文字是情感的载体，相信大家都有写日记的好习惯，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编为大家整理的“热门日记: 二年级每日一记”，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天，秋高气爽，太阳光温暖的照在我的身上，花草散发出芳香的味道，我们踏上了去乡下公公家的旅途。到了公公家，发现门口有一个池塘，虽然池水没有溪水那样清澈见底，但水面上仍然波光粼粼，隐隐约约能看出有几条小鱼在不停的游动，我心中暗暗自喜，不经在脑海中出现了捉鱼的念头。一切准备就绪，我便开始捉鱼了。我静悄悄的把盆子放入水中，在盆子上方撒上一些碎面包来当作诱饵，我安静的等待着小鱼的到来。没过多久，碎面包把一大群小鱼引了过来，仔细看看，水里有红色的小鲤鱼、有青灰色的小青鱼小草鱼，大概有上千条吧!鱼儿在贪婪的啄食着面包屑，见到鱼群“上钩”，我迅速的用力把盆子往上一提。战果丰硕，鱼儿在水盆里上窜下跳，离开了大家庭可能有些害怕吧!我数了一下：小鲤鱼有7条，小青鱼有12条，不知名的小鱼还有好多条。“战果”可真不小，我不禁咧开嘴笑了起来。夕阳西下，我带着“胜利的果实”踏上了回家的路途。

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[日记示例] 二年级安全每日一记

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。写作水平不一样，日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记示例] 二年级安全每日一记》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今天早上，周老师给我们上了一节课，主要讲安全的事。

周老师先给我们讲怎么防止全部人溺水，如果有人溺水了应该请身旁的大人帮忙或者打电话找父母，千万不要和小伙伴一起去救人，如果一不小心全部掉入水中，损失会更加惨重。

后来，老师和我们讲在校园里也要注意安全，走楼梯的时候不要挤、不要推。下课的时候，不要玩的太过激烈，要是撞伤了同学就不好了。

最后，老师说怎么样驾车最容易发生交通事故，分别是酒后驾车、有雾时驾车、路面结冰时驾车、驾车时睡觉是最容易发生交通事故的，希望各位叔叔阿姨们要记住“喝酒不开车，开车不喝酒”这句话。

[日记示例] 二年级每日一记：养蚕每日一记之三

文字在我们的笔下是有生命的，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写作水平不一样，日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗？下面是由小编为大家整理的“[日记示例] 二年级每日一记：养蚕每日一记之三”，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天我发现茧子里有了动静，蛾嘴里吐出了一种液体，咬开了茧子飞了出来。

我数了数，一共四个，我太高兴了。这时我看见两个蛾子慢慢地靠近，听外公说它们要交配了，蛾地一生很短暂，生完了卵就会死去，因为它已经完成了自己的使命，只见它们屁股对着屁股，分也分不开。

我赶忙拿来一张纸，让它们把卵下在白纸上，等到明年春季，再出蚕宝宝。

[日记参考] 二年级每日一记：摘艾叶

文字之美，在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。常见的日记书写格式有哪些呢？下面是小编帮大家整理的《[日记参考] 二年级每日一记：摘艾叶》，仅供参考，大家一起来看看吧。

2月23日星期日晴

今天，碧空如洗，万里无云。我和妈妈、奶奶还有姐姐一起兴致勃勃地去摘艾叶。

我好奇地问妈妈艾叶生长在什么地方?艾叶生长在小溪边草丛中，田野里，妈妈一边走一边回答。

我们来到田野里看到一片绿油油的小草，姐姐问：“这一些都是艾叶吗?”

妈妈说：“不是的，只有深的颜色是艾叶，浅的是小草，可不能摘错了哟!”

