读后感范文五年级汇总3篇。

栏目小编精选了一篇有关“读后感范文五年级”的好文愿您收获颇丰，在读完作品后我的心理得到充实我们的知识得到扩充。 我们可以将所思所感记录下来，这份计划仅供参考具体实施建议根据实际情况进行调整！

读后感范文五年级 篇1

最近我读了我国著名的四大名著之一《西游记》，这是一部著名的神话小说，作者是吴承恩。这部小说主要讲述的是唐僧带领着孙悟空、猪八戒以及沙和尚三徒弟一路西天取经、降妖伏魔、克服一切困难的故事。

师傅唐僧一路啰啰嗦嗦，孙悟空神通广大，一路斩妖除魔，是智勇双全的美猴王，猪八戒好吃懒做，沙和尚就像现实生活中的老好人。

《西游记》中有很多的经典故事，其中有一回是唐僧被白骨精欺骗误会了孙悟空，把孙悟空赶回到花果山，而妖怪趁孙悟空不在，把唐僧抓跑了，猪八戒和沙和尚救师父救了几次都没成功，猪八戒没办法只好去求孙悟空回来，孙悟空回来后，一下子就救出了唐僧，然后师徒四人继续前往西天取经。

在《西游记》中，我看到最多的就是唐僧对孙悟空的误会，经常把孙悟空给气走。对于孙悟空的解释，唐僧也经常不听，只相信自己看到的，不相信自己的徒弟。就像妈妈有时也会误会我一样，有次妈妈把50块钱装在了另一个衣服兜里，然后她忘记了，找了几次没找到，就说是我拿的，我跟解释我没拿，她也不听，还冲我发火，过了几天收拾衣服的时候找到了，才知道误会了我。希望唐僧和妈妈以后要认真的听解释，不要总是误会别人。

我从《西游记》学到了的另一个就是团结友爱，只有大家心往一处使，团结一致，坚定信念才能取到真经。我记得有一次我和我的朋友们分了两组玩拔河游戏，一组两人，在喊了“一、二、三”开始后，我和队友就劲往一处使，中间的小红绳不断往我方这边移动，眼看我们这一组快要胜利了，可是最后关头我想一个人获得胜利，就把队友给推到了，之后我不但没有获得胜利，朋友们还离我而去。当我读了《西游记》之后，我知道更加明白团结友爱的重要性，一个团队的成员必须团结友爱才能获得成功，如果不愿意和别人合作，只想一个人干，则很难取得成功。

《西游记》中还有有很多的经典故事，十分有趣，希望大家有空多去读读这本书，一定可以收获很多的。 

【第2篇】

读《小兵张嘎》有感

我之前看过电影《小兵张嘎》，里面的嘎子给了我很深的印象，于是我又央求妈妈给我买了这本书，今年暑假仔细阅读了一遍，十分佩服书里嘎子面对敌人的机智勇敢，最终和八路军叔叔一起打败了日本侵略者。

这本书主要讲了小嘎子、小嘎子奶奶、老罗叔、老钟叔罗金保和区队长抵抗日本鬼子侵略的故事。小嘎子生活在冀中平原白洋淀的一个小水庄子里，从小跟着奶奶相依为命，但平静生活生活很快被鬼子打破了。一天鬼子正在追杀八路军战士，也就是老钟叔，老钟叔受了重伤，被小嘎子看带回了家养伤。后来，鬼子把村民们都抓了起来，逼问老钟叔的下落，因为村民都不说，残暴的鬼子把嘎子奶奶杀害了，最后老钟叔也被抓走了。为了保护家乡，嘎子参加了八路军，在作战中和敌人死缠烂打，敌人开枪打到了嘎子的屁股他都没有注意到，他还是一心想消灭敌人，完全不知道自己已经中弹了。最后，他机智的用假手枪把敌人吓得投降了，还缴到了一把手枪，区队长高兴地一拍嘎子的屁股，嘎子这才感觉到疼痛，原来嘎子的屁股已经都是血了。

故事中的嘎子是和我们一样大的小男孩，如果没有战争，他也会像我们一样坐在教室好好学习，有父母的陪伴，可以和小伙伴们玩耍。可是残暴的日人鬼子来了，杀害了他的奶奶，还有许多无辜的百姓，为了保护自己的家乡，小小年纪的他就拿起武器，和入侵的日本鬼子战斗到底。嘎子即勇敢又聪明，他知道鬼子的强大，不能跟敌人正面应拼，利用自己的智慧和敌人周旋，最后配合八路军打败了敌人。

嘎子的故事告诉我们，有志者不在年高，历史上甘罗十二岁拜相，霍去病二十岁封狼居胥封侯拜将，还有革命烈士刘胡兰牺牲时年仅15岁。虽然我们现在年纪小，但不要妄自菲薄，要树立远大的理想抱负，像书中的嘎子学习，如今虽然不是战争年代，但是建设社会主义强国正是需要我们的时候。

“少年智则国智，少年强则国强”，我要向嘎子学习，从小立志报效祖国，努力学习，感恩先烈，热爱祖国，做有志少年，强大自己去建设自己的祖国，让我们的祖国在世界的舞台上成为一支不可忽视的重要力量。 

【第3篇】

读后感范文五年级 篇2

读了《不老泉》这本书，我感概万千，不禁为塔克一家的遭遇感到阴郁，为温妮的做法表示赞同。

这本书讲述了十岁的温妮离家出走时，在自己家的森林里的一棵白蜡树下遇见了杰西，她十分想喝白蜡树下的泉水，杰西的家人极力阻止。为了让温妮打消这个念头，杰西一家迫不得已告诉了她泉水的故事，为了让温妮保守这个秘密，杰西一家把她带回了自己的屋子，告诉她其中的原因。在那之后，温妮至到死了才喝了一口泉水，并且终生保守这个秘密。

人不可能永远活在这个世界上。不朽是许多人的梦想，但不朽真得好吗？书中有两种不同的想法，塔克觉得“人如果只活不死，就和路边的石头没什么两样，不能算真正地活着。”书中配角黄西装却认为没有人不想长生不老。

塔克一家已经深深体会到人永存的可怕，轮子还会继续转动，水还会流进大海，但人成为了路边的石头，什么也不是了。生活就像一卷电影，它记录着美丽，有着美妙的画面；那是不够的，它也有陷入低谷的时候。人活着不死，就像永远只有一个画面的胶卷，它只会成为一个废品。

如果真得有人长生不老，就会没有朋友，连亲人也会离他而去，也没有了活着的乐趣，这样的生活永远没有了尽头。

演出有开始，也一定有结束。人的生命是一样的，有生必有死，不朽不现实。人活着就是要经历起起落落，即使生命短暂，也要有乐趣。

唯一永不衰老的是精神。如果你过着有意义的生活，有人会在你死后想念你。

读后感范文五年级 篇3

儒尔·凡尔纳的作品总是集广博、丰富的知识和惊险刺激的情节与一体，这本《神秘岛》也不例外。作为“海洋三步曲”之三，《神秘岛》给我留下了深刻的印象。

《神秘岛》叙述了美国南北战争时期，被困在南方军队中的五个南方人伺机乘气球逃脱，途中，被狂风吹到了南太平洋的一个荒岛上。他们并没有绝望，从林肯岛到塔波岛，从慈悲河到远西森林，从壁炉到花岗岩宫，靠团结和互助，凭智慧和勤劳，从一无所有的难民，变成了在这片土地上幸福生活的公民。玻璃、烟草、、美食，他们都能靠自我的双手创造出来。荒岛的岁月绝不是一帆风顺的，但每当危难时刻，总有一个神秘人物在援助他们。他就是《海底两万里》中的尼摩船长。故事的最后，在一次火山爆发中，尼摩船长在最后一刻指挥“邓肯号”游艇来解救他们。回到美国后，这些人在属于自我的土地上，重建林肯岛，让林肯岛精神复活。

读罢，有两点让我个性钦佩。

其一，是这些北方人的精神。他们之中，有工程师、水手、厨师。虽然职业各不相同，性格各有差异，但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。正是这种精神，让他们有了荒岛上活下去的勇气战胜一切困难的信心;也正是这种精神，鼓舞这些人用双手去改变这片土地，让林肯岛变成了一座乐园。

其二，是这些人，不，是凡尔纳的知识。这本书依旧继承了“凡式小说”的特点——虚幻，但但是分脱离现实;智慧，但不枯燥乏味。火药、、电池和帆船，凡尔纳都用简洁明了的语言，将它们的特点，甚至是制作方法加描述。读《神秘岛》，你能够了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。这样丰富的知识，你不佩服吗?

