,手动diy宣传标语。可采用流动式的横幅展示。此类横幅一方面可以进行标语宣传大家环保,另一方面可以用实际行动宣传大家进行废物的循环利用,起到多种作用。
流程二:
活动创意舞蹈开幕。舞者可以先进入广场到达指定的位置。随着**的声音,舞者们开始在人群中跳舞,然后活动正式开始。
此开场方式具有给广场市民一种惊奇的感觉,从而吸引大家的注意力,为活动的顺利开展起到促进作用。
流程三:
身穿环保服进行环保解说。解说员将准备好的有关环保的资料对广大市民进行讲解,重点对市民讲解环境污染给人类带来的灾害,以及如何缓解和防治环境污染。向公众宣传环保知识,环保能给人类带来什么好处。
这种方法也能给公众留下深刻印象。关于环保服的具体事宜,由江苏科技大学环保部进行安排。
流程四:
镇江水资源污染的**展示。从2012年2月3日镇江自来水污染事件来看,我们倡导水资源的环境保护。水资源污染的**主要采集于江边以及市民生活区某段河流的污染段,同时拍摄工厂附近排放的污水状况,以此来对市民们进行水资源保护的宣传。
**同时,可以在展览上附加注释,包括水污染的过程和原因,一级水污染对人类的危害;污水中所含物质对人体健康的影响也附呈
◉ 绿色活动方案
一、活动目的:通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。
三、活动时间:
四、活动安排:
(一)发动宣传阶段。
1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。
2、结合“绿色中国迎奥运”活动组织全校环绕校园长跑。时间:x月x日体育课。
边跑边整齐地喊口号,口号以“环保”为主题。
(二)开展系列活动。
1、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解,在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶,并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法,方便学生在扔垃圾前看一看,清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。政教处将在每个星期派学生干部检查垃圾的分类情况,对表现好的班级马上进行表扬。
2、创建班级“绿色角”。
3、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育,其它科目的教学,要求教师结合学科特点和教学内容,适当地添加环保知识,每位教师根据自己所教科目,设计一节渗透了环保教育的教案,于x月x日下午放学前把教学设计上交政教处。
4、成立“护绿”环保小组。水管员一名,负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督,杜绝浪费现象。纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。电管员一名,负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
5、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意,并要求学生与家长一起观察植物的生长情况,撰写“生长日记”,各班的语文老师负责检查日记的完成情况。
(三)评比总结阶段:
x月x日利用班队课评选“环保之星”5名。
◉ 绿色活动方案
关于绿色上网活动方案
活动背景:
本地区的二十六中地处闹市区,周边环境非常复杂,中学生上网现象较普遍并且屡禁不止,一直是令老师们头痛的问题。信息技术是综合实践活动课程四大领域之一,为了充分发挥其高效性及实用性,让网络真正服务于教育,服务于综合实践,我们荣成二十六中学决定在广大师生中开展“绿色网络之旅”综合实践主题活动。
活动涉及对象:
初一至初三全体学生
活动环节及活动目标设计:
我们结合学校实际和学生情况开展主题活动,在活动中,我们主要分为三个阶段来进行,并随时关注生成性目标。具体过程如下:
一、活动准备
引导学生发现问题、提出问题——“绿色网络之旅”主题活动,从而明确学习活动主题。在这个阶段中,我们根据需要组建了各个活动小组,并制定出活动方案等。培养了学生发现问题、提出问题的能力,注重发展学生的合作精神。
二、活动实施
学生们通过上网搜集资料、班内问卷调查、网吧实地考察与走访等形式,获得第一手资料,进而分析与解决问题,自主开展探究活动。这一阶段,我们重在培养学生搜集与处理信息的能力,发展学生的方法意识,引导每个学生积极参与活动的全过程,在实践中加深了认识。
三、活动总结和交流
通过活动的`实施,让学生对主题活动“绿色网络之旅”得出结论,同时,引导学生对活动的结果、活动的体会、活动的方法等方面进行全面的总结与交流。重在发展学生的实践能力和良好的思想意识及个性。
◉ 绿色活动方案
“放飞绿色的希望”环境保护教育与实践活动实施方案
开发区第一中学七年级环保兴趣小组
为认真落实党的“十八大”精神和《东胜区教育系统环境保护教育与实践活动实施方案》精神,进一步推进我校学生思想道德建设,努力提高生态环保意识与素养,养成良好的生态文明习惯,倡导广大师生积极参加我区生态文明建设,参与珍惜资源、保护环境、珍爱自然活动,特制定本实施方案。
一、 指导思想
保护环境,建设资源节约型社会,建设生态文明,是国民经济和社会发展战略的重要任务。通过开展环境保护教育与实践活动,促进学生从自己日常学习、生活中具体的小事入手,身体力行参加环保行动,引导广大教育工作者更加关注校园活动对学生和社会的影响,发挥学校的教育功能,认识并宣传环境保护的重要性,教育并指导学生参与节约型学校建设,增强环保意识和责任意识,普及环保知识,弘扬环保文化,掌握环保技能,养成环保习惯,以此带动全社会共同关心、支持、参与生态建设,为创建国家环保模范城区、保护鄂尔多斯碧水蓝天、建设“美丽鄂尔多斯”、“美丽东胜”做出应有贡献。
二、 基本原则
(一)以科学发展观为指导,大力宣传环保对于社会进步发展的意义,让“零废弃、零污染”的环保理念深植全体师生心田。
(二)在实施环保教育的过程中,力求能够充分调动全体师生的积极性、主动性和创造性,集中大家的智慧,及时表彰先进、奖励创新。
(三)把工作落到实处,让学生从身边的生活型公害入手,真正认识到地球环保问题的深刻性和紧迫性,坚持从身边做起,从自己做起,从点滴做起,使环保行动真正见到实效。
三、 活动安排
(1) 主题教育活动阶段(2013年9月1日-11月10日)。开展生态环保宣传,营造人人参与的良好氛围。
1.举行启动仪式。利用升旗仪式举行以“用我们的小手放飞绿色的希望”为主题的环保教育与实践活动启动仪式。
2.发起倡议。德育部、少先队大队向全体师生发出倡议,动员和鼓励广大师生积极参与环保教育实践活动。
3.设置固定的宣传牌与宣传栏。充分利用广告牌、校园广播、校园网、学校信息等阵地开展宣传。
4.开展实践活动。
(1)开好主题班队会。以“用我们的小手放飞绿色的希望”为主题,以班级为单位,组织学生上好生态教育课,宣传生态环保知识,进行直接的生态环保教育和科普宣传。
