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小学生读后感篇一_《神秘女老师》读后感900字
我喜欢那个神秘的女老师,尽管她的脸上长有皱纹,尽管她打扮的并不时尚,但是,我就是喜欢她的与众不同,她的特别,她的那颗了解孩子的心。看到这里,如果你觉得她并不是那么的招人喜欢,还请你听我娓娓道来。
六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:
她让同学们在一张白纸上写不快乐的事,全班同学几乎都说有很多,一张纸写不完,可见现在的学生们有多少烦恼,本来应该天真无邪的小孩子们,为什么像个多愁善感的小大人?谁又知道,这是因为爸爸妈妈对我们的未来抱有美好的希望,他们以一切都是为我们好、一切都是为了我们将来成才为理由,扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞翔的童心。
她带同学们去童心城堡,让同学们释放自己的童心,使我知道了每个小孩都是有童心的,但是,大部分的孩子的童心都被爸爸妈妈的爱吞噬了不过,我期待他们的童心重新发芽。在童心城堡里,可以为所欲为,充分展现了孩子们渴望自由的心。家长们用压力牢笼将我们束缚,所以,我们宁可要浪迹天涯的自由,也不过丰衣足食的生活。
她为了让同学们过一个无拘无束、快快乐乐的周末,去调查爱心杀手。让同学们过了一个自己喜欢的一个周末。可怜天下父母心,他们的孩子在学校里上了天的课,放学了以后还要饿着肚子去上课,上完课回到家还没有吃饭就累得不行了,还要饿着肚子睡觉。假期本来应该好好休息,却要早早起来与家教对话。搞得孩子们都在心里想:总有一天,我一定要睡个够,从天黑睡到天亮,再从天亮睡到天黑,睡它个三天三夜我敢说,只要家长们一看到爱心杀手自查表,脸一定红的跟煮熟的螃蟹似的。这让我想得到一个答案为什么家长们不要我们做自己擅长、喜欢的事情,而要逼迫我们做我们不感兴趣的事情呢?真是搞不懂。
现在,你觉得她很招人喜欢了吗?因为,她了解我们。
学习本来在我们每个人生活中是快乐的,是最幸福的,但是由于家长的过分的约束,现在学习似乎对每个孩子来讲是件枯燥无味的事,学习中没有了快乐,没有了自由。我们多想重新找回学习中的那点快乐呀!所以,请你们揭开我们头顶上的层层黑纱,让我们重见光明吧!
小学生读后感篇二_《神秘女老师》读后感500字
这是一本奇妙的书,情节特别吸引人。六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书,一天,一阵龙卷风过后,来了一位披披肩、打紫色雨伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:她把学生们带到荒郊野地里,给他们的不快乐举行特别的葬礼;她扮作女探长到学生家中去侦察,谁的家长是爱心杀手;上晚课时,她让学生去童心城堡找回自己的童年真是想不到,原来学习生活也可以这么有趣!
不过,有个问题我一直迷惑不解,就是那个名字叫蜜儿的神秘女老师到底是谁?也许,她就是写书作者创造出来的魔法仙女吧!她们总是神秘的出现,也神秘的消失。
虽然书中故事很精彩,但我对一个地方有疑问。这本书的最后,学生们都会飞翔了,变成了一个个鸟头人,因为她们都长出了鸟头和宽大翅膀,而身体的其他部分都消失了。可是,小主人公孟小乔却还穿着鞋子,她还把鞋子送给了挨冻的小鸟和青蛙,这前后不是矛盾吗?
