文字是可以传达我们的思想感情，我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记，可以表达自己的想法和感情。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编为大家整理的“[日记训练] 六年级每日一记410字”，供您参考，希望能够帮助到大家。

寒假里，我和妈妈做了一件非常有意思的事炸薯条！

我和妈妈拿出昨天准备好放在冰箱里的土豆条，开始把粘在一起的土豆条分开，我小心翼翼地拿出一对土豆死党，把他们残忍的分开，放入盘子里，又继续拆散另外的一些好朋友，终于盘子只剩下几个顽固分子了，但也在妈妈的巧手下分开了。

接下来是炸土豆条，我拿出一根土豆条就往锅里扔，没想到它竟然嗞啦一下把油炸的四周飞溅，吓得我连忙往妈妈身后躲。妈妈笑着对我说：没事，这些土豆都是在冰箱里冷藏过的，所以带有水，水遇到油就会发生刚才的一幕了。听了妈妈的话，我壮起胆子，又放入了一根土豆条进去，然后立刻拿起武器锅盖，挡在了面前，果然，锅里又开始了天女散花。于是就这样，一盘黄澄澄、金灿灿的薯条出现了！

我迫不及待的夹了一根薯条，沾上番茄酱，往嘴里送去。嗯，可真是美味啊！我让爸爸妈妈对尝了我亲手做的薯条，他们都说好吃极了，我心里比吃了蜜还甜！不一会儿，一盘薯条就见底了。看着空空的盘子，我忽然发现无论什么东西，只有自己亲手做的才是最美好的！

虽然这次炸薯条不是一帆风顺，但我依然很开心！

编辑推荐

小小日记: 六年级每日一记篇一

我们的情感常常以文字表达出来，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。怎么书写好自己的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小小日记: 六年级每日一记篇一”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

明天我们就要放假了，因为高考和中考的时候要用我们的教室。而布置考场的任务就交给我们啦。

首先，我们需要把桌子摆好。教室里只能留下来三十二张桌子，而对于这三十二张桌子还有要求不能太高，也不能太矮；桌子必须是不能有晃动；椅子还需要不高不矮，并且不能有晃动。我们精挑细选选出了三十二张桌子，并且把那些不达标的桌子搬到教室门口。

好不容易把不达标的桌子搬出去，接下来又是要打扫卫生。不要小看这项活，这也是很不容易的。我们不能放过教室里的每一个角落，不能留下一点垃圾。这是为了给中高考考生一个好的环境。哎，平时看着我们教室里的垃圾还不算多呢，可是今天彻底打扫完，发现垃圾已经堆成了山，甚至连两个垃圾桶都装不下了。没办法，我们只好一趟一趟的往楼下送垃圾。

送垃圾也很考验体力。这需要从六楼一趟一趟的运。我们是采用接力的形式。第一个同学送完，再换一个人去。送完了垃圾，我直接瘫坐在凳子上。仿佛全身都灌了铅一样，十分酸痛。

哎，布置考场真累。

日记范文: 六年级观察每日一记（一篇）

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。语文老师经常会要求我们写日记，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心整理的“日记范文: 六年级观察每日一记（一篇）”，仅供参考，希望可以帮助到您。

我在家里养了许多可爱的小精灵，它们就是我家的小动物，有蚂蚁、小鸡、蝈蝈……我最喜欢的就是最近在养的蝈蝈。

它的头上有一对触角，脸上镶嵌着黑眼睛足有米粒般大小的），穿着像柳叶一样的绿的外衣，穿着木桩一样颜色的衬衫，它最大的特点就是在夏天的时候不停地鸣叫，我发现它的鸣叫声是透过翅膀相互摩擦而产生的。

它喜欢吃毛豆和西瓜皮，但是每次我塞到养蝈蝈用的笼子的几个洞上的时候，毛豆和西瓜皮都会被顶出来，但是毛豆和西瓜皮上总会有一些小牙印，我想可能是蝈蝈在吃的时候不留意顶出来了，所以每次我都会悄悄地再塞回养蝈蝈用的笼子上的一些洞上，生怕吵到蝈蝈。

我和蝈蝈之间发生过了许多搞笑的事情，蝈蝈也让我生气过，待我以后慢慢告诉你们。

日记推荐: 六年级每日一记：反转水杯（一篇）

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。写好日记是写好作文的基础，常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“日记推荐: 六年级每日一记：反转水杯（一篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，我们上了实验课。老师提着一桶水和拿着一个水杯走了进来，起初我们还不知道是用来干什么的，直到后来才明白了。

