文字之美,在于表达和传递情感。时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写作水平不一样,日记质量也就不一样。如何撰写一篇自己满意的日记呢?下面是由小编为大家整理的“值得收藏!语文日记410字”,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,我一走进画室就看见一个陌生男人,心里想:“肯定是来报名画画的。”可是过了十分钟,他还在画室,而且正微笑着看着我们。我满脸疑惑:“他到底是谁呢?”这时,戴老师向我们介绍:“同学们,这位是我们的新老师李老师,以后,由李老师和我一起教大家画画,大家欢迎!”同学们热烈地鼓起掌来。我恍然大悟:“原来是新老师啊。”“他会不会很凶呢?”
我开始认真画画了。一会,李老师向我走来,我的心砰砰直跳,心想:“不会哪里我画的不对吧?”他指着我的画,微笑得说:“你画得太小了。”边说边帮我画了轮廓。等老师走了,我放下心来,想:“这老师不凶,挺好的呢。”后来,我画好了,满意地说:“嗯,不错,多亏老师帮忙。”
生命,无论对谁来说,都只是一次,没有第二次。但是,现在社会上有些人仅仅因为考试没考好,或者是被老师家长轻描淡写地责备了几句,就不顾自己的亲人、朋友,而x了。
“虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”在这里,我真想怒发冲冠地对那些漠视生命的人说:“生命的无限价值难道就是轻生吗?为了一点挫折而x吗?”杏林子虽然身患内风湿关节炎,手不能抬,头没法转,但她的妙笔仍能生花,这是x能做到的吗?
砖缝中的香瓜子,能在没有泥土、没有阳光的环境下不屈向上,茁壮生长!如此艰难的生存环境,一粒小小的种子都能生存,难道你们就不行吗?何况我们的生活多美好啊!
今天是星期五,是中考的日子,我和同学们都非常紧张。
第一堂是靠语文。在考试之前,监考老师对我们说:“如果谁看别人的`话,我就扣他五分或二十分。”同学们听了都闷闷不乐的,像撒了气的瘪气球。当老师发下试卷时,我才发现这试卷的题大多数都非常简单,唯独“生字开花”和“指认偏旁”最难。这两道题可让我费尽了心思呀。
差不多半节课的时间我就写完了。突然,何毅大声说:“老师,‘踢’字怎么写?”老师说:“不懂就做下一题。”我听到他们的谈话声就扭过头去看他们,可老师却飞快地走过来在我的试卷上写了个“5”字,大概是以为我要偷看吧。我不知如何是好,便胡乱说了一通,连自己都不知道说了一些什么,老师想了一想就放过我了。
收卷子时,我特别紧张,生怕做错了一道题。唉,今天真是个紧张日呀!
星期三,我们上了一节好玩的体育课,我们玩的十分高兴,十分快乐,从玩中学到了本领。
哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵笑声迅速围满了操场,远在几千里外的人都能听见了。
第一个游戏:狼抓羊,“狼开始抓羊了!”体育老师好像并不是打算抓到我们,而是让我们有自我保护的意识,让我们在危险的区域,很快的逃离到安全场所。“我发现有的同学跑不快哦!老师教你们几个秘诀,我一般不外传的哦!”第一步:走直线,第二步:前脚掌跑,第三步:向后蹬,第四步:高抬腿。我们看着老师的示范,不由自主的笑了。老师的动作很是滑稽,像飞翔似的,腿抬得都到了腰。“哈哈哈!哈哈哈!”又一阵笑声传来。
第二个游戏:钻,跳,跑,“拿好你们的报纸,在跑的过程中,报纸不掉就说明你跑的够快。”呼……一阵“冷空气”袭来,冻得我们都只打哆嗦。我们都变成了啦啦队员,“加油,加油!”不管天气有多冷,我们要勇往直前。
“叮铃铃”下课了,我们都恋恋不舍的往教室里走,边走还不断的回过头,“再见,完美的时光!”
20xx.10.19 星期五 晴
第三节课语文课时,陈老师来了。我前天听陈老师的名字怎么这么耳熟啊,以为是一几班的美术老师呢!后来又进来一个班主任,她一进来,我就知道她是一(4)班的老师。
然后,我看见她们拿个电脑,拿个投影仪,在那儿忙什么,我就不知道了。
后来,我看着看着,发现上面出现了树林,好像电脑屏幕,我就知道她们准备放电脑里的东西。可是她们没有成功,她们又弄了两、三次,才弄好。
然后,一(4)班的老师走开了,王老师说:“还有其他班的老师在后面看着,都要给每一个小朋友打分。”
我早就知道这个课文怎么念的了,可是陈老师不让我们念,我们只得等陈老师和王老师说完话,陈老师才开始上课。
陈老师说:“我们先来猜谜语:一撇一捺,是什么字啊?”
我们都说:“人”,声音很是响亮!
陈老师说:“对了!小朋友们真聪明啊!”
然后,陈老师带我们念了《人有两个宝》这几句话怎么读,就叫我们回答问题:“我们的两只小手能干什么?”“图上有很多小朋友,他们在做什么不同的事情?”“他们干活的时候,在想些什么?”
我们都回答了,她又问:“我们长大了,我们的大手能干什么?”
然后,我想:“干啥问这么多问题,问的我都快晕了!”
我们班有个同学说,他长大了,他的手能吸烟。
妈妈问我,我说:“长大了,我的手能开车,开房车!开车带你们出去旅游。开累了,就休息,房车停在路边就可以休息了。我还要先拿驾照嘞~!”
