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[推荐读后感] 《爱的教育》小学生一年级读后感最新模板

能够在读一本书时全身心地投放是一件非常令人快乐的事。阅读的过程,就是人不断成长升华的过程。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,我们只有读得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢?为此小编特意整理了“[推荐读后感] 《爱的教育》小学生一年级读后感最新模板”,仅供大家参考,如果喜欢可以收藏!

读了《爱的教育》这一本书,我觉得里面写的最好的一课是雪球事件。

今天下了一场雪,却因为雪发生了一件不幸的事情。今天放学后,同学到马路上去打雪仗。同学们扔来扔去,玩儿的'高兴极了。不过街上的人很多,雪球不停地砸到行人身上,许多人都说:“不要再玩了,这样很危险。”但同学们都不听,雪球还是不停的飞来飞去,忽然,不远处传来一声惨叫,只见一位老人捂着脸慢慢倒下。“不要再扔了!来人啊,有人受伤了,快救人哪!”他旁边的一个小男孩儿大声叫道。此时,卡洛斐正站在我的身边,只见他脸色苍白,浑身发抖。“卡洛斐,难道是你扔的雪球?”我小声的问。此时卡隆走过来说:“赶快去承认错误吧!”卡洛斐就去承认了错误。

雪球事件这一课让我明白了犯了错误就要勇敢承认。

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[参考]小学生一年级一年级的小蜜瓜读后感范本


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做完作业,妈妈让我看了我的新课外书——《一年级的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在说谎》。内容是讲小蜜瓜想知道自己是怎么来的,问了家里的爸爸妈妈,爷爷奶奶们都没有得出答案。小蜜瓜不相信他们的谎言。小蜜瓜很失望因为家人对他撒了谎。

其实我和小蜜瓜的经历相同,开始我也很好奇我是怎么来到世界的。虽然家里人没有告诉我详细的原因。最后在幼儿园老师那我的到了答案。真不知道大人是怎么搞的,都不肯告诉大家实话。这点不好,家人应该坦诚,不应该说谎。

热门精选:小学生读爱的教育读后感模板合集


每一个人在读过一本书之后都会有所感受,作品就是一部让人印象深记得的作品,它由作者撰写,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!那么该要如何写好作品读后感呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“热门精选:小学生读爱的教育读后感模板合集”,仅供参考,希望能为您提供参考!

小学生读爱的教育读后感【篇一】

读了《爱的教育》里《我的决心》这篇文章,我被文章里的我深深地打动了,他只是一个很普通的孩子,但在生活中他是一个有心的孩子,通过观察生活中发生的一些极其普通的事,他感受到了大人在繁忙的生活中给予他的关爱,于是他不再抱怨,而是知道用心去爱别人,要求上进,他的品德是高尚的,我想他一定能快乐起来,而且能把快乐带给别人。随着生活水平的提高,家长、亲人给予我们过多的关爱,很多同学逐渐养成了只知索取、不知回报的习惯,因此我们要多接受爱的教育,让爱在我们的心里扎根,成为一个对社会有用的人。

小学生读爱的教育读后感【篇二】

前几天,我读了一本教育意义深刻的书——《爱的教育》。

这本书以日记的手法,记录了小学生安利柯整个四年级的生活全貌和安利柯父母的小信笺,以及一些感人的故事。

读了这本书后,我有很多的感想。我应该更爱学习,不怕困难,勇敢地走下去。虽然学习之路是坎坷的,但不学习,就会没有知识,会被人鄙视。再想想那些渴望知识的人,尽管他们白天工作繁忙,没有时间去学习,但是他们不会放过夜里的时间,他们照样去读夜校。那些失明的人、聋哑人也都要努力学习。只有这样他们才不会遭到鄙视,才会受人尊重。只有克服了困难,才能拥有辉煌的成就。

