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今天,阳光明媚,天气晴朗,我和小伙伴们一起去公园玩耍。公园里空气清新、鸟语花香,各种各样的花都盛开着,好像在欢迎我们,走在公园里就像走进宫殿一样。走啊,走啊,走到了一个小亭边,我说:“都走了好一会路了,我们先歇一会吧!”小伙伴们开心的`说:“好啊!”歇息一会后我们继续走路,走了好一会我们走出了公园,来到了小河边,我对小伙伴们说:“你们看,这里的水多清啊!”“不如我们打水仗吧!”小伙伴们兴奋的说,“好啊!”我激动的说。我们把裤子提起来,把外衣、鞋子、袜子脱掉放在小河边,我第一个跳进水里,虽然当时天气很热,却有一种冰冷的感觉。小伙伴们也相继跳进水里,我们开开心心的玩起了打水仗。就这样,很快的一天过去了。
晚上睡觉时回想起和小伙伴们玩耍的一天,感觉真的好快乐哦!
原来这个世界,紧紧地披着一层伪装的外表。
媒体,报纸……这一切都是那么虚伪。
翻开报纸,全都是歌颂好人好事之类的文章;打开电视,全都是国家重要人物在干些什么重要的事……
关上电视,扔掉报纸,我看着窗外开着的花,轻蔑地笑了:我不相信这个世界就那么好,我不相信没有贫困,没有贪欲……虚伪,这个世界好虚伪!
我只记得一个节目----笑口组,它除了给我带来欢笑,但我喜欢的,却是它所反映的,是现实生活中的虚伪,撕开伪装的外表,把血淋淋的真相毫无保留地呈现在眼前。
但又怎样,我们还是一样要生活在这个虚伪的世界上?
听爸爸说,我最早接触普通话不是在学校,而是在八个月大,刚会含混地喊“爸爸、爸爸”的时候,在阳台上,爸爸抱着我,指着外面的植物教我用普通话说“树、小草、树、小草……”
进了幼儿园,杨倩老师教我们说好听的普通话。
在小学,卢老师、许老师、周老师、李老师、段老师都说普通话。
有一天,很好的太阳,全校老师和同学在操场开会。学校要每个老师和同学都说普通话。
过了一些时间,我的普通话有了很大进步了。我想,在家里说不说普通话呢?
爸爸有写日记的习惯。有时我去看,他让我来个“孩子口述”,我用普通话说,他打在电脑里。有一次我们没事儿干,爸爸把日记用滑稽可笑的方言读给我们听,我越听越好笑,越听越别扭,我想用普通话说来就好听了。爸爸说,我们干脆在家里也说普通话。我想了想说“要得”,爸爸瞟了我一眼,我笑着说:“行!我们在家也说普通话。”
不久,妈妈到重庆学习回来,她高兴地给我看了一个红的本儿,爸爸说,她现在是什么普通话的省级检测员。我也很高兴,这普通话可真不普通!我们商量,干脆我们全家都说普通话。
“说话算话!”我写了很多扣分的纸条,我对爸爸妈妈说,“只要你们不说普通话,我就扣你们的分,每次两分。”
现在我当家庭扣分员很久了,开始爸爸每天被我扣很多分,现在他被扣的分越来越少了,我的普通话也越来越好了。
xx月xx日
雨
今天一整天都下着雨,斜斜的,带着一丝丝冷意
车子停在樟树下,车顶上都落满了樟树的花蕊
默之形容说樟树的花蕊像倒着的.图钉
那些小图钉们,落在地上
大部分都已经变黄了,干瘪的,相似桂花的干花,散散落落的铺着一地
那台阶旁边似乎堆积得更厚
雨是斜斜地飘着的,飘得心里有点冷意
古代词人曾说过:落花流水春去也,天上人间
的确,花落无声,月落无痕
昨天曾在腊梅枝头见到青梅,也看到石榴花开
那紫藤萝已经将深绿一片覆盖着属于它的领地
花落无声,月落无痕,春天就这样走远了
踏着那些樟树的落蕊,只留下春天的背影
中午去了电子市场
相机坏了,去修。遇到自己原先的很喜欢写诗写散文的男生
他毕业也N年了
我俩就站在那边的四楼通道,说些家常琐事
因为是送默之学英语的,所以到了接默之的时间
于是匆匆相别,做自己要做的事情
上午是周考,大部分学生还是很重视的,尽管他们觉得考试练习过于频繁
但有一个学生,考试考着考着,居然拿出mp4,在那边遮遮掩掩的看着电子小说
一个月都不到了,居然还是这个样子
我很惊讶
晚自习,还是班主任下班
我上教室楼梯的时候,还能听见隔壁班级的一个男生在东楼梯上大声的朗读着英语
我也曾鼓励过他,告诉他如果大声朗读坚持一两个月
应该会有很好的收获
这些天的大声朗读,这位同学应该有所感觉
语言就是要在大声的朗读中进入身体的每一部分
直到看到语言文字,自己的手,口等肌肉神经自动的进行判断
这个判断也就是俗话所说的语感
换种意思表达,语感来源于对文字语言的不断地大声地朗读
关于默之:默之近来喜欢上吃花瓣
看到那盆玫瑰花的花朵正含苞欲放
就来打听好不好吃,能不能给他吃
玫瑰花可以做花茶
只是不知道花瓣是不是和牡丹的花瓣一样鲜甜
所以我在花园里喷药施肥时,就将玫瑰花移到房间内
默之的草莓又有几颗红了
小小的,但草莓味十足,尽管酸,可我们觉得很绿色,很清味,很纯正
20xx年5月11日星期六天气晴
今天,天气非常晴朗,妈妈就带着我和哥哥到君悦华庭学游泳。还没到那儿,我就已经汗流浃背了。
到了游泳池,我迫不及待的换上泳装,戴好泳帽和泳镜,哼着小曲,迈着轻盈的步伐来到池边。池水蓝蓝的,清澈见底,好多的小朋友穿着各式各样的泳衣,会游的在水中像鱼儿一样自在,不会的钻在游泳圈里嬉水。我心里痒痒的,“扑通”一下就跳下了水。可是不一会儿我就泄气了,两年前因为没好好学,现在居然还不会换气,看到别人那么自在地游着,心里挺不是滋味。正当我站在水中发呆时,何老师来了,他过来教我换气的动作要领,要我按他的要求去做:先吐完气,再在出水时深吸一口气。我照着他教我的要领去做,心里一慌,喝了一大口水,呛得鼻子一酸,就想掉眼泪,我有些心灰意冷了。何老师鼓励我再来一次,胆子大些。终于,我鼓足勇气,成功的换了第一口气。慢慢的,我能换四五口气了。我信心倍增,大胆的尝试了一次又一次,距离也游得越来越远了。心里别提多高兴了。
“天下无难事,只怕有心人!”通过学习游泳,我了解到失败和成功之间的距离是那么的近,只要你用心付出,你就会品尝到成功的喜悦!
