12月9日星期四晴
今天早晨在上学路上,我遇见了李晓静,她用方便袋包好自己种的水仙,她的水仙长得有方便袋高,还开了两朵花呢!再看看我的,真是鲜明的对比呀!不过我的水仙也不是没本事,你看他也长出了一个花骨朵,在花骨朵右边的枝里也长了一个小不丁,简直太可爱了!
12月10日星期五晴
今天早晨空气真好,晨跑了半小时后,我嘴嚼着面包,一边吃一边看水仙。由于今天天气很好,水仙的每个枝都分开来,舒展舒展,放松放松。那个花骨朵,一个劲儿往高处钻,今天又比昨天长高了半厘米,真是值得一提!
12月13日星期一晴
今天的变化真大呀!花骨朵不仅长高,而且又长出了一个小芽,真让人高兴!
12月14日星期三阴
今天天气阴沉沉的,可这并没有影响到水仙,但是没有变化,真可惜,明天就要带到学校去,本来以为会让同学羡慕,唉!一切计划泡汤,慢慢长吧,希望明天会发生意外。
扩展阅读:写作技巧
写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯,并且坚持写好“观察日记”,写作水平就会得到提高。那么,怎样写观察日记呢?主要应依据以下五点:
第一,必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物,不去抄袭别人的,更不能胡编乱造。
第二,要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写,不要像记流水帐似的又杂又散。
第三,对肝见所闻所感要写具体,写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩,人物的音容笑貌秘一举一动。
第四,要写出自己的感受。
第五,要把观察到的事物与人物及时写出来,不要过两三天后再补记。
观察日记要坚持写,不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写,可以不以日记形式来写,改为写观察笔记,也能收到同样效果。
要写好观察日记,必须注意以下几点:
(1)观察目的要明确。
(2)观察要全面细致。
(3)观察要持之以恒。
(4)观察日记的语言要准确。
篇一:观察蚱蜢的日记
今天,我捉了一只蚱蜢放在地上观察,呦,它是一只长大了的蚱蜢,全身披着绿色的服装,小小的两只触角上,似乎装着听力器,通过它,可以让蚱蜢听到周围的一点滴响动,多好。下面,一个圆圆的小球却成了蚱蜢的脑袋,好可爱!圆溜溜的脑袋中间,镶着一对带有些淡红色的又大又圆的眼睛,左边一只,右边一只,可般配了呢!扑哧!扑哧!咦,这是什么声音?哦,原来是我的小蚱蜢在扑翅膀啊,它的翅膀也是绿色的,有些细,就像是两片小叶子微微重叠在一起,包住了蚱蜢那小毛虫似的肚子了,一节一节的小肚子虽说也是绿色的,可是比它别的部住颜色要淡一些,可说成是青色,蚱蜢的尾巴跟肚子是连在一起的,样子也有些相同,只不过比肚子细一些,还比肚子再高一点儿的地方。哎哟!我叫起来:怎么那么粘?我仔细一看,蚱蜢那约五毫米宽的大腿下面,是一段青色的小腿,你可别小瞧了它,在它的身上,可藏着一种秘密武器呢,这东西便是一道道尖尖的小刺,它们很粘,有规律地长在小腿的一侧。
它的食欲不错,我网上查到,它喜欢吃庄稼、水稻、草等一些东西,我给它吃苹果,发现它也爱吃,小嘴动个不停,像小婴儿在吮吸奶水一样,很快就把我切给它那一小快苹果给吃了。 过了两天,我又去看我的小蚱蜢,它大了一点儿,身上的颜色更绿了,吃东西也变快了,还会经常在笼子里飞来飞去,用头撞笼子,它会飞、会跳,飞起来就像一只小飞机,真好玩儿。 又过了几天,我的小蚱蜢很大了,有8厘米长了呢,我本来给它吃苹果都要切小块的,现在我方便多了,只要把苹果洗净,然后放入笼子里,半个钟头不到,它肯定吃完,真快。
小蚱蜢真可爱,我想养它,可人与自然要和谐,我不能夺去它们的自由,于是,我放了它。
篇二:蚱蜢观察日记
(一)
两片竹叶般的燕尾服,三对绿色细长前足和后足,宽宽的胸口穿着一件干净绿色衬衫,三双小而富有粘性的鞋子,那就是风度翩翩的蚱蜢绅士。它们通体绿色或褐色,触角短小,跳高能力特强。当它们想跳跃时,就用强有力的后足蹬地,两对前足微微向前。一眨眼,它已经跳得无影无踪。
今天,我又观察起了蚱蜢。它们的头部是三角形的,触角长在头顶两侧。眼睛长在触角下方,灰蒙蒙的,像被一层薄雾笼罩了一般。它的三对足长得地方都不相同,一对长在头和熊之间的脖子处,第二对长在胸两侧,第三对长在胸下面一点儿。我可不知道这样的身体结构右2什么好处,相信再观察几天一定会让大家知道的。
(二)
我经过观察知道了为什么蚱蜢的第一对足不长在脖子两边,而长在脖子下得正中间了,因为有时候它一没跳准,就会掉下去。如果两只脚长在两边就不能伸到头前面抓住叶尖了。看来,这一对可是救命足呢!第三对足长那么后面是因为这样可以跳得尽量得远。它的脚上右一个绿色的小钩,每个绿色的小钩上都有三个绿而有粘性的小球长着,蚱蜢就是用小钩和粘球牵牵地钩住叶子的。
