文字就是这样，左右工整，能简能详。年少的日记总是记载着青春的模样，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记最重要的就是记录最真实的生活，我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编为大家收集的“【日记示范】小学二年级去植物园的日记精选一篇”，仅供参考，希望可以帮助到您。

在去年十月，我和妈妈去了仙湖植物园。

进11号地铁线南山站后一个小时十分钟就到了。到了大门口，我看到一个楼，上面写着”仙湖植物园”五个大字，那牌楼古色古香，朴素中带着几分华丽。

离开美丽的牌楼后，我们坐上了巴士，去山顶。一路上，我看见了像“何须浅碧深红色，自是花中第一流”的桂花，也看到了像“倚栏于凝望眼，一川烟草平如剪”的小草，真是天下之奇观也，太漂亮了！

到了终点站，我们走到了罗汉松园，我们在那遮天蔽日的松树下走路。

接下来我们去了邓小平手植树，邓小平手植树在仙湖旁边，是一个大榕树，真是“傍水依山紫气韵，日魂月魄吮千年”呀，大榕树中间的洞，可以让一个人进去！

于是，我们便在那里玩了很久，坐公交车回来了。

扩展阅读

优选：二年级日记【精选一篇】

星期五天气晴朗，这一天是我们学校举行运动会第三天了。我很高兴，因为今天我要参加75米迎面接力赛。

当听到广播里说参加75米接力赛的同学请速到检录处检录，我的心既兴奋又紧张。站在起跑线上，心里不停地提醒自己：“千万别掉棒呀！”同学们一个一个接到棒后努力的向前奔跑。轮到我了，我紧紧的抓住接力棒拼命地向前跑，75米很快就跑完了，我迅速的将接力棒传给了下一个同学。

经过我们的努力，我们班取得了第三名的好成绩。我非常开心!

日记范文: 二年级除夕日记精选一篇

文字就是这样，左右工整，能简能详。年少的我们通常都喜欢写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编为大家整理的“日记范文: 二年级除夕日记精选一篇”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

除夕夜，是一个很热闹的日子，也是小朋友最开心的日子。可以放烟花，当然啦，我爸爸也为我买了很多各种各样的烟花。

晚上了，我拿出烟花，在我家的院子里开始点燃，哇，真漂亮!有像蝴蝶一样在凌空飞舞，有像星星一样绽放在夜空，也有像流星一样坠落在地面，看的是一种娃娃烟花，一点燃，烟花从中间向四面散开，越来越大，就像漫天的星星从空中洒落下来，太美了!

【日记示范】二年级春节日记

一书一世界，一语一天堂。在日常的学习生活中，许多人都会写日记，日记可以让我们享受安静的时光。日记不需要某一特定场合，随时都可以写。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编为大家整理的“【日记示范】二年级春节日记”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

听大人说，还有两个月就过年了。春节可以穿新衣服里里外外都是新。春节是中国传统的节日。

春节放鞭炮，一句古诗上说：炮竹声声一岁竹。想想可真是。在春节家家户户都忙个不停，有贴对联的，有贴﹣字的，晚上看春晚。还有一件事吃饺子家家户户都团圆，团团圆圆在一起。

吃饺子我知道很多事情，吃到钱叫财运滚滚，吃到红枣叫甜甜蜜蜜，吃到……去年我们过年的时候过的很好。希望今年过的特别好！

我真希望春节快点到！

【范例参考】 二年级日记【一篇】

文字之美，美在真情。小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编为大家整理的“【范例参考】 二年级日记【一篇】”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

今天，阳光明媚、万里无云，小姨父带我们大家一起去铜铃山游玩。

小姨父开着车在弯弯曲曲的道路上行驶，我在车上看见了两旁茂密的树林，还隐隐约约看到一丛丛火红的杜鹃花。不知开了多少公里，终于到了铜铃山。

一下车，我就被铜铃山的景色吸引住了。铜铃山的湖水清澈见底，一条大瀑布出现在我的眼前，瀑布下面的一个湖是由水流冲击形成的铜铃壶穴，景色非常独特，被称为“华夏一绝”。

铜陵山真美啊！我希望把美丽的景色永远留下。

[精选日记] 二年级每日一记（一篇）

文字常常给与我们心灵的震撼，年少的我们通常都喜欢写日记，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同，我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小编收集整理的“[精选日记] 二年级每日一记（一篇）”，仅供您在工作和学习中参考。