说了这么多，我对这本书已经不是一种普通的喜爱，而是佩服。我向所有热爱科学，也爱小说的人推荐《神秘岛》。

《神秘岛》讲的是美国南北战争期间，五个被俘里士满的人——工程师史密斯、记者斯皮莱、黑人仆人纳布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企图乘坐气球逃走，不料遇到了空前的风暴，把他们刮到了南太平洋的一个岛上。在一无所有的状况下，这五人充份发挥自我的聪明才智，最终过上了丰衣足食的生活，还改变了荒岛的面貌。

当我读到了他们五人流落荒岛，史密斯被海浪给冲走了，他的爱犬托普自愿扑上去救他，却和他一齐失踪了;忠心耿耿的仆人纳布执意要去找他的主人，不惜冒着惊涛骇浪和大风大雨，坚信史密斯还活着，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人员不怕疲累，不怕危险，抓紧时光抢救伤员，这不是一个个活生生的纳布吗?在地震中，有一只小狗，守护着一位昏迷的老太太，还不断用舌头舔她的脸颊，使她有一点水份，这也不正是托普的化身吗?《神秘岛》中写了许许多多的人间真情，给了我深刻的教育。

史密斯工程师、斯皮莱记者他们应对着一个比英国的鲁宾逊更加恶劣的环境，换做我们，在没有武器、没有工具、没有火、没有住所的荒岛中，会怎样样呢?我想，那些平日当着“小皇帝”“小公主”的衣来伸手、饭来张口的人必须只有等死的份儿。因为他们连一点小事都不会做，丧失了动手潜力，一遇到困难就放下，又如何谈得上在无助之中求生呢?而史密斯等人那种不轻易放下生命，坚。忍不拔，自强不息的精神才是我们学习的。在攀登学习高峰的途中，我们也要有这种精神。当遇到难题时，要仔细思考，不能烦躁，不能轻易放下，如果真的想不出的话，还能够请教别人或是查看书籍，不能固步自封。从他们身上，我还看到了乐观，正因为他们十分乐观，对未来憧憬很完美，才能勇敢的生存下来。生活中，也有许多自强不息，乐观向上的人，记得有一次，我和爸爸去登山，看到一个中年男子拄着拐杖气喘吁吁地往上爬，当我的目光扫视到他的双腿时，不禁心生敬意：右腿下是空空的!那个残疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想帮他，可他却把手一挥，咬着牙继续向上攀登，当他爬到山顶时，露出了胜利的微笑??

人生像一幅四季画。有人会画出春天的寂寞，夏天的燥热，秋天的零落，冬天的严寒，而有人会画出春天的期望，夏天的丰茂，秋天的成熟，冬天的纯洁。之所以会这样，是因为每一个人的心态不一样。其实，人生并不是一帆风顺，而是满布荆棘的，但只要充满信心，努力奋斗，人生就会变得完美，这幅四季画也将更加美丽!

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匆匆五年级读后感3篇

我们该如何将自己阅读后的感受有条理的表达出来呢？在阅读了作者写的作品后，书中的故事情节激发了我们浓浓的兴趣。只要我们认真读好原作，那么就可以从多个方面去写读后感，“匆匆五年级读后感”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下。

匆匆五年级读后感【篇1】

春城街道第一小学五年级思乡

“时间好比河水，只能流去不能回。”读了著名作家朱自清的散文《匆匆》，我感悟至深。

读完这篇课文，我深深地体会到时间就是金钱和生命。正如古人说的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

” 时间是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不复返。我不相信。想想看。谁能守时？

过了今天，到了明天，到了明天，到了后天，这些都不能再出现了。

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”的确，燕子可以再来，柳树可以再青，桃花可以再开，可是，我们的日子为什么一去不复返呢？我也在常常问自己。

从前，总以为一件事做不完，以后再做也无妨，反正有的是时间，这样，明日复明日，结果，万事被蹉跎。

读过《匆匆》之后，我猛然觉得：人生是那样宝贵。我从没想过那个时代的老人会这样。当我们洗漱、睡觉、看书、吃饭甚至说一句话时，它就会匆匆过去。

现在想起来，我真是羞愧不已，真恨不得像变戏法似的把那些虚度的年华全部收回来，再充分利用一回，但这是不可能的。

童年时代是学习的最好时光。有些学生学习很努力很认真。他们每次考试都能取得优异的成绩。有些学生甚至不愿意做老师布置的家庭作业。他们从不把学习当回事，这真是愚蠢。

花有重开时，人无再少年。这句话一点也不假，不论怎样，时间都是一去不复返的。一天过去了，我们不能指望再重复一天，我们只能勇敢地走到第二天。

从现在起，我要抓住每一分钟，努力学习，做时间的主人，而不是时间的努力！

匆匆五年级读后感【篇2】

古人曾说：一寸光阴，一寸**难买一寸光阴。《长歌行》一中诗也提到少壮不努力，老大徒伤悲。每当我听到这珍惜时间的名句，我就会想起朱自清的散文《匆匆》。

这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，就是生命。联想到了自己已度过了不知道多少个日日夜夜，而我却虚度了这么多美好的时光，现在我好后悔。

我在书上看到这样一个笑话：一个公司员工向老板请假，公司老板对他说：一年365天，52个双休日，减去这104天，还剩261天，你每天还有16个小时不在工作岗位上，减去这170天，还剩91天，你每天用30分钟和咖啡，用掉23天，还剩68天，你每天吃饭用掉1小时，用去46天，还剩20天，每年有5个节假日，公司不上班，减去这5天还剩15天，公司每年慷慨地向你放14天假，这样算下来，你的工作时间只有1天，而你却还要请这一天假。

看完这个笑话，我忍不住笑了起来。笑了之后，有点冷。虽然老板计算时间不一定准确，但足以告诉我们珍惜时间。

朋友们，当你玩电脑的时候，日子就从键盘上消失了。当你看电视的时候，白天从屏幕上闪过。朋友，虽然生命短暂，但我们仍有很多时间可以学习。

燕子去了，有再回来的时候；杨柳枯了，有再青的季节；桃花谢了；有再开的时候。但是，朋友！聪明的，你能告诉我为什么我们的时间一去不复返吗？

我不禁想到鲁迅说过，浪费别人的时间等于**，浪费自己的时间等于慢性自杀。同学们，请珍惜时间吧！

今年，我十岁了。在过去的十年里，我看过无数的漫画，其中一部让我难忘。

这幅画的内容是这样的。那是星期一。天气晴朗。小明和小丽正在放学回家的路上。小明说：今天上午的班会上，老师先把文明之路作为主题，告诉我们要讲文明，不要乱讲皮屑和纸屑。

如果别人仍了，也要提醒对方对呀！对呀！小丽抢着说：

仍垃圾时要把垃圾仍进垃圾桶里，不能仍在外面。小丽的话音刚落，一个被垃圾包围的垃圾桶映入眼帘，这个垃圾桶虽然四周被垃圾所包围，但垃圾桶里却空空如也，小明和小丽看后，十分痛心，为什么不多走几步把垃圾仍进桶里呢？小丽弯下腰打算把这些垃圾放进垃圾桶里。

