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《一只贝》读后感

我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,作品就是一部让人印象深记得的作品,它由作者撰写,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?以下是小编为大家精心整理的“《一只贝》读后感”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

放暑假了,妈妈给我借来了四年级的语文书。其中,有一篇课文让我非常难忘。这篇课文的名字就叫《一只贝》。

这篇课文,主要讲述了这样的故事:从前,有一只贝和别的贝,被海水请上了沙滩,再也没有回去。蚂蚁、虫子立即围拢过来,把这些贝的软肉吃光,直至它们的生命结束。有一天,一群孩子来到沙滩上玩耍,见到了好看的贝壳,并把它们捡起来做为标本。但是,这只贝没有被孩子们捡起来。因为,它不漂亮。突然,刮起了大风。有一粒沙子,被风刮进了这只贝的身体里。沙子十分坚硬又带着棱角,这只贝怎么也甩不掉。贝的壳慢慢的破损了,它失去了做贝的光彩。直到有一天孩子们又来沙滩上玩耍,孩子们用脚踢飞了这只破损的贝。在踢开它的地方,孩子们发现了一个闪光的东西,于是他们去问大人。大人说:这是一颗大珍珠。孩子们立即去寻找这只贝,却怎么也没有找到。

读完这篇课文,我深深的为贝的短暂生命感到可惜,同时也为贝的这种牺牲自己幸福他人的精神所感动。我们都要像贝一样默默的,做一个对社会有贡献的人。m.386h.coM

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假期妈妈带我阅读了一些课外书,我觉得陈伯吹爷爷的《一只想飞的猫》最有趣。书里面的小猫非常调皮,爱吹牛也非常的自大。认为谁都没有它厉害。看见蝴蝶飞它就想去学飞,非要去做自己不可能做到的事情,结果一下摔的四脚朝天,好久都爬不起来。我觉得它太傻了猫怎么可能会飞呢?不愿意正视自己。

我们每个人都有自己的长处和短处,妈妈告诉我要取长补短,学习别人的长处来弥补自己的短处,就跟我上学一样要学习好同学的优点,我就可以快快的进步也更加优秀了。也不可以骄傲自大。谦虚使人进步,骄傲使人落后。

我觉得我似乎就是课文中那只调皮捣蛋的小猫。有时候不按常规来,没有认真听老师和爸爸妈妈的话。以后我要改掉我的坏毛病做个懂礼貌爱学习的三好学生。加油!

读《一只破水桶的启示》有感


刚看到这篇文章的名字时,我觉得很奇怪。一只破水桶能给我什么启示呢?带着疑惑,我慢慢看下去:

一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑著两只水桶去河边汲水。

两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。

完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡,而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。

经过两年的失败之后,一天在河边,有裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口:我觉得很惭愧,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。

农夫回答它说:你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花,而另外的一侧却没有花?我从一开始就知道你有漏,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了,我经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢?

我觉得我们每个人其实都是裂缝的水桶,每个人都有自己的不足之处!如果大家都能像农夫那样去包容每个人的话,我们的生活就会更加美好的!

我希望大家以后都要包容别人,不要嘲笑别人的不足,俗话说:金无足赤,人无完人没有十全十美的事物。也不能要求一个人没有一点缺点一点错误嘛!若你去包容别人,别人也回去包容你的!

大家都要像农夫一样,就让我们一起学习农夫,把世界变得更美好吧!

《两只蚂蚁》读后感


阳光明媚,万里无云的一天,两只蚂蚁去完成一项搬运任务。中途有一块巨大的石头挡住了它们的道路。第一只蚂蚁毫不犹豫地冲了过去,爬了一次,两次、三次累得气喘吁吁的,最后终于克服了困难。第二只蚂蚁尝试着爬了一次、两次。未爬上去,改从绕道行驶。两只蚂蚁也完成了各自的搬运工作。

你是怎样看待这两只蚂蚁的呢?有人认为第一只蚂蚁勇于向前,直立面对困难,而不是像第二只蚂蚁单单只会用一点小聪明,也有人认为第二只蚂蚁能灵活运用自己的聪明才智解决难题,而不像第一只蚂蚁一样那么钻角尖;还有人认为两只蚂蚁各有各的特点,各有各的好处。

我认为两只蚂蚁都各有千秋,第一只蚂蚁坚持不懈,第二只蚂蚁聪明伶俐,实际上,在我们的日常生活中,我们大家都要时时刻刻谨记《两只蚂蚁》的故事,那到底是那些呢?让我来为你一一讲述一下吧。

例如说学习,我们就要向第一只蚂蚁学习它坚定不移的性格,这样努力学习,成绩便会一天比一天好,一天比一天棒,终归会成为大器。而不是用些小聪明,简单的来说,就是作弊。但如果在经济方面的话,我们就要学习第二只蚂蚁的聪慧,利用自己的小脑力来获得最好的价格,而不是那么死板。总之,两只蚂蚁面对从天而降的灾难,各有各的方法解决。

朋友们,你是不是也拥有毅力和聪明这两样法宝呢?

