我怀着激动的心情读完了《三毛流浪记》这本书。这本书对我的影响很大,使我懂得了珍惜现在所拥有的幸福。
三毛是一个孤儿,他没有家,只能四处流浪。以乞讨为生,晚上睡在街上,如果讨不到东西,就整天饿着肚子。还受人欺凌,身上都是伤疤。乞讨到的钱有时还被别人抢。读了这些,想想我们,我们现在生活不一样了,我从小就过着衣食无忧的生活,爸妈什么都考虑到了,把我照顾的很好。看看流浪儿三毛,他生活太悲惨了!小小年纪就子自己打工维持生活。我们俩真是一个天上一个地下。冬天,妈妈给我穿上厚毛衣,二三毛没衣服穿;晚上,我睡在温暖的被窝里,三毛却没地方住;我不仅吃好的,还经常换口味,三毛经常没有吃的;我天天坐在宽敞明亮的教室里学习知识,而三毛却不能上学这么一比较,让我想了很多很多,知道了生在福中不知福这句话。
我应该珍惜我拥有的一切。
我爱《小学生之友》。每当老师发下来一期时,我都会像宝物一样,整天爱不释手地端着看,因为它让我受益无穷。
《小学生之友》这本书仿佛是一个知识的大仓库,它里面不但有我们在课堂和生活上所学过的一些东西,还有我们不知道的东西,更有许多生动的童话故事,真是太丰富了!
此书共分为两大章节,分别是无限探索和智慧魔法。其中,我最喜欢无限探索里的奇趣自然,因为它告诉了我自然的奇事。
今年第10期的奇趣自然就讲了动物捕食方面的奇招。比如海洋里有一种噪音高手,在一定的距离内能把猎物吵昏。但这么厉害的噪音高手竟然是一种毫不起眼的小生物鼓虾。
我小时候看过一部电视,叫《葫芦娃》,里面有一条修炼了千年的青蛇精,它非常厉害,有起死回生术。但在今年一月份的时候,我惊奇地发现这不是一个传说,世界上真有一种这样的蛇。原来,在我国神农架自然保护区,有一种碎蛇。当它从高空掉下来时,会断成数节,并在地上活蹦乱跳。十分钟之内,它又会重新组合起来,并爬走。这也是我从《小学生之友》里看到的呢!
《小学生之友》这本书是一位老师,它教了我许许多多的知识,我相信它一定会教我更多的知识。我爱《小学生之友》!
我站在阳台上,细细品味着刚读完的《小学生之友》,心中回味无穷。
当我翻开小学生之友的第一面,它就像一块吸铁石,深深地吸引着我。这本书内容丰富、绘画精致。每本书总共分为两部分,一部分是:无限探索。一部分是:智慧魔法。我读了不少小学生之友的文章,什么奇奇怪博士破案,什么华罗庚的故事,什么,可我映象最深的还是里面陶卫东改写的假如给我三天光明。
海伦凯勒(1880年6月27日-1968年6月1日),是美国一位残障教育家。她在19个月大时因为一次高烧而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安沙利文(AnneSullivan)的努力,使她学会说话,并开始和其他人沟通。并且毕业于哈佛大学
文章主要讲述了海伦凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些给予过她帮助与关怀的人们,记住那些充满善意的眼睛,他们一定有着美好的心灵。
第二天:她要在黎明起身,去见证黑夜变成白昼的奇迹,那该是多么令人激动啊!
第三天:她将在忙碌中度过,她要亲自去体会那些劳动人民的快乐。
鼓舞和激励着世界上成千上万的人勇敢地面对生活的不幸。哪怕身有残疾,也身残志不残,战胜人生的一切困难。
海伦说过:无论处于什么环境,都要不断努力。这点我可是真切的看到过的,因为:在我小学时,学校要举行运动会,我同学刘欣报了一个自己喜爱的项目女子800米竞赛,就在下午放学时,她独自一人在跑道练习,她跑啊跑,扑!她累得摔倒在地。开完运动会,她对我说:我真的非常想放弃,但是我想到了海伦的那句无论处于什么环境,都要不断努力。,所以我就决定了,绝不认输!我要更加努力的跑,就站了起来继续跑,可我跑的过程中,还是一摔一起、一起一摔的,不知摔了多少回,最后我还是站了起来。虽然没有得到名次,可我努力过,重在参与嘛。
人类的精神虽然远远超过了时空的限制,但无论在什么时代,自强不息、努力、毅力与勇气都是我们生存的基础。生理上的残缺并不可怕,可怕的是心灵的残疾,那才是真正意义上的残疾。所以我们一定要学会,勇敢地面对突如其来的打击与困难,努力去解决这些困难,只要把一个个困难决绝了以后,才可以迎来一个又一个的成功。
每次看见老师发《小学生之友》的时候,我总是很期待,一旦发到了我手上,我就爱不释手,一定要一口气看完。《小学生之友》中最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》,一只食蚁兽向蚂蚁求助,蚂蚁竟然好心的答应了,后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。这真是一件奇怪的事。食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!
