我们的情感常常以文字表达出来，语文老师经常会要求我们写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是小编为大家整理的“感冒范例”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

篇一：关于感冒的日记

这几天天气真奇怪，一会儿好热，一会儿又得穿外套，结果害得我感冒了。

妈妈说我晚上睡觉老踢被子，所以才会感冒。后来妈妈带我去看医生，医生交代我要按时吃药，还要多喝开水。

现在，我每天都要吃苦苦的药，真是难受极了!但是妈妈说，为了不再老流鼻涕，我一定得吃。

除了要吃药，妈妈还不准我出去玩，怕我出去着了凉，感冒会更加严重。

我好希望感冒快点儿好，这样我就可以出去玩了。以后，我晚上睡觉再也不踢被子了。

篇二：感冒

一直咳嗽，妈妈还想带我打针，老爸没同意，就一直吃药，一直咳嗽，晚上一直做噩梦。

有一次，我梦到自己两只膝盖长到一条腿上了，一下子就吓醒了。

今天我觉得好点了，开始狂写作业，因为下周就要期末考试了。

糟糕的是，我老爸老妈也被我传染了，也在狂咳嗽。

生病的时候，人人都觉得你是个病人，可怜你，不逼着你做作业，对着你说话也很小声很小声的，你呢，愿意干什么就干什么，这大概是生病唯一的好处了。

篇三：感冒

提起感冒这个词，可不能不让人怕三分呀！比如说我吧！唉！真是长年四季都感冒，可难为死我了，妈妈为这些事没少骂过我，感冒又难受，又要精神不振。真不明白天底下还会有这种病。今天，我就品尝到了感冒的滋味。不信？那就听我好好讲讲吧！

昨晚，8点半多我就上床睡觉了，不知多久睡着了，可半夜醒了，醒了不要紧，可我的眼睛却睁不开了，并且好像怪难受的。用手一摸才知道眼屎粘住了眼睛，弄得我又大喊大叫。眼睛上的眼屎终搞完了，可是我却睡不着了，由于刚才的大叫，爸爸妈妈也被吵醒了。慢慢地终于捱过了这个不眠之夜。早上一起床，我就精神不振，闷闷不乐，好像眼睛都泡了起来。一照镜子吓一跳，眼睛红红的，活像一个红眼鬼，谁知可怕的还在后面呢！不一会儿，我又咳嗽了起来，我只好又躲在房里捂着被子咳了。　唉！感冒就是不好，又难受，又还要吃苦药。真是苦不堪言！真希望感冒赶快走，还我一个健康的身体，让我有精神做事，写作业。所以，以后我一定要晚上盖好被子别凉着，别一下热一下冷，随着天气增减衣物。因为一个良好的身体是生命最基本的底线！所以，从现在开始，我要好好保护身体，让感冒彻底地从我身体里面拜拜！

篇四：感冒

很正常的一夜过后，我有点感冒了。然后就是，晚上很无奈的在操场练了一个多小时的歌后，我彻底感冒了。

如我以前感冒一样，感冒了真的很难受。特别是像现在的天气，又反常降温。

上午的两节课还遭受肚子剧痛，吓得我以为要发急阑尾炎了。下午的课是靠中午的一觉撑住的，不然肯定会撑着眼皮上课。

庆幸的是晚餐的时候食欲还行。

到了晚上，不知是病毒攻破了我的生理防线和三九的防御还是自己的懒惰，意识不是很清晰，大脑有点昏沉。机械地行走在湿漉漉的校园石板上，有点轻飘飘的感觉，但明显不是因为风。身体有点不由自主，有打颤的趋势，可就是打不出来，感觉就像有时候喷嚏打不出来一样。眼皮有点沉重，可能是提醒我要睡觉。

篇五：感冒

从3个星期前，我感冒了，我并不太在意，于是就吃了一些板蓝根（也就是预防感冒的药）。我吃了3天感觉好一点了，所以就疏忽了，上学的时候就没有带药，可是在学校我的鼻子开始不通气我很难受，所以我就一直用嘴呼吸空气，我的嗓子也开始哑起来，我的嗓子里有了痰，可是就是咳不上来所以我一天都没大说话，因为一说话嗓子就有痰。上数学课的时候老师叫我起来回答问题我一说嗓子就开始作怪吱呀吱呀得说不出话来，同学们开始大笑我咳了几下让痰转移了位置我才说出话来。

到了晚上，我在家里我一直在咳痰，妈妈问：怎么回事感冒怎么又加重了？我听得有一些不耐烦了所以就一直写我的作业过了一小会像有一片羽毛一直在我鼻子上我开始打喷嚏，一个一个又一个打个没完没了我打的都让椅子转了好几圈，我打完了顿了顿又开始写我的作业。

在我昏昏迷迷的时候妈妈喊：9点了该上床睡觉了。我慢慢悠悠上了床，天啊！我一上床一平躺鼻子就像睡着了紧紧地闭上双眼一点空气都进不来了我只能用嘴呼吸了，这种感觉真是难受啊！我到了半夜开始咳嗽，一会咳嗽一次一会咳嗽一次，而且声音很大把妈妈引了过来虽然说我咳嗽，但是我很困连眼睛都不睁，只是一直闭着眼睛在咳嗽，这个咳嗽使我下半夜没有睡好。

妈妈看了非常着急，当天下了班就带我去门诊上看，妈妈说：她不喜欢喝冲的药，给她开一点药片吧！医生给我开了香菊片还有一个治鼻子不通的药，妈妈每天晚上早上都给我凉上水给我备好药让我吃完饭过一会把药吃上，中午妈妈就在三嘱咐我不要忘记吃药了，就在这一时我深深的感受到了母爱深深。

