文字之美，美在真情。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。常写日记，会提高我们的写作水平。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记示例] 语文日记精选”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

今天，李老师给我们上了《卡罗纳》这一课。m.386H.COM

由于这是一篇略读课文，所以，李老师让我们先写批注，再一起讨论。

教室里顿时鸦雀无声，只听见铅笔写字时的“沙沙”声，像有许多蚕在吃树叶。我一边看着课文思考，一边晃着铅笔，此时的我，已经想不出写什么感受、提什么问题了。我浏览着课文，当我看到 “老师暗示大家暂时别管他，开始上课”这句话时，我心里产生了一个疑问：为什么老师要暗示大家，却不直接说呢?我迅速翻到“资料袋”那一页，在上方已写得满满的批注下添上我的新疑问。这时 ，正在“巡逻”的李老师恰好走到我身旁，在我身边停下来，看了看我的那些批注，我手里流出一些汗，心也砰砰直跳，生怕李老师会说些什么。幸亏，李老师只是一声不吭地离开了。

开始讨论了，我举高了手想让大家解决我的疑问。可李老师却偏偏点了一个没举手的同学。那位同学说完了，我又举高了手，可李老师依然没叫我。就这样，我一次又一次地举高手，可李老师就 像没看见我似的，就是不叫我。难道我写的批注差?

这时，下课铃打响了，这样一节有意义的课就这样在下课铃中结束了。回想起刚才课堂上那欢乐的气氛，我真想再上一节这样的课。

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20xx年*月*日，我和莎莎小姨、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起去了世外桃源，我们进来了之后就跟着9号导游出发啦！

我看到的第一个图景就是一首诗，用一些木头立起来，再盖一张纸，上面就写着那首诗，那首诗叫《桃花源记》，作者是陶渊明。然后导游跟我们介绍了一些照片，还告诉了我们厕所在哪里。之后我们到了第一码头，我们的水上之旅开始啦！我看见了燕子堰，燕子堰很像一个窝。然后就要进一个山洞，山洞里太黑了，驾驶的人不只是坐在最后，还要看清楚路，我觉得真的是太牛啦。后来我又经过了许愿桥（如果你想知道我许的是什么愿望的话，那你就去看我发的《我许的愿望》这篇博客吧。）还看了一些风景，水上之旅结束了。我们每个人都照了会儿照片。到了花楼，每个人都喝了一杯米酒，走过了花楼就是鼓楼。妈妈原来要我跳舞，可我非不跳舞，后来我还是没跳舞。我看到了鼓楼的上面真的有一面鼓，怪不得叫鼓楼呢！现在就到南山楼啦！也就是我买纪念品的地方，我拿了一张纸，上面写着一首诗，那首诗叫《归园田居》。之后我就买了纪念品啦！然后我们看见了五柳堂，爸爸对我说：＂五柳堂是来纪念陶渊明的。＂我们就进去看了一下，我看到了陶渊明的雕像，还看到了一些奇怪的石头呢！然后我们就过了最后的一个景点风雨桥了，我觉得风雨桥跟普通的桥没什么不同，就是加了一些建筑物，看起来有点像房子。过了所有的景点，莎莎小姨、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都去上了厕所，因为我没上厕所，所以我就在旁边的商店里看了一会儿，我走了一阵子发现了：我们明明就是绕了一圈啊！

从出口出来之后是一家面包店，我尝了一些，我觉得很像月饼啊！出了面包店，就是超市，我没买什么，倒莎莎小姨好像买了一包桂林特产组合。出了超市，就是离入口不远的地方，然后我们看到了我们的汽车，我们开着汽车走了。

[日记示例] 炒菜日记写作范例

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我平生第一次下厨，做的是最简单的西红柿炒蛋，可是对于是我这个不会做饭的人来说；那可就难上加难了。

刚开始一好顺利，洗西红柿、打鸡蛋，对我来说小菜一碟。可是好景不长，该切西红柿了，我有些害怕，颤颤微微、哆哆嗦嗦地下去了这第一刀，嗨！这也不是很难嘛！接着我又小心翼翼地切起来……准备工作做好了下面该炒了。我在妈妈的指导下，在锅内倒了大约两平勺油。等油热后，将打好的鸡蛋放入锅内翻抄，然后把西红柿也放进去。最后加入适量的盐和酱油。经过一场尖叫声和炒菜声的交响曲后，终于做好了一盘西红柿炒蛋，这就是我第一次下厨的成绩，还算不错。

