好的文字作品常常会有打动人的魅力，我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能写好一篇日记呢？在这里，你不妨读读小蜻蜓飞走了日记word版，可能你会喜欢，欢迎分享。

小蜻蜓飞走了

我五岁时在老家捉到了一只小蜻蜓。它的眼睛大大的，像一个漂亮的小圆球，金银透亮；它的身子细细的，长长的，还一节一节的！它的翅膀又薄又透明，似乎碰一下就会折断。

回到家，我就把小蜻蜓小心地放在窗户上，他停在那儿一动不动，好像有什么心事。我用手轻轻地碰一下尾巴，尾巴突然向上一翘又不动了。我想：小蜻蜓因该不会飞走吧！于是我安心地看起书来。看完书，我发现小蜻蜓还停在原处。突然它展开翅膀飞起来了，我伸手一抓，没抓到；在一抓，还是没抓到，小蜻蜓在屋里转了几圈儿，就向窗外飞走了。

我伤心的哭了起来。爷爷过来了，我把事情的经过告诉了爷爷。爷爷笑着说：子翔，大自然是蜻蜓的家，它在天空中飞，那才快乐呀！我一边听一边擦干了眼泪，笑了

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[日记收藏] 养蚕日记word版

文字之美，美在真情。相信大家读书时都写过日记小作文吧，日记，可以表达自己的想法和感情。学生写好作文离不开平时的日记，有哪些事情值得我们写进日记呢？经过小编精心整理，推出[日记收藏] 养蚕日记word版，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

最近，我家养了10条黑不溜秋的蚕，我把它们放在一个橘黄色的纸盒里，再把几片桑叶放进盒子里。

我的小蚕宝宝又细又短，很小，和蚂蚁差不多大，黑不溜秋的小身子底下，还长了一排排比米粒小三，四倍的小脚，妈妈说它们象小虫子，可我怎么看也不觉得恶心，还觉得很可爱呢！

还有，小蚕宝宝的身子，一节一节得像是一节节的车厢，可爱极了！

现在，蚕大了许多它们的长相和习性都不同。有的蚕爱吃，整天"丝，丝，丝"地咬着桑叶，有的爱逛街，总是爬来爬去，还有的文文静静，能好长时间保持一个姿势不动。

现在我每天都要观察这些蚕，给它们拍许多照片，太有趣了！仔细观察蚕，还能发现它们的特别之处，比如，有的蚕喜欢吃桑叶的茎，有的喜欢吃叶面，有的蚕可坏了，为了能吃到对面新鲜的桑叶，就抄近路，从别的，哪怕是小蚕身上压过去，真是调皮呀！

观察小动物真有意思呀！

日记：成长，需要挫折word版

文字之美，美在真情。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。写日记时我们需要注意哪几点呢？以下是小编为大家整理的“日记：成长，需要挫折word版 ”,如果合你所需，不妨马上收藏本页。

“失败是成功之母”我觉得，在成长过程中，需要经历挫折，才成脚踏实地做好每一件事，就比如“风雨之后才能见彩虹。”

一次考试的失利，一道题目的错误，都可以让我们失去信心，但是，能从中走出来，并且继续尝试，我们就成功了一半。我们需要身经百战之后，还能保持这样的优势，恭喜你你长大了！你不再是一个遇到困难的事情就停下、遇到挫折就止步不前的人了。

那是一个炎热的暑假，路上的行人极少，不是戴着帽子，就是撑着伞，谁都不想在太阳底下呆多一秒钟，当然，我也不例外。所以我只能呆在家里，吹着风扇，做着数学题。由于基础不好，就只能在那里绞尽脑汁想数学题可能都了解我了，可我还不了解它们，这可真是冤缘啊！

心急的我，又翻了翻书，盼着书上有没有似的解答过程，可以借鉴一下，但是，我翻半天，都没有找到。心中的焦急加上夏天的热，可真是火上浇油啊！使我便得更加烦躁。过了好半会，我又不甘心就这样过去了。是打开手机科普了一下，看了仔细的解答过，似乎那道题也没有那么难，只是我心里太、了而已，于是，又静下心来，继续做题。

当时我就在想，为什么刚开始不好好努力？这成了我最大的遗憾和成为我今后做数学题挫折。我无法想象成绩因为数学拖了分退步，要想解决挫折，我必须以一步一个脚地扎实基础。等到我战胜挫折之时，必定是成长之日。

在勤奋中成功，在挫折中成成长！努力吧

我的故事日记word版

上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们怎么动笔去写一篇日记呢？小编特意为大家收集整理了“我的故事日记word版”，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

在大家眼中，所谓好学生，就是好好学习，尊师重道，不调皮不捣蛋。而所谓坏学生也就是：经常逃课睡觉打游戏，不听老师的话，调皮捣蛋吧。以前的我，也是这么认为的，但是不枉此次三下乡之行，刷新了我的世界观。

另我印象最深刻的是，两位一直坐在后排的小朋友，经常不听课，上课还经常一起厮杀，无论哪个小老师去劝说，完全没有效果，他们依然我行我素，还经常扮鬼脸，一开始看着挺无助的，感觉不知道该怎么办才好。

但是，有一天中午，他们来得比较早，我就在教室后面折千纸鹤，他们很渴望想要有一只千纸鹤，但是又不敢开口说，扭扭捏捏的，我看到这样，便问他是不是也想要，他们羞涩地点了点头，让我感到很欣慰的是，在别人眼中这两位调皮的“坏学生”，自此都不再给我扮鬼脸了，还主动地和我一起玩儿，分享他们喜欢的东西给我……

这就是我与“坏学生”的故事。优秀的人很多，但我就是记住了他们俩。有时我就在想，也许他们的调皮捣蛋，只不过是为了引起大家的注意，他们也想合群吧。真的很开心能够遇见这两位“坏学生”，虽然他们成不了大人眼中“别人家的孩子”，但是，在我看来，他们真的很棒，是他们教会了我不要“人不可貌相，海水不可斗量。”这个大道理。

写作借鉴： 周末陪伴父母日记文章word版

文字之美，美在真情。许多学生都会被要求写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。我们通常写日记是怎么开始的呢？小编花时间专门编辑了写作借鉴： 周末陪伴父母日记文章word版，我们后续还将不断提供这方面的内容。

周六周日是个放松的日子，但是对于爸爸妈妈来说就要忙起来了。他们每天早早就出门，中午12:30才到家。随后1:30出门，晚上5:30回家。回家后他们饿得肚子咕咕叫，却还要给我做饭。这让我心里过意不去。于是我下了一个很大的决心:给爸妈做饭。

但是怎么做呢?我也不会做什么啊!算了，我就做我最拿手的番茄鸡蛋汤吧。我学着妈妈的样子把水烧开，把鸡蛋炒熟后放进水中，把切好的番茄也放进去。等水再次沸腾时就可以出锅了。随后，我学着妈妈的样子淘米，小心翼翼地放进电饭煲中。

最终，番茄鸡蛋汤做好了，热腾腾的米饭也出锅了。我把它们端到餐桌上，自己又开始写作业了。当他们回到家看到可口的饭菜时，高兴极了，连忙尝尝我的手艺。看着他们快乐的吃相，我很快乐。

父母快乐，我就快乐!

