小时候我们都习惯将心事记录在日记本上。日记大概来说就是记下每天发生的各种各样的事情。凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。日记怎么写才好呢？下面的内容是小学范文网的编辑为大家整理的关于堆雪人的日记，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于堆雪人的日记(篇1)

早晨，我拉开窗帘一看，啊，外面白茫茫的一片，雪花姑娘正在空中舞蹈，又一场大雪降临在这个城市。

我赶紧跑出去，约了几个小伙伴一起上公园。我们用雪球堆了一个又高又大又胖的大雪人，用树枝做的胳膊在挥手迎接雪姑娘，用胡萝卜做的'大鼻子很红很红，用两个红色的瓶盖涂上黑色，按在了雪人的脸上，两个眼睛特别大特别圆。周围有很多小朋友都夸我们堆的雪人很漂亮。

堆完雪人，我们用雪滚呀滚，滚了很多小雪球。开始战斗！一个小朋友大声喊道。很快，我们都拿起雪球开始打了起来。我们打的很开心，一会我的雪球就没了，我被对方击败了。堆雪山比赛更是激动人心。我们用手一捧一捧的把雪堆在一起，手冻红啦，雪山堆高啦，有一个同学把手往里一插，做了一个小门。我们边堆边修，有的做门，有的做窗，有的做围墙，很快一个城堡出现啦。小朋友都高兴的跳了起来。

我们正高兴的时候，家长突然喊，吃饭啦，我们不情愿的回了家。

关于堆雪人的日记(篇2)

今天，妈妈早早的叫我起床，说：毛毛，下大雪啦!我说：妈妈你是骗我的吗?妈妈笑着对我说：真的，妈不骗你，快点起床，堆雪人去。我听见雪人两个字，急速的打开窗帘，哇!雪好大呀!

过了一会儿，我和爸爸带着铲子和小桶出门了。来到雪地，我看到了一个小朋友，她说：我们一起堆雪人吧!我说：好呀!我正准备堆雪人呢!她给我很多堆雪人的材料，有胡萝卜、树枝、树叶

我们好不容易堆好了一个头，可是爸爸把我们堆好的头放在他堆的雪人身体上。此时，我火冒三丈，夺了回来，放在我们堆的雪人身体上。我们很快就堆好了一位美丽的小雪人，虽然我们俩的小手冻得红红的，但心里特别暖和。

我们正在欣赏着美丽的雪人，妈妈来了，给我们送来了桃花和手套，让我们的小雪人变得更加可爱了。后来，我们大家和雪人合影留念了。

在回家的路上，我还帮助路人扫了台阶上的积雪，便于人们安全出行。我感觉今天累并快乐着。

关于堆雪人的日记(篇3)

冬天来了，冬爷爷手里拿着一个魔法棒。信手一挥，雪花就下起来了，千里冰封，万里雪飘，冬天真美呀!

雪花飘飘，树上、房子上、山上，地上，到处一片片白茫茫的。学校正好也下课了，同学们兴奋的走出教室。啊!下雪了!下雪了!我们一定会玩的很开心。有的在滚雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人。小明在地上滚了一个非常大的雪球，开心的对小红说：“这个做雪人的身子吧。”小红说：“好的!”旁边在打雪仗的同学看见了，说：“打雪仗有点危险，我们也来堆雪人吧!”同学们齐声说：“好的，我们一起堆雪人喽!”小红又在地上滚了一个小一点的雪球，用来做雪人的头。这样看来，雪人就快堆好了。小红挠挠头说：“我们用什么当雪人的鼻子呢?用什么当雪人的帽子呢?用什么当雪人的手呢?谁有办法呢?”小明大声得说：“我有办法，我们用胡萝卜当雪人的鼻子，用桶当雪人的帽子，用两面小红旗当雪人的手。”他们分头找来了这些东西，把雪人完整的堆好了，他们高兴极了!雪人的手举着两面小红旗，好像微笑得在说：“祝你们新年快乐!”

同学们都很高兴，很快乐!你看看我，我看看你，又看看雪人，开心得笑了!

关于堆雪人的日记(篇4)

“叮零零”，一阵电话铃把我从美梦中惊醒，我揉了揉眼睛，随手拿起了电话筒，原来是我的朋友杨华邀请我一起到扬子二中操场上去堆雪人呢！“堆雪人？太好了！”我转身朝窗外一瞧，哇! 漫天鹅毛般的大雪飘下下来，真是美极了，“我马上就到！”我挂断电话，快速地起床、洗脸、刷牙、吃早饭，拿了一根胡萝卜，直奔二中操场。

一路上，我看到雪就像铺在地上的毛毯，给大地铺上了一件洁白的礼服，踩上去像踩在白糖上一样，还发出“咯吱咯吱”的声音。一只可爱小猫从我身边走过，在雪地上留下了一串串小梅花。

我一到二中操场，就忙着和小朋友们一起堆雪人了。我们三五成群，有的滚雪人的头，有的滚雪人的身子。我和几个小朋友负责将滚好的雪球搞圆。我小心翼翼地用小铲子铲，再用手拍拍，把雪球修整得圆圆的，大家一起把头和身体装到一起，一个胖胖的雪人就初步成型了。现在只剩下了最后一步，给雪人安装五官，正在这时，一个胖乎乎的小朋友从口袋里拿出了两个桂圆核，按在了雪人的脸上，雪人就能看到我们了。杨华摘下自己的帽子，往雪人的头上一戴，雪人的头就不再怕冷了。这时，我立即拿出一根胡萝卜插在了雪人的脸中间，雪人就能呼吸新鲜空气了。一个小女孩，把自己的围巾围在雪人的脖子上，这样雪人就变得更可爱了。望着我们的杰作，大家又蹦又跳，开心极了。

快到吃午饭的时间了，说真的，我还真不想回去。我真希望雪人能和我一起学习、一起玩耍、一起睡觉、一起 ……

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