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本是同根生

“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。我们读了作者写的作品以后,心中常有许多感想,写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?下面是小编精心为您整理的“本是同根生”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!

今天的开学第一课,叶校长给我们上了一节主题为万物皆有裂缝,那是光照进来的地方的网上直播课。这节课内容十分丰富,其中一幅图片勾起了我深刻的回忆那是一部纪录片《海豚湾的海报》。

我记得有一堂自然课,老师给我们播放了这部纪录片,最让人震惊的画面出现了:当地渔民驾驶着载有超声波的小船出海捕鱼,他们利用人耳听不见,但海豚听得见的超声波,打算把海豚赶到小角落里。海豚尖锐的耳朵怎能受得了这种杂音?便很快就被一只只渔船包围,更多的人走了出来,只不过他们手执长矛。我知道,一次大屠杀即将开始,渔民开始疯狂地朝那些无助的海豚刺去,海水顿时被鲜血染成了红色。

人啊,是一种多么可怕的生物!只为了一张张红色的纸票,就使一条条鲜活的生命瞬间消失人与动物同为地球母亲的孩子,可人类凭什么自恃科技天下无敌,不把动物的生命放在眼里呢?大人总是教导我们要换位思考,但把屠刀挥向那些可怜无助的动物时,他们换位思考了吗?人的生命只有一次,动物也一样啊。我突然感觉佛教是无比的高大上,因为它劝人向善。

在生活中,人类对待动物的不平等也随处可见。

一次回老家,我到外面散步,撞见几个比我大好几岁的哥哥说有好玩的,我便半信半疑地跟着他们来到一棵大树下,另一个大哥哥早早地在大树下等着我们了。看到我们到来,他很神秘地掏出一个东西向我们炫耀,我定睛一看,原来是一只血淋淋的麻雀。我吓得转身就跑,他们怎么可以把自己的快乐建立在动物的痛苦之上呢?

回到家,我把这件事告诉了表哥,他深叹一口气,说:人类就像贪婪的赌徒,不顾后果地为所欲为,到后面终将一无所有,害人害己。我看了看表哥,他那初中生的小身板,顿时比山还高,还伟岸。

通过叶校长的讲座,我深深地领悟到:人类再这样随意践踏生命,迟早会被大自然给抹杀掉。现在。我们的处境就像那最后一块多米诺骨牌

本是同根生,相煎何太急!

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《一生》读后感大全


合上莫泊桑的长篇小说《一生》,我长长地舒了一口气。如果一生可以悔过,我想文中的主人公或许会重新选择自己的人生。

小说中的主人公让娜经历了从年少时对爱情的美好向往,到人生幻想破灭的痛苦一生。这期间她对丈夫的吝啬残暴,甚至是几次三番的对家庭不负责任的举动容忍退让;对儿子的不学无术、花天酒地也是极尽包容,可儿子欠下的巨额债款最终导致她濒临破产的边缘,只得在从前的仆人的帮助下度过余生。

让娜是不幸的,她有着一个不完美的家庭;让娜也是错误的,因为她对丈夫的极度忍让、对儿子的过分溺爱,导致她最后家破人亡。如果让娜勇敢地面对现实,带着儿子离开粗俗的丈夫,自强独立地生活;在日常生活中严格教育儿子,让儿子做一个品学兼优的人,做一个对社会有积极贡献的人,我想她一定会拥有幸福美满的人生。如果人生可以重新来过,她一定会选择属于自己的幸福生活,珍惜美好的人生。

人的一生是极其宝贵的,如果不去珍惜,只是浑浑噩噩地挥霍这一生,这样的人生是毫无意义、没有价值的。即使你年老时感到悔恨,可人生已不可能重新来过。每个人的一生,或幸福安乐,或肆意挥霍,就是看你做出何种选择。人生有长有短,谁也无法抉择,唯有在自己的有生之年,过好每一天。

说起人生,让我想到人生的价值。何为人生?人的生活,人的生命,还是人一生的历程?事实上,人们在这个世上生活、生存所发生的一切,从生到死的过程,才能被称为人生。人的一生或轻如鸿毛,或重于泰山;或短暂却流芳千古、被后人传颂赞赏;或漫长却遗臭万年、被后人唾弃辱骂;同样是人生,却有着两种截然不同的结果。