当然喽！从色香味上还远远比不上妈妈，可是吃着自己做的饭香极了、棒极了，毕竟是自己付出过的嘛。

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今天是20xx年的第一天，2月18日，我和妈妈一起去买包。我和妈妈一共跑了十几家卖包的地方，都没有合适的包，直到最后一个商店才找到自己比较满意的包，妈妈可高兴了，连忙掏出钱包一看，钱没有带来，我看妈妈着急的样子，就把自己口袋里的压岁钱给妈妈买包了，就当是给妈妈的新年礼物。

今天是大年初五，我们一家人一起到人民公园去观光，公园里面真热闹啊。里面的大青虫﹑。美人鱼﹑海盗船﹑勇敢者转盘很多很多玩的东西，数不胜数。我玩的很开心，一直到下午才玩了几个项目，感觉一点点也不过瘾，还没有玩够呢，但是肚子已经饿的咕咕叫了。我走出了公园，然后，带着遗憾的微笑走回家。

[日记参考] 语文日记之二

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星期三，我们上了一节好玩的体育课，我们玩的十分高兴，十分快乐，从玩中学到了本领。

哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵笑声迅速围满了操场，远在几千里外的人都能听见了。

第一个游戏：狼抓羊，“狼开始抓羊了!”体育老师好像并不是打算抓到我们，而是让我们有自我保护的意识，让我们在危险的区域，很快的逃离到安全场所。“我发现有的同学跑不快哦!老师教你们几个秘诀，我一般不外传的哦!”第一步：走直线，第二步：前脚掌跑，第三步：向后蹬，第四步：高抬腿。我们看着老师的示范，不由自主的笑了。老师的动作很是滑稽，像飞翔似的，腿抬得都到了腰。“哈哈哈!哈哈哈!”又一阵笑声传来。

第二个游戏：钻，跳，跑，“拿好你们的报纸，在跑的过程中，报纸不掉就说明你跑的够快。”呼……一阵“冷空气”袭来，冻得我们都只打哆嗦。我们都变成了啦啦队员，“加油，加油!”不管天气有多冷，我们要勇往直前。

“叮铃铃”下课了，我们都恋恋不舍的往教室里走，边走还不断的回过头，“再见，完美的时光!”

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植物园日记【篇一】

9月30日一大早，我赶紧做好所有的准备，然后兴高采烈地回到学校。到了学校，同学们已经排好了长队，准备去华南植物园秋游了。出发前，老师讲了秋游的安全事项，然后就带着我们上旅游车了。

到了华南植物园，我们下了旅游车以后，就排成四路中队，导游姐姐带着我们往里面走。在华南植物园里，我看到了许多不同的植物，有椰子树、有香蕉树、有橡胶树……从中我学到了很多知识。我们一直往前走，走到一个可以吃饭的地方，在那享用美味的爱心午餐。

吃完午餐，我们走到了游乐园，老师给我们分好小组，然后，只见一组组都散开，跑向游乐场里面。我们在里面玩了“袋鼠”和“旋转木马”。由于时间关系，我们只玩了这两样。最后，我给自己和朋友买了几条金鱼，愉快的秋游结束了。

植物园日记【篇二】

在一个春光明媚的上午，老师带着我们去游览了一趟植物园。

我们乘车去了植物园，来到植物园大门口，那里真是花香四溢啊！往大门口走，一阵一阵阵花香就扑鼻而来，时不时传来一声声悦耳动听的鸟鸣，令人心情舒畅。

在老师的带领下，不知不觉中我们来到了牡丹园，老师让大家停下来，并介绍了牡丹：牡丹是我国的国花，有各种各样，红的像火，白的像雪，粉的像霞，绿的像一块儿美丽的翡翠，美极了。

一阵清风带来了一阵幽香，顺着幽香，我们来到了丁香园，迷人的小花让人如痴如醉，花香沁人心脾。

听，那是什么声音？一阵欢快的舞曲把我们引到了一个小广场，那里有一群鹤发童颜的老人在跳欢快的新疆舞。

我们又向前踱步，走上了一座木制九曲桥，桥下是小小的流水，我不禁想起了一个词语“小桥流水”。

我们又到了假山，老师让我们休息一下，我们就一窝蜂地爬上了假山。过了一会儿，我们又往门口走，在观景大道上留了一张全体的合影，我们就各回各家各找各妈了。

植物园一个我最喜欢的地方，面对着它，我想说：“植物园的美景真是最美人间四月天呀！”

