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热门日记: 登高望远-五年级每日一记之二

一书一世界,一语一天堂。在日常的学习生活中,许多人都会写日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们如何写好的日记呢?下面是小编帮大家编辑的《热门日记: 登高望远-五年级每日一记之二》,仅供参考,欢迎大家来阅读。

今天,唐老师为了使我们在学习中放松自己的身心,带我们来到紫阳楼四楼观赏远处的景色。

来到四楼,这儿是紫阳楼的顶楼,与下面的楼层大不相同。在楼梯口,我们就发现了一个绝好的观赏之处:这里的高度是其它楼层高度的一倍,而且装有十分明这的窗户,对前方的景色一览无余。从窗上往下看,一切事物都显得十分渺小。远处的田野只有巴掌那样小。周围的高楼大厦看上去最高也只有一分米那样。但从地上看,却十分高大广阔。我们的又来到了后面的走廊。啊!一阵阵惊呼传了出来。这儿的景象与前面的大不相同。大片大片金黄的油菜花长在高低不平的土坡上。显得格外错落有致。这油菜花放眼望去金黄一片,在阳光的照耀下,金光闪闪。在童话中,总会提到金光闪闪的金币、金衣,但这油菜花却胜过它们好几倍。这也许就是大自然的力量吧。这黄是纯天然的,纯洁中带有闪这的美丽。这是任何金匠们都无法做出来的。正因为这样,它才让人陶醉其中。

远处的公路在树木下显得若隐若现。行驶的车辆像甲壳虫般快速地飞驶。公路旁边的派出所十分醒目。这是一栋黑白相间的建筑,四处都筑有围墙。墙也是黑白色的。整栋大楼虽然只有黑白两色,显得十分单调,但楼顶上插的五星红旗让建筑变得庄严宏伟。让人油然生出一种威严的气息。与前面金黄灿烂的油菜花形成了鲜明的对比。

来到三楼,我的目光集中到了一棵松树上。这棵松树并不是像其它松树一样笔直的,它是一棵歪松。它不高不矮,但我从它那歪斜的形状上看出,它已经饱经风霜。它之所以会成这样也许是因为被大风刮斜的吧。但它却并没有倒下,仍然立在那儿。

登高望远,从古至今,有许多人在高处看到了十分美丽的景色。而今天,我也看到了这从高处往下看的绝美景色。看来,从上望下观赏景色真是别有一番奇趣和美妙啊呀!

扩展阅读

热门日记: 五年级日记之二


文字就是这样,左右工整,能简能详。在学生时代的我们经常写日记,日记,是我们对生活的简单描绘。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是由小编为大家整理的“热门日记: 五年级日记之二”,仅供参考,欢迎大家阅读。

四叶草,它的花语的确是“等待爱情出现”。四叶草也象征着爱情,希望,信心与幸运;

如你找到四叶草的话,它的四片叶子的含意都会发生在你身上。

关于四叶草的传说有很多种,但是广为流传的大约有四种。

1。四叶草(幸运草):

传说中的四叶草是夏娃从天国伊甸园带到大地上,花语是幸福。

学名苜蓿草,是多年生草本植物,一般只有三片小叶子,叶形呈心形状,叶心较深色的部分亦是心形。最为有趣也最特别的是,在十万株苜蓿草中,你可能只会发现一株是“四叶草”,因为机会率大约是十万分之一。因此“四叶草”是国际公认为幸运的象征。

它的每片叶子都有着不同的意义,当中包含了人生梦寐以求的四样东西:

名誉、财富、爱情及健康,倘若同时拥有这些东西,那就是幸运了。

第一片叶子代表真爱(love)

第二片叶子代表健康(health)

第三片叶子代表名誉(glory)

第四片叶子代表财富(riches)

2。人们总说,找到了四叶草,就找到了幸福。那是因为,三叶草的一叶草代表希望、二叶草代表付出、三叶草代表爱。而稀有的第四叶草,就是幸福。

四叶草的意思是:即使你付出了,希望了,爱了,也不一定会找到幸福。只有拥有了四叶草,才拥有了真正的幸福……

当我带着我全部的幸福,

行走于一座座陌生的小镇时,

即使我没有找到我生命中的四叶草,

可我相信那时的我是幸福的??

