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跳蚤市场日记怎么写

2023-04-06 跳蚤市场日记

【热】跳蚤市场日记怎么写(精选10篇)。

以下的跳蚤市场日记怎么写或者是您在寻找的内容,大家不妨来参考。希望你能喜欢。周记是一枝魔杖,它可以点石成金,在平时学习工作中写周记是一件非常常见的事情。写周记可以让人的写作水平提高。

跳蚤市场日记怎么写【篇1】

今天下午,天气晴空万里、万里无云,我怀着激动而兴奋的心情回到学校。因为,学校要举行一次有趣的跳蚤市场。

全校的学生都分组活动,我们班分成了六组,在组长的带领下来到了操场。即使天气再热,寂静的操场也会一下子热闹起来。同学们开始“答答答”摆起地摊,我看着地摊上的书籍、玩具、书法和手工作品,不由想起了市场上的小贩,他们有的卖书,有的卖玩具,还有的卖生活用品。他们大声叫卖:“走过路过,不要错过!”“机会只有一次,千万不要错过!”......想着想着,我自己不由“嘻嘻嘻”地笑起来。

跳蚤市场活动正式开始了,我和同组的同学一起高声地呼喊着,在我们的呼喊下,吸引不少同学,其中有一个低年级的同学看上了我们组的一个精致的陀螺,他从手里拿出一辆小汽车与陀螺进行交换,拥有陀螺的那位同学一看,这辆小汽车十分破旧,身上有几条裂痕,颜色已经褪掉,前面两个轮子不知掉到哪儿去了……那位同学自言自语地说:“这么破旧的小汽车,怎么可以换到我精致的陀螺呢?”于是那位同学拒绝这一笔交易。后来,我们经过多次和其他班上的同学进行交易也没有成功。

时间过得真快,跳蚤市场结束了。我们组虽然一笔交易都没有成功,但是我们最大的收获是:让我们明白8每一分钱都是来之不易的,要好好节约金钱,不能随意浪费;知道任何金钱都是靠智慧和汗水来做生意获得的成果,不能整天想着不劳而获!

这次跳蚤市场真是有意义啊!

跳蚤市场日记怎么写【篇2】

老师说今天下午要举行跳蚤市场。我十分兴奋。

这个中午,我本是要睡一觉的。但是,我翻来覆去,总是睡不着。到学校后,在几米外就能听到同学们的吵闹。一进去一听,全是聊活动的。

终于到我们入场了,我在各个摊位看,终于找到了我想要的书。我问:“多少钱?”销售员打开书,看一下上面标的价格:“21块。”“不会吧,能不能减价?”“好吧,14块。不还价”买不起,于是,我走了。

又来了一个很熟的推销员,他推销道:“徐程钰,要不要买本书,一本5元,还送5本书。”可是,我不感兴趣,便走开了。

终于又找到了一本我爱看的书,于是一问:“多少钱?”“七块。”“不行,太贵了,能不能价格低一点?”“好吧,五块。”我继续砍价:“三块。”“好吧。””我将钱往摊上一丢,搂着书,蹦蹦跳跳走啦。

这次活动,赚了六块,还得到一本喜欢的书。

不过,最大的收获是我们扩充了我们的生活经验,会讨价也会还价。真是收获满满。

跳蚤市场日记怎么写【篇3】

听老师说,星期五将要举行“多年不遇”的跳蚤市场活动。你知道什么是跳蚤市场活动吗?告诉你吧,就是用自己看过的旧书和别的同学换书看,这样我们不花钱就可以看到新的书了。

盼星星,盼月亮,终于盼到了星期五,同学们的笑声拉开了跳蚤市场活动的序幕,全校师生欢聚一堂,小小的操场被热闹的气氛笼罩起来了。

每个级部一个小书摊,每个书摊都由一张张小桌子组成。外面是一圈桌子围起来的,里面是七八张小桌子组成的阅读空间,中间挂着一个巨大的横幅。我们围着书摊来回走动,迫不及待地寻找自己心目中的图书,书摊上的书应有尽有,我们都看得眼花缭乱。

突然,我眼前一亮,盯上了一本书,书的名字非常吸引人,名字叫《偶像是外婆》。我不由自主地翻开这本书,书的扉页上写着:“同学们,当你翻开这本书时,一定会连饭都不想吃了,因为故事情节又有趣又有意义,祝愿你跟这本书的人物交朋友!相信你一定会喜欢上这本书的!”我会心地笑了。这本书的内容我很喜欢,于是我就和那个同学交换了书。我满意地拿着这本书到中间的阅读空间津津有味地读了起来。其他的同学也陆陆续续地找到了自己喜欢的书,个个脸上洋溢着满意的微笑。

我们学校举行的这次活动真有意义,这是一个免费的大“书店”,既可以增长知识,又能交许多朋友,希望我们学校能继续开展这样的活动。

跳蚤市场日记怎么写【篇4】

5月28日 星期三 晴

“快来买呀!我这里的东西又好又便宜。”

“我们这里买一送一。”

“走过路过千万别错过。”

“快乐超市,随便你挑,随便你选,快乐超市带给你快乐。”

你听,叫卖的多热闹呀!你可千万别以为走进了“集市”。我告诉你吧,我们学校的跳蚤市场开始营业了!