小明拦住她说：“你把垃圾放在垃圾桶里，是为了解决暂时的问题，但不能长久。我们得想其他办法。那你来写句标语，我来清理垃圾。

小丽想了想，答道。说干就干，小明找到一张白纸，在上面写道：文明只有一步之遥。

这六个大字，然后贴在了垃圾桶上。这幅漫画告诉另外我们文明是多么的重要。如果每个人都像**里的小明和小丽，我们的世界将会多么美丽！

我们的生活将会变的多么干净舒适啊！画中，小明写的文明只差一步更体现另外文明离我们只有一步之遥，可这一小步却很难走出。

匆匆五年级读后感【篇3】

时间过得真快，一下子我们就上六年级了，马上就要小学毕业了，真是感叹时间的稍纵即逝。刚开学的第一个星期，我们就学习了一篇关于时间的散文《匆匆》。散文《匆匆》是作者朱自清感叹时间去的匆匆，抱着惋惜以及对时间的无奈来记叙的。

作者在课文中紧紧围绕“匆匆”二字，写出了时光去得匆匆，人们无法挽留，最后得出：我们不能白白走一遭的结论。

学完这篇课文，我也感触很深，是啊，时光去得是如此的匆匆，昨天接着今天，今天接着明天，明天接着后天……我经常听我的外婆说：”乐莹好像没几天前才上幼儿园，现在怎么马上就要小学毕业了啊！“时光飞逝，简直让人无法适应。

我们应该珍惜它，但有些人不知道如何珍惜它。他们浪费时间，老了就后悔。”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话谁都会说，但是真正懂得其中的意思与珍惜时间的人又有多少呢？

前一秒与后一秒虽然只有一秒之差，但是前一秒过去就过去了，是不会再回来的了，随着前一秒，后一秒也在逐渐消失，接着又是一秒……人的一生只有那么多的时间，多一秒都没有，别以为我们的日子还有许多，或许一眨眼，我们的日子就到头了。苹果手机的创始人乔布斯曾经说过：“你的时间是有限的，所以不要浪费时间，活在别人的世界里。

”这样看来，我们更要珍惜时间，在我们生命有限的时间里，去为我们的世界做出奉献。就像文中朱自清说的一样：“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？

”这使我不禁想到了鲁迅先生，鲁迅先生一生十分珍惜时间，在逝世前几天还在坚持工作，他除了珍惜自己的时间外，还珍惜别人的时间，开会从不迟到，他还为后人留下了许多文学作品，他的名字永远被后人牢牢地记在心中。

记得我曾在《儿童文学》上看到儿童作家汤汤写给她儿子的一篇*《世界上为什么会有分别这件事情》，讲述的是作者与儿子暂时分别后，所引发对时间流逝的感叹。其中“”我想世界之所以安排了‘分别’这件事情，一定是为了我们用力珍惜所有在一起的日子，好好活着，好好地爱。“她的整篇*流露出母亲对儿子的不舍之情以及对时光、光阴蹉跎的概惜，提醒我们珍惜时间，珍惜我们在一起的时间。

学完这篇课文后，我静静地思索着，以前的我也不知道珍惜时间，认为时间还有许多的，不懂得珍惜。可自从学了这篇课文之后，我才知道时间一去不复返，过去就过去了，不会再回来了，时间如金子般宝贵，但金子却买不回来一秒钟的时间，时间过去是无法再回头的。

时光飞逝，我们能做什么？把握每一秒，珍惜眼前的时光，让生活充实而有意义，让我们一起努力吧！

读后感五年级下册汇总7篇

您对于写作品读后感有什么个人看法呢？在读了作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动。 以记录阅读感受的形式，打造个人读书笔记，下面小学范文网为您带来了“读后感五年级下册”的相关内容。

读后感五年级下册(篇1)

前几天，我们学习了《白杨》这篇课文。

作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。

在这篇课文中，有许多意义深刻的段落，需要用心体会。如：“他的嘴又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆，他希望自己的孩子像小树一样，经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。

同时，作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我，这种修辞手法叫托物言志。

过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设，新一代的建设者正踏着他们的足迹，献出自己的智慧和力量！

读后感五年级下册(篇2)

汤姆叔叔是个坚强、善良。有一天主人因为做投机生意失败，决定将他和女奴艾丽莎的儿子哈雷出卖以抵债。必竟汤姆是善良又坚强的人，所以他帮爱丽莎和她的儿子逃了出去。他的善良又一次得到了体现，而他的坚强更是无人伦比，令人钦佩。即使到了生命的最后关头，他依然坚强的忍受着。

记得那是我六岁的时候，我缠着爸爸，让他教我溜旱冰，爸爸无可奈何，只好答应了。谁知，我刚穿上滑冰鞋就重重地摔倒在地，我不但没哭，而且还勇敢地站起来。爸爸夸我真勇敢，我心里很高兴。爸爸扶着我一步一步向前走，我觉得很有趣。爸爸看我已经快要学会了，便把手松开，我又重重地摔倒在地，而且腿上还流血了。我再也忍不住了，“哇”地一声大哭起来……唉，真丢人！比起汤姆叔叔，我那点儿小伤算什么，还值得一哭。

现在后悔也没有用，我应该吸取教训，做一个勇敢的人，遇到困难或挫折，我再也不哭了，而是勇敢地去面对。

读了《汤姆叔叔的小屋》我明白了：生活除了赐予我们阳光，也让我们经历风雨。只要拥有一颗勇敢、善良、正义的心，就会活出风采！

读后感五年级下册(篇3)

今年暑假我阅读了徐老师推荐的曹文轩写的《草房子》这本书。这本书真是太感人了，书中的小朋友们都很棒，他们的精神都很值得我们学习！

书中桑桑的故事使我无法忘记。桑桑虽然是一个特别的调皮的孩子，可是他非常善良，而且很守信用。书中秦大奶奶是个很可怜的人，别人都不尊敬地，可唯独桑桑陪她说话，还尊敬得叫她奶奶，这就体现了他的善良之处。比如最后一章，桑桑知道自己得了病，已经马上要死了的时候，他还是信守诺言，带他的妹妹柳柳去看长城。当我读到桑桑背着柳柳上城墙时，我哭了。桑桑那种无论怎样状态也不食言的精神，深深地震感了我！他的善良和守信用精神值得我们大家学习！

书中另外一个人物叫秃鹅，他是个很特别的小秃子，他总是有自己独特的想去。在一次表演武术操时，他把自己的光头亮了出来，以为这样就可以名声大作，结果不但没有人以为他很棒，相反，认识他的人因为他的秃头都开始嘲笑他，可是他依然非常阳光！这种阳光积极面对人生的心态值得我们学习！

书中的杜小康，他家原先特别富有，而且他的学习成绩也是非常优异，可是，有一天，他们家被一场大火烧光了，他家破产了，一下失去了美好安稳的生活环境！为了生活，他不得不肩负养家的责任，所以在学校的门口摆上了小地推儿，他没有被打垮，依然积极的坚强的生活着！他独立自强的精神值得我们学习！

这一本书告诉了我们的道理是：我们要珍惜现在，自强不息，热爱生活！我们要做个积极乐观、善良守信的人！

读后感五年级下册(篇4)

今天，我读完了美国作家杰克・伦敦的代表作《野性的呼唤》。

这本书的主人公是一条狗，名叫巴克。巴克是一条重达一百四十磅的杂交狗，它肌肉结实，皮毛厚长。它原来住在法官米勒豪华的别墅里，后来被人偷出去卖掉，几经周折后踏上了淘金的道路，成为一条拉雪橇的苦役犬。在主人的棍棒之下，它意识到公正与自然的法则；在食物不够的情况下，它懂得了*诈与狡猾。经过殊死的搏斗，它最终确定了领头狗的位置。在艰辛的拉雪橇途中，主人几经调换，沙龙老板、毕罗尔特、弗兰克斯、哈尔、约翰・桑顿。巴克与最后一个主人结下了难舍难分的深厚友谊。桑顿曾将它从苦役中解救出来，而它也多次营救主人，它还帮助主人赚得了两千美金，让主人偿还了债务。当主人惨遭不幸后，巴克便走进了荒野，利用四天的时间拖死了一只驼鹿……最后，从一条驯化的南方狗退化到似狗非狗、似狼非狼的野蛮状态。