关于四叶草,还有一个很美的传说呢!以前有一对恋人,他们真的很相爱,一起住在一片很美的桃林里,但是因为一件特别小的事,他们闹别扭了,彼此不肯让步,终于有一天,爱神看不下去了,他飘到他们住的那片桃林,悄悄撒了一个谎:告诉他们各方会有难,只有在桃林的最深处找到那片四叶草才可以挽救他们,他们听后装作十分无所谓,可是心里还是为对方担忧着,那晚下雨了,是暴雨,可是他们仍偷偷为对方到桃林最深处寻找四叶草,当他们知道对方都很在乎自己,都好感动,决定让四叶草见证他们的爱情,爱神笑了……这是爱神开的一个玩笑,因为她并不想让幸福来得过于容易,只有彼此在乎,彼此珍惜的人才配拥有幸福……四叶草,是爱情的见证!!

很美的传说,我想我也可以找到我心中的四叶草!你们也可以!

日记精选: 五年级的数学每日一记之二


一书一世界,一语一天堂。我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家精心整理的“日记精选: 五年级的数学每日一记之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

6月3日,王老师给我们全班同学上了一堂别开生面的数学课:我们共同参与了一个特别的联欢会——数学联欢会。这个联欢会新鲜,我还是头一次听说呢!

联欢会的节目不仅好看,还让我们学到了许多东西。如相声《算帐》告诉我们要积小成大、积少成多,不要浪费和放弃每一个点滴;故事《失之毫厘,谬以千里》使我懂得,不要忽略生活中的每一 件小事,任何一个小疏忽都有可能形成一个很大的错误,无论做什么都要认真;快板《时间单位知多少》告诉我们要珍惜时间;《陈景润的故事》使我暗下决心,要发奋学习,立志攀登数学高峰!

这些精彩的节目都是我们同学们自己演的,我也参加了一个节目——数学小品《调皮的小3》。尽管我只有一个摔倒动作、一句台词,但我非常兴奋,认真参加排练,认真地摔倒。我们的节目逗得同 学们捧腹大笑,在不知不觉中掌握了质数、合数等数学知识。

数学联欢会让同学们成了主角,每个人都积极参与,全神贯注地看,津津有味地说,课堂上不时爆发出笑声。我们在快乐中学习了数学知识,领悟了人生成功的原则。联欢会结束了,可是那些节目 仍然历历在目。我本来就很喜欢数学,这节难忘的数学课,让我更加深了对数学的热爱。

热门日记: 五年级每日一记:痛楚之一


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家收集的“热门日记: 五年级每日一记:痛楚之一”,仅供参考,大家一起来看看吧。

在深蓝的天空下,看着一眨一眨眼睛的星星的时候,是快乐的。在受到沉重的打击的时候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面对是痛苦并快乐着。

我其实在班里的人缘挺好的,可是我却感到孤单,没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我,没有“开心果”在我快乐的时候再逗上我一把,爸爸妈妈喜欢我,可他们又了解我几分?也许很少、很少。

也许是缘份,让我与作文交臂。在作文里,我想说什么,就写什么。当然,作文的唱诉不及一个知心朋友。可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的“朋友”。

我会拉二胡、会画画,不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱。所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句“这孩子乖,什么都学得好。”可是他们又怎么会知道,这背后我又付出了多少辛血!一开始学二胡我是最差的,我坚持着,许多人到中途都不学了,我也动了这个念头,可是我又打消了。我一定持之以恒的学下去,不怕我学不好。到了现在,我已经快结业了,也拉得不错。是呀,挥洒着痛苦的泪珠,得来了满意的笑容,我在痛苦过后快乐着。但画画的艰辛路程,仍在继续……

痛苦是我们共同有的。在生活上我有作文做朋友,在学习二胡中,我有勇气作伴,在痛苦中我有快乐围绕。

仰望蓝天,我高声大喊:“在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!”