蚱蜢也是会拉大便的哦!它们把尾毛一弯就便出来了。大便很硬,呈灰色,头上有点黑。我闻过,不臭。
蚱蜢在被人捉住时,它的胸和尾联结处会出现一团灰褐色的液体,臭臭的、粘粘的。你受不了了,就会撒手了。有时蚱蜢就是这样脱离险境的。
如果你要捉蚱蜢,可要眼疾手快。原因有两个:
1:因为蚱蜢生活在草丛中,身体是绿色或褐色的草丛近似色,难以寻找。即使找到了,只要你一眨眼,它也像蒸发了一样找也找不到。
2:当你要伸手捉它时一定要速不容迟,一把捉住它。不然等它知道有危机来临时便轻轻一跳,就消失了。如果你再找,可能是枉费心机, 一跳最多有两米左右哩!
一天了,我最大的发现就是蚱蜢只是个逃跑专家,只有逃跑在行,它一会儿做巢,是个流浪汉,二不会专家找吃得,只吃自己身边儿送上门来得,另外它一不吃肉。但是我又有疑问了,蚱蜢在下雨,即没自己的洞又没自己占领的现成的洞穴,它去哪儿躲雨啊?不过刚好,那天下了点太阳雨,让我知道了,原来下雨时它就跳上树,躲在叶子反面,就不会变成落汤鸡了。
3月14日星期二天气晴
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色,如一个个游动的小太阳;有的是橙色,像一个个大橘子;还有的是花色,像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形,体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末,它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时,嘴巴如小喇叭似的一张一合,利用吸力将食物送入嘴里。
3月15日星期三天气阴
今天,我家的小锦鲤特别活泼可爱!我喂食时,发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍,利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小,一有什么动静或声音,就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了,还会用尾巴摆动着打对方的背鳍,好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时,它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息,好像怕影响了同伴似的;生气或害怕时,回很快“躲”到其它鱼中,好像生怕别人看到自己一样。
扩展阅读:写作技巧
写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯,并且坚持写好“观察日记”,写作水平就会得到提高。那么,怎样写观察日记呢?主要应依据以下五点:
第一,必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物,不去抄袭别人的,更不能胡编乱造。
第二,要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写,不要像记流水帐似的又杂又散。
第三,对肝见所闻所感要写具体,写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩,人物的音容笑貌秘一举一动。
第四,要写出自己的感受。
第五,要把观察到的事物与人物及时写出来,不要过两三天后再补记。
观察日记要坚持写,不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写,可以不以日记形式来写,改为写观察笔记,也能收到同样效果。
20xx年11月14日星期日天气:晴
我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。我掏出一块面包丢给它,不料,它没有接,只是先用爪子试探了一下,又缩了回去,还用眼晴看看我。过了一会儿,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起来,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸,放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文,小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果,是由于小作者从静态——外形样子,动态——生活习性两方面仔细观察,认真描写的结果。
20xx年3月17日星期日天气:晴
今天,我发现小猴猴有个奇怪的特点,他在接触到一些东西的时候会应景的唱一只歌,今天电瓶车车胎扎了,他跑来跑去借气管子,拿到手之后非常开心的唱起了大力水手。吼吼吼,太搞笑了!