老师说：“今天我们先做个实验，我先示范一下。”首先老师将一个水杯装满水，然后将纸盖上去，用力按，但不要用太大的力气，接着按住纸将水杯倒过来，惊奇的一幕发生了，纸被水吸住了，杯子里的水一滴也不漏。于是下一个人按老师的样子模仿着做也成功了。一个又一个的成功，正在我思考究竟是什么原理的时候，“意外”发生了——原来是有人失败了，直到那个人失败后我才恍然大悟。首先水必须装满，刚才那个人失败是水未装满;还有是水将纸吸住后，必须用手掌按住，直到反过来为止。之后到我上场了，我按自己推理出来的方法做，果然成功了。这就是和大气层气压的原理一样呀!当水装满后，水将空气挤了出去，这样才能成功地把纸吸住。

爱因斯坦小时候也不是常做大实验，而是从小实验做起。但在这次实验我发现了一个问题。那就是人必须得有严谨性，如果没有严谨性，那么一个小小的失误便会让整件事情崩塌掉，这往往也是人与人之间的差距，有个成语叫做“失之毫厘，谬以千里”。

通过这个实验，我明白了要学会思考，要有严谨性，就在你“山重水复疑无路”时必须要学会冷静思考，如果总是很浮躁，那你就必定会失败，但如果你思考了之后就一定会“柳暗花明又一村”的。

[日记训练] 四年级每日一记：晨读其三

一个个新活的文字丰富了我们的情感，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础，怎么书写好自己的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记训练] 四年级每日一记：晨读其三”，仅供参考，希望能为您提供参考！

我晨读要读《伊索寓言》，《成语故事》，《汉字故事》，《文言文》等。我今天读了《伊索寓言》里的狐狸和刺藤；《成语故事》中的八面威风；《汉字故事》中的炮字；《文言文》中的贾岛推敲。

我迫不及待地打开了《伊索寓言》，因为我喜欢《伊索寓言》，它里面有许多故事。《狐狸和刺藤》，哈哈！有意思，我猜狐狸肯定是被刺到了。

里面说，不幸的狐独爬上了围栏，谁知，围栏不结实，眼看就要倒了。狐独惊慌失措起来，赶快抓信了一根刺藤。“哎哟！”狐独大叫起来，原来它被刺藤刺的满手是血。

狐狸抱怨道：“我本来是想让你拉我一把，没想到被你刺到了。”刺藤笑着说：“我本来就是依靠别人生人的，而不是被人依靠的。”

像狐狸这样的自私人，只会埋怨别人比自已更自私。晨读当中，我读完了《伊索寓言》后，就精气神饱满。

日记精选: 六年级周记(篇一)

一个个新活的文字丰富了我们的情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以表达自己的想法和感情。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《日记精选: 六年级周记(篇一)》，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，妈妈带着我去街上剪头发，本来我是舍不得剪的，我觉得留长发扎辫子才像女孩子嘛！想：真不想去剪头发，我觉得剪短不好看，可爸爸说我头发太长了，要剪掉。没办法，父母命难违啊！我只好随着妈妈一起来到理发店。

不一会儿，我们就来到了理发店门口，看见里面好多人，生意还真好。我推开理发店的大门，问了一位叔叔有没有时间帮我剪一下头发，那位叔叔连忙回答我说，有时间。于是，叔叔就带我来到了洗头的地方，还真不错，我观察了一下，那里面有两个地方可以洗头的，墙上还有两个热水器呢！我先躺在专门洗发的“床上”，叔叔先把我的头发弄湿，然后，再由叔叔清洗一下，躺在那里还挺舒服的。难怪有那么多的人愿意去理发店洗头，原来如此。终于洗好了，叔叔就用一条蓝色的毛巾把我整个头发都裹在里面，而且那块毛巾还不会掉下来。

我回到镜子前面找了一张椅子坐下来，准备剪头发。见叔叔来了，他手里拿来一件专门剪发披在身上的衣服，是防止剪的碎发掉进衣领里面的。叔叔又拿了一把剪发的剪刀和梳子，开始为我剪发。他先用夹子把我的一些头发夹住，然后，再用剪刀把头发“咔擦、咔擦”的剪了下来，我偷着去看了一眼油亮亮的头发一撮一撮地被剪掉，许多头发轻轻的，不约而同地落在地面上，不一会儿，地上全是我的头发。虽然我心里还是有些不舍，但不知为什么，一想到自己马上就要变个模样，就想笑，但我又不好意思笑出声。坐在椅子上还真有点不舒服了，时间太长了。一会儿这动动，一会儿拿挪挪，惹得理发师都有些不耐烦了。啊，我可怜的头发。

剪好了，看看镜子里的我，哇！齐齐的刘海把我整个人映像得好可爱哟！最后叔叔把吹风机把我的头发吹干，剪的不齐的地方他又帮我修剪了一下，终于ok了。

我站起来，拍了拍身上的头发，在看看镜子来的自己，啊！感觉还真不错。

六年级日记(汇编)

20xx年9月18日星期二晴

篇一：一个人在家

诶！今天晚上一个人在家，家里还停电了。

好无聊！还是睡觉吧。我刚躺上床，就听见：“哐当”一声。我没在意，又听见：“哐当”“哐当”“呼~~”的声音。我心里一振，算了，就当没听见。

没想到，我刚睡着又想起：“哐当”的声音。紧接着，窗帘飘起来，一下子能看到窗外，天变的更黑了......

