不知道你有没有写日记的好习惯，日记就像一本故事书，里面记录着千千万万个故事。日记是对于各类记忆的记录。我们如何下笔写一篇好的日记呢？以下是小学范文网为大家整理的“期末考试的日记 ”,希望能帮助到你，请收藏。

期末考试的日记 篇1

今年期末考试考的还不错，语文94分，四科加起来总分在全班第四名，不过还有不足的地方，需要多多改正。

我错的第一个地方是因为粗心，我把“葱郁”的“葱”写成了“匆忙”的“匆”了。第二个错的是因为对园地的不重视，没有记牢，题目是“人们常用‘杏林’来称颂医生用‘杏林春满’和‘誉满杏林’等成语来赞扬医生的医术高明。可我只添对了一个。第三个错的就是对课文不熟悉、理解，题目是“作者看见爬山虎而感到‘舒服’”可我却没写出来。

经过这次考试，我发现自己还有很多问题不足，但我会一个一个的改正的，我在心里说“加油吧！鲁新荷，你能行的！

今天是我们考试的日子，早晨我起的很早，生怕耽误了考试。

我很快的吃完了早饭，就让妈妈送我到了考试的学校。进入考场后我的心情很紧张，虽然平时我们已经好好的复习了，但是我还是很担心……担心考题会很难。

铃声响过，老师终于给我们发了试卷。我认真的做起题来，不一会我就做完了。我又认真的检查了一会，觉得应该没问题了吧！这时我的心总算有点平静了。为自己加油，希望这次我能考个好成绩！

期末考试的日记 篇2

考试过后，我的心里一直想着这次期末考试会不会考得

不好呢?后来领通知书的时候，我的心一直咚咚的跳个不停，生怕自己考不好。

发下试卷后，我的心终于平静下来了。因为我考的不是太低，而是中等，语文95分、数学89.5分、英语92分，就差那么0.5分我就能有一辆自行车了，就是这0.5分，把我的自行车给抢走了，不过我不会灰心丧气的，下次我一定要把自行车给拿回来，虽然这次没考好，但是下次我一定会再接再励的，争取考第一呀!

从上一次的期末考试中我收到了许许多多的教训，这次，我虽然数学下了90分，但是下一次我一定要考上个好成绩，回去让爸爸妈妈高兴，就能给我买自行车啦!不，不能，我考个好成绩不是为了要自行车，而是既让家人高兴，也让那些看不起我的人对我另眼相看。

下次一定要争第一，这就是我的目标。为我加油吧!

期末考试的日记 篇3

一次令人紧张、胆战心惊的考试开始了。

原来那活泼的铃声也变得恐怖起来。考试开始了。我们的心里十分惶恐和不定，像有一只小鹿在东奔西跑的。我暗暗地下决心：我这一次一定要让家人刮目相看。看着手上的数学试卷，我紧张的心情渐渐地平静下来。我认真仔细的看了一遍，发现题目很简单，我高兴极了，我飞快的做完试卷，又很仔细的检查了一遍又一遍，直到下课铃声响，我才交上试卷。下面是英语考试，我很有信心。果然，试卷发下来了，我一看很简单。我飞快地做完，抬头一看，有的同学还在为不会的题目伤脑筋，老师在我们身边“巡逻”着，像一个“侦查兵”让我们不敢有小动作。最后是语文考试，我心里暗暗发愁，我抓紧时间又复习了一遍，争取能考到一个满意的分数。

下课铃声响了，考试结束了，我长吁了一口气。考试前的惶恐和不安都忘到九霄云外了。感觉下课的铃声又变得活泼了，而我们也因为放暑假欢呼雀跃。

扩展阅读

期末考试日记精选(模板6篇)

周记是将上一周自己发生的事情和情感记录下来的形式之一，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。在写周记时可以选择这一周中令人印象深刻的事情。以下的期末考试日记精选或者是您在寻找的内容，更多信息请继续关注本网站！

期末考试日记精选(篇1)

期末考试考完了，我发现了自身的不足，在这个寒假里，我要努力完善自己。

第一，我要在这个寒假里读一些优秀的文章，来提高自己作文水平。

第二，我要在这个寒假里按时做作业，不能像过去的寒假到了快到开学才补作业。

第三，我将利用这个寒假提前习下学期的内容使自己在下学期能更好的学习。

第四，我还要每天坚持在博客网上写一篇每日见闻。

第五，每天练字一章，来把自己的字写的好一些。

第六，我要每天看新闻一小时，关心一下国家大事。

第七，最后我要复习一下本学期的知识，让自己不要忘记过去的知识。

第八，我要开开心心的过这个寒假，在学习的同时也要玩一下，劳逸结合。

期末考试日记精选(篇2)

一个星期后要期末考了，我的心情像教室窗外的大雨一样沮丧。因为最近我成绩直线下降，从平均90分以上掉到了75分。

我想：再这样可怎么办呢

上课时，我一直这样想，结果浪费了40分钟的上课时间。我想，今天我好好把作业完成，再复习一下，不，把整本语文书都复习一下!

我顿时兴奋异常，一直复习到了半夜，我从来没熬夜过。但是我觉得这是值得的，我又把成绩提上了95分，当然，用了两天时间，我很开心。

期末考试时，我很快就答完了卷子，坐在一旁，睡着了。可能是因为最近没怎么休息吧。

交卷子!监考老师一声令下，我马上醒来了。

公布成绩那天，我听到老师说：张璐，语文95分，数学96分，英语98分!很好，上来挑奖励吧!我开心极了，挑了一支笔，5个本子，其他老师也奖了很多东西给我，还有数学竞赛二等奖的奖状，我开开心心地回家了。

我以后一定要好好学习!

