一个个新活的文字丰富了我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础，怎么书写好自己的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“第一次坐飞机范例”，仅供参考，希望能为您提供参考！

十月一日，爸爸带我坐飞机去武汉。

我怀着激动的心情登上飞机。进入机舱之后，听见空姐说：“亲爱的旅客，飞机就要起飞了，请系好安全带。”“轰—”飞机长鸣一声，冲上了蓝天。日记日记

哇，天好蓝，偶尔有几朵小小的白白的云儿从头上经过。奇怪的是：云儿一会儿变成“牛”；一会儿却变成小“狗”┈又过了一会儿，蓝蓝的天空出现了许多圆而高的云块，好像许多岛屿散步在无边无际的海面上，四周环绕着纯蓝、清澈的海水，隐隐约约看得见岛上的树林和炊烟，云一层一层的好像西游记里的天堂。云块继续不断地增多，好像平静的海面上突然起了大风，整个天空变得白浪滔滔。这时，美丽的岛屿一个也看不见，也许都淹没在起伏不定的波涛之中了。

不知不觉中，飞机慢慢降落。我和爸爸走出飞机场，妈妈和阿姨在候机厅等我们，我飞快地冲了过去……

篇二：我的丰富课余生活

我的课余生活丰富多彩，妈妈也总会提出各种各样稀奇古怪的建议。不过，让我印象最深刻的还是“找春天”。

这天吃过午饭，妈妈突然提议说：“我们去公园找春天吧！”我觉得很新奇，便答应了。不一会儿，我们就来到了公园门口。我挣脱妈妈的手冲了进去，想要先找到春天。我拉起枝条，拨开草丛，却怎么也看不到春天的踪迹。唉！春天，你到底在哪儿啊？树上的鸟儿扑打着翅膀，叽叽喳喳地叫着，似乎也在唱着：“春天在哪里呀，春天在哪里………”我又到处“搜索”，可依然一无所获。我有些泄气，但还是继续找着春天。实在没法子了，我干脆逮住一个人就问：“你知道春天在哪儿吗？”没想到大家都微笑着说：“春天就在你身边呀。”我摸摸脑袋，还是没有头绪。这时，妈妈从远处走了过来，我赶忙跑上去，着急地问：“妈妈，你找到春天了吗？”“当然找到了。”妈妈似乎有些得意。我接着问道：“那，春天到底在哪儿啊？”她笑语：“傻孩子，春天就在你身边啊。”我懊恼地坐在一旁的草地上，反复想着这句话。终于，我想通了，开心得一蹦三尺高：“噢，我明白了，我明白了！”

我连忙跑去进行再一次的“搜索”。找啊，找啊，找到了！春天就在花园里，每一朵鲜花都长出了小小的花苞，鲜嫩欲滴。春天又在树枝上，一排排杨树、柳树上都生出了新的嫩芽；春天还在孩子们的乐园里，他们笑啊，闹啊，玩得不亦乐乎；春天也在清洁工人的心里，他们全心全意地为人民服务着。

“万紫千红总是春”，只要心里有春，春天就在每一个角落。

扩展阅读

第一次坐快艇

下午４点整，我们先来到了碧海湾出租、候船区。放眼望去，是一条条排列的整齐有序的快艇船队。我怀着激动的心情，登上了一艘快艇，由于我这是第一次坐快艇，难免会有些紧张。我一只手紧紧地拉着帽子的松紧带，另一只手则紧紧抓住座位前的扶手。我们是逆风而行的，所以船时不时会颠簸一下，我要不是紧紧地抓住把手，早就飞起来了。耳边只能听见呼呼的风声。快艇尾部的波浪向后迸发，一浪接着一浪，白色的浪花在耀眼的阳光下显得熠熠生辉，细细的水珠四溅，沾在我们的脸上，过了大约二十多分钟，我们来到了四面环水的孤岛——大甲岛。

篇二：蒜瓣变了

今天，数学老师给我们出了一道有趣的题目。叫我们拿一瓣蒜瓣，泡在水里泡七天，看每天长多少毫米，并记录下来。

第一天放学回家，我就兴匆匆的拿着尺，来到蒜瓣前一量，长了7毫米。第二天放学，我又拿着尺，往蒜瓣上一量，”呀“，长了10毫米，比第一天多长了3毫米。第三天我还是拿着尺往蒜瓣上量了一下，又长了10毫米，三天一共长了27毫米。第四天来客人了，还给我带来个小外孙，我和小外孙玩得可开心了，把蒜瓣的事情忘得一干二净了。过了四天，客人走了，这时我才想起蒜瓣的事情。我赶紧拿着尺走到蒜瓣前，准备量，“哟”，蒜瓣的叶子分开了，都绿了，还弯了腰，中间还吐着芯，才知道蒜瓣变成大蒜了。

