文字就是这样,左右工整,能简能详。每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记可以让我们享受安静的时光。日记对于我们来说也是宝贵的财富,我们如何下笔写一篇好的日记呢?下面是小编为大家整理的“【日记示范】五年级日记如何写”,仅供参考,希望能为您提供参考!
昨天妹妹的扣子掉了,今天我要把它缝上。
妈妈叫我把针从后面穿过来,再用针套上扣子,再捋到最下面。“这是一个四眼扣儿,要用线在上面走十字,横着三回,竖着也三回。”妈妈说。我就那么朦胧的领会了。说着好像缝扣子充满“诗情画意”,做起来可真难呀!从上往下倒是好说,可是从下往上往往对不住扣眼儿,扎到别的地方去,这样来来回回得扎好几回,看着自己缝好的扣子,是挺高兴的,但不知要费多少力气呀!
我喜欢实践活动。
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,许多孩子都会将一些事情写进日记,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。不同的人写出来的日记也会不同,我们怎么动笔去写一篇日记呢?下面是小编帮大家整理的《小小日记: 五年级日记如何写》,仅供参考,希望可以帮助到您。
我怀着激动的心情去厦门找表哥玩。傍晚,我们吃完晚饭,家祺提议去姑丈单位打台球。大人们都同意了,我们别提有多开心了!
一到那里,我和家祺一人拿一把台球杆就开始进行了一场别开生面的台球比赛。这是我第一次打台球,我先了解了一些关于打台球的知识:首先先用白球将各色球打散,看全色球或半色球哪一个先落网,假若是全色球,那你接下来都要打全色球,以此类推。如果全色球都打完了,那就要打黑8,把黑8打入,你就赢了。如果在中途打入了黑8或白球,那就要被罚一球
了解完了比赛规则,我和表哥就开始进行了一场激动人心的比赛。我先打球,我用我的火眼金晴瞄准球,使出了吃奶的劲,用球杆使劲地向白球打去,可白球就是不听我的使唤,像个调皮的小屁孩。我用球杆直直地打向白球,可白球却向右拐,连颗球都没打中(因为我是第一次打)。轮到家祺打了,家祺屏息凝视、目不转晴地盯住球,好像是个打台球的“老手”,他竟然能很好地控制住白球,原本滑溜溜乱转的白球现在遇到他就乖乖地由他指挥。他的动作干净利落,不像我拖泥带水的,只见“嗖”地一声,白球精准地打中了半色球!“耶,球进了!”看见家祺如此得意扬扬的样子,我不禁有点儿羡慕嫉妒恨啊!经过了几个来回,表哥打入了3颗球,收获满满,可我连一颗球也没打入,两手空空啊!这次,轮到我了,机会又来了。我吃一堑,长一智,吸取了教训,同时又学着家祺的样子,依葫芦画瓢,有模有样地打了起来。我两眼虎视眈眈地盯住球,那颗白球被我这坚定的眼神给吓着了,乖乖地听从我的指挥。我三点一线,用力一打,“耶,球进啦!我终于进一颗球了!”真是功夫不负有心人啊!接着,我再接再厉,又打入了好多球。可是,毕竟姜还是老的辣,家祺最后打进黑8,笑到了最后。
哈哈!我和表哥这场台球友谊赛打得惊心动魄,日月无光。今天我真是太高兴了啊!
文字之美,在于表达和传递情感。我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记,是我们对生活的简单描绘。学生写好作文离不开平时的日记,写日记时我们需要注意哪几点呢?小编收集并整理了“日记精选: 周二考试记-五年级日记如何写”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
下周就要考期末考试了,我们都进入了复习状态,各个为了过个好春节而努力着。这周二,可谓是我最忙碌的一天了,想知道为什么吗?我们来一次时光倒流吧。
早晨一来,我们就要早读,我还要帮忙管纪律。之后,去上了一个大课间,就开始了我们的数学考试。这次用的可是答题卡,答题卡上的题和试卷上的不一样,但还是要看试卷上的题目,所以有很多要注意到的。一题一题地对着题目,看得我头昏眼花。考完后上了一个厕所,又开始考语文了,哦!
中午吃完饭后,我还要去庞老师办公室去批改试卷。看着密密麻麻的试卷,我的头都大了,老师还真是辛苦呀!回来,我又要写补充习题,还要听许老师讲试卷。
下午,我们上了一节英语课。一下课,我和其他四个参加语文思维导图比赛的同学一起去比赛。回来,又是一场考试等着我们呢!终于把试考完了,可以回家了。结果,吴老师问有谁自己回家,我举起了手,老师又问谁愿意留下来批试卷,作为班长,当然不容推辞啦,我又举起了手。一留就留了一小时,回家都六点钟了,呀,作业一字未动,怎么办?
