文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。相信大家读书时都写过日记小作文吧,日记,可以帮助学生积累文笔。写作水平不一样,日记质量也就不一样。我们怎么动笔去写一篇日记呢?也许"四年级观察日记简短3篇"就是你要找的,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
今天下午,老师满面笑容的走进教室,对我们说:“今天,先不写作文,我们先玩个小游戏。”老师拿着花交给我们,说明了规则:老师敲鼓,你们传花,花落谁家,谁就表演一个节目!好不好啊?……”“好!好!……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕!
游戏开始了,我的心怦怦乱跳,好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的等待着,忽然花落到了张静手中,她想为我们演唱一首凤凰组合的:(荷塘月色)!唱着唱着,我们也情不自禁的唱起了这首歌,我仿佛置身于一个童话般的世界,看到了皎洁的月光挂在天空,发出闪亮的光芒,荷塘里的荷花竞相开放,挨挨挤挤的,鱼儿在水中自由自在的游来游去,荡起阵阵微波,快活似神仙。
……
时间一分一秒的过去了,击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了,我希望老师还能在举行这样的活动!四年级观察日记300字大全二
雪白的小兔远看像一个大绒球,两只长长的耳朵温顺地贴在背上,它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼,特别是那小巧玲珑的三瓣嘴,格外引人注目。
小白兔吃饭很挑剔,一般的野草放在嘴边上,它看都懒得看一眼,可要是拿它的最爱——胡萝卜,放在笼子边上,它一定如获至宝,立即死死地咬住胡萝卜,硬是把胡萝卜拉过来吃,吃时发出“嘎嘣嘎嘣”的脆响,一副津津有味的样子。别看它嘴小,可它吃起东西来很快,不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。每当喂完食,我爱抚地摸摸它的头时,它总会用舌头舔舔我的手,好象在默默地表达感谢。
一天放学回家,看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来,它的身体悬在空中,正发出痛苦的“咕咕”声,像是在求救,又像是在抗议。我大声呵斥,小表弟一松手,小兔兔拼命地飞一般跑开了,跑到书房一个阴暗的角落,蜷缩着,耳朵向后紧贴身体,它机警地关注着周围的一举一动,害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿,它感到安全了才跑回来,多么机灵的小兔啊!
有一次我带小白兔出去玩,它不时在草地上欢快地跳跃,累了就蹲下来,眼睛半睁半合,一副享受的样子,原来它也喜欢运动带来的快乐呀!该回家了,我想把它捉回笼子,可它一边跳一边前后抽动尾巴,仿佛在说“你是捉不到我的!”多么调皮的兔兔啊!
因为父母太忙,我也无暇顾及小白兔日常生活的细致照顾,最终我还是把心爱的小白兔放回大自然中去了。我永远忘不了小白兔当时的回头一望,它的眼里充满了依依不舍。我会怀念我们一起度过的快乐时光。四年级观察日记300字大全三
我家养了一只可爱而有趣的小猫,它的活动可灵敏了。
有一次,妈妈从菜市场买了一条我最爱吃的草鱼。可是,在妈妈准备调料一眨眼的工夫,盘子里鲜嫩的鱼就被猫偷走了。妈妈发现了,拿出钢尺一边追一边打,小猫“喵喵”地叫,好像在说:“我错了,别再打我了。”
我吃饭的时候,经常把吃剩下的鱼骨喂它吃。有一天,我还照样给它鱼骨吃,它却不吃了,还“喵喵”地叫起来,好像在说:“换点新花样吧!”我只好给它喂些剩菜吃,结果,它却津津有味地吃起来。
我经常用毛线团逗它玩,它生气的时候,经常会把自己锁在笼子里,耷拉着尾巴,好像在说:“没人跟我玩,真伤心。”我和这只小花猫一起生活了好几年,产生了深厚的感情,它给我的生活带来了无穷的乐趣。
我爱这只可爱而有趣的小猫。
今天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽。
我把黄豆放在手心里,仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚,仿佛穿了一件金色衣服,它们摸上去滑滑、硬硬。我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮样子,真让我爱不释手。我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说:“用温水泡豆子好一些!”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。
第二天一早,我去看这些豆子。啊,黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白身体。它们再也不是圆溜溜了,都变成里椭圆形。我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了被子呢!我每天都给黄豆宝宝浇水。又过了两三天,乳白色小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说:“我黄豆发芽喽!我黄豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢!它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,还会变色呢!这可真有趣!
生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化规律呀!
20xx年10月7日星期四阴
今天老师给我们布置了一个特别的作业,每人发了一张连续观察植物的一张表。当时我心想可以体验自己种植物啊!一放学我便奔回家去,迫不及待的从冰箱里拿出一整个大蒜把它放在一个玻璃瓶里用水灌溉它,就静静的等着它发芽吧!