我应该更爱我的父母。在我生病时,最焦急的是爸爸妈妈,他们怜爱地望着我,希望我早日康复。他们不管多累,多忙,也愿意为我操劳。当我不高兴时,灰心丧气时安慰我的还是父母。我从书中知道了,最令人可怕的莫过于失去母亲;人世间最神圣的爱,莫过母爱。也只有父母才能真正原谅我以前犯下的过错,只有他们最宽容我。

我应该更善良、更有同情心,更乐于助人。在我们的生活里,不应该浪费,应该勤俭节约。在浪费时,要想想那些穷苦的人们,他们正在忍饥挨饿,饱受风寒,痛不欲生。我们应该节约一点,让他们也感到温暖,让他们也不再挨饿,不再生活在痛苦之中。当别人遇到困难的时候,应该尽力帮助,使其顺利度过难关。这样当你困难时,他们也会同样伸出援助之手。

我应该更体谅和爱我的老师。老师们常年为我们操劳,会遇到很多的学生,其中也有不体谅老师的,辜负了老师,给老师带来烦恼。所以老师也会发怒。在老师发怒时,我们应该多体谅,不与老师顶嘴,不责骂老师。老师是很辛苦的,即使他们生病了也会,带病上课,因为他们觉得自己生病是远远没有教育我们重要的。老师将自己的一生都奉献给了我们,开启我们的智慧,培育我们的心灵。老师是多么神圣啊!

我应该更爱我的祖国。因为我出生在中国,因为我是中国人,因为我流的是中国人的血,因为我的家人、朋友以及身边的一切都属于中国,因为生我养我的也是中国,因为中国有着伟大的历史,中国人民有着坚定的决心……

这本书,让我懂得了许多道理,让我经历了一次深刻的教育。我爱这本《爱的教育》!

小学生读爱的教育读后感【篇三】

我的老师推荐我们一本书《爱的教育》我很感兴趣,便去买了,一看,嘿!还真是好看呀!

书的前言里说道:“这里洋溢着父母儿女的亲情,老师学生间的深情,同学朋友间的友谊,小小少年的爱国之心。”说的没错,的确是这样的,下面我就来讲一个令我深受教育的故事吧!

说是一个小孩子,家里很穷,有时爸爸为了补贴家用,就找来一些文件来抄写,每次都抄到深夜,孩子心疼爸爸,就半夜起来,帮着爸爸抄写订单。有一次,被爸爸发现了,他连忙抱起孩子,眼睛里充满着说不出的爱意,亲了亲孩子。

这是多么动人的一篇文章啊,她让我明白,我们一定要孝敬自己的亲人,学着帮助他们,关爱他们,让他们开心高兴!

书里有许多数不清的道理,总之,它滋养了我的心灵,净化了我的灵魂,让我得到无限的快乐!

小学生读爱的教育读后感【篇四】

今年暑假,我有幸拜读了亚米契斯的《爱的教育》。比较新鲜的是,这本书通过小学生记日记的形式来写一个小学生的所见所闻,吸引了我的眼球,读起来丝毫没有费力的感觉。它反映了社会各阶层的状况,以高尚的爱心与情感结合在一起,组成了一幅幅生动的人生画卷,带给人们爱与美的享受,

没有豪言壮语,没有虚伪的说教,通过对生活的朴素描写,使我感受到了人与人之间是多么需要相互关心,相互理解,相互帮助,所有的一切都离不开一个神圣的字——爱!例如《小抄写匠》里的裘里亚,父亲为了贴补家用帮杂志社抄写公文,而他竟然连着几个月的晚上在父亲睡觉之后偷偷地模仿父亲的笔迹帮他继续抄写,这是一种多么的爱啊!我好像走进了他们的生活,为泼来可西的不幸遭遇感到悲伤,为他的坚强感动,也为他父亲的改变,泼来可西的进步激动不已。

看完这本书,想想现在的我们,家中的独苗,掌上明珠,衣食无忧,父母为我们创造了舒适的生活环境,我们生活得有滋有味,反而觉得父母对子女的付出是理所当然的,时不时地还要发脾气,从不曾想自己该为父母做些什么,比比书中的代洛西,卡隆,可莱谛,我真为自己以前的所作所为感到脸红,人与人之间要真诚相对,要以礼待人,我们要珍惜现在的美好生活,要为自己的目标不断奋斗,最重要的是要接受爱的教育,学会去爱父母,爱老师,爱同学,爱周围的人,爱……