20xx月X日星期X雨

雨还在下着。

吃过晚饭，坐在电脑前，听着流行歌曲，不由感到心里乏闷。望着窗外的雨，想对着天大叫几声。

雨啊，下了三天了，也不知道受了谁的惩罚，整天像林黛玉一样哭哭啼啼。

真是气人啊，昨天去上素描课本来是雨的，过了不一会天公就开始发怒了，下起雨来，越下越大。我没有带伞，心里很不舒服。豆大的雨点打在我的身上。我慢慢地往前走，任雨落在我身上。到了素描班，雨又奇怪得不下了……

莫名其妙地，雨就这么断断续续下了三天，弄得我心里直发毛，心情也随着天气变得暴躁了。

我指望着天能雨，可天意不如人意啊……

我要祈祷……不要再下雨了!

给我一个好天气吧，这样我才会露出笑容的!

热门日记: 二年级日记：劳动课（一篇）

好的文字作品常常会有打动人的魅力，相信大家都写过日记吧，日记可以让我们享受安静的时光。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们写日记可以从哪些方面着手呢？下面是由小编为大家整理的“热门日记: 二年级日记：劳动课（一篇）”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

每周星期五，我校都有一节劳动课。在劳动课上，我们大家可认真了，不信，你瞧。

今天，我们二(5)班全体同学吃过中饭，大家又像往常一样各自开工了。我是负责抹阳台墙壁的。首先我提一桶干净的水，再把抹布弄湿，然后把抹布紧紧地贴在墙壁上用力地来回拖动。当抹布被弄黑之后，我又把抹布放在桶子里来回搓几下，抹布被洗干净之后，我又继续抹墙壁。在我的努力下，墙壁终于被我抹得干干净净的。

阳台墙壁抹完了，我抬头一看，同学们干得可是热火朝天：有的在抹桌子，有的在抹窗户，还有的在拖地……于是，我又去帮助其他同学，我看见一个同学在打扫自己的瓷砖，我马上跑过去帮忙。老师见了，不但表扬了我，还给我奖了颗星星。

今天的劳动课上，我们大家都很开心，因为在劳动中我们感受到快乐了。

小编分享：二年级日记【一篇】

文字之美，在于表达和传递情感。语文老师经常会要求我们写日记，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。你有将心事写进日记里吗？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“小编分享：二年级日记【一篇】”，仅供参考，希望能为您提供参考！

最近我读了一本书，在我看来这本书一定是一本好书。书的名字叫《赢在感恩》，下面是一个令我最感动的故事。一个外国人她总是看远方模糊的，她就去询问自己的老师。老师给她一本书，她就漫不经心的看了起来。当她看到一句话时，她记在心里了。最后她就以这句话，获得了成功。这句话就是，不要去看远方模糊的，要看手边最具体的小事。

小学二年级日记

篇一：我的好伙伴

我有一个好伙伴，她的名字叫燕春丽。她比我大一岁，个子居然没有我高，我也觉得我长的挺高的。她的眼睛小小的，经常笑眯眯的，从不生气。学习也不错，她最喜欢穿粉红色的的上衣和黄色的裤子。一年级的时候她一下课就和我玩，是我最知心的朋友。我现在一回想起她那笑眯眯的眼睛我就忍不住笑了。不知道她现在怎么样了。

篇二：开心的下午

今天下午四点半，我和表弟一起去找我们的好朋友董依静和罗文凯一起玩。我们在操场找到了董依静和罗文凯。我们玩了许多游戏，有：过家家、写大字、警察抓小偷等等很多游戏。准备到六点了，我们该回家吃饭了。我们高高兴兴又陆陆续续的回到家中。今天下午真开心！

篇三：新班主任来家访

昨天晚上，我的新班主任王老师来到我家家访。因为我家离学校比较远，所以我和爸爸妈妈都感觉很过意不去，同时也感觉老师真的太辛苦了。告诉你，一开始我还在猜测王老师会不会凶啊？可是，见面以后，我就非常喜欢我的新老师了！当然我也很想念原来的戴老师！

篇四：奶奶来了

今天，爸爸打电话来告诉我一个好消息：“奶奶来了。”我非常高兴。放学后，我急忙回家，一进家门就看见奶奶。我高兴地扑在奶奶身上，说：“奶奶，我已经哭了5天了，都是想你。”“我也想你”，奶奶说。晚上，奶奶给我做了一顿香喷喷的饭菜。可惜奶奶3月14日就要去惠州了，因为她要带叔叔的一对双胞胎宝宝。我真不想奶奶走呀。