我的家乡在长兴,这儿有美丽的太湖。湖水是绿的,树也是绿的。水天相接的水平线上,一个个黑点在移动。哦!原来是开启了一天工作的渔船。
早晨,太阳从水平线上缓缓升起来了,点点金光洒在云朵、渔船上面,他们都被太阳镀上了一层金黄色。
傍晚,捕鱼的船队满载而归,水面上的宁静、柔和的气息被打破了,变成了一片热闹的景象,人们争着抢着上船买最新鲜的鱼。
太湖最美丽的景象要数晚上了。湖边有一座酒店,酒店被各种各样的灯光包围着。虽然那里的孩子见得多了,但是仍旧会被这里的美景所吸引,久久不愿离去。尽管太湖的建筑很美,但我最喜欢还是美丽的水秀。水秀有不同的形状,有的像绽开的花朵,有的像茂盛的大树,有的像闪闪发光的星星,让人赞不绝口。
太湖景色优美,是个迷人的地方。
早上,干妈带我和她的儿子还有他的姐姐和张旭灿一起去月亮湾沙滩游玩。我们先去了玩了沙子,沙子可软可舒服了呢。然后我们去看了泡泡秀,而且参观了泡泡体验馆。接着,我们又去玩了堆沙堡,我们堆了很多的小鱼,真是好玩极了。之后我们就去海里玩水。又去吃烧烤。哇,菜色好多啊。有鸡串,茄子,金针菇,土豆片,还有很多我叫不出名字的。
之后我们就坐船回家了。在船上有很大的波浪,像瀑布一样非常地壮观。快到家的时候,我们又去买了水果,有我最喜欢的石榴。
最后,我们带着快乐的心情回家了。今天真难忘啊!
文字之美,美在真情。相信大家都写过日记吧,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。日记最重要的就是记录最真实的生活,有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 日记:鸭子的日记400字 月度范文精选”,仅供参考,希望能为您提供参考!
今日,我家来了一位新成员,“贝贝’,你可别误会,它不是人类可是一条机灵的狗。
它是一条狐狸形的狗,长着一双水灵灵的大眼睛,身穿土黄色的衣裳可神气了。
它很调皮,总是喜欢摇着自我的尾巴,对着别人汪汪大叫记得有一次,家里来了客人,贝贝比我们还高兴,在那里跳来跳去,不是爬在这个人的脚上就是咬咬那个人的裤腿,逗的我们大家哈哈大笑。贝贝也很爱洗澡,每一次你只要说:”贝贝洗澡了”它就会第一时间像箭一样拿好玩具小鸭子跑到浴池,当时它跳进浴池的时侯会弄你一身水,还背着你偷偷的乐。
贝贝还很喜欢吃饭,这天,妈妈买回了一条鱼,说晚上在吃,贝贝来了,看见了那条新鲜鱼,就从水里叼了出来然后吃了,到了晚上,妈妈准备去拿鱼,只见地上剩着鱼骨头和几滴鲜血,这可让人又可气又可笑啊!
这就是我们家的”狗祖宗”贝贝。
文字就是这样,左右工整,能简能详。相信大家都写过日记吧,日记,是我们对生活的简单描绘。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。一般写日记都是什么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“热搜日记: 野餐每日一记精选”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
今天是周末,天气非常炎热,爸爸妈妈带着我和弟弟、妹妹去郊外避暑、野餐。
到了郊外,我们来到一片绿油油的草地上,旁边有一排排小树,妈妈就在地上铺了一张布,给桌布上放了汉堡包、毛毛虫面包、可乐、牛奶、橘子,这些都是我们喜欢吃的东西,我和爸爸在一旁玩抛球,弟弟也想玩一会,他就拿出飞标准备扔,可是,我们家养的调皮小狗把弟弟的鞋子叼走了,弟弟急的.喊:“你这个调皮捣蛋的小狗,快把鞋子还给我,不然我就把飞标扔向你。”妹妹正在一旁开心的笑着看弟弟呢!妹妹说:“弟弟你不是说咱们家的小狗很乖吗,怎么它都把你的鞋给叼走了。”不一会,妈妈就喊:“该吃饭了!都别玩了。”我们一听都赶快跑回来了,其实我们的肚子已经很饿了,我们大口大口的吃着,饭特别好吃,特别香!