这篇文章揭示了当时生存环境的险恶，动物之间相互残杀，人与人之间尔虞我诈。在生存竞争中，人们没有了道德观念的约束。《野性的呼唤》表现了杰克・伦敦的自然主义思想。

读后感五年级下册(篇5)

我读过许多的书本，有匪夷所思的《俗世奇人》，有让人一把心酸泪的《红楼梦》……这些心动神怡的书本中，我最喜欢的《西游记》，这是吴承恩写的。

这本书主要写了唐僧师徒去西天取经发生的事情，这本书里的人物栩栩如生，有神通广大的孙悟空，有心地善良的唐僧，还有任劳任怨的沙和尚……这些都是《西游记》里的重要人物，他们让我心动神怡。

从这本书中看到了唐僧师徒去西天取经遇到了各种磨难，看到他们不怕辛苦、不畏艰难的精神。看到他们这些精神，我不由想起我们不正是缺少这种精神，好多次经历过困难的我们就半途而废，无法坚持下去。比如说有一次，我学骑自行车，我左脚一踩上自行车就摔下来了，我一直试了三次，都没有成功，我却没有找原因，反而生气的丢下了自行车回家了，回到家，妈妈对我说：“你不要害怕失败，要勇于战胜困难。”当时我并没有理解妈妈说的话什么意思，可是自从我读了《西游记》这本书我才真正明白了妈妈说的话是什么含义。

《西游记》这本书使我明白了永不畏惧，不怕困难，要努力的去常试做，最终一定会成功的。

读后感五年级下册(篇6)

鲁滨孙他1632年出生在英国约克市一个中阶级的家庭里，家庭富裕，衣食不忧。他是家中最小的儿子，学习成绩中等，长大后也没有学到什么谋生的手艺。不过从很小开始，他的脑子里就充满了闯荡世界与外出冒险的念头。 1651年9月1日登上了一艘去伦敦的船只，后来鲁滨孙自己一个人被冲到了一个无人的小岛上。

鲁滨孙整整在岛上生存了28年，后来他回到英国。我刚开始看这本书的时候，还以为鲁滨孙最后还是死在荒岛上，没想到出乎我的意料。鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的品质，深深地打动了我。他要告诉人们要勇敢的面对困难，用自己的勤劳与智慧战胜困难，只要努力过，总会有奇迹。

现在我们的生活条件优越，但是我们也不能忘了“自己动手，丰衣足食”这句话。别像我一样，已经是个六年级的小学生了，遇到一点小小的困难就退缩，生活条件优越，我们也不能依靠。自己想想如果有一天自己像鲁滨孙那样漂流到了一个无人的小岛，是选择生存还是死亡?

我记得有一次，妈妈叫我去洗水果刀切西瓜，我洗水果刀的时候，刮到了自己的大拇指，马上坐在地上哭了起来，把刀扔到地上。妈妈听见响声，马上从大厅跑进厨房，看到一屁股坐在地上，裤子都脏了。“哟，怎么那么不小心啊!”妈妈皱着眉头说，我哭哭啼啼，吞吞吐吐：“妈妈，我的手好痛。”妈妈马上帮我止血，妈妈说：“贴上止血贴就好了!”可是我娇气地说：“贴止血贴不好，我怕感染伤口!”之后妈妈用一团棉花，在上面涂上万花油和云南白药，在用纱布包扎起来，我才满意。

现在想想，我那个时候是多么的愚蠢，和鲁滨孙对比，自己有多么差劲。就一点小伤口也要大费周章。

但是现在我决定了，一定要学习鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的优秀品质。现在我被刀割到，不管出不出血，我都不用止血贴，更不用说医用棉了。

像鲁滨孙说的，就算自己在不幸的处境中，也要想想自己的好处，从而找到聊以自慰的事情。就像我的手被割了，但是还没断，这总是好的吧。

从这本书中我懂得了，“自己动手，丰衣足食”的道理，我也学会了做一个坚韧不拔的孩子。

读后感五年级下册(篇7)

今天我们学了一篇《白杨》的课文，让我深受感动，文中写的是一一位父亲带着自己的两个孩子扎根边疆的故事，故事的主人公是沿着铁路的一行高达挺秀的白杨树。

我最欣赏文中一位父亲说的话：“白杨树从来都这么直。那需要它，它就在哪很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱也不动摇。”由此我想到了我自己，我没有白杨那么坚强，老是知难而退。我学拉丁舞，刚开始觉得挺好玩，最后越学越烦，到了第三年，我变得拖拖拉拉，该学拉丁舞的时候，不是找这理由，就是找那理由，我也因学拉丁舞挨了几次打。最后我终于苦心婆心的把我妈妈说服了——我不学拉丁舞了！

自从我不学拉丁舞，我慢慢的变胖了，身材也不如以前了，压腿也压不下去了。唉！

我以后也要像一个想白杨一样做一个坚强不屈，知难而进的人。不经历风雨怎能见到彩虹！

五年级读后感奇遇(汇总10篇)

在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！书中蕴含着许多人类的智慧及思想，尤其是那些经典书籍作品。在认真品味作者写的作品后，相信您收获一定不少，是时候把自己阅读作品后的所思所想写出来了。怎么才能用文字的方式把读后感记录下呢？以下是小编精心收集整理的五年级读后感奇遇(汇总10篇),带给大家。如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

五年级读后感奇遇 篇1

《木偶奇遇记》我已经看了不知多少遍了，可是我总是不厌其烦地从头到尾看了又看，总觉得不够。因为它告诉了我做人的最重要的一条原则——诚实。

《木偶奇遇记》讲述了小木偶皮诺吉奥因贪玩、撒谎骗人、自私自利而吃了不少苦头，在经历了一场“奇遇”之后，他认识到了自身的毛病渐渐改掉了这些坏习惯，从而成为了真正的男孩。

撒谎是不好的，如果你撒了谎，那便是自欺欺人。皮诺吉奥因为撒谎，鼻子变得很长很长。一个人如果一直撒谎，那么即使他说了真话，也没有人会相信。诸如《狼来了》中的牧童，几次撒谎道：“狼来！狼来了！”害得村民们白跑了一趟又一趟。渐渐地，村民们识破了他的诡计。最后，狼真的来了，牧童喊破了嗓子也没有人来救他，落了个自取灭亡的悲剧。由此可见诚实是多么重要！

一个诚实的人，他永远会被人赞美，像列宁小时候打碎了姑妈家的花瓶，他没有像我们一样摇头说“不”，而勇敢地说：“是我打碎的。”华盛顿小时候砍了父亲的樱桃树，当父亲问起的时候，华盛顿勇敢地承认了。父亲抱起他说：“我好聪明的孩子，我宁愿失去一百棵树，也不听你说谎。”小时候，我把哥哥地本子藏了起来，却说：“我没有藏”。后来真相暴露了，妈妈严厉地批评了我，我伤心地流下了眼泪。对，对，撒谎不好。“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”