第一次下厨日记(汇编)

篇一：第一次下厨

中午我和哥哥一块儿学做饭，这可是我第一次下厨。

我先往锅里倒一点油，哥哥七手八脚地把菜放下了锅，哗的一声，吓了我一跳。因为我一时大意，倒了很多盐进去，哥哥赶紧又倒些水进下去，我拿起炒菜的铲子，在锅里挥了几下，就和哥哥到冰箱里找蛋。

我找到了蛋，一不小心，把蛋掉到了地上，我立即把地板擦干净，竟忘了锅里的菜。一会儿，飘来阵阵的焦味，才使我想起锅里的菜，我连蹦带跳地跑了过去，一不小心踩到了地上的抹布，摔了一跤，疼的我爬不起来，哥哥慌忙跑过去把煤气关掉。唉，今天真是狼狈啊！

看来厨房和教室里一样，还是有很多东西要学的。

篇二：今天我下厨

今天上语文课时，老师让我们回去做一道菜，并写一篇日记。

我回家炒了一道菜，菜名叫糖醋排骨。妈妈告诉我做糖醋排骨的材料，材料有：糖，醋，排骨，酱油，盐。妈妈告诉我做糖醋排骨的方法后，我先倒上一盆水，把排骨洗干净后，然后放进锅里，把水，糖，醋，酱油，然后放少些盐。再生起火，最后盖上锅盖，煮20~30分钟后，再把锅盖打开，然后拿一个碗，把煮好的糖醋排骨放进碗里，就可以出炉了。

我走到妈妈身边，说：妈妈，您尝尝吧!妈妈用一双筷子夹了一个小的排骨，闻了闻，说：恩，很香。我听了，心里美滋滋的。妈妈吃了一口，当时我心里紧张极了，妈妈开心地说：真好吃!听了这句话后，我高兴地又蹦又跳。

今天是我第一次下厨，当妈妈说我亲手做的糖醋排骨好吃时，我的心里真是又激动又高兴。

篇三：第一次做饭

在生活中，通常会遇到许多第一次，下面，我就来介绍一下我的第一次做饭吧。

今天，爸爸妈妈不在家，我就一个人在家玩。

到了中午后，我爸爸妈妈还没有回来，我的肚子已经饿了，我就继续等。

后来，她们还不来，我只好自己做饭了，我先把火炉打开，再把油倒进去，哎呀，油倒多了，我刚想把油倒去一点，可是，来不及了，一滴油蹦到我脸上，烫得我直哇哇叫，我想：原来做一个煎蛋都这么难，何必是炒菜呢？还不如去买方便面吃，我刚准备走时，又想起了老师告诉我们的话：做什么事都不能半途而废，于是，我又重做，这次，我没有倒多油，再把蛋倒进去，终于，煎蛋做好了。

这件事让我明白了要有勇气去面对一切的道理。

篇四：第一次下厨

星期天早上，我来到厨房，见妈妈正在做早餐，渴望下厨的欲望油然而生，我便对妈妈说道：妈，你能把煎鸡蛋的本领传授给我吗？妈妈觉得向来不劳动的我要下厨了，确实是难得，便答应了。

我怀着紧张的心情套上护袖，系上围裙，打开煤气灶。我学着妈妈的样子，倒上烹调油，只见油花四溅，我非常害怕，连忙向妈妈请教。妈妈说：要把水弄干，再倒油，就不会溅了。把蛋打到锅里时不能慌。我听从了妈妈的指导便拿出一个蛋，敲开一个口，双手捏着蛋的两端，轻轻一瓣，只见蛋黄从缝中滑到锅里，像一个太阳，红彤彤的，锅里的油立即发出了咝咝的声音，一股蛋香随着轻烟传了出来，妈妈连忙教我用锅铲把蛋翻过来，煎另一面。我小心翼翼地把蛋一翻，那金黄的煎蛋泛着光，闪闪发亮，香味愈加浓烈，好了！我将煎蛋盛在盘子里，接过妈妈递过来的咖哩粉均匀地洒在煎蛋上。