今天可真是快乐的一天啊!我们怀着依依不舍的心情离开了这里。
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,许多学生都会被要求写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们通常写日记是怎么开始的呢?以下是小编收集整理的“[范文参考]《安妮日记》读书笔记400字”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。
在我的书橱里,有一本我特别喜欢的书,它就是《安妮日记》。
《安妮日记》是犹太小女孩安妮写的一篇篇日记,她写的是二战期间密室里的人的生活。安妮原来居住在德国的法兰克福,纳粹兴起后随家人避难来到荷兰的阿姆斯特丹。在她生日那天,她收到一本精美的日记本做为生日礼物,从此开始写日记。在密室漫长的25个月内,她用她的笔,用她要做个作家的梦想,记录下了密室内每一天的事情和自己的成长。
现在我们阅读《安妮日记》,不但可以读到历史、战争、种族迫害,还可以读到安妮的期盼、成长与困惑以及她对和平的向往。在读这本书的过程中,我能时刻感受到安妮那热爱生活、热爱自然、热爱阅读和学习的态度,虽然安妮处在那么恶劣的环境中,但她仍然满怀着理想,身处逆境不气馁、不屈服。我觉得我还要学习她善于思考、努力学习的品格。再想一想,安妮生活在战争时代,生活在不见阳光的密室中,但她仍然坚强乐观、努力学习。而我们呢?生活在和平时代,却身在福中不知福,衣来伸手,饭来张口,和安妮比起来,我们缺少着努力和勤奋。
通过读《安妮日记》这本书,我觉得我们应该珍惜现在的生活,努力学习,为将来实现自己的梦想打下基础,谢谢安妮给我们留下的宝贵的精神财富,愿它伴随着我们成长。
文字常常给与我们心灵的震撼,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢?下面是小编为大家整理的“画在风筝上的日记范文400字系列”,仅供参考,大家一起来看看吧。
一个春天的上午,我跟妈妈、姐姐一起去老子庙放风筝。我们先坐车来到老子庙,之后我们玩了几场游戏,吃了一些东西就去放风筝了。
我们买了一个喜羊羊与灰太狼的风筝,就去广场放风筝了。广场人可真多啊,有的在玩游戏,有的在放风筝,有的是在爸爸妈妈的陪伴下放风筝。
开始放风筝了,因为我没放过风筝,所以姐姐教我怎么放,我学会之后就开始放风筝了。我先拿着线,让妈妈拿着风筝,之后我跑了起来,然后我说:“放!”妈妈就放了风筝。我一边跑,一边放线,风筝就渐渐飞起来了。“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”我欢呼着。我的风筝飞了起来,上面还飘着其它风筝,有的是伶俐可爱的小燕子,有的是脚非常多的蜈蚣,天空热闹极了。
我的风筝本来飞得很好,忽然,风渐渐小了,风筝想落下来。正当我绝望的时候,奇迹发生了。突然刮起一阵风,风筝又飞了起来,我非常高兴。
到姐姐玩的时候,忽然一阵风吹来,姐姐的风筝卡到树上了,还是一个大人帮姐姐拿下来的。
过了一会,我们要回家了,我心想:如果有时间,我还要去放风筝,因为放风筝太好玩了!这一天我学会了怎么放风筝,也懂得了做什么事要有耐心,不能半途而废。
3月18日周二雨天
风筝飞走了
那件悲伤的事情,我想起来就会失声痛哭。
周六下午,我在广场上放风筝,因为是中午新买的风筝和线盘,所以我就放松了警惕,不费吹灰之力就把风筝放起来了,就三个字—————“倍儿爽”!我看着逍遥自在的风筝在蓝天里翩翩起舞,心中无限喜悦!可天有不测风云,乐极生悲,我线盘中的线用完了,风筝飞走了,我狂奔着去找它,这时,刘沛昂问我:“你干嘛呀?还跑得这么快?”我给他讲了这个事情的来龙去脉,这时我的风筝早已飞得无影无踪了,我含着泪去找我的风筝,可找了将近一个小时,在这一个小时中我跑遍了大街小巷,累得满头大汗也毫无进展,这时我想回家了……当我含着眼泪跑回家时,我已经是一个“泪人“了,自己像深陷沼泽一样深陷痛苦之中无法自拔,扑到妈妈怀里,哭声是那么凄惨、悲恸欲绝……
我的风筝,你虽然飞走了,但你和我那一段美好的时光我会刻在脑子里!
这天是星期日,早晨万里无云。我们一家来到广场上。广场有放风筝的,有骑车的,还有溜冰的,好多人啊!我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线,我拿着风筝。爸爸说:“一。二。三,放!”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫:“爸爸,你好棒啊!”
春天悄悄来到了我们身边,在这个春风温暖的时刻,我和妈妈一齐来到了广场上放风筝,这个风筝还是去年爸爸给我买的,是一个小燕子,很可爱,这天我和妈妈拿出来,一齐来到了广场上放风筝。
我们来到广场上,我在前,妈妈在后,拿起风筝用手托着说:“放”。我听到指令,飞奔向前,一时兴奋却方向不分,顺风跑了起来。风筝在地上拖了好几米,妈妈对我说:“风筝栽下来了,别跑了,风筝就要被你拖烂了!”我听见妈妈的话,立刻停了下来,看看后面的风筝实在太惨了,都被弄成“大花脸”了。
可我不能半途而废呀!我让妈妈把风筝托起,这回我吸取了上回的经验镇静了许多。妈妈说:“放。”这回我逆风向前跑,而且速度可不一般。只见风筝迎着风翩翩起舞,越飞越高,像位仙女在舞蹈!看着天上的风筝,我的心里十分高兴,多谢妈妈跟我一齐放风筝,我这天十分高兴。
一个阳光明媚的下午,我和父亲、母亲一起去长安广场放风筝。
我们来到长安广场,哇,游客真是人山人海,车水马龙,各种各样的风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。
开始放风筝了,我先把线放长,逆着风向,我拽着线一松一紧放,就这样,风筝凌空飞起。不久,风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说:“这个风筝飞得真高,那一定很会放风筝”。听了这句话,顿时,我心中感到很高兴。
忽然,风停了,风筝慢慢地落下飞不起来,这时,我很失望,情绪低落,准备放弃。就在这时候,母亲来到我的身边,和蔼可亲地对我说:“启华,别放弃,失败了不要紧。只要有耐心和恒心,风筝一定可以再次飞起来的。”我听了母亲的话,又努力地放起来,就这样,我一遍又一遍地尝试,风筝终于再次飞起来了,我快活地奔跑起来。
通过放风筝这一件事,我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西,天底下最难的事情,我也能做到。
又到了春天,春天是放风筝的好季节,于是我跟表弟去了公园放风筝。
还没到放风筝的草坪就闻到了湿润泥土散发的清香;在繁华、处处高楼大厦的城市中能有一个这样美丽、绿色的桃源,小鸟也忍不住高歌,我呢,虽然也有吟诗作赋的冲动,但是终因肚里笔墨不足,只好唱着活泼小调,牵着犹如放入大江的小鱼似的表弟走向草坪了。
来到草坪,表弟蹦蹦跳跳地把风筝拿到我面前,问我怎么放,我洋洋得意地说:“先拉开大概两米的线,然后拉着风筝跑,找到一个风大的地方,风筝就可以飞起来了,再慢慢放长线。”表弟像见到猎物的豹子似的拉着风筝飞奔出去。
不一会儿表弟就把风筝飞起来了,第一次放风筝的他很是兴奋,还奶声奶气地说:“哥哥!你看他们的风筝飞的那么低,看我的吧!我一定要让风筝飞到最高!”