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雪范例

篇一：关于雪的日记300字

昨天夜里下来一场大雪!早晨，透过窗户，看到路面上被一层厚厚的积雪包裹着，就像穿这一件洁白的大棉袄。

这是今年冬天的第一场雪，我兴奋极了，马上穿上棉衣，戴上帽子下楼了。我一打开楼道门，寒风夹着雪花就向我脸上扑来，哇，好冷啊!我出去一看，到处都是白茫茫的，走在雪地上，听见脚下咯吱、咯吱地响，就像走在淀粉上一样。有一次，我在《芝麻开门》这个节目中，看到几个同学做了一个实验，他们把淀粉装在一个袋子里，用手一搓就发出了这种咯吱、咯吱的声音。这漫天飞舞的雪花，多像一个个快乐的小精灵啊!它们是多么自由自在啊，我真羡慕它们。小雪花，飘落在了我的帽子上、衣服上和鞋子上，我都舍不得拍去。我伸出手接住了几片小雪花，感觉手心里凉凉的。一会儿它们就变成了小水珠，因为我的手心是热热的。我上楼的时候，飘在身上的雪花都化了。

这场雪给我带来了很多快乐，我喜欢这场雪。

篇二：雪的日记300字

昨天星期六，天气预报说，明天有雪。我心想：明天真的会下雪吗？如果是的话那可太好了！　

今天早晨，我早早起床，打开窗帘一看，呀！真的下雪了。我吃完饭的时候，雪下得更大了，而且好像越来越大的样子。到处是一片洁白，大地上铺着雪毯，树上披着银装，房顶像一个厚厚的棉被一样。田野里是白茫茫雪的草原，白白的积雪像给大地穿了一层棉衣。田里的害虫一定都没了，农民伯伯一定会很高兴的。

我背起画夹去学画画，走在雪地里，迎着小雪花，感觉真美呀！

到了下午四点雪才停。我走出家门口，发现不知谁堆了个雪人，这个雪人太漂亮了！真是一场美丽的雪呀！　

篇三：下雪的日记300字

今天早晨，我已打开窗户就被外面的景象惊呆了，啊，真是太美了！白茫茫的一片，我们家的枣树上披上了白色的银装，有的枝条上也挂满了晶莹透亮的冰凌。

吃完早饭，我和爸爸还有弟弟就就迫不及待地向外面跑，我们先到鱼池，鱼池的栏杆也被大雪披上了白色的银装，远处连绵起伏的山峦也白茫茫的一片，近处的大树像是开满了白色的绒花，一阵风吹过，树上的雪花纷纷扬扬的漫天飞舞，好像神仙撒下的碎玉。

我好像处在白色的世界里，仿佛仙境一般。

我看到了大雪给万物盖上了棉被，不由自主地想到了一句诗：瑞雪兆丰年。这应该又是一个丰收年吧

篇四：雪的日记300字

这是冬天的第一场雪，也是20xx年中的第一场雪。

早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦！我听后，连忙跑到窗外一看，啊！只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素 裹。我不禁想起一句诗忽如一夜春风来，千树万树梨花开真美呀！

那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞；像天使赏赠的小白花儿；忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作！只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的同学们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室，跑到操场上，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀！又可以打雪仗、堆雪人。

雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。

负数范例

篇一：正数和负数

今天是开学第一天，上数学课时，我们学了第一单元的内容负数，觉得十分简单。

回到家中，我拿起数学书预习后面的内容。忽然，从我的耳边传来一阵争吵声

翻开一看，原来是正数和负数在吵架。我疑惑不解地问：你们再吵什么啊？正数说：我们在说谁的用途最大！我也想知道！我说。负数说：你觉得呢？我支支吾吾的，说：其实我也不知道。要不我们来一次辩论赛，我当裁判!正数和负数异口同声的答应了。

首先是正数，他说道：生活中处处都有我，例如：超市，学校，商场当然是我的用途最大喽！嗯，有道理。我点点头。负数说：那也不一定呀，例如：气温到0度以下就要用到我而不是你！正数不高兴了，说：哼！人们都不喜欢你，都喜欢我，你看，亏损的钱都用负数表示，而盈利用正数表示，人们最讨厌你了！你说什么！我是很有用的，人们是离不开我的！它们吵得面红耳赤，谁也不让谁。

你们别吵了！这个当裁判的我说完后，他们安静了下来。我说：经过我的仔细思考，决定今天赢的是正数和负数！你们两个都很有用，人们离开了谁都不行，没有正数就哪来的负数？没有负数也就没有正数，你们是紧密相连的，你们应该团结起来！听了我的话后，他们感到惭愧，从此以后，他们在也不吵架了，一起为人类做奉献。