植物园日记【篇三】

今天，老天爷似乎知道我们要去秋游，赶跑了多日的阴雨，送给我们一个秋高气爽，晴空万里的一天，我的心情也开心极了。

这次我们秋游的目的地是植物园。一路上，大家叽叽喳喳，连车厢里都充满着欢声笑语。不一会儿，我们来到了景色宜人的植物园。秋日的园内，花草树木，郁郁葱葱，层林尽染，一派生机勃勃的植物生命世界。按照老师的要求，要选择一种最感兴趣的植物，进行观察，并将它的特点记录下来。我选择的是柞木树，我用看、摸、闻的观察方法。柞木是一种木本植物，树大约有三层楼高，树干有碗口大粗，颜色是灰褐色的，叶子是小小的，有点尖，树皮十分粗糙，闻起来有点青草味，树叶却碧绿碧绿的，它的特点是喜欢阴凉的地方。在这片柞木林里，我们在树林下面尽情地玩耍、拍照、休息，享受着秋天的快乐。同时，我们别开生面进行了野餐活动，我带了自己做的油炸馄饨，受到了大家的喜爱。

欢乐的时光总是过得特别快，我们带走了垃圾，依依不舍地登上大巴，结束了美好又有意义的秋游。

植物园日记【篇四】

20xx年4月30日星期日天气晴

今天妈妈带我去植物园玩。到了那人可真多呀!（妈妈告诉我人多可以用人山人海来形容）。今天正好是车展，进了大门有各种各样的车有北京现代、上海大众、还有日本丰田……我看了一会就不想看了，我和妈妈就一起去别的地方逛了。植物园的植物很多，花也很多。我们沿着小路走到了小湖边，（看到了妈妈教过的一位学生）那有很多人用网子在捞鱼，我们玩了一会就准备回家，看见一位卖吊床的，我就让妈妈给我买了一个。妈妈帮我把吊床绑在两棵树之间，我就坐了上去，让妈妈来摇我。今天可真高兴呀！

[日记示例] 小学六年级日记精选一篇

文字在我们的笔下是有生命的，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编为大家整理的“[日记示例] 小学六年级日记精选一篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

生活中许多人有小秘密，许多人的秘密不是放在心上或者写在日记你。而我的秘密却写在日记本上，但不过有一天。

那是一个下雨天，我晚上5点回家，放完书包后准备做作业，却突然发现书签不是夹在我的日记本上，而是放在抽屉里，我突然意识到自己的日记可能被人偷看了。于是我看看日记放的地方，果然有折痕，以前我的日记可是从来都不会折的，这让我起了疑心，怀疑是我爸爸看的，因为只有爸爸知道我的日记放在那里，我立即气冲冲地的问爸爸：爸爸，是不是你动了我的日记本。没有啊，儿子爸爸张口狡辩，我还说：真不是吗？不是爸爸这样说，我看爸爸这样子，我就觉得不是他看的，于是我就对他的嫌疑排除了，那会谁干的呢？

这件事已经过去一年，之所以我依然记得清楚，是因为到现在都不知道是谁干的。我现在再也不用愁了，因为我已经用电脑写日记了，还给日记加了锁，我再也不用担心了，你们说呢？

[日记示例] 六年级日记模板

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今天，我们一家和邻居家的妹妹，阿姨和婆婆去江南新区玩，去了水母馆，南山公园，博物馆，长江之星，又到音乐广场。

我们去时，人已经很多了。我们坐在水边玩，谈话。过了许久，开始表演了，我们所有人都往后退，过了一会，工作人员确定喷泉边没有人后，就开始了。哇！一开始就是用喷泉做的布，上面放着影片。影片完后，开始放音乐，喷泉的颜色也变换着。一切图案，一切颜色都是因为幕后使者---后面的投影仪，而喷泉是因为音乐的音量高低来判断喷泉的高低。

中间的喷泉可以喷得很高很高，落下来就像下雨一样。有人撑着雨伞，有人用衣服挡着，有人躲在一边。水雾漫天，仿佛进入了仙境。……

音乐喷泉真的很好看！

[日记示例] 六年级日记(篇二)