妈妈带领我们去找准目标，然后找到艾叶的根部，轻轻摘下来。

原来摘艾叶也有讲究的，我们一边摘一边享受着大自然的美好。

田野里都是我们的欢声笑语。

[精选日记] 二年级每日一记（一篇）

文字常常给与我们心灵的震撼，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同，我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小编收集整理的“[精选日记] 二年级每日一记（一篇）”，仅供您在工作和学习中参考。

20xx月X日星期X雨

雨还在下着。

吃过晚饭，坐在电脑前，听着流行歌曲，不由感到心里乏闷。望着窗外的雨，想对着天大叫几声。

雨啊，下了三天了，也不知道受了谁的惩罚，整天像林黛玉一样哭哭啼啼。

真是气人啊，昨天去上素描课本来是雨的，过了不一会天公就开始发怒了，下起雨来，越下越大。我没有带伞，心里很不舒服。豆大的雨点打在我的身上。我慢慢地往前走，任雨落在我身上。到了素描班，雨又奇怪得不下了……

莫名其妙地，雨就这么断断续续下了三天，弄得我心里直发毛，心情也随着天气变得暴躁了。

我指望着天能雨，可天意不如人意啊……

我要祈祷……不要再下雨了!

给我一个好天气吧，这样我才会露出笑容的!

[日记参考] 二年级每日一记：爬山篇一

一书一世界，一语一天堂。我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。我们自己怎么写好日记呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 二年级每日一记：爬山篇一”，希望对您的工作和生活有所帮助。

今天天气晴朗，万里碧空，天上飘着朵朵白云。爸爸带着我们到里南去爬山。一路上，我看到了美丽的玉兰花，田野上小牛在吃草，我还看到了高高的山同。我们一行人浩浩荡荡地向山上出发，一路上，我很高兴，一会儿跑着，一会儿跳着，路边的野花好象在跟我点头微笑。我在爸爸妈妈的鼓励下，一直坚持到底，爬到了山顶。这次爬山直是有趣极了！

[日记系列] 二年级语文每日一记怎么写

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，许多学生都会被要求写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编收集整理的“[日记系列] 二年级语文每日一记怎么写”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

今天下午第二节课，我们语文模拟考试了，我做的时候非常认真，就怕有些地方错了。

做完了，我用手指头一个一个的检查，我觉得我做的都对。

老师要收卷啦！我很想知道我的的是几分，所以我一直问老师，可老师一直没改到我的。一直到下午才改到我的，可这次我没问老师我的成绩，因为我不知道这一节课要发卷子。老师说：“写一下今天晚上的作业，快下课的时候发卷子。”

发卷了啦！我考了97·5分，我觉得我要多多看书，积极发言，这样的话，我的学习成绩会慢慢的提高，期中考试或期末考试才会是前三名，老师也会奖励我们本子，表扬信，水彩笔等等，我们一定要好好学习，天天向上！

[日记范本] 二年级每日一记如何写

文字常常给与我们心灵的震撼，相信大家都写过日记吧，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。写日记时我们需要注意哪几点呢？以下是小编收集整理的“[日记范本] 二年级每日一记如何写”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

20xx年xx月xx日周x晴

妈妈说这个中秋节带我去小表弟家玩，她晚上想来想去坐什么车去好呢？突然，妈妈的大脑灵机一动，说：“要不我们一起去坐动车吧！”让爸爸赶快去买明早的车票，出发吧！

在车上的时候我们有说有笑，小孩子有哭有闹的真有趣！我饿了就让爸爸给我去那边买饭，那边有手打面，有零食，有粥，还有爆米花等等好多吃的，馋得我直流口水，过了一会儿我就呆住了。妈妈在我面前摇来摇去，这时我才回过头来，开始吃饭。在动车上吃饭这是第一次，吃到一半好辣呀！一看怎么每个都是辣的！然后睡了一觉，就到了表弟家了。

我在动车上玩的好开心！

[日记示例] 二年级每日一记：乐于助人其二

文字是情感的载体，小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。日记最重要的就是记录最真实的生活，如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记示例] 二年级每日一记：乐于助人其二》，仅供您在工作和学习中参考。

