如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快！作品读后感究竟该如何写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“我想变成小豆豆”，希望您能喜欢并分享！

一二年级时，我就听妈妈讲过《窗边的小豆豆》，小豆豆的故事深深地植入了我的心田。一次偶然的机会，让我在宁波书城真真切切地遇见了它，那淡雅的粉色封面，中间画着一位天真可爱又略显不同的小女孩，我想，她就是我日思夜想的小豆豆吧。翻开书，我迫不及待地想和她来一次亲密的接触。

天真可爱的小豆豆，对一切事物都充满了好奇与想象。然而进入小学后，有着奇特思维的她，不为传统学校所接纳，成为老师眼中的怪小孩和眼中钉。她是不幸的，才一年级就因淘气而被学校退学;但她又是幸运的，因为她有一个好妈妈，把她送到了巴学园，使她遇到了小林校长。你真是一个好孩子!这是小林校长常对小豆豆说的话。正是因为校长的爱护和引导，一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。

这本书是日本著名作家黑柳彻子写的，她用朴实的语言讲述了自己上小学时的一段真实的故事，描述了一所让人无限向往的学校巴学园，一位让人无限崇拜的老师小林宗作校长，还有一个曾让普通学校的老师无比头疼的孩子小豆豆。

小豆豆进入巴学园后，见到了许多她认为很特别的东西：特别的校门，特别的教室，特别的课堂，特别的盒饭和特别的同学等等。这一切对于小豆豆而言，是多么的陌生却又十分新鲜，我亦如此。它是一所充满无限快乐自由的学校，那里的教室是一节节废弃不用的电车车厢;那儿教学很独特，孩子们可以自由选择课程，下午大家集体出去散步学习，与大自然来个亲密接触，夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营;小林校长开设的音乐课更是别具一格，他大胆尝试着通过韵律操的形式，引导学生们随着音乐的节拍，自由地走动和摇摆身体，使学生用身心去感受自然，触摸灵感。

巴学园，真不像我们现在的学校，充满了制度和规矩。我们在学校只能听从并接受老师的安排，可巴学园里的一切都是以孩子为中心，尊重每个孩子的个性发展，尽可能地保持孩子的自然性格，多么令人羡慕啊。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多有趣的事。

在阅读过程中，我常常会被小豆豆怪怪的举动逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座小山，小林校长只说：弄完之后要放回去喔;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。

美美地合上了这本书，但我的思绪还是沉浸在故事里不可自拔，希望自己变成书中那可爱精灵的小豆豆，希望能拥有这样快乐自由的学校，更希望遇到像小林校长一样的好老师，希望

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窗边的小豆豆怎么写

今年这个暑假，我看了一本叫做《窗边的小豆豆》的书，我深有触感 。

《窗边的小豆豆》是由日本作家黑柳彻子在1981年编写的 ，感动了千万名的读者 。

本书讲述的是在东京的一所小学，一个小女孩和那里上学的孩子发生的趣事 。故事的主人公是一个名叫小豆豆的小女孩 (即黑柳彻子)。小豆豆之前在别人眼中看成怪怪的小豆豆 ，因为上课时总是开关抽屉和宣传艺人、燕子打招呼 ，打扰到班上的同学，所以被退学了 ，后来到巴学园，成为了成熟的小豆豆 。

巴学园十分独特，教室是用电车做的。每次上课时都由自己来选先上什么课，下午就出去散步。巴学园的学生也有身体有障碍的孩子。最让我敬佩的人是小林先生 ，也是巴学园的校长，小豆豆第一次来巴学园说了四小时的话，小林先生十分认真的听。另外，校长还让全校个子最矮，手脚最短的高桥君在运动会上让他全部项目拿冠军。这些都体现了校长对孩子的关爱 。

这本书让我懂得了快乐，幸福，痛苦是什么感觉，这是一本关于教育和爱的不可多得的好书 。

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小豆豆是一个因为淘气而被退学的孩子。在***妈的帮助下，一个全新的巴学园学校接受了小豆豆。

在这里她遇到了一位和蔼可亲的小林校长，她受到了校长爱护和指导，在新的巴学园学校里小豆豆自由自在，无拘无束自由的发展，得到了校长和同学的爱。小豆豆学习变得非常好，这本书是作者自己的真实的经历。遇到困难不怕，勇于克服，她的愿望就是用心对待每一件事。用爱创造心中的巴学园。

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