期末考试日记精选(篇3)

生活就像一本百科全书，它会让我们尝遍酸、甜、苦、辣、咸。虽然在我的成长过程中有许多事情在记忆里模糊了，但是有一件事情让我记忆犹新。

那是五年级的一次期末考试，我满怀信心的答着试卷，试卷的内容很简单，答完后我又马马虎虎的检查了一遍，于是我高高兴兴的等待着班主任说交卷。下课后我大胆的和同学们对照着答案，结果我的应用题全对。我高兴极了蹦蹦跳跳地下了楼。

几天后，班主任把成绩公布出来了，98分，这个分数使我后悔没有认真检查。100减去98等于2，这2分错在哪里了?有一道题加错了小数点扣一分，另一份是扣在算数上，两分就这样悄悄的走了，把我的好心情也带走了，这两分是对我马虎的一个教训。

这件事给了我一个启示:做事情不能马虎，一定要认真完成，也不要骄傲，因为‘‘虚心使人进步，骄傲使人落后’’

期末考试日记精选(篇4)

今天可以说是今天，不，应该说是我这个学期最重要的一天之一今天有期末考试，考数学。这一天我早早地起来就开始看数学书，其实我心里实在是紧张的不得了，就算是那些数学知识我早已记熟，但我还是在记，不一会儿数学老师有给我们讲了一些出卷老师常出的题目类型和题目里的陷阱。当老师讲好的时候刚好监考老师已经过来了，我们尽然有序的走到自己应该做的位置上。卷子发下来了，我从第一题开始做不一会儿就做了三页，都简单的要死，我真的是开心死了，并且希望后面的题目也想前面的题目一样简单。可惜呀，一点也不如愿，因为在选择题的最后一小题我却被难住了，我用老师收的数学上的那把利剑假设来做题，可会死做出来没有一个和要选的项目中一样我有换了几个数字可是结果依然一样，我之后选择我算的差不多的那个项目。不一会儿我就做好了，最后我还检查了好几遍，也没有什么错的，如果运气好的话可能考99分哦。

期末考试日记精选(篇5)

今天下午我到学校参加期末考试，虽然我觉得都复习好了，但是心里还是有点紧张。

考试开始了，我们先考语文，我先把试题看了一遍，还不算难，只有一道小题不会做，仿照七上八下写一个成语，我不明白是仿照数字写，还是仿照反义词写，最后我仿照反义词写了辞旧迎新，作 文我觉得有些难了，要求写我收到的一件的'、最难忘的礼物，我写了我过生日的时候我的同学孙宏雨和何龙昊对钱给我买了一个呼噜熊，语文我考得还可以。

开始考数学了，我觉得数学特别简单，很快我就做完了，然后我把几道拿不准的题抄在演算纸上，考完试后问妈妈，其他都做对了，最后一道大题因为不理解题意我做错了，我觉得心里特别难受， 本来数学是我最有把握的，现在也没有考好，妈妈说，如果是粗心错了，就应该受到批评，因为不理解题意错了也是很正常的，可我心里还是很难受，妈妈说，考不好也没关系，赢得起也要能输得起。

考试已经结束了，希望以后我能考出好成绩。

期末考试日记精选(篇6)

时光流转，一转眼即将面临期末升学考试了，现在才深深地体会到后悔的滋味。

因为平日里没有按照好的学习方法学习，做到早预习晚复习，充分扎实地掌握学习知识，现在紧张得不得了。（妈妈总是用暑假生活来诱惑我）现在呀，我后悔得不得了，那么多的时间都跑到哪里去了？唉！悔得我的肠子都青了。但是妈妈说，就现在加快脚步抓紧时间复习还是可以来得及的。现在开始认认真真地去记背及老师上课时讲解的重点，相信一定还是可以来得及的，我已经开始准备做最后一搏了。

所以，为了不要再后悔，我亲爱的同学和朋友们，让我们努力抓紧时间做最后的冲刺吧。

期末考试心情日记 篇7

今天是我们考试的日子，早晨我起的很早，生怕耽误了考试。

我很快的吃完了早饭，就让妈妈送我到了考试的学校。进入考场后我的心情很紧张，虽然平时我们已经好好的复习了，但是我还是很担心……担心考题会很难。

铃声响过，老师终于给我们发了试卷。我认真的做起题来，不一会我就做完了。我又认真的检查了一会，觉得应该没问题了吧！这时我的心总算有点平静了。为自己加油，希望这次我能考个好成绩！

[日记范本] 二年级期末考试日记其二

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。你有将心事写进日记里吗？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[日记范本] 二年级期末考试日记其二》，仅供参考，希望能够帮助到大家。

今天我很高兴。因为今天VIVI 老师给我们颁奖了。J1D英语课结束了我们进行了期末考试，我考了我们班第一名，老师给我们前三名发了奖状还有奖品。

妈妈有点不是很高兴，不是因为我没有得到满分，而是因为我有一道题竟然忘了做。我也太马虎了。妈妈希望我争取学校的英语也能像在吉的堡的成绩一样好。学校的英语我从来没有在家读过，听过，所以我以后也要把学校的英语好好学。

考试小学日记模板3篇

使用文档已经成为我们生活中不可或缺的一部分，我们会在书上或网上找到相应的范文。有了借鉴的范文能最大效率地提高写作速度，什么样的范文值得我们借鉴一下呢？关于“考试小学日记模板”我们有什么可以了解的呢，不要担心你一定会找到对自己有用的东西！

考试小学日记模板(篇1)

这天考试，我的弱项来了，你会问什么是你的弱项呢？那当然是语文啦。

“第一节课，”老师说“我们考语文。”然后唉，我要倒霉了，真想第一节课永远不要打铃。

但是，它还是打铃了，老师发下卷子，让我们先写名子，然后在答卷。我很快就写完了基础知识，阅读部分也不是很难，我也很快写完了，我该写作文了，上方要求写了一大堆，我一看字数才350字，我想：这怎样能难得了我呢。然后我写呀写，写呀写，“哇最后写完了，好辛苦呀”我小声说，说完后我便数起字数来，呀415字，怪不得我真么累呢。我回头一看表，过了50分钟了，还有20分钟，我赶紧仔细检查了一遍，“叮铃铃，叮铃铃”下课了，最后一个同学开收了，我把卷子放好，她便收了上去。

卷子刚收上去，同学们就开始聊自我是真么写的答案了，我的心最后能够放下了。

过了一礼拜，老师抱着卷子进来了，一脸严肃的表情，老师之后说：“这次你们考得不怎样样，令我很失望。”卷子发下来了，我捂着眼睛，不想看见卷子上方的成绩，同桌看见我的成绩说：“好高呀！99分。”然后我把手放下来，一看，还真是99分，然后原先我的作文有一个字写错了，扣了一分。

考试小学日记模板(篇2)