我先去找手电筒。我慢慢地向前走，直到进了书房。在书房我找到了手电筒。打开后，“哇！”照到墙壁上的影子，上面现出一个东西在空中飘啊飘。不会是幽灵吧？我鼓起勇气，扭头把手电筒照相“幽灵”。啊！原来是衣架上的衣服被风刮起来而以呀。我心里轻松了很多。

但是，那个“哐当”的声音是从哪来的？我慢慢走向客厅。“哐当”声更响了。我拼命寻找着。嗨！原来是门被风刮起来，又撞到门框上的声音。害得我一身一身出冷汗。

“当，当”我刚刚轻松起来，又响起这种声音。好像是敲门声。贼！一个念头从我脑中飞过。我点起脚尖，向大门移去。“吱呀”呀！他们在撬门吗？好安静，房间里似乎只能听见我心跳的声音，连空气里也弥漫着紧张的气氛。忽然一声“甜甜”把我从紧张的气氛中给救了回来。是妈妈！我迅速打开门。啊！真的是妈妈！

我一下扑到妈妈怀里，说：“我再也不一个人在家了！”

篇二：花巷观鱼

今天，我们来到花巷观鱼。

杭州西湖的花巷观鱼可真是名不虚传呀！路旁到处开满了盛开的鲜花，它们朵朵扬起笑脸，神采飞扬地对着人们的镜头。哟，你看这多硕大的紫花正卖弄它的花瓣，三角形的瓣尖儿，由内到外绽放开来，颜色循次渐变，最里面是深紫色，然后慢慢变为红色，最外头则是粉色，花蕊嫩嫩的，引得多少蜜蜂驻翅痴望。花坛里不规则的排放着野花，三朵一丛，五朵一簇，虽然比起大紫花逊色了些，但也别具一格，有浪漫的味道。

到了池塘，只见水里挤满了大大小小的金鱼，像天上的星星，不胜枚举！一群鱼聚在一起，又散开，好像是给我们表演花样游泳，不过有点不整齐。有一种鱼尾巴是三角形的，最末呈波浪状，漂在水里，好似孔雀开屏，大伙儿都围着它转悠；有一种鱼的尾巴长长的拖在水里，鱼身一动，就像蛇一样向前游动，觉得它灵活异常。在阳光的照耀下，鱼们一闪一闪地发光，微波粼粼的水面上金鱼在嬉戏玩耍，那风景真谓是不同凡响！

这花巷观鱼太好玩了，到了宾馆后还回味无穷啊！

篇三：鹿寨之旅

今天，我们坐着老爸开的车，来到了鹿寨，这是我第二次来鹿寨。这次来鹿寨，一是逛逛街，二是吃果汁菊花鱼。

坐老爸的车我算是坐出经验来了，特别是过交过路费的时候。老爸经常只把手刹放一半，经常惹老妈啰唆：“手刹没放完！洵洵你去帮他放一下！”还有某些领导是属于养成了一种习惯——不打老爸手机不爽，弄得我帮老爸接电话接得手都酸了。

回来的时候，本人见广播没什么好听音乐就换碟子听，刚听完第一首歌——乐园，老爸就强烈要求换他的“mp3”来听。第一首还不错，第二首听起来就有点起鸡皮疙瘩的感觉，因为一开头就是：“北风那个吹，雪花那个掉……”刚想换，又被骂了回来。：“黄洵洵，你的学习机多久没碰了？你知不知道……”谁理你，睡我的觉去。不知不觉就回到了家，我突然坐起来问道：“到家了这么快”

这次鹿寨之旅就结束了。

篇四：街头运动会

今天，我们一家人去超市购物，正撞上红灯，没办法。不过，还真巧，赶上了一场街头“奥运会”。

“跨栏”

一位西装革履的男士兴冲冲的从国商对面走去，样子挺急，像是参加什么活动要迟到似的。见绕道太远，他便两眼朝左右一瞄——没交警，然后退了两步，站定猛地向前一跃，跳过了栏杆。“技术不错嘛！”我惊叹道，可惜没用到正点上。

六年级日记模板

文字在我们的笔下是有生命的，相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家收集的“六年级日记模板”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

过年了，爸爸妈妈带着我去大姨家玩，一路上，我很高兴，因为大姨家住着一个我好久不见的表哥晨瑞希。到了大姨家，我迫不及待地下了车跑进房屋，给大家拜了个年就去找我表哥了。过了一会儿，晨瑞希哥哥也来了，我们就在楼上看电视。看完电视我就对晨瑞希哥哥说：“咱们来玩个游戏吧。”“玩什么呢？”晨瑞希说。