(2) 开展板报、手抄报纸、美术、书法、摄影、动漫原创及技术制作大赛。
(3)开展专题作文大赛。以环境保护为主题,让学生畅谈自己对生态文明的理解和理解,写出自己参与这一活动的收获和体会。
(4)发一份致家长的倡议书,以“倡导绿色出行,共建洁净美丽校园,共创国家级环境保护模范城区”为主题,以学校为单位,向家长发放一份倡议书,动员广大学生家长支持、参与“创建国家级环境保护模范城模”工作和环保活动。
(5) 组织以环保为主题的诗歌朗诵、演讲、辩论等比赛。
(2) 成功演示了报告阶段(2013年11月20日至12月20日)。开展生态环保体验活动,践行文明与生态和谐发展。
1.对第一阶段工作进行小结。收集和评价以上作品,选择一些作品展示,如手抄报纸、美术、书法、摄影等。
2环保主题演讲比赛(诗歌朗诵)。在以校为单位组织初赛的基础上,积极参加东胜区区教育系统组织的以“绿色、生态、文明”为主题的(诗歌朗诵)演讲比赛。
3.科技制作比赛。根据实际情况,做好原创动漫和科技制作作品初选工作,12月24日前将优秀作品报送教育局德育办。上交3-4件作品。
4.建设资源节约型学校。要模范执行中共**关于厉行勤俭节约的要求,秉持节约理念,养成节约习惯,反对铺张浪费,形成珍惜资源、勤俭治校、和谐发展的风尚。
要将节约理念贯穿于教学、科研、管理、服务和学习生活等各领域,融入校园文化,形**人节约的良好氛围,强化节电、节水、节纸、节粮和节约教学资源的意识,杜绝白昼灯、长明灯、长流水、餐饮浪费等现象,开展废旧书报纸张、笔、废电池、旧校服等可**材料的**活动,倡导双面使用纸张,携带固定草稿本,爱惜书本,使用旧教材,养成合理健康的饮食习惯,把节约落到实处。
5.深入开展“亲近大自然”调查行动。利用双休日、节假日和实践活动课,组织学生开展实践活动,让学生深入到社区、公园等场所开展实践调查活动,体验生态环境保护的重要性和必要性。
6.创建“生态家庭”行动。要通过家长委员会、家长会、家长学校公开课、致家长的一封信、家访等多种形式,向家长宣传生态环保和我区创建国家级环境保护模范城区的重要意义,积极开展“小手拉大手”活动,与家长一起努力,共同创建“生态家庭”,为创建低碳生活、生态环保鄂尔多斯做出应有贡献。
四、活动要求
(一)统一思想,加强领导。充分认识开展环保教育与实践活动的重要性和必要性,将环保教育作为加强学生思想道德建设的一项重要工作任务来抓,作为构建和谐校园,创建绿色学校的重要载体。为确保环境教育实践活动的有效开展,成立了环境保护教育实践活动领导小组。
(二)拓宽途径,突出践行。根据学生的年龄、心理特点和知识结构、认知水平,有针对性地开展教育、组织活动,在各种主题教育活动中,要以学生为主体,理论与实践相结合,贴近生活,贴近实际,贴近学生。
◉ 绿色活动方案
“绿色校园,文明有我”系列活动实施方案
一、指导思想:
以科学发展观为指导,坚持我校“一专多能,全面发展”的办学观念,融入“文化育人,环境育人”的行动措施,充分利用学校内外的一切资源和机会全面提高学生道德素质和思想观念。
二、活动内容:
(一)“绿色校园”倡导活动
(二)“绿色伴我行”——植树造林
(三)“绿由心生”**征集活动
三、活动宣言:
绿色校园,文明有我
四、组织机构:
职教园区联合团委
五、活动时间:
(一)“绿色校园”倡导活动(第四周)
(二)“绿色伴我行”——植树造林(第五周)
(三)“绿由心生”**征集活动(第
十、十一周)
六、活动步骤:
(一)、绿色校园倡导活动
绿色校园指学校在实现基本教育功能的基础上,向同学们倡导绿色环境、绿色生活、绿色管理的可持续发展思想理念,创建一个健康向上、和谐文明,“望窗外云卷云舒,看门前花开花落,每每闲庭信步”的美好校园环境。
1、召开校联合团委委员会议
负责人:潘金雪老师
时间:第四周周一下午
参加对象:校联合团委委员
2绿色校园活动将通过广播进行宣传和通报
负责人:潘金雪、施冰银
时间:第四周周二中午,下午
参加对象:全校师生
3、在校园内开展“绿色宣言”签名
负责人:潘金雪、施冰银
时间:第四周周二中午,下午
参加对象:全校师生
4组织青年志愿者清理校园卫生死角
负责人:潘金雪、施冰银
时间:第四周周三中午
参加对象:青年志愿者
(2) 绿色与我们同在——植树造林
人类生于森林,绿化孕育文明。人类要生存和发展,就必须不遗余力地进行生态建设,这是国际社会的共识,也是我们义不容辞的责任。为了全面提高学生环境素养和行为意识,充分调动青年团员参与生态环境保护,值此第30个植树节之际,开展“绿色伴我行——植树造林”活动。
1时间:第五周,星期三下午
二、三节班会课。
2、活动地点:学校后山。(第四周现场调察确认)
三。参加人员:上学期先进团支部成员、先进班成员、学校青年志愿者实践团成员。
4、友情提示:
(1)活动地点位于山坡,请参加人员脚穿运动鞋或者球鞋参加活动。
(2)因活动时间紧促,请参加本次活动的所有师生第一节下课后马上到校门口集中。
5、活动相关事宜:
(1)材料准备:
① 联系农业局,让他们免费提供300株苗木。(已联系第三周实施。第五周星期三上午送到我校,由潘金雪执行。)
② 联系城关办事处团委,借用铁锹等工具。(第三周已联系,潘金雪落实)
③在食堂,教学楼等公共场所张贴有关活动的海报,以扩大宣传范围。(施冰茵实施,发布于第五周周一)
④、准备参与活动人员矿泉水。(待定)
(2)人员安排:
①、向学生处申请带队老师2-3名。(第四周潘金雪落实)
② 为了让广大团员认识到自己的优势,更好地发挥班级团支部的先锋模范作用。本次活动的参与者实先进团支部、先进班和学校青年志愿者实践队的成员。
③、召集青年志愿者实践队成员开会,把参与本次活动的团员分组,每个实践队成员担任小组组长,负责安排落实具体细节。
(3)植树的技术要点培训:
印发植树的技术要点小纸条,要求各组组长召集小组成员学习植树技巧,追求树木成活率,并且强调活动注意安全。
【相关资料】
1挖洞:根据根系的长度和宽度挖一个大小合适的洞。深度一般以50厘米为宜。挖坑时,表面的熟土和下面的黄土应浇在坑的两侧。然后就可以定植苗木,适量向坑底回填一些地表土;
2、回填:种树前应该按树根的长、宽及其根系顶端长度的情况,在坑内先回填部分熟土。一般情况下,回填20~30cm成熟土;
3、栽植:谨记一句话“三二一”——三埋、两踩、一轻提。放置幼苗时,应拉直根部,并扩展树枝,这是前提。
栽树时,须分三次填土。第一次填土少许,在距坑顶一定距离的地方先停止填,在已填的土上绕树一周,用均力踩实,然后轻提树茎、抖松,以保证树根的呼吸畅通。第二次填土后,再绕树踩实。
第三次填充后,尽量确保与坑表面齐平。树根应与南北向和东西向的树木对齐。然后在坑表面围上一个大圆盘,以备日后浇水养护。
浇水:定植完毕取水浇灌新植树木,一定要浇透,浇足“成活水”。
4覆土保水:苗木栽植后,覆盖一层薄薄的土壤,以保持水分;
(四)赋予植树特别的意义
植树是地球上每个公民的义务和责任。对于一年一度的植树节,各组别可根据实际情况进行创意设计,赋予植树活动特殊的意义。如班级与班级之间,可以一起种下一棵象征彼此友谊的“友谊树”;几个好朋友为一组,一起种下一棵“成长树”;同一个月生日的学生在一起,共同种下一棵“生日树”等等。