晚上,我的作业比平常完了整整两个小时。一是因为在学校没写作业,而是因为晚放学了。唉o(︶︿︶)o……
周二真的好忙哦!
我们的情感常常以文字表达出来,我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,那些优秀的日记是怎么样写的呢?以下是小编为大家收集的“热门日记: 梅园一日游-五年级日记如何写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
今天,我乘坐地铁来到梅园参加梅花小天使的活动。我乘地铁时,发现这儿人满为患,可我一个同学都没看见。过了大约四十分钟,我们终于到了梅园开元寺。
下了车,我们一出站,嘿,地铁站旁边就是梅园了唉。我们走了进去,只见三条不同的分岔路在我们的眼前出现,我们蒙了,到底该走哪儿呢?当我急的像热锅上的蚂蚁急的团团转时,妈妈悄悄地走向了地图,不一会就知道了。原来是走第三条路呀!
我们走了一小会之后,便找到了比赛的地点。我去的时候,大家正在拍照呢。我过去拍了照以后,比赛便开始了。我是262号,大家一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
比赛很快轮到我了,我先做了一个自我介绍,再发布了我的春之宣言。我的宣言是:‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们都知道,金钱是无法买来时间的,但我们只要珍惜时间,就还是有的,让我们在这充满活力的春天里,珍惜每一分每一秒吧!’接着,我弹起了琵琶,由于我太紧张了,弹得有些不太好。
啊,这真是一次有趣的比赛!
文字就是这样,左右工整,能简能详。我们的日记本乘载了年少的时光,常写日记,会提高我们的写作水平。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《日记精选: 游戏风波-五年级每日一记如何写》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
今天中午,我们正在班上收拾东西。男孩子们不放过这一分一秒的时间,聚成一个大圆圈。在那儿一会拍手,一会跺脚,把地板震得地动山摇,我都快火冒三丈了。
我来到印印的身旁,见她在玩游戏,便站在一旁看。渐渐的,我那颗沉默的心慢慢的活跃起来,我的心被游戏给移动了,我也很有兴致地参加了起来。
石!头!剪刀!布!!!啊!惠成发出了悲伤地叫声,大冒险!真心话?印印用好奇地目光盯着他,大冒,真心话!真心话!“他偷偷的笑了笑,你觉得某某怎么样?”还行!他得意洋洋起来。石!头!剪刀!布!!!哦!老天爷!我和印印情不自禁发出了悲伤的声音,真心话还是大冒险?!魏蓝开心的笑了笑,大冒险!我们俩异口同声地回答,惠成鬼意地笑了笑,你们每个人做10个俯卧撑!!我只好一声不吭的趴在地上,做好了!我兴高采烈的说,你们从4楼跳下去!!!惠成开怀大笑起来!!!!
我和印印怒发冲冠,印印咬牙切齿地走向他,惠成见她气势汹汹,东躲西藏,谁知印印眼疾手快啪!地一下,本子直冲惠成飞去,正好打中!!!!
叮铃铃!叮铃铃!放学啦!!同学们直奔向校门,开开心心的回家了!游戏真有趣呀!
文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。许多学生都会被要求写日记,写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。写作水平不一样,日记质量也就不一样。在写日记时需要注意哪些呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[优质日记] 六年级日记如何写》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
寒假就要结束了,爷爷奶奶让我把寒假生活总结一下。今年寒假我过的非常快乐而有意义,主要有以下几点:
一、完成了老师布置的作业。在寒假期间,我认真的完成了老师布置的作业。
二、过了一个欢乐的春节。在春节期间,我和爷爷奶奶、姥爷姥姥、爸爸妈妈一起收拾屋子、看春晚联欢晚会、放鞭炮、参加家庭聚会、看电影、到曲江游玩。
三、逛庙会。寒假期间,爷爷奶奶领我到大唐西市去逛庙会,庙会上人山人海,有文艺演出,有字画,有各种小吃和纪念品,非常热闹。我也买了很多东西。爷爷奶奶还让我跟孔雀、骆驼照了相。
四、学会了几首葫芦丝曲。寒假期间,在爷爷的指导和帮助下,我又学会了6首葫芦丝曲子。
五、手工制作。寒假期间,我在爷爷奶奶姑妈的指导下做了很多手工,有用西兰花做的小乌龟,有用香蕉做的小海豚,有用小青菜做的小金鱼,有用油菜叶做的小蝴蝶,还有用脐橙做的美羊羊,还有用彩带做的红灯笼,还有用纸杯做的小椅子等。通过手工制作,锻炼了我的动手能力。