望着餐桌上的煎蛋，我好容易忍住口水，对妈妈说母亲大人，请尝尝我的手艺吧！妈妈夹了一小块品尝着，轻轻地说：不错！孩子，我们一起来品尝。我一下子站了起来，用叉子叉了过去，咬了一口，哇！油而不腻，香、酥、脆、嫩，真是极品。顿时我心里乐开了花。

用自己的劳动换来成功的喜悦，是多大的幸福啊！

推荐:第一次学英语

我以前听说在小学3年级的时候要学英语。我想啊，我又不去英国，干什么学英语啊？现在，我要学英语了，我听老师和爸爸妈妈说，英语是全球的通用语言，学好了才能和外国的友人交流沟通。我重视英语了，并决心要学好它。今天就是我的第一次英语课，我是既紧张又兴奋。

上课时，老师给我们说：需要购买录音机和磁带作为辅助工具。回到家里我就急忙给爸爸妈妈说了需要录音机和磁带的事情。妈妈告诉我：辅助工具很重要，但是上课专心听讲更加重要。现在我们去买吧。

录音机和磁带买回来了，妈妈告诉我怎么使用。我就打开录音机开始听起来了：先背着书听一遍，然后背着书跟读一遍，最后我看着书跟读一遍。现在该我关了录音机读课文了，我一看课文，呀，我只能勉强用英语说出课文中人物的名字，其他的就不知道怎么读了。这可把我急坏了，恨不得把书给撕了。妈妈安慰我说：不要着急，事情需要一步一步的来完成，着急是没有用的。我们换个方式来练习一下？妈妈和我就象课文里的人物一样来对话，介绍自己的名字和打招呼。几遍下来，我发觉我渐渐可以完全读课文了，这个方法真不错！

读完了课文，该听写了。我先看看单词表吧，哇！有的单词字母好多，我得好好记清楚，字母少的就看一遍。开始听写了，糟糕，我只顾去记字母多的单词，字母少的反而没有记住。不管了，这些不知道的单词胡编乱造也要写完。由于刚才一着急，字母多的单词也忘记了一些，只好空在那里了，最后错了不少。第二次也好不到哪里去。第三次了，妈妈说，再不全对的话，就把每个单词抄写一篇。这次我一定要认真记牢，反复在心里默写几遍，做到万无一失，要不然，罚抄每个单词一篇可不是好玩的。这次我满怀信心了，当然也全部正确了。

今天，我初次接触英语，也是经历了一些曲折吧。从中我也体会到，学习不同的东西需要用不同的方式去对待，但是，有一点少不了，那就是刻苦！

篇二:

20xx年08月14日星期六天气：晴

我和姐姐、爷爷一起去自然博物馆参观。

我看到了两具人的尸体，都是真的。我最感兴趣的是连体婴儿，非常古怪，有两个头却只有一个身子。还有就是，我们在妈妈肚子里1至10个月的成长情况：一开始如同毛毛，大点是一颗大牙一般大，再是一个鹌鹑蛋大小，然后有一个鸡蛋那么大

有几个玩的地方很有趣。一个铁棒儿和一个牌子，牌子上有一根弯线绕成的洞，我转动直铁棒，铁棒就轻而易举地穿过了洞，我仔细一看，原来这是一根斜的铁棒。还有一台机器，我按了一下按钮，里面的铁杆上就产生了电。我最感兴趣的，就是照镜子了。我站在一个台子上，身体的一半露出在镜子上，慢慢抬起手和脚，你猜我看到了什么？镜子里的我不再是半个我，而是一个我哦！而且我飞了起来！哈哈！原来是镜子在捣鬼，旁边还有一面镜子呢。

参观了自然博物馆，我不仅增长了见识，还看到了很多稀奇古怪的东西呢！我好开心呀！

名师点评：作者较为详细的叙述了自己和家人一起去参加自然博物馆的经历，作文对作者所看到的一些画面进行了描写，从中也让读者可以掌握一些知识。尤其对玩铁棒的游戏描写得较为生动详细，揭示了这个稀奇古怪的机器的原理。全文结构完整，叙述详略得当，语言活泼。有一点要注意，既然是写参观，那么时间还是写一下比较好。