篇五：我的小制作

我做过许多小制作，其中我最喜欢做的是一只飞鸟。

做飞鸟的材料很简单，主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。先用剪刀剪出飞鸟的身体和头，然后再剪出鸟的翅膀，再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。再用胶水把翅膀粘在鸟的身上，然后再往鸟的身上挖开一个小洞，这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。我非常喜欢我做得小飞鸟。

小朋友们，你们也快来试试吧！

篇六：我的表姐

我家有一个天真可爱的表姐，她虽然性格暴躁，但是她也有善良的一面。

记得有一次，我和表姐在街上散步时，我和表姐发现一位老爷爷正在弯着身体，对我们说：“求求你们给我一点钱吧，我现在太饿了。”这时，我发现老爷爷的碗里有别人捐给他的钱和一些面包。我的表姐就毫不犹豫的从衣兜里拿出20元。我当时问表姐：“你为什么捐给老爷爷20元呢？”而表姐说：“我们应该多多帮助这些贫困人”我听了眼眶里情不自禁的装满了眼泪。

这就是我的表姐，你们认识她了吗？

篇七：晒太阳

今天下午，爸爸带我到市民广场去玩。不过，爸爸说要先到打字店去办点事。等爸爸办好事，我们就到河西市民广场上，主要是为了让我晒太阳。爸爸妈妈说，因为我这段时间咳嗽，晒下太阳会好些。

今天的太阳太厉害了！不一会儿我就大汗淋漓了。

爸爸见我出汗多，就陪我到一个小商店买了一瓶酸奶喝。在外面晒了一个多小时，我和爸爸就回来了。

篇八：放飞小鸟

有一天，一只小鸟不小心从窝里掉了下来。正好王宁路过这里，他意外地发现这只受伤的小鸟高兴极了，他想让那只小鸟陪他玩，就赶快从家里拿来一个笼子，把小鸟装到了笼子里。这时，一位爷爷走过来对他说：“小鸟在笼子里没有朋友，会很孤独的，如果你是小鸟会不会寂寞伤心呢？”王宁听了爷爷的话惭愧地低下了头，打开笼子把小鸟放了出去，让它在蓝蓝的天空自由地飞翔。

篇九：我没穿校服

今天，我去到校门口才发现，今天要穿西装校服。我们班只有个别同学没有穿。我们没穿的人，都要被老师罚抄书。我很快就抄完了，我想我得到的教训是应该的！

篇十：妈妈的衣橱

今天妈妈买了一个又新又漂亮的衣橱，一下班，爸爸就忙着组装。爸爸先装好铁架，再套上罩子，一个衣橱就算装好了。衣橱共有四层，中间还有一个吊衣杆，可以挂衣服。一装好，妈妈就迫不及待地把她的衣服装进去，屋里顿时整齐了许多。看着妈妈漂亮的衣橱，我多想也有一个呀。

篇十一：跳绳

今天早上，妈妈让我跳300个绳，因为我昨天晚上才跳了60个绳就气喘吁吁。结果，我今天早上只跳了3次，就跳了325个绳。经过这件事，也让我明白了一个常识，那就是：早上的身体总是最精神的，晚上的身体总是最疲惫的。

篇十二：发奖状

今天中午，我们发奖状和奖品。我们都很期待着自己得到什么奖品或奖状，我心里甜滋滋的，正在做我的白日梦呢！老师来了，带着文具盒、笔、日记本、还有橡皮，正在读名发奖状和奖品呢。

读到我的，是书法比赛一等奖，奖品是铅笔和橡皮，还有一张奖状呢。又到我的了，我是去一看是三好学生，奖品是一个文具盒。啊！我心里心跳加速。我的同桌是苏兴寅，他得到优秀少先队员，得到了一本日记本。老师说：“下次三年级还有更大的奖品，大家要努力得到三好学生和优秀班干部，就会得到更大的奖品。

篇十三：我爱我的老师

大家都说：“学生是花，老师是园丁。”妈妈却说：“你们都是老师栽下的果子。”我无法明白妈妈话里的意思，妈妈说只要我在学校里好好学习，等将来有了成绩我就会明白。我的成绩那么好，可是怎么还是不明白呢？我爱我的班主任郑老师，我对妈妈说：“如果我真是果子，我要让郑老师每天都尝到香甜的味道。”