这时，我看到晨瑞希身后有一个皮球，就说到：“我们来玩”抢皮球“。游戏开始了，我一把捡起地上的皮球，晨瑞希过来抢走了我手中的皮球，我又跑上去将他扑倒在地，挠他痒痒，他就”咯咯咯“笑了起来。我们不知玩了多少时间，才去吃午饭。

下午我们又玩起来了”幽灵打架“的游戏，我们将整个身子都用被单遮住，然后开始打架，我用拳头打了他一下肩膀，他就用脚踢了我的大腿，我们就这样你一拳我一脚地玩着，真像两只”花衣服幽灵“在打架。

晚上了，我们要回家了，我依依不舍地告别了晨瑞希哥哥和叔叔大姨！

[日记训练] 寒假每日一记其三

文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。语文老师经常会要求我们写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，你有将心事写进日记里吗？下面是小编精心为您整理的“[日记训练] 寒假每日一记其三”，仅供参考，大家一起来看看吧。

说到跳舞，大家都很熟悉吧!跳舞能帮助消化，还可以锻炼身体;这既是一种很好的锻炼，也是一种娱乐。于是，我想起了我最喜欢的跳舞毯!

——题记

跳舞毯

不久前，妈妈为我买了一条跳舞毯，名叫《康丽健舞毯》。这让我喜出望外，看着这庞然大物(指包装箱)，我拿出大剪子，“咔嚓，咔嚓”随着清脆的“咔嚓”声，这庞然大物在我的面前躺下了。我瞪大眼睛一看，怎么都是散落的一块块海绵呀!“这不会是假的吧?”我自言自语道。我匆忙的找到说明书，原来是让你自己来拼装呀!过了一会儿，我不费吹灰之力就把这几块海绵拼起来了。可是，这三三两两的海绵怎么经得住脚丫子的折磨呢?这时，爸爸说道：“这还有一个套，像是用来装那些海绵的。”经过我和老爸耐心研究啊，跳舞毯终于安装好了。看着这跳舞毯，我心里无比的激动，“哎呀我的妈呀!我可有玩的了!”

脚丫子往上一踩，真爽!接下来认识跳舞毯上那些标志与符号。只见右上角有一个英语单词，是start(开始)，我想大家一定都知道这是什么意思吧!左上角呢，是select(选择)。然后呢，就是那些最醒目的方向符号：‘↑’、‘↓’、‘←‘、‘→’了。我将电源插上，打开开关，顿时，音乐响起来了，有两种游戏，一个是打地鼠，另一个就是跳舞了。

打地鼠

我选择上打地鼠的游戏，摁一下开始键后便进入了游戏。这时，我看到了四个洞穴，当然是上下左右了，里面有紫色的地鼠、粉色的地鼠和小草。我呢!看到什么踩什么，到了最后得分的时候，我大吃一惊：“啊?”我才得六十多分，我辛辛苦苦踩了那么多才六十多分。经过反复的锤炼，我终于弄明白了，踩到紫色的地鼠得的分数最多，粉色的中等，踩到小草则扣分。哈哈，这分数不高之谜终于被揭开了。

跳舞

玩完了打地鼠，我就玩跳舞!我打开跳舞的菜单，从1一直看到20，全是英文，我怎么玩呀?谁知道这都是什么意思呀?“第一个肯定是最简单的!”我想到。游戏开始了，看到那么多的符号在往上升，马上就要到达规定要踩哪一个符号的时候了，我却还傻呆呆地站在那里，眼睁睁地看着错过了一个个机会，谁让我还不熟悉呢!练呀练!练呀练!终于练出个好成绩。无论妈妈怎么努力，分数还是追不上我。

现在，我已经对跳舞毯熟悉的不能再熟悉了。每次与老妈PK,我都是胜利者哦!我从心底里喜欢跳舞毯，更喜欢与老妈PK后，我获得胜利的喜悦!这个寒假，有跳舞毯，我快乐哦!

六年级400字日记

篇一：做人要厚道

今天，老师给我们讲了一个故事，大家都听得津津有味，仿佛身临其境！那篇故事的内容大概是这样的：

有一个小乞丐，在雪地里慢步着，这时的他已经又冷又饿了。他向住在这里的人要饭，但别人一见到他不仅不同情他反而还对他拳打脚踢，此刻的他，心里说不出有多难过。

就在这时，出现了一位老人。老人把小乞丐扶了起来带回了家，为他煮了一些面，填填肚子。小乞丐吃饱之后，连一声“谢谢”都没有说就走了……

其实那个小乞丐名叫白狼，这天，白狼怀着满心怨恨又回到了这个地方，准备把当时那些对他没有爱心的人全部赶尽杀绝。那位老人得知此事之后，来到了白狼面前劝他不要杀这里的人