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我一向来身体健康，很少病痛。正因如此，我就认为自己是“铁制”的，我时常不注意身体的健康和环境的卫生。

那天，我终于受到病魔的干扰了。当时我背着沉重的书包走路回家，看见垃圾堆旁有个冷饮摊。由于我觉得十分口渴，便不管三七二十一地买了一杯冷饮来喝。顿时，我感到喉咙一阵清凉。

到了傍晚，我忽然感到腹部疼痛，痛得好像要生小孩了。不但如此，我还上吐下泻。妈妈见状，便立刻带我到附近的诊所看医生。经过医生的一番检查，证实了我是食物中毒。医生开出了一大堆“五颜六色”的要给我，并劝我多休息，同时要我注意食物与环境卫生。

回到家里，我只能吃一些清淡的食物很定时服药，什么也做不了。妈妈为我熬粥，因为我不能吃其他食物。我浑身不舒服，时而肚子疼痛，时而体温升高，再加上我没有胃口吃，使我变得十分虚弱，就连走路也很困难。好不容易过了两天，等身体康复了，才能如常上学。

经过这次的教训后，我一定会变得一个很注重环境卫生的人，更对身体的健康照顾有加，因为我再不想尝到生病的苦头了。

[日记示例] 四年级日记(篇二)

文字就是这样，左右工整，能简能详。相信大家都写过日记吧，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。一般写日记都是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[日记示例] 四年级日记(篇二)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

在草原上度过的第一个早晨我和妈妈一起去看日出当我们费尽了九牛二虎之力爬上小山丘时才发现太阳很偷懒它一直没有出来我们只好去看云。

云里泛出淡淡的红光。我知道那是朝霞的光。那光就像小姑娘脸上的红晕，美得让人心醉。朝霞的形态也变化无穷，有的像一条红领巾在飘扬，可一会儿红领巾不见了，却来一匹奔腾的骏马真是千姿百态，栩栩如生。朝霞辉映下的草原很美。那美，似乎不在于朝霞的艳丽，而在于她沉稳地扶衬着一只磅礴的火轮，将充满力度的红色火焰无私地泼洒在广阔的草原上。

虽然没看到日出，但看到了朝霞收获也不算小啦！

[日记示例] 四年级日记怎么写

文字可以用来记录生活，不知道你有没有写日记的好习惯，日记可以让我们享受安静的时光。学生写好作文离不开平时的日记，怎么书写好自己的日记呢？小编收集并整理了“[日记示例] 四年级日记怎么写”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

今天天气晴朗，爸爸捞到了一条又大又肥的鱼，倒在盆里活泼乱跳。

它的眼睛又大又圆，虽然身体有点胖呼呼，尾巴就像一把把小剪刀，身体有60几厘米，看起来非常可爱，我玩的时候鱼居然跳了起来，我叫爸爸把鱼端出去，爸爸问：“它有没有跳出来?”我说：“鱼没有跳出来。”爸爸说：“鱼没跳出来那就好。”

鱼真是非常难照顾呀!

值得收藏！语文日记410字

文字之美，在于表达和传递情感。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写作水平不一样，日记质量也就不一样。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是由小编为大家整理的“值得收藏！语文日记410字”，仅供参考，大家一起来看看吧。

语文日记【篇一】

今天，我一走进画室就看见一个陌生男人，心里想：“肯定是来报名画画的。”可是过了十分钟，他还在画室，而且正微笑着看着我们。我满脸疑惑：“他到底是谁呢?”这时，戴老师向我们介绍：“同学们，这位是我们的新老师李老师，以后，由李老师和我一起教大家画画，大家欢迎!”同学们热烈地鼓起掌来。我恍然大悟：“原来是新老师啊。”“他会不会很凶呢?”

