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《神奇校车》读后感

“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,我相信每个人看了作品之后,内心也一定会有所触动,写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“《神奇校车》读后感”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

《神奇校车》读后感200字

今天我读了《神奇校车》《光与植物》,知道了什么是光合作用,植物是怎样生活,怎样生存的,什么东西才是他们的食物。

大家要演出,需要豆茎,可是小的可怜的豆子,虽然发了芽,却怎么也长不大。问题到底出在哪里?为了寻找答案,弗瑞丝小姐把菲比变成了一株豆类植物。班上其他同学被缩小,钻进旁边的一棵植物里,去瞧瞧植物到底吃什么,于是大家开始了一次奇妙的旅行。

原来,植物是通过一个被称为光合作用的过程来制造食物的。

光合作用是指绿色食物吸收阳光的能量,同二氧化碳和水,制造有机物并释放氧气的过程。这种反应发生在叶细胞内的微小叶绿体中。植物根部的微细的导管把水从根部运输到叶部,叶的气孔部分吸进二氧化碳,同时,阳光提供了这种作用在进行时所需的能量,植物利用水、二氧化碳和阳光,制成简单的碳水化合物,也就是糖类。糖又经过植物体内的筛管输送到植物的各个细胞。提供植物生长所需的能量。

是不是很有趣?我们人类要靠吃植物或者吃那些以植物为食的动物来获取能量,而植物自己制造自己的食物。

《神奇校车》读后感200字

在幼儿园时妈妈就给我买了《神奇校车》这套书,那时不识字,

主要靠妈妈讲给我听。自己上学认字了,正好利用暑假认真读了一遍这套书。

这套书非常有意思,里面内容十分精彩,主要讲了美国的一个科学老师弗瑞丝小姐。她每次上课前都穿上奇怪的衣服,带领同学们坐上一辆神奇校车去各种地方旅行。一会带领同学们去海底探险,欣赏五彩缤纷、各种各样的海底生物。一会校车变成一艘太空船,穿越大气层来到月球和太空,了解太阳系的的运转方式。一会来到发电厂,体验怎样发电和电是怎样传到千家万户的。接着又来到了自来水厂,弄清楚了城市中的水是怎么来的,还有我们的身体大约3分之二是由水组成的等等。

其中我最喜欢的是《穿越飓风》这本了。这本讲述了神奇校车忽然变成了一艘热气球载着我们来到了热带海洋上空,让我们体验了飓风。飓风形成于夏末或初秋,因为这时的热带海洋温度最高,海水温度越高,形成飓风的强度就越强。随着地球气候不断变暖,飓风的数量会增多,威力会变得更大、更强。

通过此书,不仅让我学习和了解了许多有趣的事情和知识,还让我在书中经历了一次神秘之旅。要是我们学校有这样一辆校车改多好啊!

《神奇校车》读后感200字

我非常喜欢《神奇校车》这套书,他们教会我很多知识。

在这套书里我最喜欢《迷失在太阳系》这本书。他让我们知道了什么是太阳系?白天和黑夜是怎样形成的?、、、、、、我还知道水星、金星、地球、火星他们是内行星,他们是由坚硬的岩石组成。木星、土星、天王星、海王星、冥王星他们是外行星,他们都是由气体组成的。我真喜欢这本书。

如果我们学校也有一辆这样的校车该多好呀!这样我们就可以去任何我们想去的地方,并亲自去探索宇宙的奥秘。

《神奇校车》读后感200字

现在,我不那么怕蝙蝠了。但是,我们也不能完全放松,因为有的蝙蝠身上有狂犬病,会对我们构成威胁。

古时候的人,看见月食也会敢到害怕,说是天狗吃月亮,而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识,既可以正确的保护自己,又可以不做无知的胆小鬼。

《神奇校车》读后感200字

这本《神奇校车》是说关于蝙蝠的故事。

我以前以为蝙蝠都是黑色的,还会吸血,所以我很害怕蝙蝠。当我看完这本书时,我才知道,蝙蝠还有不同种颜色,而且,大多数蝙蝠都不吸人血,要吸就吸牛和马的血。另外,蝙蝠还有一些好处呢!它们的粪便可以帮助植物生长!墨西哥游尾蝠不到两个晚上就能吃掉600013000克的昆虫!它们还有一种本领呢,那就是回声定位!

