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【实用日记】下雪啦日记汇编七篇

文字常常给与我们心灵的震撼,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同,我们如何下笔写一篇好的日记呢?以下是小编收集整理的“【实用日记】下雪啦日记汇编七篇”,仅供您在工作和学习中参考。

下雪啦日记(篇一)

2014-02-21 下雪啦

我和妈妈正在路上走着,天突然下起了雪,一片片洁白的小雪花轻轻的飘落在我的身上,有的竟偷偷的钻进我的脖子里,凉凉的,我赶紧戴上帽子,心里确像吃了冰激凌一样美,再下大点就可以堆雪人、打雪仗啦。

雪越下越大了,下午时便满满地铺了一地,树上房子上全是白茫茫的一片,许多小朋友不顾大雪纷飞在外面堆起了雪人。我也乐在其中,用双手捧起一堆雪,拍成一个球形,在地上小心冀冀地滚动着,球没有变大,确散开了,原来是我拍的太轻。重新再来,一个结结实实的小球一会便出现在我的手里了,在地上滚动一会,再用手拍紧上面的雪,反反复复一个大大的雪人头就做好了,然后再弄来一些雪做雪人的身体,就地取材,找来一些树枝做雪人的五管和胳膊。

大功告成,跟雪人和个影!和小伙伴们打要雪仗去喽。

下雪啦日记(篇二)

快看,下雪啦!

雪纷纷扬扬地飘落下来,像随风飘舞的棉花,洁白。树上、房子上全白了,大地上铺上了一层白色的地毯一样,一个白色的世界。雪地里,留下了我和妈妈的一串串脚印,我们一起来到公园里来到湖水边,几只白鹅在湖边来回走动,地面上留下它们的脚印,真是一幅美丽的图画。

我们堆起了雪人,雪人对着我们微微笑,我们还一起滑雪。下雪天也真美!

育英实验小学二一班:郭凯文

下雪啦日记(篇三)

石家庄终于下雪啦,老师怎能放弃这个绝佳的教育机会,带上小班朋友一起认识小雪花吧,和这些小人儿们一起堆个雪人儿,打个雪仗,真是美呢。

活动目标:

在看看、说说、玩玩、做做中了解雪的基本特征,体验玩雪的乐趣。

活动准备:

1、雪景录像、故事《雪花》ppt

2、教师场景布置、剪刀若干、白色纸条若干

活动过程:

一、情境导入

1、你看到了什么?(真的有好多好多雪花)

小结:冬天到了,许多许多雪花都从天空飘落下来。我们跟雪花们打个招呼。

2、你看到了什么样的雪花?(颜色、大小、形状)

小结:雪花白白的,一朵一朵、一片一片,真漂亮。

二、欣赏故事

师边讲边提问:

1、有什么方法能知道这些白花花是糖还是盐?(追问:可以请谁来帮忙?)

2、这些白花花、不甜也不咸、吃在嘴里冰冰凉的到底是些什么东西?(雪花)

3、小动物们在玩什么?我们还能和雪玩什么游戏?

小结:冬天到了,天上会下起白白的、凉凉的雪,地上、树上、屋顶上都变白了,大家可以在雪地里堆雪人、打雪仗、还可以滑雪,真快乐。

三、游戏:下雪啦

1、呀,什么飘下来了?雪花要和我们做游戏了,看谁能抓到这些调皮的小雪花。

2、雪停了,你们还想和小雪花做游戏吗?那怎么办?好的,我们一起来做雪花。这里有一些白色的纸条,你可以用剪刀来剪小雪花,要注意安全;也可以请小手帮忙来撕小雪花。看看谁做的雪花最多、动作最快,桌子上最干净。

指导重点:感受大、小的区别;帮助幼儿掌握许多张一起剪或者一起撕地方法。

3、再次在音乐中玩雪

四、游戏:做雪球

1、雪下得好大啊,我们把雪花捡起来做成雪球,打雪仗去吧。看看谁做的雪球最大、最牢。

2、幼儿整理地面纸屑,做雪球。

3、雪球做好了吗?我们到操场上打雪仗去咯。

下雪啦日记(篇四)

2月9日星期日中雪

今天早上,我闲着没事儿干就拿了本书和往常一样认真地看了起来。过了半个小时,我抬起头来,发现天空中飘起了盼望已久的雪花!我兴奋得手舞足蹈,大声喊:“下雪啰!”

雪花想鹅毛一样,在天空中飞舞。时而向上,好似许多小小的孔明灯;时而向下,就像很多迷你的降落伞;时而往左,似乎数不清的小风筝,随风前行;时而往右,好像一个个小精灵,飞向远方。渐渐地,雪越来越大,从零零星星的小雪变成了漫天飞舞的大雪。无数雪花在天空中翩翩起舞,给人画一般的美感。

我多么希望雪能够积起来,这样就可以打雪仗了。但是雪落在地上,立刻就化成了水,不肯多停留一会儿。我看雪下了好长时间都不积起来,就去问妈妈:“妈妈,这雪为什么积不起来?”妈妈笑着说:“这是春雪,含水量较大,空气湿度高,再加上春天气温回升,当然积不起来啰!”

我听完,心里有些懊恼,继续来到窗户边继续看雪,想象着玩雪时那美好的情景。

下雪啦日记(篇五)

今天又是一个大雪天,一下下了一下午。雪花轻飘飘的,飘来飘去,在风中纷纷起舞,过了很久才落地,一会儿大,一会儿小,又过了很久才能打雪仗,我一直看啊看啊,忘了出去玩,我刚想起来,太阳就出来了,把雪融化了,要是早一点想起来,那该多好啊。

我在想下次下雪我一定要约着小伙伴一起出去玩,这样才玩的比较开心。

下雪啦日记(篇六)

大家要坚持每天都要写日记,这样还可以提高大家的写作水平,为以后的写作打基础,下面就和我一起来看看吧~

下雪啦

下雪了,地上全铺着雪,像一床棉被。我走在雪地上,雪软软的。我和蒲熙源、苏雨辰去打雪仗。我们玩得很开心。玩的时候,我还摔倒了。过了一会儿,王浩宇又来了,我们拿大雪去打他,他拿了一块小雪块打到我们的身上了。还有的小朋友和他的爸爸妈妈堆了一个大大的雪人!

下雪啦日记(篇七)

下雪啦!大家快来看啊!我的尖叫声吸引了很多围观的人。简直太不可思议啦!这怎么可能呢?

我站在窗户边向外看,只见大片大片的雪花飘落下来,外面简直成了白色的世界。一阵风吹来,更多的雪花落到了窗台上。可是,今天天气晴朗,而且是春天,怎么能够下雪呢?难道是我看错了?我揉了揉眼睛,的确是白花花的世界。其他同伴也都被眼前的景象惊呆了。

我发现那些雪花来自操场周围的柳树,难道柳树会造雪?我们决定去探个究竟。刚一进操场,我们就被大雪包围了,大家恍然大悟。聪明的你一定知道我说的雪花是什么了吧,对,就是柳絮。

文章来源:http://m.386h.com/riji/58055.html

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