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日记模板

文字之美,在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。你有将心事写进日记里吗?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“日记模板”,仅供参考,希望能为您提供参考!

学习了百分数的有关知识和圆柱圆锥的有关知识后,为了体现数学与生活的联系,让学生亲身感受生活中处处有数学,数学与生活密不可分等原理,设计了数学综合实践《水与冰》。

这次数学综合实践《水与冰》,综合运用学习过的有关知识,探索水结成冰,冰化成水的过程中体积变化的一般规律,进一步提高学生综合运用所学知识解决实际问题的能力。

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[实用模板]日记范本


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。在学生时代的我们经常写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,我们自己怎么写好日记呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《[实用模板]日记范本》,供您参考,希望能够帮助到大家。

昨天,我去了惠东的梅花山庄。一进山,山里下着蒙蒙细雨,我们沿着一条弯弯曲曲的小路进山,越往高处走耳朵的压力就越大,到处雾气一片,人走在上面好像仙人一样。

走到一个上坡的路段,有一个非常奇怪的坡,爸爸把车停在坡底,不用动它,它自己就爬上坡去了。

转了无数个圈以后,我们来到了一片美丽的梅园,树上开满了一朵一朵白色的小花,好像一朵朵雪花挂在枝头,美丽极了,风一吹,好像一片片雪花飘落下来。我们在这里拍了很多照片留作纪念。

时候不早了,我们就下山了,路上我们看到很多人往山上走,去看梅花哩!

山里的景色真美啊,我爱美丽的梅花山庄!

[实用模板]日记(篇一)


好的文字作品常常会有打动人的魅力,相信大家都写过日记吧,日记可以让我们享受安静的时光。日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。我们写日记可以从哪些方面着手呢?下面是由小编为大家整理的“[实用模板]日记(篇一)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

每一次假期总会迎来一场激动的事情,每次一学期结束都会进行一次期末测试。每个人都是,如果这次考试结果理想,那么就玩一个暑假,但是结果不理想,就要惆怅几天,不过,最后,还是玩一个暑假,结果并不决定暑假,这次,成绩早早的就出来了,我还是会很紧张的,因为,我觉得每一次考试对我来说都是赌注,无非不就是多记一个题而已,分数下来了,老师给我发的语音,最后一句,你这次在班级是第一名,当时不相信自己会考第一,激动的听了好几遍,最后确定,冷静了下来,不过,却不不是很惊奇,我总是觉得每一次考试都有这种可能,不仅是自己学的情况,还有其他人的复习情况,知道后,我觉得,我还是应该继续努力,因为下次,第一可能就不再是我。因此,无论时刻都要记住,千万不能松懈!

[参考]小学日记最新模板


文字之美,美在真情。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记对于我们来说也是宝贵的财富,我们怎么样才能写好一篇日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[参考]小学日记最新模板》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

今天下午,正当我和同学一起乘车去上补习班的时候,路上却遇上了一件奇葩的事。

我们几个在车上聊得正嗨,只听“吱——”的一声,车停了,把我们搞得前俯后仰,等缓过神来向前方看去,一位三十来岁的叔叔,用电瓶车挡住了道路中央的保安岗亭大门,自己则向前走了几步顺势瘫坐在地上,对着保安喊道:“你们物业太不讲道理了!今天要是不给我办好手续,我就不走啦!”接着便破口大骂起来。他这一闹却拦住了我们的去路。“什么情况!”小杭同学伸出脑袋向前张望,我和小周一个揉着额头一个摸摸自己的胳膊肘,降下车窗从侧面探出脑袋望了过去,此时已有一大群“吃瓜群众”向这边涌来,大家你一言我一语,纷纷数落起这位肇事者,而这会儿赶着去上课的我们眼看就要迟到了,急得像热锅上的蚂蚁团团转,赵阿姨上前劝阻道:“我们车上有学生赶着去上课呢!有什么事你可以直接去物业处理,这样浪费大家的时间是不合适的呀!”在大家七嘴八舌的劝说下,他终于悻悻地走开了。

虽然我们顺利到达了学校,但我的脑海中不断浮现出那位叔叔的神情,为什么一定要通过这种方式处理问题呢?难道没有更好的办法吗?放学后我将此事转述给妈妈听,妈妈告诉我:那位叔叔更多的是在宣泄自己的情绪,根本没有去寻找好方法解决问题!