《神奇校车》读后感200字

这本书讲得真精彩啊,把我带进了人体里面游览。我做梦我和弗瑞丝老师他们坐着校车来到人体里,我先通过食管来到胃里,在里面,弗瑞丝老师教我咀嚼食物,然后到小肠里,再到血液里,一滴血里含有二亿五千万个红细胞,血管就象水管一样遍布你的全身。后来我们来到人体的控制中心大脑,大脑不停地在工作,深夜三点也不休息。小脑帮助你保持平衡,帮助肌肉协调运动。

《神奇校车》读后感脑干控制心跳和呼吸等人体的功能,脑皮质控制思考、运动和五种管能。

后来我们来到了脊髓,我们一直往下爬,脊髓的两侧分散着较细的集束神经元。它们将神经信息发送到身体各个部分。

最后我们从鼻孔里飞出来啦!

真是太神奇了!

扩展阅读

《神奇校车》读后感怎么写


暑假里,我和妈妈买了《神奇校车》一系列书。我一看书名很有意思,就迫不及待的读了起来。

《神奇校车》一系列书,里面有关于自然现象,动物,植物,太空,科学,人体器官等各类知识的,利用孩子喜欢想象,夸张的形式把各类看起来枯燥无味的知识讲的更形象,更具体。例如《奇妙的蜂巢》这本书,里面孩子们变成各种蜜蜂进入蜂巢,和蜂巢里的蜜蜂相遇,老师会给他们讲述蜜蜂的语言及各类蜜蜂的任务,语言幽默,诙谐,故事与知识相互穿插,我越读越爱读。

最有趣的要数《追寻恐龙》了,这次的神奇校车进化为时光机器,把我们送到遥远的史前时代。在那里,我们认识了各式各样的恐龙,有:板龙、霸王龙、三角龙多么神奇的探险,多么刺激的体验,我在书中经历了一次神秘之旅。

我最喜欢这本书了。通过读书,我的阅读理解能力得到进一步提升,也认识了更多汉字,对一些词语及书中内容有了更深的理解,有朝一日,我也想乘上神奇校车天南地北遨游一番。

神奇的校车读后感范例


妈妈在当当网在给我买了一套图书---彩图版的《神奇的校车》,这本书共分为十册,分别是:《海底探险》、《水的故事》、《奇妙的蜂巢》、《漫游电世界》、《地球内部探秘》、《探访感觉器官》、《追寻恐龙》、《穿越飓风》、《迷失在太阳系》、《在人体内游览》。它们讲了非常丰富的知识,而且还配有许多彩色的图片,很吸引我,我很喜欢。

在这套书里面,我最喜欢的是《在人体中游览》,它讲述了弗瑞斯小姐和她班上的学生们坐着神奇的校车进入阿诺德的体内旅行,她们沿着食道进入胃,穿过胃底部的出口到达小肠,小肠是卷起来的空心管子,如果把一个大人的小肠拉直,有7.5米长,她们又进入了血管,校车被白细胞当成细菌在追赶,她们赶紧跟着红细胞去了心脏、肺、大脑......经历了很多的危险,最后阿诺德打了一个喷嚏,她们终于从鼻子逃出了人体。

看完了这本书,我知道了人体由亿万个细胞组成,我还知道了身体里各种器官的用处,人体真奇妙啊!这套书我非常喜欢。

《神奇校车——奇妙的蜂巢》读后感


在这次旅途中,神奇校车变成了一辆蜂巢巴士,弗瑞丝小姐和他的学生一起变成了只只小蜜蜂,想尽一切办法进入蜂巢,获得蜜蜂群体生活的奥秘。

忙碌的蜜蜂每天都采访上千朵花,传授花粉,为人类生产食物。它们用触角通过气味交谈和沟通;用腹部的蜡腺分泌的蜡,做成科学而坚固的六边形巢室;用不同的屋子传递食物的方向和距离。

工蜂每天都要站岗放哨、打扫卫生、筑巢、酿蜜它们分工明确,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。

勤劳的蜜蜂是我学习的榜样,我要从身边的小事做起,长大做一个对社会有用的人!

