篇一:快乐的六一儿童节
今天,学校为了庆祝六一儿童节,召开了优秀班级和三好学生的表彰大会。
我光荣地当选为三好学生。当广播里叫到我的名字的时候,我的心里非常激动。看着手中的奖状,我心里想:我一定要好好学习,做老师的好帮手,同学们的好榜样。
后来,我们又参加了快乐的游园活动。在公园里看着大家快乐的样子,我想到了妈妈说过的福利院的孩子,我真想带着礼物跟他们一起过六一儿童节,把快乐传递给他们。
我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义。
篇二:难忘快乐的六一儿童节
“六一”是国际儿童节,至今我已经度过了将近10个儿童节,但今年的儿童节是我这么多年过的最快乐的一个了。
六一那天,学校门口的黑板上用彩色粉笔写着“欢度六一”“儿童节快乐”等标语。同学们个个都喜气洋洋面带笑容。一大早就集合到操场上。我们观看了学校组织的大合唱“让我们荡起双桨”。稍后,校领导为获得xx年度得“读书小博士”颁奖,我们班也有十多名同学获得此荣誉称号,我们为他们拼命的鼓掌。
之后,是学校的公开课。我们班有8名家长也来到教室站在后面观看。为了迎接六一,我们班还专门排练了节目。第一个出场的是王少琛等排演的“三个茅庐”。一开始,王少琛扮演的诸葛亮手拿一柄羽毛扇,一边扇,一边吟诵着“大梦谁先觉,平生我自知。”使我们忍俊不俊。看他那样子还真像一位怀才不遇的隐士呢。求贤若渴的刘备、心直口快的张飞、侠肝义胆的张飞都给我们留下了深刻的印象。为了得到辅佐军师,刘关张三人冒着鹅毛大雪、还在大热天等候了一个中午等等,整整是三顾茅庐,终于求得了“卧龙先生”。同学们演得很逼真,我们也看的很入迷,台下不时爆发出阵阵的掌声。轮到我们上台表演的,我们的节目是书本上的“西门豹”。为了这次演出,我们不知道排演了多少次,台词早记得滚瓜烂熟。虽然我只是演一个小角色,但是我的心还是“怦怦”直跳,我尽量克制住自己,争取将角色演得更好。当西门豹命令卫兵将巫婆和地方官员扔到河里时,地下欢声雷动,同学们欢呼雀跃,家长们也连连称“好”。表演达到了高潮……
下午放假半天,爷爷带着我参观了动物园,观看了猴子、老虎、长颈鹿、熊猫等动物。玩的很开心。
这真是一个令我难以忘记的欢乐的“六一”节日。
篇三:快乐的六一儿童节
六月一日,学校举行了六一儿童节的庆祝活动。每个同学从家里带一些旧东西到学校,然后以班级为单位,进行旧东西的买卖。校长宣布活动开始后,我们就兴致勃勃地开始了“跳蚤市场”的活动。
我们搬来桌子,放好物品,站成一排静静地等着“顾客”的到来,期待我们的东西早点卖完。五分钟以后,我摊位的第一位客人来了,他径直选了个魔尺熟练地玩了起来,看样子是个魔尺高手。只见他目不转睛地盯着魔尺,看了许久,他好像动心了,一只手在口袋里不停地摸着什么东西,又过了大约三十秒,他终于开口了:“同学,这个魔尺多少钱?”
“一点也不贵,两根合在一起,刚好是十元钱。”我微笑着对他说,“怎么样,便宜吧!”
“九元可以吗?我就九元了。”他急切地说。
我可不想让我的首笔生意泡汤了,就连忙答应,“好吧好吧,不过你要多叫点儿同学过了买我的东西哦!”
他连连点头,付完钱,高兴地走了。卖出了第一件商品,我心里美滋滋的。因为我帮班上挣了九元班费。
可是好景不长,半个小时过去了,我居然只卖出了魔尺。这是怎么了啊?我心里嘀咕着。于是,我决定去旁边的185班去考察考察。我刚一走过去,就听见了很大的吆喝叫卖声。我恍然大悟,原来我们缺少的是广告呀!我又回到摊位上,也大声吆喝起来。这招果然有效,不到一小时,我们的桌子上就只剩下一本小人书了。望着几乎空掉的桌子,我们会心地笑了。
这次活动真刺激。不但让我们开心地玩了一天,还让我们获得了经营的经验,真是一举两得啊!