今天，我又学到了新的知识，我将继续在知识的海洋中遨游，获得更多宝藏。

篇二：负数的由来

在数字王国中以前是没负数的。有一天零正在瞪大意见思索,数字王国中没最大的却有最小的,那就是我,哎,为什么偏偏我是最小的呢?想了半天终于有了一个好注意。第二天,零把加减乘除请到家里。零先是美言相说：四位大哥,你们是我们这的霸王,权利极大,没有人不怕你们,肯定能帮我提高地位。但不知大哥们是否能帮我?虽然零美言相说,但他们不愿为零出头。加减乘除异口同声：我们可是很忙的,不要没事有事就找我们。零心想第一套方案失败,实施第二套方案。他说：在胡同口,我听到有人在说你们的坏话,他们说加号大哥虽然是你们之中的老大,但还不如乘号大哥厉害呢。乘号大哥虽然比加好大哥稍微强了那么一点点,但没有乘口决这个帮手,还不是个废物?减号大哥只会帮到忙,减少他们的数值,说你是故意的。除号阿哥也一样。听他们几个兄弟勃然大怒说：你这口气大哥帮你出定了。不一会儿,他们几个气势汹汹地来到大街说：哪个小子说我们环话?给我站出来。话音未落,数字们就全跑了。数字们想：他们准是又来找茬的。这时,一个数字却站了出来说：你们敢跟我比吗?加号听后说：还挺勇敢的呢。那我和你比试比试。已往他们找茬时,都在街上随便抓一个数字加起来都比原来的大。可他们现在只有零这个帮手。零跟哪个数相加还是原来的数。所以加号和那个数打成平手。因那个数体力好,战胜了加号。加号败阵后乘号跟着上,可零和哪个数相乘等于零,所以也打不过这个数,平常加号,乘号上了就ok了。可现在除,减平时也没什么本领,想就此拔了。可零说：你有本事就把我放在零前面和减号比。那个数字说：行,不过要是再胜了,你们就不再烦村民了。那个数字想：行，你们输定了。可是没想到,这样竟得出了一个数,那就是负数，负数比零还小。于是数字王国中又多了一个负数,零的阴谋也得逞了。虽然零现在不是最小的数,但他变得十分孤单,因为在整数里他既不是负数也不是正数。

真是：好人有好报,坏人也有坏报。

体积范例

篇一：给土豆测量体积

我们学完了第二单元长方体和正方体的表面积和体积，数学老师为了让我们更深的理解体积的概念，就给我们布置了一篇数学日记，让我们测量不规则物体的体积。

想来想去，最后我选择了求土豆的体积。妈妈给我拿了一个土豆，说：土豆没有一点形状，怎么量体积呀？我胸有成竹的回答：没事儿，我知道咋办。

我先找来了一个长方体的水槽，测量了一下它的长和宽，长是24﹎，宽是17cm。接着我倒入水槽一些水，测量了水槽内水的高度，水高5cm。

下一步把洗净的一个土豆轻轻放入水槽，等水面平稳了后，我又一次测量了水槽内水的高度，水高5.5cm。最后一步就是求土豆的体积了。

我列出了求土豆体积的公式：

2417（5.5-5）

=24175

=204（立方厘米）

答：土豆的体积是204立方厘米。

当我列出公式时，妈妈也恍然大悟了。真没想到数学在日常生活中有这么大的用途。这也使我想起来了曹冲称象的典故。那么大的一头大象怎么称它的重量呢？聪明的曹冲想到了把大象赶到一只大船上，在船上记下刻度，然后把大大小小的石块一块一块地往船上装，船就一点一点的往下沉，等船沉到刚才的刻度时，就停止再装石块，然后测量石块的重量，而石块的重量和就是大象的重量。曹冲真的很聪明，是我学习的榜样。

学数学真有意思，亲自动手做数学实验真好，用数学日记的方法记录自己思考数学问题的过程真真好。我要坚持写数学日记。

篇二：石头的体积

今天，我和爸爸妈妈一起去河边玩，爸爸捡到了一块奇形怪状的石头对我说：你们刚刚学了正方体和长方体，现在正好学以致用，你能告诉我这块石头的体积是多少？ 老爸，你真是摸不清状况，我们学的是长方体和正方体的体积，这块石头又不是长方体或是正方体，我怎么算它的体积啊！难道就没有办法了吗？爸爸一本正经地说。

看着爸爸的眼神，我知道肯定有好办法！可办法是什么呢？问老爸吧，怕他笑话我，为了不让老爸小瞧我，我只得静下心来仔细思考。

我的目光不由地停留在家里的鱼缸上。有了！我起身向卫生间跑去，拿出一个大盆子和一个渔网来，用盆子盛满水，把鱼一条条都舀了进去，只剩下一个装了三分之二的水的空鱼缸。

干嘛呀你？叫你求体积，不是玩金鱼！爸爸不解地看着我。我不正在求吗？最多5分钟就可以搞定了！我神秘地笑了笑，继续动起手来。

喏，爸爸，你看。这个鱼缸长６分米，宽４分米，是一个长方体，现在里面水深２分米，也就是６４２＝４８平方分米。我现在把这块石头放进去。说着，我拿起那块石头放进去。

看，现在水位上升了0.2分米！我一边拿着直尺量着水位，一边得意地说。

那又怎么样？爸爸故作镇定。

那就说明这石头的体积是６４０.２＝４．８平方分米呀！我骄傲地说。

我又滔滔不绝地讲起来：因为把石头完全浸在鱼缸中，鱼缸的体积就等于浸入水里所排开的体积，也就等于石头沉入水中而使水面上升所增加的鱼缸里面的水的体积。这其实就是等积转换。

拖地范例

今天中午，妈妈对我说：“女儿，我出去有点事，你把地拖了吧，好吗？”我想：拖地还不容易，连三岁小孩都会。于是，我拿起拖把，准备拖地。

首先，我给拖把“洗个澡”，再把它拧干，放在地板上，双手紧紧地抓住拖把，手用力地来回拖。“啊！怎么还有灰尘呀！”好像这些灰尘在跟我作对，我可要想办法对付你们。我突然想起妈妈说过的话：“你不能朝不同的方向拖，只能朝一个方向拖。”后来，我按照妈妈告诉我的方法，试了几下，“哇，灰尘真的没了，耶！”经过我的辛苦努力，地面拖得一尘不染了。

