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西游记读后感六年级

西游记读后感六年级6篇。

有没有可供借鉴的优秀作品读后感模板呢?阅读了作品这本书后,一些读者常常开始反思内心。 把感受化为语言,下面是编辑为大家整理的“西游记读后感六年级”。

西游记读后感六年级(篇1)

前些天终于在图书馆借到了《西游记》,当时的高兴劲儿真是无法形容。一个人坐在客厅里抱着书看得津津有味,连奶奶喊吃饭都忘了应声。

《西游记》是一本有趣的书!里面的人物一个个个性鲜明,形象生动。你看那个孙悟空,抓耳挠腮,精通七十二般变化,疾恶如仇,吃蟠桃,偷灵丹,还自封为齐天大圣呢!他护送那呆头呆脑的唐僧和尚去西天取经,经历了九九八十一难,杀妖魔,破诡计,终于取得真经回归大唐。天蓬元帅猪八戒,好吃懒做,闹出许多笑话,让我忍俊不禁,有时候放下书本,还一个人想着想着就吃吃的笑出声来,让奶奶朝我吃惊的看上好一会儿,还以为我有什么毛病呢!流沙河的沙和尚,忠厚老实,挑着行李,帮助大师兄降妖除魔,真是辛苦啊!

看《西游记》,可把我还忙坏了,里面有许多字我都不认识,不过我还是翻字典认识了它们。这部四大名著之一的名著,它带给了我快乐,告诉我做人的道理,让我能够明辨是非,分清美丑!我长大后一定要象孙悟空那样,做一个疾恶如仇的好人,帮助那些需要帮助的人们!

西游记读后感六年级(篇2)

《西游记》除却本身引人入胜的情节外,还包含了许多道理和启示比如唐僧盲目地理解别人的帮忙,有时不听孙悟空的好心劝告,掉入妖怪的手中。这足够说明了遇到麻烦的事情要动脑筋,如果不动脑筋,听了别人不好的意见,反而会更糟糕。

再比如,看起来没什么用的人,在关键时刻也是本事挽狂澜的,就像猪八戒那样。沙僧和小白龙还使我明白了,班级中同样不能没有默默奉献者,也许他没什么本事,可是如果一个班级没了他们默默无闻的工作,同样是出不了成绩的。

从唐僧身上我还明白了,要有明确的目标,并且坚定不移的执行下去。然而,师徒四人都有自我的长处和短处,我们要吸取他们的长处,如果自我也有他们的短处则要改正。

这些其看了《西游记》的启示都是终身受益的,这也使我明白了读好书,读名着的重要性。

西游记读后感六年级(篇3)

西游记是一个古老的神话故事,受到儿童的喜爱。小时候,我只是看动画片与图画书。但现在,我不仅看,而且还学会了思考。

西游中的唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚各有自己的性格特点。其中,我最喜欢的就是孙悟空啦!因为他聪明过人、助人为乐,能分辨好人与坏人,守护唐僧和弟兄们。他就像现在的人民警察一样,火眼金睛,抓坏人,救好人,时刻保卫着我们。

唐僧呢,过于善良,他看人只看外表,不看人的本质,遇到麻烦时不动脑筋,分不清好人坏人,有时还不听孙悟空的好心劝告,总是落入妖怪的手中。从唐僧这里我们学到了要动脑筋的道理。遇到麻烦事情就要动脑筋,如果不动脑筋,最终会让自己受害。

我也很喜欢猪八戒。我觉得他是个性格单纯但很可爱的人。他不会想出一些好方法,但却有正义感。只要他想做的事,他就一定去做。他会奋不顾身地保护师傅的安全,而不考虑自己的安危。看上去他有些笨,不动脑筋,但是人们觉得他笨的可爱。我们要学习他那种不怕敌人的精神。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,对于他们的短处我们要引以为鉴,如果有的话,要努力改正,成为一个完善的人!

西游记读后感六年级(篇4)

《西游记》是我最爱读的名著,书里讲了唐僧四人历尽九九八十一难,最后修成正果取得真经的故事。

唐僧四人中,有嫉恶如仇的孙悟空,好吃懒做的猪八戒,忠心耿耿的沙僧,一心向善的唐僧。m.386H.CoM

孙悟空跟随唐僧的原因是,因为大闹天宫后被如来佛祖压在了五行山下,后来受了观音菩萨的点化,唐僧把他救了出来,成为了唐僧的第一个徒弟;猪八戒原是天蓬元帅,因为调戏嫦娥被贬入凡间,错投猪胎,人不像人,猪不像猪,躲在云栈洞,受观音菩萨指点,后来成为了唐僧的第二个徒弟;沙僧原本是天庭的卷帘大将,因打破琉璃盏,被贬下凡间,在流沙河为妖,受菩萨指点,成了唐僧的第三个徒弟。

其中我最喜欢孙悟空了,因为他火眼金睛,能够识别妖怪,不被假象所迷惑,勇斗妖魔。它对师傅忠心耿耿,不管遇到什么困难,他都保护着师傅。唐僧非常执着,取经路上不被诱惑,无论遇到什么艰难险阻、妖魔鬼怪,都始终坚持取到真经的信念。唐僧四人经历了九九八十一难取得真经后,孙悟空被封为“斗战圣佛”;猪八戒被封为“净坛使者”;沙僧被封为“金身罗汉”,唐僧被封为“旃檀功德佛”。

是啊!我们在生活中也会遇到种种困难,当然我们要克服它,战胜它。我还记得曾经有一次,爸爸妈妈带着我去爬山,我才爬到半山腰,就气喘吁吁、大汗淋漓了,我说:“爸爸,我实在是太累了,我能不能不爬了。”“好吧,那你就留在这里等我们吧!”,爸爸说。这时我耳边传来了两个游人的对话,说:“山顶上的风真凉爽,景色也非常美,从山下是领略不到那种美景的。”这时我的好奇心,驱使着我也很想去山顶看看,到底是什么美景让他们赞叹不已?我得去看看。我立刻喊道:“爸爸等等我,我来了!”最终我到了山顶,享受着凉爽的山风,往山下望去,美景尽收眼底。当时我想,如果我放弃了,半途而反,那我的汗水不就白流了吗?