于是表弟开始不顾后果地放线,只听“蹦”的一声,线断了。表弟愣了一下,“哇”的一声大哭起来,一脸无辜地说:“风筝跑了。”
因为线承受不了高空的风力,最后断了,放风筝必须根据线的韧度与风筝的大小放线。可是表弟不懂,我只好重新给他买了个风筝。
其实,人也是一样,越是高贵的身份或地位,所承受的压力也就越大。根据自己的能力确定自己的位置,如果非要硬撑自己根本不能胜任的工作,那么后果只会有一个:连接自我的“线”断了。
春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。
今天,老妈带我去放风筝。我们来到市政府广场,
发现这儿游玩的人很多,有位老爷爷特别引人注目。他精神矍铄,老当益壮,放风筝的转轮和引线都是特制的,风筝在他手里越放越远,飘在天空中几乎成了一个黑点,听老爷爷说,他的风筝直径足有三米多,整个引线长度超过一千米呢!
我挑了一个五福娃风筝,在老妈的指导下,我站在广场中央,迎着风,让风筝轻轻飞了起来。突然,风停了,风筝像没头的苍蝇一样掉头往下,我以为要“坠毁”了,赶紧收紧引线,加快脚步后撤。这样反复几次,风筝终于越飞越高了。
回家的路上,我想:如果没有引线,风筝就飞不起来;如果没有风筝,线也飞不起来,所以我们要团结互助。这次放风筝给我的印象很深,因为我不但体验到了风筝的乐趣,更懂得做人的道理。
文字可以用来记录生活,许多学生都会被要求写日记,日记,可以帮助学生积累文笔。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。常见的日记书写格式有哪些呢?下面是小编为大家整理的“日记范文: 我叫少先队员-400字日记怎么写”,仅供参考,希望能为您提供参考!
一个星期天,我英语学好,吃了饭。天下了几滴小雨,然后又下起了大雨,还刮着大风,我撑着雨伞慢慢地向学奥数的地方走去。
快到新华书店的时候,一个撑着雨伞头发苍白,还拄着拐杖的老爷爷向前面走去。我以为他能看见前面。可是当红灯的时候,他还是迈着沉重的脚步向前走。当时马路上车子来来往往,忽然一辆车从老爷爷的对面开来。我看到这情况大吃一惊,就什么都不管,扔掉雨伞淋着雨跑了过去。跑到他身边一边喘气一边说:“老爷爷当心前面那辆车子。不要过去,危险!”老爷爷还没听见,我放大声音的喊。老爷爷在我的大声尖叫中终于停了下来。就在那时对面过来的那辆车在老爷爷的身边飞驰而过。
后来我伸出手,扶着老爷爷一步一步的走到马路旁,爷爷轻声地说:“小朋友,谢谢你,你叫什么名字?”我哄亮地说:“我叫少先队员。”然后我高高兴兴地和爷爷分手了。
从这次帮助残疾人,我懂得了帮助别人是那么的快乐那么的美好。
我们的情感常常以文字表达出来,年少的日记总是记载着青春的模样,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记对于我们来说也是宝贵的财富,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?下面是小编为大家整理的“有关【好文推荐】数学日记-日记一则400字范文推荐”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
今天,我学到一种很有趣的数学知识:幻方。幻方有三阶、四阶、五阶
构造三阶幻方有罗伯法(也叫阶梯法)、杨辉法和计算法。三阶幻方的实质就是中心数*3=幻和,幻和*3=数和;两条相交的线除了公共数外的的其余两个数数和相等,类型有:T字形、V字形、L形和十字形。除了这些之外,三阶幻方还有一个神奇的金三角。就是角上的数为对着的两个数的平均数。罗伯法是可以构造所有的奇数阶幻方。它有一个很好记的口诀:1居首行正中央,后数依次右上填,上出格时往下填,右出格时往左填,右上重复脚下填。这个口诀真的特别的好用。
杨辉法是中国人发明的,这个口诀也很好记:九子斜排,上下对易,左右相更,思维挺出。还有一个是来源于中国古代的数学口诀:戴九履一,左三右七,二四为肩,六八为足,五居中央。我发现古代人也好聪明,在那个时候就能发现并总结出数学的规律。
学习幻方时,我还知道了幻方的来源,特别有意思。传说远古时候,从黄河钻出一匹马,它的毛自然卷成一组图,就叫做河图。后来,又从洛水里浮出一只神龟,神龟壳上的条纹组成了另一组图叫做洛书。《周易》这本书中说:
河出图,洛出书,圣人则之。相传大禹治水的智慧就是受《河图》《洛书》的启示。
文字是情感的载体,小时候我们经常会写日记小作文,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。日记最重要的就是记录最真实的生活,如何撰写一篇自己满意的日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《有关有趣的秋游-数学日记400字范文推荐》,仅供您在工作和学习中参考。
20xx年11月15日 星期五 晴
今天,我们兴高采烈地去六就好研学基地秋游!