[日记系列] 五年级每日一记篇二


在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。写作水平不一样,日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记系列] 五年级每日一记篇二》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

x月x日 星期日 天气:多云

今天,天气很暖和,中午太阳光线照射着窗玻璃,让人感觉有点热,我就脱了外套。咦!

我发现外套腋下的缝口线开了一大块,还好及时发现了,不然穿出去会被人笑的。我拿了外套,找到了针线盒,去找妈妈教我缝补衣服。妈妈先教我穿线针眼特别小,线头先用小剪刀剪齐了,再穿。看似容易,穿起来,还有点难度。终于穿过去了,我有点激动但又小心翼翼地从另一头把线拉过来,针放线中间,把线两头并拢大一小结。妈妈说,先把衣服的缝口对齐,再下针,针脚步子要小,而且要齐,才能做到隐形。

开始缝了,我心里像放了好多个水桶在七上八下,有点紧张,怕被针头刺了,又怕没缝好,又高兴,又激动。

我慢慢地把针从衣服缝口的这面穿到那一面。妈妈在旁边给我鼓气:“很棒,姿势是对的。”

穿了几针,妈妈又夸我:“宝贝很能干针脚也很齐。”过了十几分钟,外套的缝口终于缝好了。

妈妈说最后还要打好结,最后这个结很重要,没打好结针还会掉。我打了三个小结,又打了一个结,终于大功告成。虽然累得脖力酸,但我学会了缝衣服。妈妈夸我是个聪明好学的乖孩子。我心里乐得比吃了糖还甜,万事开头难吗,只要你要学什么都能学好!

热门日记: 五年级每日一记:今天玩得真嗨(篇二)


文字可以用来记录生活,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记能让人思考生活,思考人生。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。我们自己怎么写好日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热门日记: 五年级每日一记:今天玩得真嗨(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天上午,我在院子里和其他小朋友一起玩老鹰抓小鸡的游戏。我们打算通过猜拳来选谁当老鹰,但我觉得,老鹰让我来当最合适,因为大的应该让着小的呀!如果我不当的话,其他人就更不愿意了!我说:“我来当吧!”其他小朋友答应了。

就这样我当上了老鹰。玩游戏时,我先慢慢地走,然后呢,再加快步子,最后猛地一扑,哈哈!抓到了!抓到了!

玩儿了一会儿,我觉得有点无聊,所以我独自就玩儿了一会儿自己捡的石头。我先把石头摆成一个小姑娘;接着摆成一个云朵;然后摆成一个苹果的形状……

下午,我的婆婆把我从山上带到山下的长岭镇街上来买烟花。

我来到商店里看见有好多烟花,我兴奋得不得了,真想快点放烟花!

买到烟花回到家里,差不多十一点了。吃过晚饭,我终于可以做我梦寐以求的事——放烟花了。

我开始有点紧张,后来才冷静下来。我先把烟花放在地上,然后拿来打火机,再点燃烟花尾部的绳子……我一点燃烟花就大喊:“快跑呀!快跑呀……”我一喊就被别人笑话了,他们说:“哈哈!又不是见到鬼了,叫啥呀叫呀?”我捂着嘴偷偷地笑了。

今天,我玩得真嗨呀!

小小日记: 五年级每日一记


文字之花盛开在我们的世界,相信大家读书时都写过日记小作文吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础,我们怎么动笔去写一篇日记呢?下面是小编帮大家整理的《小小日记: 五年级每日一记》,仅供参考,希望对您有帮助。

有一天,我翻过日历,已经就是春天了,可天气还就是十分冷。

我觉的春天还没到,爸爸说:“到公园去找春天吧!”