第一次锄草300字日记

“锄草去咯！”我和三个同学各拿一把锄头，其中两个负责松土，我和另一名同学负责除草。曾老师手把手地教我们怎样拿锄头：“首先，右手握住锄头柄的中间段，左手握住柄的末端把锄头举到腰间，再用锄头往地里铲，然后把锄头稍往后拉，杂草的根就翻出来，一丛杂草就除掉了。”哇！这么简单！

我们说干就干，可是奇了怪了，锄头在老师的手里就像一只温顺的小绵羊，可以到我们的手里就变成了难以摆布的调皮鬼。每除一丛草，都要付出巨大的努力，比解一道数学难题还难。几次下来，汗水浸透了我的衣服，头发也像洗了一样，我累得气喘吁吁。不过，我还是干得不亦乐乎，一地的草还是被我们“杀”得片甲不留。

渐渐的，锄头也变得乖巧起来。于是，我就松起土来。我用锄头的末端一敲一打，把大土块打散成泥土，这样松土又快又松，不一会儿，泥土便变得蓬蓬松松的了。在一旁的刘老师看着我们干得这么卖力，还给我们拍了许多照片作纪念。我们几个人虽然累得筋疲力尽，但还时不时配合刘老师摆出各种pose.

篇二：过年里的欢乐

春节期间，为弘扬我国“尊老、敬老、爱老”的传统美德，庆元县实验小学601班的学生带着果点、日用品、烟花等一起来到县敬老院，为敬老院里的爷爷奶奶们增添欢乐祥和的喜庆气氛，让他们感受新年春节的节日喜悦。日记日记200字

在敬老院里，同学们和老人们一起相聚一堂，喝茶、聊天、播放音乐、倾听老人们呼声，更有同学拉着老人们的手现场即兴表演歌舞。大院里鞭炮声不时地响起庆祝，一时间院里热闹非凡，呼声雷动，伴随着同学们欢快的呼声，节日的喜庆气氛扑面而来。老人们看着这狂欢盛宴，不时地响起掌声和喝彩声。有位老爷爷还为同学们唱起了一段山歌，虽然我们听不懂他唱的本地话山歌，但我们能看出他喜悦的心情。一位老奶奶激动地说：“孩子们，你们个个都是那么的活泼可爱，多才多艺，你们是祖国的花朵和栋梁，希望你们好好学习，长大了实现你们的梦想，谢谢你们啦！”

时间总是那么的短暂，同学们该向爷爷奶奶们道别了，大家一起为老人们欢呼：“红红火火过大年，热热闹闹迎新春，快快乐乐过新年。”

第一次学炒粉400字日记(通用)

炒粉是我有最爱，可是我从小到现在都不会炒粉，一直都是妈妈为我做，或在外面小餐馆里买的吃。今天，在我多次的乞求下，妈妈终于答应教我炒粉了。

我来到厨房，迫不及待的打开煤气，赤、橙、青、蓝、四色火焰围绕着锅烧了起来，等锅烧热了之后，我便把粉全部丢了进行，可是等我拿锅铲开始炒的时候，却发现底下的粉表面已经糊了，还粘锅了，糟了！我忘记放油在锅里了，我手忙脚乱的拿起油瓶往里倒油，结果没收住，油给倒多了，算了，倒多就倒多吧！我想着，开始炒粉了，我想到了电视里的大厨师，把锅子拿起来翻炒的动作，于是我也学着这样，结果，才炒了几下，粉的七分之一都洒到外面去了。

总结了刚才的教训，我开始认真炒起来，过了一会儿，放了盐、鸡精、麻辣鲜、豆拌酱等一系列的调料，我还学着外面小吃的样子，放了一点酱油，没炒一会儿，便想，好了吧！便尖起一根尝了一下，这味道咋这么淡呢，调料没给足，又尝了一根，味道好重啊！想了一下，原来是调料没拌匀，没办法，接着炒吧！终于炒好了。

我尝了尝，味道不错，而且还挺有成就感的。这应该就辛劳之后，收获的味道吧！

篇二：下雪的时候

在一座古老的森林，北风在四处吼叫，突然下起了雪。

雪把小动物们的房子穿上雪白的大衣，一片冬天的景象。

淘气的雪，东跑跑，西串串。跑到了小草的家门口。小草弟弟推开家门，伸伸懒腰说：“冬天来了，冬天来了，快帮我冻死土地里的虫子呀！”