这几天，我的学习很紧张，功课都差不都结束了，我们差不多要进入复习阶段了。

一星期连续五六次的测试，我都要累垮了，没办法，要想学习成绩好，必须努力与付出，我只能对自己说：“坚持吧！”。

下午，又是一节语文课，我现在见上语文课都怕了。眼看又一张考卷发了下来，我疲惫的眼睛真想闭下来，可是，这是上课啊！我看了一下分数，以为肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其实，阅读短文中的一部分内容我根本不理解，只是胡乱猜测的，蒙对罢了！

哎，这个星期一定要好好温习功课，下星期又要测试啦！

考试小学日记模板(篇3)

这次我们进行了五年级上册的期中考试。

我这次感到很失望，觉得不理想，没有上次期中考试考得好。

这次，我的感到这次的语文考的不好，竟考了106.5+，心情很低落;还有这次的数学，数学这次我本人感到还很好，考了113分，这是我第一次期末考试考到了110分以上，我在这里也感到很高兴;英语我考了92分这种心情不用说，和语文没得心情是相同;奥数考了35.5分，唉，既然期末考试的成绩已经出来了，我们也改变不了呀!

这样的成绩，我该如何面对为我操劳的父母呢?我看我是没脸见每天辛辛苦苦爱我的爸爸妈妈。

事实是改变不了的，考了就考了吧，今后的成绩是怎样的，就用自己的行动去争取吧!

今后的打算：我今后就要用自己的行动去夺回来一个好成绩，上课听讲认真，多读课外书，认真思考，积极回答问题······

让我们的行动创造一个美好的未来吧!

关于语文考试的日记模板3篇

大家或多或少都接触过写日记，对日记不会陌生，日记记录着每一天生活的苦与乐，记录着人生的每一天。日记能够记录我们成长的路程，能够让我们反思自己曾经的错误，可能正在考虑如何才能写好日记呢？栏目特意为你整理关于语文考试的日记，更多信息请继续关注本网站！

关于语文考试的日记(篇1)

今天放学的时候，语文老师对我们说：明天就要第二次考试，希望同学们一定要好好复习。我听了心想：这次我一定好好复习，不能像上次，只考了72分，这次我一定要突破90分。

时间过的可真快。第二天考试开始了，教室里立刻鸦雀无声，同学们都在认真做题。叮铃铃下课了。我们就把试卷交了上去。

过了两天，老师要发试卷了，教室里可热闹了，他们都在说自己的分数。老师生气了，就用力拍了一下桌子，顿时，教师里立刻安静下来，当老师念到我的名字时，我心里像装着十五只吊桶七上八下。小心翼翼地把试卷拿下来，一看，这次考试的分数既让我高兴又让我伤心。高兴的是我进步了，伤心的是我没有考起90分。

回到家，我把试卷拿给妈妈看，本以为妈妈会骂我，但妈妈没有这么做，却温柔地对我说：孩子，虽然你没有考起90分，但是你进步了，如果你每次考试都进步的话，用不了多久，你就能考上理想的分数。听了妈妈着番话，顿时温暖了心，坚定我今后认真学习的信心和决心。

关于语文考试的日记(篇2)

一转眼，期中考试结束了，无论考得怎么好或者不好，都要总结一下。这次我就总结一下这期中考试。

我得语文这次考砸了，考了90分，我一直语文是很好的，但这次因为怀疑才失了分、还有：因为审题不清，也失了分，如果不失这4分，我还可以考到班里的前两名。

这次，我数学考了85分，每一次我语文都比数学考的好，就像以前语文比数学多1——2分，但这次数很少，这次，如果我认真是思考，就会留住那5分，如果我仔细读题，就会得到那宝贵的2分，那样我就会考到90分以上。

这次，我英语考的太糟、太差了，我的英语从来没考过这么差，我1——3年级英语还考95分以上，但从四年级开始，我的英语就落下来了，从那开始我英语就像听天书一样，根本听不懂老师在讲什么。

不管怎么说，我这次考的太差了，不过我不会打倒，我会努力，下次我一定会考好的。

关于语文考试的日记(篇3)

一、关于试卷命题

本次语文期中调研的命题，贴近学生的年龄特点、日常生活、情感意向，重视基础性、灵活性、综合性、多元性、课内外的适度延伸，正确引导教师的教和学生的学，才能真正做到“以生为本”，促进学生全面发展。从总体情况上看，题量适当，试题题型丰富，覆盖面比较广，有一定难度。试题重视了情感、态度、价值观的正确导向。

二、取得的成绩及经验

（一）优点：

1、大部分学生对生字、词等基础知识掌握较好，任课老师都相当重视基础知识的教学，加强训练、反复巩固，常抓不懈，一一过关，使学生牢固掌握。本次考试中学生基础知识的得分率相当高，如书写、看拼音写词语，形近字组词，常用标点符号运用，古诗名言的积累；，修改错别字学生都掌握得比较熟练、牢固。

2、这次试题即便是基础知识也比较灵活，难度较高，部分学生对于开放性习题的解答较以前有较大进步，学生的语文综合实践能力得到逐步提高，有不少学生能结合自己的生活经验和平时所学，正确解答。在语文的阅读理解、写作等方面都有明显的体现，由此可见，在平时教学中教师们对基础知识教得扎扎实实，训练反反复复，能注重教学的生活化，注重知识的内化和迁移，努力做到举一反三，触类旁通，立足课堂，延伸课外，因而多数学生学得比较主动、灵活，学习能力有了明显的提高。如西渡小学课前两分钟背诵古诗名言；在阅读教学中利用教材留白点发挥想象练习说话，根据原文情节进行续写。

3、补差帮困，因材施教.教师们本着面向全体学生，为每一位学生负责，让每一位学生进步的态度。加强补差的力度，强调补差帮困的实效性，激发学习兴趣，利用一些边角时间及时做好补缺、补差工作，力争做到日日清。对学困生采取优先措施，如优先提问，优先辅导，优先面批作业等等，全面提高合格率。正是因为各校有提高合格率的具体措施和行为落实，我们的合格率在逐渐提高。

（二）、存在的不足及原因分析

1、追赶进度，忽视基本功训练。

学生的基础知识的掌握到技能的形成，中间还需一个实践操作、反复训练的过程。新教材教学内容面广量大，老师们在教学中重知识的传授，忙于赶进度，对一些很重要基本功训练没有引起足够的重视，缺少长期的、反复的、坚持不懈的训练，使学生基本功较差。试卷中无论是作文还是阅读理解回答问题，都出现很多错别字，从小错别字多，长大了也少不了。这些基本功可以说是童子功，从小训练出来了，终身得益，没有训练成功，那将是学习上的不冶之症。