小学生读爱的教育读后感【篇五】

本星期,我读了一本名叫《爱的教育》的一本书,它令我十分感动。

在这本书中,有一个片段让我特感动,它就是:告别。这一段记录了一个班的同学和一位他们的老师告别时依依不舍的师生离别情。

现我就来介绍这一段里让我最感动的第十三自然小节:离开教室的时候,我心里很沉重,很悲伤。同学们都拥挤着朝教室门口走出去。其他班的孩子们也同时挤出了教室,大家挤成一片,老师、学生和家长都混杂在一起了。帽子上插着红羽毛的女老师身边有5~7个孩子围着,还有二十几个孩子围在外圈。“修女”的帽子差点被孩子们挤掉了,大家把鲜花往她的手里、怀里面塞。还有好多人围着洛贝蒂,七嘴八舌地称赞他。今天我第一次扔掉了拐杖,能够自己一个人独立行走了。啊!同学们之间此刻一切隔阂都消失了。一向妒忌代洛西的瓦梯尼也张开了双臂去拥抱他,我也抱住了小石匠。他回了我一个鬼脸。我还拥抱了泼来西和卡洛裴。卡洛裴告诉我,他的最后一批彩票就要发行了。

我从这一段读出了他们分别时忘记了一切烦恼、一切不愉快的事情,只有浓浓的离别情。

小学生读爱的教育读后感【篇六】

《爱的教育》这本书是一部流传世界个地的著作,它是以一个小孩日记的方法一篇一篇写的。虽然每一篇都不长但是都有一个”爱“。

读了《爱的教育》我走入了安利柯的生活,看到了他们是怎样学习的,生活的。

我觉得安利柯是一个非常非常孝顺的孩子。他天真,活泼,好动。

在这本书里,我最喜欢的是《《卖炭者与绅士》》这一节写的是:诺皮斯骂培谛的父亲是个”叫花子“,诺皮斯的父亲知道后,非要诺皮斯向培谛和他父亲道歉,虽然培谛的父亲不停拒绝,可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯道歉。从这里可以知道诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊,他作为榜样,让他的儿子也成为一个关心别人不取笑他人的人。

我看了这本书体会到同学之间要互相关爱。

《狐狸的钱袋》一年级读后感最新模板


一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,在阅读了作者写的作品后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感,一篇属于自己的作品读后感该怎么写呢?下面是小编帮大家编辑的《《狐狸的钱袋》一年级读后感最新模板》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我在假期中读了一本《狐狸的钱袋》的课外书,我被书中的故事情节深深的吸引住了。

书中讲述的'是小狐狸阿南的成长经历。小狐狸阿南经常往忘事,他不能像其他狐狸一样记住咒语,当不了一个魔法师,帮助不了人类他感到非常苦恼。有一天,他碰到了在森林里迷路的阿旺爷爷,从此以后,阿南就和阿旺爷爷一起卖乌冬面,阿旺爷爷做面,阿南端面,阿旺爷爷为了帮助阿南还给面起了一个新的名字“阿南乌冬面”,“阿南乌冬面”卖的非常好,但是,阿南还是和以前一样经常忘事,虽然他的钱袋的钱不多,但是看到人们这么喜欢吃乌冬面,他仍然很开心。不知道从什么时间开始,阿旺爷爷变的经常忘事了,为了照顾爷爷,阿南锻炼自己学习做乌冬面,努力让自己记住爷爷交给自己的东西,克服忘事的习惯,克服重重困难,最终做成了自己的“阿南乌冬面”,阿南的钱袋鼓鼓的了,但他仍喜欢挂他的旧钱袋,没事的时候就拿出那朵干枯的波斯菊,回忆他和爷爷在一起相依为命快乐的日子。

通过这本书我明白了,做任何事情都要勇敢自信,有毅力,遇到困难不能退缩,坚定自己的目标,要坚持不懈的努力。人与人相处要有爱心,要懂得关心他人,有两件东西比金钱更珍贵,那就是回忆和爱。爱,让我们变得更美好。

[读后感推荐] 小学一年级读后感怎么写


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读了《拥抱幸福的小熊》这本书,我的心灵受到了极大的震撼!