请根据本集团的实际情况准备清单。
(三)、绿由心生**征集活动
关于环境问题的议题已经不仅仅是科学家的一份份报告,更成为了全世界人民共同关心的话题,作为最大的发展中国家的青少年团员,我们有义务也有能力让更多的国人特别是青少年了解环境问题的危害,感知我们所作的努力!本次绿色校园宣传倡导活动第三项安排绿由心生**征集活动,旨在推动绿色校园概念的普及,同时将公众的创造性与对绿色校园的关注有机的结合起来。
1、活动时间:第
十、十一周进行。
2、活动形式:以摄影、漫画、海报设计、手抄报等多种形式提交,围绕“绿由心生”这一主题展开。重点关注与绿色校园相关的活动、人员、设施和活动。
电子版和实物版的参赛者可以将作品提交团委办公室进行评选。
3、活动细则:
(1) 适合活动主题,提交作品时应附书面说明(内)。
(2) 作品类型:摄影、漫画、海报设计、手抄报纸等。
(3)活动时间:第
十、十一周。
(4) 作者需要提供原稿,并建议使用标准a3。电脑设计作品需保存好电子文档以便核对真实性。
(5) 它必须是原创的,没有抄袭。一旦发现相同或雷似的作品,将被视为无效作品。
(6) 以电子形式提交的作者需要留下作者的姓名、地址和手机**,我们将通过上述方式与您联系。
4、评选方式:
我们将邀请校内外相关专家和教师组织评审并给予肯定。
5、奖项设置:
(1) 所有入围作品将获得荣誉证书。
(2) 根据入围作品的质量,选出个人
一、二、三等奖若干名,对突出者授予“绿色大使”称号,颁发证书。
(3)根据各班级的参与活跃度评选“绿色班级”。
职教园区联合团委
xx-3-3
◉ 绿色活动方案
文明办“文明祭绿色清明”主题活动方案
文明办“文明祭绿色清明”主题活动方案
各乡镇、xx开发区、直属相关单位县、各级文明单位:
为全面贯彻落实中央、省、市文明办工作部署,弘扬中华民族传统美德,引导干部群众县开展文明祭祀,县文明办决定开展“文明祭祀绿色清明”主题活动,现将有关事项安排如下: 一、活动目的
基于关于培育和践行社会主义核心价值观,传承爱国主义精神,弘扬家风和家训的主要内容是开展文明祭扫,深入开展“四个一”主题活动,祭祀先烈、先祖、先贤,引导市民文明游览、文明出行、文明祭祀,不断提高居民文明素质和社会文明水平。 “成为全国百强县,全面建成小康社会”,提供了强大的精神动力和道义支撑。二、活动主题:文明祭祀、绿色清明节 3、活动内容
1、发送“文明祭祀绿色清明”倡议书。县文明办向全县发出“文明祭祀、绿色清明”倡议书,倡导文明祭祀。各乡镇、xx开发区、各有关单位要广泛动员社区宣传引导居民文明祭祀,在居民小区宣传栏张贴“文明祭祀绿色清明”倡议书,向社区居民发放宣传册。居民们,不要搞比较,不讲排场,不招摇,理性做出牺牲。 2.讲一个“继承烈士遗产,珍惜幸福生活”的故事。各乡镇、xx开发区、各有关单位要组织社区、学校,以报告、故事会等形式,邀请老党员、老党员讲革命传统,引导群众和未成年人继承遗产烈士们,珍惜幸福生活,激发爱国情怀。
3.组织“送花给逝者庆清明”活动。各乡镇、xx开发区、各有关单位要在社区开展“献花献花庆清明”主题宣传活动,引导广大居民用鲜花表达慰问让逝者在花香中尽享“清明”,帮助居民在祭扫活动中树立文明、健康的祭扫新风尚。 4.开展“清明送丧,微信传家训”线上祭祀活动。各乡镇、xx开发区、各有关单位要大力宣传新时代网络礼拜特有的便捷、生态、环保等特点,开展“送清明传善”网络礼拜活动《家属嘱咐》通过网络,寄托家属的哀思,表达对逝者的感激和敬仰;开展好家训“三进”活动(礼堂好家训、礼堂好家训、学校好家训,鼓励居民通过微博、微信等方式传播逝者记忆4 . 活动要求
1. 组织良好。各乡镇、xx开发区、各有关单位要把“文明祭祀绿色清明”主题活动作为精神文明建设的重要内容,与文明县城建设相结合,与全省思想道德建设相结合。未成年人,开展志愿服务活动。结合家风家训建设,精心组织实施,将传统文化融入文明祭祀,精心设计活动项目,积极创新活动载体,实现了现代文明与传统文明的和谐统一。
2.深入宣传。县属新闻媒体和网站要设置专题和栏目,全面报道节日活动,宣传节日文化,营造浓厚氛围。要大力宣传健康文明的清明文化,用文化引领文明清明新风尚;在各乡镇、xx开发区和有关单位大力宣传“文明祭绿清明”活动,营造文明低碳祭祀的节日气氛。年底,县文明办将组织开展“我们的节日”主题活动和喜讯评选。
3.加强协调。各乡镇、xx开发区、各有关单位要加强协调配合,各展所长,积极参与,主动引导,结合群众需求,努力为居民参与提供必要条件。活动,切实做好清明节期间工作。群众祭祀扫荡活动的优质服务、安全保障、宣传引导。各级文明单位和文明乡镇要积极参加活动。
各乡镇、xx开发区、各有关单位要注意收集和保存清明节主题活动的图片和视频。活动总结应于4月8日前上报县文明办。联系电话:xx,邮箱:xx,文明单位还将活动相关图片和新闻报道上传至合肥市文明创建动态管理系统。及时。
xx县精神文明建设指导委员会办公室2016年3月22日
◉ 绿色活动方案
新抚区大官小学
2009.3
绿色天使”活动规划方案
几年来,学校能够充分利用“绿色歌谣”这一生动、有效的教育形式树立学校的少先队活动品牌,在培养学生良好品质的形成中发挥巨大的作用。未来几年,学校将在深入开展“唱响绿色歌谣,健康伴我成长”系列活动的基础上,向“绿色天使”主题教育活动过渡。让“绿色歌谣”这一独有的教育形式能够真正地指导孩子们自觉养成好习惯,为孩子的幸福人生奠定坚实的基础。
一、充分运用有效资源进行提炼和整合,力争在原有活动的基础上有所突破,让歌谣活动在培养学生行为习惯的基础上发挥作用。
几年来,学校十分重视绿色歌谣活动,不仅通过德育、少先队活动教育和启发学生们通过绿色歌谣的创编、拍唱、表演来启迪孩子的心灵,还把绿色歌谣活动纳入到校本课程进行开发和运用,与各个学科进行有机的整合,从而引导学生形成正确的人生观、价值观。
绿色民谣活动经历了学习民谣和创作民谣两个阶段。从本学期开始,学校活动已进入使用民谣的阶段。迄今为止,全校师生自己动手共创作了内容鲜活丰富、具体生动、琅琅上口的歌谣竟达十几个系列,5000多首优秀歌谣,先后出版了《春芽》、《夏荷》两本歌谣集。
我们将在短期内从学生创编的歌谣中提炼出100个好习惯,将这100个好习惯进行归类,分别是:公德好习惯、做人好习惯、礼貌好习惯、学习好习惯、阅读好习惯、安全好习惯、运动好习惯、劳动好习惯、卫生好习惯、饮食好习惯。
学校将把这10个系列的100个好习惯组合成5个周期。(五年)每年2个系列。德育处将制定“好习惯好少年”考核评价量表,每周发放一次。
对于每一个好习惯,用民谣的形式询问学生。班级根据学生的年龄特点,每周选择1-2条良好习惯,结合学校的要求,完成对有父母的学生的评估和监督。班级也可以采取自我评价和相互评价的方式对学生进行评价。
充分利用课堂、团队会议等有效载体,引导学生畅谈收获、体会和感受,养成良好习惯。
每学期末,学校将推荐10各系列的好习惯。搭建模特儿,通过展示,演讲,广播等形式的良好模特儿宣传,在学生心中树立榜样。
二、充分运用绿色歌谣这一载体,把特色活动与艺术教育、社会实践活动进行融合,让活动向深度和广度发展,使歌谣活动保持长期的“生命力”,形成大官小学独有的校园文化。