8月27日星期六天气晴

星期一，小明在家写作业，写着写着，突然窗外刮起了大风，空中乌云密布，眼看就要下大雨。当她正要关窗户时，看到了王奶奶的衣服还晾晒在外面。小明心想：王奶奶腿脚不利索，再不收下来就要被雨打湿了。这时，小明快速地跑了过去，把衣服一件件地收下来，然后用妈妈教她叠衣服的方法，一件件的叠好。

最后，小明来到了王奶奶家，将衣服递还给王奶奶，说：“王奶奶，眼看就快要下雨了，我帮您把衣服收下来，并且拿回家叠整齐了。现在给你送过来了。”王奶奶看眼热心的小红，开心地笑了，说：“谢谢你小明，你真是个懂事的好孩子。若不是你帮我，恐怕这衣服就会被雨淋湿了。”小明开心地说：“不用谢，帮助您我很开心。”

[日记示例] 寒假二年级每日一记(篇七)

文字可以用来记录生活，时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。日记，使我们拥有更细腻的感性思维。写作水平不一样，日记质量也就不一样。你有将心事写进日记里吗？下面是小编帮大家整理的《[日记示例] 寒假二年级每日一记(篇七)》，仅供参考，希望能为您提供参考！

周日的下午，我拿着纸盒箱下楼，我又一次走进了雪的世界。我来到滑梯上，滑梯已经被白雪覆盖。我坐在纸盒箱里，把纸盒箱往下带，我就滑了下去。雪滑梯瞬间消失了，白雪被我带走了，滑梯又恢复了原来的样子。就像玩北京欢乐谷的激流勇进似的，只是它是白雪纷飞。

接着我拿小扫把扫台阶，我从第一个台阶开始扫，看着白雪被我扫落在地上，像一场人工造雪，好玩极了。我扫第15个的时候，妈妈叫我回家，我快速的跑回了家。这是我在冬雪中最好玩的一次。

[日记借鉴] 二年级暑假每日一记其三

文字在我们的笔下是有生命的，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，可以帮助学生积累文笔。学生写好作文离不开平时的日记，我们怎么样才能写好一篇日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记借鉴] 二年级暑假每日一记其三”，仅供参考，欢迎大家阅读。

暑假里的一天，我和七仔哥哥在他家的客厅里踢小足球，可有趣了。

踢球开始了，我先开球，我一脚踢去，球打中了七仔的头，我乐得哈哈大笑。轮到七仔哥哥开球了，他说：“我要‘报仇 ' 了。”只见他把球飞快地踢过来，我来不及闪，球踢中了我的脸，他高兴极了。

一来一回，我们踢了几十回合，分不出胜负，直到累得踢不动了，我们才停止。这一天真有趣。

日记范文: 二年级除夕每日一记一篇

一个个新活的文字丰富了我们的情感，年少的日记总是记载着青春的模样，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《日记范文: 二年级除夕每日一记一篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天，大年三十是我们中华民族的传统节日—除夕。早上，噼里啪啦的爆竹声响成一片。爷爷抱着大红福字和春联笑嘻嘻地走了出来说：贴春联咯！贴大红福字咯！我高兴的喊着对爷爷说：大红福字得倒着贴，表示福到了！

到来中午，吃团圆饭了，爸爸妈妈在厨房里开心地忙碌着，只见餐桌上已经摆上了满满一桌秀色可餐的佳肴，有饺子，有汤圆，有年糕，有鱼。

晚上，中央电视台春节联欢晚会开始了，我们一家人围坐在电视机旁，沉浸在欢乐，祥和的节日气氛之中。

日记范文: 二年级每日一记：钓鱼的乐趣篇二

一个个新活的文字丰富了我们的情感，年少的日记总是记载着青春的模样，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《日记范文: 二年级每日一记：钓鱼的乐趣篇二》，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天晴空万里，我上完课外班，爸爸对我说：“好天气可不能浪费，我们去中山公园玩吧!”我高兴极了。

进了公园，我才发现原来春天已经悄悄地来到我们身边。

柳树已经冒出了嫩芽，洁白的樱花在枝头开放。各种鸟儿在欢快地歌唱，仿佛在告诉我们春天来啦!