(拥抱幸福的小熊)这本书是伍美珍写的。书中有一个主人公叫许小念,她是一个非常内向的女生。因为她没有爸爸,所以小念天天被同学嘲笑,被欺负。幸运的是,在小念的幻想中有一个茶色熊公仔一直陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念出车祸了,那个茶色熊公仔也离她远去了。但是,在小念住院时,她认识了林医生,林医生是一个善良的医生,他告诉小念:拥抱小熊就是拥抱幸福!或许是这句话,给了小念心灵上巨大的安慰。

于是,在林医生和朋友霍雨欣的帮助下,小念开始坚强起来了。后来,小念的妈妈得了癌症,于是小念开始支撑这个家了。为了给妈妈治病,小念白天认真读书,晚上打工挣钱。在小念的精心照顾下,妈妈的病情得到了控制。可不幸的事还是发生了,小念的妈妈去世了。在小念妈妈去世的同时,小念变的越来越坚强了,并收获了幸福和成功。

是啊,拥抱小熊就是拥抱幸福。这句话永远刻在了我的心中,让我学会了坚强!

热搜读后感: 一年级学生读后感篇一


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今天我看了一篇童话故事,这个故事的题目叫《鱼兄弟》,这个作文讲鱼弟弟太天真了,竟然轻意相信野鸟的谎话,最后鱼弟弟被野鸟吃掉了,相对而言,鱼哥哥就机灵多了,它善于观察,懂得分辨事物的真假,其实,聪明的鱼哥哥早就识破野鸟的诡计,最终野鸟被鱼哥哥淹死了,为亲爱的鱼弟弟报仇了。

我们要向聪明的鱼哥哥学习,不能轻意相信别人的话。记得有一次我在玩电脑游戏,这个游戏就是考察观察力,这个游戏就是大家来找茬,在我玩这个游戏的时候常常找不到,还有我在做一起作业的时候,兴趣饼干由于我不善于观察,所以常常输,看来的观察力需要加强,分辨力也需要加强。

[读后感范文] 小学一年级读后感范本


仁者见仁,智者见智,每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟,假期时我们观看了作品,相信您对于作品在内心中会有独特的体验,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?下面是由小编为大家整理的“[读后感范文] 小学一年级读后感范本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

读了一篇文章,名字叫《爸爸的拖鞋》。这篇文章讲的是:一个爸爸和他的儿子小明一起出去买东西的故事。小明要求爸爸给他买名牌运动鞋。但是买了名牌运动鞋,就没有办法买拖鞋了。爸爸的拖鞋已经坏了一只。为了满足小明的要求,还是给他买了名牌运动鞋。爸爸依旧穿着坏掉的拖鞋。以后,小明每次看到爸爸的拖鞋,都会十分内疚,又说不出的感动。

读了这篇文章,我感到很激动。每个人的爸爸妈妈都很爱的小孩。为他们付出,不求回报。我们应该珍惜,为父母着想。

教你写读后感:家庭教育一年级读后感怎么写优秀模板


随着时间流逝,总有那么一些作品让我们记忆深刻。在阅读作者的作品过程中,书中的描述让人欲罢不能,我们在写读后感时,最忌的是就事论事和泛泛而谈。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小学范文网小编特地为大家精心收集和整理了“家庭教育一年级读后感怎么写”,仅供你在工作和学习中参考。

家庭教育一年级读后感怎么写 篇1

一年级家庭教育读后感

在假期里,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,虽然已经过去两个月了,可是,书里的情节还是令我记忆犹新。