2、、急功近利，轻视以一贯之的习惯培养

语文的能力无外乎听、说、读、写，本着这一点，只要老师们持之以恒的坚持多读、多写、多听、多练，多记、多问，养成良好的语文学习习惯，提高语文的成绩，提高语文素养必将指日可待。

3、作文材料老套、雷同，语言贫淡、乏味。

习作的首要评价标准应该是“抒真情，写实感”，要让学生认识到，只有写实实在在的事儿，写自己最熟悉的事儿，才有话可说，才能具体、明白。而这方面的欠缺，正是这次测试中学生们普遍存在的大问题。学生作文材料虽谈不上千篇一律，千人一腔，但大同小异，平淡无奇，并无多大差别。不真实，说假话；不具体，说空话；缺真情，说套话的现象较多。可见学生平时作文时往往编一些不切实际，没有做过的事情。仿照优秀作文选上的作文，改变人物，事例照搬。考试时默写在试卷上。这也暴露了教师在作文教学中没有有效的指导学生对身边小事的留意。大部分学生的表达比较清楚、具体，但是语言不通畅，词汇不丰富，语病较多。

4、知识面过于狭窄，学习不够灵活。

我们知道：语文学习的外延和生活的外延相等，不应把教科书视为唯一的课堂资源。因为平时的语文学习只局限于课本的讲解和学习，学生与外面世界接触得太少，因此知识面过于狭窄，另外对所学知识的表达比较机械，词语训练过的能读能默，而一旦超出这些范围就错误百出。归根结底就是我们学生、老师涉猎的语文学习范围不够广。

5、改卷教师方面：从卷面看，有的改卷教师过于教条，在主观题方面受参考答案影响较大，以致严重影响了改卷效果。

三、今后的对策及建议

1、加强教师培训，提高教师队伍整体素质。

要进一步加强职初教师的培训，骨干教师培养，通过教学研讨、专家讲座、教材分析、集体备课等方式，提高语文教师的整体素质，从而向科学有效的教学方法、教学理念要质量，克服教学中的盲目性和低效性。

2、以课堂教学的精细化管理为抓手，强化教学个环节指导工作。

对教师的备课、上课、作业布置、讲评极个别辅导作进一步地指导，帮助教师发现存在在教学各个环节中的问题，对症下药，循序渐进地改善教学面貌，提高教学的效率。

3、加强命题研究，争取为基层学校提供正确的导向。要深入钻研教材,改进教学方法

四、反思与建议：

1、要继续重视识字和积累本次考试中，识字和积累部分得分率最高，说明学生把握得最好。对此我们不能有所松懈，而是必须继续重视识字和积累，要鼓励学生背大段的课文，整篇的课文。

2、要立足于课堂培养阅读能力阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这是常识，但并未引起足够重视。精读课的教学，要根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。

3、习作教学要在文从字顺上即“通顺”上下功夫，面上的要求，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”，“通顺”，即要按一定的顺序写，围绕一个意思写，句子没有明显的毛病。重点还是写好记实文，要能表达自己的感受。

4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。今后更要充分发挥学生的学习积极性和主动性，一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。要不断提高教学质量，使我们茅草坳小学的生命力更强，学生综合素质更高，更全面。

考试前的日记怎么写500字5篇

小学范文网的编辑为你收集整理了考试前的日记怎么写，建议你收藏并分享给其他需要的朋友。大家或多或少都接触过写日记，对日记不会陌生，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。每天坚持写日记的人是要有更强的意志和毅力的。

考试前的日记怎么写(篇1)

光阴似箭，日月如梭。一眨眼儿，一个学期马上就要过去了，期末考试也快到了。

在期末考试前，我不在出去玩了，因为我在复习，迎接期末考试的到来。每天放学回家，我先把学校留的作业写完，然后再认真的把以前的测试卷子错的题重做一遍。要把老师说过要背的课文，日积月累，背的滚瓜烂熟。要把课本中的古诗的意思理解明白。要多看词语盘点中的词语。要多看关于作文的书籍。要多算计算题，因为我总是在计算方面马虎。因为妈妈和爸爸这几天非常的忙，所以没有时间和我复习，但是爷爷可以和我一起复习。别看我的爷爷这么大的岁数了，可是我的爷爷知识还是很丰富。我和爷爷一起复习的很快。看见爷爷这把年纪还和我一起复习，也给了我动力。期末考试就要来临，我想在以后的时间中，能够做的比之前更好，上课更专心，作业完成的更好。

我要更努力，在期末考试中能取得理想的成绩。

考试前的日记怎么写(篇2)

马上就要期末考试啦！哇啊啦啊呀啦嘎嘎嘎！又要进入累死人不偿命的复习阶段啦！完了完了，肯定得累死！

现在，毕老师好像换了一个人，每天不是几乎，是百分之百的要考试！不管是什么情况，都要考！而且不知道毕老师是怎么中了邪了，改卷速度神速，每次都是上午考完下午就发，本来我们还希望在下午休息休息，最好不要看见讨厌的试卷呢，现在唯一的希望也破灭了。而且的而且，试卷真的好多啊！！！堆积如山，感觉再考个十天半个月的也考不完所有试卷。唉。现在就感觉是掉进了试卷的海洋啊！

英语也不亚于语文，日日考天天考节节课都考，现在感觉上学可以用考试这两个字来代替了。

数学还好一点，至少不是每天都考，但是也应该快了，因为老师今天刚说完明天考试！一考就停不下来了，肯定的！

科学和品德也考。这次黄老师不知道是怎么回事，从一年级到五年级从来没有在临近期末考试的时候发试卷做题，没想到现在没完没了地考个不停。唉，现在一天内至少得考三次。品德基本上是回家做，到了学校里讲。张XX、崔XX……保佑我吧！

考试前的日记怎么写(篇3)