妈妈回来后，高兴的对我说：“我家的小公主变成了灰姑娘啦！”

篇二：妈妈带我去外婆家玩

今天，妈妈带我去外婆家玩。上午，我和外公在玩球，我们玩了30分钟，玩得满头大汗。中午，外婆做了许多美味的菜，我们吃得津津有味。下午，我和一个小伙伴在下棋，下得可开心了。晚上，爸爸、阿姨和小爸爸都来了，我们一起在空调房间里吃饭，可热闹了。吃完饭，我就和爸爸妈妈高高兴兴地回家了。

学车范例

篇一：学车的日志（622字）

做一件事最享受的不是那个结果，而是得到那个结果的过程，那个学车过程是艰辛的，充满了喜、怒、哀、乐。回味起来感觉自己什么都体验了。

付出总会有回报！从报名开始，到理论考试，再到场考倒库、九项，还有最后的路考，我无一例外地积极、努力和认真地进行了准备、练习和总结。同时，在老师认真、仔细和耐心地教导下，我的交通安全意识和经验有了很大地提高，驾驶操作技能也有了质地飞跃，并顺利通过了各个科目的考试，达到了可以独立驾驶车辆上路的水平。在此，要真诚地感谢老师地悉心教导和师兄们地无私帮助，使我成为了一名合格的驾驶员。

通过了驾驶培训，让我更深刻地理解了交通法规，并切身体会到了作为一名驾驶员必须遵守交通法规和安全驾驶是多么地重要，也曾目睹了车祸的惨状，损失地不止是金钱，更甚者失去幸福、失去生命，这基本上都是驾驶员违反交通法规造成的呀！

虽然，通过了考试，可以拿到驾照了，但是，我觉得自己的道路经验还很欠缺；对各项交通法规规定地认识和理解还不够深入；对车辆地了解和操作还不够全面、不够熟练。我还需要不断地学习，不断地实践和总结经验，以提高自己的交通安全意识和驾驶操作水平。

最后，也是最重要的，我一定要严格要求自己牢记并恪守交通法规、遵守社会道德规范；在路上按规定行驶、尊重和礼让他人；在平时，做到酒后坚决不驾车，其他不适合驾车的情况都不驾车等。生命是可贵的，而且只有一次，要珍爱生命，让车祸离我们远去！“安全第一”不是口号，而是要让它体现在我们地举手投足之间!

篇二：我的学车日志（813字）

今天上午下午都去了驾校，另外一名中年男性学员也在场，他上完车我接着上，前后共上车一个半小时左右。没有新的内容，就是继续巩固上次学的倒库和移库。依然用抬离合的方式控制车辆速度，没有踩下油门踏板的机会。

今天还得知，我的理论考试是8月24日，而现在学的科目二要等到理论考试十天之后才可以考，也就是说，我至少还有一个月的时间可以学习和准备，相对比较充裕。

下午和另一名教练的学员聊天，两名大学生，正在为他们即将到来的科目二考试苦练，进进出出揉方向盘很纯熟，没少下功夫。我上大学的时候没有学车，一是缺乏资金，二是觉得学了车也没有车开，不如等到有实际需要的时候再学。那名教练是土生土长的青岛银，一口一个byd。

突然觉得学完了这些规定动作，在实际操作中也许依然会傻眼，因为实际操作中并没有标志杆可供参考，而且不同的车转向半径也不一样，现在碰着杆事小，将来碰着车或人事大。打个不恰当的比方，现在这种应试式的教学就像是英语教学中的教语法和背单词，自己需要培养的是语感。一个当司机的叔叔告诉我，倒库的时候看车内后视镜，如果车后备箱的中点对准了车左后方的车库开口，百倒百进，他说的和教练教得不一样，毕竟本来这东西就没有一定之规。具体的有待在进一步的实际操作中检验。

今天对于车后距离仍然无法把握清楚，也许将来开两厢车会好一些，另外倒车雷达会有很大帮助，即使没有倒车影像，那种“滴滴”的报警声一样管用。还有就是对方向的回正依然有些迷糊，常常是忘了刚才打了多少，该打回多少，总之就是对目前的车轮朝向不太清楚。这既和我自己的迷糊有关，也和程式化的教学模式有关。教练的教学方式让学员“知其然而不知其所以然”，总是让往右打一圈半，到哪个点停，然后倒档，往左三圈，到哪个点再停……这些全都是考试内容。师父领进门，修行在个人，多学多问多练吧。

学雷锋范例

作文一：学雷锋

xx年xx月xx日　星期x　天气：x　

清晨，我们踏着和煦的阳光，高唱着学习雷锋好榜样的歌曲，拿着清扫工具，走在三月的春风里，追随着五十年前的声音，踏着雷锋的足迹，来到了垃圾场。我们学习雷锋小分队的队员们干的可起劲了，每个人都在笑，笑着我们脸上的泥巴，还因为我们成为小雷锋的激动和兴奋。一片垃圾被我们清理得干干净净，触到我们头上的汗水，我仿佛感受到雷锋不再是那遥远的记忆陌生的名词，他进入了我们的心里，我真切切理解到它真正的含义。