星期天的中午,我和爸爸来到公园里,我找呀找,看见两旁的蝴蝶,我走到那里,可蝴蝶却一点也不害怕,我仔细地又看了看,原先就是蝴蝶花,风吹到花上,好像一些美丽得蝴蝶正在翩翩起舞。春在花丛里。我继续找,看见儿童乐园里的孩子们穿五颜六色的衣服,每件衣服都像鲜花一样。春天还在儿童乐园里,原先春天已经到了。我喜欢春天,春天就是个多彩的季节。

[日记系列] 五年级假期每日一记篇二


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记最重要的就是记录最真实的生活,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“[日记系列] 五年级假期每日一记篇二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

开头:在这个寒假我阅读了童年~在人间~我的大学。

童年~在人间~我的大学

童年:讲述的主人公阿廖沙的父亲死去之后,母亲和他寄居在外公家的'故事。 其中我最讨厌的人是阿廖沙的外公,因为他总是柳枝打人,还很爱骂人,家里里的所有人都害怕他。我最喜欢的是阿廖沙的外婆。外婆经常讲优美动人的故事给阿廖沙听,而且当外公打阿廖沙时,外婆总是护着她,有时因为护阿廖沙,她的身上也是伤痕累累。

在人间:讲述的是阿廖沙11岁~16岁人生经历,11岁时母亲死了,外公破产了,阿廖沙只好走上社会,开始独自谋生。他干过杂工和洗碗工,尝到人间的许多痛苦。

我的大学:写的是他来的了碦山,他与人共用一张板床,到处打工,码头和贫民窟成了他的社会大学。

结尾:这本书让我感动,建议大家看。

[日记示例] 五年级每日一记之五


文字常常给与我们心灵的震撼,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同,我们如何下笔写一篇好的日记呢?以下是小编收集整理的“[日记示例] 五年级每日一记之五”,仅供您在工作和学习中参考。

看了这个题目,你一定很好奇吧。企鹅不是在南极吗?如果你有,在那养呢?别急告诉你,我家这只“企鹅”可不一般哦。

告诉你吧,自从我有了“花落无声”这个qq号时,这只企鹅就“出生”了。它就是我的“q宠”,它的名字叫“毛头”,是一只q“gg”。

“毛头”长者一身黑毛,独自是白色的,炯炯有神的大眼睛下面是一张扁扁的嘴,用鼠标点它两下,它就会走路,瞧它那样真像个大腹便便的绅士。别看它象绅士,它可是非常淘气哦!上次我给它买了一袋话梅糖,他把话梅糖撒得一地都是,最后我惩罚它用嘴把地上的糖吸干净。还有一次,它去一位q”mm”家做客,刚到人家就拿了一本魔法书,把q”mm”变成了一只羊,让它钻火圈。玩够了就在q”mm”家睡觉了。

它虽然很调皮,但它的身体很差。上次不知道怎么搞的得上了绝症——败血症,必须花300元q币买一个何首乌,可我只有8元q币,我只好动用了还魂丹把它救了。刚救活没几分钟,它又染上了牙龈炎,后来我找人借q币才治好了它的病。

经过我的养育,“毛头”已经9级了,我希望我的“毛头”能快点长大。这就是我家的“企鹅”,你们喜欢吗?

[精选日记] 欺骗-五年级每日一记


我们的情感常常以文字表达出来,年少的日记总是记载着青春的模样,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记对于我们来说也是宝贵的财富,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?下面是小编为大家整理的“[精选日记] 欺骗-五年级每日一记”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