哦,原来如此!所以我们遇到问题时,应该学会控制自己的情绪,冷静思考,努力想办法解决它!

关于日记最新模板


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们的日记本乘载了年少的时光,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。写好日记是写好作文的基础,我们的日记怎么样才能写的更好呢?以下是小编为大家收集的“关于日记最新模板”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,老师给我们拿来三样神秘的东西,一个普普通通的青花的纸杯、一张薄薄的雪白的纸,还有一个尖尖的塑料针管。老师拿这些东西干什么?我们好期待!

老师说:“上课前我们先做一个有魔力的实验。”老师先把纸扎几个小孔,那动作轻轻地,小心翼翼地生怕扎到自己的手。然后把杯子放在桌子上,把水加满,水快溢出来的时候。接着把纸放到杯子上,然后把纸按紧。另外一只手抓住杯子下面快速地把杯子倒过来。老师把手松开,一件奇迹的事发生了,我们都大吃一惊,真是太不可思议了,杯子竟然粘了起来。

然后老师让我们自己做实验,我太高兴了!因为自己做事,自己动手,丰衣足食嘛。然后老师给我们发了三个一模一样的实验器具,我也是先在纸上扎几个小孔,然后把水倒满,把纸放在水杯上,然后我慢慢地倒过来,没想到我一松手水就倒在了桌子上。我失败了!我有点失望,但是我想起了一句名言“失败是成功之母!”想到这句话,我不伤心了。

我一直在想,到底是什么原因让我失败的呢?难道是水加的太多,还是位置不对,后来老师又给我们示范了一遍,老师告诉我们,让我们翻纸杯时速度一定要快。哦,原来是这样啊!接着,老师告诉我们实验原理:薄纸片能托起瓶中的水,是因为大气压强作用于纸片上,产生了向上的托力。小孔不会露出水来,是因为水有表面张力,水在纸的表面形成水的薄膜,使水不会漏出来,这如同布做的雨伞,布虽然有很多小孔,仍然不会漏雨一样!

原来,生活中也有许多科学道理,我以后一定要认真发现,善于观察!

[实用模板]日记之二


我们的情感常常以文字表达出来,不知道你有没有写日记的好习惯,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。写日记时我们需要注意哪几点呢?以下是小编为大家收集的“[实用模板]日记之二”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

星期五的早晨,我正准备去上学,打开家门,往外一看,眼前有黄色的毛须须从天空飘落下来,心想,这是什么啊?难道天空下“毛须须雨”了?我定睛一看,哦,原来是从梧桐树上落下来的,这个“毛须须”接触到皮肤可是其痒无比,哎呀,怎么办?到处都是可恶的“毛须须”,都变成它们的世界了。不行,我得武装好再去学校了。

来到学校,便看见操场上堆满了“毛须须”,心想“完了”,这下我们四(2)班星期五值日生可有的忙了。早读之前,已经有几位同学下去打扫了。后来赖老师来到班级,便让一、二、三组同学和下面的同学一起与“毛须须”战斗。此时的赖老师就是威严的将军,同学们则是勇猛的士兵,而“毛须须”是顽强的“敌军”。

士兵们纷纷拿起了扫把和簸箕开始扫啦!我扫、我扫、我再扫,而“敌军”则躲、再躲、还是躲,将军也不甘示弱,不停发令,好让我们把“敌军”吓撤退。可是,任凭我们再怎么战斗,眼前的“敌军”还是越来越多,士兵们无可奈何,只能搬援兵啦!话音刚落,五(2)班的救兵马上赶来了,与我们一起战斗。很快,两个大垃圾桶都堆满了,可是,我感觉“敌军”一点儿也没有少,天空中仍然飘着“毛须须雨”,有的居然还向我们挑衅,啊!怎么办?怎么办?真没有方法治得了它们了,我们投降了!