今天，我挥洒的是汗水，收获的是劳动的快乐，我脚下虽踩有泥，但心里却满是快乐，这就是我向雷锋学习的结果，做事固有收获，种瓜得瓜，种豆得豆。我得到的是帮助他人的快乐，雷锋啊，你是飘扬的旗帜在我心中高高立起。雷锋啊，你是燃烧的火焰让我知道了爱的温暖。我要把雷锋的话刻在心上，永不间断地全心全意为人民服务，把雷锋作为我生命的灯塔，驾驶我生命的小船，向前驶去。

作文二：学雷锋

xx年xx月xx日　星期x　天气：x　

今天是3月5日，不用说大家都知道是学雷锋日。要举行活动，我们也不例外。

今天大雾迷茫，可我们还是精神百倍地来到学校。不一会儿，我们就向步步高广场进军。大家都格外守纪律。要知道我们就代表东方红学校啊！我们排着整齐的队伍站好队伍安静地等待市领导讲话。广场上的人群有我们学校的，也有一中、二中、东山等学校都来了，好不热闹。

听完讲话，我们又排着整齐的长长的队伍开到了滨河北路的河堤上。老师说：现在开始分配任务，8组发宣传单，1、2、3、4、5、6、7组捡垃圾。我们的队伍雄赳赳向前捡垃圾，场面热火朝天。我也在其中。我一手拿着袋子，一手捡垃圾。一个同学看见一个大的蛇皮袋子，用力地拔出来。可是他用力过度，屁股摔成四瓣。好痛啊！他大声的叫着。在场的同学都笑起来。老师也情不自禁地笑起来。笑完之后大伙又捡垃圾了，而且越过越来劲。活动结束时，老师翘起大拇指说：今天，大家捡了两车垃圾，不错！

今天的活动真的好辛苦。可是我们大家都还想多组织这样几次活动呢。

作文三：学雷锋

xx年xx月xx日　星期x　天气：x　

俗话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋的钉子精神我永远铭记于心底。

一个阳光明媚的星期一早晨，我乘着面包车去上学。中途，一位带着婴儿的老奶奶走进面包车里，因为面包车的座位已经满了，售票员只好大声说：‘‘哪位好心的人，让一下座位吧！’’这时，我的头脑里似乎有两个小矮人在争论，一个小矮人说：‘‘不能让座位，不然你就要站着了！’’另一个小矮人却说：‘‘你是一个优秀的少先队员，今天又是雷锋的纪念日，你理所当然要让座位呀！’’听到这里，我马上站了起来给老奶奶让座。老奶奶夸我是个好孩子，大家都向我投来赞许的目光，我的心里比吃了蜜还要甜，一直甜到心窝里。

记得上三年级时，一天放学回家，在路上碰见了一位老奶奶手拿两筐橘子，我想老奶奶太累了，就毫不犹豫地跑上前去帮忙。老奶奶笑着说：‘‘你个子小，挑不动的。’’‘‘让我试试吧，求您了。’’我诚恳地说。老奶奶无可奈何地说：‘‘那好吧，挑不动就还我哦。’’我把一筐橘子挑在肩上，我的肩就直往下沉，老奶奶说：‘‘挑不动吧，还是我来。’’‘‘哪有啊，只是我没有准备好而已嘛。’’我硬撑着说，就开始挑了。才走了半楼，我就上气不接下气了，可我还是忍住了。终于到了老奶奶的家里，放下担子就走。老奶奶感激地说：‘‘别走啊，喝杯茶再走吧，我还没有向你道谢呢！’’

西湖游范例

西湖就像一幅画卷，真美！

烈日下的西湖像一面明晃晃的大镜子，小木船轻轻划过，湖面闪着点点金光。我和妈妈乘上木船来到湖心岛，这个小岛是田字形的，特别之处是湖中有岛，岛中有湖。我坐在三潭印月边的石块上想着，如果是夜晚这里会是一番什么样的景象呢？

游完湖心岛，妈妈就带我骑自行车环湖一周。来到了白堤，走在两边绿树成荫的道路上，阵阵微风好凉爽，风中还有荷花的清香，真陶醉呀！我在白堤上来回地走着，走着走着让我想到了白居易的诗句最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

篇二:

这是一颗胖大海，它是椭圆形的，花生米大小。它的两头尖尖，中间圆圆的，像一个风干了的橄榄。

胖大海全身深褐色，散发着淡淡的中药味。它的表皮皱巴巴的，那皱纹真像是一条条波纹。胖大海摸起来硬梆梆的，颜色一点也不鲜艳，真是十足的丑小鸭。

袁老师在一个纸杯里倒上了一杯开水，然后让我们把胖大海放到盛满开水的纸杯里。胖大海的两头冒出了一个个玲珑的气泡，表皮慢慢膨胀起来，像妈妈做的银耳汤。过了一会儿，胖大海的皮裂开了，绽放出半透明的棕色花瓣。硬硬的胖大海变软了，像一块软软的海绵。棕色的花瓣越来越大,真像是大海里美丽的珊瑚花。

胖大海泡的水喝起来有一点苦，还有一点茶的味道。听说胖大海泡的水可以治咽喉疼痛，我要把这杯水送给老师，让老师的咽喉舒舒服服。

精选:图形范例

篇一：立体图形面积

今天，我在数学1+2训练上看到这么一题，在一底面积为648平方厘米的立方体铸体中，以相对的两面为底去掉最大的一个圆柱体，求剩下的立体图形面积是多少？

看到这个题目，我犯糊涂了，想：只告诉一个底面积，这怎么求啊？坐在椅子上的妈妈看了，嘲笑我说：哼，还说高水平哩，连这道题都不会做。

我知道妈妈用的是激将法，目的是激怒我的好胜心，让我把这题做完。为了让妈妈认为她的激将法成功了，我就硬着头皮做了下去，可是怎么想也理不出头绪来。但是我并没灰心，继续做了下去，我做了出来。