老师还要我们把真个课文背下来,还做动作。
早上的第一节是语文课,做完早操,我们陆陆续续地来到教室。大家有的喝水,有的跟同桌聊天,有的做好课前的准备,等吴老师来上课。
“叮铃铃!”上课铃声响了。吴老师走进教室门口,他听到了我们的讲话声,他走到讲台旁,看到个别学生还在玩。“我现在给你们五分钟时间玩橡皮。”吴老师说。教室里突然静下来了,一下子又听到大家打开文具盒拿橡皮的声音。五分钟后,吴老师走到我身旁,突然说:“傅禹睿同学,你说说玩橡皮有什么乐趣?”“因为很无趣,所以我没玩。”我紧张地站起来回答了吴老师的问题,马上又坐下去了。顿时,教室里一片喧闹,吴老师又提出让大家再玩五分钟的橡皮的建议,很多同学爽快地答应了。于是我也跟着大家,玩了一会橡皮,不过真地不好玩也很无趣。吴老师看到我也开始玩了。五分钟后,吴老师又提出同样的问题问我,我说:“没意思,跟没玩一样,而且还多了一些噪音。”
之后,吴老师竟然提出让我们吃自己的手指甲,还请了两位同学给我们做示范。朱同学给大家做了一个边吃手指甲边挖鼻屎的示范,孙同学给大家做了一个单纯吃手指甲的示范。两位同学的示范看到我们不忍直视,觉得恶心极点。这时,吴老师让我们仔细看看一下自己的手指甲,再回顾一下刚才吃手指甲、挖鼻屎的情形。
最后,我们终于明白了吴老师为什么要给我们上这样一堂看起来很奇怪,其实并不奇怪的语文课。他让我们知道上课做小动作开小差是一件极其无趣的事。
一书一世界,一语一天堂。在日常的学习生活中,许多人都会写日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。写日记时我们需要注意哪几点呢?下面是小编帮大家编辑的《[荐]日记大全4篇》,仅供参考,希望可以帮助到您。
今天是寒假中的最后一天,也就是一年一度的元宵节,早上吃完汤圆就开始盼望着晚上的灯会!
终于到晚上6:30我们来到镇海一个公园看灯会,一进大门就看见琳琅满目的灯笼,树上,灯上,数也数不清!首先以入眼帘的是一个蛇形的等,几条大蛇在树枝上吐着蛇信,十分逼真。我们接着往前走,由于人太多,原本的道路都变成单向通行!
走过大桥,首先映入我的眼帘的是一个个红灯笼!我想,那里应该就是猜灯谜的地方吧!
我径直向那走去,首先看到的第一个谜语是:坐也是卧,立也是卧,行也是卧,卧也是卧。我想一会就知道,答案是:蛇!我们有才几个谜语就走。之后,我又看几个灯就回家!
镇海的灯会真好看!以后我还要来!
今天数学课上,老师教我们学习了搭配中的学问,老师在黑板上板书了这样一句话:“一份盒饭含一个荤菜和一个素菜,星期一的菜谱是一个荤菜肉丸子,两个素菜分别是白菜和冬瓜。”老师问同学们有多少种不同的搭配方法?我举手回答了这个问题,第一种是:肉丸子配白菜,第二种是肉丸子配冬瓜。老师夸奖我,我心想这么简单的内容难不住我的,还暗暗自喜。这时,老师又板书星期五的菜谱,荤菜有肉丸子和虾,素菜有白菜,豆腐、冬瓜,怎样搭配?我们搭配了很多种,老师要求我们搭配时不重复,不漏掉。我这时才意识到不管做什么事情都不要骄傲。这节课我们很开心。
20xx年9月23日 星期一 晴
今天傍晚时分的天空很特别,因为火烧云的到来,整片天空都是火红火红的,走在小区里,我发现秋天已经悄悄地来了。
秋天的风儿更柔,果儿更甜,调皮的秋风抓一把桂子的香气,把夏天的脚印轻轻地涂掉。
秋天的树叶就是这样五彩缤纷,黄的如金,绿的如玉,红的如火,把秋姑娘打扮得格外妖娆,一阵凉风拂过,金黄的树叶,摇曳着一把把小扇子,从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个美丽的童话。
伴着阵阵秋风的树叶如天女散花般纷纷从枝头飘落,我上前拾起一片叶子,放在鼻尖,一股大自然的清新之气令人陶醉,我要把它带回家夹进书本,让秋天永远珍藏。
年12月7日星期六晴
星期六,天气晴朗,爸爸提议说:“我们去看3D电影吧!”我高兴得一蹦三尺高,心就已经飞到电影院去了。
我们来到宜昌万达影视城,正好上映一部3D电影,名字叫《森林战士》。我们连忙买了票来到放映厅,大厅里座无虚席。我们赶紧找到自己的位置坐了下来。工作人员发给每个人一副眼镜,我迫不及待地戴上眼镜。电影开始了,我眼前出现了一片茂密的森林,我仿佛置身于森林之中,听到了鸟儿的歌唱,闻到了花儿的芳香,呼吸到了清新的空气。原来眼镜可以使图像有立体感,让人有身临其境的感觉,好奇特啊!当看到森林遭到坏人破坏,变得寸草不生,我恨得咬牙切齿;当美丽善良的森林女王为了保护森林而献出了自己的生命,我感动得泪水涟涟;当勇敢的森林战士与坏人决斗时,我吓得心惊胆战;当坏人被打败,森林又变得生机盎然,我为它们欢呼……
电影结束了,我们才依依不舍地离开了。
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