《木偶奇遇记》让我明白，说谎没有好处，只会让你变得越来越坏。只有诚实的人，才能绽放出美丽的花朵。

五年级读后感奇遇 篇2

在一个阳光明媚的上午，我看了一本叫《木偶奇遇记》的书。这本书写了老木匠找到一段木头，送给杰佩托。杰佩托把木头刻成了会说会动的木偶，取名皮诺乔。皮诺乔最初的恶作剧害杰佩托进了监狱。皮诺乔不听蟋蟀的劝告，不好好学习。几次惨遭毒手，被强盗吊死在树上。幸好一位仙女把皮诺乔救下，然后皮诺乔对仙女撒了谎，鼻子长起来。他再次被坏人陷害，痛哭着去找仙女。皮诺乔因仙女要做一个好孩子，但他没有真的痛改前非，还因贪玩变成了驴。皮诺乔被推下大海，重新变成了一个木偶，这真是天大的好事呀!但皮诺乔没想到坏事那么快就来了，一只鲨鱼把皮诺乔吞进肚子。皮诺乔在鲨鱼肚子里找到了他的爸爸——杰佩托。他们俩团结一心，逃出了鲨鱼肚子。仙女看皮诺乔真的变好了，就把皮诺乔变成了一个真正的孩子。

这本书里我最喜欢的人物是杰佩托，因为他总是教导皮诺乔，好好学习，不要贪玩。皮诺乔不肯，杰佩托却没有生气，反而很耐心地继续教皮诺乔。

看了这本书，我明白了同学之间一定要和睦相处，这样才不会发生冲突。不能对长辈不恭敬。不能不听老人的话，因为有句老话说的好：不听老人言，吃亏在眼前。做人一定要学会思考，这样才不会上当。做人一定要善良，否则会早报应的。做人不能做亏心事，因为有句老话说的好：今日不做亏心事，半夜不怕鬼敲门。做人一定要守信用，这样别人才会继续相信你。父子之间要团结。

这本书可真好看呀!

五年级读后感奇遇 篇3

这一本书是金波爷爷写的童话故事。主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。他无意中遇到了诗人吟老先生。在吟老先生家，乌丢丢认识了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。乌丢丢和他们一起想让吟老先生快乐，吟老先生看到乌丢丢他们快乐的玩耍，想起了他的童年时代和可人姑娘，就快乐起来了。

在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命，吟老先生给了乌丢丢智慧，让他知道了作为一个人是多么的辛福呀！最后乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火，救出了珍儿和他的朋友，结果他被火烧成了一只小脚丫，但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了珍儿身体，使她离开了拐杖。

我觉得这是一个优美而忧伤的童话故事。乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他懂得快乐，珍惜生命的可爱，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命，生命因为爱而得到永生，使得乌丢丢有趣而可爱。

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五年级读后感奇遇 篇4

《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。

《木偶奇遇记》的故事是家喻户晓，它讲述了一个任性、撒谎、懒惰、不爱学习、经不住诱惑的坏孩子经过种种磨难，并在磨难中接受了教训，变成一个诚实、勤劳、勇敢、好学的好孩子的经过。

在皮诺曹身上我一次次看到了自己的影子。

我也希望能找到一方奇迹田，在那儿不用费力就能种出许许多多的金币。但我知道，这是不可能的，不通过自己的辛勤劳动，收获到的一定是幻想。就像我们的学习一样，没有平时扎扎实实的基本功，靠走捷径，临时抱佛脚是不行的。

以前我也爱贪玩，一玩起来就把自己该做的作业都丢在了脑后，如果有人来邀请我去玩具城玩，我也许也会像皮诺曹一样跟着他走。到底学习比游戏要枯燥得多。现在我知道了，玩要有个度，尤其是外出游玩前，一定要得到家长的同意，并按时回家，不让爸爸、妈妈操心。

以前我遇事不合意动不动就爱发脾气，耍小性子。甚至不分场合，在妈妈的办公室，在学校的班车上就发脾气，搞得妈妈焦头烂额。妈妈找了一个机会跟我长谈了两个钟头。妈妈说，我们每个人这一生都不是平坦的，不经历风雨怎么见彩虹？

每一个孩子就像一棵小树苗，如果想让它长成一棵又高又直的参天大树，必须时时修剪它的侧枝，不让它走上歧路。当你有错误时，家长就像修剪工，就像书上的会说话的蟋蟀、小仙女一样，时时刻刻帮助你、提醒你及时改正。

《木偶奇遇记》的故事展示给我一个个鲜活的事例，时时提醒着我，怎样做一个又听话又懂事的孩子。

五年级读后感奇遇 篇5

在说到《木偶奇遇记》，大家一定都不陌生，这是出自意大利作家——卡洛科 洛迪之手的神话。

《木偶奇遇记》，想罢，这本书的主人公一定是个木偶。这个木偶是一根会说话的木头，被杰佩托老人辛辛苦苦制造而成的——匹诺曹。

他是一个天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢的小木偶。但是他又任性、淘气、捣乱、不守规矩，有时还爱撒一点谎。举个例子吧!一次，匹诺曹的得了九个金币，被狡猾的没尾狐狸和瞎眼猫知道了，他们联手要骗了匹诺曹。它们故意说：匹诺曹，我告诉你，有一个傻瓜城，把金币埋在树下，一个就能结一满树金币。匹诺曹最后被狐狸和猫迷魂了。答应去看看。路人劝告也不听。任性得很，最后发现被骗就已经迟了。

和匹诺曹在一起，我们经历了一次又一次的冒险之旅，如帮人抓获“夜盗”;被渔夫打捞差点被煮着吃了;他和狐狸，猫这两个强盗展开追捕之战，当然，是强盗追匹诺曹等等这一系列的故事。时儿让我们觉得好笑;时而让我们觉得紧张;时而让我们觉得放松……

这本故事中的匹诺曹是由好到坏。先前，他一心想学习，报答杰佩托。可没禁的起诱惑，把仅有的课本卖给了别人，得了四个铜板去看戏。最后出来后，因为拿钱，所以被狡猾的狐狸和猫盯住了。反省过后，与他们搏斗……最后落入了鲨鱼的口里。却意外在那里与他十三的爸爸重逢了。他们商量着逃出来后，又被金枪鱼所救。从此匹诺曹做了一个好人。

和匹诺曹一起，我们体验了一次冒险之旅，同时也与他一起逐渐学会勇敢、诚实、有责任心爱学习尊重他人……

五年级读后感奇遇 篇6

今天，我看了《木偶奇遇记》这本书，书里面讲的是一个小木偶的遭遇。

小木偶是老木匠杰佩托做出来的，取名“匹诺曹”。做成的第二天，杰佩托就让匹诺曹去上学了。从那时起，匹诺曹的遭遇就开始了……他把课本拿去换了钱，还受了狐狸与猫的欺骗，埋下了五个金币，最后被狐狸与猫偷走了。在救过自己的天蓝色头发的仙女的面前撒谎，鼻子变得超级长。还与朋友“小灯芯”一起去了“玩具国，变成了小驴子。不过，他还救过掉进水里不会游泳的警犬，帮农民抓过偷鸡贼……

匹诺曹从一个任性、淘气、捣乱、不守规矩、有时还喜欢撒谎的调皮木偶，变成了一个天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢、诚实、有责任心、爱学习的好木偶。最后，天蓝色的头发的仙女见匹诺曹改正了错误，让他见到了父亲杰佩托，还实现了他的愿望——成为真正的孩子！我觉得匹诺曹改正后的良好习惯值得我们学习，千万都不能学没改正前的匹诺曹，我们也要做个好孩子。

五年级读后感奇遇 篇7

皮诺乔是个爱撒谎的小木偶，它一次次撒谎，一次次受到了惩罚。

比如，仙女问它“四块金币呢？”

它说“我丢了。”

其实金币就在它口袋里。它刚撒谎鼻子就长长了。

“丢在哪了？”

“就在林子里。”小木偶的鼻子又长长了。

“要是丢在林子里我们肯定能找到。”

“我想起来了，我喝药时吞下了。”

小木偶的鼻子又长起来。它往这边转鼻子就打到床上，它往那边转鼻子就打到门上。

仙女笑着说：“孩子！谎言是一下子就能看出来的。”

