一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，我想您对作者写的作品，已经有了属于自己的读后心得，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，在读了作品后，您自己有什么感想呢？下面是由小编为大家整理的“最新:眼盲心明(通用)”，但愿对您的学习工作带来帮助。

有一个眼睛失明的少年擅长弹琴击鼓，邻里有一个书生过来问他：你有多大年纪了?少年说：15岁了。你什么时候失明的?3岁的时候。那么你失明已经有12年了，整日里昏天黑地，不知道日月山川和人间社会的形态，不知道容貌的美丑和风景的秀丽，岂不是太可悲了吗?那失明的少年笑着说：你只知道盲人是盲的，而不知道不盲的人也实际上大都是盲的。我虽然眼睛看不见，但四肢和身体却是自由自在的。听声音我便知道是谁，听言谈便知道或是或非。我还能估计道路的状况来调节步速的快慢，很少有跌倒的危险。我全身心地投入自己所擅长的工作中去，精益求精，而不浪费精力去应付那些无聊的事情。这样久而久之也就习惯了，我不再为眼睛看不见东西而感到痛苦。可是当今某些人虽然有眼睛，但他们利令智昏，看见丑恶的东西十分热衷，对贤明与愚笨不会分辨，邪与正不能解释，治与乱也不知原因，诗书放在眼前却成天胡思乱想，始终不能领会其要旨。还有的人倒行逆施，胡作非为，跌倒之后还不清醒，最后掉进了罗网。这些人难道没有眼睛吗?那些睁着眼而昏天黑地乱窜的人难道不也是盲人么?他们实际上比我这个生理上的盲人更可悲可叹呀!书生无言以对。

这个故事揭示了这样一种生活哲理：生理上的盲固然可叹，而心理上的盲更为可悲。眼睛失明是一大缺陷，但如果扬长避短，全神贯注于所擅长的事业中去，也能做出很大的成绩来，领悟到深刻的人生道理。而如果昏昏然过日子，甚至胡作非为、倒行逆施，即使双目明亮、四肢发达，也是一种不明事理不通人性的睁眼瞎和人形兽。

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送给盲婆婆的爱大全

学习了课文《送给盲婆婆的蝈蝈》，如果你的邻居是一个盲婆婆，你会为她做些什么呢?

滔滔：现在是茉莉花开的季节，我要带她来我们学校闻一闻茉莉花的香味。

老师：多细心的孩子呀!虽然，盲婆婆看不到茉莉花美丽的外形，但是茉莉花的香味也能让她陶醉。

欢欢：昨天我妈妈发了一箱苹果，我要挑两个最大的送给婆婆。

老师：多有孝心的孩子呀，把老师讲的《孔融让梨》的故事牢牢记在心里了。

菲菲：我要和我的奶奶每天抽空去和她聊天。

老师：你真是个周到的孩子，有了你和你奶奶的陪伴婆婆一定不会再孤单了。

童童：我妈妈会织毛衣的，我要让妈妈给婆婆织一件毛衣。

老师：你们的那件毛衣，会让婆婆感受到你们对她的浓浓的爱。

老师：亲爱的小朋友们，你们都是富有爱心的好孩子，送给盲婆婆的是爱。让我们一起做一个关爱别人的人吧!

一颗善良的心(通用)

读完《大雨大雨一直下》这本书，我的心情久久不能平静，因为我已被那一颗颗善良的心感动着。

随着故事中一个个跌宕起伏的情节，我的心情也在不断变化着。在灾难降临时，我和书中的主人公一样感到心情沉重;在战胜困难后，我有着前所未有的喜悦。

洪水降临在一个午后，它无情地淹没了整个世界，老船长费迪的谷仓成了洪水中的诺亚方舟，他的家人以及山下的动物同居在一块。在整整四十天中，面对各种困难。他们仅仅依靠数量不多的土豆来维持生命，并最终取得了成功。

看到这样的场景，我不禁又想起了汶川大地震。在那次地震中，9岁的小林浩在危机时刻，用柔弱的肩膀背出两位同学，走了7小时才把他们带到安全的地点。其实这样的感人事迹还有很多，只要你有一双善良的眼睛。这也使我明白了一个人生的哲理：在生死存亡的关键时刻，我们应该从容面对，团结友爱，用自己的坚强和智慧来克服困难，而不是自私自利，忘恩负义，只顾自己的利益，而忘了曾经和自己生活在一起的人们。

在本书中，我认识了幽默、爱施魔法的朱莉叶妈妈;为了孩子而不畏艰难险阻的拉莫特夫妇;大胆、可爱的莉莉和勇敢的汤姆，以及山下的动物们，他们都有一颗善良的心。

但是，伪善而变态的乌龟却有一颗邪恶的心。当灾难降临后，它带领食肉动物攻击其他动物，漠视生命。当费迪的家人知道乌龟的阴谋后，并没有置其于死地，而是选择放乌龟一条生路，又是一颗善良的心起了作用。

读完这个故事，我又想起了在汶川地震发生时的一个故事，光亚学校的范美忠不顾学生的安危，只顾自己的行为，最后只能落个范跑跑的耻辱绰号。

蜡烛有心，它能给人们带来粼粼的波光;杨柳有心，能给大地带来清新的嫩绿;百花有心，能在阳光中散发出阵阵清香;而我们也应该有一颗心一颗善良的心，一颗乐于奉献的心，为着他人着想的心。

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