xx年6月06日天气:晴

我走在回家的路上。天,灰蒙蒙的;地,涩青青的;花,枯萎了。我面临了每一个学生都会有的困难考砸了!日记一年级日记

虽然只是学校里的水平测试,但是我的第六感告诉我,即将会有不好的事情发生。回到家里,妈妈微笑着端着一盘盘香喷喷的饭菜准备上桌,还关心的问我饿不饿,我摇摇头。心想:妈妈对我这么好,我才考了81分,是不是有些对不起妈妈?妈妈对我越好,我的心里就越不是滋味。我走进爸爸的房间,拿出原来爸爸签的字,在家长签字一栏上,像描红一样描出了爸爸以前签的字,然后再小心翼翼地盖上他的红印章。以求准备完毕,心里的石头终于落地,伪装着事情什么也没有发生,疯狂的跑出卧室。第二天,同学们一齐集中到老师身边,看着父母的签字情况。我怀着忐忑不安的心情坐在自己的位子上,默默的捏了一把冷汗,但愿同学们不要注意到我的家长签字栏,但愿同学们不要揭发我。张谦益、肖臣虎你们几个人过来一下。呼我深吸一口气终于没有叫到我。我立刻兴奋起来,毕竟做贼心虚嘛。之后的这几天,我虽然自己签字的事没有被老师发现,但总觉得我的心里像被堵了一团棉花,感觉很不踏实。同学突然叫我一声,我会被吓得直冒冷汗;老师让我去办公室一趟,我就心慌得站在办公室门口迟迟不敢进去;爸爸妈妈找我谈话,我就假装难受不想动弹我逃过了这一劫,但我清楚地知道,老师早就知道我自己签字的事情了。而我却没有勇气承认,不,这不是没有勇气,这不是胆怯,这是欺骗,这是没有选择的选择。这几天攒的勇气应该释放了。当我要跨进办公室的那一刻起,注定要把我的历史全部改写。爸爸妈妈面前,我是一个喜欢撒谎的坏孩子,老师同学面前我是一个品学不兼优的坏学生!老师讨厌我,同学远离我,父母不信任我!当这些遐想都一一变成现实,那么,我的童年将一手毁在我的手中!不知不觉,我已经怀着可不得遐想走到老师身边了。老师,我,我我是说,那个我吞吞吐吐半天说不出来好了,我都知道了,但是只许一次,不能再犯。对于你爸爸妈妈,我不会说的。小孩子想考好的心情我们可以理解。老师轻描淡写的几句话,一举把我刚刚恐怖的想象磨平了。瞬间觉得大脑思维敏捷了,心里的棉花被刚刚火辣辣的脸颊烧掉了,连呼吸都变得顺畅了,心里暗暗下定决心:嗯!下次考试一定要考到95分以上!不然就诅咒我刚刚的遐想全部变成现实!

[日记借鉴] 五年级每日一记范文


文字之花盛开在我们的世界,学生时代的我们经常会写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,我们的日记怎么样才能写的更好呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记借鉴] 五年级每日一记范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,我和伙伴们买了几张假钱:100元、50元、10元……在远处看,几乎是张真钱。

我把钱扔到大街上,突然,一个飞奔过来的一辆汽车停下来,飞快下车,环顾四周,把我扔到的100元麻利的捡了起来,装进口袋。我看了,哈哈大笑。

我又扔了一张50元的,这时,一辆电动车刚走过,有一个男的说:“唉,地上有50元,快停车。”这时,一位白发苍苍的老人缓慢地走了过来,也看见了地上的50元,那两个人抢了起来。老人一看,说:“是假钱,儿童玩具钱。”过了一会儿,他们走了……

今天真有意思。

关于五年级日记之二


文字可以用来记录生活,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记能让人思考生活,思考人生。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们怎么动笔去写一篇日记呢?下面是小编为大家整理的“关于五年级日记之二”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

20xx年 11月3日 星期:一 天气:晴

今天数学我没有错!不过,我还是要写一下数学日记,总结一下我学比这一单元的知识。

“两个数相除有叫两个数的比。比的基本性质是 比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值不变。比的前项相当于除数中的被除数、分数中的分子,比的后项相当于除数中的除数、分数中的分母,比号相当于除数中的除号、分数中的分数线。”我将这一段话背给了妈妈听,并说:“能约分的要约分!”

妈妈语重心长地说:“数学不是语文,数学是要看你的灵活运用。语文·,才是你真正的需要去背、去记的东西。做数学题目时,要慢一些,将题目看清楚了再说,不会写的先不写,等题目全做完了再写。”我若有所思地点点头。

其实,妈妈的话也不是没理。我每次考试十分都是因为时间太紧,抢着写试卷,结果导致一些题目看错了、算错了,总是使满分与我“拜拜”。想象就悲剧呀……

正好,家里还有一套“比”的.单元测试卷,我将它做完了,而且是很认真很细心地做了,时间也没有超过40分钟。爸爸帮我检查了,说:“不错!全对。考试的时候也就像在家里一样,争取考个满分!”

好啦,闲话不多说了,我得去复习、顺便看看课外书喽!