我开始认真画画了。一会，李老师向我走来，我的心砰砰直跳，心想：“不会哪里我画的不对吧?”他指着我的画，微笑得说：“你画得太小了。”边说边帮我画了轮廓。等老师走了，我放下心来，想：“这老师不凶，挺好的呢。”后来，我画好了，满意地说：“嗯，不错，多亏老师帮忙。”

语文日记【篇二】

生命，无论对谁来说，都只是一次，没有第二次。但是，现在社会上有些人仅仅因为考试没考好，或者是被老师家长轻描淡写地责备了几句，就不顾自己的亲人、朋友，而x了。

“虽然生命短暂，但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”在这里，我真想怒发冲冠地对那些漠视生命的人说：“生命的无限价值难道就是轻生吗？为了一点挫折而x吗？”杏林子虽然身患内风湿关节炎，手不能抬，头没法转，但她的妙笔仍能生花，这是x能做到的吗？

砖缝中的香瓜子，能在没有泥土、没有阳光的环境下不屈向上，茁壮生长！如此艰难的生存环境，一粒小小的种子都能生存，难道你们就不行吗？何况我们的生活多美好啊！

语文日记(篇三)

今天是星期五，是中考的日子，我和同学们都非常紧张。

第一堂是靠语文。在考试之前，监考老师对我们说：“如果谁看别人的`话，我就扣他五分或二十分。”同学们听了都闷闷不乐的，像撒了气的瘪气球。当老师发下试卷时，我才发现这试卷的题大多数都非常简单，唯独“生字开花”和“指认偏旁”最难。这两道题可让我费尽了心思呀。

差不多半节课的时间我就写完了。突然，何毅大声说：“老师，‘踢’字怎么写？”老师说：“不懂就做下一题。”我听到他们的谈话声就扭过头去看他们，可老师却飞快地走过来在我的试卷上写了个“5”字，大概是以为我要偷看吧。我不知如何是好，便胡乱说了一通，连自己都不知道说了一些什么，老师想了一想就放过我了。

收卷子时，我特别紧张，生怕做错了一道题。唉，今天真是个紧张日呀！

语文日记(篇四)

星期三，我们上了一节好玩的体育课，我们玩的十分高兴，十分快乐，从玩中学到了本领。

哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵笑声迅速围满了操场，远在几千里外的人都能听见了。

第一个游戏：狼抓羊，“狼开始抓羊了!”体育老师好像并不是打算抓到我们，而是让我们有自我保护的意识，让我们在危险的区域，很快的逃离到安全场所。“我发现有的同学跑不快哦!老师教你们几个秘诀，我一般不外传的哦!”第一步：走直线，第二步：前脚掌跑，第三步：向后蹬，第四步：高抬腿。我们看着老师的示范，不由自主的笑了。老师的动作很是滑稽，像飞翔似的，腿抬得都到了腰。“哈哈哈!哈哈哈!”又一阵笑声传来。

第二个游戏：钻，跳，跑，“拿好你们的报纸，在跑的过程中，报纸不掉就说明你跑的够快。”呼……一阵“冷空气”袭来，冻得我们都只打哆嗦。我们都变成了啦啦队员，“加油，加油!”不管天气有多冷，我们要勇往直前。

“叮铃铃”下课了，我们都恋恋不舍的往教室里走，边走还不断的回过头，“再见，完美的时光!”

语文日记【篇五】

20xx.10.19 星期五 晴

第三节课语文课时，陈老师来了。我前天听陈老师的名字怎么这么耳熟啊，以为是一几班的美术老师呢！后来又进来一个班主任，她一进来，我就知道她是一（4）班的老师。

然后，我看见她们拿个电脑，拿个投影仪，在那儿忙什么，我就不知道了。

后来，我看着看着，发现上面出现了树林，好像电脑屏幕，我就知道她们准备放电脑里的东西。可是她们没有成功，她们又弄了两、三次，才弄好。

然后，一（4）班的老师走开了，王老师说：“还有其他班的老师在后面看着，都要给每一个小朋友打分。”

我早就知道这个课文怎么念的了，可是陈老师不让我们念，我们只得等陈老师和王老师说完话，陈老师才开始上课。

陈老师说：“我们先来猜谜语：一撇一捺，是什么字啊？”

我们都说：“人”，声音很是响亮！

陈老师说：“对了！小朋友们真聪明啊！”

然后，陈老师带我们念了《人有两个宝》这几句话怎么读，就叫我们回答问题：“我们的两只小手能干什么？”“图上有很多小朋友，他们在做什么不同的事情？”“他们干活的时候，在想些什么？”

我们都回答了，她又问：“我们长大了，我们的大手能干什么？”

然后，我想：“干啥问这么多问题，问的我都快晕了！”

我们班有个同学说，他长大了，他的手能吸烟。

妈妈问我，我说：“长大了，我的手能开车，开房车！开车带你们出去旅游。开累了，就休息，房车停在路边就可以休息了。我还要先拿驾照嘞~！”

