文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，年少的日记总是记载着青春的模样，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。我们的日记怎么样才能写的更好呢？小编收集并整理了“2022日记推荐 一年级生活每日一记150字”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

一天，我跟爸爸到文体中心的广场玩。爸爸正要把喝完的矿泉水瓶子扔掉，我一把夺过来，爸爸不解地看着我。我跑到一位拾荒的老奶奶面前，双手将瓶子递给老奶奶，老奶奶先是一愣，看来看我，又看了看我手中的瓶子，露出了开心的笑容。我回到爸爸身边，爸爸说';“老奶奶行动不方便，你主动把瓶子送过去，做的真棒！爸爸应该向你学习。”然后我和爸爸开开心心的回家了。386h.coM

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日记推荐: 一年级每日一记之四

文字可以用来记录生活，在学生时代的我们经常写日记，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。不同的人写出来的日记也会不同，在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编精心为您整理的“日记推荐: 一年级每日一记之四”，仅供参考，希望对您有帮助。

星期六的早晨，我很早就起来，因为今天春游。可一醒来就听见下雨声，心想：今天还能春游吗？

来到学校，我看到的不是同学们排着队要去春游，而是要上课的情景，我多么失望啊！上次春游下雨，所以没有去。

我带着失望的心情上前两节课，第三节上语文课的时候，张老师来到教师，对我们说：“同学们，今天下雨，没法去春游，我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧！”听到老师的这句话，同学们都高兴极，我和大家一起分享带来的零食。

今天没有春游，可我还是无比地开心！

日记范文: 一年级每日一记：种豆芽每日一记

文字可以用来记录生活，相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。不同的人写出来的日记也会不同，在写日记时需要注意哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记范文: 一年级每日一记：种豆芽每日一记”，仅供参考，欢迎大家阅读。

10月15日星期一

今天我要做一件大事——种豆芽。

妈妈买来了绿豆。一看这绿豆啊，每个绿豆中间都有一条白色，圆圆的，绿绿的。难怪叫绿豆！

可是怎样才能让它发芽呢？妈妈告诉我先拿一杯绿豆做实验吧。我们先把绿豆泡一个晚上，明天再放在篮子里面。

我好期盼明天早上看到豆芽的变化。

10月16日星期二

今天早上一起床，妈妈说快去看看你的绿豆吧！我立刻跑向厨房。哇！我的绿豆发芽了！

长出的豆芽从那根白线里面破皮而出。白白的牙尖，好神奇呦，真好看！

妈妈让我找来一个篮子，能过滤水的那种。篮子里面放一张纸巾。我用水打湿把绿豆均匀的铺在上面。然后在绿豆上面再铺一层纸打湿，妈妈说绿豆最怕光，要把它们放在阴暗潮湿的地方。这样它们才能够长得又长又嫩。

小豆芽们我真希望你们快快长大！

10月17日星期三

早上我去看了看我种的豆芽，哎呀，长的有1厘米长了，象刚刚出生的婴儿一样。它们好像在对我说别打扰我们。我们要睡饱了才能快快长大。成为又长又嫩的豆芽。妈妈说他们可是要喝水的，说着，我给他们洒了一点水。又把纸巾罩在上面，让它们好好睡。我都不忍心打扰它们！

小豆芽们希望你们快快长大，我就可以吃到美味的豆芽菜啦！

10月18日星期四

中午我回到家，对正在睡懒觉的豆芽们说：“起床啦，起床啦，太阳晒屁股啦。”

我看了看豆芽们，已经有两厘米长了。一根根豆芽像一个个士兵正在整整齐齐的排队。他们站得那样整齐那样标准。让我觉得它们又美丽又可爱！“你们睡得还好吗？”“我们睡的作文

10月19日星期五

我一天没看到我的宝贝豆芽了，我真有点想他们。于是立刻跑向厨房。

哇！她们已经有三厘米长了像一个个瘦瘦的战士在守护着自己的家园。一天没喝水肯定口渴了，于是，我拿水壶给它们喂饱了水。他们又安静的睡着了。我的豆芽真是太可爱了！

10月19日星期六

一大早。我的第一件事就是起床去看我的宝贝豆芽。

哇，有的已经长的有4cm长了，像一个个穿着白大褂衣衫，精神抖擞的医务士兵。我立刻给他们浇了点水。他们好像很渴了，喝了很多很多的水。它们好像在对我说“谢谢你，主人”它们正对着我开心的笑呢。照顾他们可真简单，只要每天浇水，避光就行了。