文字通常可以表达我们的情感,学生时代的我们经常会写日记,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。写作水平不一样,日记质量也就不一样。我们如何下笔写一篇好的日记呢?小编收集并整理了“日记日记如何写”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
年12月7日星期六晴
星期六,天气晴朗,爸爸提议说:“我们去看3D电影吧!”我高兴得一蹦三尺高,心就已经飞到电影院去了。
我们来到宜昌万达影视城,正好上映一部3D电影,名字叫《森林战士》。我们连忙买了票来到放映厅,大厅里座无虚席。我们赶紧找到自己的位置坐了下来。工作人员发给每个人一副眼镜,我迫不及待地戴上眼镜。电影开始了,我眼前出现了一片茂密的森林,我仿佛置身于森林之中,听到了鸟儿的歌唱,闻到了花儿的芳香,呼吸到了清新的空气。原来眼镜可以使图像有立体感,让人有身临其境的感觉,好奇特啊!当看到森林遭到坏人破坏,变得寸草不生,我恨得咬牙切齿;当美丽善良的森林女王为了保护森林而献出了自己的生命,我感动得泪水涟涟;当勇敢的森林战士与坏人决斗时,我吓得心惊胆战;当坏人被打败,森林又变得生机盎然,我为它们欢呼……
电影结束了,我们才依依不舍地离开了。
一个个新活的文字丰富了我们的情感,年少的日记总是记载着青春的模样,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们自己怎么写好日记呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《二年级小年日记如何写》,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天是腊月二十三,过小年,俗称祭灶,就是灶王爷在人间待了一年,今天上天去禀报在人间的情况,然后初一五更在回到人间。妈妈说小年祭灶是有来历的,在民间还流传一个灶王爷要上天的'故事, 腊月二十三灶王爷要上天告民间的状,民间为了不让灶王爷上天说,就做了一种糖叫灶糖,灶糖很甜 很粘,人们不想让灶王爷告状,就用灶糖把灶王爷的嘴粘住,不让灶王爷说坏话。因此家家户户还得打扫楼 上楼下的卫生,还有放炮,为的就是不让灶王爷说坏话,能过个好年,来年风调雨顺,平平安安。今天路上的车很多,都是回家过年的,外面还卖了很多窗花,对联,门神……很热闹,我还去姥姥家贺小年了,也出 去玩了。我真高兴,这个小年过的真好。
x月x日 星期x 天气x
今天周五了,妈妈和我说她下个月有假休,问我想去哪里玩。这真是个不好回答的问题啊。这么热的天,我哪儿也不想去。虽然我身边的小朋友们,有好些都与父母去外地旅游了,可我真是不想动啊。
妈妈说:“去xx如何。还可以看看xxx广场,爬爬xx,逛逛xx。”我摇摇头:“现在xx都这么热了,8月去xx,一定比现在热的要命。不去。”我心里想:还要爬xx?到时不是我爬xx,是xx打趴我了。连xx陵我都不想爬。
妈妈接着说:“你还没去过xx,要不这次带你去xx?”我接着摇头:“不去。海边晒的要命。上次去过xxx和xx了,海边也算去过了。”我心里默默吐槽:回来我都黑了。
妈妈再接再厉地说:“那要不我们去xx吧,我几个同事想去,我们和他们一起走?”我仍然摇头:“不去。我国内都不想去,国外也不想去。”
妈妈无语了,只好接着说:“那下个月我休假,就在家了?”我一听高兴了:“就在家吧。天热,在家吹吹空调多好。”
妈妈笑着骂我道:“你这个懒虫。到时再说吧。”
唉,这么热的天我真是不想动啊。
我们的情感常常以文字表达出来,在学生时代的我们经常写日记,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。不同的人写出来的日记也会不同,如何撰写一篇自己满意的日记呢?以下是小编收集整理的“日记范文: 小学六年级日记如何写”,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天天气非常晴朗,中午吃完中饭,爸爸妈妈提议说带我去阳湖湿地公园玩一下,顺便晒一下太阳。我听了很高兴,阳湖湿地公园离我家很近,一下子就到了,来到公园门口就看见好多好多车呀,大概都是趁着好天气出来游玩的。进到公园里面,我一下就跑到玩碰碰车的地方和妈妈一起玩了一盘碰碰车,这次我是坐在方向盘的那边的哦,本来是让妈妈坐那边的,但是那个工作人员的阿姨说我有这么大了可以自己控制方向了,坐在上面我还控制的蛮好的,碰了好多次车。
本来玩完碰碰车我准备走的,但是妈妈让我去玩一下“丛林飞鼠”的项目,我哪敢玩这么刺激的呀,从来都没有玩过,但是妈妈非得跟我说让我挑战一下自己,男孩子要勇于挑战。而且我还看见只有三四岁的小女孩都在上面玩,我就只好硬着头皮上了,坐上去的时候心里其实很害怕,但是当玩到中间的时候,我觉得没有想像中的害怕了,反而觉得挺好玩的,下次那些以前不敢玩的项目我一定也要偿试一下,我是男生,我最勇敢!