精选:蜻蜓

篇一：可爱的小精灵

雨过初晴，阳光特别灿烂，空气格外清新。我走出院子，来观察蜻蜓。蜻蜓在我家门前的草丛里栖息。它们大多是刚出生不久的小蜻蜓，红的绿的品种齐全。我一走近，它们受惊了，在草丛里飞来飞去，好象一群穿着漂亮衣裳的仙女在翩翩起舞。我蹲下身，仔细观察一只刚刚停飞的蜻蜓。蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大，很亮，近似圆形，碧绿色，眼珠只是一个小黑点，这就是课本上所说的复眼了。与蜻蜓的整个身体比较，可真是一对大眼睛了。难怪它捉虫本领高。蜻蜓的尾巴很长，有我的两节手指长。它的尾巴前面细，最后面一截粗，有三种颜色，蓝、黄、黑相间。最漂亮的是它身上那像透明纱窗似的翅膀，一边两个，大小不一，互相对称。轻轻一碰，它一展翅，轻盈地飞了。多可爱的小精灵呀！

篇二：小蜻蜓

一天，我和爸爸一起去奶奶家钓鱼，吃完午饭后，我们来到池塘边，开始钓鱼了，爸爸稳稳地握着鱼竿，静静地钓起来。

这时候飞来了一只小蜻蜓，悄悄的停落在了鱼竿上面，它有一双像玻璃珠一样明亮的眼睛，还有对彩色透明轻薄的翅膀，像竹竿一样的尾巴，远远望去，像一个披着彩衣的“小仙女”，我发觉我迷上了她。

我悄悄的靠近它，我仔细看，慢慢的，我发现小蜻蜓的四肢黑黑的，上面长满了毛茸茸的刺，你会觉得它有些恶心，我开始有点讨厌小蜻蜓。

爸爸告诉我，蜻蜓能吃蚊子，是益虫，是我们人类的好朋友，我们应该保护它，不要去伤害它。

这就是我观察的小蜻蜓。

篇三：蜻蜓飞了

今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。溪水真清啊！清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。岸边蜻蜓可多啦！有金黄的，有青绿的，还有大红的……蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。

突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”

听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……

篇四：抓蜻蜓

今天下着大雨，我和爸爸妈妈带着雨伞去《纪念馆》玩，到了那里。没想到有那么多蜻蜓，爸爸说那是蜻蜓在点水。我想，奇怪，原来不下雨时从没见到过蜻蜓，今天怎么有那么多的蜻蜓？我想啊，真是奇怪，我就对爸爸和妈妈说：“咱们来捉蜻蜓好吗？”我就和爸爸妈妈一起捉蜻蜓，没想到蜻蜓飞得好快啊！我怎么也捉不到，我想我得做一个陷阱，我就拿了一个很漂亮的花雨伞，放在水多的地方，我想蜻蜓看到漂亮的花伞而且水多肯定会来的，没想到蜻蜓很聪明，知道我是给它设陷阱，一只也没飞来，我想我还是得完成一个陷阱，我就又捡了一个塑料袋，里边装上很多水，等蜻蜓飞到水里，我一提就可以抓到了。可是还是一只蜻蜓也没来，不过没事，我今天虽然没抓到蜻蜓，但是玩得很痛快，我永远也不会忘记今天的痛快。

篇五：观察小蜻蜓

今天，我和爸爸妈妈去了植物园，半路中，我还抓到了一只小蜻蜓。这只蜻蜓有4片翅膀，翅膀是透明的，还有纹路呢！蜻蜓的翅膀越往前越厚，越往后越薄，人类的飞机就是模仿蜻蜓的翅膀制作出来的。蜻蜓还擅长装死，有一次，蜻蜓突然不动了，我想：他应该是死了，我又想：万一他是装的怎么办？我就放到衣服上试验了一下。果然，原形毕露，他伸出6只带有锯齿的腿用力的扒住我的衣服，我把他拽了下来，她的6只退吧在我的衣服上相当牢固，要是你不费一点儿力气，休想把它的腿拽下来。蜻蜓的眼睛是复眼。眼睛是有两万只眼睛组成的，它的牙齿是钳子状的，它的牙齿可以咬破一张纸。

蜻蜓还有一对触角，这个触角是探知风速、风力。蜻蜓的呼吸是在肚子里的，它的心脏也在肚子里。它的尾巴有7节，它的尾巴有消化系统、排泄系统、繁殖系统。

世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛，只要我们留心观察，就一定发现很多趣事，让我们更加热爱大自然吧！

篇六：蜻蜓“果果”

周末我抓到一只美丽的蜻蜓，我给它起名叫“果果”。并让它出演我的观察日记中的“主角”。

长相：它的体形简直像一架轻型飞机，我用尺子量了一下它的身体，足足有6厘米，它的头很大，且转动灵活，两只超大的眼睛，占头部的大部分，胸部的背面有两对膜状的翅膀，足接近头部，细长，腹部是圆筒形，并且有9个节。

飞行：它虽然没有像小鸟一样长长的羽毛，但它每只薄薄的透明的翅膀都有独立的肌肉来控制，飞行时，可以灵活的向前、向后、垂直飞行，也可以突然加速。在飞行过程中，它的中足和后足就可以伸到头部前方，以便随时抓住树枝后小飞虫。

吃食：我知道它吃虫子，但自从抓到它至今，没看到它吃东西，用小虫子喂它，它也不吃，这算是失败吧。

睡觉：它睡觉姿势难度很高，可站着睡或挂着睡，但它的眼睛是闭不上的，只要东西在它周围摆动，它立刻能看到，整个身体立即处于紧张状态。　

　蜻蜓是最亲近我们人类的益虫，蜻蜓美丽而又可爱！我非常喜欢它。最后，我将它又放回空中，希望它能找到它的小伙伴。

篇七：观察小蜻蜓(一)

看，蜻蜓是那么的可爱，两对翅膀比翼双飞，像扇子一样，还有那大大的眼睛，长长的尾巴，真是昆虫中的“可爱之王”。咦？那大大的眼睛，充斥着五彩缤纷的绿光，这是为什么呢？蜻蜓眼睛的秘密激发了我的好奇心，它驱使着我去抓一只来仔细观察一番。于是，我趁蜻蜓落在篱笆上休息的空当，迅速出手，小蜻蜓就落在了我的掌心，它还不服输倔强的扑打着翅膀，想飞走呢。我安慰它说：“小蜻蜓呀！小蜻蜓，让我仔细看看你就放你走了，别着急！”