根据图（要画图）可以发现，切掉一个圆柱，又出来一个同原来圆柱同样大的洞，虽然这洞与圆柱体体积相同，但是它们的表面积并不相同，而是比原来圆柱少了两个底面的面积。

所以剩下的图形面积应该等于正方体6个面的面积减去圆柱的两个底面+圆柱的侧面。

列算式是6286-6283.14÷42+6283.14

篇二：有趣的图形

今天下午老师说，晚上的作业是研究各种图形的周长。老师又对一组同学说，你们研究的图形是月牙、树叶。然后老师详细讲了研究的方法，接着问一组同学和全班同学：懂了吗？老师让二组同学研究五角星。老师又在黑板上画了两个角对角的长方形，并标出其中两条边的长度，说：三组同学研究这个图形。我一看，赶紧把它画下来。

回到家，我仔细看着这个图形，心想：这个图形的每条边都是直的，应该可以用尺子量。可又一想，不是都有数据了吗，有数据就不用量了。于是我决定用算式，可以先得出一个长方形的周长，再乘以2。

我的第二种方法是先把其中一个长方形翻上去，成为一个很长的长方形，再算出这个图形的长，乘以2，再算出这个图形的宽乘以4，这样也能算出这个图形的周长。

噢，原来这个小图形也有这么多计算周长的办法，以后我要多多思考，还要找出计算图形周长最简单的办法。

篇三：关于图形的数学日记

我有了新家，这个新家里有4种不同颜色，不同大小的地板砖，说起来你们不相信。下面就让我一个个介绍给大家吧！

在客厅和两个卧室是一种正方形的地板砖，而且是米黄色的。它的边长为60厘米，面积是3600平方厘米。

浴室的地板砖是银色的，我一看见银色的地板砖，头脑就想着金银！这种地板砖也是正方形的。边长是30厘米，面积为900平方厘米。看见我家的两种地板砖，你发现了什么？

厨房有两种板砖，一种是在墙上，一种在地上。让我先给大家说说在墙上的吧，墙上的地板砖是银蓝色，长方形的，长为31厘米，宽为19厘米，面积是589平方厘米。厨房地板上的地板砖是正方形的，淡红色，边长为31厘米，面积就是3131=961平方厘米，

哈哈，相信我家有这么多地板砖了吧，如果不相信，还可以来我家看看，我非常欢迎。

篇四：在图形王国里

3000年的一天，我发现自己在逐渐缩小，随着时空来到了一个小国。我看见四周十分奇怪，没有一个居民，全是图形。哦，原来这是图形王国呀！

听说，最近国王要选干女儿，特别来个自述招试。当贴出广告时，试场前立刻有了几条长条。但是很扫兴，大多数都是快乐地来，悲伤地去。台后更是风。一天三千四百九十九万零九亿张报纸，可谓是日月无余。为什么？居民（图形）们都想知道情况嘛！老兄，怎么啦？是不是被这所感动？不着急，带你去看一下。

（一）三角形

嗒嗒嗒，嗒嗒嗒

我是一个三角形，

今天在这把言表，

希望大家给支持。

说起我，真有趣，

和3是对好兄弟，

3条边、3条高

特征与3少不了。

谈面积，讲理解，

朋友们，要记得，

千万别忘除以2

刚说到这里，国王组合图形就给个无情的待定，摇了一下手，表示下一个上来。

（二）平行四边形

平行四边形可真是个娇里娇气的小姐。刚一出声，台下就被这柔和的声音陶醉了，大家好，我名叫平行四边形，我的面积经常被梯形和三角形应用。特别要提醒大家，记住我是四条边，四条..条，不！四个角。不说不知道，一说吓三跳。国王板着脸打了个，平行四边形可真是叫苦连天，哑巴吃黄连有苦说不出：妈妈呀，这已经是我的199次了。

（三）梯形

（匆匆上场）梯形可真是个急性子，一上场就慌慌张张地说：观众朋友们，千万别忘了我啊！接着又说：dear，大家好！我叫梯形。今年28岁，出生于。我面积计算的由来全靠平行四边形。因为上底加下底相当于平行四边形的底，高不变，上底加下底的和乘高除以2相当于由两个同样的我拼成的平行四边形中取出的一份。我在生活中得到广泛的应用。梯子就是例子之一可是，梯形那罗罗嗦的话语，让国王听得不耐烦，气得给了个待定。

比赛进行了十年，国王也老了。你知道吗？现在还在选哩！因为像这么挑剔的国王，能选定吗？

打雪仗范例

篇一：第一次打雪仗

　 昨晚下了一场大雪，清晨，我打开窗户一看，房上，树上地上都穿上了一件厚厚的银白色的棉袄，好看极了。我想，这是打雪仗的好机会。

于是，我吃完饭便跑出去与邻居的小伙伴一起打雪仗。我与小江，小艺，小李一队。小明与小胡，小阳，小迪一队。我心想：“这是我第一次打雪仗，一定要玩得尽兴。”

开始了，小江他们几个忙着做雪球，我抓起雪球，向小阳打去。小阳发现是我打的，便向我开火，几次都没打着。这时，小江来替我打。我和小艺一起去做雪球，小江和小李一起打，我们开大火力，小明那一队被我们的猛劲吓坏了，我们集中火力，把小明那一队打得落花流水，保头逃跑了，我高喊：“我们赢了。”