。可白狼说：“当时我流落到那种悲掺的地步，不仅不同情我反而还对我拳打脚踢，一点爱心也没有，今天我非杀了他们不可。老人家，你放心，你是我的救命恩人我不会杀你的！”

逼不得已，老人站在了悬崖边对大家说：“我平时就叫你们做人要厚道，每人付出一点爱心这有什么难的？但你们偏不信，现在可好了个个都要被杀掉了！哎……”大家听了这话之后，

惭愧的低下了头，后来，大家都没有死，而白狼也渐渐的离开了……

老人说的没有错，做人要厚道，人人付出一点善心这有什么难的？只有这样，我们的生活才能更加和谐，社会才能更和平！

篇二：考试之后

今天是星期一，我们的语文老师把我们上周第一单元的测试的试卷发了下来，发下来之前老师说了一句话，他说：“你们班的考试真是不考不知道，一考吓一跳。”

我们听了这句话就知道我们考得一点都不好。老师说的下一句话才把我们吓一跳，他说我们班只有一个是考到八十分以上的。有三十多个人不及格。我们开始说小话了大多数的同学都认

为今天一定会被骂死的。因为以前考九十多八十多的同学只考了五六十分最低的就是十一点五分最高的是八十三点五，我只考了七十点五。

我爸爸在我的试卷上写了几个大字，“读书不识字，不如回家种蕃薯。”

篇三：屡教不改

知道什么叫屡教不改吗？如果不知道，或感受不深，那就跟我一起去见识见识吧！

晚上放学回家，我放下书包，提笔就写。作业一点点被我“啃”掉，很快只剩下最后一道应用题。“嗯，怎么解？”我犹豫不决起来。

“关健”时刻，爸爸瞄见了，仿佛懂得我的心事。他悄悄走进我的房间，看见我的作业本，二话不说，操起本子就往我屁股上打（我家有时还有“家庭暴力”），边打边振振有词道：“

楚儿啊，我跟你说过多少遍了，算式往前面写一点，别缩在一边，你怎么屡教不改呀！”原来，我又把算式挤在右半边，前面留一大块“空地”，以至于末尾的“答”在夹缝中求“生存”。

我知道大事不妙，只好求饶道：“好汉饶命，我知道错了！“爸爸这才住了手。哎！惨啊！我是轻易不求人的。

原来，数学列式计算书写不美观是我的老毛病，为此，我被老爸教育了N次，也K了N次，可我却怎么也改不掉。用他的话说：

“看你的数学作业本，一边是‘踩踏事件’不断，一边是空旷得可以开‘赛马场’！”

“得了，得了，以后呀，多留心就是啦！”

“你又敷衍了事了，下一次……”

这还没完。写好作业，洗完澡，正当我坐下来想松一口气时，老爸又唠叨开了：“小姐呀，澡洗好，要记住把卫生间的门打开通通气呀，怎么老……”“屡教不改呀！”我没好气地接过

话茬。心中有点烦躁不安，一赌气，想：“你说你的，我照犯不误！”又想：“眼不见为净！”于是，我甩手钻进自己的房间。

看看时间九点多了，我开始理书包睡觉。正当我准备进入温暖的“小猪窝”时，老爸的话匣子又打开了：“宝贝女儿呀，铅笔盒又忘放进书包了，哎！整天丢三落四……”

“嘭”地一声，我倒……

篇四：捡纸老人

今天下午开家长会，我也去了学校。

我和陈雨青出校门买毽子玩时，遇到了一位捡废纸的老奶奶。她穿着单薄的衣裳，在寒冷的秋风中微微发抖。她手里还拎着一个塑料带，上面溅满了泥点。里面装着许多废纸。她每走一

步，身子就颤一下，她每弯一次腰，双腿就不住抖动。我的心里有股酸楚楚的味道，陈鱼青也嘟囔着说：“好可怜的老奶奶，她的儿女太不孝顺了吧？“

“唉，孔子白创造了，现在有多少个人对父母非常孝顺啊，包括咱们俩。”我也悲哀的说。

这时，我觉得似乎该做点什么，就拉着陈雨青捡起废纸来。

一个，两个，三个……我们动作快，三都捡起来了，奶奶才把一个慢慢装进袋子里。就这样，捡了一大堆，老奶奶却才捡了五六的。我的心在次酸了起来，为什么让一个如此行动不便的

老奶奶来捡废纸呢？

我走过去，把捡到的传单交给老奶奶，她抬头望了我一眼，我才看轻她的容颜——苍白的脸上在诉说岁月的无情，深陷进去的眼睛暗淡无光，嘴巴干瘪的不成样。她慢慢伸出粗糙干瘪的

双手，接过我手中的报纸，我的手被寒凉一惊，抖了一下，那是奶奶双手的温度啊，冰，在一瞬间袭便我的全身。突然，我又听到感谢的声音：“谢谢，谢谢你们！”我看见奶奶的眼睛闪过

