上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家收集的“好范文推荐 日记之五”,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,张老师走进教室,对我们说“今天下午打预防针。”我们听了,都吓呆了,心里很害怕。
下午,老师把我们带到医务室。看到拿着针,穿着白大褂的护士阿姨,我心里砰砰的跳个不停。
轮到我了,阿姨微笑的走到我身边,悄悄的对我说“别害怕,小朋友。不疼的。”听了阿姨的话,我紧张的心情稍微放松了一点儿。
我卷起衣服,闭上眼睛,勇敢的把手臂伸了出去。
针打进去了,我居然真的一点也没感觉到痛。老师和同学都用赞许的目光看着我。
离开医务室,我兴奋的向教室跑去。
文字之美,在于表达和传递情感。年少的我们通常都喜欢写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《好范文推荐 日记篇二》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
9月25日 星期六 晴
俗话说“一日之计在于晨,一年之计在于春”。作为小学生的我们,应该好好利用早晨的时间去阅读。
今天是周六,不用上学,终于可以有更多的时间看我的漫画书了。没想到妈妈大清早推开我房门,要我起床读英语,读好词好句。当时,我正全心全意地看着我的漫画书,心里有一丝丝不愿意。但是没有办法,妈妈的命令不敢违抗。
每天,我很怕妈妈抽我英语,跟我进行简单的英语对话。因为上课的时候不太认真,有一个口语没有学好。“What’s your name?”妈妈每次问我,我都哑口无言,答不出来。我就特别紧张,怕挨骂。那些不会拼读的,妈妈总是会不厌其烦地带我读,可是我还是记不住。我几次都把妈妈惹生气了,于是她就罚我抄,我一边抄一边读,慢慢就记住了。再当妈妈不经意间抽查我,我都可以用英语说出来了。
今天我特别高兴,终于把星期五学的英语学会了,妈妈也表扬了我。
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