篇二：打雪仗中的快乐

　 今天下了一场小雪，这是20xx年的第一场雪。

“喂，是陈浩熙吗？快下来玩雪！”“喂，是全更阳吗？快下楼玩雪！”……我们这些人是“一传十，十传百，百传千”一个又一个地打电话下楼玩雪。

同学们又追又跑，有的堆雪人，有的打雪仗，其中打雪仗的最热闹。

男女各分一队，有人来准备“弹药”这样在战场上就不用现做现打了；有人来做“偷袭”如果前方“部队”顶不住了，我们会派他们去偷袭；当然剩下的人就是正面“攻击”了。

北京的雪下得很少，玩着玩着打雪仗的两支队伍的资源很快就枯竭了，资源到了彻底枯竭的时候，到底是哪支队伍胜利了呢？“男生！”“女生！”“男生！”“女生！”哈哈！都不是，谁也没赢，他们打了个平手。

雪很冷，可是它用了自己的生命来装扮大自然，给了我们快乐的时光。这一次打雪仗我觉得很快乐。

篇三：打雪仗

今天中午，我们一到校，就开始玩打雪仗的游戏。我走出教室，来到了草地上，先做了一个雪球，其它小朋友也做好了雪球，打雪仗的游戏正式开始了。我用做好的雪球击中了张欣仪小朋友，她也把手中的雪球打向了我，但是没有打中，张欣仪又向我打出了第二个雪球炸弹，还对我说：“只能打身体，不能打头。”这次，我被白色炸弹击中了。这时，我看见黄浦涵高高举起白色雪球说：“亚运会正式开始了！”说完，他就把白色雪球用尽地打向地面，炸弹在地面上开花了。同学们在草地上你追我赶，尽情地丢着雪球。

“叮铃铃----”上课的铃声响了，同学们在一片欢声笑语中结束了打雪仗的游戏。

篇四：打雪仗

　 这个星期我国北方都下了大雪，回想起星期三那天在学校打雪仗的事，还让我历历在目，因为我从小长到现在没有经历过几场大雪，下大雪对我来说是一件稀罕的事，而打雪仗更是我以前没有玩过的游戏。

星期三早晨，我一走出家门就十分兴奋，哇，好大的雪啊！路上、房顶上、树上和空地上到处都是厚厚的积雪，路上有许多树枝都压折了，到处都是白茫茫地一片！人们在路上行走时都小心翼翼恐怕摔倒。可是对我们小孩子来说是一件兴奋的事，因为我们可以打雪仗、堆雪人了！

一到学校我就赶忙跑到班里放下书包，然后飞快地来到操场上。操场上的雪有一尺多厚。这时学校的大部分同学都在操场上玩雪，有的打雪仗、有的堆雪人、还有的滑雪，操场上真是热闹极了。

我和李子名、白羽等几个人组成了一个战队，专门打我们班的女生，因为她们平时在背后骂我们，现在是我们报仇的时候了！每来一个女生我们发动一次攻击，把她们打得抱头鼠窜。

上课铃响了，我们才依依不舍地离开了操场。我心里想：要能再多玩一会儿该多好啊！

篇五：打雪仗

早晨，爸爸起床推开窗户，只听见一声惊叫：“哇！好美的冰天雪地呀！”我一听高兴极了，急急忙忙地穿好衣服，便和爸爸妈妈下了楼，一边走还一边兴奋地喊：“打雪仗喽！打雪仗喽！”

一场激烈的战争开始了。我和爸爸把汽车上、树叶上、桥拦杆上和地上的雪都做成雪球，由妈妈当裁判，开始打雪仗。一时间，只见雪球满天飞舞，笑声也满天飞舞，我边追边打，爸爸则边逃边还击，我高兴地唱道：“帝国主义夹着尾巴逃跑了。”这时爸爸一个雪球飞了过来，我飞快地还击。一不小心，爸爸的雪球打到我的脚上，我一气之下把一个雪球飞进爸爸的脖子里，爸爸一边跑一边直叫唤：“冷死我了！好冷啊！”我高呼：“噢，胜利了、胜利了！”，妈妈开心的笑了！

一路上我和爸爸打打闹闹，行人看了，还不知道怎么回事，以为在打架。一直打到阿姨家楼下，爸爸的脖子都湿了。我和爸爸开始堆雪人。妹妹在楼上看到觉得很好玩，于是，她也下来跟我们一起堆雪人。雪人的鼻子和手是用树枝做的，眼睛和嘴巴是用鞭炮纸做的，完成以后，我和妹妹一块儿看见小雪人在对着我俩甜滋滋地笑呢！

时间过的真快呀！一会儿功夫就吃中饭，我和妹妹一起对爸爸说：“以后每次下雪都打雪仗、堆雪人，好吗？”爸爸说：“好的！”

篇六：打雪仗

今天，下了很厚的雪，我闲着没事，心想：打雪仗吧！于是，我便叫了周炬与我打雪仗。

一开始，一股杀气在我身旁围绕，突然三个拳头大的雪球朝我飞过来，我灵机一动，左走走，右转转，很轻松的就把它搞定了。

就这样，我和周炬战斗了两个小时，我军和敌军势力相当，谁也分不清是谁输谁赢。

后来，我转移了我军的根据地，就在转移的途中，周炬竟然在后面使诈，一个雪球飞过来，撞在了墙上又反射到我这来了。“咚”，好冷呀！雪球砸到了我的小脸蛋上，又慢慢地滚进了我的衣服里。你们说冷不冷？