我们由2位老师和1位导游带领我们去秋游,全班总共有41人,其中1人请假,我们同坐一辆巴士车去,你猜,我们一辆车坐了几人?不认真计算的小朋友肯定以为是:2+1+41-1=43人;但答案不是这样的,应该再加1,因为还有1个司机,车上应该一共是44人。
我们早上7时45分从学校出发,9时到达了目的地,在路上用时:9时-7时45分=1时15分。我们像小鸟一样欢呼雀跃地下车了,开始有趣的活动。在陶艺馆,我们全班分了6组,每人1份陶泥,每组是有多少人呢?每组的人数一样吗?我们用40除以6等于6余4,就是我们先每组分6人,剩余的4人分别加入4组里边。也就是这6组人里,有4组是7人,其中2组有6人。
接下来我们去了农家米饼馆制作好吃的米饼。在米饼馆里已经摆好了模具,我们飞快地冲到了座位上,认真地听老师讲如何制作米饼。按照老师教的方法,漂亮的米饼做好了,我迫不及待地品尝了一口。啊!实在太香甜了!我开心极了。因为这是我第一次制作米饼,就做出了美味可口的米饼。
在这里,我还玩了舞龙、航模,还跟同学们一起分享美食,一起玩耍!秋游真快乐!我还发现了数学与我们的生活息息相关,缺少了数学不行。秋游很高兴,在秋游的时候还能思考数学题,我更高兴。
篇一:开学日记400字
今天是我们上学的第一天,好开心啊!
学校举行了开学典礼,六年级的大哥哥和大姐姐们升入了初中,又来了一些从幼儿园里走进校园的小弟弟和小妹妹们,恭喜他们。我也从三年四班升入了四年四班,我也要祝贺我和弟弟,我们俩又长了一年级!
很高兴学校开学了,不用再在家里闷闷的了,跑在教学楼里,上上下下的,一次次走来走去,一点也不觉得累,非常亲切,更好的是学习的各门功课都有了变化,不但书有吸引力,新换的老师也好有趣呢。
英语老师换成了钱老师,她的声音很大,我觉得很适合教我们,虽然我的英语不是很好,而且还有些怕她,不过心里还是挺喜欢她的,希望自己能跟她好好学习英语。综合老师也换了呢,可是她不是声音大,而是眼睛大,她有一双好大好大的眼睛,好像一下子就能看到我们心里去似的,完了,在她面前,我们都会变成透明人啦!新换的体育老师最逗了!他虽然戴着眼镜,但他很可爱、很逗人,开学第一节就逗了我们一堂课,笑得我肚子都疼了
真好,真好,我爱我们的学校!
篇二:开学日记
今天,我们全体师生在学校大礼堂举行了开学典礼。
在开学典礼上,王校长作了重要讲话。他积极鼓励我们要认真搞好学习,争创星级班级,把萸江学校建成全县一流的学校。之后,老师代表作了表态讲话,部分学生做了简短的发言。最精彩的要数颁奖活动了。学校对上学期分别荣获优秀干部、三好学生、学习成绩前三名的学生以及学习星、卫生星一一进行了奖励。有的同学不仅领取了奖状,还拿到了奖学金。
开学典礼结束后,回想刚才校和师生代表的发言,我给自己重新树立了一个新的更大的目标:在新的学期里,我一定要通过自己的努力,取得优异的成绩,成为全班甚至全校佼佼者。同时,还要争当一个全面发展的小学生。
我想,只要朝着新的目标加倍努力,我的愿望就一定能够实现。
篇三:开学日记
早上是我们学校的开学典礼。我总觉得学校的开学典礼还是有点儿单一,除了升旗、校长讲话、管乐表演、颁奖、醒狮、手语操这些活动之外就没有别的了。我好想念以前在体东的时候,那时的开学典礼可丰富了,相声、舞蹈什么之类的都有,这样我们都不会觉得开学典礼很无聊。
不过,这回,我们觉得最有趣的应该是醒狮吧!醒狮队在我们学校大显身手,让全校师生都不得不拍手称好啊!不过,最能让我们捧腹大笑的环节就是醒狮采青了。那棵生菜挂得蛮高的,我看到后便嘀咕道:这么高真的能采到吗?结果却在我的意料之外,醒狮队居然采到了。不过,这个过程允许让我用一个网络词语无语。当醒狮就站在生菜的下面了,我们都在期盼着那精彩的一刻,就在这个时候,从狮子的嘴巴里伸出了一只手,手里拿着一把刻刀,正在很努力地要把绑生菜的绳子隔断。我们看到后都很吃惊,拼命地在笑。不过我觉得他还是十分的努力的。
开学典礼终于结束了,我们各自回到了自己的班里,开始发书、上课了。这个学期正式开始了,大家不可松懈啊!