玩了一个月，全身都懒懒散散的，脑子里的东西好久没用了，真怕已经锈了.想着该为明天的考试做些什么，可就是不想动，看来我真的是太久没有学习了，是时候好好动动了.想想明天就是重要的分班考了就莫名紧张.怕自己考不好；怕自己会让爸爸妈妈失望......真后悔没有好好利用这一个多月.回想起这一个多月，我除了吃，就是睡；无聊了就看电视，暑假作业也就勉勉强强画了几笔……想想自己真是快变猪了。况且考好试还要去军训，我这体格……所以，最好的解决办法就是：赶快采取行动！

我从床上下来，几乎是蹦到写字台前，翻出英语书，就读起来。可没想到的是，一个月没接触的英语书，我居然有点陌生了，那些单词戴着万圣节面具冲着我笑……我真懊恼，一个多月不理它们，就顾自己玩了！没办法，只好像刚学时，照着音标读，渐渐的我的大脑慢慢恢复了“记忆”，也就越读越顺了。算是松了口气。不过似乎没那么简单，光会读是没用的，好久没碰的笔也该要舞起来了。合上书本，使劲地在脑海中搜索着英文字母的踪迹，可我这个大脑袋瓜子就是和我作对，笔在手中跃跃欲“动”，可我脑海里一片空白，没办法下笔啊。难了，难了啊！想了半天，纸上还是没有一个单词，哎，没办法，再这么撑下去也没用啊，还是翻开书先抄写几遍吧。telephone numbei January February ……英语单词终于从我手上写出来了，开心开心！伸个懒腰，又得开始复习数奥了……

眨眼，已经黄昏了。弄了一天，可累死我了！收拾好文具，打了个哈欠，敲敲背，揉揉腰，呼，终于忙完了！打开窗户，夏天傍晚的微风拂来，感觉真好。望着西方，太阳似乎也和我一样累了一天，现在也要回家休息了，相信明天它还会和我一起向着梦想奋力前进 。

考试前的日记怎么写(篇4)

距离期中考试倒计时20天，我们进入了悲惨的复习阶段，每天都在复习考试，脑袋都大了，每每下课听见别人班的同学正在嬉笑时我们就像笼里的小鸟，想飞飞不出去正是倍受煎熬。最讨厌的要数发卷子了考好了就有鼓励，考不好就只有“享受”作业大餐以及老师的“天使”服务了!

一回家父母总会问：“怎么怎么晚才回家?”“补课了呗!”应付几句后喝几口水，休息都顾不上开始写作业，从6：00写到8：00，这还算少的了，有时能写到10：00呢!静下来想想也会觉的这是一种考验吧!只是太不习惯，压力太大了。老师只想让我们考好，去没有顾及到我们的感受，多多的作业、大大的压力、家长的唠叨、老师的期望都让我们踹不过气来!希望老师体谅我们吧!

考试前的日记怎么写(篇5)

今天我们要考试在考试前我非常紧张，因为我怕考试考不好爸爸妈妈回收我不长记性就只到玩，把学习抓紧，就不让我出去玩了。

考试前还是很冷，可是考试总不能不写字，也不呢不能戴手套些那样写的字不规范，要是老师看不清还会给我打错号，那不就更亏了吗，所以我的坚持把手钻出来还要把字写好。

叮铃铃，叮铃铃……只听一声铃响，我马上坐好准备考试，老是发考试卷了，我心扑通扑通的跳，考试卷发完了我看了一下题很简单，做到第二也是我看了一下题怎么这么难啊，算了，先坐下一道题，等会吧题做完再做接着道吧。

我把题做完了，我就赶快翻到第二页，马上做前面的那个题，不一会就做完了。

基恩天的考试真是很幸运，就看考试后的结果了。

写做饺子的日记500字3篇

我相信大家小时候都会接触到写日记。日记的内容来源于我们对生活的观察和倾听。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。日记的格式规范是什么样的呢？于是，小编为你收集整理了写做饺子的日记。相信你能从本文中找到需要的内容。

写做饺子的日记 篇1

学做饺子-初中日记200字

一天早晨，我和妈妈、外婆一起包饺子。买好了面皮，外婆准备好了饺子

馅，就动手来包饺子了。不一会儿，从外婆手里就蹦出来几个挺着将军肚的

饺子。

我学着外婆的样子，在面皮边边粘一点水，用勺子把肉馅放到面皮中央，然

后将面皮对折。我还以为用指头捏拢去就可以了。可是，我捏得丑极了，但

我没灰心，继续按妈妈说的方法做，先从右边捏起，然后打一个折，再到中

间打二个折，最后快到左边再打一个折，这样一个饺子终于包好了。我高兴

得跳了起来，后来我包得越来越好看了。

包完后，外婆拿去煮。不一会，我就闻到了饺子的香味了。我馋得都流口水

了，饺子一端上桌，我尝了一口，好香甜，真美味呀。

写做饺子的日记 篇2

今天，我在想：我应该学会做什么菜呢？原来，爸爸要出一个星期的差，明天就要走了，妈妈做的饭不好吃，怎么办呢？

突然，我看见爸爸在包饺子。一个个包的又快又好，然后在把那些饺子放到锅里，接着又包了起来。我也学着爸爸包了几个，可还没包上几个，饺子就一个个露馅了。我对爸爸说：“您是怎么学会的？”“只要认真点儿，就可以了。”爸爸说到。今天晚上我一直都没睡好，一直在想爸爸对我说的话。

第二天，我一早起来一看，爸爸已经走了。我早上吃了些东西，然后匆匆忙忙上学去了，我在学校里一直也没有听课，终于挨到了放学。妈妈接我回家之后，我做了会作业。到了七点左右，要吃饭了，我对妈妈说：“今天晚上我来做。”妈妈高兴地同意了。

我拿了一些面团，切成一小块一小块，然后用面杖擀面团，我再把肉抹用筷子夹到了面皮里，然后我又捏饺子的边边，使它煮的时候不露馅。然后我再把一个个饺子放到锅里煮。“唉呀！我没有看清楚爸爸倒了多少油和盐，怎么办呢？”我说。我就放了一大勺盐和一半碗油。大约煮了十五分钟，我就把火关了。然后我先偿了点，好咸。妈妈笑着对我说：“做饺子不用盐和油。”怎么办呢？我想了想。我把锅里的水倒掉，重新加了开水在里面。