篇四:快乐的六一儿童节
过六一儿童节了,上午老师带着四年级的同学去上动物园看猴山。他们来到猴山看见一个小猴子坐在山顶上吃饲养员叔叔给它的苹果。他们还看见有一只小猴子在荡秋千,又看见有一只猴子在挠头。他好像在说:你们是谁呀?我怎么不认识你们呢?要回学校了,同学们忘不了这一次他们去看猴山上的小猴子。这一天他们很开心,也很快乐。
篇五:快乐的六一儿童节
六月一日 是我们少年儿童的节日,盼星星盼月亮,终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一”儿童节,我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。“六一”节前夕,学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。
早晨,天下着蒙蒙细雨,沐浴着我们这些新一代的幼苗,为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑,鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟,学校庆祝“六一”大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。接着为各班的优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出,所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待着下一个美好的六一。
中午回到家里,妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻,美味的薯片,还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一”节慰劳我的。我们的“六一”儿童节多快乐啊!
篇六:快乐的儿童节
和风徐徐的吹着,金色的阳光温暖的照耀着我们。在快乐的歌声中,我们迎来了六一儿童节。
一大早,我们吃过早饭。就坐着园车上路了。小鸟在前面带路,风儿吹向我们。不一会儿,我们就来到森林公园。下车后,我们排着整齐的队伍走到小会场(树林中的一片青草地)。原来爸爸妈妈早就到了。小齐姐姐用彩带圈出舞台,我们的演出就要开始
今天是仁三班的哥哥姐姐还有义七班的弟弟妹妹和我们共同演出。所以第一个节目是大合唱“数鸭子”“小乌鸦”。接下来是每个班的节目,我们班的节目是《猪之歌》和《小薇》这两个节目都是边唱边跳的。还有马老师给我们拍的舞蹈《喜欢你》,我和阿布还在这个舞蹈中当小模特了呢!
演完节目后我们就开始吃野餐了。孔老师给我们每人领了一个便当,里面装了好多好吃的。里面有蛋挞、鸡翅、火腿、蛋糕好多好多,我都吃不了。老师让我们分享给爸爸妈妈爷爷奶奶。最后幼儿园还给了我们每人一个惊喜!~~礼品袋,里面装的是铅笔盒,橡皮尺子等。我今天真是太高兴了!!
篇七:快乐的六一儿童节
回顾六一,我们学校举办了大型文艺表演活动,全校40多个班级都准备着,我们不跳舞的很期待呢!
大约8:20的时候,表演活动开始了,从一年级开始逐渐到高年级。我印象最深的是63班的武术和52班的拉丁舞。说是63班的武术,其实是好几个班的,几十个人当中只有3个是63班的,一个人是我们班的,杜润田这个叛班贼!拉丁舞很好看,旋律很优美,不过,没有我们班表演的韵律操漂亮。61班的大合唱歌声轻快,尤其是伴奏,是他们自己演的。有架子鼓、吉他,还有几个我不知道是什么乐器。
总的来说,这一年的六一,也是我度过的最后一个六一是十分精彩的,快乐的……
篇八:快乐的六一节
今天是“六一”节,是小朋友自己的节日。
早上,我到学校看表演。到了学校,陈老师打开电视,同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午,爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海,许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多,有:智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目,也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边,我两手握着球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔,同时写同一个字。左手写的时候,手动得比较困难,字也写得很难看,弯弯曲曲的,右手写的时候,比较轻松,字也写得比较好看,端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字,一会儿看右边的字,眼都看花了。用了半分钟,才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢!
我喜欢“六一”节!更喜欢“六一”节的游园活动!
六一儿童节日记200字一:
回顾六一,我们学校举办了大型文艺表演活动,全校40多个班级都准备着,我们不跳舞的很期待呢!
