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六年级稻草人读后感

六年级稻草人读后感(精选12篇)。

栏目小编已经找到了以下相关资料供您参考:“六年级稻草人读后感”,欢迎分享给你的朋友。人一定要时时读书,不然便会鄙吝顽腐,第一次读完作品后,我们会被书中的情节惊艳到,震撼到。 写读后感是提高自己阅读能力和思考能力的重要方式。

六年级稻草人读后感 篇1

《稻草人》是我国著名作家、教育家叶圣陶的童话集《稻草人》中的一篇文章,这篇文章结局特别悲惨:没有丈夫,没有儿子的妈妈种的稻子竟然让小虫子吃了,真是令人伤心啊!

下面我就写几句书上描写伤心的句子:“想到主人今年的辛苦只能换来眼泪和叹气,稻草人忍不住低下头哭了;主人急得直跺脚、捶胸、放声大哭。”这两句讲了稻草人为了丰收,为了主人,它用尽了全身的力量对付那些小虫子和小鸟,可是最后还是被它们得逞了,失败后的情景。

唉,我们只能看着书中的稻草人为地里的庄稼被小虫子和小鸟偷袭难过,却不能帮稻草人的忙,谁知道将来的田地还会怎样呢?

但我觉得稻草人的确是一位非常尽责的农田守望者,它想了它应该想的,做了它应该做的,可每个人的力量都是有限的,稻草人只是农民用细竹竿、残荷叶等编成的看田假人,它不会走路,只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法,我觉得文中的它是一位非常了不起的稻草人呢。

六年级稻草人读后感 篇2

我读了《稻草人》这本童话,我觉得它有别于其他的童话。这本书有童话的纯真性,他将成人的悲哀展示出来,包含了丰富的人生哲理。

读完这本书,我好像沉浸在了美丽的仙境里。那种美好的感觉简直无法用语言来表达。比如:《燕子》呵《富翁》,描绘出了铜花瓣真善美的世界。给了我无限的想象空间,觉得人生是那样的美好!

但是,也有让人悲伤的故事,比如:“稻草人,看见主人要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音想把主人留下”稻草人梦想着能提醒主人,能赶走蛾子、能帮助渔夫……然而现实是残酷的,因为他不能动,没有声音只能像一棵树一样定在那里,什么也做不了,他只能对自己的无能暗暗流泪。这让我认识到了,现实生活中那些劳动人民的辛苦。

读了这本书,他让我们向往如诗如画的童话生活,同时也感受到了现实生活的残酷,让我不由得同情那些受苦受难的劳动人民,对一些事情无能无力的悲哀。也让我反省了以往懒惰不认真的坏毛病。

六年级稻草人读后感 篇3

暑假里我阅读了著名作家叶圣陶爷爷的童话故事--《稻草人》。

说到稻草人,我的脑海里就浮现出了一个可爱的稻草人,它是由稻草和木头做成的,穿上一件衣服,头戴一顶草帽,努力的张开双臂想要拥抱这片大地,双臂上还绑着一个红色的塑料袋随风飘扬,好像解放军叔叔高举红旗坚定不移的守卫国家一样,站在田间为人们驱赶偷吃庄稼的动物。

文中所说的稻草人,它是由一位老太太造出来的。它站在田间,有一天它看见了快要死的鱼儿很可怜,很想帮帮鱼儿,可是它动不了。又过了几天,它看见老太太家好不容易有了好收成,却被虫子给吃个精光,但它依旧只能眼睁睁的看着。接着又发生了一位妇人在夜里自杀了,稻草人却又一次的无能为力。

稻草人的心地非常善良,它很是同情受害者,一心想着去帮助别人、温暖别人,只可惜它是静物,不能挽救一切,很多事情都是眼睁睁看着却无能为力的。虽然很多事情稻草人做不到,但我们能做到。记得我们家刚来合肥那年,在租房的小区里有一个腿脚不方便的爷爷,他出行都是坐着轮椅的,偶尔也会推着轮椅做锻炼。有一次我和妈妈在电梯里遇见了这位爷爷,爷爷出电梯时不小心摔倒了,他在地上挣扎着爬不起来,妈妈赶紧上前帮忙,我则一直按着电梯开门按钮防止门关上夹伤爷爷,最后妈妈费劲的扶起爷爷并将他送回了家。

如果我们的世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一份爱,那我们的世界将变的更加美好。

六年级稻草人读后感 篇4

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我读过《柳林风声》、《冰心文集》、《秘密花园》等许多书籍,让我印象最深刻的就是《稻草人》这本书了。