上课时，她运用课外知识结合课文内容，我们既记住了课文的内容，又学到了课本上学不到的知识。郑老师不把学生只当“听众”，她鼓励每个学生读书时都带着“？”去分析，去思考。她还让我们在课堂上质疑问难，也可以给她和书找不是，谁的想法好，她就用奖章作为奖励，激发我们对语文课的兴趣。

她布置给我们的家庭作业也不一般。每天只布置一两个作业，却叫我们买两本练习，有空就做练习，见缝插针。却不直接布置这两本的作业，让我们学会自觉地学习。和初中有个衔接，有个好习惯。

郑老师对待我们的学习是一丝不苟的。早自修时，她督促我们背诵一篇篇的课文，牢记学具卡片上的一个个词组。对于班上成绩不够理想的同学，她就象生怕孩子吃不饱的慈母，利用一切可以利用的时间，能多补进一点是一点。这些，能不使人感动吗？

妈妈看到我上面所写的内容，她又说：“老师在教室里撒下了种籽，能不能收到果子就看做学生的努不努力了！”我突然间明白了妈妈话里的意思，我从心底里更爱我的老师了！

篇十四：新买的T恤衫

今天，我穿着妈妈给我新买的白色T恤衫去上学。在平坦的大路上，太阳公公一直跟着我，让云姑娘藏起来，却把我照得分外鲜亮。

来到了学校里，我就找伙伴们玩了起来。正当我玩得起兴的时候，有些小朋友们大概是嫉妒我帅气吧？突然不知哪里来的一个同学，横冲直撞地冲了过来，我被无辜地推翻在地上。说屁股疼吧，其实都可以忍下来，可我的白T恤变成了黑T恤，这回我急得快要哭了，还害得我后来一直没心情。

等到放学回家，我就把这件事告诉了妈妈，而妈妈却笑着说：“别伤心，我帮你洗一下不就行啦！”洗完后，T恤衫又变白了，我心想：妈妈真好，你真是我的好妈妈！

篇十五：班队活动

今天，我们班班队活动要举行唱歌比赛。老师说：“这节课，我们举行唱歌比赛。可以两人或三人一组合作。”我是三人合作，她们分别是：陈天棋和邓国琳。我们三个人商量着：到底要唱什么歌呢？我们争争闹闹，一开始想唱“蜗牛和黄鹂鸟”的，可后来，想来想去还是换了一首“小鱼篓”。

要开始比赛了，我们很紧张。老师第一个就叫到我们，我大气都不敢出。我们组大胆地上台了，陈天棋和邓国琳还有我，都有一句唱错调了，逗得同学们个个都哈哈大笑起来，有些同学笑得肚子都疼了。我脸都快要像熟透的茄子。老师对我们这组的评价是一个微笑。这代表还可以。我喜欢这次的班队活动，这次唱歌比赛，让我锻炼了胆量。

这真是美好的一天！

篇十六：观察泡茶

今天，妈妈发了一个短信给爸爸，上面写着“红枣3颗，枸杞10颗，桂圆2颗泡水，坚持喝能预防高血压”，爸爸泡了一杯，我也要了一杯，爸爸用开水给我洗了2次，把红枣和枸杞、桂圆一块倒了杯子，再冲上热水。

过了一会功夫，水的颜色就慢慢变黄了，枸杞和红枣浮在水面上，桂圆沉到了水底，在开水中，它们都伸开了自己的懒腰，枸杞和红枣红着脸，桂圆圆圆的，白白的在睡觉，中间是黄黄的水，喝下去世甜甜的，闻起来香喷喷的，惹得我喝了一杯还想要呢。

篇十七：我帮妈妈洗头发

从小到大，一直都是妈妈帮我洗头发。今天是母亲节，我想孝敬一下妈妈。吃过午饭，妈妈准备洗头发，我对妈妈说：“妈妈，我帮你洗吧！”“你行吗？”妈妈半信半疑看着我。“行呀！你就看我的吧！”妈妈看我自信的样子，高兴地答应了。