我们小组的组员分工明确:一个叫卖、收钱,一个记录,两人为一组,轮换起来卖。这样每个人都可以当售货员,也可以当顾客。

我先当老板,我开始吆喝了:“快来买,快来买,大促销活动开始了,这里的东西全部二元,时间有限,快来买呀!”听到我的叫卖声,很多人围了过了,我一下子就卖了6样物品,分别是小熊、小猪、小橡皮、爆笑校园、小豆王国、尺子,一共收到12元钱。

参加这样的活动,我感到很开心、有趣。我感受到了当老板的快乐,长大后要做一个赚大钱的老板!

跳蚤市场日记怎么写【篇5】

今天下午,我们学校举办了“跳蚤市场”这个活动。

六年级的大哥哥和大姐姐来卖,一年级至五年级的去买。

第二节课下了,同学们拿起自己带来的零花钱,争先恐后地跑到了卖东西的地方。那里热闹非凡,人山人海。

我迫不及待地跑了过去。我先到第一家的摊子里,看到一本《好词、好句、好段大全》,我问卖东西的那个大姐姐:“这本书多少钱?”那个姐姐说:“这本书是五元钱。”我又回答说:“三块钱可以吗?”姐姐又说:“最少只能四元钱。”我说:“太贵了,我不买了。”我转身走时,姐姐叫住我说:“那好吧,三块钱卖给你了。”我说:“那好吧,这本书我买了。”我已经买了一本书了。我又到了下一家,我又看到了一本《安徒生童话》,我也想买,我就问卖故事书的那个哥哥说:“哥哥,这本书多少钱?”哥哥说:“这本书十元。”我说:“五元行吗?”哥哥说:“不可以,最多只能7元。”我又说:“太贵了。我不买了。”我准备走时,哥哥说:“好吧,五元钱卖给你了。”

今天在跳蚤市场上,我买了两本有趣又好看的故事书,我还学会了买东西时的讨价还价,今天真开心啊!

跳蚤市场日记怎么写【篇6】

今天下午,天色阴沉,但同学们个个神采奕奕,因为下午将要举行一年一度的“跳蚤市场”。

“叮铃铃……”欢快的上课铃响起,这铃声同时也意味着一年一度的“跳蚤市场”开始了,大家满面红光,连老师也被这欢乐的气氛所感染。短暂的上课铃声响后,很快就变成了欢快的狂欢音乐。全校师生都期盼着快点进入跳蚤市场。

一进入跳蚤市场,我就发现市场里热闹极了,各种各样的声音此起彼伏,看上一眼便觉得眼花缭乱,因为无论是地摊还是桌摊,多多少少总会有一些花花绿绿的广告牌。

终于可以自由买了,我和邓清月、邓楚月一起走,不知为什么,走着走着就和她俩走散了。我也是一个人逛一逛,在逛市场的过程中,我还发现了许多有趣的广告语,如:不到长城非好汉,不到六(7)真遗憾。这个广告语很流行,六七班是写在了小黑板上作为宣传语,而三八班则派一位同学现场宣传,真是“英雄所见略同”。广告中也有十分感人的,如:有一个班级的广告牌上的那幅图片令我心酸——一位大山里的女孩捧着语文书哭着看,旁边有一行字:他们需要帮助……在熙熙攘攘的义买人流中,我发现了一个特别的身影——我们的“老班”赵老师。我的心里有一股暖流在流动,血总是热的,这就是爱心!

跳蚤市场,跳动的是一颗颗热忱的爱心!