中午,我们班的男生们不愿屈服,吃完饭,就立即把“武器”都拿了出来,继续和“敌军”战斗,不一会儿,天空飘下了小雨点,男同学们还是埋头苦干,快要上课了,他们就上来了,头发都淋湿了,身上沾到毛须须的地方,就特别的痒,恨不得把雨淋进身体里,洗个“冷水澡”。

终于,操场上的“敌军”少了,那可多亏了我们班上那些男勇士啊。其实,只要我们大家齐心协力,团结一致,消灭它们是轻而易举的。

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早上,天还没亮,“叽叽啾啾”、“叽叽啾啾”,我被清脆的鸟声叫醒了。“哇!”,我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!打开窗,看到两只小鸟,在树梢上跳着轻快的舞蹈呢!

中午,有一只小鸟飞到了我家阳台上展开嘹亮的歌喉,独唱欢快的歌呢!看到这一切,我不禁想起了两句话:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。

晚上,这些小鸟会怎么样呢?会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?真希望这些小鸟,能度过一个平安的夜啊!

在点评文中,我们把小作者原文中——我就被一些清脆的鸟声叫醒了,增加了声法,把声音更加具体化、形象化。我们要提醒小朋友,要言之有声。文字是有声音的,有了声音的文字才会更加立体、形象。第二句原文中——鸟声就像一个充满感情温暖语气的小闹钟,让我深深感动。确实写得很棒,这是一个意法的运用。有的妈妈也提出这一句写得很好,我们在这里特意地去修改,并不是说小朋友写得不好,而是换个角度、换个技法让大家体会其中的区别。

语言本身是没有温度的,但小朋友在这里提到了“温暖”,实质是一个通感的技法。比如,我们会讲:妈妈的笑很甜。这个“甜”字也是通感的运用,因为“笑”本身是不会甜的。同样,我们会讲:爸爸的棋下得很臭。这个“臭”也是一个通感的运用,因为棋是不会下“臭”的。我们之所以略有改动,变成:“哇!”我惊喜地叫了起来。多么好听,鸟声好清爽、好温暖啊!——其用意是让大家体会一下通感。“清爽”与“温暖”,本身是人的触觉系统的感受,而我们把这个触觉的感受挪到声音上来,便有了另一番趣味。关于通感的运用,可以参考《提高篇》第三章,这种技法一点也不少见,比比皆是,大家慢慢体会。

在原文中小朋友写到了早上与中午的鸟,为了让大家体会到对称,让文章更加丰满、更加有条理,我们就刻意地加入了晚上。早上,有两只鸟在树上;中午,有一只鸟在阳台上;晚上,小鸟们会在哪呢?以时间为参照来写鸟,就会多一种思路。特别是小朋友引用的诗,启发了我们,所以就不妨多启发一下,于是才有了——今晚会不会“夜来风雨声,花落知多少”呢?。

另外,还有一个思路也可以去体会:那就是早上的听,中午的看,晚上的想。如此的对称,如此的思维,也可以把鸟写得丰满立体。

值得参考!日记最新模板


文字通常可以表达我们的情感,相信大家读书时都写过日记小作文吧,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们怎么动笔去写一篇日记呢?小编收集并整理了“值得参考!日记最新模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

正月初三早上,我们一家到九华山玩。车子开到山脚下,我们下了车就开始走山路了。山路窄窄的,弯弯曲曲的,我们一步一步往上爬,累了就坐在路旁的石头上休息,休息好了就继续往上爬。