文字之美,在于表达和传递情感。年少的我们通常都喜欢写日记,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们写日记可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《三年级日记:奶奶如何写》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
放学后下午放学了,阴雨蒙蒙。我背着书包,随着路队前进。谁来接我呢?我想,会不会是妈妈?我刚走到门口就看见奶奶打着雨伞,焦急地探着头,我赶紧喊道:“奶奶!奶奶!”我心里又感动又高兴,觉得奶奶很不容易,她都快60岁了呀,为我付出了很多。我真想说:“奶奶您辛苦了,我一定好好学习,长大报答您。”
文字在我们的笔下是有生命的,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编为大家整理的“[推荐]五年级日记范例”,希望对您的工作和生活有所帮助。
很多事如果用心观察就会发现不一样的世界,就像今天的课堂上老师沏了一杯我们平常都会喝的茉莉花茶让同学们观察。
老师先在讲台桌上放上一个光滑透亮的玻璃水杯。然后接满滚烫的热水,再把茶叶投入被子中,茶叶们柔柔舒展着,芽儿挨着芽儿,一片推动着另一片,茶叶吸足了水分,轻盈润泽地在水中漂来漂去。望着杯中淡淡的茶水,我忽然觉得这透亮的玻璃杯,好像一座小小的海底城堡,杯中的茶叶仿佛一个个活泼美丽的小公主,拿着自己的小魔棒,正在嬉戏、玩耍。
杯中的水平静了,茶叶有的沉在水底,有的浮在水面上。看,那片茶叶漂在水杯的中间,好像在跳舞;再看那片,一会儿向下沉,一会儿又向上浮,它可能在使用魔法吧。看,又来了一片,落叶似的沉了下去……
渐渐地,茶水的色彩越来越浓。我把鼻子轻凑近杯口,一股淡淡的茶香沁人心脾,让人难以忘怀。
仔细观察生活中的点点滴滴,可以增长不少见识。
在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。在学生时代的我们经常写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,我们自己怎么写好日记呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《实用范文:一年级日记如何写》,供您参考,希望能够帮助到大家。
今天是晴天,同学们跟老师去春游。
路上,我看到有樟树、柏树,还有一些不知名的花。我还看见一些园林工人在修剪樟树,这样才会让树长得更更好。
到了春游地点,那里鲜花盛开,绿树成阴。我坐在草地上吃东西,还没吃完的时候,咱们开始照相,玩游戏。玩好之后,我又出去吃东西。吃完之后,有些人被接走了,有些人坐车回家。我就是坐车的一个,坐车的时候,有带钱的人先上车,没带的人等老师付钱。
今天我玩得真开心。
一书一世界,一语一天堂。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。如何撰写一篇自己满意的日记呢?下面是小编为大家整理的“范文示例:三年级日记如何写”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
下课的铃声响起,美妙的音乐伴随着“小朋友们,下课时间到了,一起出室外,听听花开的声音,呼吸新鲜的空气吧!“
安静的教室立刻变得热闹起来。同学们有的追逐打闹,有的坐在座位上写作业,还有的在聊天。我找了三个男同学一起玩儿石头、剪刀、布的游戏。我们定下规则谁赢就继续玩,谁输就退出。我们围成一圈,一起喊出:“石头、剪刀、布。”然后我们各自出了自己的手势,我赢了,我高兴的跳起来。我们继续玩着,我赢了好多局,不知不觉上课铃响起来。
“小朋友们,上课时间到了,做好课前准备,希望在这节课上,你能有收获。”我恋恋不舍地回到座位上,热闹的教室顿时变得鸦雀无声。
在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记最重要的就是记录最真实的生活,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“好范文推荐 日记如何写”,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天是寒假中的最后一天,也就是一年一度的元宵节,早上吃完汤圆就开始盼望着晚上的灯会!
终于到晚上6:30我们来到镇海一个公园看灯会,一进大门就看见琳琅满目的灯笼,树上,灯上,数也数不清!首先以入眼帘的是一个蛇形的等,几条大蛇在树枝上吐着蛇信,十分逼真。我们接着往前走,由于人太多,原本的道路都变成单向通行!
走过大桥,首先映入我的眼帘的是一个个红灯笼!我想,那里应该就是猜灯谜的地方吧!
我径直向那走去,首先看到的第一个谜语是:坐也是卧,立也是卧,行也是卧,卧也是卧。我想一会就知道,答案是:蛇!我们有才几个谜语就走。之后,我又看几个灯就回家!
镇海的灯会真好看!以后我还要来!
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