从这一小段话中，我们就可以看出小木偶皮诺乔很爱撒谎。小木偶爱撒谎的片段还有很多。他受到的惩罚也越来越重。

小木偶爱撒谎受到.惩罚的事，让我想了很多。

首先我想到了爱撒谎说“狼来了”而受到惩罚的那个放羊的小孩。

他第一次撒谎觉得好玩；他大喊“狼来了”人们都带着劳动工具来打狼，却是小孩喊着玩的！

第二次撒谎觉得刺激痛快；他又大喊“狼来了”人们又信以为真来打狼，却又被小孩骗了。

第三次不撒谎却得到了危险和惊吓。狼真的来了，小孩大喊“狼来了”人们都不再相信他！

所以，我们要做一个不撒谎的好孩子！否则，我们不但会受到惩罚，还会失去别人的信任。

五年级读后感奇遇 篇8

《木偶奇遇记》中的小主人公匹诺曹是个很有灵气的木偶。他有普通孩子的缺点，表现在三个方面：一是不爱劳动，不想付出就想得到面包和索尔多；二是不能区别好人和坏人，如他不听好心蟋蟀的劝告，偏听瞎猫和瘸腿狐狸的谎言；三是不能管住自己，多次犯错误，多次下决心，多次不能改正。但他也有自己的优点，他有一颗爱心，他爱善良的仙女，他爱可怜的父亲，他爱自己的伙伴；同时他又有一颗善良的心，当因执行公务追赶他的警犬掉进河里既要淹死时，他毫不犹豫救了警犬。

匹诺曹的缺点让他历经磨难，吃尽了苦头，最终变成了小驴子，被卖到马戏团表演杂技，被扔进海里几乎要被拔掉驴皮。然而，他的善举又使他赢得了好运，他被救了，和自己可怜的父亲团聚了，他改掉了自己的缺点，靠推水桶挣牛奶给父亲养病，靠编竹篮挣索尔多维持生活，终于他的悔改行为感动了仙女，他被变成了一个真正的孩子，实现了自己的愿望。

同样，我们是父母疼爱的孩子，是他们的心肝宝贝。我们也有自己的优缺点。我们要发扬自己的优点，积极改进自己的缺点，使自己朝着好的方面发展，成为对他人、对集体、对社会有用的人。

五年级读后感奇遇 篇9

今天，我读了一本著名的书>，让我对它的主人公皮诺乔的经历记忆深刻。

这本书说的是:老木匠樱桃师傅找到一段木头，这段木头会哭，会笑，于是他把这段木头送给老朋友杰佩托。杰佩托把木头做成了木偶，取名叫皮诺乔，皮诺乔不仅会跳舞，又会耍剑，还会翻跟头等，非常可爱。但是他也喜欢恶作剧，不爱听别人的劝告，他打死了蟋蟀，还把自己的两只脚都烧掉了。皮诺乔把杰佩托给他买的一本识字课本卖掉了，去看木偶戏，结果他九死一生，幸免于难。后来皮诺乔上了狐狸和猫的当，先后遇到了强盗和仙女等许多人物，又经历了许多次的生死较量，最后在鲨鱼肚子里找到了杰佩托。通过无数次的惊险历险，皮诺乔变成了一个诚实，勤劳，善良的真正的孩子。

读完这本书后，我的感触非常深刻，特别是这一句:“当坏孩子变成好孩子的时候，他们就有能力使他们的家庭内部焕然一新，并充满微笑”，让我知道:知错能及时改正就是好孩子，好孩子能让家庭幸福。

我在自己的成长过程中，爸爸妈妈给了我很多的爱与呵护，我也要做一个诚实，勇敢，善良的好孩子，通过自己的'辛勤努力获得幸福。

五年级读后感奇遇 篇10

这个暑假我看了许多课外书，其中让我印象最深刻的是意大利作家科洛迪的《木偶奇遇记》。

这本故事书的主人公匹诺曹刚开始是一个调皮贪玩、很不听话的小木偶，喜欢和不爱学习的同学一起玩耍，经常逃学，爱搞恶作剧，还喜欢说谎，因此仙女就把匹诺曹的鼻子变长了。匹诺曹在经历了上当受骗、鼻子变长、在玩耍国变成驴子、在鲨鱼肚子里想着逃生等一系列曲折离奇的经历后，他渐渐认识到自己缺点的害处，不怕吃苦地改变自己，努力学习，诚实待人，最终他变成了一个人见人爱的好孩子。

匹诺曹的成长经历告诉我要诚实，不能撒谎，虽然现实生活中撒谎不会让我们的鼻子真的变长，但一定会让我们失去很多好朋友，毕竟大家都喜欢和诚实的人交朋友，正如我们在二年级语文日积月累中学过的一句话：诚信者，天下之结也。另外，我们也要做一个有主见，能经得起诱惑的人，匹诺曹正是经不起诱惑，所以在坏同学的指使下逃学，被卖到玩耍国变成驴子，后来进了鲨鱼肚子里。所以我们要经受住诱惑，比如写作业的时候，我们要经受住电视机的诱惑，认真写完作业;还比如陌生人给的零食，我们不能轻易接受。

匹诺曹后来认识到自己的错误后不怕困难，努力改正了自己的缺点，这也在告诉我们要像他一样做一个勇于克服困难，并且知错能改的好孩子，只有这样我们才能像匹诺曹一样最终获得成功。记得有一次，爸爸妈妈带我去攀岩，攀爬到中途我因为有点累想要放弃，后来在爸爸妈妈的鼓励下我克服了困难，终于爬了上去，内心还是很有成就感的。

这本书让我从中明白了许多道理，相信你们读了之后也会喜欢上最后那个听话懂事的好孩子匹诺曹。

五年级森林读后感汇总(5篇)

读读好的作品，追求的是一种气质、亦是一种涵养。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，作品中的情节，读了以后让人不断地回味！那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，我们从哪些角度来写作品的读后感呢？经过小编精心整理，推出五年级森林读后感汇总(5篇)，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

五年级森林读后感(篇1)

从我读《挪威森林》。读完这本书之后我又专门抽出时间将甲壳虫乐队演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》听了数遍。记得渡边君就是在机场听到《挪威的森林》这支曲子并回忆起他年轻时的经历的。

人们有一种怀旧的心态，特别是当他迷路的时候。(女孩)的模样一幅相同的场景也会让我们记起当年的故事。不管是怎样一个人成功的或不成功的男人或女人在他(她)的心底深处总是铭记着一段往事。

。在我对全文的印象中，我主要把问题分为三点：

1**大部分内容都是关于渡边上高中的。我不认为高中生的抑郁和孤独可以通过性来缓解是件好事。我认为物理宣泄只能缓解暂时的困惑，但不能完全摆脱抑郁。相反，它将形成依赖。

正如不能忍受疼痛的人不能用药物止痛一样，也不能从根本上解决问题。记得当年歌德写《少年维特之烦恼》之后有很多的年轻人向维特学***自杀。

2渡边是不是好学生当然没有固定的评价标准但是一个被父母辛辛苦苦送出家门去读书的学生心思却不放在学***他还不如直接告诉他的父母再不要浪费他们的血汗钱了。所以从这个角度来看，渡边抑郁症是一种极不成熟的青春期综合症。

有人认为，当一个人害怕现实社会而无法逃脱时，他必须选择死亡。直子是这样做的。

当然，渡边没有这么做。他选择出去一个月。那是一次逃跑。可后来又回来了这却不是逃避。这也正是我们大都数人的生活经历。

其实，我们每个人都不是过客。我从过路人的角度看渡边，反之亦然。人与人完全默契与沟通简直如同天方夜谭。我们应该如何评价一部文学作品？如果每个人都说它是完美的，我认为人性的完美就在于它的现实：

优点缺点;健全残缺;理智感性;清醒糊涂;等等等等。

所以我看到的是一个真实的渡边。因为年轻所以忧愁。

每一部文学作品或多或少都反映了社会和时代。六十年代的日本的具体情况我不了解但是我想渡边之所以有如此的苦闷与孤独一定与大时代背景分不开的。社会的低迷状态自然使得人颓废。