在《一生》中,我仿佛读懂了一生。

读《送东阳马生序》有感500字


学习了《送东阳马生序》这篇文章,我深深感受到了宋濂对于学习的喜爱,为什么呢?您且听我细细道来。

小时候,他因为家里穷困买不起书本,就自己主动到有书的人家里去借,借回书便日夜不停地抄写,即使是再寒冷再艰苦他也绝不放松学习,抄写完成后又立刻跑去把书送还。这样,大家都愿意把书借给他,他肚子里的墨水也渐渐浓了起来。成年后宋濂的学习没有老师指导,他便跑到百里之外,恭敬地向前辈请教,一来二去,也能有不少收获。当他外出求学,背着书箱拖着鞋子在深山中行走,且不说山路的崎岖,光是天气都让他脚上的皮肤冻的破裂。住在宿舍,每天只有两顿饭吃,其中没有鲜嫩可口的吃食可以享受,同他一起的学生锦衣玉食,即便这样,他也并不觉得羡慕,反而更加认真专注地学习,这种吃苦耐劳,脚踏实地的求学精神是很多学生所不具备的。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,付出多少便能得到多少的回报,宋濂在那么艰苦的条件下都能做到勤奋刻苦地读书,从来没有一句抱怨,现在想想,我远远比不上他,也做不到像他那般热爱学习。

如今,我们已经进入了信息化时代,电子书、网络小说、经典名著等随时都可以阅读,比起他借书再抄书,我们的出发点早已高了不少层次,获取知识的难易程度也大幅度降低,正因如此,我们要加把劲儿,用功读书用心学习。

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“读”小故事,“生”大智慧怎么写


高尔基爷爷说过:读书是人类成长的阶梯。读书可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,启发我们的智慧,熏陶我们的情感所以爸爸妈妈一直鼓励我多读书。我读过童话书,读过绘本阅读书,读过幽默漫画书,也读过有关恐龙、地球演化等内容的科普知识书。而此时此刻,当我拿起笔要写读书感想时,最想写的却是读《伊索寓言》的感想!

小朋友们,你们知道吗?《伊索寓言》这本书是一个几千年前的古人写的。我觉得这个人太牛了!他写的这些故事虽然很短却很有意思,每个故事我都能讲给大家听。告诉你喔,我很小的时候就能讲了。爸爸说这是因为它的语言通俗易懂,即使小孩子也能读懂。我很喜欢这些故事,故事中的主人公让我印象深刻,《狐狸和乌鸦》中狡猾的狐狸,《狼来了》中说谎的孩子,《狮子和蚊子》中的蚊子等等,它们在我的脑海中活灵活现。妈妈说这是因为书中的语言文字生动有趣。一个很久很久以前的人写的故事,让许多年之后的我们还这么喜欢,你是不是也觉得他很牛?

我喜欢读《伊索寓言》中的小故事,而且从这些小故事中还能懂得许多道理。《狼来了》中的说谎孩子的结果让我懂得:做人要诚实,不能说谎,因为说谎之后,别人就不会把我的话当真了,以后就算是说真话,别人也不会相信我了!再比如《乌鸦和水罐》的故事让我明白,小乌鸦那么聪明,遇到困难要勤于动脑,相办法。我也会是一只聪明会动脑的小乌鸦!书中的很多故事都让我受到了启迪,也有些故事我不明白它讲了什么道理,但我非常喜欢这本书,会经常读。现在不明白,以后一定能明白。妈妈告诉我,连作家、诗人、哲学家、政治家都读这本书,从书中得到很大的启迪。我读懂了书中的故事后,是不是也像他们一样聪明?我问妈妈。妈妈告诉我,我懂得越多,就会从中得到越多的智慧。

我以后还会读这些小故事,让自己越来越智慧。

最新:昆虫,与我相伴一生的朋友范例


有这样一本书,它既是一本严谨的科普读物,又是一部优美的文学巨著。或许你猜到了,它就是昆虫荷马法布尔的巨作《昆虫记》。

法布尔自幼喜爱亲近大自然,他不顾他人嘲讽,一心一意地研究那些小昆虫和各种花草树木---不知疲倦的歌唱家蝉,田园中的小提琴家蟋蟀,大自然的舞姬孔雀蝶在他眼中都是最亲密的朋友,在他优美的语言中都显得那么活泼可爱。

人们总把要坚持不懈啦,实事求是啦,细心观察啦挂在嘴边,可真正实实在在去落实的人却极少,但是法布尔却做到了。从书中的字里行间都能体现出他观察的专心、细致,把小家伙们描述得如此谨小入微。想必是没见过的人,也能通过栩栩如生的刻画对昆虫有很形象的了解吧。它从轻易下结论总是经过了成百上千次实验,要到铁证如山,才肯罢休。这些观察实验也是极为辛苦又艰难的,他的这份恒心是多么巨大啊,可谓前空后绝,从前没有人做过,之后恐怕也无人敢干吧!