呀！蜻蜓的眼睛原来是绿色的，而为什么会发出绿光呢？为了观察得更清楚，我赶快找来放大镜。奇怪呀？蜻蜓的眼睛不止有两只，而是由许多小眼睛组成。绿光的秘密很可能与它有关，我一定要查个水落石出。于是，我便开始翻阅我的小藏书柜，仔细的查找资料，终于，功夫不负有心人，被我找到了。据资料上讲：大多数的蜻蜓有两万多只小眼睛，只有少数的蜻蜓有一万多只小眼睛，而这些小眼睛是小片小片的六角形，当六角形反射了太阳的光，于是，那五彩缤纷的绿光就产生了。我的好奇心得到满足后，就把小蜻蜓放飞到了大自然里，小蜻蜓拍拍翅膀好像在跟我说再见呢！

大自然真是太奇妙了！它隐藏着许多秘密，正等待着我们去发现、去探索、去解答。

篇八：观察小蜻蜓(二)

今天我来到了乡下外婆家游玩。

午睡起来的时候，走出了房门，我看见一只红色的小蜻蜓停在了一片空空如也的地上，此时此刻我心中涌起了一个念头，那就是抓住蜻蜓并且仔细观察。

于是，我小心翼翼的来到了这只蜻蜓的身边，可是我刚刚走到阳光下，那只小蜻蜓以迅雷不及掩耳之势再一次起飞降落，我尽量让自己的脚步声放慢下来，我把自己的手悄悄地放在了蜻蜓翅膀的下方，趁它不注意的时候把它捉住了，我把它翻过来看了看，我发现：它的尾巴又细又长，尾巴上有许多花纹，它的爪子上有许多小刺，我想或许使用它来抓住东西的武器，他的爪子有3对，头上有一对复眼它是由许多小小的眼睛组成的，翅膀是透明的，美丽极了！我观察完了，便来到了一片空地上把它放走了。

同学们我们身边有许多事物，值得让我们留心观察，也只有学会了观察，才能写出一篇篇好文章。

今天爸爸从公园带回来一只蜻蜓。听爸爸说这只蜻蜓不知道什么原因死在了公园的湖面上。爸爸问我：“蜻蜓像不像直升飞机？”我想了一会儿说：“像！

为什么蜻蜓像直升飞机？”爸爸说这可能是科学家根据蜻蜓飞行的原理制造的直升飞机。科学家真了不起，能根据动物制造先进的交通工具。我长大以后要当一名科学家，发明好多有用的东西。

我仔细地观察了蜻蜓，它的身上长了一对透明的翅膀，它的头上长了两个鼓鼓的眼睛、圆圆的身子，身子后面有一条细细的尾巴，它有六只脚，前面的两只脚短，后面两只脚长，每只脚上都长了两排几乎看不到的小刺，它的头和身子都是绿色，它的尾巴是黄色的还有几条黑道道。

这个小昆虫真神奇呀！

爸爸让我和姐姐把蜻蜓做成标本，好好保存起来。但是我想这只蜻蜓死的太可惜了，我想我们人类要好好保护蜻蜓，要不然蜻蜓会灭绝的。

通过观察蜻蜓这件事，我想告诉大家，一定要保护有益的昆虫。

篇九：观察小蜻蜓(三)

今天晚上，我到阿姨店去玩，玩着玩着，我发现了……

发现了一只像似受伤的小蜻蜓。它身长约2厘米，两双翅膀也差不多有2厘米。它“艰难”地“爬”上了两阶的阶层，飞了进来，飞到了柜子上的一个包装带后面。它用力拍打翅膀，屡次“突飞”，可都却于事无补！它的身子一弓一扭，好似一个弯弓，可是谁又能明白它的苦，它的渴望和希望呢？为什么飞不出去，虽然它很用力。我仔细地观察着……啊，包装袋！我发现了这一点。可是，又有谁来拿包装袋呢？我？不行，我是个超级胆小鬼啊！妈妈？也不行，她太忙了。经过我几次考虑，只有我去了。我自告奋勇地去了，但心里还有几只小兔在砰砰跳。“去吧，冯诗文，你行的，你不会怕的，为了一只益虫，为了它能吃掉店里的满屋子小虫去吧！不用怕……”我心里不断地重复这几句话，终于，我把包装袋给拿开了，小蜻蜓飞了出来，几乎吃掉了屋子里的害虫，我轻轻地舒了一口气。

我救它，并不只是因为它可爱，它的好处，还是因为它的坚强不屈的性格。老师曾多次告诉我们要有毅力，不能半途而废，可是，有些同学还是不懂，而这只小蜻蜓呢？它没有老师，也没有听过这些话。而它做到了。

写作模板：蜻蜓的日记简短

文字之美，在于表达和传递情感。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记可以作为人生的备忘录，积累写作的素材。写作水平不一样，日记质量也就不一样。如何撰写一篇自己满意的日记呢？下面是由小编为大家整理的“写作模板：蜻蜓的日记简短”，仅供参考，大家一起来看看吧。

蜻蜓的日记(篇一)

今天，我观察了蜻蜓是怎样飞行的。

起先，蜻蜓飞的很高，翅膀也拍得非常快，也许它在觅食，捕捉食物吧。

然后，蜻蜓渐渐开始飞低了，头摇来摇去，好像追上了“猎物”，正在寻找降落点，开始拦截“猎物”。

继而，它快离开地面只有一米了，它一会儿飞到这儿，一会儿有飞到那儿，好像在玩“捉迷藏”。

最后，它飞得比以前更低了，我抬头看了看天，天阴沉沉的，像要下大雨了似的。我想：也许蜻蜓它飞累了，要休息一会吧。过了一会儿，我又想：不对呀，蜻蜓累了的话应该落下来，也许是因为蜻蜓觉得太重了，飞不上去，才在低空飞行吧。

从天空落下的一滴雨打断了我的.思路。原来，下雨了。哦，我知道了：蜻蜓要吃小飞虫，下雨之前，空气很潮湿，小飞虫的翅膀上沾了水珠就飞低了，蜻蜓为了吃食物，所以也飞的低了。

啊!不看不知道，原来大自然这么神奇。

蜻蜓的日记(篇二)

画画是我的课余爱好。每当我铺开画纸，拿起画笔的时候。心里总有一股说不尽的高兴劲。

这不，我又准备画画了。当我听到老师说：“咱们画个春天吧！”一片生机勃勃的春天景象便在我脑海里浮出来。于是，我的眼前展现出大树、小草、花朵、河流……美丽极了！我害怕他们不见了，连忙拿起画笔描绘起这幅春景画：几棵变了形的树画出来了，树干和许许多多的树叶用深浅不一样的颜色显示出他们的层次；树的旁边有一个池塘，里面有几只小鸭子，鸭子周围有荷叶，还有蝌蚪、青蛙。看小鸭在池塘里游水、嬉戏，真有趣！池塘边有几个小朋友在放风筝，他们有的放蜻蜓风筝，有的放蝴蝶风筝，玩得可开心了！