成立大官小学“绿色歌谣创作组”、“绿色歌谣表演队”、“绿色天使行动队”,安排专人负责,长期坚持活动。
绿色歌谣创作队:通过歌谣创作课培养一批创作能力强,行为习惯好的学生,吸纳他们为创作队成员,围绕各种好习惯,开展第二课堂创作活动,提升他们的创作水平,创作出大量优秀作品,把优秀作品编写成歌谣集。如:
《秋实》、《冬韵》。并为各项子活动提供素材。
绿色歌谣表演队:通过第二课堂活动中挑选文艺骨干,吸收有表演能力(歌唱、舞蹈、表演等方面)的学生,吸纳他们为表演队成员,坚持经常性的排练,充分利用学生创作的优秀歌谣作为素材,编排出快板、表演唱等内容丰富,形式多样、精彩的歌谣节目,利用市区举办的文艺汇演、街道开展的广场晚会等活动中宣传活动成果,展示学校特色,提升学校的社会影响力。
绿色天使行动队:在各项活动中变现突出,行为习惯好,有爱心的学生,吸纳他们为行动队成员,成立绿色天使行动队,深入社区、敬老院、特殊儿童家庭开展护绿环保、尊老敬老、互帮互助等方面的实践活动。为他们送去温暖,献上爱心。
让在绿色歌谣活动影响下的好少年们把各种好习惯变为真正的行动,为社会多做些力所能及的有意义的事,学生们也会在这些实践活动中进一步地历练自己,成为对他人、对社会有用的好少年。
三、表彰:
学校将定期隆重表彰在所有活动中表现优异的好少年,授予他们为“绿色天使”,通过各种方式树立典型,让“绿色天使”真正成为学生们心中的榜样。
创造的过程需要不断探索,希望在我们的努力工作中,能够摸索出一条新的途径,让“唱响绿色歌谣,健康伴我成长”主题系列活动更鲜活、更有生命力、更有效果。
大官小学
◉ 绿色活动方案
吉林市第六十一中学
2018年校园绿色实践活动实施计划
一、背景介绍
“绿色实践活动”是我校传统活动之一。结合我校自身优势,秉承“在绿色中育德树人”的办学理念,以节约资源、保护环境、爱护花草树木、创建绿色学校为活动目标,提高学生的环境保护意识,使青少年学生自小养成节约资源,爱护环境的良好习惯。
二、活动目的
通过校园卫生大整治、校园苗木的辨名挂牌活动、参观长白山珍稀植物园、绿化树木培育基地,增长学生在植物方面的知识,拓展初中生的兴趣爱好和特长。通过对校园绿化维护责任区的认养活动以及通过绿色科普知识讲座、征文、主题班会队会、主题知识小报设计制作、宣传板报等系列活动,引导学生从小树立起爱绿护绿、节约资源、保护环境的意识,为他们长大后服务社会、建设国家打下良好的生态道德基础。
三、实施过程
“校园绿色实践活动”紧紧围绕“绿色”这个主题,学习接受和宣传绿色知识,开展创绿护绿实践活动,提高绿色环保节约意识。
1.校园环境整治活动。将学校内外担当区划分到班级,落实到个人,认真清洁,认真维护,实现学生自我管理、自我服务,提高学生自理能力。
2.开展“校园绿色行动”宣传教育活动。组织学生**《辉煌中国》第四集—绿色中国,了解中国在美丽中国建设方面取得的伟大成就,以及党和国家领导人对绿色中国的重视,在学生心中播种一棵绿色的种子。
在学习知识的同时,懂得创建绿色环境,节约资源的重要性,提升自己的环保意识,使节约资源成为自己的自觉行为。
3.校园树木认名挂牌行动。校园拥有10多种100多株树木,很多同学都不认识,更分不清楚苗木的学名、俗名、科属种类等,为了帮助同学们从植物学上分辨出这些苗木,增长学生在这方面的知识,开展了校园苗木辨名挂牌认养行动,以方便学生辩认熟悉,增长了学生对苗木辨别方面的知识能力。
4.校园树木养护活动。将校园绿化区域(果园)分成若干块,以年级为单位,做好责任区内的苗木的浇水、养护工作,甚至苗木的修剪,垃圾的清理,阻止学生对花草苗木的破坏行为,培养学生的绿化意识和责任意识。
5.秋季水果采摘活动。当果园里的苹果、樱桃、海棠成熟后,将举办校园采摘节,让学生体验春种秋收的意义和收获的喜悦。
6.参观绿色实践基地活动。组织学生参观苗圃和长白山野生珍稀植物园,增加知识,开阔视野。
7.开展“绿色实践活动”征文、主题班会队会、宣传黑板报、主题小报设计等系列活动,固化实践活动教育成果。
以上活动内容在实施过程中要综合时间、条件等因素,灵活组织。
2018年5月17日
◉ 绿色活动方案
一、活动主题:
“爱护秀丽家园,争做礼貌市民”
二、活动目的:
随着夏天的到来,滹沱河湿地公园的休闲和锻炼的市民日益增多,但随之也带来了诸如乱丢垃圾、胡乱刻画等不礼貌行为,给秀丽的环境带来了不和谐的声音。为了在全县掀起爱护秀丽家园,争做礼貌市民的良好氛围。爱心团决定于5月29日(本周日)在滹沱河湿地公园开展主题为“爱护秀丽家园争做礼貌市民”的大型公益环保活动。
三、活动时间:
20_年5月29日(周日)上午9:00
四、活动地点:
代县滹沱河湿地公园
五、参加人员:
阳光爱心团全体成员及其他志愿者
六、活动资料:
1、义务劳动:志愿者共同清除公园各种垃圾与文字残留物,用实际行动来证明我们每个人爱护环境,礼貌出游的决心,用我们的所作所为来感召每个人的参与。
2、知识宣讲:由志愿者员向现场群众宣传爱护环境等方面知识、现场发放环保资料和“爱护秀丽家园争做礼貌”市民倡议书。
七、活动注意事项:
1、要求所有参加活动人员于8:40前到湿地公园西停车场集合,9:00活动准时开展;
2、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;
3、义务劳动中要确保游园群众及自己的人身安全;
4、活动时要统一着装,所有人全部系绿丝带,有志愿者马甲的应全部穿马甲;
5、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;
6、在活动过程中志愿者如有事需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人张俊峰(联系电话:13935006850);
7、参加活动的所有志愿者应注意维护群众形象,不得做出有损于爱心团形象的事情。要坚决杜绝践踏草坪、任意掰折花草树木、攀登树木假山、损坏公园设施等不礼貌行为的发生;
8、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护。
温馨提示
1、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套、抹布、喷水壶等;
2、如因外力因素取消活动,将于5月28日20:00之前在微信群发公告通知大家;
3、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有群众精神,相互照顾;
4、本次活动将记录志愿者服务时间。
5、凡报名参加者均视为具有完全民事行为潜力人,如在活动中发生人员受伤,后果由受伤本人自身负责。凡报名参加活动者均视为理解免责声明。
◉ 绿色活动方案
绿色办公活动计划编制:审核:批准
第一章、项目介绍3
一、项目背景3
二、绿色办公解析3
三、实现方式4
四、执行范围4
第二章、项目策划5
一、项目目标5
二、项目策划5
活动一:项目宣传5
活动二:开展“午休熄灯一小时”活动6
活动3:开展间歇运动和眼保健操活动6
活动四:垃圾分类活动7
活动五:节约纸张活动8
活动6:绿色办公室总结选择活动8
**计划8
预算费用表9
第一章、项目介绍