20xx年4月19日星期日天气:晴
又到中午睡觉的时候了,高禹珩还是一如既往的玩被子、玩袜子,一会把自己装在被套里,一会又爬到别的小朋友的床上,丝毫没有睡觉的意思。看到他这个样子,我一下想起一个好主意:他喜欢电脑里的一个卡通小猴子,于是我说“高禹珩,老师让你看看我的小猴子,你就好好去睡觉,好吗?”听了我的话,他笑着高兴地点点头,说:“好吧。”结果,看了不到5分钟的时间,我说“好了,时间到了,该睡觉了。你这次睡着了,以后还让你看小猴子。要是不睡觉,以后可就不能看了。”“好吧。”高禹珩很痛快的答应着,然后躺在床上真的睡着了!
20xx年11月14日星期日天气:晴
到五(3)班上课,课前骞地瞥到窗外远处有一株梧桐。
开始我没看出来是梧桐,只见绿叶间挂满了柚子般大小的果实,我感到很奇怪:哪儿来的这样的果树,以前竟没注意到。黄橙橙的果实将整棵碧叶青枝大树衬得金碧辉煌。在朝阳的照射下闪着金色的光芒。整棵树一派丰收在望的景象。
仔细回想一下,才恍然大悟:这是别人屋后的梧桐树,叶子黄了,看起来跟挂满枝头的果实一般。它旁边还有一棵矮些的树,挂着澄红色的果实——这是真正的果实,它们调皮地把树都压弯了。这是一棵柿子树。
叶落又是一年秋。转眼来这时有两个月了,每天都面对可爱的孩子们的笑脸,心里也随着他们的哀喜怒乐变化着。没想到,教书的日子竟是如此的美妙!
“种下梧桐树,引来金凤凰”,金凤凰,我们不敢称,但培育下一代,呕心沥血,“山窝里飞出金凤凰”倒是我们所希望的,也是我们努力的方向。到时候“雏凤清于老凤声”,也足以使我们欣慰了!
20xx年3月14日星期日天气:小雨
春雨哗啦啦的下着,我高兴的想着,窗前的这棵梧桐树在经过了一个干涸的冬天,终于可以开怀畅饮了。我迫不及待地想看看这棵树有没有发生什么变化,我趴在窗前静心的观察,失落的表情一下子布满了我的脸蛋。哎~这棵大树并没有发生什么异常的变化。难道是因为依依不舍的冬爷爷又回了头,害怕冬爷爷伤到他那柔嫩的肌肤,所以使它那害羞的嫩芽不敢伸出头吗……?
我盼望着温柔的春姑娘加快脚步,快点到来,让万物复苏,让窗前的梧桐树快快冒出鲜嫩的绿芽!
作文一:白菜花的观察日记
白菜疙瘩之一
今天,妈妈买回了十几棵大白菜。我挑选了一个疙瘩最大的白菜王。然后小心翼翼地剥了起来。不一会儿,一个拳头大的疙瘩就出现在我的面前。我把它放在一个盛着少许清水的盆子里,开始仔细观察。
远看,它就像一座精心雕刻的宝塔浮雕,层层叠叠,每层都有几个嫩黄色的小芽儿,可爱极了。
近看,可察觉到顶层的小芽最多,呈深绿色,活像一个大菠萝,正笑盈盈地等待着人们来品尝。
我再次仔细观察,发现白菜疙瘩的根是由二十多根有长有短,有粗有细的须组成的,乍看真像个长着长胡子的老爷爷。
我又摸了摸那饱满圆鼓的白菜疙瘩。呀,真硬!