之前,学校给每位同学发了植物种子,要求写观察记录。起初,浓厚的兴趣支撑了我一个星期,好奇心一过,我便懒惰起来了。这植物一天、两天不都一个样吗?每天不都是只高了一点点,大了一丢丢,何必在乎这若有若无的一丁点呢?加上周而复始的浇水、照阳,使我十分烦厌。便把管理植物的担子卸给了妈妈,日记也就估算着乱写一通作为应付。一天,我读到《昆虫记》中的一个片段。书中说法布尔在荒石园废尽心思培育出了一种植物,平时常去观察、搬石,猛然间,我想到了家中的那盆植物,不禁后悔起自己对它的不负责,也感受到坚持这个词说说容易,做做难,这更加深了我对法布尔优秀品质的敬佩。

说《昆虫记》是科普知识的一部佳作绝不为过,而法布尔优美简洁语言的运用和教育性的议论更是将这部书推上了文学宝殿的巅峰,成为人类文学史上的璀璨明珠!

读《让孩子受益一生的感恩故事》有感范例


父母从小就教育我们要学会感恩,感恩帮助你的人,让别人感受到被回报的滋味。听说,那滋味是甜的,像蜜一样甜。

《让孩子受益一生的感恩故事》正验证了这一点,它带给每个孩子做人要懂得回报的道理,让更多孩子学会以恩报恩。 这本书中我最喜欢的一个故事是《因为我是老师》。沈君抄了一篇作文,却被王老师发现了,而王老师却说:我们应该相信沈君同学的实力,他应该写得出这样的好作文。高考时,沈君考上了北京一所名牌大学的中文系,其他同学都十分惊讶,只有王老师说:我们应该相信沈君同学的实力。大学毕业后,沈君来到母校,王老师却因病去世。可这时是他才发现,中学时他抄的那篇作文是王老师写的!下面还有因为我是老师这句话!沈君十分感动,便留在母校,当一个和王老师一样的好老师。其实,我也让老师尝过如蜜般的甜蜜滋味。就是每当我考了好成绩时,我第一个想到的人就是老师每。当我看到老师,发现她笑得很开心。到那时我才明白,蜜在心中的真正滋味是那么的甜!那么的美妙!我好开心啊!

老师,还有一年我就要离开小学了,希望在这剩下的一年里我可以给你好多好多的回报,你一定要接受哦!

装在口袋里的爸爸不会笑的插班生范例


暑假里,我看完了一本课外书,名叫《不会笑的插班生》,是《装在口袋里的爸爸》系列图书中的一册。

这本书的主角叫陈静伊,她是一名来自于未来的机器人,插班到现代人的五年级班上。她无所不能,能把圆周率背到小数点后面的一千多位,同学们都很羡慕她。她虽然很完美,但是却没有人类的喜怒哀乐。想到自己也是一名插班生,第一天来到姚江小学的情景,又在我的眼前浮现。

那天,天气晴朗,我背着崭新的书包走向新学校。我的心里有点儿紧张,这里的老师会不会很严肃?同学们会不会不理我?老师上的课我会不会听不懂?作业会不会很多?一连串的问题涌入了我的脑海,不知不觉间,我们走到了教室门口。一双双好奇的眼睛齐刷刷地盯着我,老师让我作自我介绍,希望我能尽快融入这个大家庭。我拿起粉笔,一笔一划地在黑板上写下了自己的名字。课间,同学们都对我很热情,主动和我聊天、做游戏很快,我和同学们就打成一片,一点也没有孤独和陌生的感觉。

转眼间,我在姚江小学已经生活了一年多。这里就像我的家,老师是家长,发现问题及时教育我;同学们是兄弟姐妹,跟我分享快乐、分担忧愁。我爱我的这个家!

读《考第一名的中等生》有感(汇编)


最近,我读了一本由儿童作家赵静写的一本书《考第一名的中等生》。虽然早已读完,但书里的一幕幕仍然在我的脑海里盘旋着,让我难以忘怀

主人公的名字叫陈小绵,她是一个相貌平平,成绩一般,默默无闻的中等生。而她的同桌马菁菁却是一名非常优秀并且深受老师重视的学霸。她认为老师把一切好的机会都留给优秀的学生。不管好学生的作文好不好都会帮她修改,拿到作文课上去点评。觉得自己就像个隐形人!因此陈小绵想要得到老师的关注,所以她暗自下定决心要变成一个像马菁菁那样的好学生。

就这样陈小绵开始了她的计划。为了不让自己看电视,玩电脑偷懒,她把名言警句写在了纸条上并贴在了家里的每个角落。为了提高数学成绩,她像蚂蚁啃骨头那样去啃数学题。家里的练习册做完后还和马菁菁一起做拔高题。渐渐的,陈小绵实现了自己的愿望,不仅打了100分,还取得了班里的第一名。超过了马菁菁。

这个故事告诉我们,有目标只要去努力,就一定会实现的。还让我知道了人人都有可能打100分,就看自己努不努力!

我要向陈小绵学习勤奋克苦,坚韧不拔的精神,无论遇到什么挫折,都要努力完成自己的梦想。这本书让我受益匪浅。

文章来源:http://m.386h.com/duhougan/11109.html

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