我喜欢画画。因为有那一幅幅动人的图画，我童年的生活才会更加美好。

蜻蜓的日记(篇三)

今天早上，天气异常闷热，我和表哥去食堂吃早饭。在回来的路上，我看到蜻蜓很多，于是就对表哥说：“要不，咱们来捉蜻蜓吧？”“好啊，我可是捉蜻蜓的高手。”“那咱们来比赛，看谁捉得最多，好不好？”“好啊！”

过了一会儿，一只蜻蜓飞过来，我拿起竹网向蜻蜓挥去。蜻蜓十分灵敏，转了几个弯就飞走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飞来，我再用网一挥，没想到它又逃跑了。我累得气喘吁吁，满头大汗，一屁股坐在了地上。表哥看了后哈哈大笑：“捉蜻蜓要的不是蛮劲，而是巧劲，要稳、准、快！”说着，表哥不费吹灰之力就捉到了一只。我按照表哥的指导，趁蜻蜓不注意的时候，用竹网使劲一挥，“哇，捉住了！”我欢呼起来，把蜻蜓轻轻地放进纸袋中。

就这样，我和表哥不知不觉捉到了好多只蜻蜓。我看着美丽的小蜻蜓们，两只透亮灵活的大眼睛，微微颤动的透明翅膀……突然，我发现蜻蜓的身体抖动得厉害，被关在黑漆漆的纸袋子里，它们一定很害怕吧？我有些不忍心了，对表哥说：“把它们放了吧！”表哥却说：“我还想拿回去玩呢！”

我不乐意了，板起脸对表哥说：“蜻蜓是益虫，一天能吃上千只蚊子和其他有害飞虫，是人类的好朋友，我們不应该去伤害它们。”听了我的话，表哥的脸红了，说道：“好吧。”我们打开纸袋，让蜻蜓展翅飞出，回归大自然。

蜻蜓的日记(篇四)

“大哥哥，你在干嘛呢?”一天下午，在我们住的楼下，我看见一个大哥哥拿着如把扫帚，在空中挥来舞去，不禁好奇地问道。可是这个大哥哥对我毫不理睬，自顾自地继续在空中挥舞扫帚。我有些无趣，又不愿意走开，就静静地坐在一旁观察。仔细看去，我发现原来在空中飞舞着一群蜻蜓。这才恍然大悟，原来他是在捉蜻蜓啊!

忽然，大哥哥兴奋地喊了起来：“抓住了，抓住了!”可是到跟前一看，地上有一只蜻蜓一动也不动，好像死了一样。他觉得很失望，上去就想一脚踩死它。我急忙冲了上去，大声地说：“你不要，给我吧!”大哥哥也不稀罕，没说什么，自顾自地走开了。

我小心翼翼地捧起了这只蜻蜓，放在手心里，心疼地看着它。它该有多疼啊?它妈妈该多着急啊?

我想拯救这只小蜻蜓，就让它在我手心里静静地休息了一会儿。我发现，它在挣扎着想扑腾翅膀，于是，我轻轻地把它抛到空中。让我惊奇的是，它居然能飞起来，只是飞得很低，飞得不远，很快就掉在地上。我跑步上前，再次轻轻捧起它，小心地呵护它，再次送它起飞。

就这样，一次，两次，三次……一次次的失败，我们都没有放弃。终于在第八次，小蜻蜓飞起来了，飞得高高的，飞得远远的。我目送着它渐渐远去，心里别提多高兴了。

在这之后的日子里，每当我走在路上，看到空中飞舞的蜻蜓，我总觉得，其中有一只，不，好像好几只，都在向我打招呼。我想，也许，我拯救的那一只就在里面，在它周围的，是它的爸爸妈妈、兄弟姐妹……

蜻蜓的日记(篇五)

有一天，老师说去放风筝，还说妈妈也能来，我高兴极了。妈妈买了一只猫头鹰风筝，样子非常漂亮，我真喜欢我风筝。然后，我们去防洪堤放风筝。那里群山环绕，树木茂盛，太美了！先不说风景了，我还是先放风筝吧！我还没来及跟妈妈说话，妈妈就飞快地跑着把风筝放到天上去了。后来，妈妈终于把风筝交到我手上，让我来放了，可是风筝太调皮了，像个调皮小孩子一样。东飞飞西飞飞，一下子就落下来了。我觉得太热了，就坐在边上看别人放风筝了。我看到了各种各样风筝，有可爱燕子风筝、有蜻蜓风筝，还有可怕老鹰好像要来抓小鸡。今天我真是太开心了，如果下次还能来放风筝就好了。

蜻蜓的日记(篇六)

军训四天，我们哭过、笑过，开心过、难过过。有一件事情深藏心间，让人难以忘记。

那天太阳很毒，天空万里无云，到处散发出闷热的气息。

我记得那是军训的第三天，我们正在操场上站军姿。大家又热又渴，但还是在努力坚持着。突然，一只蜻蜓飞到了我的鼻子前，我忍不住往后退了一步。蜻蜓飞向旁边，我深深缓了一口气。这是我看见又一只蜻蜓飞到我前面那位同学的脖子上。我正想帮他弄下来，转念一想，教官要求我们不要乱动，于是只好放弃了这个想法。而那位同学，却一动不动地站着，好像是什么也没有发生。我猜想他内心绝对在忍受着这种巨痒，任凭那只蜻蜓在他脖子上纹丝不动。

时间一分一秒地过去了，那位同学坚强地忍了下来。他没有报告教官，也没有扭动脖子驱赶蜻蜓的意思。或许是过于紧张，他的汗水不停地冲刷着脸庞。他像是一根竹子，屹立在操场上；像是一根青松，笔直地站立在悬崖边；更像是一条巨龙，耸立在天边。我在心里暗想，如果是我，早就坚持不住了。他的这种精神，值得我们每一个人学习。他是我们的榜样。

你问我那只蜻蜓最后怎么样了？它啊，是被一滴汗水赶走的。

蜻蜓的日记(篇七)

上个星期有老师到我们学校来讲关于环保和低碳生活的知识。

不知从什么时候起，我们头上的天总是灰蒙蒙的，地阴沉着脸，我脚下的沙，土总是毫无顾忌的登堂入室，而河里的水不仅浑浊，而且还散发着恶臭……直到有一天，妈妈严肃地告诉我：“我们生存的环境已受到了严重的污染！”

科学家发明了汽车，却难制止汽车尾气污染空气；有的人拼命伐树卖钱，却没想到这样会破坏植被；工厂把废水、污水排进河里，却不管这河中还有许多无辜的小鱼、小虾……为什么人们的目光这样短浅，自私得不顾后代！

我们小学生也要积极行动起来，我们的未来有我们来做主，让我们一起保护环境，爱护花草，积极植树，抵制白色垃圾，不捉青蛙、蜻蜓，禁用野生产品……从小树立环保知识，积极宣传环保知识，为了地球上的生命，付出自己的真情和努力！

