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六年级詹天佑读后感

六年级詹天佑读后感(8篇)。

书写出一篇优秀的读后感真的特别困难吗?这个时候不妨动笔把自己的心得收获写进读后感里。阅读完书籍之后,我们可以用读后感的方式从不同的角度切入作品之中的细节,经过周到的分析小编为您撰写了“六年级詹天佑读后感”,请留心本文中的细节!

六年级詹天佑读后感 篇1

今天,我读了《詹天佑》这篇*,这篇*给了我一个深刻的印象。

*它讲述了詹天佑主持京张铁路建设的故事,表达了詹天佑卓越的能力和强烈的爱国主义精神,展示了中国人民的智慧和力量,给予帝国主义强有力的反击。

詹天佑,他的爱国之心使我敬佩。他顶着多少的压力与嘲笑,为祖国贡献出力量。“坚持为祖国效力,坚持为祖国的名誉而斗争,坚持与侵略国家的帝国主义者抗争”这个信念使得他在多少个昼夜里不断勘测、计算。

京张铁路又蕴含了他多少的智慧和汗水?

像詹天佑一样,为国家的崛起和声誉作出贡献的人太多了。

大数学家华罗庚,在“七七”事变后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,不为金钱和学位,回国后积极参加抗日救国运动,1905年,他已经成为国际知名的第一流数学家,并被美国伊利诺大学聘为终身教授,但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。

华罗庚热爱祖国,为国家的发展进步献身。这种爱国情怀和詹天佑又多相似。

作为一名小学生,作为祖国未来的栋梁,作为祖国未来的新星,我会努力奋斗!

戴上红领巾,红领巾迎风飘扬,望着冉冉升起的五星红旗,高唱国歌。我骄傲,因为我是中国人!

六年级詹天佑读后感 篇2

在暗淡的灯光下,我翻开了这本带着油墨香的语文书。随手一翻,就翻到了到了这篇课文——《詹天佑》。读了《詹天佑》这篇文章,我的心久久不能平静。 詹天佑是一个很有骨气的中国人。1905年,他在清ZF腐败无能时,挺身而出,不顾条件的艰苦,接受了任务。比起詹天佑,我多惭愧呀!他多伟大啊!

文章主要讲了詹天佑主持修筑成功的第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线——京张铁路。给藐视之国人的帝国主义一个有力的回击。詹天佑因为太劳累了才死了,仅活了58岁。在勘测过程中,詹天佑常勉励工作人员:“技术的第一个要求是精密,不能有一点模糊和轻率,‘大概、’‘差不多’这类说法不能工程人员之口。” 遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把他修好。否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。他总是把这句话作为前进的动力,所以他遇到困难总是毫不畏惧。这让我不得不敬佩他。像这一类的事情还有很多,他不像其他工程师一样只坐在办公室里,而是自己与工人们同吃同住。他真是吃苦耐劳啊!

像詹天佑一样的爱国人士还有很多。比如岳飞:精忠报国,屡破金兵;辛弃疾:奇袭金营,生擒叛徒;文天祥:宁死不屈,“留取丹心照汗青”!;康有为: 一心变法,百日维新;杨虎成: 国难当头,共同抗日。还有佟麟阁、曹聚仁、文天祥、郑成功、谭嗣同、苏武、顾炎武……像这一样的爱国人士还有很多,看到了那么多的爱国人士我十分愧疚!

我回想: 我的中国字写得十分难看,横不平, 竖不直,歪歪扭扭,很不整齐;读了这篇文章我发誓要好好学习语文这门母语课,虽然我做不了像修建京张铁路这一样伟大的事情,但我可以做的是让国家为我花的学费不白花。我以后学习会更加努力的!

天佑为了寻找一条合适的线路,白天,他攀山越岭,勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的村民。正因为这样,这条铁路布满思念就竣工了,比原来的计划提早两年。这使藐视中国的帝国主义者对我们刮目相看。今天,我们乘火车去八达岭,过青龙桥车站,可以看到一座铜像,那就是詹天佑。许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。我们常常在学习中遇到困难,但我们很快就放弃了,而没有把他们给解答出来,要是我们有这种精神,那么还有什么困难可以难倒我们呢?我们真是生在福中不知福呀,詹天佑当时的环境那么恶劣,他都坚持下来了。而我们的学习环境那么的好,却不好好学习。比起詹天佑,我多惭愧呀!我决心以詹天佑为榜样,长大了也为祖国争光。