海伦.凯勒,美国盲聋女作家,出生19个月,由于生病而丧失了视力和听力,并成了哑巴。海伦6岁时,安妮。莎莉文老师走进了她的世界,帮助她开启通往世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。她不仅学会了读书、写字和说话,并且还以惊人的毅力完成了哈佛大学四年的学业,成为了学识渊博,掌握英、法、德、拉盯希腊五种文字的著名作家和教育家。

读了海伦.凯勒的事迹,我想到,如果海伦.凯勒在困难中萎缩不前,那就会成为家人的负担,成为一个大包袱。可是,她没有自暴自弃,而是迎难而上。成为了著名的作家和教育家,实现了她的梦想。

这时,我想到了我,我在学习琵琶的过程中,遇到困难总是打退堂鼓。可是,同海伦.凯勒比起来,这点小事又算什么呢?于是,我下定决心,一定要将琵琶掌握好。

广陵思王曾经说过:精诚所加,金石为开。只要你用心了,无论什么困难都会被你所击倒。对我们这些身体健全的人来说,应该珍惜生命,珍惜我们现在拥有的一切。

以不屈的心开创美好生活

2.

《不输在家庭教育上》读后感

一年级一班 胡朱璟祺的母亲

儿子降生的那一刻,我体会到人生最大的快乐,也从此多了一份责任。和所有父母一样,我们不仅要精心呵护、哺育孩子长大,更渴望他成长为一个优秀的男子汉。于私,希望他拥有灿烂的前程,享受比我们更优裕的生活;于公,希望他对国家、对社会有所作为。身为年轻的父母,自持受过良好的教育,事业上也比较顺利,总认为对孩子的教育可以“手到擒来”。但在实际生活中,却经常产生一些疑惑,不知如何应对。

《不输在家庭教育上》这本书上写到,顽皮的孩子往往比较聪明,有主见、意志坚强,只要善于引导,顽皮的孩子更有可能成为极具创造力的人。而我的孩子就是属于比较顽皮的那种,人也很机灵,学东西也很快,但往往因为他顽皮,所以上课时也总有点不安分,我总是告诉他上课时老师讲的都是重点,如果你上课说话或不认真,一是自己写作业时不会,二是不尊重老师和同学们,有时说过他这几天会感觉孩子好些,可几天后又不行了,我有时也会忍不住对他发火,但效果还不如给他讲道理,这本书给了我不少启发,我发现以往对孩子的教育过于简单,将在以下方面予以调整和改善:我相信只要教育得当,他完全可以成为一个全面发展的好学生!

一. 增加家庭学习氛围

家庭学习环境的营造对孩子是一种无声的引导,我要努力创建一个学习型的家庭。正象班主任老师曾提到的让孩子多花时间进行一些有益的课外阅读,激发孩子的求知兴趣。父母的行为对孩子有潜移默化的作用,家长在良好习惯的培养中应起到表率作用,适当放松之余,我们应该从自己做起,多进行学习和阅读,家庭的学习气氛好了,孩子也会跟着静心学习。

二. 加强与孩子的沟通

由于我和孩子父亲都在前线上班,一般都是老人接送孩子,所以有时孩子稍微不听话了,就会对着孩子发泄一番,事后觉得很不对,偶尔会听到孩子抱怨:说心里很烦很急,我就感觉孩子的抱怨,根源在于我。按以前的想法,只要让孩子吃饱穿暖,学习上能保持良好就可以的,抱怨的产生主要源于沟通。物质的提供代替不了必要的沟通,我们应该了解孩子的心理,真正掌握孩子的需要。一旦孩子的学习态度和成绩产生波动,我们不能一味地责备,而是要平和细致地问清原因。孩子毕竟不善于总结和表达,发生问题不及时排解,久而久之就形成了积怨。我们应该多分析成绩下降的原因以便针对性地强化。另外孩子的劳逸结合时间和比例缺乏合理性,孩子每天中午回家吃完饭就要练葫芦丝,下午放学后写完作业就快到7点,有一次孩子喊到我每天好累呀,我心里也替孩子感到累,可为了孩子还是要坚持祝我要试着调整好孩子的生活和学习,不让孩子感到有压力。从书中了解到很多孩子因为压力大,不光没有起到好的作用,反而让孩子产生逆反心理。所以必须要多于孩子沟通告诉孩子妈妈是爱他的,告诉孩子正确的学习方法。只有这样,才能将心比心地化解孩子的积怨,不使他产生厌学和逆反情绪。