大约8:20的时候,表演活动开始了,从一年级开始逐渐到高年级。我印象最深的是6 3班的武术和5 2班的拉丁舞。说是6 3班的武术,其实是好几个班的,几十个人当中只有3个是6 3班的,一个人是我们班的,杜润田这个叛班贼!!!!!!!!!拉丁舞很好看,旋律很优美,不过,没有我们班表演的韵律操漂亮。6 1班的大合唱歌声轻快,尤其是伴奏,是他们自己演的。有架子鼓、吉他,还有几个我不知道是什么乐器。
总的来说,这一年的六一,也是我度过的最后一个六一是十分精彩的,快乐的
六一儿童节日记200字二:
今天是六一儿童节,我一大早起来就向学校奔去。
去到学校,同学们就把班里装饰得像一个美丽的小花园。我坐到位子上,就看到同学们有的在下棋,有的在玩玩具,有的在看书,还有的在打扫同学们丢在地上的果皮纸屑,教室里像一片欢乐的海洋。
叮铃铃,‘‘上课了’’。同学们一下子静下来。徐老师拿着几张金光闪闪的奖状进来。徐老师祝完给我们节日快乐后就依次把奖状发给获奖的同学后就带我们到操场上看六一表演,其中我们班的刘坤宇,蔡一杰,赵洁等同学都表演了不同的节目,为我们班争光。
这真是一个快乐的早晨。
六一儿童节日记200字三:
有一天,老师提醒了我们盼望以久的儿童节我们听了以后像一只小兔子一样从位置上跳起来欢呼着。
老师听我们在教室里呼叫着。于是,老师叫了一声:安静。老师的叫声从我耳边传来,我马上安静下来了,但是,还有许多同学还在欢呼着,说着,笑着。老师只好用她会说话的眼睛狠狠地盯着他们,教室里渐渐安静下来了。
老师提醒了我们,我晚上怎么也睡不着,就算我睡着了也会梦见我在儿童节里快乐极了。
我想大家也盼望着这快乐的儿童节来到吧。
六一儿童节日记200字四:
今天是六一儿童节,我一大早起来就向学校奔去。 去到学校,同学们就把班里装饰得像一个美丽的小花园。我坐到位子上,就看到同学们有的在下棋,有的在玩玩具,有的在看书,还有的在打扫同学们丢在地上的果皮纸屑,教室里像一片欢乐的海洋。 叮铃铃,‘‘上课了’’。同学们一下子静下来。徐老师拿着几张金光闪闪的奖状进来。徐老师祝完给我们节日快乐后就依次把奖状发给获奖的同学后就带我们到操场上看六一表演,其中我们班的刘坤宇,蔡一杰,赵洁等同学都表演了不同的节目,为我们班争光。 这真是一个快乐的早晨。
六一儿童节日记200字五:
童年是一首歌,跳动着快乐的音符,童年是一幅画,画卷中描绘着多彩的岁月,童年是一本书描绘动人的场景。
六一儿童节,我们开心地等待着。到了那一天,我们打扮地漂漂亮亮的来到学校,听老师说早上去电影院看演出,下午玩游戏。我们排着队去了,到了那里都是新奇的东西,精彩的表演伴我们度过了一个愉快的上午。下午我们在学校参加游园活动,到处充满着同学们的欢歌笑语。
童年就是一首诗,字里都是理想和坚持,童年就像杨梅又甜又酸,童年就是一本书深深的印在心里。六一儿童节真令人难忘啊!
六一儿童节日记200字六:
六一儿童节到了,爸爸妈妈带我去好想来去吃西餐。我们来到了西餐厅,里面的环境真好,放着轻柔的音乐,天花板上布满了绿色的叶子,中间还点缀着红色的小果子,可漂亮了。里面的椅子坐上去摇来摇篮去,好像是个摇摇篮。
盼星星,盼月亮,我终于把六一儿童节盼来了。那一天,个个小朋友都非常漂亮,穿着各式各样的衣服,小脸蛋儿一个比一个好看。在这次六一节里,我们还要举行表彰大会和拉歌比赛。
四点左右,桌子和凳子也已经摆好了,我们用热烈的掌声迎来了一些老干部和一些无私的干部。他们从百忙之中抽粗时间来参加我们的表彰大会。这时,一名名少先队员,手捧着我们最宝贵的红领巾给这些干部带上,下面我们听了校长和老干部的讲话,把把它们深深记在了心中。