我拿起淋浴喷头，先调好水温，接着把妈妈的头发全部淋湿，然后滴上几滴洗发露，开始揉搓。泡沫越来越多，不一会儿就把妈妈的黑发全部覆盖住了，哈哈！妈妈看上去就像一个白发苍苍的老奶奶。我正陶醉在这些泡沫之中时，妈妈吩咐道：“快，快冲头发啊！”我一听，连忙拿起喷头对着“泡沫世界”就冲，刷刷刷，泡泡瞬间像一群小孩，顺着“滑滑梯”滑了下去。“要边冲边挠。”妈妈说。我便一手拿喷头，一手挠头发，哎呀！水顺着我的胳膊流，鞋袜也被水溅湿了，真难受！回想以前，妈妈帮我洗头时，我只要有一点儿不舒服，就会大喊大叫，现在终于体会到妈妈的辛苦了，我感到好惭愧，决心以后再也不会那样了。好不容易把头发冲干净了，再用干毛巾擦干，我已经累得腰酸背疼了。

妈妈不住地夸我能干、懂事，脸上露出了幸福的笑容，看到妈妈开心的样子，我的心里甜滋滋的，以后我要多帮妈妈做事，分担一点家务，做一个孝顺的女儿。

篇十八：我的愿望

我一直有一个小小的愿望，就是想养一只小狗。因为我最喜欢小狗了，小狗多么活泼可爱啊，还能照看家门。可是妈妈不让养，还说小狗在家随地大小便太脏了。我听了伤心极了。我多么想有一只小狗啊。

篇十九：我的小组

我是三小的一名学生，我在我们小组里健康的成长、学习，如果你到我们教室会看到黑板上写的课堂大舞台，人人展风采。

我们组的组名叫勇气组，口号是你追我赶，有识有胆。组规是人人发言组员不会问组长，组长不会问老师，

我们组排名第二，我们一定还要继续努力，获得第一。

篇二十：爱护课桌椅

今天，我读了一篇童话，题目是《课桌椅游行》，主要内容是讲教室里的课桌椅为了抗议一些同学对它们的损害，为了得到同学们的爱护，举行了一次游行活动。让同学们在大庭广众下，领回自己的桌椅。通过这次活动，使那些损坏课桌椅的同学认识到了自己的错误，并且改正了错误。

通过学习，我认识到学校里的课桌椅是属于学校的，也是属于我自己的，因为我一上课它就陪伴着我，让我认真地学习，进步的更快，我要好好爱护自己的桌椅。

【精品】 二年级日记篇二

在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。许多孩子都会将一些事情写进日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。不同的人写出来的日记也会不同，在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【精品】 二年级日记篇二》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

我的酷九岁是个帅气的男孩子，班级里上上下下都喜欢酷九岁（除了我不喜欢他），萌八岁和酷九岁是我们俩的笔名，真实姓名不泄露滴。我不喜欢他的原因：

1、他很调皮滴。

2、他写的作业太清楚咧，让我羡慕嫉妒恨。

3、我做错什么事他在一边哈哈大笑滴。

4、数学学的太好咧，也是让我羡慕嫉妒恨……唉，我也想啊。

日记范文: 植树二年级日记(篇一)

文字可以用来记录生活，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编为大家整理的“日记范文: 植树二年级日记(篇一)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

今天我和王云飞他们去植树了。我们先找来一包树苗。牛老师说：“第一步先铲土，第二步栽树苗，第三步埋土，第四步浇水。”牛老师挖了一个圆圆的深深的小土坑，我把细细的小树苗放在了土坑的中央，让他们直直的站在那里。牛老师填满了土。最后我们帮小树苗浇了水。

小树苗笑着仿佛对我们说：“谢谢你们。”通过了这次植树活动我明白爱护树木，保护环境人人有责。

[日记借鉴] 二年级日记：拨雾见日（一篇）

文字常常给与我们心灵的震撼，不知道你有没有写日记的好习惯，日记，是我们对生活的简单描绘。不同的人写出来的日记也会不同，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《[日记借鉴] 二年级日记：拨雾见日（一篇）》，仅供参考，希望可以帮助到您。

3月22日星期四多云

大雾!大雾!