《稻草人》这本书是叶圣陶创作的。这本书我是一口气读完的,最让我感动的就是《稻草人》那篇。文章写了稻草人看到渔妇带着一个小孩,她们住在船上,冬天没有被子盖,没有干净的水喝,没有足够的食物。稻草人看了很心疼,他想:如果我能动,我会把自己变成一条被子给她们盖;如果我能动,我会给她们煮粥;如果我能动,我会给她们干净的水喝……这一幕幕的场景一直感动着我。原来稻草人也有爱心。我们人人都要学习稻草人,怀有一颗爱心,爱身边的人。

文中那个稻草人很善良、富有同情心,当它看到老妇人辛辛苦苦种出来的稻子又大又饱满,可是一只小飞蛾破坏了老妇人好不容易种的稻子时,它着急地拼命扇扇子,可是老妇人却没有发觉;当它看到那个渔妇为了捉到鱼做明天的粥而硬下心不管渴极了的病孩子,捉到的鱼向他求助而自己无能为力时,它难过的一边叹气一边哭;当它听到一个要被别人卖掉的女人要寻死,去找自己已死去的孩子而跳下河去时,稻草人禁不住晕倒了。

《稻草人》这本书里还有一个更让人受启发的短文——《古代英雄的石像》。这篇文章把石头拟人化,通过石头之间的对话和行为向我们警示道理:一位老雕刻师,雕刻了一个作品——古代英雄的石像。石像的底盘用许多石头组成,在最上面的石块见人们路过这里都恭恭敬敬地向它鞠躬,就开始骄傲了,对其它石块说:“你们看看我,多好,多受人尊敬!”而其他石块一齐反驳说:“如果不是我们撑着你,你早粉碎了!”他们争论了很久,最后石像倒了,因为下面的石块分散开了……这篇文章告诉我们,团结才有力量,团结才能做出成绩,如果不团结,单靠个人的力量是不会有大的成绩的。

《稻草人》这本书给了我许多启发和感动,让我在自己的生活中不断进步!

六年级稻草人读后感 篇5

奥兹国的故事让一代又一代的读者着迷,所以我给大家推出一本稻草人的书。

这本书主要讲的是比尔船长和女孩特洛特的船栽进旋涡里,到了海下洞穴,认识了动物奥克,最后他们坚持不懈的出来了。来到了无名岛,岛上有一种水果,能使人变大变小,给他们带来不少麻烦。然后来到了神奇的摩国,认识了全身发肿的肿人还有聪明扣。之后他们来到加德林国,与邪恶的国王进行抗争,与稻草人结为朋友。这真是一本不可思议的历险故事。故事中突出了小伙伴们的友谊,正是他们的善良,让他们在一次次冒险中化险为夷。

在众多形象中,我最喜欢稻草人了。稻草人是奥兹国最受欢迎的人之一。他身穿芒奇金衣服,里面塞满了稻草。但他的脑袋是一个圆袋子做的,里面是麦子。稻草人的五官都在袋子上。他非常古怪,但非常有趣。他非常聪明,为了救朋友,不惜跟邪恶的国王斗争,机智的驯服坏女巫,从而救出朋友,还领朋友去参观风景。谁都喜欢他!

这本书虽然是历险小说,但并不恐怖、阴森,而给人一种幽默、温暖的感觉。里面的小伙伴非常注重友谊,咱们也应该学一学。这本书情节生动有趣,有童话味儿,又有文学味。我希望大家可以找来阅读一下,因为这实在是一本不错的小说。

六年级稻草人读后感 篇6

这个暑假我读了《稻草人》这本书,它是叶圣陶所写,其中,我最喜欢的一篇文章就是《稻草人》。稻草人是一个心地善良的人,它每时每刻都不合眼,生怕有一只小虫来吃掉它主人的麦子,它的主人是一个命苦的人,天天眼睛红肿着,以泪洗面,她最盼望今年能有一个好的收获,看到一大片金黄的麦穗,稻草人真替它的主人高兴,主人终于要露出笑容了。可是好景不长,一天夜里,一只小虫开始啃食主人的麦子,稻草人怎么赶也赶不走,小虫还在一片叶子上产下了自己的孩子,小虫们不断长大,不断糟蹋麦田,麦子也不断倒下去,主人又哭起来了,稻草人难过极了。又是一天夜里,稻草人看见一个渔妇频频撒网,却无论如何也打不上鱼,她可怜的孩子生病了也不能躺在妈妈温暖的怀抱里,喝水也只能喝河里的水,稻草人难过极了。还是一天夜里,稻草人看见了一个悲痛欲绝的女人投河自尽,它很想帮帮那位女人,可惜它不能动,稻草人难过极了。

我们应当学习稻草人为他人着想的品质,只有善待他人,当自己遇到困难时,会有更多的人来帮助自己。

六年级稻草人读后感 篇7

读一篇好文章,就是和一位高尚的人谈话。今天我读了《稻草人》这本书深有感触,这是一本值得我们用心阅读和细品的好书!