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我读过一个童话故事叫《三只小猪》,非常有教育意义,加深了我对勤奋和懒惰的理解,使我立志做一个勤快的人。

故事的主要内容是这样的:从前,有三只小猪分别叫猪老大、猪老二和猪老三,他们长大了需要独立生活。于是,猪爸爸和猪妈妈让它们自己动手盖房子。猪老大和猪老二都很懒惰,分别盖了草房子和木房子。猪老三很勤奋,花了几个星期盖了一座结实的砖头房子。有一天,来了一只大灰狼,它用口气一吹,草房子就倒了,吓得猪老大匆忙躲进猪老二的木房子里。大灰狼看到有猪躲进木房子,三下五除二就把木房子咬坏了。老大和老二吓得屁滚尿流,又赶紧躲进老三的砖头房子里。大灰狼见小猪们都躲进了砖头房子里,恼羞成怒,又是咬又是撞,可房子纹丝不动。突然它看到房顶上有一个大烟囱,便打算从烟囱钻进房子。大灰狼哪里知道,烟囱下面连接的是一个正在熊熊燃烧的大火炉。大灰狼钻进烟囱,发现越来越烫,最后终于坚持不住掉进火炉被烧死了。猪老大、猪老二险些丢了性命,惭愧地低下了头。从此,它们痛改前非,变得和猪老三一样勤快,生活也变得越来越好。

《三只小猪》的故事警示我们,勤奋可以赢得一切,懒惰可能失掉所有。想想我们这些小公主、小皇帝们,被大人宠着、惯着,衣来伸手,饭来张口,有了好看的动画片、好玩的游戏,就变成小宅女、小宅男,迷恋其中,忘乎所以,早把正事忘到九霄云外了。有时勤奋没有用到正事上,懒惰倒发挥得淋漓尽致,起床不叠被子,看过的书籍、制造的垃圾顺手乱丢。甚至有时,有了鼻涕也是反复地吸,懒得用纸巾擦一擦,随手乱放的小凳子把自己绊倒了也懒得扶一扶尽管这都是一些小事儿,但归根结底是懒惰的表现。

勤奋是成功的基石,懒惰是失败的根源。以后,我要努力改掉身上懒惰的坏毛病,做个勤奋的孩子。我相信:只要在心中种下勤奋的种子,那么我们的学习生活就会变得越来越快乐,越来越美好。

《两只蚂蚁》读后感大全


在一个大森林中,有着许许多多的蚂蚁国家。一天,一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信,需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。在去的路上,有一块大石头挡住了它们的去路。一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬,一次、两次、三次累得气喘吁吁,最后,它终于爬过去,完成了它的任务。而另一只蚂蚁试了一次、两次,它爬不上去。便绕道而行,也完成了它的任务。

读了《两只蚂蚁》后,大家都有不同的看法:有同学说第一只蚂蚁做事不动脑筋,第二只蚂蚁做事动脑筋;有同学说两只蚂蚁都令人佩服;还有的同学说第一只蚂蚁做事有毅力,第二只蚂蚁只会耍小聪明等等。而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力,有勇气;第二只蚂蚁有智慧,头脑灵活。为了验证哪只蚂蚁的做法是对的,哪只蚂蚁的方法不可取,我们班开了一个小小的辩论会。在会上我们分成了两组,我在一组,一组是主张第一只蚂蚁的做法好;而二组反驳一组,并主张第二只蚂蚁的做法好。辩论会开始了,我们一组说一句,二组反驳一句,双方激烈的争论着,分数不断上升,终于,我们一组分数高于二组,并让一组无话可说,我们组略胜一筹,暂获优势。

通过开这次的小小辩论会,我知道了第一只蚂蚁很有毅力与也很有勇气,虽然它为了爬过大石头,累的气喘吁吁,但他坚持不懈,用毅力战胜困难,终于爬了过去。我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力,同时,我也很佩服第二只蚂蚁,它有智慧,它头脑灵活,遇事肯动脑筋。

智慧是人的法宝,毅力也是人的法宝,这两个法宝你有吗?我想拥有这两个法宝,所以从现在开始我要努力学习。

文章来源:http://m.386h.com/duhougan/51441.html

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