迎着一丁点太阳光，听着小鸟的呢喃软语，我准备前往学校。

身旁的树叶“嘀嗒嘀嗒”地滴着清澈透明的水珠，汽车上也为密密麻麻的小水珠所覆盖。只有那高高悬在天空渗出的光芒照耀我前进。

不到马路还不知道雾是这么的浓。伸出五指来，几乎都快看不见五指。以往远远便能“亮瞎人们的眼”的远光灯，今天却不见其“威严”，直到眼皮底下，方能知晓对面有来车。红绿灯朦朦胧胧能辩出颜色，若是换成其他颜色，恐怕又要有不知多少司机重进培训班了。“这天闯红灯摄像头拍得着吗?”爸爸调侃道。

终于，“平安无恙”地来到教室。“今天成了‘夹心饼干’被夹在两车中间。”老师埋怨道。时驰，一晃便到了上午九点。这时，我偶然发现外面竟是另外一面——青翠欲滴的嫩芽上缀着小水珠，一眼能望见另外一幢楼的同学们在上课。阳光又如往常一样洒在窗边，烈日亮得让人睁不开眼，原来的层层浓雾也已散去。

生活中，不也有这层层雾挡住了我们吗?但它们都是暂时的。我坚信，终将有一天，会拨开浓雾见到和煦的阳光。

二年级日记（篇七）

星期五下午，妈妈带我和哥哥去龙源湖公园找春天。

我们走进公园，看见有很多人穿着春装跑着笑着在放风筝，抬头一看，五颜六色的风筝就像一只只快活的小鸟在天空中自由飞翔。

我们来到湖边，放眼望去，湖面上映着太阳的光芒，一闪一闪的，就像星星在眨着眼睛。这时，一群鸭子向我们游来，它们尽情地在水里嬉戏玩耍，我不禁吟诵起“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”这句诗。岸边的柳树抽出了新芽，一阵微风拂过，柳条在空中翩翩起舞，我又想起贺知章的“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”。

我们跑呀玩呀，带着找到的春天，心满意足地回家了。

姚修萍老师点评：春天在哪里？春天在哪里？春天在

[日记参考] 二年级日记：拔牙(篇二)

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。有哪些值得借鉴的日记模板呢？下面是小编精心为您整理的“[日记参考] 二年级日记：拔牙(篇二)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

寒假里，让我印象最深刻的是第一次自己拔牙，到现在我还怀恋着那紧张的一幕幕。寒假里的一天，我发现我有一颗牙齿松动了，快要掉下来，可是爸爸妈妈又不在家，谁能帮我拔掉他呢？如果不小心把牙吞到肚子里，该怎么办呀？我犹豫了一会儿，就决定自己想办法拔牙。我灵机一动，发觉大人们有时候看一些搞笑的节目是，常说：“笑掉牙齿。”我马上拿出笑话书来看，逗得我哈哈大笑，但我摸了摸牙齿，它仍然像加了胶水似的，牢牢地粘在那儿，看来这个办法是行不通的了，就只好用“必杀计”——用力把它扯下来。我对着镜子，小心翼翼地把手凑到牙齿旁边，“哎哟，好痛啊！”我立刻我手缩回去，要是不把牙拔掉，我今晚怎么吃饭呀？我又树立起信心，颤颤抖抖地按住牙齿，数着“1——2——3—”壮起胆子把牙齿用力地扯了下来，我漱了漱口，刚才紧张的心情终于平静下来，想起刚才拔牙的那一幕，我还心惊胆战呢！晚上，爸爸妈妈回到家，我把拔牙所想到的办法和过程都告诉了他们，我问爸爸：“为什么牙齿不会笑掉呢？”爸爸耐心地回答：“笑是一种从内心不由自主地表现出来的，也无法控制，不会笑掉牙。”我听后恍然大悟，决定以后不再用那种笨方法了。经过这一次，我的胆子变大了，更使我体验到童真是金钱买不到的，我一定会好好珍惜！

[精选日记] 二年级圣诞节日记篇一

文字就是这样，左右工整，能简能详。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰，我们如何写好的日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[精选日记] 二年级圣诞节日记篇一”，仅供参考，希望能为您提供参考！

去年的圣诞节的时候，圣诞老爷爷给我送了个礼物。

事情是这样发生的，今天夜里，妈妈突然醒了，她往客厅一看，竟然亮着灯，妈妈吓坏了，以为进来小偷了，妈妈赶紧让我别说话，我们仔细一听，没什么动静啊！

妈妈赶紧从床上下来，跑到客厅把灯关上了，我们有开始睡了起来，第二天一早，我发现地上有一棵圣诞树，这时我才明白，妈妈关灯的那一刻，圣诞老爷爷已经被吓跑了。可惜连礼物都没挂上，我心里难过极了。