老师还要我们把真个课文背下来，还做动作。

语文日记【篇六】

早上的第一节是语文课，做完早操，我们陆陆续续地来到教室。大家有的喝水，有的跟同桌聊天，有的做好课前的准备，等吴老师来上课。

“叮铃铃！”上课铃声响了。吴老师走进教室门口，他听到了我们的讲话声，他走到讲台旁，看到个别学生还在玩。“我现在给你们五分钟时间玩橡皮。”吴老师说。教室里突然静下来了，一下子又听到大家打开文具盒拿橡皮的声音。五分钟后，吴老师走到我身旁，突然说：“傅禹睿同学，你说说玩橡皮有什么乐趣？”“因为很无趣，所以我没玩。”我紧张地站起来回答了吴老师的问题，马上又坐下去了。顿时，教室里一片喧闹，吴老师又提出让大家再玩五分钟的橡皮的建议，很多同学爽快地答应了。于是我也跟着大家，玩了一会橡皮，不过真地不好玩也很无趣。吴老师看到我也开始玩了。五分钟后，吴老师又提出同样的问题问我，我说：“没意思，跟没玩一样，而且还多了一些噪音。”

之后，吴老师竟然提出让我们吃自己的手指甲，还请了两位同学给我们做示范。朱同学给大家做了一个边吃手指甲边挖鼻屎的示范，孙同学给大家做了一个单纯吃手指甲的示范。两位同学的示范看到我们不忍直视，觉得恶心极点。这时，吴老师让我们仔细看看一下自己的手指甲，再回顾一下刚才吃手指甲、挖鼻屎的情形。

最后，我们终于明白了吴老师为什么要给我们上这样一堂看起来很奇怪，其实并不奇怪的语文课。他让我们知道上课做小动作开小差是一件极其无趣的事。

关于语文老师实习日记精选一篇

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，可以表达自己的想法和感情。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编为大家整理的“关于语文老师实习日记精选一篇”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天是我实习的最后一天。因为课程安排在上午一、二两节，所以我得起早，偏偏天公不作美，下着小雨，清晨躺在床上的我真的不想起床，看看表，哎呀

!快六点了，再不起来就会迟到了，可是由于昨晚备课到很晚加上心里一直惦记着今天要起早。所以整夜没睡好，夜里醒了好几次，真不想起床啊......然而想到那些学生们，我自问“我有理由迟到吗?”最后我终于没有给我的实习留下什么遗憾，事后我却想了许多，也明白了由立志到实现目标非常关键的一点就在于坚持。坚持对于我们来说都是再熟悉不过的字眼，可是真正把握住它的人却凤毛麟角，坚持需要毅力，需要对目标价值的深切期望和正确估价，有时甚至需要人格力量来支撑。事情的成功有时往往便在于我们能否坚持那关键的一步，走过去，前面就可能是另一番海阔天空，而习惯了坚持，久而久之，这一信念范畴的东西便会逐渐地融入我们的个性之中，成为一种素养，一种道德，现在的`我们马上面临毕业，就要踏入社会了，或许一些人会认为到了现在我们可以不再努力，毕业后找份工作，那便是一生了。

如果这样的话，那么我们就永远失去了成就某种事业的机会。事实上作为师范专业的学生，我们更应该树立正确的劳动观念和道德意识。为人师表，认真而严肃的从事自己所热爱的事业，愉快而充实的度过我们平凡的一生。

[日记示例] 200字日记：我加入了少先队其一

文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。相信大家都有写日记的好习惯，日记，可以帮助学生积累文笔。日记对于我们来说也是宝贵的财富，那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编收集整理的“[日记示例] 200字日记：我加入了少先队其一”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

12月5日星期三晴

今天下午,老师让把小红花都带来,组长统计到一张纸上,要选出我们班的少先队员。我紧张地心脏差点蹦出来。

放学路上,我的脑海里不断冒出两个问题:我会不会忘记带小红花呢?我会不会被评为少先队员呢?