篇四:开学日记
开学到今天已经有两个星期了,在这几天里发生了许多事:奥数考试、发喜报但是最令我记忆犹新的肯定是开学典礼。
在开学典礼的前一天中午,白老师神神秘秘地走进来和我们说:我现在宣布上学期获奖学金名单。我听完,原本开心的心情一下子跌进了低谷,心想:这次奖学金肯定没我的份儿。这次三等奖获得者是:章雨恬、姚心怡、吴楚枫,获二等奖学金的同学是:马郁婷。我听了自言自语地说:要一等奖了,我还是捂着耳朵不听比较好。现在我宣布一等奖学金名单,白老师提高了音调:郎史源、骆泽利、陈鑫丹。这时有几个同学向我投来羡慕的眼光,我这才意识到我获得了一等奖学金。
终于熬到开学典礼了,当凌主任说道:接下来是最激动人心的时刻。时。我差点从小凳子上蹦起来,恨不得马上报到我的名字,在等待的这段时间里,我觉得好漫长,仿佛沙漏里的沙子永远漏不到底下。终于报到我的名字了,我急忙跑向司令台,领好奖后,高兴得差点连敬礼都忘了,下台后,我紧紧地抱住荣誉证书,生怕图书卡会掉下。
希望我每年都能领到三张图书卡。
作文一:感恩
xx年xx月xx日 星期x
我要感激我的父母,是他们给了我珍贵的生命,给了我情深似海永不图回报的父爱和母爱,他们哺育着我,培养着我,教我做事的原则,做人的品质。
记得今天晚上,因为妈妈有点感冒,身体不舒服,爸爸又不在家,妈妈应撑着做完了饭,让我帮她洗一次碗。妈妈病了,我帮她做事是应该的,所以我便立即答应了,谁知洗碗还不简单呢,弄得我满手是油,好不容易把碗洗完了,还要擦桌子、洗锅,把这弄完了再看看地上,全是水,不得不把厨房的地又拖一遍,做完这一切我已是腰酸背疼。想一想,爸爸妈妈下班回来有那么多的家务要做,多累呀!但是他们洗了那么多次碗,做了那么多家务都没有在我面前说过一声累。以后我一定要经常帮爸爸妈妈多做一些事,而且要坚持下去。
想到这儿,我不得不感激我的父母,是他们给了我一个温暖的家,让我生活得这么幸福!
作文二:感恩
xx年xx月xx日 星期x
快到感恩节了。感恩之际,每个人都要干恩一位人,我要感恩的就是我们的父母。
俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。父母的爱就像是一片汪洋大海,是他们让我们来到这个世界上,是他们义不容辞辛苦的把我们抚养大,是他们再去我们收获的时候,与我们一起过高兴。一声声叮咛,一份份期盼,父母的心血流淌在我们身体。记得一天早上,天阴沉沉的,妈妈说可能要下雨,让我把雨伞带上,谁知走得太匆忙,竟忘了带伞。第一节课的课间,天突变,电闪雷鸣,风雨交加。我看这天气心想:哎,真是,我不应该走那么急。好不容易熬到了放学,同学们有的拿着各自的伞回家,有的爸爸妈妈在校门口接...........我呢?只能在那干着急。忽然,我看到了一个熟悉的身影,啊,是妈妈,妈妈怎么回来接我呢,妈妈不用上班呢。妈妈来了,我没有问妈妈,妈妈就问我你有没有淋着。那时,我流泪了...想:一定要报答父母,不让父母在为我们操劳了。
让我们怀着感恩的心,对这世界歌唱,:感恩的心,感谢有你。
作文三:感恩
xx年xx月xx日 星期x
在一个星期天,我去参加感恩节活动,做感恩节饼干,给妈妈吃。
老师给我们一人一块面,让我们做饼干,做自己想做的样子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的样子简单,但不要太厚就麻烦了!我就坐着想,边想还做着,我做了一个圆形的饼干,结果一点都不圆,样子十分奇怪;又做了一个五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又随便做了一个形状,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------总之,想出了无数种样子,捏了好多种样子,有否定了好多种样子。我想看看别人的,从中得到一些启发。一看有做五角星的,有做笑脸的,有做风车的,有做小人的,有做样子千奇百怪各种各样,但我也没受一点启发。突然,我脑子里迸出个念头:把饼干做成火山状怎么样?又好做又有祝福的。好做,是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头,在圆头上面捅个洞就好了;祝福是:祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了,既然想好了,就开始做了,我按我想的方法做,做了一个,不算平整,但是没关系,因为山本来就不平整;我如法炮制了几个,交给老师放进烤箱
最后,我拿我做的饼干交给妈妈,以报答妈妈对我近十年的养育之恩,妈妈尝了一口后说:嗯,做得不错!