六年级詹天佑读后感 篇3

读完《詹天佑》一课后,我心潮澎湃。仿佛听到了京张铁路修建完工后,人们激动,兴奋的声音。仿佛看到了帝国主义者失望,难过的表情。

整篇课文主要讲了:19xx年,中国要修建京张铁路,帝国主义者就出来阻挠,最后他们说:如果清政府用本国的工程师,他们就不再过问。19xx年,詹天佑任命为京张铁路的总工程师,他带着他的工人和团队,只用了四年的时间,19xx年,京张铁路就全线竣工了。

读了这篇课文,我看见了一个坚持不懈,对工作一丝不苟,有着高度负责的精神和有着严谨态度的詹天佑。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修建的第一铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。就因为詹天佑有着这样的信念,京张铁路才能圆满完工,外国人才会知道我们的厉害。

詹天佑不仅是一名从国外回来的留学生,他还是为国争光的大英雄。

如今,他的身躯已化成那一段段铁路,他的皮肤化成一棵棵参天大树,他的毛发化成一朵朵鲜花。所以,詹天佑已经永远得活在我们的心中了!

六年级詹天佑读后感 篇4

早晨,明亮的阳光从窗户调皮地进来。鸟儿们饶有兴趣地在树枝上谈话。风吹得树叶沙沙作响。此时,我正在书桌上如饥似渴地读着《詹天佑》这篇文章。

《詹天佑》这篇文章主要讲述了詹天佑在受到外国人轻蔑的情况下修筑京张铁路的过程,充分的烘托出詹天佑是个杰出的爱国工程师。

詹天佑不怕困难,不怕嘲笑。他接受了任务,立即开始勘察路线。不管环境多么恶劣,他总是坚持在野外工作。为了找到合适的路线,他经常与当地农民协商。当他遇到困难时,他总是想:

“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好,否则,不但惹那些外国人讥笑,还会是中国的工程师失掉信心。”由此可以看出詹天佑有着一颗炽热的爱国之心。

我很佩服詹天佑。他之所以成功地修建了京张铁路,并提前两年完工,是因为他热情的爱国主义精神激励了他。可见,詹天佑对这项工作一丝不苟,责任重大。

几千年来,中国有多少像詹天佑这样的爱国儿童出生?如老革家吴玉章,在日本留学的时候,在悬挂的万国国旗中,日本故意不挂中国国旗,这时,吴玉章为了维护国家的尊严,他挺身而出,代表中国学生严正提出:必须挂中国国旗,并且要向中国学生道歉。

又如“中国导弹之父”钱学森,在美国金钱、地位、荣誉什么都有了,但仍然坚持回国。虽然美国试图阻止他回国,但钱学森并没有放弃,而是克服了许多困难,最终走上了回归祖国的道路。为祖国做了巨大的贡献。

六年级詹天佑读后感 篇5

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詹天佑是我国杰出的爱国工程师,我国第一条自己设计施工的铁路就是在他的主持下修筑成功的。也许主持第一条铁路修筑不是多么伟大,但如果了解到当时的背景,大家就不会怎么想了。

当时,正是中国政治低潮之时。清政府腐败无能,弱小的力量根本不能产生什么作用,中国人的尊严、自信被帝国主义者践踏_中国基本上就快瘫痪了。在外国人的冷嘲热讽下,中国终于可以自己做主建筑铁路。面对资金不足,机器短缺,技术力量薄弱等困难,詹天佑毅然站了出来,立志为中国人争一口气!面对种种困难,詹天佑不但没有退缩,反而自信倍增,他总是日夜不辞疲劳地工作,安慰工人们……终于,詹天佑以他杰出的才干和强烈的爱国精神取得了成功,为中国人争了一口气,也给了那些帝国主义者一个有力的回击!

读着这篇课文,是中国人都会有“愤愤不平”、“激动”、“崇敬”的心情。是啊,帝国主义者真是欺人太甚了!詹天佑的成功就是我们所有中国人的成功啊!詹天佑,这个赋有强烈爱国精神的人,是如何能完成这个艰巨的任务呢?是什么力量在背后支持他呢?答案是:心中的愤怒、人民的期待以及对自己和所有中国人的`信任!信任从何看出?詹天佑相信自己能做好、相信中国人能打败帝国主义者!

这种自信并不是人人能拥有的,有的人自暴自弃,没了自信;有的人害怕困难,失了自信……其实自信人人都有,关键在于你的心理想法。“我是最棒的?闭饷匆痪浼蚣虻ササ幕埃?枰?啻蟮淖孕拍兀肯嘈抛约海?欢?茏龊玫模∽孕拍苁苟嗬?训氖露急涞眉虻ァU庵至α浚?蠹蚁胗涤新穑亢耙痪洌何沂亲畎舻模〕晒??阱氤摺?

