日记，使我们拥有更细腻的感性思维。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。你知道【日记】的写作格式吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是栏目小编整理的“橡皮丢了的日记怎么写”，供你参考和使用，请收藏和分享。

橡皮丢了的日记怎么写 篇1

12月23日星期五晴

玩橡皮泥

今天我们玩橡皮泥时，我们组的杨同学送给我一个工具，那个工具很好的，很稀有！它像一个针筒，只不过它的前面不止一个小洞，它有五个小洞，它是做面条的工具。我只要把橡皮泥塞进筒子里，再把塞子推上，面条就从前面的孔里出来了。我做了好多面条！

我的橡皮泥中还有一个小人的刻章，我用它一盖，就盖出好多小人。后来我又做了一个咖啡色的洗澡桶，选了一个最好的小人放到桶里给他泡澡！

哈哈！我接着又做了西瓜、苹果。。。后来好多同学都向我要我捏的东西，我就分给他们了。后来，我的同桌生气了说：“为什么他们都有你捏的东西，而我没有呢？”我问：“你要什么？”她说：“我也要苹果！”我说：“我没有红色了呀？”她说：“你肯定有的！”于是我翻箱倒柜地找，终于找到了一团红色的，捏了一个苹果给她。

橡皮丢了的日记怎么写 篇2

今天，我们进行了个有趣的游戏，那就是一场别开生面，异常激烈的抢橡皮游戏。

规则是这样的：把橡皮放在两张桌子中间，听老师预备123左手或右手的口令，出手抢橡皮。谁先抢到就算谁赢，可要是出错了手，既便赢了也不算。

游戏开始了，有的同学紧盯着橡皮，似乎这橡皮是他的宝贝似的;有的同学游戏还没开始，手就啪地一下拿起橡皮，惹得大家笑得前仰后倒;有的同学则不小心开了一个小差。预备123左手！听到命令后，我以迅雷不及掩耳之势抢到了这块白白的橡皮。我得意地左顾右盼。

紧接着，第二局开始了，老师一声令下，我的同桌周玥就左右开弓，像一只饿了三天三夜的老虎扑向一只很肥的兔子，我还没反应过来，她已经抢到橡皮了。可事以愿违，她的手出错了，所以这局，我们谁都没赢。

快乐的时光总是短暂的，游戏一会儿就过去了。这场比赛我以1：0赢了。胜不骄，败不馁。我以后会继续加油，争取做得更好！

橡皮丢了的日记怎么写 篇3

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铅笔和橡皮夜

深人静，我的铅笔盒里吵极了，你知道为什么吗？原来是铅笔哥哥和橡皮弟弟分别在数落对方呢！

事情是这样的，铅笔哥哥和橡皮弟弟在一起玩，铅笔哥哥一不小心被橡皮弟弟绊倒了。橡皮弟弟连忙扶起铅笔哥哥：“铅笔哥哥对不起、对不起、对不起……”

铅笔哥哥却毫不留情地大声骂道：“你走路怎么不长眼睛啊，以为一句对不起就OK了吗？”

橡皮弟弟反驳道：“你以为你是谁呀，跟你说了对不起，你还来劲了，主人要是没有我，试卷早就被你弄得不成样子了，哈～哈～哈～哈……”

铅笔哥哥叫道：“要不你明天留在家里，我保证主人的作业干干净净的。让你输得心服口服。”

“那咱们骑驴看唱本——走着瞧！”橡皮弟弟沾沾自喜、眉飞色舞地叫着。

第二天，老师在课堂上让我们写作业，我写错了字，没找到橡皮只能涂黑了。老师见了，给了一个大大的差字，并严肃地教训了我一顿。

事后橡皮弟弟问铅笔哥哥：“怎么样？没有我不行吧。”

铅笔哥哥低声下气地承认道：“橡皮弟弟，是我不好。没有你，主人是写不好字的。”

橡皮弟弟不好意思道：“没有你，我也不能成功呀。”

从此，它们又像以前一样友好地相处着。

通过这件事，也让我明白了：做人不能小肚鸡肠、斤斤计较，要懂得谦让。

橡皮丢了的日记怎么写 篇4

橡皮大战

下课时，宣展展和楼瀚霞带着他们的橡皮不约而同地来到我座位前一起玩橡皮大战。

战斗开始了，宣展展的“奶油冰激凌”猛地冲向我，我大声念道：“不要压倒我的“草莓冰激凌”。大概是我那句话的原因，我的“草莓冰激凌”才幸免于难，三十六计走为上策，我立刻逃走了。楼瀚霞用力一按，差点把她的“滚滚兽”压倒了，奶油冰激凌一个大翻身，把楼瀚霞的“滚滚兽”压得扁扁的。接下来就是“奶油冰激凌”和“草莓冰激凌”之间的大战了，宣展展的“奶油冰激凌”主动出击，不过由于用力过猛，从“草莓冰激凌”身上越了过去。“看我的吧”，结果出乎我的意料，我的“草莓冰激凌”竟然没有碰到“奶油冰激凌”的一根毫毛。“奶油冰激凌”来了个“金鸡独立”，想要压倒我的“草莓冰激凌”，为了安全着想，我逃，因为我使的力气猛了，我的“草莓冰激凌”立刻“溶化”在“万丈深渊”。“我赢了！我赢了！”宣展展高兴地叫着。