一道光。

现在想一想，那一刻，我的心，真的好暖好暖……

篇五：吵架

今天，我再一次引起了“世界大战”，事情是这样的：

我和往常一样，吃完晚饭便去房里写作业，刚走到门口只听见“啪”的一声，我往地上一看，原来是妈妈的梳子。就在这时正在洗头的妈妈来拿梳子，看见这一幕，说：“你在干什么？

”我刚要解释，妈妈就拿毛巾打我，爸爸看见了说：“不就坏了一个梳子，干嘛打孩子？”妈妈说：“现在不教训教训他，以后还会再犯。”说完又继续打我，过了一会儿，爸爸实在看不下

去了，便把妈妈推到一边，妈妈生气了，和爸爸打了起来，我就在边上劝架，可我实在是不行，就上百度网查父母吵架孩子怎么劝，就这样我找到了一个好办法，并把它大概背了下来。我先

将他们俩分开，对他们各说了一遍，之后妈妈走出门外，爸爸走到妈妈面前说了对不起，妈妈也原谅了他，最后俩人重归于好。

谢谢那位网友的办法。

篇六：放风筝

今天，可真没意思，又挂着大风，去哪玩呀！我在家里走来走去。

突然，我灵机一动，有了，趁着今天刮风，去环城公园放风筝，就这样我和妈妈去了。

过了一会，我们到了，气喘吁吁的我们休息了一会儿，妈妈说，放风筝去吧。

可是，我没有技巧，怎摸也飞不起来，跑了一圈、两圈还是飞不起来，妈妈说，不是只有风就能飞起来，这还需要技术，我帮你，妈妈说，首先要把风筝现先扔起来，然后在赶快跑，放

一些线，跑到一定程度就停下来，看着风筝的变化收线、放线，这样就好。

我按着方法，首先，我不会扔就让妈妈帮我扔，扔起来了，妈妈说，现在快点跑，我跑了一圈，很快风筝飞得好高呀！我现在可以不用跑了，我站在原地收线、放线。

过了一会，越升越高的风筝在我的指挥下，就像翱翔的雄鹰那样，自由自在。

我很高兴，接着又跑了起来，风筝也跟着我在环城公园内跑来转去的，我好像完全忘了累。风呼呼的吹着，风筝也变高了。到了下午，风渐渐停下了，风筝也变得了，我停下了，妈妈说

，该回家了，收线吧！我说，哦。先慢慢的断了，风筝也低了，下来了，妈妈把风筝装了起来。

我和妈妈离开了这里，我想等哪天我还来这里放风筝。

我依依不舍的离开了这美丽的环城公园。

篇七：坐地铁

今天，天空中飘洒着淅淅沥沥的小雨，但这丝毫没有影响到我的心情，因为，我将坐一次成都刚刚建成的地铁，那盼望的感觉真是……

要坐一回地铁也不是一件容易的事，因为要排那老长老长的队伍。刚到地铁站外面，看到那长长的队伍，我的心都凉了一半，但坚持不懈的我，一直排着。经过漫长的等待，我们走下了

楼梯，来到了地铁站，通过自动售票机买了票，我们来到楼下侯车，那真是焦急而又漫长。忽然，“呜、呜、呜”的声音从远处传来，转眼间，地铁已经来到我们的面前，渐渐地减速、然后

缓缓地停在了我们的右侧。刚踏进车厢，一丝凉风吹来，让人很舒适，车上人越来越多，我们赶紧找了三个位置坐下。随着车门的合上，地铁“呼、呼、呼”地奔驰了起来。我激动的不得了

，看到车窗外那五颜六色，精美而又富有时代气息的广告板一闪而过，我不禁想，那得要多少人的智慧啊！高科技就是高科技，不一会儿，终点站“升仙湖”到了。出了站，我一看表，居然

才用了30分钟，但走了17个站啊！太牛了！接着，我们转了转“升仙湖”，又乘地铁原路返回，回来的路上，人少了许多。我便可以尽情地享受乘地铁的快乐。

因为有了地铁，所以改变了人的生活方式。原来要用很多时间，现在却快了许多，比如原来要用10分钟，现在才要2、3分钟！

地铁真是一个好发明呀！

篇八：感恩在我心

学会做人，首先从学会感恩开始。今天下午，我们就上了一节主题为“感恩”的班会课。

课后，我突然想起在上半学期的一次公开课上，我学习了一篇季羡林的《怀念母亲》。从中，我了解到了季羡林当时因为“子欲养，而亲不待”的深深的悔恨，因为在他即将能够回报母

亲的时候却永远地失去了这个机会……我们所处的环境难道不比他更幸福吗？所以，我们一定要珍惜现在的美好时光——学会感恩，回报父母不仅仅是停留在语言上，更要体现在我们的行动

上！回报父母不仅仅托付于物质中，更要承载于感情上！回报父母无需做惊天动地的大事，而是体现在平凡生活的细枝末节上！比如：帮父母干家务活，做力所能及的事;学习方面自觉积极，