我不能理解渡边当时的行为。这就是所谓的代沟时代！

对《挪威森林》:人是一切社会关系的总和。。

五年级森林读后感(篇2)

今天下午，在爸爸妈妈的陪伴下，我看了一部轻松幽默的电影《我的爸爸是森林之王》。

这部电影的主人公亚当从小失去父爱，是个不合群的孩子。有一天，一直以为爸爸已经去世多年的亚当意外发现他的爸爸还活着，并得到爸爸居住的地址，他就立刻离家去寻找爸爸。当亚当在森林里找到爸爸时，他惊奇地发现爸爸变成了一个大脚怪。亚当和爸爸一起比赛跑步，一起打棒球，一起和动物聊天享受着和爸爸在一起的天伦之乐。但是好景不长，亚当的爸爸行踪暴露，被HairCo公司抓去做研究。亚当和他的动物朋友们齐心协力救出了爸爸，一家人终于团聚了。

这部电影剧情轻松，语言幽默，整个观影过程我们都在开怀大笑中度过。笑过之后，我深深地感受到了和家人在一起才是真正的快乐。

在我的同学中，有很多家长为了给自己的孩子创造更好的物质条件，长时间在外做生意或打工，很少陪伴自己的孩子。他们觉得自己一门心思为自己的孩子着想，只要给孩子提供良好的学习环境，给他们充足的零花钱，就是对孩子最大的爱。他们把孩子放在补习班，甚至交给老人看管。但是他们不了解我们小孩子的心声陪伴才是最好的表达爱的方式。

爸爸妈妈，我们不需要丰盛的美味佳肴，只需要你们亲手烧的粗茶淡饭;我们不需要多么精美的礼物，只需要你们陪我们说说话;我们不需要成为富二代，只需要童年的记忆中有你们陪我们玩耍的片段。就像电影中的亚当，有了爸爸的陪伴，他的生活天天都是精彩无比的，他不再是不合群的孩子，变得开朗活泼，还交到了很多的好朋友。

感谢我的爸爸妈妈，能在百忙中抽出时间陪我看这部感人的亲情电影。在记忆的年轮中，有你们的陪伴，才是对我最好的礼物，是对我最大的爱。

五年级森林读后感(篇3)

普通报纸上，尽刊登人的消息，人的事情。可是，孩子们也很喜爱知道飞禽走兽和昆虫是怎样生活的。这些事情，城市报纸很少报导。

森林里新闻其实不比城市里少。森林里还有正在进行的工作，还有欢乐的节日和悲伤的事件。有谁看见过，严寒的冬季里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫雪地上乱跑？

在夏天水涨的时候还有一只棕色的小松鼠做船的事……所有的这些新闻，在《森林报》上都可以看到。

这是苏联著名科普作家维边基的代表作。着者以其擅长描写动植物生活的艺术才能，用轻快的笔调、采用报刊形式，按春、夏、秋、冬四季12个月，还有12个星座，白羊宫、金牛宫、双子宫、巨蟹宫、狮子宫、室女宫、天秤宫、天蝎宫、人马宫、摩羯宫、宝瓶宫、双鱼宫。

森林里的英雄有：玉、驼鹿、红隼、貂和鼩。强盗：猞猁，大灰狼，鼬，鼬，游隼，鹰，狐狸。居民包括：小兔子、小秋沙鸭、麻雀、野鸭、小琴鸡

作者科普作家维·比安基将动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。作者还告诉孩子们如何观察自然，如何比较、思考和研究自然的方法

让我们走进无穷约大自然吧！

五年级森林读后感(篇4)

在美国，有一位老太太。她65岁开始写作。她75岁始写了九本书。据说这位老太太没有受过高等教育，也没有受过严格的写作训练；这九部**没有复杂悬疑的情节，也没有华丽的词汇量。然而，这九部**已成为世界儿童的杰作。这位老妇人就是作者：

罗兰﹒英格斯﹒怀德。

那时，美国战争一结束，罗兰从两岁起就开始和父母一起搬家。在她13岁之前，她去过六个地方，如大森林、大草原和梅溪河。他们住过小木屋，也住过地洞。

罗兰是第二。 他有一个姐姐，一个弟弟和两个妹妹。

但我姐姐14岁时因猩红热失明，我弟弟9个月就去世了。哥哥姐姐的不幸和在家里的艰辛使罗兰成为一个坚强勇敢的女孩。16岁时，为了帮助姐姐上一所昂贵的盲人学校，她独自去教书。18岁时，她结婚了，有一个可爱的女儿。

罗兰的生活充满了曲折。她用细腻真挚的笔触把自己的生活描写得淋漓尽致。将父母手足间的亲情，拓荒时代人们的勤奋、勇敢和对大自然的谦敬表现的淋漓尽致。其实，我们的祖先也用双手和汗水开辟了一个美丽的家园。

我们想想他们的生活，靠双手耕种、打猎、缝衣、筑屋千千万万的生活考验把人磨练的更有智慧，也更让人懂得了珍惜和感激。

合上书页，千呼万唤都在一个字里，一份耕耘，一份收获。是啊！只有付出，才会有回报，生活才能更精彩。

五年级森林读后感(篇5)

我们生活在大自然中，各种动植物都是人类的好伙伴。

暑假期间，我读了苏联著名儿童文学作家魏。比安基写的《森林报》。我非常喜欢小动物。它也是一部关于自然四季以及动物、动物和昆虫日常生活的百科全书。

我们通常看到的大多数森林都很阴暗。但读完这本书，你会看到一个五彩缤纷，五彩缤纷，美丽的森林。树林里长满了高大、翠绿的白杨树、白桦树；草坪上是一丛丛的樱桃，很少能看见人的影子……在这美丽的大森林里生活着许多飞禽走兽，他们之间经常发生很多喜怒哀乐的趣事，例如：候鸟搬家、猫竟然会给兔子喂奶……作者有时候还把植物当作人来写，例：

云杉王、白杨和桦树吵架，字迹栩栩如生。

读过森林报，我们还能学到很多科学知识，像松鼠如何给自己储存食物留到过冬吃，怎么分辨鸟的脚印，熊如何抓鱼……《森林报》使我们更加熟悉大自然，热爱大自然。

今天，在我们身边，我们经常看到一些人与自然不和谐的事情，比如破坏自然，伤害那些可爱的动物，狗会成为一些人的中餐盘子，剥下虎皮做工艺品。但大多数人都能意识到，人与自然是亲密而相互依存的朋友。我相信只要人们热爱自然，保护环境，珍惜生命，世界就会变得更好！

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五年级语文读后感(精选3篇)

每读一本好书，就是在和他人交流思想，作品本身就是一部作品，它使你更好的认识作品。你写过作品的读后感吗？非常高兴和大家分享一篇网络上非常棒的“五年级语文读后感”文章。

五年级语文读后感 篇1

汉语在我们的生活中无处不在，只要你仔细观察，就能发现它！

在某店的招牌上，语文也藏在里面。店主如果希望生意做得红火，在店名上也是下了一番功夫的，想让店名有个好寓意，语文就在这儿派上用场了。某商品的广告词，幽默又有趣。

比如眼镜的广告：“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧！”这也引用了语文的智慧，使语文增添了几分情调。

生活中也处处彰显着语文的魅力，人们都酷爱这些“小语文”：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”这既是一句顺口溜儿，又是一句谜语，妙极了！

正是这些有趣的“小语文”，引发了人们对语文的兴趣，感受到了语文的魅力所在。

名人名言、四书五经、古诗词句中都有人们在学***中得到的启示、感悟。《**规》中教会了我们做人的道理；《三字经》中让我们了解了世间万物、人之本能；“半部论语治天下”，《论语》也教会了我们做人的道理、学***人的态度。语文个人类的启示也不少！

“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话给人以学***启示。从这句话中，我意识到我们应该对求知有一个正确的态度：