快乐的雪，蹦蹦跳跳地，蹦到了青蛙的洞穴里面。大眼睛的青蛙，鼓着大眼睛说：“冬天来了，冬天来了。快快，我要出去和伙伴们比赛跳远呢！”

白茫茫的雪，快快乐乐地，跑到小松鼠的洞穴里面。小松鼠摇摇伞一样的大尾巴说：“冬天来了，冬天来了，在冬天里表演花伞降落最漂亮了，我这就出去练习去。”

美丽的雪，开开心心地，到了柳树姑娘的身边。柳树姑娘，辫子长长，风儿一吹，掉进池溏。柳树姐姐高兴地说：“冬天到，冬天到。大家都要比谁最漂亮，我一定不能失败。”

淘气、快乐、白茫茫、美丽的雪让房子穿大衣，小草弟弟伸懒腰，大眼睛青蛙比赛跳远，小松鼠练习花伞降落，柳树姑娘比谁漂亮。

冬天来了，四处都有孩子们的嘻笑：“下雪了，下雪了！”啊，下雪真好！

最新:我自己第一次独自在家

在小时候，我胆子很小。从来不敢一个人在家或一个人出门，就连睡觉也要和父母一起睡。不过在二年级时，一次偶然的机会让我学会了独立。

那是一个月黑风高的夜晚。爸爸要去演讲，而妈妈又要去超市买些家具。爸爸对我说：【陈立，你今天一个人在家吧。】这事对于胆小的我来说真是一个巨大的挑战！我装出一副可怜的样子对妈妈说：【让我跟你一起去超市吧！我也想去吗。】妈妈说：【可你明天是要上学的呀！】我恳求妈妈说：【就让我去吧！】这时，爸爸皱起眉头，坚定的说：【今天你一个人在家，没什么好商量的！一来可以帮助你独立，二来又不耽误学习。】我撅着嘴，无奈的说：【那好吧！】此时我心中恨死爸爸了。

看着轿车慢慢开出了小区，心中也慢慢害怕起来。我心里越是想，世界上没有鬼，就越是觉得有鬼。我把电视的音量调到四十，脚也用力往上蹬，发出很大的声音。我心里想这样就不害怕了。过了一会儿，时针走到了八点，我连牙都不刷就关了灯一头扎进了被窝。又过了十几分钟我怎么也睡不着，我便想打电话个爸妈，但又怕他们说我胆小，我一直想着这件事，不知不觉的便睡着了。也不知道他们什么时候回来的。

第二天，我一大早就起床了。我对爸爸妈妈说了昨晚的事，也不知为什么，他们听了便笑着对我说：【你真勇敢啊！】

从此，我便养成了独自睡觉的习惯。

篇二：

我盼呀、盼，终于盼到了六一儿童节——我自己的节日。

刚进到班里，就看见黑板上写着一行醒目的大字【欢庆六一，欢乐自己！】，教室里充满了欢乐和自由，想唱就唱，想玩就玩，一个早上的时间，我们都在欢声笑语中度过。

上午开的是联欢会，第一节课表演节目，同学们表演的节目让我连声叫好，目不暇接。有表演小品的，有表演模唱的，有表演跳拉丁舞的……不知不觉中，第一节课已经下课了，我们去走廊上玩游戏，玩的是【三个字】，很开心。

第二节课是猜谜语，我们玩得不亦乐乎。第三节课又来了。你知道我们干什么么？嘿嘿，告诉你吧，我们开始举行了激烈的辩论赛，主题是《玩电脑有益么？》。辩论双方论得不可开交，大战了三百回合后，还是打成了平手，老师看到了，束手无策。

第四节课，老师说想干什么就干什么，但是不能说话，看书，表演节目都行，我翻开我的【皮皮鲁】，津津有味的读了起来，直到下课，我已经看了一半。

下午，妈妈带着我去了科技馆，看那些精湛的科学技术和精致的科技作品，我目瞪口呆，觉得不可思议，太神奇了，你见过真正的机器人跟你下棋么？你见过凌空飘浮并且还会出水的水龙头么？你见过……

这个六一过得真开心，真希望每天都是六一节！

一次考验(通用)

今天我和妈妈一大早就来到了仙湖植物园的弘法寺，我们烧完香拜完佛以后，我正准备离开弘法寺时，妈妈却来了一个“突然袭击”，妈妈说：“涛，你自己回家吧！我要去做五天的义工。”