不让父母操心，更不能惹他们发火生气；或者在爸爸妈妈劳累一天回家的时候端上一杯热茶；在父母生日或节日时提前自制礼物，写一些温馨的话语，给父母营造一个意外的惊喜，在平静的

生活中添加一些情趣等等，这些细节和小小的举动，都可以让父母感觉到温暖和慰藉。那么，我们有什么理由不回报父母呢？

现在，趁我们还拥有感恩父母的机会，怀一颗感恩的心，倾情回报父母，赤诚感恩父母，行动起来吧！别像季羡林一样，留下终生的遗憾……

篇九：走亲戚

今天下午，我又去走亲戚了，和爸爸、叔叔、奶奶、二哥一起去大奶奶家。

大奶奶是我奶奶的亲姐姐，家住杨家滩农村一带的板桥，要坐半个钟的车，之后再走几十分钟的路。要是平时我才不想出去呢，坐车太累，我又晕车，而且要走路，哎！我才懒得和他们

一起去呢！但去走亲戚，况且是去农村就不同了，因为我喜欢乡村。

一路颠簸坐了大约半个小时的车，就下来走路了，开始还是水泥路，后来是小山路和走田埂路。有时一拐弯，忽的冒出一个湖，后来才知道这个叫水塘，遇到水就好玩啦！我们拿石块什

么玩“打破寂静”游戏，还和二哥比赛，哈哈！

不知不觉，就到了大奶奶家，好大的房子哦！还有个好大的院子。我们到的时候，大奶奶大爷爷正在和别的老人在外面晒太阳唠嗑，看见我们来了，大奶奶他们非常高兴，忙着去张罗了

。别看大爷爷已经80多了，身子骨还硬朗得很呢！我们都说大爷爷再努力一把，可以活100，可把他乐坏啦！

很快，大奶奶搬来了凳子，拿来果盘，端上来的都是好吃的，其中我最爱吃棒棒糖了，还是青苹果味的，乐得我两眼放光。二哥更是一口气吃了三个，除了棒棒糖，好吃的还有香梨，个

小却很甜，我吃了好几个，因为太好吃了，临走时还拿了一个。这就是走亲戚的好处——有吃的。呵呵！

最有意思的是，大奶奶把我二哥认成弟弟了！可能是二哥太矮了吧，他比我大一岁，但是还没我高。大奶奶听到我才11岁，连连说我“长得快”。哈哈！让我得意了好一阵子。大奶奶看

错也难怪，见过我的人都说我像我二哥的姐，连二哥同学的妈妈也这样说。

要走了，大奶奶送了一些土鸡蛋和土鸡等东西给我们，看我和二哥喜欢吃棒棒糖，就把盘子里的全倒给我们的袋子里，还折回去拿了好多追了上来。

奶奶说，大奶奶一家都是很好的人，大奶奶大爷爷以前身体很好的时候都会到爷爷家经常走动的，她家的小孩在外面发了财，每次回老家都要来看我们爷爷奶奶，由于大奶奶大爷爷的年

岁已高，因此奶奶要爸爸叔叔他们一定要去看看大奶奶大爷爷，因为我们大部分时间在和外面，很难得回来一次……

走亲戚真好，有吃有玩！回到家的时候，弟弟在房间里哭闹，被妈妈哄着，我忙问怎么回事？妈妈说弟弟怪我没带她去大奶奶家。呵呵，春节走亲戚那么有趣，不去是有一些可惜！

篇十：同学的着装

今天下午，我们班有个同学穿了一件十分吸引我们眼球的衣服——大大的白衬衫上套着一个黑背心，胸前还系着一条领带。

因为他是刘老师的儿子，所以在第二节课上，刘老师便以他为反面教材，给我们讲了一个道理：小学生的穿着就应该有小学生的样子，尽量不要穿奇怪的衣服。　

原来，他的这件衣服是在大街上的一个商店买的。本来　刘　老师不愿意给他买，但为了尊重他的想法，还是给他买了。　

那节课上，刘老师首先叫了几个同学说了一下对他穿这件衣服的感受。大部分同学认为他穿得虽然很酷，但是小学生把这种衣服穿到学校来还是很不合适。接着，老师又找了几个男生和

女生与他作比较，男生们大都穿运动服，女生们大都穿卫衣，一比较，他的衣服的确有点样式奇怪。

我觉得，虽然这个同学穿这种衣服很酷，但是，小学生还是尽量穿小学生的衣服，那种衣服还是表演时穿更好。

六年级日记290字

简单的文字可以传递我们内心情感，我们在读书的时候或多或少都写过日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《六年级日记290字》，仅供您在工作和学习中参考。