一、项目背景
随着全球气候变暖,人们越来越意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。“低碳经济”的背景是全球变暖对人类生存和发展的严峻挑战。显然,在全球金融危机的情况下,如何应对气候变化仍然是当前最热门的话题之一。
所谓低碳经济,是指在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,尽可能地减少煤炭、石油等高碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢的一种经济发展形态。在低碳经济的时代背景下,全球各大行业都在寻求节能、环保、高效的管理模式,履行企业社会责任,争做优秀企业公民,推动行业可持续发展,是每一个业内企业和从业者的责任
二、绿色办公解析
绿色办公广义上来说包含的内容相当广泛,如如办公环境的清洁、办公产品是否安全、办公人员的健康、员工的身体健康等等都成为绿色办公的重要内容,不过从狭义上来说,绿色办公是指在办公活动中使用节约资源、减少污染物产生、排放, 使用可**利用的产品
每节省一滴水、一度电、一张纸,天长日久累积起来,就可能是清澈见底的河流、大片的森林、一望无垠的沃野,就会建造出更加美丽的环境、更加美满的生活和更加美好的未来
“屏幕脸、电脑脖子、鼠标手、椎间盘突出、胃下垂明显”,这些话相信我们不会陌生。随着城市白领生活节奏的加快和办公自动化的普及,亚健康已成为上班族普遍面临的问题。越来越多的人因腰背酸痛而不得不刮痧、针炙甚至手术**,"30岁的年龄60岁的身体"、"身体太耸"、"没精神,困死了"??
到处都是这些熟悉的抱怨
为了珍惜资源,保护环境,更为员工的身心健康,由某公司办公室发起,将在全体员工中开展绿色办公活动
三、实现方式
一是“绿色”办公模式,节约资源,减少排放,既节约成本,又美化环境
第二,鼓励员工健康工作,积极锻炼身体,放松身心,增进健康
四、执行范围
◉ 绿色活动方案
三一文库(其他范文/活动方案
绿色无车日活动方案
一、绿色无车日活动目的:
通过倡导公共交通、自行车和步行等绿色健康的出行方式,有效地减少小汽车的使用,改善城市交通环境,降低空气污染,促进公共交通的良性发展,把城市建设成为资源节约型、环境友好型城市,提升城市形象。
二、绿色无车日活动时间
20**年9月16—22日
三、绿色无车日活动地点
xx城区
四、绿色无车日活动内容:
(一)、宣传发动(8月至9月初)。
1、20**年8-9月份组织人员(青年志愿者)进入大型超市、停车场、重要道路口、社区、机关企事业单位,深入开展公共交通周及无车日宣传活动。公交平台广告发布公交周、无车日宣传信息,发布无车日交通诱导手册。运用城市空间广告资源发布有关优先发展城市公共交通政策宣传的公益广告,提前告知市民,做到家喻户晓,形成氛围。
2、以城市管理委员会名义发布“公共交通周及无车日”通告,倡导市民步行,骑自行车或采用公共交通方式出行。
(二)、“城市公共交通周”暨“无车日”活动(20**年9月16日至22日)。
1电视台、人民广播电台策划有关民生的专题节目。
2、在临园干道、长虹大道等路段增设公交专用道(路口专用道),对城区内影响公交畅通的道路设施、信号系统设置进行清理。
3、增加新的(居住小区)公共交通线路。
4清理占用人行道、自行车道、盲道、公交优先车道、自行车停车场。
5、9月16日举行新闻发布会,发布公交周活动有关信息。
6、在城市广场(人民公园文化广场、高新区火炬大厦、青年广场、火车客站广场)举办以城市公共交通历史发展为主题的“城市之舟”摄影艺术巡回展览。
79月22日、20日**是无车日。我们呼吁市属机关、企事业单位原则上不使用公车,改乘公共交通工具。
◉ 绿色活动方案
“做绿色上网小天使”活动方案
为了深入了解绿色互联网的优势和网络毒品的危害,设计了本程序
一、指导思想
为深入贯彻落实《中共**国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实开展“文明上网,绿色上网”教育活动。从提高学生认识着手,通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立文明上网、绿色上网意识,拒绝“网络毒品”,摒弃不良信息 ,远离文化垃圾, 规范学生的网络行为,努力为学生构筑健康文明的网络空间。
二、活动目标通过本次主题教育活动, 使学生真正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果,增强学生的是非观念和自律意识、自控能力,实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。
三、活动时间
本次“绿色上网小天使”主题教育活动从 9 月 15 日起至 9 月 19日结束。
四、方法步骤
本次“文明上网,绿色上网”主题教育活动共分三个阶段:
第一阶段:宣传发动。( 9 月 1 5日)
此阶段组织召开“文明上网, 绿色上网”主题教育活动启动大会,制定“文明上网,绿色上网”主题教育活动方案。向全体学生发出《“文明上网,绿色上网”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。
要多渠道广泛宣传,营造良好的教育氛围和正确引导氛围。
第二阶段:调查摸底。( 9 月 1 6日——9 月 17 日) 教育的前提是了解学生,了解学生教育才能有的放矢, 才能具有针对性。
通过学生进网吧做到底,理清形势,为下一阶段普及教育和重点突破铺平道路。
第三阶段:集中教育。(9月18日-9月19日)现阶段,我们要重点抓好以下几个方面:
学校采取多种形式加强对学生的教育,将这次主题教育活动作为德育工作的重要内容,抓好、抓好、取得实效。 一是寓教育与各项活动之中。少先队集思广益,精心设计教育方案,合理选择教育载体,开展丰富多彩的教育活动
以专题班会、讲座、校园广播等形式开展的教育活动,使学生在自己喜欢的活动中接受教育。
二是充分发挥课堂教学作为教育主渠道的作用。
各科教师要根据教材实际情况,尽最大可能渗透网络知识教育,特别是信息技术课教师认真备好每一节课、上好每一节课。根据学校情况、年级特点和学生的接受能力,将网络知识和应用作为教学内容纳入教学计划。
青云一联小
2014-9-12
◉ 绿色活动方案
市民朋友们:
为进一步缓解城市交通拥堵,降低城市空气污染,倡导绿色出行方式,根据住房城乡建设部统一安排,沈阳市决定在今年9月22日开展绿色出行活动。今年的活动主题是“绿色交通,智慧出行”,强调通过明智地选择交通方式,减少出行所带来的时间、经济、健康和环境成本。活动旨在鼓励人们考虑自己和社会承担的交通成本,并从个人和社会角度出发,选择公共交通、步行和自行车交通等经济、集约的绿色交通方式。开展绿色出行活动,不仅是加强城市规划建设管理工作的一项重要工作,也是转变城市交通发展模式、建设绿色交通体系、增强城市可持续发展能力的重要契机。
亲爱的市民朋友们,希望大家在日常出行时尽量选择公共交通、步行和自行车交通等经济、集约的绿色交通方式。绿色出行需要您的热情,需要您的参与,让我们一起行动起来吧!
