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精选:《亲爱的笨笨猪》读后感

常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,我们也经常会从其他人的读后感中领略到作品的奥妙!怎么写作品的读后感呢?下面是小编为大家整理的“精选:《亲爱的笨笨猪》读后感”,仅供参考,大家一起来看看吧。

我喜欢杨红樱写的书,杨红樱给喜欢杨红樱作品的朋友们起了一个可爱的名称------樱桃;杨红樱的作品营建了一个纯真的童心世界---樱桃园;每一本书后都有一个樱桃园快乐大冲关,每一个樱桃园快乐大冲关都有三关:第一关----无敌记忆力;第二关----智慧大比拼;第三关----趣味游乐园。我喜欢认真阅读每一本书,更喜欢快乐冲过每一关!

这几天我读完了《亲爱的笨笨猪》一书。这本书主要讲述的是关于笨笨猪的14个小故事,给我们展示了一个善良、友好、可爱、乐于助人的笨笨猪。

这本书中,我最喜欢《鹿妹妹,你大胆地往前走》。鹿妹妹是一只不会站不会走也不会跑的小鹿,笨笨猪发现后,和好朋友乖乖熊一起想办法帮助鹿妹妹。他们轮流钻到鹿妹妹的肚子下面,用自己的背支撑着鹿妹妹,让她站起来;他们又用一根长长的木棒穿过鹿妹妹的前后腿,支撑住鹿妹妹,让她学会了走路。学会了走路,自然就会跑了,鹿妹妹能够开心地和朋友们一起玩了。这个故事使我懂得了:朋友之间,应该互相帮助、团结友爱才能战胜一切困难。

我还喜欢这本书中的《你好,小灰狼》、《请到欢乐村庄来》、《狐狸先生住进了欢乐村庄》。这三个故事共同讲述了笨笨猪和朋友们用自己的善良、友好、乐于助人的优点感化了人类和小动物们眼中的猛禽:狼和狐狸。他们从此不再伤害人和动物,而且还搬进了充满欢乐、甜蜜、微笑的欢乐村庄,和村民们一起开开心心地生活着。

我希望有更多的小朋友们能够喜欢杨红樱的作品,并成为一个个可爱的樱桃!

扩展阅读

推荐:《亲爱的笨笨猪》读后感大全


我最近读了一本书,名子叫《亲爱的笨笨猪》,这本书的大概内容就是讲一个叫笨笨猪的小猪和他的朋友们的故事。

笨笨猪在快乐小学中上学,笨笨猪的朋友是:小兔子、小猫、小狗......其实笨笨猪叫乐乐乐,可是笨笨猪的朋友觉得笨笨猪太笨了,所以就给笨笨猪起名叫笨笨猪,笨笨猪也就接受了这个名字。

其实我觉得笨笨猪也不笨,而且还很聪明,比如说有一次,七只小鸡为了捉蝴蝶结果跑到了林子里给迷路了,刚好笨笨猪到了林子里看见了七只小鸡,可是消极不跟笨笨猪回去,笨笨猪就想了一个好办法,就是把小鸡引回家,笨笨猪原来是买了一包小鸡最喜欢吃的芝麻,然后把芝麻一直撒到七只小鸡的家门口,然后小鸡就回家了。

笨笨猪还很善良,比如有一次,笨笨猪的好朋友乖乖熊过生日,笨笨猪去帮忙,因为干了很多活,所以笨笨猪在乖乖熊的生日聚会上就非常饿,可是朋友们都没有吃,所以笨笨猪不能吃,可是到了最后,笨笨猪实在忍不住了,就把蘑菇全部都吃光了,可是过了一会儿,笨笨猪就肚子疼了,原来笨笨猪是吃了有毒的蘑菇,笨笨猪是不想让大家肚子痛。

笨笨猪虽然笨,虽然傻,但是笨笨猪很单纯,心地善良,没有坏心眼......

我被笨笨猪的无知和单纯给逗笑了,同时又被笨笨猪高尚的心灵和善良给感动了。

最新:笨笨猪的欢乐村庄大全


暑假里,我阅读了许多许多的课外书,其中有一本书让我印象特别深刻,叫做《笨笨猪的欢乐村庄》。

这本书的主人公是一只欢乐的小猪笨笨猪。笨笨猪这个名字是小伙伴给它取的,它真正的名字其实叫乐乐乐。因为小伙伴觉得乐乐乐很笨。所以就叫它笨笨猪,我继续往后看,才发现笨笨猪有时笨,有时不笨。

说它不笨的原因,是因为笨笨猪在接巧巧猪回家的路中,遇见了鸡妈妈的七只小鸡:鸡多、鸡西。这七只小鸡因为贪玩,所以跑到这里来。笨笨猪和巧巧猪累得气喘吁吁,都没能把七个小淘气赶回家,笨笨猪想到了一个好办法:它买来一袋芝麻粒,一路上靠撒芝麻粒,才把七只小鸡引回鸡妈妈的家。

说笨笨猪笨的话,我觉得最搞笑的就是,笨笨猪帮鸭妈妈卖鸭蛋的事情:鸭妈妈想要选一篮子鸭蛋,到集市上去卖。可是家里一群小鸭子缠着她走不开,她只好请笨笨猪帮她卖。于是笨笨猪来到集市上,吆喝道:卖鸭蛋咧!卖鸭蛋!过了好长时间,它一个鸭蛋也没有卖出去。而前面鸭大婶却有许多的动物在买。它到鸭大婶那里看了看,问:鸭大婶,你和我卖的都是鸭蛋,为什么我的卖不掉,而你的却卖得很快呢?鸭大婶给了笨笨猪一个鸭蛋吃,笨笨猪终于知道了原因。因为鸭大婶卖的叫做盐蛋,它卖的就是普通的鸭蛋。回快欢乐村庄后,它用一斤盐加十斤水让鸭妈妈喝了。可是鸭妈妈生下来的鸭蛋还不是盐蛋。笨笨猪只好再找到鸭大婶询问原因。可鸭大婶却说:上一次我话还没有说完,你就跑走了,我是说一斤盐加十斤水把鸭蛋泡上一阵子,再拿出来,就变成盐蛋了。笨笨猪顿时明白了。

我很喜欢笨笨猪,因为我觉得这个笨笨猪虽然笨,但是笨得可爱,它还善良,乐于助人

《亲爱的汉修先生》读后感


《亲爱的汉修先生》这本书是以一种奇特的形式写出来的,它是以信的方式编写的,看起来很超常。使我读起来,感觉非常有趣!

文中的主角鲍雷伊很喜欢汉修先生写的书,所以他用通信的方式给汉修先生对话。他们互相提问题。汉修先生提的问题很有价值,都是在帮助鲍雷伊把作文写的更好、更流畅!

可是,刚开始鲍雷伊并不理会汉修先生,觉得他提的问题很无聊!但是在妈妈的逼迫下,他不得不一一回答汉修先生的问题!

但是,很可惜我还没有读完这本书。我觉得鲍雷伊会懂得汉修先生的想法,他的作文一定会越写越精彩的!

文章来源:http://m.386h.com/duhougan/51718.html

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