我想起了《灰姑娘》的故事,作者格林兄弟也犯了一个错误:明明说12点过后魔法会失效,可还有一只水晶鞋却没变回原样。这样想来,即使伟大的作者都会犯错,《神秘女老师》的作者杨红樱老师犯一个小小的错误,也是很正常的了。不过,好故事就是好,即使它有一点点的小错误,也不影响我们对它的喜欢。
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近期,我读了《神秘的女老师》一书,有了很深的感触。
这本书是《那个骑轮箱来的蜜儿》续集,讲的是仙女蜜儿回到人间,到红宫学校的六年级当老师,她与同学们埋葬不快乐和名次表,放飞相信我是个奇迹纸鸟,并在中秋夜给同学们和龙校长上了美丽生动的一课,并与龙校长合力使同学们变成绅士、淑女,并让同学与老师死板的脸上出现迷人的微笑,让同学们在图书馆寻宝的过程中从书中找到宝,并与孟小乔合力赶走爱心杀手,让同学们在星期天获得自由,在校庆日让孩子家长互换角色,使家长体味孩子的辛劳,还建了童心城堡,并以让同学们变鸟的方式,结束了自己的教学,并决定自己开办一所学校。
这本书道出了孩子们的心声,是的,孩子们都希望有快乐的童年,都希望是第一名,希望能发挥特长,希望能让父母体会自己的辛苦。但家长却毫不体会孩子的感觉,给孩子找家教,找辅导班。然而殊不知,正是因为他们爱子心切、望子成龙、望女成凤,用拳拳爱心残忍地剥夺了属于孩子们童年的欢乐,使得孩子觉得他们以这种方式爱自己,还不如把自己杀了。
此外,我还格外喜欢蜜儿的教学方式利用孩子的好奇心使他们学到知识;龙校长的执著精神为了见到蜜儿破重重关卡,过步步难关,避开扮成骑士的同学们又要过迷宫,还要下火海上刀山,可他勇敢地闯过,结果毫发未伤见到蜜儿。蜜儿走后,他在报纸上登录爱情宣言,放飞上书我爱你的心形风筝,不停让同学们帮忙扔漂流瓶,没日没夜地写,这多让人感动啊!联想自身,我们如果遇到那种情况,是不是顶多努力一天或两天便放弃希望?龙校长的那种精神是多么可贵!
总之,这本书带给我的收获是很多的。
大板实验小学五年四班牛雨欣
《神秘岛》读后感怎么写
书中有五个人物:他们分别是心灵手巧、无所不能的工程师希留斯,在枪林弹雨中也能奋笔疾书的记者吉登,生死相随无比忠诚的仆人奈伯,勇敢果断的水手潘克特洛夫,以及知识渊博的少年赫伯特。有时我为他们的遇险紧张的要死,而他们却一鼓作气地冲了过去;有时我为他们所遇的磨难感到难过,而他们却毫不犹豫地接受并面对了下去;有时我为他们的取得的胜利感到高兴,而他们却更为谨慎。
因此,我要学习他们那随遇而安而又一丝不苟的精神。
有人说:不幸是人生最好的导师。于是,那么不幸的海伦凯勒站了起来;那么不幸的贝多芬奏出了《生命的交响曲》;那么不幸的谢延红横渡了琼州海峡和英吉利;那么不幸的霍金演绎了《时间简史》他们都为了自己的理想坚持了下来,坚持就是胜利!
现实是残酷的,未来社会的竞争将会越来越激烈。但是,生活赐予我们的是一样的多。正视现实,为了你的理想而永不言弃,我们完全可以一步一个脚印的实现我们的梦想;正视现实,为了你的未来永不言弃,我们完全有能力找寻我们向往的领空;正视现实,为了你的成功永不言弃,我们完全可以拥抱辉煌。因为,我们知道,只要坚持永不言弃。我们的明天会充满阳光,充满成功的喜悦。因为我们都知道:坚持的昨天叫立足;坚持的今天叫进取;坚持的明天才叫成功。
读《神秘的女老师》有感作文500字(通用)
我喜欢那个神秘的女老师,尽管她的脸上长有皱纹,尽管她打扮的并不时尚,但是,我就是喜欢她的与众不同,她的特别,她的那颗了解孩子的心。看到这里,如果你觉得她并不是那么的招人喜欢,还请你听我娓娓道来。