篇一:养花日记400字
今天我们刚刚学完老舍先生的《养花》。就想起了自己在家里养的花,我一直都把花儿们当成自己的好朋友,因为它们给我了无穷的乐趣。
我家有不大不小,刚刚好的阳台,上面铺满了大大小小的花。有米兰、吊兰、滴水观音、一帆风顺、橡皮树我可是把它们的个性都倒背如流,尤其是一帆风顺喜欢水多,一定要多倒点水。三角梅的水不能浇的太多,他喜欢阳光,多晒太阳。芦荟不能一星期交一次水,必须半个月浇一次水。想想我现在对花的了如指掌掌,再想想以前对花的一知半解,我真为那盆花感到悲伤。
以前,我妈妈是养花爱好者,所以没当看到妈妈的花儿长得这么好,我心里非常谢幕,于是向妈妈要了一盆小花,我向妈妈一样浇水,浇了两、三杯水,每天浇水。最后好好一盆花让我养死了,妈妈惊讶的对我说:怎么小的芦荟不能浇这么多水,而且再大的芦荟也只能半个月浇一次水。我吸取了教训,完全听妈妈的方法养花,终于养好了一盆芦荟。
在养花中也同时锻炼我成长,就像老舍先生说的一样:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
篇二:养花日记
我爱花,可是我从来没有机会养。但是,平时爸爸总会忙里偷闲的去养花。爸爸特别爱花,不管有多么繁忙,他总会抽时间来浇浇这棵搬搬那盆。
爸爸种的是一种普通的花叫吊兰。爸爸之所以选择这种花是因为吊兰并不娇贵,它会自己奋斗,容易养活,也不必常常担忧它会死去。因此,爸爸只好养好种易活的吊兰。
爸爸平时种吊兰时,很关心它们。一来二去,他摸着一些门道:吊兰虽好种易活,但浇水时要适量,不可多,也不可少。多了,吊兰会淹死,少了它自然会枯萎。而且,遇到冬天时,吊兰一定要放在屋内,免得冻坏。摸着门道,花草自然就养活了,而且三年五载老活着。
记得,有一回吊兰分根了,开出一朵朵小白花。爸爸便约几位朋友来赏花,还让他们带走几棵回家种种。看着友人拿走自家的劳动果实,心里自然特别喜欢。
当然,也有伤心的时候,去年2、3月间,妈妈挂衣服的衣架子掉了,正好落在吊兰上。吊兰被打断了一条根。这下,可把爸爸的宝贝给弄坏了。妈妈心里特别不是滋味。爸爸更是伤心,他几天都没有笑容。
其实种花,并不难,只要你善于观察、有耐心,懂得门道。看来:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识这就是你养花的乐趣了。
篇三:养花日记
我六岁的那一年,有一天,姥姥给我买了一颗四季梅种籽。那时我还不会种花,就问姥姥:四季梅怎么种啊?姥姥叫我自己到书上去查一查。(张老师的评语:交待养花的时间,年龄小为下文有趣埋下伏笔。)
我没有去查,就按自己的想法种了起来。我先把花盆里的土都到了出来,又把种籽放在花盆的最下面,再把土放了回去。之后,我细心地给花浇水施肥。
过了五个星期,花也没长出来。我可等不及了,就把土都倒了出来。找来找去,没有找到花籽。我就把花盆搬来让姥姥看,姥姥说:在我们给它浇水的时候,花籽从花盆下面的小孔跑出去了。我这才注意到花盆底部有一个小孔。
姥姥又给我买了一颗四季梅的种籽让我再种。这回,我先把小孔用一块石头堵上,把花籽放在土中间。过了几天,花盆里长出了非常美丽的四季梅。我高兴极了!
通过这次养花,我明白了一个道理:无论做什么事都要细心,只有这样,才能不让功夫付之东流。(张老师的评语:收获谈得很深刻。)
孙昊然的语文张老师的评语:作者通过这次养花,不但收获了成功的喜悦,还悟出了做事的原则,可谓一举两得。
篇一:扫地
今天是星期四,是我值日.
前两天刚刚下过雨,地面很湿,同学们去室外玩,带近了许多泥水.由于我们教室铺的是地砖,一碰道泥水和煤渣就很脏;我们写错了字,用橡皮擦掉,橡皮屑掉了一地;小朋友把用过的纸放在课桌里,课桌是镂空的,废纸就掉在了地上.我见了心里也不好受. 小 荷 作文网
放学后,我连忙拿起扫把扫起地来.我一组组仔仔细细地扫着,当我扫到第四组时,发现了一个大黑泥斑,我来回扫了好几下,一点效果也没有.我就用脚尖磨,虽然大黑泥斑小了一点,但是还没有彻底消失,我想:有什么办法让它消失呢?我灵机一动,说道:啊!有了. 我把尺子的尖角用力地刮着,黑泥斑终于消失了.
最难扫的要数讲台了.由于讲台很重,下面看不到,而且还有很多电线.我想:这么多时间没扫讲台下面了,讲台下一定很脏了.我把扫把伸到讲台下面,把垃圾扫出来,第一次扫出来的垃圾就很多,我又扫了几次,直到我认为干净了为止.
我看着干净的地面,满意的笑了.
篇二:扫地
今天,我看见地面很脏,就决定帮妈妈扫地。
扫地,是最简单不过的事了,谁都会,我拿来一把扫帚、一只簸箕,开始扫地。
在扫时,我发现了一个小黑斑点,我来回扫了好几下,一点效果也没有。我就用脚尖磨, 可是还是一点效果也没有。我想:有什么办法让它消失呢?我灵机一动,说道:啊!有了。我拿来小刀,小心地刮着,黑斑点是消失了,可是我又把我们家的竹地板给划破了!
又有倒霉的事来了,大点的东西很听话,进了播簸箕,可头发和毛茸茸的东西就不听话了,不进畚斗好像在说:不进不进就不进,看你怎么办!我火了,拿起扫把向它扫去,它就扬了起来,像长了翅膀一样飞呀飞呀,桌子上、沙发上到处都是,地上还没有扫干净,反而把桌子、沙发都弄脏了。妈妈见了,就说:不要毛躁,要有耐心。要从这儿开始扫到那儿。妈妈指给我看。我听了妈妈的话,按照妈妈的话去做,果然,毛茸茸的东西和头发不到处飞了,就是都粘在笤帚上了,我只好用手一点一点地拿下来,放到簸箕里了。
地也扫完了,我胜利了!我不禁在心理欢呼起来。我看着干净的地面,满意的笑了。妈妈看了说:只要下了决心,事情一定就能做成。我使劲地点了点头。
篇三:扫地
伴着清脆的放学铃声的响起,我忙着整理书,因为明天是周末,我想可以快点儿回家让妈妈带我出去玩。但是,刚走到教室门口,我就被值日班长缠住了:你今天是值日生,怎么能偷偷地溜走呢?是吗?带着几分疑惑,我走向值日生安排表。 小荷作文网
仔细看看值日安排表,我才发现今天并不是我扫地。再看看教室留下来的同学,我才知道扫南走廊的人逃走了一个。扫北走廊的值日生一个人影都没有看到。
既然北走廊没有人打扫,我就扫吧!我自言自语。说干就干。我拿起扫把,走到北走廊一看,哇!这么多垃圾,真是天下无敌垃圾场啊!
拿起扫把,用上神龙摆尾的招术,把走廊扫得一干二净。值日班长向我走来,高兴地说:你做得很好,现在可以回去 了!我背起书包,蹦蹦跳跳地走向回家的路。
今天真是开心!因为我又做了一件好事!