20xx年10月12日星期二阴
回到家后,我满怀期待的奔向我的大蒜,我又惊讶又开心的说:“我的大蒜发芽啦,我的大蒜发芽啦!”大蒜发芽了,我真的超级开心。接着,我又给它换了换水,真希望他它能像一个孩子一样茁壮成长。
20xx年10月14日星期四阴雨
中午回来的时候,我和我的朋友说了种大蒜的事情,我兴奋的告诉他,我的植物发芽啦!她用羡慕的目光看着我说:“真的,你太厉害啦!”说完我便自豪地跑回家里,回到家第一时间就是看我的大蒜。我边看边自言自语:“天呐,我的大蒜长出黄绿色的小头发啦!”我的大蒜就像一个小朋友一样头发长得特别快。我和往常一样把大蒜的样子写进了表里,然后很有成就感的尖叫了一声,耶!
20xx年10月16日星期六雨
我的大蒜长大啦!爸爸妈妈对我提议说,长大的大蒜是可以用来炒菜吃的哟,我一听到又开心又失望,因为自己种出来的劳动成果真有一些不忍心啊!可是谁叫我又喜欢吃呢?我把大蒜绿油油的长头发剪了下来最后一次将它的样子给记录了下来。
经过这次种植大蒜,我体会到了原来种植物这么难呀,我一定要珍惜农民伯伯种的每一粒米饭,不能浪费粮食!
文字之美,在于表达和传递情感。相信大家都有写日记的好习惯,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。写好日记是写好作文的基础,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编为大家整理的“[收藏]四年级学生日记简短 (6篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!
今天是农历二十三,是北方的小年。我们这儿也天气不错,阳光灿烂,到处是迎新年的气象。路边光秃秃的树上,挂了许多红彤彤的小灯笼,一副过年的气派。
我在阿姨家专心地写作业。突然一道难题难住了我,我想了好久都没想出,最后我一遍遍认真地左思右想,终于把这道题解出了,真是功夫不负有心人啊!过了好一会儿,我完成了今天的作业,一看手表,才发现今天完成的时间比在家快得多。我想一定是自己比平时认真的原因。
走出书房,我看阿姨忙里忙外的,于是上前去问问。阿姨满头大汗地说:“今天是小年,我在打扫卫生,准备过年。”说完又埋头干起来。我心想阿姨这么辛苦就让我来帮帮她吧!眼看阿姨吃力地在拿一个箱子,我立马跑过去帮忙。我一下子就拿起了那沉沉的箱子放到了角落。阿姨直夸我力气大。接着我和阿姨比赛擦桌子、扫地,看谁干得既干净又快。我俩扫啊扫,擦啊擦,谁也不甘示弱。比赛结束了,我和阿姨各胜一局,打成平手。
干完了活,天色也不再明亮。我和阿姨开车一起回外婆家吃饭了。
9月19日星期三晴
今天,老师让我们写一篇观察日记,所以我泡了豆子。
我准备了一个不锈钢的盆子,直径大约有10多厘米,我又从家里拿出许多豆子,抓了一大把。拧开水龙头,在盆子里接了点水。拿出一条毛巾,把毛巾湿了湿拧干,把毛巾轻轻的放到上面,我又把豆子放到了有阳光的地方,因为我觉得有阳光长得快。看着豆子,我心里想:你们能不能快点发芽、长大呀!
9月21日星期五晴
今天早上一睁眼,我就迫不及待地去看我的豆子。拿开毛巾,我不可思议的发现我的豆子足足长了10毫米的芽!豆子的变化可真是翻天覆地的大,它从干巴巴、扁扁的,变成了水嫩嫩的小豆芽,我开心极了!
看着刚长出来的豆芽,我不禁这样想:你的变化可真大呀!
9月24日星期一晴
今天我满怀期待地来到小豆芽的身边。拿开毛巾,我看到我的小豆芽长大了,粗粗的、长长的、像一个小月牙一样,可爱极了。我兴奋地告诉了全家人,奶奶说:“豆芽长大了,就能炒菜了。”我等不及想吃自己亲手泡的豆芽了。
9月19日星期三中雨
今天,我特别想吃妈妈炒的豆芽,所以我决定自己去泡黄豆制作豆芽。
我准备了一个直径大约是20厘米的不锈钢的盆子,捧了一捧黄豆放到盆子里,然后我往盆里接了一半自来水,最后我在黄豆上面放了一块潮湿的布。
我想黄豆什么时候才能发芽啊?
9月21日星期五晴
今天,早上一睁眼我就去看看黄豆泡得怎么样了。
我发现黄豆变大了很多,盆子里的水不见了,一定是被黄豆给喝光了。我仔细一看,惊奇的发现黄豆长出了一根根小嫩芽,那小嫩芽弯弯曲曲的好像在跳舞一样,我心里非常激动,想黄豆终于发出小嫩芽了。
9月24日星期一晴
今天,早上一睁眼我又去看了一次豆芽,我现豆芽长大了不少,于是我就用带着的尺子给它“量身高”,发现了长的长的有五、六厘米左右,短的有二、三厘米左右,我非常开心,心想:豆芽终于长大了、总算是可以让妈妈给我抄豆芽吃了!