是啊,学习更是如此,可能会遇到各种困难,只要我们努力学习,克服困难,就一定会取得好成绩,同学们,朋友们,让我们在“攀登科学高峰的取经”路上,拥有唐僧执着的精神、孙悟空勇斗困难的勇气吧!

西游记读后感六年级(篇5)

《西游记》想必大家都不陌生,它就是我国四大名著中吴承恩的名作,乢中的人物主人公:唐僧,孙悟空,猪八戒等是我们耳熟能详的人物,那些精彩的故事让人读起来就舍不得停下。虽然说这乢并没有电视上生动有趣但却内容丰富,百看不厌。

这本乢主要以孙悟空、猪八戒、和沙僧护送唐僧去西天取经为线索,从一些实际例子看出四个主人公形象各有各的特点:唐僧—诚心向佛、品格端正;孙悟空—正义大胆、本领高超;猪八戒—贪财好色,但又不缺乏善心;沙僧—心地善良、安于天命。师徒四人,每人都有都有长处和短处。正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们身上的优点,看看他们的缺点,我们也应该自己看看是不是也有,如果有的话要努力改正,成为一个完整的人。

在《西游记》中最让我喜欢的就是是孙悟空,它神通广大,它一个跟头能行十万八千里,他们师徒四人在前迚的路上全靠孙悟空。孙悟空有一双火眼金睛、有金箍棒,还有七十二般变化,他的武功真挺厉害的。这本乢中我最喜欢看的就是《三打白骨精》这一回主要讲了妖精白骨夫人为了吃到可以使她长生不老的的唐僧肉,分别变成年轻女子,她母亲和父亲来迷惑唐僧他们,但都被火眼金睛的孙悟空识破。可是由于妖怪的手段,唐僧的愚沌,猪八戒的愚蠢,孙悟空虽然最终保证了唐僧的安全,却换来唐僧的紧箍咒和被逐出师门,受了天大的委屈。 每次读这回文章,我都恨死唐僧了。孙悟空为了救他却被唐

僧冤枉,念紧箍咒,最后还被唐僧逐出了师门。而孙悟空为了师父可以赴汤蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念紧箍咒,也要把妖精打跑,保证师父的安全。紧箍咒的痛苦可不是一般人能承受得了的,但孙悟空却能为了师父的安全而坚强地忍受着,因此我十分敬佩孙悟空。要是我呀,可能早跑了,才不管他呢。

从《西游记》这本乢中,我了解了一个道理:人做事一定要坚持到底,不能因为遇到了一点点的挫折,就半途而废了,那样是永进不会有成功的。我们都应该要学习唐僧师徒,为了取到真经,一行人走了十万八千里,经历了九九八十一难。但是他们却不曾退缩,我想这就是《西游记》能够入选为我国四大名著的原因乊一吧。

看完这本乢我联想到我的生活实例。记得我刚学跳舞的时候,十分热爱,每天晚上都坚持练练,就因为一次舞蹈课上老师训了我,我就怎么都不学了。其实现在想想老师也是为了我好。我以后一定要坚持努力,不能半途而废,把每一件事都做好,希望我能够成功。

西游记读后感六年级(篇6)

《西游记》这一部巨著,写得是孙悟空,唐僧,猪八戒,沙僧师徒经过九九八十一难,斩妖除魔,取得真经的故事。

然而这是表面,我觉得首先《西游记》是一部当年老百姓的精神寄托,写美猴王出世,是写老百姓希望一位英雄来抵抗统治,写大闹天宫,是写老百姓希望一位英雄推翻统治,而孙悟空被压五指山,却写出了起义终会被镇压这一悲观事实。

第二这是一部讽刺现实的书,写书的时间大概是在明朝嘉靖这一段时间,不知大家有没有注意写车迟国这一段,车迟国的皇帝是一个昏君,且朝政被三个道士弄得是不得安宁,这不就是暗喻当时的嘉靖皇帝吗?当时皇帝修道,朝政被严嵩,严世蕃治理,可谓是一手遮天,把朝廷治理的可以说是一副要亡国的景象,贪污极其严重,可以这么说如果不是徐阶把他们打败,加之后来的张居正,高拱等改革家的变法,明朝不过就是一百年,如果要找最能体现当时老百姓心情的那句话就是“皇帝轮流坐,明年到我家。”对于贪污《西游记》中也有直接描写,唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚到凌云渡,去雷音寺取真经的时候,看守人故意不给他们说要拿东西接,唐僧只好把李世民给他的宝贝拿出来,才接到真经,连神仙都贪,还有谁不贪呢?

第三,这就是一部神魔小说。

其实无论怎么说,书中有一个人物总是不变的,他就是孙悟空,他是一个矛盾的角色,他勇敢,坚强,他叛逆,桀骜不驯,但他始终是他自己,一个不完美的齐天大圣,同样不变的,是孙悟空对我的影响,他是唯一一个让我从小时候到现在一直当作偶象的人物,是他让我知道做人要坚强,勇敢,忠心。

这是西游,不一样的西游。

文章来源:http://m.386h.com/duhougan/66807.html

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