跳蚤市场日记怎么写【篇7】

你们知不知道我玩了什么?我告诉你们吧是“跳蚤市场,”别以为这是卖虫子的,我们这是用自己的东西来买卖。不信我给你讲讲。

那天,我来到湖西公园,就去找跟我一组的同学,找到之后,我又找了一个风水好的地方摆上了摊。摆好之后,就等着人来买了,看着别人都已经卖了那么多了,我也焦急了起来,突然有一个人来买了,他拿着东西说:“这个几元钱?”我说:“五元。”他走了。

我看着别人都吆喝,我也吆喝起来:“走过路过,千万不要错过,全场半价,过了这个村,没这个店啦。”不一会儿,就又来了一个人,她拿着刚才的那个东西说:“这个几元钱?”吃一堑,长一智,我说:“两元。”“不可以再便宜些吗?”她说。“好吧,好吧!一元钱卖给你好了。”她付了钱走了。不一会儿,又来了一个人,那个人买了一本书。可是不知道怎么回事,自从卖出那一本书之后,我们这个店风水就一直不好.!于是,我决定下去推销。

我拿了本书在街上大声吆喝着:“我家的书便宜了,两元三本,两元三本啦。

可是,不管我怎么吆喝,都卖不出去,于是我决定去看看别人的摊位。走着走着发现了一个与我在同一个学校,同一个年级的一个班的同学,他不光是我四年级最牛的死党,也是我四年级最好的好朋友。只见他的摊位上有:汽车、机器人、飞机、吃的,喝的,应有尽有,真是十全十美啊!

爸爸妈妈赚钱真不容易啊!

跳蚤市场日记怎么写【篇8】

周六,学校举办了一次跳蚤市场买卖活动。这次活动主要是为了锻炼小朋友们的营利与消费意识。

早晨妈妈开车带我去了学校。到了学校门口,我们迎面就看见了几位貌美如花的老师,正在接待小朋友和家长。

走进了学校,看见了两边有很多五颜六色的气球,仿佛进入了气球的乐园。碧绿的草地和正在盛开的樱花更是让人心旷神怡,真的是春光烂漫,鸟语花香。好了,观赏完景色该去看看小朋友们了。

顿时,我的眼睛被琳琅满目的商品吸引了,我好奇的参观了小朋友们带的东西。有的卖书,有的卖贴画,还有的卖风筝,也有卖布娃娃的,甚至还有人卖蛋挞,卖寿司,卖蛋糕,市场上竟然什么都有。

妈妈让我和二姐带领小朋友,用娃娃兑换书,于是我们便开始忙碌起来了。

这时,跳蚤市场热闹非凡,但也能听到人们欢声笑语。

有的小朋友不时要回自己店里看看有没有顾客。如果有顾客就要问顾客想要什么,并且说出价钱。或者有顾客想用布娃娃跟他交换,就要看他自己愿不愿意换了。

时间过的很快,眼看活动就要结束了,每个班的老师都发了点小奖品,小朋友和家长们得到小奖品后,就陆陆续续的回家了。

整个上午我们都沉浸在跳蚤市场给我们带来的喜悦之中!

跳蚤市场日记怎么写【篇9】

20xx-01-07 班级跳蚤市场

在今天的数学课上,我们班举行了一次班级跳蚤市场的活动。

昨日,乔老师说:"明天要带的东西有:5元钱、3件玩具、图书、工艺品等。"到了晚上,我就开始找了。我这儿找找,那儿翻翻,最后,我决定把两个布娃娃和一个小盒子作为出卖品。

我先当售货员。第一个人来我这买走了一个3元钱的小熊猫,5+3=8,我有8元钱了。第二个人买去了一个4元钱的小盒子,8+4=12,有12元钱了。

后来,我又从同学手中买了我需要的折纸、橡皮、弹跳球和橡皮泥玩具等等。

我从这次买卖中学到了:要想做好买卖,数学一定要学好。

如果下次再进行跳蚤市场活动的话,我要提高速度,这样买的东西会更多。

跳蚤市场日记怎么写【篇10】

今天我们学校举行了图书淘宝节。什么是图书淘宝节呢?就是把自己不要的图书卖掉,买自己喜欢的书。

早上,我带着我要卖的书来到学校,下课时我就开始叫卖:“新书贱卖,新书贱卖!”我问道“《吹牛大王历险记》买不买?你看这是新书,原价10元,我本来准备卖8元,看在同学的面子上7元拿走。好评加晒图给10积分哦!”江欣玥拿着书看了看,说:“好,这本书我要了,下午给你钱!”卖出第一本后我信心倍增,我又用同样的方法把《小王子》卖了。

中午,我和小饭桌的同学换了一些零钱,准备下午用。

下午,我们上完选修课后来到大操场,正式开始淘宝节。因为我已把书卖了,所以我开始选购自己喜欢的书了。我在看时,发现一个“目标”,这是一本《十万个为什么》,我问那个人:“这书多少钱?”“10元”我说,“遇见就是朋友,友情无价,就不说无价,5元吧!5元我就拿走。”那个人被我说蒙了,看了我几秒后说:“好吧!5元给我,书给你”我拿着说高高兴兴地走了,走时还听到那人小声嘀咕:“下次我也这样砍价。”

……

时间像飞箭,转眼淘宝节就结束了。

文章来源:http://m.386h.com/riji/67671.html

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