三. 培养学习自觉性

爱玩是孩子的天性。可因为上课说话做小动作,有些内容孩子掌握的不是很好,学习自觉性差的问题总让我头痛,不知道如何对待孩子的这个问题,前几天看到书上写到有位家长看到孩子成绩在不断的下降,相出了一个好办法,就是让孩子当老师,自己当学生,结果孩子上课的时候睁大眼睛认真的听课,把每天学到的再教给他父亲,孩子的成绩明显提升,我看了这篇故事就感觉特适合我们,我也要降低身份,当好孩子的学生,用这种方法增强孩子对学习的积极性,自觉性。刚开始孩子不知道如何讲,我就鼓励他大胆的说,我也装作什么都不会,慢慢的孩子已能给我讲出课上老师讲的重点了,而且经常回来给我说老师奖励他奖票了。这说明孩子通过当老师已经能认真听课,进入到了学习状态,只要我们坚持住,我相信孩子一定能够自觉自主地去学习的。

四. 自理能力和劳动习惯的培养

现在的孩子多为独生子女,我们不愿意看到自己的孩子成为所谓的“小皇帝”。培养他的自理能力和劳动习惯是不可缺少的。孩子在这方面做的不太好,不太会收拾自己的房间,但是每天都是自己整理书包、文具,吃饭时收发筷子、端碗,并且我在做清洁工作时会经常和我一起做。这方面我觉的很欣慰,所以我会经常对他说:“我的儿子真棒,有儿子就是好呀!”,也许就是这句话,孩子干的更起劲了。

五 . 注重品行教育

良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。随着孩子逐渐长大,世界观、道德观逐步形成。我们应从日常生活做起,培养孩子成为一个独立、自信、有责任感、有爱心的人。身教胜于言教,我们要从坐公交车时给老人让坐、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、做错事坦然承认、碰到困难自己解决做起,铸成孩子未来诚实坦荡、富有爱心、坚强自立的优良品格。

《不要输在家庭教育上》每页的页脚都写着“只有不懂教的家长,没有教不好的孩子”。我们相信,在家长和老师的共同努力和精心浇灌下,我们的孩子一定能茁壮成长,成为对国家、对社会有用的栋梁之材!

家庭教育一年级读后感怎么写 篇2

一年级家庭教育读后感

在假期里,我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书,虽然已经过去两个月了,可是,书里的情节还是令我记忆犹新。

海伦.凯勒,美国盲聋女作家,出生19个月,由于生病而丧失了视力和听力,并成了哑巴。海伦6岁时,安妮。莎莉文老师走进了她的世界,帮助她开启通往世界的窗口。求知欲旺盛的她,战胜了身体残缺的困难,坚韧不拔地努力着。她不仅学会了读书、写字和说话,并且还以惊人的毅力完成了哈佛大学四年的学业,成为了学识渊博,掌握英、法、德、拉盯希腊五种文字的著名作家和教育家。

读了海伦.凯勒的事迹,我想到,如果海伦.凯勒在困难中萎缩不前,那就会成为家人的负担,成为一个大包袱。可是,她没有自暴自弃,而是迎难而上。成为了著名的作家和教育家,实现了她的梦想。

这时,我想到了我,我在学习琵琶的过程中,遇到困难总是打退堂鼓。可是,同海伦.凯勒比起来,这点小事又算什么呢?于是,我下定决心,一定要将琵琶掌握好。

广陵思王曾经说过:精诚所加,金石为开。只要你用心了,无论什么困难都会被你所击倒。对我们这些身体健全的人来说,应该珍惜生命,珍惜我们现在拥有的一切。

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文章来源:http://m.386h.com/duhougan/61014.html

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