我把饺子端到桌子上，用小碟子装了点调料给妈妈。妈妈偿了偿说：“你做的饺子真好吃。”我甜甜地笑了。

写做饺子的日记 篇3

今天早上，我刚起床走到楼下。就听见妈妈叫我：艳艳过来，今天你自己来少饺子吃好吗?妈妈教你。

先把锅拿来，倒上开水把它煮开我就把饺子扔进去。妈妈见了说：艳艳，饺子不能扔，应该从旁边一个一个慢慢放进去。扔进去的话，谁捡起来会烫伤自己的。把盖子盖在锅上等饺子浮起来就可以出锅了。

不一会儿饺子出锅了，在阳光的照耀下，晶莹剔透的饺子就像一件经过精心加工的玉元宝煞是好看。我赶紧往嘴里送。嚼一口一股油渍流了出来，满嘴油渍好香好鲜啊!就像一股清香流到心田里。

我问老妈好吃吗?你看老妈只是连连点头，一个一个的往嘴里送根本顾不上回答我。奶奶也说我烧的饺子可想可好吃了。

今天我只烧了一顿饺子，下一次我要真的包一顿饺子请爸爸、妈妈和奶奶吃。还有我要告诉我的好朋友自己做的吃起来特别香噢!

开心球日记500字3篇

很多时候，我们会有写日记的冲动和想法，日记，是我们对生活的简单描绘。写日记是梳理自己、反思自己的成长的心路历程的记录，我们写日记可以从哪些方面着手呢？我们特别整理来自网络的开心球日记，更多信息请继续关注我们的网站！

开心球日记 篇1

今天，阳光明媚。我正在家里开开心心地做着我的沙拉。

首先，我先准备材料，有苹果、橙子、桃子、葡萄、黄瓜、番茄还有西瓜，当然还有必不可少的沙拉酱喽！接着，我把准备好的水果小心翼翼地用刀切成大拇指大小的形状，再放进一个比较大一点的盘子里。然后，倒上沙拉酱，小心地搅拌搅拌，就可以了。最后，我要把沙拉给装饰一下。先把番茄切成四瓣，摆在盘子外边，再将黄瓜切成小条，摆在番茄中间，一红一绿，真是漂亮！然后，将紫色的葡萄放在中间，像是一朵盛开的花，美丽极啦！

沙拉做好了，吃着自己做的沙拉，觉得真开心呀！

开心球日记 篇2

今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。

仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。

我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”

蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。

我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！

生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人------带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。

开心球日记 篇3

在武术课上，看到一架直升飞机，武术老师就让我们一边看着直升飞机，一边打武术，可是有的同学却没在打武术，而是眼睛直直地看着直升飞机，然后等到武术老师让我们在操场上跑两圈的时候，

武术老师让我们女生先跑，男生后跑，女生跑的时候，男生就要追上我们，我们叫排头快一点，排头慢慢地才快了起来，然后我叫排头慢一点，武术老师是说一路中跑，排头没听，还是跑得最快，有的小朋友跑得快，有的小朋友跑得慢，跑得快的小朋友插在跑得慢的小朋友前面，然后到了武术老师旁边，武术老师叫我们原地踏步，踏步踏到一半，我想起来了，我是排在第四排的，我就插到第四排去了，

继续踏步，男生来了，武术老师也让男生原地踏步，踏到一半，我们又看到第四架直升飞机，然后有小朋友说，这个飞机有完没完啊，等直升飞机走了之后，老师叫我们排成四列横队，做武术操，做的时候又来了一架直升飞机，

后面有两个男生在打我的背，我就告诉了老师，武术老师就叫他们蹲五十下，他们没蹲到五十下，脚就发麻了，等他们麻的时候，我们又看到了一架飞机，等飞机前脚走，直升飞机后脚来，我们看到直升飞机非常开心，然后直升飞机又走了，武术老师叫我们练第二套和第三套，练到一半，又一架直升飞机来了。

吃肉串的日记500字(模板3篇)

对写【日记】的格式要求不太清楚？我们不要小看日记对日常生活和平凡小事的记录。由此，小学范文网为你收集并整理了吃肉串的日记供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

吃肉串的日记 篇1

11月22日阴有小雨

今天十一点数奥班放学，爸爸、姐姐、奶奶早就在外面等我了，因为要到舅爷爷家去喝喜酒。

到了舅爷爷家，看见每间屋里人如海，真是欢乐的海洋，我数了一下，总共有二十多桌，。要吃饭的时候，妈妈发现我只有一只筷子，让爸爸给我去拿了一双筷子，我就迫不及待的去夹喜欢吃的螃蟹，但是我总夹不住，妈妈看见了说；我来帮你夹。我吃了一只还要吃，妈妈又给我夹了一只，这时已经上了好多菜，我又吃了几个自已爱吃的菜。这时新郎新娘来发喜糖了，我也吃饱了，想出去玩一会儿，妈妈说，可以出去玩了，我玩了一会儿，爸爸说可以回家了。

一路上还去了老家看一下爷爷，也看了新建三层楼房，虽然还没全建好，只是毛坏，但真的很宽敞。

吃肉串的日记 篇2

今天刚吃完饭，爸爸说带我和表弟一起去森林公园玩，为我们而别开心。

我们俩上学上的好久没有去森林公园玩儿了，所以超级开心，去森林公园我们就直奔游乐园表弟先玩了投篮球，可是投了10次一次都没有中。我们又去做了久违的海盗船了，坐在上面动的时候非常害怕，心都痒痒非常刺激，我一边做一边喊，终于是停了下来了。我们又去了玩儿飞镖扎气球，获得了一个毛绒玩具，玩了好几次投沙包，结果又获得了好几个毛绒玩具。于是看到了一个舅妈，她是开一个淘气堡的，没有人，非要让我们进去玩儿，只好恭敬不如从命了。

我们玩儿完了淘气包，又去玩儿了激流勇进，爸爸和我们一起玩儿的，上一次我就玩过，特别刺激。又一次玩儿感觉挺紧张的，上坡的时候是特别慢，下坡的时候特别快。一下子就落到了我的身上，非常好玩，又来了一个下坡我和表弟都喊出声来了，真是好刺激，于做完了，但是身体上面都是水，我们又去玩儿了捞鱼，也很好玩儿，非常容易就捞着了。玩儿了半天就回家了。