我有点生气的说：“那你为什么不事先告诉我一声呀！”

妈妈说：“假如告诉你的话这次考验就没有意思了哦！”

“什么，还有考验！”我奇怪了，什么考验？

妈妈说：“就是，让你一个人坐车回家罗！”我心里想，不就是坐车吗？没什么大不了的。

我来到了弘法寺大门口，看见一辆大巴载着客人一看是去大门的车，我买好票，上了车，可是出了仙湖植物园，我找到了我应该做的328的站台，可是我傻眼了，根本没有车来，我的第一感是不是，这里这里不是站台，我自己把自己拉到了382的调度室，我问阿姨：“阿姨你好，请问去罗湖体育馆坐382在哪里坐车？”

阿姨和蔼可亲的给我指着一个站台说：“你看那几个人站在那个地方吗？哪里就是车站。”

我谢过阿姨来到车站，终于等到了车，我来到了罗湖体育馆车站，我看了看车站的牌子准备坐53或者308做到布心花园自己走回家。我因为首战告捷，有些高兴过头了，一辆53来了我都没上。后来我才制住了我的高兴登上了308路，毕竟离家越来越近了，我胆子也越来越大哈哈哈哈！最终我成功的回到了家！

今天我当了一个小小探险家

篇二：一堂有趣的体育课

星期三有一节体育课，我们班非常讨厌在室外上体育课（体育委员除外），所以个个无精打采。

我们来到操场，太阳用强烈的光照着我们，“好热呀！”我们抱怨着。只听孙老师的一声令下：“同学们，如果你们表现好老师会留时间给你们玩游戏，”我们听了这个天大的好消息，顿时个个精神抖擞。

我们一直在认真努力的做着各种活动，老师让我们女生围一个圈，男生在女生外面围一个圈，我不知道老师让我们干什么，老师让李家伟抱来几个球，让我们女生到圈里面，对我们说：“这种游戏叫作‘保龄球’，就是一个人球不能扔出去，要踢出去，如果球碰到你的话，你就要下场了。”游戏开始了，女生在圈里，男生开始踢“炸弹”，面对这个突然袭击，我们女生躲躲闪闪，就在我不注意时，“啊”一个“炸弹”被我给碰到了，我“哎……”下了场。现在到男生在圈内了，我们女生在想“男生们，你们输定了。”我们女生拼命在踢“炸弹”，没想到男生们真厉害，只有几个下场了，我们女生甘拜下风。就这样游戏一直在进行着……

虽然我们玩得很开心，但是还是要下课的，我们真的是不肯离去，这节体育课，我们真开心！

一次理发(汇编)

今天下午，我去理发了。我往背椅上一坐，理发师首先给我围上了一条白绒绒的毛巾，打了一个结，用夹子夹住，接着拿出了一把梳子，启动电推剪，开始给我理发。

只听见耳边“嗡嗡”作响，像一驾小直升机在我头顶上盘旋。顿时，我脖子后面感觉少了些东西，碎头发掉下来了一些，有点痒痒的，真想用手去抓。

再往下看，碎头发就像一只只小黑早在动，慢慢地往下滑，像一个个足球从山上滚下来。理发师按着我的头，弯着的脖子好难受，像一支弹弓准备发射石头一样，终于理完发了。

看着地上一堆堆碎发，它们曾以时刻跟着我，想不到现在已经成为多余的东西了。

篇二：放飞孔明灯

晴朗的夜空，闪烁着星星点点的微光，那是什么？我仔细一看，哦，原来那是孔明灯呀。放飞孔明灯是过年过节的传统习俗，我也有过放飞孔明灯的经历噢。

除夕那天晚上，我和全家来到什邡广场上。看到周围的人都在放飞孔明灯，我也想亲手试一试。我求妈妈给我买一个，妈妈答应了。

孔明灯买回来后，第一步就是要在上面写上自己的心愿，我的心愿就是能通过自己的努力考上一所好中学，我把这个愿望写了下来，在写下这个愿望的同时，也在激励我要更加努力地学习，朝着这个目标奋进。接下来就要组装并放飞孔明灯了。爸爸用打火机去点孔明灯下方的蜡块，我要用手轻轻提着灯罩，以免被火烧着。但它好像不怎么愿意被我提着，东倒西歪，真是个任性的孩子！我无奈，叫来妈妈帮着提灯罩，这下它总算老实了。但爸爸那边又出现了麻烦：那块蜡始终点不燃，眼看着它被火一点点地消耗，我心急如焚……最后，经过多次地尝试，蜡块终于被点燃了，我舒了一口气。