接下来就是拉歌比赛了,我们班为此练了很长时间,这一次我们一定要获一等奖,我们相信我们是最棒的。由于第二个就是我们,所以我心里像抱着一只小兔子,一直在跳。当一班喊我们时,我们立刻就接上去了,我们大声说道:【叫我唱,我就唱……】那声音是我们最洪亮的一次,我心里想,这一次大家肯定都想拿冠军,所以表现很好。我们的歌声让整个校园都听见了,我们为自己高兴。我们完了,就该五二班,他们的声音也不错,然后就是五二班喊五六班,五六班喊五三班,吴三华喊五七,五七喊五四,五四喊五八,它们的声音也很好。在激烈的比赛后,我们拿了一等奖,五四拿了特等奖。但是,我们并不沮丧,我们要继续努力,将来也拿个特等奖,让他们看看我们五五班也很好。
下面,就要联欢了。我们十分高兴。第一个节目是吹葫芦丝,他们吹得十分动听,上我们在下面听得都入迷了。在下一个节目是古诗朗诵,他们的衣服十分好看,声音动听,美妙,一句句古诗,让我们仿佛回到了古代。然后就是一支乐队了,他们曾多次获得奖项。这次六一的出旗和退旗都由他们来吹奏。把长笛、大号、小号……这些乐器吹在一起,有一种不同的感受……
这一次六一节,让我们过得十分开心。我会把这一次六一记在心里,记在心中。
篇二:欢庆六一节
六月一日,是全世界儿童共同的节日,在这一天,不分国度和人种,所有的儿童都以各种各样的方式来庆祝自己的节日。
在苏州市机关民治路幼儿园内,鲜花怒放,彩旗飘扬;欢快的歌声更是给园内所有的大人孩子带来了愉悦的心情。今天,不仅仅是孩子们在欢庆他们的节日,所有的家长也都抽空来参加了这次活动;在家长和孩子们共同愉悦的心情映衬下,使得节日的欢乐气氛显得更为热烈。
今年,为了进一步促进幼儿的全面发展,我园以年级组为单位,想出了不同的庆祝方式:小班、中班以班级为单位,幼儿各显神通,自告奋勇地表演自己的【拿手好戏】,如:钢琴独奏、诗歌朗诵等;家长们在欣赏之余,也可登台一展才艺,如:魔术表演、现场挥毫、童话剧表演等,而两代人之间的精彩合作往往会赢得更多的掌声。托班的小朋友信奉【团结就是力量】的原则,三个班的小朋友联合起来进行庆祝。托班幼儿的家长不仅可以欣赏孩子们稚嫩地表演,还可以和孩子们共同进行音乐、体育等游戏活动,一同重温孩提时代的快乐。而全体大班小朋友,则集中在大礼堂,在舞台上用自己三年来学到的本领向家长和老师进行汇报。节目的形式丰富多样,有歌舞、有诗朗诵、有手语表演……精彩绚丽的节目赢得了同伴的阵阵掌声,也使家长们在看到自己孩子的茁壮成长、多才多艺后,倍感欣慰!
【十年树木,百年树人】,民治路幼儿园全体教工坚信:只要脚踏实地、切切实实地抓好素质教育,幼儿一定会在幼儿园中,度过很多如【六一】那样快乐难忘的节日,祖国的大花园中也一定会呈现姹紫嫣红、争奇斗艳的美丽风景!
今天是【六一】,我很高兴。
上午一回家,我就坐在沙发上,呆呆地望着天花板想:我今天玩什么呢?突然我想到,作业还没写完呢!我赶快跑到屋子里写作业。我一看记作业本,天哪!老天爷呀!还有这么多作业呢!……语言、数学、英语、奥数,这么多作业让我怎么写得完?我拿着我的记作业本,在书桌前发呆。我脑子空空,唯一的一个在脑海中飘浮的话题就是:写作业,赶紧写作业,赶紧把这些无聊的作业写完。
我开始写作业,写呀,写呀,……可算写完了,累的我脚发僵,手发麻,连笔里的墨水都快用完了。
我赶紧把课本收好,和毛团下楼分享我内心的喜悦去啦!
篇二:观察螺蛳记
今天,胡老师买了一些螺蛳养在盆里,于是我们便观察起来。
它的外形呈螺旋状,像一座小山,细细的螺纹看上去像条盘山公路。紫红色的外外壳上布满了黑里透绿的青苔,好象披上了一层墨绿色的薄纱。
螺口有一扇黑色的【大门,只要你一碰,大门就会立刻关闭,绝不让【敌人】侵入。
螺蛳喜欢叠罗汉,有的两个叠,有的三个叠,就像几个好朋友在一起说悄悄话。还有一些螺蛳喜欢【攀岩】,你瞧,一只螺蛳正贴着【岩壁】往上攀呢!
观察过了螺蛳,老师又给我们看了其他的螺,有大法螺、孔雀鲍螺……我最喜欢孔雀鲍螺了,因为这中螺上的花纹就像孔雀屏上的花纹,很漂亮,也很美观。
在这观察中,我不但了解了螺蛳,也看了其他的一些螺,让我开了眼界。
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