《稻草人》中有一位老太太,她的丈夫和儿子先后死去了。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。真是屋漏偏逢连夜雨,

稻草人担心主人承受不住接二连三的打击,恨不得自己全身扑上去赶走虫子,但是他却很无奈,因为它不能动。后来,它又见到河边有一只船,是一位渔妇和她的儿子。儿子得了病,口很渴,一直喊着要喝水,可是那位渔妇却没有时间给他水喝,她得捕鱼挣钱,好给孩子看病、生活。再后来,他又看到一位被丈夫卖掉的绝望的女子

当看到悲惨的一幕又一幕发生在自己的眼前时,稻草人希望能够帮助他们,但不幸的是,他的身体跟树木一样,定在泥土里,连半步也不能动。

虽然很无奈,但是稻草人一直尽自己最大的努力帮助着有困难的人们,哪怕不能成为别人口中的英雄,但它也一直用自己的行动诠释着责任二字:它安安静静地看着田野,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些来吃麦穗的麻雀。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下来歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。

稻草人富有同情心,当他看到蛾子下的子变成的肉虫咬嚼稻叶,而却无能为力时,他感到非常痛心,想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气,禁不住低头哭了。

稻草人心地善良,乐于助人,当他看到船上生病的孩子,他恨不得自己去做柴,给孩子煮茶喝;恨不得自己去做被褥,给孩子一些温暖;又恨不得夺下小肉虫的赃物,给渔妇煮粥吃。

合上书本我感慨万千:稻草人虽平凡,但在我心中它熠熠生辉,仿佛一个英雄!在生活中请不要吝啬自己的双手,虽然能力有限,但是我们也要时刻秉着一颗助人为乐之心,当看到他人身处困境时愿意伸出援手,在遇到事情时,设身处地为他人想一想,那么世界将会变成美好的人间!

六年级稻草人读后感 篇8

稻草人是农民亲手造的,他的骨架子是竹园里的细竹竿,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算是拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观,但他十分负责,比马啊,狗啊好多了。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。我读后,十分感动,心里酸酸的,心中充满了沉闷和压抑,稻草人的形象在我心中永远挥之不去。读了这个故事,我才知道现在我们现在生活的美好和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。现在我走到家乡的田野上,现在的稻草人可神气了。就像一个战士一样,在绿油油的田野上站岗,也变得有鼻子有眼了,换上了一顶崭新的帽子,穿上了专属他的战服,这样看上去看得更加高大了,更加挺拔了,但是他的品质没有变,依然站在自己的岗位上兢兢业业的,没有半点倦怠。

六年级稻草人读后感 篇9

我读了叶圣陶爷爷写的《稻草人》,心情久久不能平静,感慨万千。

稻草人是用稻草扎成的,插在田野里,用来赶走叼稻子的麻雀和害虫。这个稻草人虽然不能动,不能说话,但是他是一个热心肠,一心就想帮助那些受苦受难的人。

在一个满天星斗的夜晚,只有靠月亮的光才能模模糊糊看清路。可是,在这么一个夜晚,稻草人却亲眼目睹了三件他无能为力的事。

稻草人的主人是一位年纪很大老太太。她的丈夫和儿子都得了无法医治的病去世了。老太太眼晴不好,看不清东西,只有靠种稻来养活自己。但是,每年都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等到了好天气,却又遇到了稻子的天敌——蛾子。稻草人每看到这一幕,心里很担心,怕老太太承受不住这样的打击。恨不得自己扑上去把虫子赶走。

一名渔妇带着一位生病的孩子捕鱼,想着第二天能给生病的孩子熬粥喝。孩子渴了,渔妇就用碗从河里舀一碗水,灌进孩子的嘴里,孩子咳嗽地更厉害了,只顾喘气,后来就不出声了。孩子得了重病,渔妇也没有时间照顾他,不得不硬下心肠放着孩子不管。这个生病的孩子多可怜啊!稻草人恨不得自己作柴,烧一壶水给他喝。可是,稻草人也没办法,因为他像木头一样定在泥土里,半步都走不动。

另一位妇人更加可悲,因为孩子死了,他的丈夫把家里的钱都赌光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提有多难过了,来到这河岸,打算投河自尽。稻草人急了,想救她,可是没办法,他恨自己。