◉ 绿色活动方案
一、活动目的:
1、使学生明白保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。
2、加强校园的绿色建设。
二、活动对象:
管理工程系学生第一党支部用心分子
三、主办单位:
管理工程系学生第一党支部
四、活动过程:
(一)设计问卷,调查采访:
1、调查采访我系辅导员
问题设计如下:
(1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?
(2)您是怎样教育这些同学的呢?
(3)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?
2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。
问题设计如下:
(1)您的孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?
(2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?
(3)您在带孩子在外面玩时,是否有教育他不扔废纸杂物?
(4)您关心您周围的环境吗?
3、采访调查宿舍区的同学。
问题设计如下:
(1)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?
(2)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?
(3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?
(4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?
4、活动地点:各组自行安排
5、活动时间:20_年10月30日前待定
(二)扮演主角,体验生活。
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在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。
1、开展绿色清洁行动。
绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部用心分子清拾校园内的废纸杂物。
活动地点:中区宿舍周围副楼、教学楼周围
活动时间20_年10月30日星期六10:0012:30待定
2、开展我做环保宣传员活动。
组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。
活动地点:中区宿舍
活动时间:20_年10月31日星期日待定
(三)所需物品
横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份
(四)经费预算
“爱我家园”横幅一条5米×7元=35元
用心分子标志由:待定
(五)人员工作安排
1、采访我系部辅导员:
_x、_x、_x
以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。
2、中区宿舍区清拾垃圾的分组:
_x、_x、_x
教学楼清拾垃圾的分组:
_x、_x、_x
由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长,负责汇总报告等。
3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊主发放倡议书。
4、横幅制作由奚显喜负责。
5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。
6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗)由杨飞、覃小斌岑勋斌、吴忠麒负责。
7、由黄玉梅负责活动照相。
8、于20_年10月25日星期一(待定)召开全体用心分子会议。
9、于20_年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。
10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。
11、由林宝平汇报本次活动成果。
◉ 绿色活动方案
红色快闪活动方案
一、 活动主旨:
在红、黄、蓝、绿四种颜色中,绿字是平庸、低调、亲近有好的代名词。将轮滑、街头刷绿衣服活动作为公司人员理念宣传活动的最后一部分。
二、 活动时间及地点:
时间:2012年9月28日上午12:20-12:50地点:华科紫松排球场经百景博览会至爱光
三、 参与人员:
1扫街工:华中科技大学15名滑冰选手
2现场执行:深圳中原校园大使4名(待定)
三。拍摄**和**人员:3人定点拍照,1人全程录像。4活动准备阶段时间安排:
9月12日之前将选出15位表演者。
9月27日,我们会调查确定路线,把衣服送到轮滑俱乐部。
五、 活动当天流程:
1.11:50齐聚紫松排球场进行前期准备。
2在排球场前做特技表演以吸引人们的注意。会有轮滑俱乐部的人负责这次活动,气氛会很热闹。两位校园大使将在演出期间拍摄**和**。
三。两位校园大使在刷街时定点拍照,一位大使全程拍照。
六、 活动预算:
轮滑俱乐部报酬:800(预付50%)
服装费用:200
◉ 绿色活动方案
一、指导思想
认真学习《中共**国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及市区教育局开展课间活动的精神,提高开展课间活动重要性,明确开展此项活动的指导思想和相关的理念,鼓励学生走向运动场,走进大自然,力求让绿色课间成为学生在校的有效娱乐方式,对培养学生的集体合作和情感体验,并给他们提供展示技能的机会,使每个学生在学校的活动中受益,提高他们对体育兴趣,增加他们的体质,培养他们的自尊和自信,全面素质教育。每一位老师牢固树立了“健康第
一、快乐第一”的思想,每个老师都成为快乐活动的指导者,每个课间都弥漫快乐向上的氛围。
二、活动目的
课间是学生消除学习疲劳,让大脑得到休息,活跃身心的时间,因此,营造健康、文明的课间活动氛围,培养学生良好、文明的活动习惯,创建平安校园,是我们教师的责任。如何使我们的校园有一个和谐愉快的教育环境?为此在我校开展“文明先行,绿色随行”的绿色课间活动,以健康第一为指导思想,溶入荆楚传统文化的精华,探索本地学生的乐趣,挖掘教师的资源,共创生活快乐的本质。
三、活动过程及措施:
第一阶段:活动启动仪式,全校发起
一、11月25日,召开“绿色课间”主题班会,宣读“绿色课间”班级活动方案,对全班学生进行活动总动员。
具体内容如下:
1朗读课堂活动计划及相关活动要求
2、具体讲解活动评比方式
3、提出课间活动的三条倡议:
(1) 课后及时整理上一节课的学习用品,为下一节课准备学习用品。
(2)迅速做好自己生活上的事情,如喝水,上卫生间等。
(3) 适当休息,看远点,放松视觉,放松大脑,做一些小动作的游戏,比如拍手。
【第二阶段】:落实安全教育
一、利用第十三周夕会时间展开讨论,如何避免拥挤伤害、追逐伤害、游戏伤害这三个方面的伤害。
1穿过过道和楼梯。有礼貌。禁止上下楼梯时跳跃台阶和在集体活动时间逆行,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤***故发生。出教室下楼要有一定的秩序,避免拥挤。