我仿佛看到了那一个个嫩黄的小芽儿变成了一个个可爱的小娃娃,正贪婪地吸吮着疙瘩妈妈的乳汁,茁壮地成长。
嫩芽在水的浸泡下,更加水灵了,仿佛在向我笑呢!
白菜疙瘩之二
今天早上,当我再次注意到阳台上的白菜疙瘩时,发现她长出了嫩绿细长的茎,还分这叉叉哩!茎上还长着小巧玲珑的绿叶呢!
细看,只见茎上还挨挨挤挤地拥着黄色的花骨朵儿,每个花骨朵儿好似颗颗金黄的珍珠。簇拥起来多像一朵漂亮的珠花啊!
这回在伸手摸摸白菜疙瘩,发现她明显地发软了。
在看根,它变得更长,更粗了。在不停地吸收水分,给疙瘩补充营养。
我更喜欢它了-------白菜疙瘩!
白菜疙瘩之三
今天,我又走到它跟前,意想不到的是,它居然开花了,只见那一簇簇嫩黄色的小花,仿佛只只美丽的小蝴蝶,在绿茎上歇息。微风吹来,不正像蝴蝶在扑棱翅膀吗?
凑过去用鼻子一闻,一股诱人,淡雅的清香扑面而来,我完全沉醉在这醉人的芳香中了。
在一次伸手摸摸白菜疙瘩,它更软了。是啊,它将自己全部养分都献给了茎、叶和美丽的花,自己却被逐渐吞噬了。
我爱你,白菜疙瘩,我要像你那样,做一个大公无私的人。
白菜疙瘩之四
不久,那嫩黄色的,玲珑小巧的花谢了,茎明显有些枯萎,叶子也掉光了。那原本饱胀的白菜疙瘩变成了一个软绵绵,空洞洞的东西。根部那长长的须也残缺不全,有的已经脱落。仔细观察不难发现,根部还有些溃烂,难看极了。
正在这时,我发现原先长叶子的地方出现了许多似豆角,似辣椒的,小小的坠挂物,小心地摸一摸,哟,还是鼓鼓的呢!不正像已长出豆粒的迷你小豆角吗?
白菜疙瘩,我爱你!我要陪你走你短暂一生的尽头。啊大公无私的白菜疙瘩。
作文二:白菜花
20xx年2月14日
今天是种下白菜花的第一天,把白菜花种在了一个盛满水的碟子里。
20xx年2月15日
今天是种白菜花的第二天,白菜花张开了叶片,周围萌发出了新芽。
20xx年2月16日
白菜花长出花苞来了,新芽也开始生长起来。叶片又开始分散了。
20xx年2月17日
白菜花中间又多了几个花苞,叶片分散的像一朵花。其它好像没什么变化。
20xx年2月18日
周围的小芽长出了嫩叶,花苞也多了许多,中间还长出了几片新叶子。
20xx年2月19日
今天花苞长出来了。周围多了几片新叶子,芽也越长越大了。
3月18日星期六天气晴
今天,我要给鱼换水了。换水前,鱼儿都静悄悄的,好像怕谁发现了,“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西,也“守株待兔”,等着它自己沉下来。可刚换了水,鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的,互相追逐嬉戏。喂食时,个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢?我个人认为:鲤鱼虽是在河、湖中长大的,习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样,鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅“空气新鲜”,而且没有满池的排泄物,鱼当然喜欢!