下午,我们利用午读时间宣布了我们班少先队员的名单,哈,还真有我的名字!从今以后我就是真正的少先队员了。老师还说,班长是中队长,组长是小队长,我成为小队长了。

哎,不过什么时候才发红领巾和小队长的牌子呢?知足吧。207个字

[日记示例] 四年级日记篇一

文字在我们的笔下是有生命的，相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记对于我们来说也是宝贵的财富，我们如何写好的日记呢？下面是小编精心为您整理的“[日记示例] 四年级日记篇一”，仅供参考，大家一起来看看吧。

“告诉大家一个好消息，我们要去军训了！”只见我们班的“千里耳”高达冲到教室大声喊着。“你怎么知道的？”所有的同学都凑到了他的面前。“我刚才在路过会议室旁偷听到校长说的。”“耶！太好啦，太好啦”每个同学都兴奋地大声欢呼，班级像炸了锅一样。

盼星星，盼月亮，期盼已久的暑假终于来到了，我们终于可以独立生活一阵子了，想想就开心！

“嘀嘀”大巴车满载着一车处于兴奋状态中的同学到达了目的地“花园军训实验基地”。刚下了车，我们排好队，一双双充满好奇的眼睛打量着周围的一切，是那么的陌生，又是那么的渴望。

“嘟嘟”两声哨响把我从遐想中拉了回来，站在我们面前的是一位表情严肃的穿着军装的叔叔，黑黑的脸膛，前胸后背都被汗水浸透了，看他的样子好威武啊！

“欢迎各位同学来到花园军训实验基地，我是你们的队长，喊我王队长就行啦！你们军训期间的生活、学习都有我来负责”他一口气说了很多关于军训期间的规定，我们听了之后倒吸一口凉气，原来这么多规矩，早知道不来了。“现在，把所有的行囊都放到宿舍，十分钟收拾好听到哨声立刻到操场集合，谁迟到就罚跑操场五圈。”我们的兴奋点早就消失殆尽，但既然来了，也不能打退堂鼓了，只好听队长的安排。

“立正，稍息，向左转，向右转”就这些简单的步伐每天都机械地不停地重复着，做不好还得拉出队单独练习。头上烈日当空，我们浑身的衣服已经湿透了。突然有个同学“哎呦”一声倒在地上，原来是平时体质较差的翟志意经受不住训练，晕倒了。队长闪电一样冲到他的面前二话不说把那个同学背起来送到不远处的医务室，让他好好休息。我们又热又累又渴，好羡慕翟志意，要是我也晕倒该多好啊！

“枪打气球”可是我最喜欢的训练项目了，哈哈，当队长宣布这项训练的时候我按捺不住激动的心情，巴不得一下子就轮到我。排在我前面的很多同学都过关了，他们在一旁得意地说着笑着，但是真轮到我的时候，我心里既激动又紧张，我颤颤巍巍地拿起枪，“啪啪”一个没中，我更加着急，头上汗水直冒，有的同学在一旁指指点点幸灾乐祸。可队长摸着我的头，笑着说：“小工兵，放松一点，没事，相信你一定行！”我的心慢慢平静下来，瞄准，射击。成功了，成功了！我激动得差点掉眼泪。

军训了十天，我们和队长建立了很深的感情，在回家的时候，我们和队长依依不舍地告别，队长鼓励我们要好好学习，在生活和学习上不能怕吃苦，有苦才有甜！

军训，虽然很累，但收获却是满满的，既磨炼了我们的意志和品质，又学到了不少军事知识，更提高了我们的身体素质。我暗暗下定决心：现在一定努力学习，长大当一名合格的现代化军人，为国增光！

[日记示例] 三年级日记篇一

简单的文字可以传递我们内心情感，我们会将难忘的事写进自己的日记本，常写日记，会提高我们的写作水平。写好日记是写好作文的基础，我们如何写好的日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记示例] 三年级日记篇一”，仅供参考，希望可以帮助到您。

清明节是我们国家祭祀祖先的传统节日，主要的活动有扫墓、踏青、赏花、放风筝。这个清明节我和爸爸、妈妈一起去给太姥姥扫墓。

太姥姥是妈妈的奶奶。在我的心目中太姥姥是慈祥的人，我每次去看太姥姥，她都会拉着我的手说：“叫我亲亲这个小手手。”太姥姥去世的时候95岁，那时我5岁。妈妈说：“太姥姥是在睡梦中被仙女带到了天国。”

今天我们去金鱼沟的墓地，给太姥姥扫墓，这是我第一次扫墓。我们带了太姥姥喜欢的水果和糕点，还有纸钱、冥币、香和美丽的鲜花，我希望太姥姥在天国生活得更好。

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