让我们携起手来，共同保护环境，保护地球。为了地球上的生命，我们付出的不仅仅是智慧，更要付出善良的心。

蜻蜓的日记(篇八)

一提到“新来的朋友”，大家一定想知道他们是谁呢？我先不告诉你们，如果有谁真想知道，那就听我慢慢道来。

一天，我和妈妈在家里闲得无聊，就打开电视，悠然自得地看着我们俩喜欢的电视节目，突然，从窗外飞来了一红一绿的两只蜻蜓。“快看，这两只蜻蜓多漂亮啊！”我用手指着蜻蜓，对没有注意的妈妈喊起来。有点惊讶的妈妈坐正身体，向我手指的方向看去，说：“真的很漂亮！”我对妈妈说：“要不，我们关上窗户，把它们捉住？”妈妈忙说：“好！”

说干就干，我和妈妈找来羽毛球拍，一人一只，拿着去捉蜻蜓。蜻蜓飞到东，我和妈妈追到东；蜻蜓飞到西，我和妈妈追到西。后来，我和妈妈分开追：妈妈追绿蜻蜓，我追红蜻蜓；一会儿我们反过来，妈妈追红蜻蜓，我追绿蜻蜓。我和妈妈追过去，追过来，累得大汗淋漓、筋疲力尽，捉了一上午，也没捉住一只蜻蜓。

吃过午饭，蜻蜓仍在我们家里飞来飞去。妈妈突然灵机一动，想了一个办法：找一只小水桶放在屋中，我们再追着蜻蜓不放，等到蜻蜓飞累了，在桶上歇息时，把它们捉住。于是我们把这只小水桶放在屋的中间，在四周不停地追着蜻蜓，当蜻蜓飞到小水桶的附近时，我们就停住脚步，仔细观察蜻蜓动静，几个来回后，红蜻蜓真的歇在了小水桶上。妈妈轻手轻脚移到桶的不远处，然后猛的伸出羽毛球拍将红蜻蜓罩在小水桶里了，并捉住了它。不一会儿我们又用同样的方法捉住了绿蜻蜓。我看着那美丽的“小精灵”，心里美滋滋的。

过了一会儿，我想：蜻蜓是属于大自然的，应该把它们放回大自然去。我把我的想法告诉了妈妈，妈妈说：“好！”于是，我和妈妈就将那两只蜻蜓放了出去。看着两位即将远行的好朋友在空中自由自在地飞翔，离我越去越远，我真有点恋恋不舍……

蜻蜓的日记(篇九)

大家好，我是蜻蜓“花花”。我们蜻蜓家族有大大的脑袋，细长的身体和两对透明的翅膀，还有一双大眼睛。仔细观察，就能发现我们的眼睛里有很多小眼睛，它们被称为“复眼”，能帮我们360度全方位观察敌情。

我们的飞行速度很快。每小时可以达到50千米以上,有些同伴甚至可以达到时速100千米。我们不仅飞得快,还能在空中作短暂停留，然后又改换飞行的方向。再加上我们的“火眼金睛”，只要有虫子进入我们的视线，我们就以飞快的速度将它捕捉到手。

我们的生命周期很短暂。我们的孩子水蚕一般要经过11-15次蜕皮,总共约二三年,甚至四五年,才出水羽化成能飞翔的成虫一-蜻蜓。可是,我们成虫的寿命却不长,只能活1-8个月,这多么地令人遗憾啊!

然而我们日复一日，周而复始和人类一起共同生活，还帮助人类吃掉害虫保护庄稼，是人类的“好朋友”。但是有的小朋友还会为了玩乐将我们捉住，弄掉我们的翅膀或用细线把我们捆起来，这使我们蜻蜓家族失去了许多亲人，这真令人痛心哪!

不过,我相信小朋友们了解了我们蜻蜓之后，一定会加倍地爱护我们,对吗?

编辑推荐： 蜻蜓的日记怎么写(380字)

文字在我们的笔下是有生命的，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编为大家整理的“编辑推荐： 蜻蜓的日记怎么写(380字)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

蜻蜓的日记(篇一)

一个阳光明媚的早晨，小明和小红去公园玩，但我看到了好多蜻蜓，像一架架飞机，眼睛大得像两颗黑宝石，翅膀是透明的，像一层，薄薄的纱，我也把长长的细细的小明说：“我们，我们，抓一只玩一玩吧。

小明和小红回家拿了一个网子，小红拍手把蜻蜓从西往东赶，小明举着网子往西跑，是蜻蜓到了小红和小明的中间小明猛得一扑，一只蜻蜓掉在了网里。小红和小明把蜻蜓捉了回去，装在一个瓶子里。小明和小红又捉了一些蚊虫准备给蜻蜓吃，可是蜻蜓一动也不动，他们想老师说蜻蜓是益虫，可以捉蚊虫，它们是我们的好朋友。

他们带着瓶子，又一次来到了公园，把蜻蜓放了，小红和小明说：“小蜻蜓，你是我们的好朋友，我们不会捉你们了。”

老师点评：你写出了两个小朋友捉蜻蜓，放蜻蜓的经过叙述完整。好！

蜻蜓的日记(篇二)

今天，我观察了蜻蜓是怎样飞行的。

起先，蜻蜓飞的很高，翅膀也拍得非常快，也许它在觅食，捕捉食物吧。

然后，蜻蜓渐渐开始飞低了，头摇来摇去，好像追上了“猎物”，正在寻找降落点，开始拦截“猎物”。

继而，它快离开地面只有一米了，它一会儿飞到这儿，一会儿有飞到那儿，好像在玩“捉迷藏”。

最后，它飞得比以前更低了，我抬头看了看天，天阴沉沉的，像要下大雨了似的。我想：也许蜻蜓它飞累了，要休息一会吧。过了一会儿，我又想：不对呀，蜻蜓累了的话应该落下来，也许是因为蜻蜓觉得太重了，飞不上去，才在低空飞行吧。

从天空落下的一滴雨打断了我的.思路。原来，下雨了。哦，我知道了：蜻蜓要吃小飞虫，下雨之前，空气很潮湿，小飞虫的翅膀上沾了水珠就飞低了，蜻蜓为了吃食物，所以也飞的低了。

啊!不看不知道，原来大自然这么神奇。

蜻蜓的日记(篇三)

夏天夏天赶快来，因为我最喜欢的季节就是夏天，这个时候，会有好多昆虫出现，有知了，蝴蝶，当然我最喜欢的还是蜻蜓。

说起蜻蜓，第一次知道它是在我的语文课本上，有一篇课文就详细的介绍了蜻蜓的生活习性，它喜欢停在菏叶上，爱飞在半空中，这也为我提供了一个游戏的机会。

每当这个时候，我都会缠着爸爸捕捉蜻蜓，每次爸爸都对我说，蜻蜓是好的昆虫，不能为了自己的快乐，就任意的捕捉它。我听了就对爸爸说:我肯定不会摆置它，捉到后我仔细看看就会放它离开的，有了我的肯定，爸爸同意带我捉蜻蜓了。