我直奔钓鱼的地方。哇!鱼池里好多鱼，有黄色的、红色的、橙色的，还有黑色的呢!我赶紧拿好钓鱼竿和鱼食找好地方坐了下来。我先把鱼食放在钩子上，然后把色钩放进水里，开始钓鱼。

不一会儿，很多鱼被吸引过来。我静静地坐在那等鱼上钩。等了一会儿，我发现鱼钩有点下沉，就立刻拉起鱼竿。

可太晚了，鱼已经把鱼食吃完了。一连好几次，都是这样，一条都没钓到。我有些气馁了，不想再钓了!

爸爸看见了，连忙说：“没关系的，你要把钩子靠近水面，才能看清鱼吃食。紧盯鱼钩，肯定可以的，加油!”

我听了爸爸的话，再次把鱼钩放入水中，眼睛盯住。一会儿，我就看见有鱼来吃我的鱼饵。我一拉，哇，一条橙加黑的鱼被我钓上来了!

用这样的方法，我又钓了三次，都有鱼上钩，太高兴了!

通过这次钓鱼，我懂得了做任何事不能失去信心，只要坚持不懈，终会有结果的!

日记推荐: 二年级每日一记：家庭风波之五

一个个新活的文字丰富了我们的情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记，可以表达自己的想法和感情。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们通常写日记是怎么开始的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《日记推荐: 二年级每日一记：家庭风波之五》，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天放学回家，我和弟弟一进家门就放下书包争分夺秒写作业。弟弟比我先写完，便拿了遥控器，打开了电视。

过一会儿我也写完了作业，就跟弟弟一同去看电视。看着看着，我不想看了，便对弟弟说：咱们换个频道，行不?弟弟斩钉截铁地说：我偏不!我很生气，一把抢过遥控器换了频道，弟弟很不服气，猛虎下山般冲向我，我俩扭作一团，谁也不肯让谁，弄得屋子里乌烟瘴气。奶奶听见声响赶紧从厨房里出来，眼见好好的房间被我们弄得乱七八糟的，赶紧把我们俩拉开。弟弟躲在奶奶后面做鬼脸，那样子嚣张极了，我气不打一处来，脸都憋红了，趁奶奶不注意把弟弟逼进厕所里堵住。奶奶在一边劝着弟弟，却只听见他在里面上气不接下气地一顿嚷嚷，似乎在对我炫耀。我咬牙切齿，更是火冒三丈，一时冲动，抬脚一踢，砰的一声，门被我踢坏了。

这时奶奶生气了，板着脸望着我，弟弟在一边儿得意地笑了起来。瞬间，我的火气没了，我的脸皱得像苦瓜一样。

之后，爸爸妈妈下班回来了。他们听了事情的原委后语重心长对我说：你要保护弟弟，不让他受伤，这是你哥哥的责任，而不是以大欺小。我听了爸妈的话，心里有些惭愧，涨红了脸低下头，真诚地跟弟弟道了歉。弟弟也向我道了歉，我们相互原谅对方。

这场风波就这么平息了。我们又重新开始互相体谅，互相帮助，兄弟和谐的生活。

热门日记: 一年级每日一记其二

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。年少的日记总是记载着青春的模样，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编收集整理的“热门日记: 一年级每日一记其二”，仅供参考，希望能为您提供参考！

蓝蓝的天空一望无边，有几朵白云像一个个棉花糖，真想咬一口。

农田里，稻子黄灿灿的，像铺了一层金子，高粱红艳艳的，像一个害羞的小女孩。棉花白白的，像一朵朵白色的小花。

同学们有的在草地上捉迷藏，有的在玩跳皮筋儿，有的玩编花蓝。大家奔跑追逐，笑着、喊着，多开心哪！

文章来源：http://m.386h.com/riji/59714.html

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