六年级女生孟小乔新学期寄宿在一所美丽的红宫学校读书。一天,一阵龙卷风过后,学校里来了一位披披肩、打紫色伞的女老师。她的教学方式令学生们欣喜若狂:
她让同学们在一张白纸上写不快乐的事,全班同学几乎都说有很多,一张纸写不完,可见现在的学生们有多少烦恼,本来应该天真无邪的小孩子们,为什么像个多愁善感的小大人?谁又知道,这是因为爸爸妈妈对我们的未来抱有美好的希望,他们以一切都是为我们好、一切都是为了我们将来成才为理由,扼杀了我们渴望像小鸟一样自由飞翔的童心。
她带同学们去童心城堡,让同学们释放自己的童心,使我知道了每个小孩都是有童心的,但是,大部分的孩子的童心都被爸爸妈妈的爱吞噬了不过,我期待他们的童心重新发芽。在童心城堡里,可以为所欲为,充分展现了孩子们渴望自由的心。家长们用压力牢笼将我们束缚,所以,我们宁可要浪迹天涯的自由,也不过丰衣足食的生活。
她为了让同学们过一个无拘无束、快快乐乐的周末,去调查爱心杀手。让同学们过了一个自己喜欢的一个周末。可怜天下父母心,他们的孩子在学校里上了天的课,放学了以后还要饿着肚子去上课,上完课回到家还没有吃饭就累得不行了,还要饿着肚子睡觉。假期本来应该好好休息,却要早早起来与家教对话。搞得孩子们都在心里想:总有一天,我一定要睡个够,从天黑睡到天亮,再从天亮睡到天黑,睡它个三天三夜我敢说,只要家长们一看到爱心杀手自查表,脸一定红的跟煮熟的螃蟹似的。这让我想得到一个答案为什么家长们不要我们做自己擅长、喜欢的事情,而要逼迫我们做我们不感兴趣的事情呢?真是搞不懂。
现在,你觉得她很招人喜欢了吗?因为,她了解我们。
学习本来在我们每个人生活中是快乐的,是最幸福的,但是由于家长的过分的约束,现在学习似乎对每个孩子来讲是件枯燥无味的事,学习中没有了快乐,没有了自由。我们多想重新找回学习中的那点快乐呀!所以,请你们揭开我们头顶上的层层黑纱,让我们重见光明吧!
最新:《神秘岛》读后感怎么写
主要内容:在美国战争期间,有五个人乘坐热气球逃脱了。他们在中途被暴风雨吹落到一个荒岛上,依靠自己的知识和团结,在没有任何工具的情况下克服了重重困难、从赤手空拳到制造出各种工具,把孤岛建设成了一个快乐的乐园。每到危机时刻总有一个神秘人援助受难者,这个人就是在他们到达之前就住在荒岛上的尼摩船长。他们还救了一个在另一个孤岛上被邓肯号放逐十二年而丧失理智的罪犯,使它回复了人性,成为了他们忠实的伙伴。他们一起打退了海盗。好景不长,岛上的火山复活了,火山爆发导致了孤岛沉没,在最后的危急时刻,邓肯号回来找那个罪犯来了,他们又一次得救了。
读完这个故事,我有很多感想。
必须要有丰富的知识才能在野外生存下去。故事中的工程师有着丰富的知识,加上其他伙伴的团结,他们才得以生存下来。我们不光要学习课上的知识,还要学习自救的知识,这样才能在野外生存的更好。因为他们非常有爱心,所以得到了艾尔通的忠诚,我们也要做一个有爱心的孩子,这样才能让别人尊重你。总之,我要学习他们所有的优点,这样我才能变的更优秀。
故事中的遇难者非常有爱心因为他们挽救了一个罪犯,他们也很团结,这都是我要学习的。读完了这两本书后我的第一感想是:这是我有史以来看过最好的一本书了。
《非常老师》读后感怎么写
最近几天,我正在读杨红樱写的一本非常校园系列的《非常老师》。
书中讲的是几位特色不同的老师,他们的性格也各不相同,比如说帅气的偶像老师舒昂,他很理解学生,非常尊重学生;
再比如说漂亮老师米兰,她在决定自己去留的考核期间开展了颠覆春天的作文课,讨论父母离婚的班对课
但在这期间,我最喜欢的还是那位来无影去无踪的神秘老师蜜儿。她是一个童花头,披着大披巾,随身带一把紫色伞,会各种各样的魔法的神秘人物。蜜儿老师还为同学们不快乐的事举行一个葬礼,但埋不快乐的地方,却不可思议地长出了一棵大树!