首先我们选择了一个它经常出现的地方-小荷塘边，我一手拿着一个小网，开始追着蜻蜓跑，不一会就被我捉到了，我小心翼翼的拿着它，欣赏着它美丽的外表，最后让爸爸给我拍照留念了。

我把蜻蜓放飞了，心里的开心久久不能不平静。

蜻蜓的日记(篇四)

画画是我的课余爱好。每当我铺开画纸，拿起画笔的时候。心里总有一股说不尽的高兴劲。

这不，我又准备画画了。当我听到老师说：“咱们画个春天吧！”一片生机勃勃的春天景象便在我脑海里浮出来。于是，我的眼前展现出大树、小草、花朵、河流……美丽极了！我害怕他们不见了，连忙拿起画笔描绘起这幅春景画：几棵变了形的树画出来了，树干和许许多多的树叶用深浅不一样的颜色显示出他们的层次；树的旁边有一个池塘，里面有几只小鸭子，鸭子周围有荷叶，还有蝌蚪、青蛙。看小鸭在池塘里游水、嬉戏，真有趣！池塘边有几个小朋友在放风筝，他们有的放蜻蜓风筝，有的放蝴蝶风筝，玩得可开心了！

我喜欢画画。因为有那一幅幅动人的图画，我童年的生活才会更加美好。

蜻蜓的日记(篇五)

一个暑假的早晨，天刚下完雨，灰沉沉的，天上有无数只蜻蜓在飞舞，这个情景被正在窗前发愣的小明看到了，他高兴地蹦了起来，说：”我知道玩什么了!”

小明兴冲冲地从家里拿了一个网，下面绑了一根竹竿，他就蹦蹦跳跳地来到了小刚家楼下，大声地喊：“小刚快下来吧!我们去抓蜻蜓!”“我知道了。我马上就下来。”小刚说。不一会儿，小刚也拿着塑料袋下来了。他们来到草地上。蜻蜓还在兴高采烈地飞舞着。当他们开始用网开始抓蜻蜓时，蜻蜓们开始慌乱了。“你看，我抓住了一只!好大啊!”“你看我这只多漂亮啊!这个地方还是蓝色的呢!”“我这只!”“我这只才好呢!”

他们正在热烈地争吵时，少先队员小红走了过来说：“你们在干什么呢?”小明和小刚急忙把手背起来说：“没干什么。”“给我看看你们手里的东西!”小红说。“你们抓蜻蜓!他们可是益虫啊!”小红大叫。“什么益虫，它能干什么?”小明和不服气地说。“他们能吃苍蝇，蚊子一类的害虫。就连幼虫在水里还可以吃害虫的卵!”小红说。小刚和小明惭愧地低下了头，并把蜻蜓放飞了。蜻蜓在他们的头上又开始欢快地飞舞了。

从此以后，小刚和小明再也没有抓蜻蜓，还当了环保小标兵呢!

蜻蜓的日记(篇六)

看，蜻蜓是那么的可爱，两对翅膀比翼双飞，像扇子一样，还有那大大的眼睛，长长的尾巴，真是昆虫中的“可爱”。咦?那大大的眼睛，充斥着五彩缤纷的绿光，这是为什么呢?蜻蜓眼睛的秘密激发了我的好奇心，它驱使着我去抓一只来仔细观察一番。于是，我趁蜻蜓落在篱笆上休息的空当，迅速出手，小蜻蜓就落在了我的掌心，它还不服输倔强的扑打着翅膀，想飞走呢。我安慰它说：“小蜻蜓呀!小蜻蜓，让我仔细看看你就放你走了，别着急!”

呀!蜻蜓的眼睛原来是绿色的，而为什么会发出绿光呢?为了观察得更清楚，我赶快找来放大镜。奇怪呀?蜻蜓的眼睛不止有两只，而是由许多小眼睛组成。绿光的秘密很可能与它有关，我一定要查个水落石出。于是，我便开始翻阅我的小藏书柜，仔细的查找资料，终于，功夫不负有心人，被我找到了。据资料上讲：大多数的蜻蜓有两万多只小眼睛，只有少数的蜻蜓有一万多只小眼睛，而这些小眼睛是小片小片的六角形，当六角形反射了太阳的光，于是，那五彩缤纷的绿光就产生了。我的好奇心得到满足后，就把小蜻蜓放飞到了大自然里，小蜻蜓拍拍翅膀好像在跟我说再见呢!

大自然真是太奇妙了!它隐藏着许多秘密，正等待着我们去发现、去探索、去解答。

值得分享： 我的日记蜻蜓410字

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，相信大家都写过日记吧，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的记录内容各不相同，可以写自己，亦可以写别人。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编帮大家编辑的《值得分享： 我的日记蜻蜓410字》，仅供参考，希望能为您提供参考！

我的日记蜻蜓(篇一)

同学们，你们见过各种标本吗？你们自己动手做过吗？还是让我来告诉你们。

首先就是捉蜻蜓啦！这蜻蜓可机灵了，我捉了好久都没有捉到。开始不耐烦了，突然，看见玉米叶上停着一只黄黑相间的小蜻蜓。我蹑手蹑脚地走了过去，眼见蜻蜓快要飞走了，可它又掉了下来。我心中大喜：太好了，居然碰到一只受伤的蜻蜓，早知道会碰上它，我就不用费那心思去捉别的小家伙儿了。可是把它捡起来一看，才发现它已经僵硬，原来是一只死了的蜻蜓。真可谓“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”

回家后，我把蜻蜓放在水中，把它僵硬的身体泡得柔软一些。然后就是最关键的一步了。我拿了妈妈的绣花针。你猜我要干嘛呢？你一定想不到吧。我要用针把蜻蜓的内脏都掏出来。接着就是考验耐心的时候，用水把蜻蜓冲洗干净，用餐巾纸包裹着，放到大字典下压平。晚上，拿出来一看，哇，真好看。

同学们，你们懂了吗？其实蜻蜓是一种有益的昆虫，我们只能浅尝则止。

我的日记蜻蜓【篇二】

夏天夏天赶快来，因为我最喜欢的季节就是夏天，这个时候，会有好多昆虫出现，有知了，蝴蝶，当然我最喜欢的还是蜻蜓。

说起蜻蜓，第一次知道它是在我的语文课本上，有一篇课文就详细的介绍了蜻蜓的生活习性，它喜欢停在菏叶上，爱飞在半空中，这也为我提供了一个游戏的机会。

每当这个时候，我都会缠着爸爸捕捉蜻蜓，每次爸爸都对我说，蜻蜓是好的昆虫，不能为了自己的快乐，就任意的捕捉它。我听了就对爸爸说:我肯定不会摆置它，捉到后我仔细看看就会放它离开的，有了我的肯定，爸爸同意带我捉蜻蜓了。