优选:一年级《神奇的校车》读后感


能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现,不断地跳跃出来,这就是读后感的素材。写作品的读后感,该从哪些方面着手呢?小编经过搜集和处理,为您提供优选:一年级《神奇的校车》读后感,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天我和同学们一起参加了读书会活动.会上,我和同学交换了一本书,名叫:神奇的校车,一看到封面,我就被深深吸引了,到底有多少神奇呢?

神奇的校车故事讲述了几名小学生乘坐着校车,神奇的校车突然变小了,随着垃圾车,一起飞到了垃圾处理中心,在这里,他们见到了各种垃圾是如何被一步步被分类的,又如何进一步被加工变废为宝的,最后的纸张就变成了鸡蛋包装盒重新利用了起来。参观完后神奇的校车又变回原来大小,回到了学校。

看完后,我不禁想,校车好神奇,能变大能变小,但更神奇的是垃圾在这里能够被重新分类整理打包,原来垃圾也是可以回收利用,变成了有用的东西啊!这时我想起了老师曾经教导过我们:垃圾分类,人人有责,我们从小就要树立起垃圾分类的观念,平时把厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分类好,这样就能减少叔叔阿姨处理垃圾时的工作量,最大限度地实现垃圾资源利用,我们不但要自己做到垃圾分类,还要监督身边的人们,争做环保小卫士,为改善我们的生活环境献出自己的一份小小的力量,更好的保护我们的地球环境,让我们的家园变得更美丽。

田家炳小学102班:吴东澎

精选:《神奇的丝瓜》读后感


这是季羡林老先生笔下描写的一幕

楼前有块空地,孩子们开辟了一块花园,种上了丝瓜。不久,细细的瓜秧慢慢往上爬,爬到了二楼。后来瓜秧上面长出了一个瓜,越长越大。

老先生很担忧这个瓜会掉下来,因为细细的瓜秧怎么能承受这样的重量呢?可是,过了几天,他发现

那瓜越长越大,并没有掉下来,因为他把躯体弯了下来,神奇地躺在了二楼的窗台上,再没有要掉下来的危险了!然后它接着长大。

后来瓜秧的下部又长出一个丝瓜来,挂在秧上,悬在空中,让人又开始担心瓜秧会被这个瓜一起扯下来。

季老每隔几天就去看看,结果发现从中部又长出来一个瓜,下面的丝瓜竟然会神奇地停止生长,而让中间那个瓜越长越大。又过了几天,季老又惊讶地发现中间那个的瓜变得弯曲起来,又几天,这个越来越大的弯着身子的瓜竟然倚靠在了墙壁的一处凸出的小台子上!

那个小台子离地面和二楼窗台都很远,绝不会有人能够得着,那么是谁帮这个弯着身子的丝瓜稳稳当当地靠在这个小台子上呢?!

中间的和上面的丝瓜都放心地长大,而悬挂在瓜秧上的那个最下面的瓜却仿佛停止了生长,一直就那么大。

季老先生围着这神奇的丝瓜转来转去,怎么也想不通

上下数千年,纵横几万里,从来没有人说过,丝瓜会有思想。我左考虑,又考虑,越考虑越糊涂。我无法与丝瓜对话,这是一个沉默的奇迹。

瓜秧仿佛成了一根绳子,绿叶照旧浓绿扑人眉宇。

季老站在丝瓜下面,陷入梦幻。而丝瓜则心中有数,无言静观,它怡然泰然欣然坦然,含笑面对秋阳。

最新:《神奇海洋之谜》读后感大全


我读了《神奇海洋之谜》让我学到了许多关于海洋的知识,比如海洋是怎么形成,还有美人鱼并不是传说和虚构出来的生物,而是的确实存在的,海豆芽是海底中最长寿的,北极霞水母所有的触手展开时,面积可达500平方米,是海洋里最大的水母。可燃冰以作为国内能源产业的新型替代能源,海洋里还有许许多多可以利用的能源。海洋的世界真奇妙,海底还有许多资源和奥秘等待着我们去探索。

文章来源:http://m.386h.com/duhougan/49496.html

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