要实事求是，不要不懂装懂。不懂的问题要问老师，懂了还要记得反复熟悉，这样才能学得更好！

广告词也给了我启示：广告词的创作者，往往在读完书籍后，有了新的思维材料，才能为消费者创造出一个清新诱人的广告词。所以，想让创作的东西新颖，必须与语文交朋友，将它运用到生活中去。

生活中确实处处有语文啊！我们的生活离不开语文！

五年级语文读后感 篇2

在五年级语文教科书上，有一课是作家谈歌写的《桥》。所谓充实，就是精华，不长，有意义，光滑干净。

老汉完全可以逃出洪水的魔爪，当人们惊慌的时候，老汉就站在那座救出全村生命的桥前，可他没有独自逃生，却在指挥全村人逃生。倘若没有老汉维持秩序，人们一定会你拥我挤，这座桥一定不会支撑住，到是后别说是全村人，估计连一半人都逃不出去。

文章**老汉曾从逃生的队伍中揪出了一个小伙子，在此之前老汉曾经让党员们都排在后面，可这个小伙子身为党员却站在群众中间，老汉把他揪出来，充分说明了老汉铁面无私，文章最后才说明老汉与小伙子的父子关系，这都是后话。

最后一段时间，全村人都逃走了，只有老人和儿子还在洪水中。小伙子体现了尊敬长辈的品德，让老汉先走，可老汉却强迫小伙子先走，他不想让自己的儿子死去，他终究不是个铁石心肠的人。最后两人都死在了洪水的手中。

老人临死前喊了一句话，但他终究没有说出来。他可能为儿子的死而悲伤，也可能为人们的逃走而高兴。无论怎样，他那高大的形象永远树立在人们心中。

五年级下册语文课文《桥》读后感篇2

读了桥这篇课文，我深有感触!

一个村庄在夜里突然发了洪水，大家你拥我挤得跑向那座窄窄的救命之桥，站在桥前的老支书让他们排成一列往对岸走，让党员排在后边，一个老汉，能在生死关头那样镇定的疏散难民，能不忘记一个党员的信念：人民的利益高于一切!到了最后人们都过去了，只剩下了老汉和被他揪出来的那个小伙子了，老汉把小伙子推上木桥，木桥塌了小伙子被淹没了，老汉似乎要喊什么，一个浪头也吞没了他。

五天后，洪水平息了，一位老太太得到支持，向丈夫和儿子表示敬意。

老汉这种舍己为人的精神令我感动!在那样危机的时刻，他把生的希望留给了别人，却把死的危险留给了自己!老汉的做法和一起冰河救人事件是多么相似。

一位叫白宝海的出租车司机不顾个人安危，毅然跳进冰冷的河里救人。当时，风很冷，气温低于0℃，但他一点也不怕。凭着坚强的毅志力，他救了5名家人，其中包括一名11个月大的孩子。他没有留下名字，开着出租车悄悄地离开了。

他和老人的精神是多么相似，无私无畏，舍己救人，勇于奉献。我觉得老汉虽然死了，但是他在天堂看见人们都活了下来，他一定会开心高兴的，老汉了也一定会在人们的心中永垂不朽!

五年级下册语文课文《桥》读后感篇3

今天读的16课《桥》，前些日子自己也读过，读着的时候也没感到什么，仅觉得洪水来临时的紧迫和压抑，以及在死亡和生存面前人性和理性的抗衡，但结尾却令自己的心一颤，随即一股前所没有的感动涌上心头──原来，党支部书记从队伍里拉出来的是自己的儿子!最后，他们爷俩都被洪水卷走……一幕可歌可泣的的画面一直萦绕在自己的脑海。读到最后一句：

她来祭奠两个人。

她丈夫和她儿子。

我的心猛地一沉，眼泪忍不住在眼眶里打转。原来，老人从队里拉出来的那个男孩是他的儿子。再回上去读读前面的语句，仿佛看到像一头豹子一样的老汉怒吼着，没有私心杂念，有的只是把生的希望给别人，把死的危险留给自己和儿子，当洪水中只剩下儿子和自己时，儿子想让父亲先走，父亲则用力地把儿子推上木桥。

这是一种多么可敬可佩，可歌可泣的高尚行为啊!

本文在写法上也比较特殊：文章在最后才交代老汉和小伙子的关系，给人以震撼的力量;课文中多处写到大雨和洪水的凶猛，对文章气氛起到很好的烘托作用;本文不长，却有27节，很多都是一句话作为一节，对洪水来临时的危机、时间的紧迫、生命的短暂和珍贵起到了衬托作用……

五年级语文读后感 篇3

读《阿衰》有感（周佳龙）

我喜欢读书，更喜欢看漫画书，《阿衰》是我最喜欢看的漫画书。

我爱看《阿衰》，因为阿衰幽默搞笑。书中的阿衰爱放屁，爱吃豆腐，爱睡觉，学习成绩不好，可是，他生活照样逍遥快活，不管他的同桌大脸妹打他、老师骂他，他妈妈唠叨他，他照样快乐。

他的脸皮天下第一厚。他的一生让我想起网上一句名言：只要一个人脸皮厚，什么都不怕。

阿衰就是这样的人。他每天上学迟到，作业敷衍了事。他有很强的自信心，每次都失败；他有很强的自尊心，但每次都没有好的结果；他的运气不好，但每次都能蒙混过关。

他的敌人庄库，每次想侮辱他都失败了，有时还出丑；阿衰的死党小冲十分狼狈，几乎没有帮过阿衰，每次都是阿衰自己过个关。

他的一生让我明白：做人要脚踏实地。虽然他生活压力大，可是他照样可以生活的、得有滋有味，他的自尊心、自信心和他的坚强打动了我。

读《孔乙己》有感（曹喆）

《孔乙己》是鲁迅先生收录在**集《呐喊》中的一篇**，这篇**写出了清朝末年的一位书生的事。

一位名叫孔乙己的书生，他没有进乡试，别的书生穿的长袍是十分洁净整齐的，唯独他的长袍破破烂烂，像是许多年没有洗和补一样。孔乙己虽也识字，但不是秀才，满口“之乎者也……”之类的话。后来，他因为偷丁举的书摔断了腿，但他自欺欺人，说：

“跌断。跌断。再说了，窃书不算偷！！！

”读了这一篇**，我的心头一颤，清朝的科举制度怎么有这么大的威力，能把一个勤苦劳作的朴实的老百姓逼上绝路。像孔乙己这样的人是社会的最后手段，是旧社会人的缩影。那时的社会，天空是黑暗的，染黑了人们的心灵，。

如今想来，我真正体会到了自己生活的时代是多么美好！同时，我认为：人们不能低头，让科举制度阻碍人们的进步！

自己当自己的镜子（姚晨曦）

我看过这样一个故事：两只白猫掉进一只烟囱里，出来时，两只白猫都变成了黑猫，其中一只，赶紧跑到河边把身上洗干净了，又变成了一只白猫；另一只看见洗干净的白猫，以为自己没有弄脏身体，身上也是白色的，就跑到街上去玩耍，别人看见它都叫它黑猫，它丈二摸不着头脑。终于有一天，它不经意间在河里看到了自己的模样，但这是在洗，一只没洗干净，从此，它成了一只黑猫。

这则故事是我在一张试卷上看到的，它汤我深受启发。我发现自己就是故事中的黑猫，经常看见别人去玩，我就去玩，别人回家我才会回家，妈妈批评我，我还强词夺理：“为什么别人能玩，我就不能玩？”

今天，我终于明白，别人做的事别人的事。我必须有自己的原则，不能把别人当自己的镜子。有时别人能考好成绩，自己就不一定能考好，要先了解最真实的自己，才有资格学别人，镜子中的自己才是最真实的自己。

现在，每当看见别人在外面玩耍自己又蠢蠢欲动时，我就用这个故事勉励自己，让自己的新安静下来，去做自己的事情。

这个故事不是很长，但可能会使我受益匪浅。

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