六年级日记【篇一】

星期天，当我和妈妈吃晚饭，下楼散步时，当我们即将回家时，我们突然看到一只小麻雀停在自行车上。我想：捉麻雀回家。于是他蹑手蹑脚地走到小麻雀面前。小麻雀正要飞到一根管子上，但它爬不起来，我想这一次是抓住它的好时机，于是伸出一只手，跳了一跳！它飞到了一个较短的管子上。

我看到这么聪明麻雀，当然不能抓住它。妈妈说：“小麻雀刚出生不久，奖学金飞，我想我应该能赶上吧”。所以，我的母亲跑到小麻雀。我很快就看到她伸出手，但还是小麻雀逃生。妈妈并没有气馁，坚持抓，这个时候我也高兴起来，我的母亲跟在后面。妈妈看到小麻雀飞一会儿，掉了下来，他激动地说：“现在它飞不动了，我们很快就赶上”我赶紧冲了上去，和她的母亲冲了上去，就在那一刻，母亲及时抓住它的腿。麻雀惊恐地尖叫，我一看，原来是着急的样子，柔软的.心脏，对妈妈说：“妈妈，我们给它放它，！”她的母亲看不下去了一下，手一松，麻雀飞走了。

通过这件事，我明白了一个没有道理：要爱惜保护小动物，不要进行捕捉学生他们，它们同时也是有生命的！

六年级日记(篇二)

风王子和雨王子是一对好兄弟，他们天天在一起玩耍。有一天，一个陌生的老人来了，他对王后和国王说：“我愿意以梦王国的议和书为交换带走风王子。”那是国家连年与梦王国交战民不聊生，硝烟四起。王后不愿意以风王子做交换。

可懂事的风王子知道了便跑上了宫殿，对自己的母后坚定说：“我是王子，我愿意用自己的生命做交换来换取人民的幸福。”王后见风如此坚决忍痛答应了。

过了几天，王国的人民为王子举行了盛大的欢送仪式。王后和雨王子心如刀绞可不得不这样做。他们多么希望被送走的是自己呀。风王子也恋恋不舍的离开了自己的王国。

雨王子在风王子的桌子上发现了一封信，信上是这样说的：

亲爱的母亲和弟弟：

您好！

我虽然很舍不得你们可是没有办法，我天生就背负着王子的使命，要以人民的快乐是为第一目标，所以我要走了。可是我是多么的想跟你们在一起呀。我虽然走了可我们的心还是连接在一起的不是吗？弟弟妈妈再见了！我如果我还活我会回来的。

致此

敬礼

风

20xx年9月22日

六年级日记【篇三】

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”清明到了，同时也告诉我们春天到了，该去踏青了。在清明的三天假期里，我过得充实而美满。

假期的第一天，我和爸爸妈妈一起开车回老家。在路上，妈妈给我讲了一些关于清明的知识：“清明节”的名字源于我国农历二十四节气中的清明节气，距今已经有二千五百多年的历史了。在清明前后，人们会去扫墓纪念祖先，还会去踏青。听了妈妈的话，我才知道清明节原来有这么悠久的历史。

到家以后，我看到奶奶正在门口折纸元宝。心灵手巧的奶奶把一张金黄色的纸一折一按再一翻，一个金灿灿的“元宝”就好了。我也学着奶奶的样子折起来，可是我就没那么顺利了，一张纸在我手中磨磨蹭蹭了好久，才折好一个。全部折完以后，我们拿着事先准备好的铁桶，把纸元宝一个个放进桶里一起焚烧掉。奶奶一边烧，嘴巴里一边念叨，请求祖先保佑全家平平安安，保佑我学习步步高。接下来，我就跟着大家一起跪拜祖先。

其次，我们也不能忘记清明节一件重大的事情——“秤猪”。所谓秤猪，其实就是秤人。奶奶张罗好一个大磅秤，让全家人一个个站上去，秤一秤体重。一边秤，一边大声地报出体重数。据说，这样就可以除掉晦气，带来好运。我将信将疑地站上去，心里想：秤一下也无妨，估计这也是人们的一种美好愿望吧。但是明明是秤人，为什么说是“秤猪”呢。

秤完猪，我和哥哥就迫不及待地去踏青。走在乡间小路上，我们看到遍地的油菜花开了，金黄金黄的，开得那么疯狂那么耀眼。许多人正拿着手机在油菜地里拍照片呢。再往前走，我看到还有人拿着一把小铲子在挖野菜。这时，奶奶和妈妈也提着篮子、拿着铲子过来了，她们让我们一起挖野菜，叫我们识别哪些是马兰头，哪些是野芹菜。奶奶还说，清明前吃三次野菜，眼睛会变好呢。不知道是真是假。我们都是新手，学着奶奶的样子慢慢找、慢慢挖。嘿。时间一长，还真挖到不少呢。晚上就吃上自己挖的新鲜野菜了。

这次清明节过得真是太有意义了。

文章来源：http://m.386h.com/riji/57455.html

更多