她还让同学们做了一只我是奇迹的纸鸟,还将红宫学校的每一个角落里都充满快乐的气息。
读了这本书,我明白了许多道理,米兰老师说:善良、富有同情心是一个高尚的人最重要的本质。舒昂老师告诉我:就是下课了,也要听别人把话说完,这是对一个同学起码的尊重。
如果你还想知道更多,那么就请大家也来看看这本书吧!
《神秘岛》读后感
《神秘岛》这本书给我留下了深刻的印象,给了我无限的启发和无穷的智慧、惊叹!
这本书生动地讲述了工程师塞勒斯史密斯、记者吉丁史佩莱、黑人纳布、水手潘克罗夫和少年赫伯特五个人被困后,用气球逃到了一个荒岛上。他们从零开始,一点一点的去发展,但因史密斯找不到了,他们非常失望,发展进度也非常慢。但在有一天,他的狗不知道为什么找到了他的伙伴们,带他们找到了史密斯,他们非常高兴,因为有了史密斯就可以办到许多事。但令他们不解的是连史密斯本人也不知他自己是怎么被救的。后来,他们一点一点的发展起来,可随着他们的发展,离奇的事一件一件的多起来。他们感到有一个人在帮助他们,他就是尼摩船长。他帮助了他们度过了一次又一次的难关,而自己却葬在了海底,永远沉睡在了那个地方。最后他们靠尼摩船长逃出了荒岛,被他们命为林肯岛的荒岛。
这本书给了我启发,它让我见识到了只要去研究、去创造,就没有什么做不到。通过这本书,让我知道了许多可能对将来有用的知识,让我知道了许多造东西的方法。其实,他们在荒岛上第三年又从尼摩船长的瓶里的那张纸上得知达抱岛上有人,就救出了他,使他重新变成了正常人。这使我感到他们和尼摩船长都是伟大的!
这本书让我懂得了两个道理:一是坚持就是胜利,二是团结起来的力量更大。这就是这本书留给我无穷无尽的启迪和那无限的智慧、惊叹!
《神秘岛》读后感大全
这个暑假里我看了《神秘岛》,这本书是法国的儒勒。凡尔纳写的。读了这本书使我受益匪浅,我被书里精彩的故事情节深深地吸引住了。
这本书里主要讲述了美国南北战争时期,有五个被困在浮虏宫中的北方人,其中有一个孩子,他们趁着机会趁坐热气球逃脱了。途中由于气球没有气了,又遇上大风暴,他们被迫降落在太平洋中的一个荒岛上。这个荒岛上什么都没有,但他们没有绝望,没有丧失活下去的勇气,而是团结互助,运用大家的智慧以及辛勤的劳动,制造出陶器、玻璃、风磨、电报机最终过上了幸福的生活。我合上这本书,感到很惭愧。他们遇到这么大的困难都能坚持不懈,面对困难不退缩,不向危险低头,那我为何不能学会困难面前积极面对不去报怨。
有一次,我们一家爬山,太阳火辣辣的照射着我,我有一种饥渴的感觉。爬了一小半,我累得气喘吁吁,头上大汗淋漓,我想放弃爬山了。刚有这个想法,爸爸妈妈看出来了马上跟我说:孩子,如果你想放弃,那你以后遇到更大的困难就更没有信心了。你做什么事都放弃了那你就一事无成,那你长大了还有什么用。我听了爸爸妈妈的话振做起来,一口气爬到了山顶。在山顶上我看见了美丽的风景,心情舒畅。俗话说得好站得高,望得远。这句话一点不错。
我读了这本书以后,深深得被他们不屈不挠的精神所吸引了,而这种精神,是非常值得我们去学习的!人生不可能一帆风顺。而是如一片荆棘丛林,但如果努力奋斗,人生一定会更加美好!
《会植树的鸟》读后感-三年级记叙文450字
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