首先我们选择了一个它经常出现的地方-小荷塘边，我一手拿着一个小网，开始追着蜻蜓跑，不一会就被我捉到了，我小心翼翼的拿着它，欣赏着它美丽的外表，最后让爸爸给我拍照留念了。

我把蜻蜓放飞了，心里的开心久久不能不平静。

我的日记蜻蜓【篇三】

画画是我的课余爱好。每当我铺开画纸，拿起画笔的时候。心里总有一股说不尽的高兴劲。

这不，我又准备画画了。当我听到老师说：“咱们画个春天吧！”一片生机勃勃的春天景象便在我脑海里浮出来。于是，我的眼前展现出大树、小草、花朵、河流……美丽极了！我害怕他们不见了，连忙拿起画笔描绘起这幅春景画：几棵变了形的树画出来了，树干和许许多多的树叶用深浅不一样的颜色显示出他们的层次；树的旁边有一个池塘，里面有几只小鸭子，鸭子周围有荷叶，还有蝌蚪、青蛙。看小鸭在池塘里游水、嬉戏，真有趣！池塘边有几个小朋友在放风筝，他们有的放蜻蜓风筝，有的放蝴蝶风筝，玩得可开心了！

我喜欢画画。因为有那一幅幅动人的图画，我童年的生活才会更加美好。

我的日记蜻蜓(篇四)

一个暑假的早晨，天刚下完雨，灰沉沉的，天上有无数只蜻蜓在飞舞，这个情景被正在窗前发愣的小明看到了，他高兴地蹦了起来，说：”我知道玩什么了!”

小明兴冲冲地从家里拿了一个网，下面绑了一根竹竿，他就蹦蹦跳跳地来到了小刚家楼下，大声地喊：“小刚快下来吧!我们去抓蜻蜓!”“我知道了。我马上就下来。”小刚说。不一会儿，小刚也拿着塑料袋下来了。他们来到草地上。蜻蜓还在兴高采烈地飞舞着。当他们开始用网开始抓蜻蜓时，蜻蜓们开始慌乱了。“你看，我抓住了一只!好大啊!”“你看我这只多漂亮啊!这个地方还是蓝色的呢!”“我这只!”“我这只才好呢!”

他们正在热烈地争吵时，少先队员小红走了过来说：“你们在干什么呢?”小明和小刚急忙把手背起来说：“没干什么。”“给我看看你们手里的东西!”小红说。“你们抓蜻蜓!他们可是益虫啊!”小红大叫。“什么益虫，它能干什么?”小明和不服气地说。“他们能吃苍蝇，蚊子一类的害虫。就连幼虫在水里还可以吃害虫的卵!”小红说。小刚和小明惭愧地低下了头，并把蜻蜓放飞了。蜻蜓在他们的头上又开始欢快地飞舞了。

从此以后，小刚和小明再也没有抓蜻蜓，还当了环保小标兵呢!

我的日记蜻蜓【篇五】

看，蜻蜓是那么的可爱，两对翅膀比翼双飞，像扇子一样，还有那大大的眼睛，长长的尾巴，真是昆虫中的“可爱”。咦?那大大的眼睛，充斥着五彩缤纷的绿光，这是为什么呢?蜻蜓眼睛的秘密激发了我的好奇心，它驱使着我去抓一只来仔细观察一番。于是，我趁蜻蜓落在篱笆上休息的空当，迅速出手，小蜻蜓就落在了我的掌心，它还不服输倔强的扑打着翅膀，想飞走呢。我安慰它说：“小蜻蜓呀!小蜻蜓，让我仔细看看你就放你走了，别着急!”

呀!蜻蜓的眼睛原来是绿色的，而为什么会发出绿光呢?为了观察得更清楚，我赶快找来放大镜。奇怪呀?蜻蜓的眼睛不止有两只，而是由许多小眼睛组成。绿光的秘密很可能与它有关，我一定要查个水落石出。于是，我便开始翻阅我的小藏书柜，仔细的查找资料，终于，功夫不负有心人，被我找到了。据资料上讲：大多数的蜻蜓有两万多只小眼睛，只有少数的蜻蜓有一万多只小眼睛，而这些小眼睛是小片小片的六角形，当六角形反射了太阳的光，于是，那五彩缤纷的绿光就产生了。我的好奇心得到满足后，就把小蜻蜓放飞到了大自然里，小蜻蜓拍拍翅膀好像在跟我说再见呢!

大自然真是太奇妙了!它隐藏着许多秘密，正等待着我们去发现、去探索、去解答。

生产实习日记基础版

文字之美，在于表达和传递情感。在学生时代的我们经常写日记，日记，使我们拥有更细腻的感性思维。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。如何撰写一篇自己满意的日记呢？为此，小编花时间整理了生产实习日记基础版，请在阅读后，可以继续收藏本页！

今天放线，跟昨天一样，通过昨天和今天的实践，我对“平水”渐渐有了一个较为清晰地概念，“平水”其实就是将标准的水平标高引向将要施工的墙体。即画出墙体的某个对施工定位极其有意义的水平线。一般情况下采离楼板一米高，当然这要从首层的水准点引上来的。

“平水”其实是水准仪在实际操作过程中的一个典型的应用。平水的过程首先是选择测站。测站的选取要保证标准水准点与测站和测站与所要“平水”的墙体间的视线畅通无阻，而且尽可一次测量到尽可能多的墙体。随后，支架水准仪，调平、调焦、读出标尺的读数。接着，根据读数和水准仪把水准点引到其他墙体上并用红色铅笔作出标记（一般每墙一面画两个点，分别在墙的两侧）。最后利用两点一线弹好墨线。说的好像还挺复杂的，但实际上做起来也就那么几步，他们来了半年一年的施工员做起来更是小菜一碟，想都不用想，效率很高。不过很辛苦，这么热的天，几个小时这么晒着，额，我得努力考上研究生。。。让进入施工单位成为小概率事件。。。

会计实习日记基础版

文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，在学生时代的我们经常写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。学生写好作文离不开平时的日记，怎么书写好自己的日记呢？经过整理，小编为你呈上会计实习日记基础版，欢迎你参考，希望对你有所助益！

财务会计实习日记1

我被分到财务科张会计下当了一个“小徒弟”。到了财务科，师傅把公司及财务科的一些基本情况给我介绍理一下，我也把自己的大学生活及学习情况简单的汇报了一下。第一天我没有什么任务，师傅就是让我跟在他后面看，说是熟悉一下环境。实习的第二天，从这天起我就正式开始实习。我按照上班的时间早早地来到单位，把办公室的地板、桌椅打扫干净。师傅也准时来到办公室，给了我一些公司已经作废的账本和公司以前所制的凭证，让我了解公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容。然后又向我讲解了作为会计人员所要具备的一些基本素质：什么该看，什么不该看;什么该做，什么不该做等等。对我所提出的疑难困惑师傅都给予了细心的指导，甚至是会计的一些基本操作他都耐心的给我讲解。

实习中让我发现了自己学习中的一些不足，学习的时候虽然每个只是点都懂了，没有把知识串起来，当到了实际的操作时就会不知所措，理不清头绪，知道应该做什么，但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用，学以致用并不是那么容易的，要多多实践，多多思考才能做到，至少对于自己是如此.