六年级詹天佑读后感 篇6

今天,我读了一个故事叫作“詹天佑”。

故事的字里行间,流露出詹天佑的爱国情怀。妙语铿锵有力,显示出詹天佑强烈的爱国情怀。

1905年,清**任命詹天佑为总工程师,他不顾外国人的愤世嫉俗接受了这项任务。他知道山上有老虎,所以喜欢去老虎山。詹天佑坚持认为,没有哪个外国工程师在压力下值得我们钦佩,但看看我们,向别人要我们不会做的作业,有答案就抄答案,明知不好,却只有必要。

以前我总是一看到数学思考题或其他课程的难题,或者是作业本上打×的题时,就先放着不做最后问爸爸,害得爸爸总是说我对学***趣。自从学完《詹天佑》这篇课文后,看到詹天佑坚持不懈、持之以恒,对工作一丝不苟的品质后,现在的我每次遇到困难的题时,总是开动脑筋仔细地想,争取独立完成。

这篇课文让我知道:只有坚持不懈,才能解决什么困难。遇到越困难的事情,就更应该坚持到底,笑到最后;同样,在学***应该这样,不懂的应该多开动脑筋,不能知难而退,也不能让家长帮你去做,应该自己学会独立思考问题。

六年级:星座之星

六年级詹天佑读后感 篇7

读了《詹天佑》这一篇课文,詹天佑的杰出深深刻在我的脑海中。

这篇课文主要讲述了詹天佑接受任务去修筑铁路,他总是让其他工人做什么都必须小心翼翼,不能有一点马虎。修一条铁路也要经过周密计算。

詹天佑不愧为杰出的工程师,做什么事都那样一丝不苟。在天气十分恶劣的情况下,还要去勘测线路,并且还要计算,可见他勘测线路是一步一步走,即使前方无路也会想出办法来解决。晚上已是睡觉时间,詹天佑不怕疲倦,还慢慢计算铁路,而且绝不能出错,从这点我看出了詹天佑的一丝不苟。

詹天佑这位杰出的工程师用他的一丝不苟修筑了一条京张铁路。和他比起来,我俩真是相差十万八千里。有一次在做一道数学题,我心想:这次的题太简单了,又能得A☆了。我带着这兴奋的心情去完成作业,由于认为题简单,我只是随手一算,算完之后根本就没验算,就开始做其他作业。说实在的,我完全没把题放在眼里,这么简单,绝对无措。中午,老师在改作业,我一来到座位上,桌上没有作业本,心里又暗暗想到:哈哈,果然如此,今天的作业我又无错。我像捡到钱似的,开心得不能说出话来。就在这时候,老师叫到我,走上前去,我的作业本竟然有错。回到座位上,看了看,我只是抄错了一个数字,这果然是不检查的报应。詹天佑如果看到这题,想必他会用他的一丝不苟来把这题验算数十遍。

我从《詹天佑》这篇课文学到了一丝不苟,做什么事都要仔仔细细,不能马虎。就像学习,做一道题不粗心,认认真真地检查。

六年级詹天佑读后感 篇8

今日,我读了《詹天佑》这本书,让我记忆犹新,同时也使我深有感触。

詹天佑是我国杰出的优秀的工程师。他十二岁就到美国学习,之后考入了美国耶鲁大学学习土木工程和铁路专业。1881年回到中国。当时中国正是战火纷飞的年代。清政府提出修建京张铁路的时候,帝国主义都来争夺修筑权,却一向没有结果,清政府把詹天佑任命为总工程师,来修筑铁路。外国人不死心,用报刊、造谣等方式来侮辱中国,侮辱詹天佑,让詹天佑失去信心,最终把修筑交给外国人。可是詹天佑没有被他们所吓倒。

詹天佑用自我的才能和超人的智慧克服了帝国主义的洗脑,和大自然的困难,历经四年,最终完成了这伟大而又艰巨的工程。给轻视中国的外国人一个有力的回击,同时也给中国和中国人民挣了一口气。

再想想我们,如果在学习和生活中也像詹天佑一样有毅力,也不退缩的话,那还有完不成的任务和学不会的知识呢如果我们也像詹天佑一样事事为国家,为团体着想,身边会有多少个活雷锋出现呢如果我们在学习中也像詹天佑那样有那精密的要求,还会有因为粗心出现的错误吗

我以后必须要好好学习,做一个跟詹天佑一样的人。

文章来源:http://m.386h.com/duhougan/71156.html

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