到最后，我也不甘示弱，马上拿起雪球往他的脑袋发起攻击。“耶，耶”目标击中。我便开始防御，就这样你防我打，我防你打，这场战争就结束了。

打雪仗，既可以让我们对战争的认识，又可以陶冶我们的情操，真是一举两得呀！

篇七：打雪仗

　今天早上我早早的就上学了，跑到教室以后发现教室里一个同学都没有，奇怪，他们都到哪里去了我拉开窗帘一看，原来老师和几个同学在院子里打雪仗，我马上跑到楼下，和他们一起玩了起来，一会上课铃打响了，我们迅速跑回教室准备上课，这一节上语文课，老师说：“我们这一节不上课了，同学们可以到院子里打雪仗，尽情的玩一玩。”同学们立刻欢呼跳跃，大喊“耶”！我们刚要往楼下跑，老师嘱咐我们要注意安全，打雪仗的时候不能超过腰以上，我们一起说：“好的”，就往楼下跑去。

我们跑到院子里，分成2队，我和林泽坤还有张汉玉是一队的，我们被对方正打的落花流水的时候，我就钻到乒乓球台底下，我忽然发现旁边有一个大大的雪球，我就搬起大雪球递给了我们队的林泽坤，林泽坤接过雪球向对方抛去，结果打中了对方的卢亦林，他急忙的往后跑，一不小心摔了一大跤，大家都笑了起来，最后对方认输了。

我们打完雪杖，就自由活动，突然张汉玉喊我们说：“大家快来啊，我发现了一块彩色的冰”我们跑过去一看，的确有一块五颜六色的冰，我拿起来观察了一下，原来是用粉笔涂成的。我们在雪地里玩着各种游戏，尽情的笑，尽情的闹，没有了任何的烦恼，开心极了。这一场雪带给了我们太多的欢乐，我还是要说：“我爱你，20xx年的第一场雪”。

篇八：打雪仗

　 今天，我和爸爸妈妈去打雪仗。刚开始，爸爸好几发都打不中我，我却打中爸爸好几发，真开心。后来，爸爸变“狡猾”了，他躲到门后面，趁我不注意的时候，就打中了我一发。还有一发更有趣，爸爸拿雪球扔过来，虽然我被打中了，可是我的衣服像“吸能衣”一样，雪球一下子就被吸在了口袋上，然后，我就用口袋上的雪球砸爸爸。这时候妈妈捏好了许多雪球，成了我的后备力量，我拿着雪球继续砸爸爸。我还使用了一个厉害的招数一一双连击。在我和妈妈的围攻下，爸爸被打的落花流水，只好认了输，我们玩得真高兴啊。

篇九：

　 今天，下了一场迟到的大雪。早上，树白了，花白了，房子也白了，这场雪把人们带到了一个银白色的世界。

上午，老师带领我们去操场打雪仗。同学们都很兴奋，在一片叫喊声中冲出教室，来到了楼下。我的心里又是生气，又是高兴。生气是因为：天气好不容易要暖和了，一下雪，又要冷了；高兴是因为：在我心中，玩雪是其它游戏比不过的，雪可以给我带来欢乐。

我找了个地方，把周围的雪收集在一起，准备堆个大雪人。谁知，一次无意间的转头，使我哈哈大笑起来。只见同学们把王老师砸得“落花流雪”，身上全都变成白色的，简直是位“雪人老师”。几个同学每人都拿着一个大小不同的雪球朝王老师砸去，恰是一个个子弹飞向老师的身体。在“一顿乱砸”之后，同学们的身上也都出现了雪花，都是那些顽皮的雪球不听话，在“飞”的过程中互相碰撞在一起，摔倒了地上，溅起雪花。同学们的眼睛被雪遮住了，就不知道往哪儿砸的了，最后一看，还是击中了王老师，看来雪花跟老师很有缘呀，赖住她还不放了。

雪仗在欢笑中结束了，这次的雪仗，会成为我终生的童年回忆。

篇十：有趣的打雪仗

早晨，我们全班同学盼望已久的雪悄悄下起来了，鹅毛大雪纷纷扬扬地飘了一上午，下午体育课时，校园里的所有都变成雪的天地，校园也变成了一个白色的童话世界。

下午，体育课上课铃一响，我们纷纷跑到操场，开始做雪球。在雪地里展开了一场激烈的打雪仗游戏。

游戏开始了，男方中孙辰玺打头阵，只见他手臂用力地旋转了几圈，一个大雪球就朝任洪霆的脑袋飞过来，任洪霆机灵地往旁边一闪，雪球打到了墙壁上。我方的琚美歌看见“敌军”开始攻击了，连忙抓起一把雪向“敌人”扔去，正好打中正低头搓雪球的于松鑫，于松鑫可不愿意白白受这一雪球，拿起雪球朝我扔来，我把头一低，雪球就飞过去了，打中了毫无防备的杨悉玄。任洪霆看见好朋友杨悉玄被打倒了，要为朋友报仇，瞄准于松鑫的脑门，奋力扔出雪球，于松鑫的一曲膝，雪球不偏不斜，正好打中了他的脖子，让他接了一大团子雪，大家都大笑起来。男生笑得倒在雪地里，翻来翻去；女生笑得肚子都疼了，悟着肚子、弯着腰，张着大嘴，哈哈大笑。

我们今天玩的真开心！

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