热门日记: 一年级每日一记其二


文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。年少的日记总是记载着青春的模样,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。我们怎么样才能写好一篇日记呢?以下是小编收集整理的“热门日记: 一年级每日一记其二”,仅供参考,希望能为您提供参考!

蓝蓝的天空一望无边,有几朵白云像一个个棉花糖,真想咬一口。

农田里,稻子黄灿灿的,像铺了一层金子,高粱红艳艳的,像一个害羞的小女孩。棉花白白的,像一朵朵白色的小花。

同学们有的在草地上捉迷藏,有的在玩跳皮筋儿,有的玩编花蓝。大家奔跑追逐,笑着、喊着,多开心哪!

日记范文: 五年级每日一记:笔丢了篇二


文字可以用来记录生活,在学生时代的我们经常写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。不同的人写出来的日记也会不同,在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编精心为您整理的“日记范文: 五年级每日一记:笔丢了篇二”,仅供参考,希望对您有帮助。

今天下午,我们放学了,我就想:今天下午,反正作业很少,我带一支笔回去吧。我就急急忙忙地跑回家里去。

到了家里时,我就立刻打开电脑来,因为这个游戏太吸引我了,我忍不住玩了两个多小时。我玩好已经是五点多了,我这才打开书包袋,做作业。

突然,我拿起作业的时候,我发现我的书包袋空了,我怎么找也找不到我的那支笔,我就回想了起来,我明明亲手把笔放在作业旁边的,怎么可能会不见呢。

我想了一会儿:“要么就是我的那支笔被人偷了,但是,那支笔是我亲手放进去的,有不会被人偷的。”

后来,我看了一下我书包袋里面会不会有笔呢,果然我的书包袋里面有我的笔。我的笔就在我书包袋的最深处的地方。

这支笔让我找得好苦啊!

小小日记: 五年级军训每日一记范例


一个个新活的文字丰富了我们的情感,上学的时候老师经常会要求我们写日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。我们如何下笔写一篇好的日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小小日记: 五年级军训每日一记范例”,仅供您在工作和学习中参考。

早上,我们又强化了广播操、跑步、踏步。

中午,我们吃完午饭就睡午觉了。午觉起来,又训练了一个下午。

晚上,我们吃完晚饭,汪教官告诉我们:“今天晚上自由活动。只许呆在自己的床上干什么,不许下床。但必须洗完军服才行。”我们兴奋过度了。哪里还有人会遵守呀。

我们女生早早的洗完了,就出来晒衣服,在晒衣服的途中,我们不知是谁先发现了彩虹。我们全部都陶醉在了彩虹里。

看了一会儿,彩虹渐渐地变透明了。又过了一会儿,彩虹不见了,我们看到没有意思了,就回寝室。

突然,陈洁娜提出:“我们来搞个联欢晚会吧。”我们都兴奋地点点头。

陈洁娜先唱了《棉花糖》,陈洁娜唱完了,就让我唱《藏经阁》。我唱完了,熊天娇提出歌词接龙,我们又兴奋地点点头。

正当我们唱的热火朝天的时候,一双凶神恶煞般的眼睛盯着我们,我们赶忙回到各自的床上。一张凶狠的嘴吼道:“睡觉。”说完,头也不回,走了。

我们有些女生开始抱怨起来:“怎么这样啊。现在才7点钟呀。”我并不说话,就转个身,睡觉了。

过了一段时间,我迷迷糊糊地听到了一个温柔又粗粗地声音:“九连的人睡了吗?九连的人睡了吗?”我赶忙把头抬起来,惊喜地喊道:“李老师,我没有睡。我没有睡。”我们寝室的人全部的把头抬起来了。

我们聊了一下子,徐玉雯说了一句汪教官对我们说的一句话:“和老师聊天,不能超过1分钟。”李老师一听,匆匆地对我们说:“那好吧。我走。我走。”说完,就急急忙忙地走了。

我们都埋怨徐玉雯:“半分钟都不到呀。”可最后想想,也对啦。就不再埋怨她了。

文章来源:http://m.386h.com/riji/58662.html

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