我真希望它们能平平安安的快快长大。

10月20日星期天

我真想念我的豆芽们，所以我飞快的跑进厨房。

哇！已经有十几厘米长，我很快就能吃到美味的豆芽菜了，我真的觉得，一道美味的豆芽菜就摆在我的眼前，香喷喷！

他们好像又在问我要水喝，我最喜欢的事就是给它们浇水。

豆芽豆芽快快长！

11月22星期一

早上我去看了看我的豆芽，他们长得有二十几厘米长了。

奶奶说你种的豆芽可以吃啦！我一听这话开心的不得了。

于是晚上我央求奶奶把豆芽们做成美味的豆芽菜。奶奶把它们洗干净。放在锅里炒。又长又嫩的豆芽。炒在锅里，变成软软的了。放在口里吃，香香的脆脆的。可好吃了。

我感受到了劳动创造的幸福。几天细心的照顾，让我知道了怎样种美味的豆芽菜。让我深深的感受到只要付出就会有回报！

[每日一记]一年级日记：帮助他人

文字之美，在于表达和传递情感。许多孩子都会将一些事情写进日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。怎么书写好自己的日记呢？下面是小编帮大家整理的《[每日一记]一年级日记：帮助他人》，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天早上，我跟妈妈去上课，妈妈都没在上课，她都在跟同事聊天，我绝对不要跟妈妈一样，我要努力认真上课，做一个认真的好学生。然后还没到中午，妈妈就不想上了，妈妈就跟同事带我一起翘课。

中午妈妈带同事回家，我就跟妈妈一起去吃面，餐厅姐姐不小心把要收回去里面的餐盘打破了，大家都被吓了一跳。我就很想去帮姐姐收拾餐盘，因为她看起来很可怜，可是都没有人去帮她，所以我也不敢去，但是我决定以后只要遇到有需要帮助的人，我一定要伸出我的援手帮助她。

[日记参考] 一年级每日一记范本

文字之美，在于表达和传递情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些优秀的日记是怎么样写的呢？以下是小编为大家精心整理的“[日记参考] 一年级每日一记范本”，希望对您的工作和生活有所帮助。

今天早上，宣老师将我和兰姗换了一个位置，这样好跳多了：省的我跳完了要往左跑的时候，兰姗就会像一个“蒙面大盗”，挡住我的去路。

当然我也不能换了位置后，也当一个“蒙面大盗”，挡住她的去路，毕竟要给班级争光嘛。

明天就是跳绳比赛了，我希望班上能以最好的成绩迎接新年里的第一次集体活动！

小小日记: 一年级每日一记320字

文字通常可以表达我们的情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，那些优秀的日记是怎么样写的呢？小编收集并整理了“小小日记: 一年级每日一记320字”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天下午，我和妈妈跟着三个大哥哥来到山上挖蚯蚓。这蚯蚓是拿来钓鱼用的。哥哥选好了地方，拿着锄头挖了起来了。那个地方有很多石块，我想，这里会不会没有蚯蚓？可是挖了没有几下，便看见很多蚯蚓藏在泥块的洞洞里，原来这里是蚯蚓的房子。

蚯蚓的身体是褐色的，像泥土的颜色，这样敌人才不容易发现它。它全身是滑溜溜的。它的头是圆形的，头上有个嘴巴，是专门用来吃泥土的。它的身子是由一个个圆圈组成。如果锄头不小心把它砍成两段，它也不会死。它两条身子会慢慢的长成完整的两条蚯蚓。我觉得它们的生命力实在是太强了。

我看见蚯蚓时候连拿也不敢拿，只好叫妈妈帮忙。我看见妈妈拿着一点也不心惊胆跳的，然后，我壮着胆子学妈妈的样子也拿了一条把它放进桶里。我们继续挖，一直挖了一个大坑，也找了很多蚯蚓了。

原来，挖蚯蚓也是很快乐的。

日记推荐: 一年级寒假每日一记篇二

一书一世界，一语一天堂。相信大家都写过日记吧，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们如何写好的日记呢？下面是小编为大家整理的“日记推荐: 一年级寒假每日一记篇二”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

我叫龙龙，今年八岁了，第一学期的生活快要结束了，期盼已久的寒假就要到来。期末考试终于考完了，我兴奋得回到家，啊！太爽了！明天早上可以终于不早起了，我早上睡到了10点半， 躺在被窝里看电视，到了中午12点妈妈下班了我还不想起床，妈妈终于把我叫起来了，我洗了脸，吃了中午饭我就想坐在电脑前打游戏。