孔明灯晃晃悠悠地往上升了一点，可它好像对我依依不舍，才升到半空，又磨磨蹭蹭地往下降，真令我哭笑不得。我心里默默祈求：孔明灯啊孔明灯，你快飞吧，千万不要半路夭折啊。

这时，孔明灯借助一股风力，开始上升，它带着我的愿望，越飞越高，越飞越高……

直到它变成了一个光点，随后越来越小，最后消失在了天际，我才如梦初醒，恋恋不舍地离开。

亲手放飞孔明灯给了我许多乐趣，更重要的是，我不仅放飞了孔明灯，也放飞了我的心愿。

精选:补牙一次经历(汇编)

我从小就是在爸爸妈妈的百般呵护下长大的，特别是妈妈，对我处处关心，事事为我想得周全。所以在我的性格里留下了“脆弱”、“胆怯”的痕迹，直到发生了一件事……

那还是我九岁时。有一天，妈妈带我去医院补牙。看着那些令人恐怖的仪器，我不禁心头一颤。医生让我张开嘴巴，他刚把镊子伸进我嘴里，我就一声尖叫，心里的恐惧一下子涌出来。我开始哭闹起来，坚决不肯配合医生的工作。妈妈看了，心一下子软了，她对医生说：“让我抱着他吧！他害怕。”我听妈妈这样说，更加肆无忌惮地哭闹起来。没想到，医生却断然回绝了妈妈的要求：“如果这样，他会更撒娇。你暂时回避一下，放心，把他交给我吧！”说着，连推带拉把妈妈推出了门外，我见没有了“护身符”，只得乖乖地听医生的了。而事实证明，在整个补牙过程中，并没有我想象中的恐怖和痛苦。

原来，有时候，困难和挫折并没有我们想象中那么可怕！只是我们在心里把它放大了无数倍，才使得我们那么脆弱，那么胆怯。自从经历了那次“补牙事件”，我觉得我一下子长大了，变勇敢了，我不再像以前那样整天让妈妈围着我，保护我。从那以后，我还学会了骑自行车、溜冰……，有时还坚持不让妈妈接送，自己乘车上学。妈妈也渐渐对我放开了手脚，我觉得我的性格中又多了“坚韧”、“勇敢”的字眼。

真得感谢那位牙科医生，他不仅为我补好了蛀牙，而且还为我补了一节生动的课——如何变得坚强、勇敢。

篇二：神奇的纸桥

今天上课铃刚响，老师就神神秘秘地走了进来，手里还拿着一张白纸。没等我们发问，老师就说道：“今天我们来做一个实验！”班里顿时欢呼雀跃，是什么实验呢？让我们拭目以待吧。

老师拿出两个粉笔盒放在讲台上，说这是桥两端的桥墩，接着又拿出白纸平放在桥墩上，这自然便是桥面了，一座“纸桥”便呈现在我们面前。就在同学们诧异之际，老师举起第三个装满粉笔的盒子，说：“假设这个粉笔盒是一辆卡车，它要过桥，请问它会顺利通过吗？”同学们议论纷纷，有的说肯定会掉下去，有的说也许能行。总之，各有各的理，我们还是请老师来揭晓谜底吧。我们的目光瞬间都聚集到了老师的手上，等着“卡车”被放到“桥”上的那一刻。“咔”，“桥”马上变形了，“卡车”立刻掉到“河里”。是啊，一张薄薄的纸怎么能承受得住“卡车”的重量呢？

正当我们百思不得其解的时候，老师又给我们出了道难题：怎样才能使卡车安全过桥呢？我们面面相觑，不知道该怎么办。就在这时，不知谁喊了一声：“将纸对折！”对折？我们将信将疑，也许纸厚一点就能承受卡车的重量了。只见老师将纸对折，再把“卡车”放上去，唉，垮了！又垮了！教室里又发出了阵阵失望的叹息，折两次，折四次都没用，还是垮了。（阵阵失望的叹息，一次又一次的失败，为下文实验的成功作了巧妙的铺垫，欲扬先抑！）