我们在欢声笑语中结束了这场橡皮大战。

橡皮丢了的日记怎么写 篇5

下课了，同学们都跑到操场上去玩，教室里静悄悄的。

可是仔细一听，却听到几个细小的声音在说话。“你们别看我长的漂亮，其实......”一个清脆而忧郁的声音停了停，接着说：“我一点儿也不快乐”。这不，我刚给小主人擦了几个错字，不小心把脚磨掉了，小主人就把我扔到了地上，你别哭嘛！一个憨憨声音安慰她说，“我跟你还不是一样？厂家把我做成拼装玩具的样子，我的小主人根本不把我当橡皮用，而是当作玩具玩，刚才，我的零件掉了几个，他就不要我了。”他刚说完，又有一个声音说：“我倒是挺幸福的，我的小主人已经用了我好几个月了。你们看我现在已经是个脏兮兮的小不点。可她还像以前一样爱惜我，我真是太幸福了。”

橡皮丢了的日记怎么写 篇6

今天语文课上朱老师要跟我们玩一个叫抢橡皮的游戏。大家都觉得不可思议。

朱老师开始宣布比赛规则了：“首先拿出一块橡皮，接着大家要双手交叉抱在胸前，听到一二左或一二右的口令，就伸出相应的手抢橡皮。如果手伸错了，则对方获胜。”同学们听了个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

我从笔袋里拿出一块浅灰色的三角形橡皮。它比较小，上面还有我调皮的给它挖的肚脐眼。它现在已经被我折磨的遍体鳞伤了。

经过讨论，我们决定用我同桌的橡皮。我们把黄铭翰的橡皮放在桌子中间。这时，比赛开始了。我们赶快准备好，目不转睛地盯着橡皮。我们的目光就像铁一样，橡皮此时变身成了吸铁石，把我们的目光全部吸引了。此时的教室里鸦雀无声，都能听见彼此的心跳声了。这时，朱老师说：“1、2左!”我的手飞快的冲向橡皮，可是晚了一步，我同桌以迅雷不及掩耳之势抓住了橡皮。这局他赢了，我捶胸顿足，然后垂头丧气地坐在座位上一声也不吭。但听到老师说：“我们再来一局。”的时候，我的希望重燃。老师说：“1、2右!”我的手就像离弦的剑一样伸了出去。但这局，我还是慢了一点，因为我抓住了他的手。一见这情景，我俩都笑了。

游戏结束了，我输了，但是很开心。

橡皮丢了的日记怎么写 篇7

我在写作文。写着写着，突然，我发现我的作文有一段前面只空了一格，规定要空二格的。我毫不犹豫决定擦掉这一行。我在课桌上找橡皮，找了个遍还是没找到。我就到书房找，书房居然也没有，我想：书房可是我的橡皮之屋啊。以往在书房我每次都能找到橡皮，怎么会没有呢？可能都被妈妈整理了。

哎，橡皮没了，也要想个办法。想来想去也只有这办法了口水。我将手指点了一下舌头，然后我用点过口水的指头在纸上擦，擦是擦掉了，就是纸面上有点黑。算了，勉强用吧！

一小时过去了，妈妈来问：写好作文了吗？好了。检查完了，她不满意：这行太黑，重写！我觉得很痛苦，早知道不擦了，就空一格，我一生最讨厌重写了。

口水当橡皮，我也是急中生智没办法啊！

橡皮丢了的日记怎么写 篇8

铅笔和橡皮檫的故事-童话作文

我是铅笔，哥哥是橡皮，我们都是主人的得力助手。我身穿浅蓝色的衣服，哥哥身穿黄色的衣服。铅笔对哥哥说：哥哥，为什么主人用我写错字时，不用我来擦掉错字，非要用你呢？因为我是橡皮，能把主人用你写出来的错别字擦掉，而你却不能。哥哥说，弟弟你是铅笔，只能陪主人一起练字，我却能把主人用你写出来的错别字擦掉，我们都有我们自己独特的本领和一些缺点，我的缺点是不能写字，而你的缺点是不能像我一样帮主人擦掉你写出来的字。既然我们都有自己的缺点和长处，那我们就一定要好好合作为主人效力哦！就这样，我和橡皮都成为了主人的得力助手，还成为了世界上最好的朋友。

简评：如果能把铅笔盒橡皮如何达成合作的过程再写详细一点，就更有看头了。

文章来源：http://m.386h.com/riji/64109.html

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