日记推荐: 一年级中秋节每日一记

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。相信大家都写过日记吧，写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们通常写日记是怎么开始的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《日记推荐: 一年级中秋节每日一记》，供您参考，希望能够帮助到大家。

昨天是中秋节，中秋节又叫“团圆节”。因为有的人在外地打工，别人却都可以在一起吃月饼、赏月。所以他们非常想念自己，也吃不找月饼。

昨天，我在姥姥家待了一上午，下午妈妈放假了，领我回家换衣服，到了四点钟，我和妈妈还有所有的亲戚去了饭店吃饭。吃完了饭，我和姐姐来到了爷爷奶奶家。到了晚上，我和姐姐一边吃着月饼一边赏着月亮。

这是我过得最快乐的中秋节。

[日记参考] 一年级每日一记之二

我们的情感常常以文字表达出来，相信大家都有写日记的好习惯，日记的内容，来源于我们对生活的观察。写作水平不一样，日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编为大家整理的“[日记参考] 一年级每日一记之二”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

闻一多先生在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀……从此之后，我便溺爱与我的生命，因为我爱它的色彩，人生的色彩无从不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。

爱--------粉色

赠人玫瑰，手有余香。

我的生命如粉色。粉色是最纯真的颜色，它代表着世间的爱和纯。它是我生命中不可缺少的一种浪漫色彩。它教我以善待他人，心中有爱。

我如粉色，粉色如我。

烈--------红色

千磨万击还坚劲，任尔东南西北。

我的生命如红色。红色是热情，刚毅的颜色，它象征着喜庆，吉祥。它让我待客热情，做事坚毅。它在我生命的白纸上画上了一抹浓墨。

我如红色，红色如我。

净--------蓝色

退一步海阔天空，忍一时风平浪静。

我的生命如蓝色。蓝色是充满梦幻的颜色，它始终保持着清澈，纯净，它又代表着宽容。它恰似一汪清澈的水，洗涤我的心灵，滋润我的心田，让我们心中少点怨恨，多点宽容。

我如蓝色，蓝色如我。

美--------黄色

人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。

我的生命如黄色。黄色代表着每一天的朝阳给人以一种心平气和的感觉。黄教我以在经历挫折后，仍对生活抱有希望。

我如黄色，黄色如我。

屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩……而你呢?你为生命抹上了什么颜色?

热门日记: 一年级每日一记其二

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。年少的日记总是记载着青春的模样，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的质量，取决于每个人的态度和写作水平。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编收集整理的“热门日记: 一年级每日一记其二”，仅供参考，希望能为您提供参考！

蓝蓝的天空一望无边，有几朵白云像一个个棉花糖，真想咬一口。

农田里，稻子黄灿灿的，像铺了一层金子，高粱红艳艳的，像一个害羞的小女孩。棉花白白的，像一朵朵白色的小花。

同学们有的在草地上捉迷藏，有的在玩跳皮筋儿，有的玩编花蓝。大家奔跑追逐，笑着、喊着，多开心哪！

[精选日记] 一年级每日一记(篇二)

简单的文字可以传递我们内心情感，我们会将难忘的事写进自己的日记本，常写日记，会提高我们的写作水平。写好日记是写好作文的基础，我们如何写好的日记呢？下面是由小编为大家整理的“[精选日记] 一年级每日一记(篇二)”，仅供参考，希望可以帮助到您。

在一个晴朗的周末，早晨阳光灿烂我和小强还有小军一起去天安门玩。看见了一位老爷爷在放小燕子风筝，我们三个人也想一起跟着老爷爷放风筝。

老爷爷给我们讲怎么放风筝：放风筝时一定要有风，但是风也不能太大了那样你们就拉不住风筝线了。放飞风筝时要迎风跑，你们小朋友两个人合作最好，一个人举着风筝一个人拉着风筝线在前面跑，这样就容易把风筝放起来，你们几个小朋友可以试试能不能把风筝放起来。

经过老爷爷的指导，我们几个小朋友试了几次以后终于把风筝放了起来。小燕子风筝在天空中飞翔我们好开心啊！老爷爷还教会我们用手里的线调整风筝在天空中的方向。我和小强还有小军约定下一个周末我们还有跟老爷爷一起放风筝。

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