快到山顶了,我看见满山都是白茫茫的一片,仔细一看原来是雪。落叶了的树枝结冰了,像一根根长长的冰棍,晶莹剔透,美丽极了。我看见这美丽的景色,感觉自己就像喜爱梦境中一样,我拍了下自己,不是做梦。

我兴奋地玩起了冰棍,把残雪捏成雪球,和爸爸一起掷雪球,堆雪人,玩得真开心啊。我一边玩一边欣赏雪景。

九华山的雪景真美啊,我真想画下来呀。

范文模板: 日记 月度范文精选


文字通常可以表达我们的情感,学生时代的我们经常会写日记,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。写作水平不一样,日记质量也就不一样。我们如何下笔写一篇好的日记呢?小编收集并整理了“范文模板: 日记 月度范文精选”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

春天来了!春天来了!

万物复苏,景色宜人。小鸟在枝头歌唱:“春天来了,春天来了!”。我们一起我们一起去找吧!

我们来到溪边的野地里,小草偷偷地钻出地面,嫩嫩的,绿绿的,一朵朵野花睁开了眼睛,有红的,有黄的,粉的······百花齐放争奇斗艳。

溪边的柳树摇绿色的长辫子随风的跳起舞来。小燕子从南方飞来了叽叽喳喳的叫个不停。

田野里的小麦绿油油的,闪着亮晶晶的露珠。

春天来了!天气变得晴朗了,太阳照着大地,人们感到多么舒服,多么惬意!人们脱下了厚厚的棉袄,换上了美丽的春装。

啊!春天真美啊!我们感到多么舒服呀!

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文字是情感的载体,年少的日记总是记载着青春的模样,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“值得分享:日记最新模板”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

今天,我参加“业务知识考试”。试卷发下来时,我发现准备的一些内容根本没考到:我本来准备了一张的填空题,结果试卷里一个也没有。选择题全部是书外的,考核的是平时教学信息的积累;简答题、论述题有一些是我认为不可能考到的,偏偏在卷中出现了;案例题,我根据教学工作中的经验用自己的话写了一些,不知能得多少分;“教育随笔”我感觉写的不错,可惜时间仓促,把题目忘了写,不知改卷老师能否手下留情,多给我一些分数。

总之考得没有我预估的那么理想。想想我一个成人,一个老师,在考试中也犯了一些无谓的失误,更何况小学生呢!回想我们平时对学生在试卷中的错误严厉批评,甚至冷嘲热讽,大可不必。“要。惨哪我也一样。

[实用模板]日记精选一篇


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,相信大家读书时都写过日记小作文吧,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。学生写好作文离不开平时的日记,怎么书写好自己的日记呢?小编收集并整理了“[实用模板]日记精选一篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!

大家好,我就是大名鼎鼎的歌唱家———蝈蝈先生。我有一双大大的眼睛,灵巧的前腿,和善于跳跃、有力的后腿,一身绿色的演出服,好看极了。

今天,我要到豆田里去唱歌,你也来听听吧!“蝈蝈蝈,蝈蝈蝈。”像草尖上的小露珠一样,圆润,晶亮,多么动听呀!你看我抬起两个长须,挺起胸脯,端坐在豆叶上,多神气。“哈哈!”我蝈蝈先生唱的歌果然好听,看,一会儿就来了许多追星族,有小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶,都来听。但是要想听,必须先交20元现金哦!哈,当然是玩笑啦。

小螳螂兴奋地听着我的乐曲,不禁跟着我一起唱了起来;小蜻蜓一边飞着,一边为我欢呼雀跃;小蜜蜂和小彩蝶围绕在我的身边,在给我伴舞。怎么样?这场面够热闹吧!

“好了,今天的音乐会就到此结束,如果还想再听,就请下回参加哦!拜拜!”

文章来源:http://m.386h.com/riji/48173.html

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