读了这篇文章,我明白了再强大的人也有弱点,它也需要朋友的帮助。
《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。我喜欢《小学生之友》,它是我的良师益友。
《长袜子皮皮》的主人公是一个叫皮皮的女孩,她很小就失去了她的母亲,但是她没有自卑,而是很乐观的认为她的妈妈一定会回来的。
从那以后,皮皮就任何事都自己做,包括洗衣服、做饭。
皮皮不仅独立、乐观,还很大方。有一次,皮皮去糖果店买了十六斤糖果,却把所有的糖都送给了小朋友;还有一次,皮皮去上学,有许多孩子因没有答对题而得不到糖果,皮皮就给了他们每人一大包糖果。
皮皮还有两个好朋友,一个叫安妮卡,一个叫汤米,皮皮对他们很友好,经常邀请他们去自己家玩、去探险和郊游。
此外,皮皮的力气大得吓人,只要她愿意,可以举起一匹马。
我要学习皮皮的独立、乐观和大方,我要努力,成为像皮皮一样出色的女孩。
对他人的友善之举,刚开始都心存感激,但时间长了,就会把它当作理所当然的事,甚至一旦有一天,别人无意中不再实施友善时,会忍受不了,产生抱怨以及愤怒的情绪,今天我读了一篇文章名字叫《习惯》,这篇文章主要内容是:卡罗尔为了表达对邻居史密斯夫人的友善,每周都为邻居史密斯夫人送一个馅饼,刚开始史密斯夫人非常惊讶,心存感激,后来就越来越习以为常了,当有一天因为卡罗尔繁忙没顾得上送馅饼时,引起了史密斯夫人的愤怒。
读了这篇文章,我觉得史密斯夫人得寸进尺,贪得无厌了,史密斯夫人你说你啊?人家凭什么就每周给你烤馅饼?当别人爱心奉献时,你是怎么回报人家的?你要懂得礼尚往来,衷心感谢,可你不但不礼尚往来,反而一脸愤怒。
在评价史密斯夫人的同时,我也有些惭愧,因为学习时妈妈给我倒水,有时妈妈太忙忘记了,我就会大发雷霆。
由感激到抱怨,这个过程尽管十分漫长,但我们总是意识不到其中的变化。
今后,我要善于发现身边对我的好,并心存感激,同时,还要找机会回报,让感恩常记于心,不把别人的善举当习惯,不让所有的习惯成自然,让真情永驻心田!
我非常喜欢读书,尤其是《当代小学生》这本书。每当老师把这本书发到我手中的时候,我就迫不及待地拿起书,津津有味地读着。在学习上,它已经成为我最要好的朋友了。
每当我翻开这本书的时候,我就被书中每一个栏目所深深吸引。谈天说地不仅增长了我的科学知识,还激发了我探索科学的兴趣。小巧手指导我完成一件又一件小制作作品,我的动手操作能力得到了很大的提高。从动物世界中,我了解了更多稀奇古怪的动物,也增强了我保护动物的意识。生活小百科像一位指导员,我不了解和不知道的生活小常识全都聚集在这里,它引导着我学会生活。科普连环画这个栏目,让我在一个个通俗易懂的小故事里掌握了深奥的科普知识。语文大观园开阔了我的视野,我像一只快乐的小蜜蜂在丰富多彩的语文世界里采花粉、酿花蜜。还有心灵成长故事、开心果让我看得爱不释手。
我最喜欢开心果这个栏目,因为每当我有烦恼时,开心果就像快乐的小精灵一样逗我开心引我开怀大笑。此时,什么烦恼都烟消云散,只有快乐留在心间。
最令我佩服的是我们的小园地中,一位位小作家精彩的优秀作文。他们用优美流畅的语句与大家分享着习作的快乐,我要以他们为榜样,努力成为《当代小学生》的一名小作家。
我要感谢《当代小学生》,因为它伴我快乐成长!
今天下午放学,我在家看了关于雷锋的一些故事。
这些故事写的都是雷锋助人为乐却不图回报,如:帮助一位中年妇女买车票、帮助一位白发苍苍的老奶奶去看她的儿子、帮服务部和运输部门打扫候车室,给旅游的游客倒水等等,而且,雷锋帮助他人后从来不留名字,他只会说自己叫解放军或是说要感谢毛主席,不要感谢我。
在这些故事中,让我感受最深的是雷锋每次帮助他人都会做得不图回报。雷锋把帮助他人看做一种快乐,这种精神平凡人是很难做到的,之后,我们也要向雷锋叔叔学习,虽然雷锋在很早之前就死了,但这盏助人为乐的灯市永远不会熄灭的,我们这些祖国的花朵要把这种精神继承下去,让更多的人把助人为乐看做一种快乐。
最后,我读完这本书,希望大家把自私抛在脑后,让助人为乐的精神蔓延到全世界!
文章来源:http://m.386h.com/duhougan/49405.html
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