此时此刻，角落里有人在小声嘀咕，不经意间冒了一句：“把桥面折成像纸扇一样的波浪形。”（“像纸扇一样的波浪形”形象，贴切的写出了白纸的折法，也给读者提供了具体的想象。）老师立刻采纳了他们的建议，小心翼翼地折了起来，折好后再展开，这时，桥面就像扇子一样。老师轻轻地把“卡车”放在波浪形桥面上。啊！奇迹发生了，“卡车”稳稳当当地立在桥上，就像一位挺立的哨兵。真是太神奇了！一阵唏嘘之后，爱搞恶作剧的我们又悄悄地加放了一个“卡车”，桥竟然还是没垮！（小小恶作剧更加考验了纸桥的承重能力！）教室里立刻响起了雷鸣般的掌声。

可这是为什么呢？老师为我们道破了天机：原来把纸折叠成波浪形做桥面，物体的重量被分散到多个褶子上，所以它能承受更多的压力而不易变形。看来，只要我们善于观察、仔细思考、勇于探索，科学其实就在我们身边。

快乐的一次春游(通用)

要说春游干什么最开心？同学们便会七嘴八舌地议论起来，有的说是走悬在高空中的绳子吊桥，有的说是参观姿态各异的植物馆，有的说是品尝各种各样的美食……而我却会毫不犹豫地说："是泼水节".

那一天中午，我们到了一个地方休息，也不知是什么事情引起这场战争。只见气势汹汹的女生门提着一瓶瓶矿泉水向我们走来，"哗"！等我们还没反映过来，一瓶水已经浇在了我身上。当我一脸茫然不知所措时，又一瓶水朝我飞来，我连忙后面一躲，那水泼在了地上。"你们在干什么"？我质问着女生，可我等来的不是答案，又是一瓶冰冷的矿泉水。

看来这件事已经不需要多说什么了，我也要加入战斗。我在心里想。

我手拿起两个喝完水的瓶子，跑到井边灌满了水，准备反击。这时，一个没有盖子的瓶子朝我飞来。想砸我，没门！我跳起来就接下了这个瓶子，正当我洋洋得意时，一丝凉意从我的身上蔓延到全身。怎么回事？我低头一看，哇，这瓶子里没有水，这招真狠。

哼，这下轮到我反击了吧！我又想。我拿着我早已准备好的井水悄悄地潜入到女生的后面，锁定一个目标后，我便将水全数奉上，给她来了个"提壶灌顶"，把她淋成了落汤鸡。当然，这点怎么够，我们男生拿着水，冲过去给他们迎面一泼。突然，我们都往后面闪，等她们还没明白怎么回事，就也被我们的"生化武器"泼中了。这可不只是水，还有牛奶和饮料……

经过一番激烈的战斗，我们都成了落汤鸡。同学们你看看我，我看看你，不约而同地笑了。啊！这次春游真快乐呀！

篇二：好习惯伴我成长

生活中，能养成好习惯是件快乐的事，我的好习惯就是——写得一手好字。这个习惯值得我骄傲，让我深深的感受到养成好习惯的乐趣。

我从八岁就开始练字了，不管你们相不相信，但这是千真万确的。“练字”顾名思义——练习写字。想想以前写的字真是一塌糊涂，别人总说就像“鸡爪子抓的”。每当听到别人这样说，我心里就很难受，连走起路来两腿都像灌满铅似的。于是，我在心里下定决心：一定要把字写好！说到做到，我让妈妈一口气买了三本字帖，每天都要练几页。心想：把这三本字帖认认真真地练完，相信我的字一定会写好。刚开始总是写不好，不是写错了字，就是把字写重了，把纸划破了，要不就写得歪歪扭扭的。遇到了一连串的麻烦，我就想放弃，不想练了，但一想到“只要功夫深，铁棒磨成针”的俗语，我就能坚持到底。只要写错了字，我的脑海里就浮现出：“失败是成功之母”的名言，我就能一直这样坚持练习着。

在妈妈的指导下，在我坚持不懈地努力中，日月积累，我的字终于大有长进了。现在我的字写得越来越好了，但我依然坚持练字，让好习惯伴我左右。不过我知道，练字也要注意方法，不能用眼过度，不然会近视的，还要注意养成做“眼保健操”的好习惯。

养成一个好习惯吧！它能帮你创造美丽，创造自信，更能创造成功快乐幸福的人生！

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