3月19日星期日天气晴转多云
鱼儿是很喜欢玩耍的!它们时而向上扑食,时而向下冲击,时而在水中你追我赶。可是,这些都是鱼的正着游,难道它们不会“倒着走”吗?通过观察,我的答案是会。不信,看看我家的锦鲤。小家伙向前游时,肚鳍向后划,身体和尾巴左右划动,产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时,肚鳍向前划动,像我们划船一样产生一股推动力,加上尾巴只向右或向左摆动,鱼自然就“倒车”了。
扩展阅读:写作技巧
写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯,并且坚持写好“观察日记”,写作水平就会得到提高。那么,怎样写观察日记呢?主要应依据以下五点:
第一,必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物,不去抄袭别人的,更不能胡编乱造。
第二,要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写,不要像记流水帐似的又杂又散。
第三,对肝见所闻所感要写具体,写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩,人物的音容笑貌秘一举一动。
第四,要写出自己的感受。
第五,要把观察到的事物与人物及时写出来,不要过两三天后再补记。
观察日记要坚持写,不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写,可以不以日记形式来写,改为写观察笔记,也能收到同样效果。
3月11日星期四晴
今天虽然没上综合实践课,但我仍要观察他一下,他的根部长出了许多须根,白嫩嫩的,好想吃啊!他的上部也发出一点小绿芽。
3月25日星期五晴
一个多星期没写观察日记了,可以说我懒,但是我每天都要看他,把他一星期的变化综合起来记下来。
一个生命是多么的脆弱、多么的宝贵。他死了,根烂了,可能我太得意忘形了。明天,我要重新种一棵,可别让这次的再死了。
3月30日星期三晴
明天又要上综合实践课了,我的大蒜还一直没有动静,唉!都怪我太粗心,没好好照顾,比赛时间快到了,我真后悔。这次肯定又评不上。大蒜啊大蒜快长吧,都怪我,以后一定好好照顾你,不要让我失望了!
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写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯,并且坚持写好“观察日记”,写作水平就会得到提高。那么,怎样写观察日记呢?主要应依据以下五点:
第一,必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物,不去抄袭别人的,更不能胡编乱造。
第二,要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写,不要像记流水帐似的又杂又散。
第三,对肝见所闻所感要写具体,写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩,人物的音容笑貌秘一举一动。
第四,要写出自己的感受。
第五,要把观察到的事物与人物及时写出来,不要过两三天后再补记。
观察日记要坚持写,不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写,可以不以日记形式来写,改为写观察笔记,也能收到同样效果。
要写好观察日记,必须注意以下几点:
(1)观察目的要明确。
(2)观察要全面细致。
(3)观察要持之以恒。
(4)观察日记的语言要准确
20xx年8月12日星期五晴
生虫。
我的黄豆自从施肥以后,不光黄豆长大了杂草,虫子来骚扰的次数也多了这不虫子又来捣乱。
我很奇怪为什么会长草和生虫呢?爷爷告诉我土壤肥沃了土里本身含的草籽就会发芽生根繁殖有了草就要把掉有了虫子就要赶走。于是我拿来一个小喷壶把所有的虫子喷掉真希望这些可恶的虫子别再来捣乱了。
20xx年8月15日星期一晴
结果(三)
这会儿黄豆结出的果实产量好得很呀。
爷爷说一般在花盆里种植黄豆产量不会太高,但这次有些不一样呀。因为这几天我一直在数黄豆结了多少果实第一次十几个第二次三十几个现在已有四五十个了产量一天一天增多体型也强壮了很多不知道什么时候才能成熟呀?