篇四:扫地
今天是周日,爸爸妈妈都不在家,我无意间发现干干净净的地沾上了纸屑,灰尘,让人看了直想吐,我想:今天爸爸妈妈不在家,就让我来扫地吧!
我拿起扫帚来到阳台,弯下要,慢慢的扫起来,不一会,阳台就扫干净了。我又把垃圾堆起来,往前一推,然后我又来到客厅,继续扫起来,扫完客厅,家里的地方也没有多大,接着,我就来检查一下。我在客厅检查着,突然我想起妈妈每次扫地都是要扫沙发底下的,我连忙又弯下要,蹲在地上,手里拿着扫帚柄把垃圾往外挑,可调皮的小纸屑好像在跟我作对,就躲在里面不出来。我只好趴在地上,伸长脖子拿手去够,小纸屑终于不干情愿地从沙发下走出来,我再去空调下看看吧!我一看吓了一跳,原来地上沾着一张贴画,我急忙伸手卖力地抠起来,功夫不负有心人,我终于把它抠下去了。
这次扫地扫的很干净,我也很满意。真是不扫不知道,一扫下一跳呀!原来扫地也不简单呀!
篇一:洗碗
今天我和妈妈在看电视,看着看着,我想起了中午的计划,于是,我对妈妈说劳动后的果实才是最甜蜜的,以后,我要把零用钱变成工资,妈妈疑惑地问:零用钱变成工资,什么意思。我说,意思就是,洗一个碗,一角钱、扫一次地五角钱、拖一次地一元钱、每次倒一袋垃圾两角五分钱、倒两袋垃圾五角钱。 妈妈想了想说:好。
到了晚上,我们全家人在一起吃饭,不一会儿,就吃完了,于是,我就开始实施我的计划,我先用洗碗布把桌子抹了一遍,然后又用抹布把桌子抹干净,接下来开始洗碗,我先把洗洁精挤一点到洗碗布上面,然后,我把第一个碗里里外外刷了一遍,又把第二个碗里里外外刷了一遍,最后把十五个碗都刷得干干净净,然后,用水把碗冲干净,最后,用干抹布把所有的地方重新抹了一遍,这样碗就洗完了。之后我给妈妈一看,妈妈说:儿子洗的真干净。洗完之后,妈妈奖励了我一元五角钱。
拿着第一次劳动得来的钱,我真是太高兴了。我现在才知道,钱是多么不容易挣的啊!
篇二:洗碗
吃过午饭,妈妈急匆匆地上班去了。爸爸一边收拾桌子一边对我说:徐可,快来帮爸爸一起洗碗。
爸爸把装有碗的脸盆拿到水池旁边,我连忙跑过去,和爸爸开始洗起碗来。我学着爸爸的样子,卷起袖子,把洗洁精挤到抹布上。爸爸,我洗碗,你清洗,咱们比一比。好哩!爸爸满口答应,那我们就开始吧!见爸爸一声令下,我拿起抹布在碗中使劲地擦。可我擦的速度太慢了,爸爸就教我用一只手拿抹布,另一只手拿着碗转动着擦,会又快又干净的。我用爸爸教我的方法来擦,果然,快了许多。碗一个个洗干净了,不到十分钟就全洗好了。当然还有盘子。爸爸和我一起洗呀洗,过了一会,全洗好了。我大声地说:终于大功告成了。
我洗碗的时候很开心,也很快乐,也让我知道了:一件看起来很简单容易的事,做起来也是要动脑子、找窍门的。
篇三:洗碗
中午,吃完饭,妈妈就去午睡了,我见她忙了半天,就想帮干点家务活。正好,我看见桌子上摆着很多碗,就想给妈妈一个惊喜,帮妈妈把碗洗了。
来到厨房,我放了一盆水,滴了几滴洗洁精,就开始洗碗。先拿起一只碗放到水里,这时,我感觉到那只碗油油的,就拿起一块抹布把碗的里面和碗的外面用劲地擦,擦了一会儿,我觉得那只碗不油了,而且变得干净了,就把这只碗放在一边。再拿起第二只碗来洗。然后,一只接着一只,我洗呀洗终于把这些碗洗干净了。最后我就把脏水倒掉,再打开水龙头冲,这时哗啦啦的水声好像在对我说:小朋友,你长大了,真懂事,真能干!我看到阳光把这些光滑滑的碗照得亮晶晶的,我心里就像吃了蜂蜜一样美滋滋的!n
这一次洗碗,我用了五十多分钟,我的小手指都累酸了,脚也站麻了,心想妈妈每天上班,还要做那么多家务,真是不容易啊!以后我在家里要多做一些家务事,减轻妈妈的负担。
篇四:洗碗
每当我看到妈妈劳累地做家务的时候,我真想去帮妈妈做,可我还有作业没完成。
星期五下午,我做好作业,妈妈也烧好香喷喷的饭菜,并端上桌子,我们就开始吃。吃好饭后,我站在旁边看妈妈洗碗,因为我想帮妈妈减轻负担。
妈妈把电饭煲里的剩饭盛到碗里,把锅拿出来,把筷子放进锅里,倒2-3滴洗洁精,拿起抹布在筷子上搓洗,把洗好的筷子放在一边。再把碗拿进去,同样用抹布把里洗洗,外洗洗,也放在一边.......然后把锅,筷子和碗都用清水冲洗一遍,把洗洁精泡沫冲洗干净。最后用干净的布把锅周围的水擦干。
第二天吃完饭,我对妈妈说:今天我来洗碗。说完,我就走进厨房,学着妈妈的方法,一会儿就洗好了。妈妈夸我真棒,真是个乖孩子!我听了妈妈的夸奖,心里乐滋滋的。以后,我只要有空就会帮妈妈做一些力所能及的事。
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