2.不要玩三角尺,剪刀和其他会伤害您和他人的东西。 不要将管制刀带入学校。课间活动中不要尖叫、追逐、取笑;严禁攀爬教学走廊护栏或倚靠护栏向下参观。课间休息时,引导学生做一些有意义的活动,如:
跳绳、踢羽毛球和跳棋都有益于健康。在课堂上,我们可以通过素描、比赛、歌曲等生动的形式,增强学生对学校活动的安全意识。
此外,遵守学校体育设施使用规定。在没有老师的情况下,不要擅自前往体育设施做危险动作,以免摔倒。学生在课堂上发生纠纷时,要及时向班主任或老时报告,防止矛盾激化。
如拍拍手掌等。
2、利用第十三周(11月25日)班会时间,全班展开讨论商议班级“绿色课间”活动方案。
【第三阶段】:开展班级活动
(1)召开以“健康安全生活方式”班级分享会
(2)以“健康生活,享受幸福”主题黑板报
(3)安全小日记
(4) 制定班间文明活动公约
(5)第十四周,课间文明游戏征集活动,鼓励学生在课间玩益智有趣的游戏,改变孩子的课间生活,养成文明的习惯。
(6)12月2日少先队活动时间:开展班级讨论会,讨论谁推荐的游戏是既文明又安全的,谁推荐的游戏是大家喜欢玩的。在全班同学统一意见之后,选出来一种最受大家欢迎的游戏。
(7) 第15周至第18周:文明游戏推广示范周,鼓励学生自主开发文明游戏,。
第四阶段:学生参与管理,开展检查评价活动
充分发扬民主,依据班级课间文明活动公约,在班上评选出课间文明管理员,把表现好的记下来,表现差的记下来,利用夕会小结前一天的情况,在班级中树立榜样,起到引领作用。每周评选文明之星作为学校文明之星评比的依据,规范学生课间行为;实现教师的“无为而治”。
【第五阶段】:活动小结
元月13日少先队活动时间,开展班级“绿色课间”活动小结,并撰写活动小结。
◉ 绿色活动方案
活动内容:
1、召开主题班队会,激发学生对大自然的热爱。
2、开展节能减排宣传活动,各班同学可以通过小手拉大手的形式向身边的亲人宣传环保知识,共同加入到我们的环保队伍中来。
3、废物利用,可以将以前不用的废品进行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。
4、开展讲绿色环保小故事活动。
5、绿色种植,各班发动同学拿一些小花小草放在教室窗台上进行种植,培养学生对绿色生活的热爱。
6、组织回收废旧电池,统一收集上交,进行处理。
7、开展旧书交换等活动,把自己看过的书和同学们进行交换阅读,既增进同学们之间的交流,又培养了同学们的勤俭节约意识。
8、争做“小绿客”,提倡绿色的生活理念。不仅做到不使用一次性物品,还要做到出门能步行的坚决不坐车。
表彰:各班评选出八名“绿色之星”上报德育处。
目的:
明确新学期的奋斗目标,激励师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
时间:
20xx年9月2日上午
流程:
(一)迎接学生
9月2日上午7:30时前,班主任在教室迎接学生,班主任给学生以拥抱礼欢迎学生回到学校。
(二)升国旗仪式
1、地点:教室
2、时间:9月2日上午8点正式开始。
3、着装及礼仪要求:教师、学生穿夏季校服
第一项:升国旗奏唱国歌、
第二项:尊师重教专款及图书赠送活动。(合影留念)
第三项:新学期校长致辞
第四项:国旗下讲话:新学期中国梦绿色路
第五项:教师宣言
第六项:学生宣言
第七项:家长宣言
◉ 绿色活动方案
创绿色校园活动方案提要:在创建“绿色校园”工作小组的领导下,各处室分工协作,共同推进创建工作开展。教务处负责深化绿色环保教育在课堂教学中的渗透;总务部负责垃圾桶的配置和垃圾分类
于 创绿色校园活动方案
一、指导思想
认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》和绿色奥运精神,全面开展创建绿色校园活动,努力提高我校师生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,建立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,进一步推进我校素质教育和精神文明建设,为创建z市“绿色学校”而努力。
二、主要活动安排
1.成立创建“绿色校园”工作领导小组:
组长:z
副组长:z
成员:z
2加强宣传教育和学习,提高环保意识,统一思想认识。
(1)通过不同形式的教职工会议和学生会议,发放倡议书,传达活动方案,明确目标要求,统一思想认识,形成全校参与创建活动的氛围。
(2)通过国旗下讲话、校园广播、主题班会、悬挂横幅、**环保影视等方式,加强对环境保护和创建绿色校园的宣传教育。
(3)创办《绿色环保》知识简报,加强对“绿色奥运”、“绿色校园”环保知识的宣传学习。
三。规范建设,优化环境,为教育创造良好条件。
(1)基于校园建设的长远发展,总体规划,规范建设,教学与体育是相互独立的。
(2) 校园环境建设的目的是美化和绿化。引入校园植物,营造美丽、清新、有特色的景观。
(3) 加强校园文化建设,突出传统文化特色,努力打造人文校园。
4课堂滲透,课外实践,开展环境知识教育。
(1) 以课堂教育为主,以教学大纲为纲,以现行教材为依据,适时滲透环境教育。
(2) 深化学生心理健康教育,营造适合学生心理健康成长的绿色心理环境。
(3)贯彻落实《全国青少年网络文明公约》,增强学生自觉抵制不良信息的意识,努力创建绿色网络环境。
(4) 开展多种形式的教育活动:绿色奥运展览;环保教育主题班会;举行环保知识手抄报展;**环保教育影视;实行垃圾分类**;强化校园环境清洁;创建办公室、教室和宿舍“绿色角”;参与一些环保教育的实践活动。
(5)发放致家长一封绿色环保信,开展“小手拉大手”活动,深化环保教育活动开展。
5教师要以身作则,以身作则,提高环境教育的效果。
(1)教师注意衣着、形象。
(2)教师带头节约资源。如:电、纸张、粉笔等。
三、具体要求
1.在创建“绿色校园”工作小组的领导下,各处室分工协作,共同推进创建工作开展。教务处负责深化绿色环保教育在课堂教学中的渗透;总务部负责垃圾桶的配置和垃圾分类,以及校园植物的引进;办公室负责督促教师以身作则,落实绿色环保行为;其他学生方面教育实践活动由学生处负责。
2各级系主任和班主任一定要高度重视活动的开展,认真落实学校安排的工作。6月10日之前完成教室、宿舍“绿色角”的创建。
三。班主任应提前安排学生写出绿色环保知识的手写报告,每班应在6月10日前将手写报告展示在班风一栏。
4.班主任要认真准备,在6月2日(星期一)下午课外活动时间利用教室多**组织学生**绿色环保**,学生处将进行检查。
5.班主任要提前做好准备,在6月11日(星期三)下午课外活动时间召开绿色环保教育主题班会,班会教案及要交学生处存档。
6.班主任要教育学生把所学的环保知识落实到生活中,把绿色环保意识带回家,通过“小手拉大手”加强对家长的影响,为创建绿色环保社会做出我们的贡献。
7.各班主任组织学生写出对绿色环保教育活动的感想和收获,并与6月17日之前在班级学习园地进行展出交流。
8每各班都需要开展工作,班长必须认真有序地完成。学生部严格把关,一项未完成,扣2分。
9.未尽事项,另行通知。
z师专附属中学于
◉ 绿色活动方案
试马中学“绿色校园”创建方案
一、指导思想。
我校以科学发展观为指导,以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标,突出“以人为本、和谐育人”的办学理念,为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。特制订我校创建绿色校园方案。