20xx年8月17日星期三晴
结果(四)
今天我种植的黄豆快成熟了。因为第一次结的果实已经鼓鼓的了像一个个既好看又饱满的字母b,而且摸上去硬硬的很饱满。
第二次结的果实也已经长好了只是摸上去不太饱满软软的里面好像没有东西。而且叶子慢慢的开始变黄了有的叶子已经落下来了。
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写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯,并且坚持写好“观察日记”,写作水平就会得到提高。那么,怎样写观察日记呢?主要应依据以下五点:
第一,必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物,不去抄袭别人的,更不能胡编乱造。
第二,要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写,不要像记流水帐似的又杂又散。
第三,对肝见所闻所感要写具体,写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩,人物的音容笑貌秘一举一动。
第四,要写出自己的感受。
第五,要把观察到的事物与人物及时写出来,不要过两三天后再补记。
观察日记要坚持写,不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写,可以不以日记形式来写,改为写观察笔记,也能收到同样效果。
要写好观察日记,必须注意以下几点:
(1)观察目的要明确。
(2)观察要全面细致。
(3)观察要持之以恒。
(4)观察日记的语言要准确。
篇一:小蜗牛观察日记300字
晚上妈妈做饭洗菜的时候,发现菜叶里有一只小蜗牛,妈妈拿着小蜗牛,小蜗牛在她手中不停地儒动,我找了一个塑料瓶,把小蜗牛放进去,然后放了一些水和菜叶子,我在瓶盖上扎了几个眼,这样小蜗牛能呼吸到新鲜的空气,小蜗牛的家也就弄好了。我写作业边观察它的动向,小蜗牛也许想出来,一直往上爬,但看见菜叶它又忍不住停下来,两个长长的触角,一会儿伸出来,一会儿缩回去,还有两个触角短短的,不仔细观察就看不出来。小蜗牛一步一步地往上爬,想起一首歌《蜗牛与黄鹂鸟》,对着它我小声地唱给它听,希望它能明白这首歌。
小蜗牛真小,背着那重重的壳,能爬的很远也可真了不起,虽然它很慢,但是它不懈地努力,最终爬到它要去的地方。
篇二:小蜗牛观察日记700字
走,我们去抓蜗牛吧!我对梦宇说。好呀!梦宇高兴地答应了。
你从那边找,我从这边找。吩咐完之后,我便来到一处非常阴暗、非常潮湿的地方,因为蜗牛最喜欢生活在那里。大概找了六七分钟,终于,我在墙角的一块泥土下找到了一只小蜗牛。我的梦宇把小蜗牛带回家去观察。
我们先为这只可爱的小蜗牛制作了一个小房子。我们先拿来一个装香皂的小盒子,然后,在里面装满泥土,再把蜗牛放进去,最后,把小盒子放在一个阴暗的墙角边。这样,小蜗牛就拥有了一个自己的家,像我们人一样有了个家。
中午,我打开盒子,一看,小蜗牛把头和脖子伸到壳里,正在呼呼呼地睡大觉呢。过了一会儿,小蜗牛好像睡醒了,又把头和脖子伸了出来。原来小蜗牛真和书上说的一样,头和脖子都是白色的。我轻轻地摸了摸,好粘手呀!我不禁地大声喊道。
佳辰,过来一下,帮我拿一块软布来。我听到妈妈的叫声,连忙跑到客厅里。可是我太马虎了,走时,忘了把盒子关上。我帮妈妈干完了事情,又跑到了我的小卧室里。咦,小蜗牛呢?我惊奇地喊道。我还在小盒子的周围找了找,可是连个影子也没有找到,就更别说是一只活生生的小蜗牛了。就在我放弃要找的时候,突然我墙上我发现了这只小蜗牛。奇怪,蜗牛怎么会上墙呢?
我百思不得其解。我又观察了一会儿,终于明白了,原来蜗牛是靠脖子粘着墙,一步一步地向上爬。
没办法,小蜗牛爬得太高了,我够不着,只好出去玩一会儿了。我叫上我的小伙伴们,玩红灯、绿灯、小白灯这个游戏。当我回到家时,竟意外地发现小蜗牛又回到了盒子里。
好可爱的小蜗牛呀,我太喜欢它了!我真想把它留下来,做我永永远远的好伙伴。可是没办法,它毕竟是属于大自然的。没有办法,第二天,我又把它放回了大自然里。
篇三:小蜗牛观察日记400字
今天早上,我和妈妈在楼下花园里散步,我一个人奔跑嬉戏着。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:我已经尽力了!
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
蜗牛它靠自己的努力,永不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
篇四:小蜗牛观察日记600字
文章来源:http://m.386h.com/riji/1198.html
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