财务会计实习日记2

带我的师傅主要是指导了我如何登记现金日记账，如何登记银行日记账，如何填写支票，填错后如何改正等等。这周阿姨说要让我单独操作，她发现问题的时候再给我指正，她问我有没有问题，我虽然心里有点虚，但还是拍拍胸脯说没问题。

现金日记账，银行日记账虽然看似简单，但真正操作起来还。是遇到了不少麻烦。还好有高老师在旁边耐心地指导我，不断地指正我的错误，我很感谢她。

课本上的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上或是根本学不到什么东西，出现挫折感，但我觉得，所谓“适者生存”，要是不能很好的掌握书本知识，面对如今瞬息万变的信息社会，“生存”不下来的人肯定是没有准备的人。

理论联系实际很重要。这次实习，其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅，它不但极大地加深了我对一些会计知识的理解，从而真正做到了理论联系实际;更让我学到了很多之前在课堂上所根本没法学到的东西，这对于我的学业，乃至我以后人生的影响无疑都是极其深远的。

做事要用心去做。会计本来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错。因此，做账切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。不仅做账如此，做任何事都一样，凡事都要用心去做才能达到最好的效果

前几天都是在处理一些琐事中度过的，过得比较顺利，但这一周我就有点头大了，让我实际操作还是会出现很多问题，看来理论和实际是有差距的，我决定以后要多加操练，这样才能提高工作效率。

财务会计实习日记3

今天开始，师傅让我开始逐渐接触整套业务系统。会计业务包括下列各项：

(1)原始凭证的核签;

(2)记账凭证的编制;

(3)会计簿记的登记;

(4)会计报告的编制、分析与解释;

(5)会计用于企业管理各种事项的办理;

(6)内部的审核;

(7)会计档案的整理保管;

(8)其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。

要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教才可使自己进步快。

总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信：只要我用心去发掘，勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的。

在学校里学到的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本知识作铺垫，不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得这几天的实习更加有意义。

财务会计实习日记模板4

3月6日星期二

对于实习的地点，多少有些兴奋，就是xxx公司第一工程公司xxx公司，从小就在这个单位的院子里长大，看着它一点一点地随着时间而发生的改变，而且我父亲还在这里工作了二十几多年，因此我对于它的情况再熟悉不过了。xxx公司靠近铁路货站，可能是因为地理位置的优越型，涉及的业务几乎都是把从外地运进来的火车车皮进行装卸，再运输到客户所需的地点。业务很简单，会计业务流程不像工程局所投标的项目上的复杂。总的来说，xxx公司就以此为主营业务并经营至今。

财务会计实习日记模板5

今天又开始忙碌了，要编织很多张凭证，但是做的效果还可以，没什么错，唯一的错误就是用错了一个科目，不过只是因为不熟悉公司的业务所以填错的。从早到晚埋首在一堆日记账和凭证里，今天竟然几乎用完一本新的记账凭证簿，忙到连喝水的时间都没有。一边看摘要，一边在日记账里找金额，写完凭证后，又要录入到财务软件!下班时肩膀酸痛得不得了!心里唯一的感受就是“其实坐办公室也不是想象中的轻松幸福”!不过看着一堆做好的凭证，心里还是很有成就感!

财务会计实习日记模板6

想起在学校学中级财务会计时，今天要用到了现金流量表这一块，王叔说先让我了解现金流量表：

现金流量表是以现金流入与流出，汇总说明企业报表期内经营活动，投资活动以及筹资活动的动态报表，其作用是可以提供企业的现金流量的信息，从而对企业整体财务状况作出客观评价。从这一点结合分析实习的单位，我发现企业虽然销售货物量多但是都没有及时收回货款，这样对企业的财务状况造成了不良的影响，使得现金流动性和偿债能里出现很大的问题。对企业的支付能力和偿债能里，以及企业对外部资金的需求情况作出较为可靠地判断。

财务会计实习日记模板7

第一次领工资的高兴劲，现在就没有消退。老是在想等一下下班，去买一点什么东西来犒劳犒劳自己先。老想着快一些下班，带着这思想的工作，肯定是做不好的，的确，准备下班前，自己检查了刚刚填的表，就发现错误了，看来工作就算工作不能开小差，这可是关乎一个企业的账务。记住这一次经历，不能再有这样的心态，把心态调整好努力。

财务会计实习日记模板8

今天我了解到公司主要涉及到的会计科目有应收帐款、现金、银行存款、其它应收款固定资产、原材料、应付工资、、应付福利费、财务费用、生产成本、本年利润，利润分配、所得税、其他应付款等。

我一直都觉得很奇怪，公司登记的好多账款都直接记入其它应收款和其他应付款，而应收账款和应付账款却基本没有见到，为什么要这样设置呢?我后来好好的仔细想想，觉得可能是因为公司的业务少，科目简单

绿豆观察日记8天(经典版)

文字就是这样，左右工整，能简能详。相信大家都写过日记吧，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。我们怎么样才能写好一篇日记呢？也许"绿豆观察日记8天(经典版)"就是你要找的，更多信息请继续关注本网站。

第一天，我找来一个空瓶子，往里面装了一把绿豆，然后，装了半瓶水，就这样，我就把绿豆泡上了。我想，明天绿豆就该发芽了吧！怀着激动的心情，我睡觉去了。

第二天，放学回家，我迫不及待地跑去看绿豆，认为会长出满满一瓶的芽菜菜。可是等我走进厨房，拿起瓶子仔细观察，却发现一个都芽都没长出来，只是比昨天轻微大了一点。我失望极了。妈妈说：“没这么快的，再等等，做任何事都要有耐心。”我听了，点点头，期待绿豆快快发芽.

第三天，我不像前两天那样急了。我发现绿豆的外衣都撑破了，裂开了一条缝。我开心极了，心想：我的绿豆都终于发芽了。

第四天，我欣喜地发现：在昨天裂开的地方，长出了一根白色的线，每颗都有。我想：这肯定是绿豆的小芽！我问妈妈，得到了肯定的谜底。我兴奋地跳了起来，大叫着：“我的绿豆发芽了，我的绿豆发芽了！”

第五天，我发现那根白色的线长得更长了，更粗了。我想：这小白芽肯定会越长越大，到时候一定会长成一棵棵漂亮的芽菜菜，后来还会慢慢长成一棵棵又细又长的小豆苗。我把它们移植到土地里，到了秋天，一定会长成一大棵一大棵的，再结出许许多多的绿豆……

晚上，我梦见我种的绿豆，长出了一大把一大把的芽菜，我开开心心地笑了。

文章来源：http://m.386h.com/riji/64065.html

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