今天我和表弟一起去了森林公园玩儿，真是玩儿的非常开心。

吃肉串的日记 篇3

王浩然

今天，我开开心心地去了学校，因为今天上午一二两节课都是副课，所以我不用老妈叫我起床就起来了。今天我一溜烟地去了学校。

上午第一节美术课，我感觉全班的活跃程度一下子就没了。因为就坐在我们后面的是学校领导。而我又分外紧张。因为我坐在最后一排，只要一动就会被发现。所以我到做手工都没敢动。大家都把自己的手工材料用完了。做出了一朵朵美丽的花，而我呢？是做了一堆的无用纸。最后，我不仅没做好，还生产了一堆垃圾。

上完了学之后，又到了练球时间。一去，就是先跑两圈，然后又练三打三。结果，因为练得不好，又跑了10圈，与其说是练球时间，还不如说是跑圈时间。最后，我回到家就一下子累倒下了。

再次醒来时已经有点晚了，我赶快写作业，不过我的心无法专注在写作业上，因为外面的好朋友约我玩，妈妈是最大的干扰器，一直讲：你快点呀，看看人家张鸿意多快，再看看人家华梦冉也快。人家马智远每天都能扩展知识，你就只能写作业！

今天好累，不光是足球累，写作业也累。相信这台机器免费都没人买。

蚂蚁的观察日记500字精选3篇

小学范文网主题栏目精选：“蚂蚁观察日记”，敬请访问。

日记，可以表达自己的想法和感情。写日记可以培养和发展自己多方面的兴趣和爱好。我们怎么动笔去写一篇日记呢？也许"蚂蚁的观察日记"就是你要找的，供你参考和使用，请收藏和分享。

蚂蚁的观察日记 篇1

今天，我在看电视时发现了几只小小的蚂蚁，就给蚂蚁丢了一块面包渣，我以为这么小的蚂蚁是搬不走面包渣的。谁知道，这么小的蚂蚁竟然能搬走我给它丢的面包渣，面包渣起码要比蚂蚁大十倍呀，真不可思议。

蚂蚁搬的时候是什么样子呢？我趴在地上认真观察起来。蚂蚁用前面的手抱住面包渣，用嘴咬住，往前拖，搬不走时，就用触角去摸别的蚂蚁，好像在说：“兄弟，帮个忙，帮完了我给你分一半。”两只蚂蚁齐心合力地把东西往回抬。我真想把蚂蚁抬的面包渣拿回来给别的蚂蚁吃，可是蚂蚁跑得太快，我捉不到它，它有六只脚呢。

我又在窗户下花坛边放了一大块梨和一块面包，蚂蚁又爬来了，小蚂蚁搬不动，去叫了许多蚂蚁，说：“你们去叫别的蚂蚁来搬，那里的东西可多呢！”这些蚂蚁就分头去找别的蚂蚁。不一会儿，一串串蚂蚁跑来了，把梨和面包围住，它们喊着号子：“加油！一、二，加油、一、二。”一步一步地往自己的家里搬去，到了家门口，进不去了，真让人着急，我观察了很长时间，来帮忙的蚂蚁越来越多了。

爸爸说：“趁蚂蚁还没有进家里去，我们赶紧用开水把它们烫死。”蚂蚁很多，它们也是生命，我真有点舍不得。又想到它们很烦人，我就闭上眼睛，狠心地把开水倒下去。有的蚂蚁在打滚，有的蚂蚁在哭，有的蚂蚁早已死去，有的蚂蚁像是在喊“救命！救命啦！”我真想去救它，可是它早已上了天堂。

蚂蚁太可怜了，我真后诲杀死了它们。

蚂蚁的观察日记 篇2

我从小就有个癖好，喜欢观察蚂蚁生活，至今兴趣未减。蚂蚁有好多种：黑色的、红色的、浅灰色的……我最喜欢的红蚂蚁。

它们整天地辛勤劳动，没有一只偷懒。一次，我不小心把饭粒掉在地上，刚想拾起来。忽然一只小蚂蚁过来用嘴咬着，划着六只细小的脚，向前一步步地爬行着，慢得很。就在这时候，来了一群和它很像的小蚂蚁，大家团结一致，齐心协力，终于把米饭慢慢运进洞里了。

红蚂蚁还是一种不容易迷路的动物。我很好奇，我决定亲自去试验一下。那天，等红蚂蚁们出门后，我用扫把把它们走过的路清扫了一遍，又在路上撒了一些障碍物。过一会儿，它们回来了，当它们走到我扫过的路时，显得有些犹豫。不过，最后它们还是按原路返还的。我不死心，几天以后，我有开始新的试验。我用水见它们走过的路彻底冲洗了一遍，然后静静地等着它们回来。但它们回来时，它们显得更加犹豫了。东张张，西瞧瞧。过一会儿，不慌不忙地又原路返回来。

这真是太神奇了，以后我一定多要探索发现，这样才能了解更多。

蚂蚁的观察日记 篇3

今天，我在小区楼下观察蚂蚁，别看它们长得小，但是力气很大，而且爬行速度很快。

我抓住了一只蚂蚁仔细观察它的外形，它的身体就像三粒“黑芝麻”组成的一样，头和肚子差不多一样大，中间很小，它的身体大约有五毫米长，我发现它的脑袋上还长着两根触角，轻轻的摇摆着，嘴上还长着一对小小的钳子，一张一合地。非常有趣！蚂蚁的腿细细长长的，一共有六条。我看见一只蚂蚁好像焦急地在洞口附近寻找食物，为了便于观察，我掰了一小块月饼放在了蚂蚁旁边，准备给它吃，可是它没有吃，只是围着月饼转了几圈，而它的触角一动一动地好像在发送信号似的，大约过了五分钟，我发现几只蚂蚁围了上来，原来那只蚂蚁是在用触角发送指令，让它的伙伴来帮忙啊！我以为它们会一起把月饼搬进洞里，可是过了几分钟，那块月饼还是在那里，我仔细一看，原来它们咬了一口再一小块一小块地往洞里搬。

我观察了十几分钟，脚都蹲麻了，蚂蚁们还在那里像愚公移山一样，不怕幸苦不停地忙碌着。因为到时间我要去上英语课了，所以妈妈领着我离开了。通过这次对蚂蚁的观察，我知道了它们交流不是用嘴而是用触角传递信息与同伴交流，我认为蚂蚁是一种很勤劳、非常团结，不怕困难的昆虫。