希望下个圣诞节能给我过上礼物。

[日记示例]植物园日记范文汇编

文字之美，美在真情。不知道你有没有写日记的好习惯，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？下面是小编精心为您整理的“[日记示例]植物园日记范文汇编”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

植物园日记【篇一】

9月30日一大早，我赶紧做好所有的准备，然后兴高采烈地回到学校。到了学校，同学们已经排好了长队，准备去华南植物园秋游了。出发前，老师讲了秋游的安全事项，然后就带着我们上旅游车了。

到了华南植物园，我们下了旅游车以后，就排成四路中队，导游姐姐带着我们往里面走。在华南植物园里，我看到了许多不同的植物，有椰子树、有香蕉树、有橡胶树……从中我学到了很多知识。我们一直往前走，走到一个可以吃饭的地方，在那享用美味的爱心午餐。

吃完午餐，我们走到了游乐园，老师给我们分好小组，然后，只见一组组都散开，跑向游乐场里面。我们在里面玩了“袋鼠”和“旋转木马”。由于时间关系，我们只玩了这两样。最后，我给自己和朋友买了几条金鱼，愉快的秋游结束了。

植物园日记【篇二】

在一个春光明媚的上午，老师带着我们去游览了一趟植物园。

我们乘车去了植物园，来到植物园大门口，那里真是花香四溢啊！往大门口走，一阵一阵阵花香就扑鼻而来，时不时传来一声声悦耳动听的鸟鸣，令人心情舒畅。

在老师的带领下，不知不觉中我们来到了牡丹园，老师让大家停下来，并介绍了牡丹：牡丹是我国的国花，有各种各样，红的像火，白的像雪，粉的像霞，绿的像一块儿美丽的翡翠，美极了。

一阵清风带来了一阵幽香，顺着幽香，我们来到了丁香园，迷人的小花让人如痴如醉，花香沁人心脾。

听，那是什么声音？一阵欢快的舞曲把我们引到了一个小广场，那里有一群鹤发童颜的老人在跳欢快的新疆舞。

我们又向前踱步，走上了一座木制九曲桥，桥下是小小的流水，我不禁想起了一个词语“小桥流水”。

我们又到了假山，老师让我们休息一下，我们就一窝蜂地爬上了假山。过了一会儿，我们又往门口走，在观景大道上留了一张全体的合影，我们就各回各家各找各妈了。

植物园一个我最喜欢的地方，面对着它，我想说：“植物园的美景真是最美人间四月天呀！”

植物园日记【篇三】

今天，老天爷似乎知道我们要去秋游，赶跑了多日的阴雨，送给我们一个秋高气爽，晴空万里的一天，我的心情也开心极了。

这次我们秋游的目的地是植物园。一路上，大家叽叽喳喳，连车厢里都充满着欢声笑语。不一会儿，我们来到了景色宜人的植物园。秋日的园内，花草树木，郁郁葱葱，层林尽染，一派生机勃勃的植物生命世界。按照老师的要求，要选择一种最感兴趣的植物，进行观察，并将它的特点记录下来。我选择的是柞木树，我用看、摸、闻的观察方法。柞木是一种木本植物，树大约有三层楼高，树干有碗口大粗，颜色是灰褐色的，叶子是小小的，有点尖，树皮十分粗糙，闻起来有点青草味，树叶却碧绿碧绿的，它的特点是喜欢阴凉的地方。在这片柞木林里，我们在树林下面尽情地玩耍、拍照、休息，享受着秋天的快乐。同时，我们别开生面进行了野餐活动，我带了自己做的油炸馄饨，受到了大家的喜爱。

欢乐的时光总是过得特别快，我们带走了垃圾，依依不舍地登上大巴，结束了美好又有意义的秋游。

植物园日记【篇四】

20xx年4月30日星期日天气晴

今天妈妈带我去植物园玩。到了那人可真多呀!（妈妈告诉我人多可以用人山人海来形容）。今天正好是车展，进了大门有各种各样的车有北京现代、上海大众、还有日本丰田……我看了一会就不想看了，我和妈妈就一起去别的地方逛了。植物园的植物很多，花也很多。我们沿着小路走到了小湖边，（看到了妈妈教过的一位学生）那有很多人用网子在捞鱼，我们玩了一会就准备回家，看见一位卖吊床的，我就让妈妈给我买了一个。妈妈帮我把吊床绑在两棵树之间，我就坐了上去，让妈妈来摇我。今天可真高兴呀！

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