稻草人无比愁闷,伤心不已,最后昏倒在地。

《稻草人》这本书,让我知道了旧社会劳动妇女的悲惨遭遇和凄凉的命运。让我们要更加珍惜现在的幸福生活。

要像稻草人一样吃苦耐劳、有责任心、同情弱者、富有爱心。

六年级稻草人读后感 篇10

我看了一本叶圣陶爷爷写的书《稻草人》,里面写了许多故事,包含着很多道理。

我印象最深的是《稻草人》这一章。

这一章讲的是:在一个老太太的园子里,摆放着一个稻草人。它帮老太太驱赶鸟儿、害虫。有一次,它看到河上有一只船,船上有两个人。一个女人和她的儿子,她的儿子生病了,想要喝水。可那位女士并没有给他水喝,而是继续捕鱼。他捕到了一条鲤鱼,将鲤鱼扔入桶中。那只桶刚好就在稻草人旁边,鲤鱼疯狂地挣扎着,可是无济于事。他看到了稻草人,就哀求道:“救救我,把我放出来吧!”但稻草人无能为力,他动不了,只能眼睁睁地看着鲤鱼继续挣扎、哀求。扑腾直至用光最后一点力气,死去。

稻草人也很想帮助鲤鱼,但他什么也做不了。因为它只是一个稻草人,什么也做不了的稻草人,普普通通的稻草人。它只能做稻草人,应该做的是赶走鸟儿、害虫,它只能做这么多。

一个人的力量是有限的,但团体的力量是无限的。只要大家的力量结合起来,没有什么事情做不到。

六年级稻草人读后感 篇11

近几天,我读了一本书,名叫《稻草人》,其中令我记忆最深刻的是《一粒种子》这篇文章。

主要内容是:有一位国王,听说有一粒种子,那粒种子像核桃那样大,绿色的外皮非常可爱,于是国王就叫人把那粒种子取来,取来之后,国王把它种在一个白玉盆里,盆里的土是筛了又筛的,国王把它照顾得十分周到。时间想逃跑一般过去,转眼就是两年,而那粒种子还和原来一样,国王一气之下把那里种子扔到了小溪里。后来,那粒种子被富翁,商人,兵士捡到了,但他们都没能把那粒种子种出来,直到那粒种子被一个农夫捡到了,农夫心想:真是粒可爱的种子,种上它吧。农夫刨了个坑,把那粒种子种了进去,种进去之后,农夫还是照常工作,没几天,那粒种子发芽了,又过了几天,小苗变成小树并开花了,农夫十分高兴,之后,只要有人经过那颗小树,身上就会沾上香味,久久不能散去。

种子的成长需要适合它的环境,这使我想到了现在溺爱孩子的家长,假如父母一直把孩子放在温室里,那孩子会强大吗?只有经历风雨,孩子才能变得强大。

这本书让我收获了许多知识,我会继续读更多更好的书。

六年级稻草人读后感 篇12

童话是我们小朋友最喜欢的一种文学体裁,天上飞的鸟,地上种的树,水里游的鱼……都能像朋友一样陪伴着我们,和我们一起成长,带我们走进它们的世界。

这个暑假,我读了中国著名教育家叶圣陶爷爷给我们写的童话集《稻草人》。这本书里讲了许多个故事,每一个故事都有一个深刻的寓意让我深有感触,其中,最让我印象深刻的故事就是《稻草人》。“他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子……”读到这里,我觉得这个稻草人是多么的平凡,没有引人注目的装饰,不像雪天里堆的小雪人那样被人打扮,惹人喜爱。但就是这样一个平凡的且普通的稻草人却“不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。”读到这里我又觉得这是一个极不平凡的稻草人,因为他非常尽职尽责,比牛比狗都要强出许多。

稻草人就这样年复一年,从早到晚地在田间守候着,他看到了周围发生的事情:一位失去家人的可怜老太太辛苦耕作的稻穗被蛾子啃成了光杆儿,稻草人想要帮助她却无能为力,眼睁睁看着;一条鲫鱼想从危险的境地逃离出去,稻草人想要解救它也无能为力,眼睁睁地看着;一个女人想要跳河自杀,稻草人拍着扇子想要阻止仍旧无能为力,直接倒在了麦田里……

读到这里,我为老太太的稻田感到惋惜,要是稻草人在守护稻田的同时也拥有消灭害虫的本领该多好啊;我也为鲫鱼的遭遇感到痛心,要是稻草人能够移动并且踢翻水桶,或许鲫鱼就有救了;我还为那个女人感到可惜,生命是多么美好呀,要是稻草人能够呼叫那就能挽救这个女人的生命。可是,对于稻草人而言,这一切是那么的无能为力!当然,稻草人也很可悲,他看到了人世间的疾苦,了解了世间百态,可是却说不了话也帮不上忙,最后难受地倒在了田地中间。

读了这个故事,我看到了善良的稻草人,感受到了他那崇高的助人为乐的精神。生活中的我们就应该学习稻草人这种时时刻刻为别人着想,长存仁爱之心的精神品质。同时,稻草人的遭遇也让我埋下了要强大自己的“种子”,从现在开始好好学习,强大自身本领,这样才能在将来为这个社会做出更大的贡献!

文章来源:http://m.386h.com/duhougan/69978.html

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