关于考试的日记怎么写500字合集

日记对大家来说是很熟悉的东西，是人生备忘录。日记顾名思义就是将每天的事情记录下来。坚持写日记可以培养毅力不必为写日记而烦恼了！根据你的需要，我们精心整理了关于考试的日记怎么写，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

关于考试的日记怎么写(篇1)

面对考试，摇头者有，叹气者多。一要考试，便会听见“考考考，老师的法宝，分分分学生的命根”之类的话和哀鸣。考试是校园里最让人头疼的是情。我也不例外。

每当捧着散发着墨香试卷，望着一张熟悉的面孔，就有一种难言的喜悦。遇到“陌生人”，我一会回去认真地去做。那记录下来的文字，就像我亲手插下的一株株秧苗，让人倍感亲切。

我喜欢考场上安静又带点诡秘的气氛。看看学友们，一个个正襟危坐，生怕有半点闪失，就连那些平日活泼有余的人，此时都一概皱紧眉头，扮出一副誓不低头的人。再看老师，平日的笑脸，一律换上严肃的神情。

在哪里，你可以真正看到严师威风。我喜欢感受答题时的那种激动。“扑扑”的心跳时刻提醒着我集中精力。即使再酷署，也不会为汗水而挥袖；在严冬，更不会为寒冷而叫屈，那份冷静和清醒是多么宝贵的。没有这种投入，写作文时怎么会文思泉涌，下笔成文。答题时又怎能锲而不舍的冲锋陷阵呢？

我喜欢倾听考场上的钟声，这在平时总被忽略，被埋怨的钟声，此时是多么可爱啊！它像个个欢快跳动的音符，奏着美妙的乐章；它又像一面永不停摆的警钟，滴答滴答地响，让你体会这光阴似箭的滋味。

每当交卷后，那些三五成群在一起对答案的身影，瞧瞧他们，有的喜笑颜开，有的愁眉哭脸；有的欢欣鼓舞，有的后悔不堪。可谓人生百态，尽现考场之中。

因为有了考试，我的生活被抹上新的色彩。

关于考试的日记怎么写(篇2)

马上就要考期中考试了，我要将之前小考的情况反思一下，为期中考试而努力。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科以及思品、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过多次的小考，我终于明白人外人，天外有天。平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试，才发现还有那么多的题目没做过。只怪自己练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这几次小考之中吸取教训，增加力量，为期中考试做好准备，打好基础。生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目，需要多背词组，这样才能在期中考试中获得较好的成绩。

只要我努力我相信我能考到令我满意的分数的。加油！！

关于考试的日记怎么写(篇3)

前天是期中考试，考完以后我的心久久不能平静。

“叮铃铃”考试结束了，我急忙询问同学们做得怎么样。当问到甲乙两船的题时我茫然起来，心里怨自己这么简单的题也错。回家妈妈不骂死我才怪。在放学路上，我觉的书包好重，我漫不经心的坐上 公交车，望着前面，该想怎么办。回到家，妈妈急切走过来问怎么样，考试顺利吗？考得怎么样，有没有不会的，有没有空写的。我只回答了妈妈六个字：有道题，写错了。妈妈却没有打我、骂我，而是 说没关系万一这次考不好，下次继续努力。望着妈妈鼓励的眼神，我又一次埋怨自己。郭懿瑞你太笨了，你对得起爸爸、妈妈吗？晚上尽管妈妈为我做了许多我爱吃的，可我却没有一点食欲。吃晚饭妈 妈陪我看了一会电视后，我睡了。

第二天，我早早的，对自己说：一切都会过去的。天空很蓝，白云像棉花一样飘在空中，新的一天又开始了。

关于考试的日记怎么写(篇4)

今天我一早就起来了，为什么呢？因为我要去拿期末考试的成绩，我到班里的时候，班里已经进来了许多人，老师还没来，有些同学在窃窃私语这3天自己在干什么，这时老师进班了，班里顿时鸦雀无声。

老师开始报成绩了：XX……分……分……分……报了好久终于报到我了：张睿，当报到这个名字时，我的心一惊，渐渐的我的手心出汗，张睿语文90分，数学92分英语89.5分。听到语文我很高兴；听到数学我兴高采烈；可英语我很失望，我想起了妈妈说的：“希望越大，失望越大。”在我沾沾自喜的时候我才知道语文的均分是92分，我还不算高；我和妈妈又去了英语老师那里，知道了英语全校均分是98.几分，我想了想我的成绩也不算高，英语老师说：“英语不好的人都是懒人。”我下学期一定要做一个勤快人。

我下学期一定要努力学习！

关于考试的日记怎么写(篇5)

今天是星期二了，早上还有三科的考试，于是我早早到了教室复习。

上午八点，开始考试了，考的是英语。发下来的是一张试卷，一张答题卡。在做完那张试卷之后，还把我好一顿兴奋，因为在这张卷子上没有默写句子，单词填空之类的，那些都是我丢分最多的题型。可是当我看到答题卡的反面时，就有些傻眼了。那些我丢分多的题都在答题卡上，而且还不少，幸好不算太难，要不然得丢十多分，看来以后要加强背诵了。

下午，我们回到各自的教室开始上课，希望成绩能早些下来，我也真是害怕自己的成绩又往后退啊。

今天的晚自习本来是数学，可是又换成语文了，今天的晚自习，我们是到一班去批卷，我的工作很简单。只是批选择题，当批第五张卷子时答案也差不多背下来了，所以批的很快。

晚上回到宿舍，到九点半就熄灯了，我也很快在床上睡着了。

关于考试的日记怎么写(篇6)

今天下午，我们班举行了一场语文考试。

“丁零零，丁零零……”上课了，语文教师捧着考卷，像往常一样走进教室，“现在我们开始考试。”教师大声地说着。同学们都十分紧张，而我比他们更紧张，因为我为了参加比赛，一个星期都没去上学。

开始考试了，同学们全神贯注地答着题，很快就做完了这张考卷，便仔细地检查着，脸上也露出了满意的笑容。而我傻傻地在那边坐着。结果有两道题没做。其实这两道题并不是很难，只不过是我太紧张了，把答案忘得一干二净。我难过极了，眼泪都快要滴下来了。

我永远忘不了这场考试，也不会让这样的事情再次发生。

文章来源：http://m.386h.com/riji/64974.html

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