二、总体目标。
通过全员参与,从净化、绿化、美化、整治校容入手,推进校园物质文化建设;依法治校,依法教学,深化教育教学管理,推进校园制度文化建设;通过各种生动、积极的文化活动,营造良好的环境氛围,促进校园活动文化建设;继承历史文化,弘扬时代精神,树立新型文明文化,推进校园精神文化建设。特别是要利用春季的契机,做好校园绿化美化工作。
三、方案实施内容
1、校园物质文化建设。
从净化、绿化、美化入手整治校容校貌,按规划分批完成学校的净化、绿化和亮化工作,逐步使校园环境达到完全花园式学校的要求;创设各种文化设施,在现有基础上,进一步完善和开辟报栏、橱窗、名师名生展示走廊、校园语言、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;构建完善的校园电化教学网络,让网络延伸到学生课堂,利用多**网络进行现代化教学;在学校主体部分,宣传名言名画,展示校训和教书育人理念,提升校园文化水平。
2、校园制度文化建设。
校园制度文化具有较强的规范性组织秩序,属于校园内必须执行和严格遵守的文化类型。校园制度文化建设是校园文化活动的基础和保障。制订绿色校园规划和保护措施,进一步加强学校规章制度的制定和完善。
3、校园活动文化建设。
学校文化建设是一所学校师生精神风貌和思想素质、修养的内在及外显表现,是一所学校高层次办学的体现,根据学校发展史,深刻挖掘学校的文化内涵,确立我校的文化建设。一方面,要注重校园文化氛围的营造,积极开展各种健康有心的课外文化活动,占领学生业余生活的阵地。
四、实施阶段安排:
(1) 宣传启动阶段(2015年3月)
2010年3月,利用星期一国旗下的讲话和校园广播,宣传栏等文化阵地,进行宣传发动,动员全校师生积极参与“绿色校园”的创建活动,在全校营造绿色的氛围,引导师生确立绿色理念。
(2) 具体实施阶段(2015年3月-11月)
形成共识,明确目的,加强组织管理,确保工作落实。
1、充分利用黑板报、广播等认真开展保护环境的宣传教育工作,校园设有专门的环境保护宣传牌、条幅和画展,宣传绿色校园的创建。
2、值周教师检查各班的环境卫生状况,并及时反馈,把这项工作作为“月度文明班级”评比,不断加强学生的日常行为规范评比与教育,培养学生良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯,并明确了保护环境,从我做起,从身边小事做起,从现在做起。
三。在日常生活中,让学生自主参与校园管理,积极参加学校组织的义务植树活动。今年再争取林业局村委会的支持,在校园内补植各种树木,进一步绿化校园,组织学生打扫区域和周边环境卫生,检查学生的卫生习惯,守纪情况等;通过节水、节电、节纸、垃圾分类处理等方式,提高学生的环保意识,积极营造整洁优美的校园环境。
4、提高标准加强校园净化、绿化、美化工作,科学合理规划校园布局,建设良好的基础设施,达到教育性 、知识性、艺术性的有机结合。使之成为环保教育的活动基地。
(3) 2015年12月验收阶段
在“创建绿色校园活动”具体实施过程中,善于总结经验,发现问题,并提出进一步整改措施。
五、保障措施。
1充分认识加强校园文化建设的重要性。
首先,加强校园文化建设可以为广大师生营造一个良好的学习、生活、工作环境,陶冶师生高尚的道德情操,培养积极向上的人生精神,提高师生文明程度。其次,加强中小学校园文化建设有利于提高学生的审美意识;有利于培养学生良好的行为习惯,提高学生的道德素质;有利于丰富校园生活,培养学生的创新精神和实践能力。最后,加强中小学校园文化建设是优化教育环境的需要。
2、加强领导,明确职责。
学校成立“创建绿色校园”领导小组,明确领导小组成员的责任划分,使创建绿色校园的活动具备有力的领导保障。
组长:++
负责创建绿色校园的全面工作。
副组长:++
协助组长落实具体工作,推动绿色校园的实施。
会员负责校园文化建设、教育、校园管理、宣传教育、资料整理等方面的工作,广泛开展创先争优活动。
三。加大对校园文化建设的投入。
学校将把校园文化建设与学校其它建设结合起来,把校园文化建设经费纳入学校预算,在人、财、物等方面加大投入,给予物质保障,最大限度地提高投资效益。
4以人为本,充分发挥师生在校园文化建设中的主体作用。
校园文化建设是一项系统工程,涉及学校的各个方面和各个层面。教师和学生是学校的主体。他们既是校园文化的建设者和塑造者,又受文化氛围的影响、引导和塑造。为此,要动员他们投入到活动中去,充分发挥他们在校园文化建设、绿化建设中的主体作用,使校园文化建设真正达到“求真务实、以美育人”的积极效果。
5建立校园文化建设的长效机制。
校园文化建设事关学校教育工作方方面面,学校全体教职工和每个学生都要积极行动起来,把这项工作作为学校的核心工作常抓不懈。学校将对在校园文化建设中做出突出贡献的部门和先进个人进行表彰奖励,并及时总结校园文化建设的经验,加强交流与研讨,逐步使我校校园文化建设制度化、规范化,努力使校园文化建设成为我校每个人的自觉行为。
试马中学2015年3月28日
◉ 绿色活动方案
2012年“绿色学校”活动方案
一、活动目的:
2012年“六·五”世界环境日中国确定的主题是:“绿色经济,你参与了吗?”围绕我国世界环境日“绿色经济,你参与了吗?
”这一主题,通过开展形式多样、内涵丰富的宣传活动,进一步宣传和推动绿色学校的环保工作,并使全校学生参与、支持环境保护,从我做起、从现在做起,突出环境保护、生态文明理念,树立较强的环保意识。组织学生开展纪念“6·5”世界环境日的主题的系列活动,从小树立环境保护意识,争做环保小卫士。
二、活动主题:争做环保小卫士
三、活动内容:
(一)校园环保宣传
1利用晨会、国旗下讲话、广告牌、班会等阵地,积极开展环境宣传教育
2学校充分利用手抄保知和环保宣传**大力宣传生态环保知识
三。在校园内外悬挂、张贴环保横幅和标语,宣传环保理念,倡导绿色消费
4开展以环境教育和环境保护教育为内容的主题班会
5.在6月5日“世界环境日”来临之际,举行以环保为主题手抄报比赛活动。
(二)家庭环保宣传。
通过学生向家长宣传环保法律法规、规章制度和政策,提高家长的环保意识。
(三)环保实践。
1.开展一次环境大扫除活动,彻底清除卫生死角。
2.教育学生 “保护环境 ,从我做起”,积极争做“环保卫士绿色使者”等。
3.向全校同学发出“清洁环境美化校园”的倡议,对学生进行养成教育。要求学生出入教室,脚步要轻;课间休息时不要在教室里喧哗,保持房间安静;不乱扔纸屑等杂物,保持室内外清洁。
提高学生保护环境的自觉性,自己做起,从平时一点一滴做起,争当环保卫士如:不随地乱扔果皮纸屑;上学带抹布,见脏就擦;教室和校园地面每天拖三次,保持地面清洁;养成良好的健康习惯,勤洗澡、换衣服、刷牙,做自己的事。
(四)、评选环保小卫士
环保小卫士评选条件:
(1)拒绝使用一次性物品;
(2) 要认真学习和宣传环保科普知识,鼓励家长参与。
(3) 长期坚持帮助家长做好家庭卫生、美化、绿色家庭、社会、学校环境。
(4) 在日常生活中,要有良好的环保生活习惯,才能做到:节约用水,一水多用;节约用电,随手关灯;爱护树木,爱护纸张,不送卡;保护绿化等。
(5) 积极开展有利于环境保护的小生产、小发明。
(6)经常宣传环境保护。
(7) 提出并实施有利于环境保护的好方法、好思想。
(8) 能够积极监督和报告环境损害。
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