9月18日星期二晴
今天,老师让我们写一篇观察日记,我想观察豆芽儿的培育过程,于是便回家做起了准备工作。
首先,我准备了一个长约16厘米,宽约12厘米的长方形容器,并给姥爷说要泡黄豆。我从壁橱的袋子里抓了一小把黄豆,把它放到了盛满水的容器里,那水是由热水和凉水兑成的温水,一切准备停当,就差给豆子准备一个合适的储存地儿了。一想到好的豆芽儿都是在“洞室”里浸泡出来的,我便给我的豆子在家里找了一个阴暗潮湿的地方储存了起来,真盼望着明天早晨会有惊人的变化啊!
9月21日星期五晴转多云
今天,我的豆芽儿培育过程终于结束了,并且取得了可喜的成绩。豆子们一个个都长出了细长嫩绿的新芽儿,形状各异,有的分叉开来像英文字母“Y”,有的像弯弯曲曲的“蚯蚓”似的,还有的从主芽儿上分出两个副芽儿来,像希腊神话里海神波塞冬的“三叉戟”,真是令我喜出望外,兴奋极了!
看着自己的劳动成果有了收获,我感到十分开心和喜悦!
我家养了四只乌龟,一只大的,三只小的。
乌龟长着一个长长的脖子,头上一对圆圆的小眼睛好像总是在东张西望,肚子下面的四条腿又短又粗,背上还有许多小方块。
乌龟的食量可大了,还喜欢吃肉,每天吃的肉比我吃的肉还多。它们的胆子很小,只要一听见什么响声,就赶快把头缩进龟壳里,过了好一会儿,才敢慢慢地探出一点来;再挨几分钟,它们觉得完全没有危险了,才会放心地把头全部伸出来。
大乌龟很怕羞,如果有陌生人走近它,它就赶快把头缩进龟壳里,老半天也不伸出来;可如果是看见我走过来,却把头伸得老长老长的,尾巴还一摇一摆,好像在亲热地跟我打招呼:小主人,你好,你好……
我家的乌龟真可爱。
时常发呆而且越来越觉得发呆是一种境界,类似于忘我一样。
在有雨的窗前坐着,抬头望着窗外的雨丝飘洒,发呆。发呆时,脑子里忽而混沌忽而发虚;发呆时,精神恍惚,目光呆滞,似乎什么都想,不知道刻意、有心这类的字眼;发呆时,人的本性就流露出来了,憨憨的,淳朴的。世界开放了,地球的转动停止了,时间也似乎舒缓了脚步。
发呆时,犹如人之初,性本善,呆然之中,时而笑过而忧,也许只是一个表情凝固住了,似笑非笑或如哭非哭,不过这一切都是不自知的,也是无意识的。
真的,发呆是一种心情,一份忘我,是一份陶醉,一份沉浸,是一种投入,一份随意,也是一种境界。
周记写作的过程也是我们不断创造的过程,上学的时候老师经常会要求我们写周记。周记帮助我们加强了思维分析能力,怎么书写好自己的周记呢?编辑为您提供了“关于小学生四年级日记”的相关资讯供您参考,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
累啊~还有5天就要开学了~还要返校!!唉~我的作业咋办哩!!认命吧!准备好开夜车狂补作业喽~
要开学了!又要面对凶巴巴的母夜叉的公夜叉の~每天总会被狂K一顿才能回到我们那“亲爱”的家。然后继续我们的作业时间~那叫“爽”啊!
要开学了!我们的那心爱的电脑和心爱的电视,MP3又要开始它们一年两度的冬眠行动喽~
要开学了!每半个月一次测试,我们的心脏病就是这么“吓”出来的!在这之前还要来一次疯狂地复习行动~唉!我们的脑细胞都是被这些复习题纲给塞满喽~
要开学了!一个星期中的周末都是属于学习的!!!我!!!抗!!!议!!!啊!!!俗话说的好:“身体是革命的本钱!”嘛~我们的身体垮了,拿什么来学习嘛!
要开学了!学校里又要开始传绯闻了~光听不是说都要眼冒金星喽~何况我还是被害者呢!
说了一连串的开学的不好,也该赞美赞美一下o(∩_∩)o。
要开学了!哈哈~我的图书馆经过了一个暑假的休眠终于要开放喽~爽啊!爽啊!爽啊!哈哈哈哈哈哈!!
要开学了!终于可以见到我那亲爱的“狐朋狗友”啦~8个人一起去上学,一起去吃饭,一起去……反正就是一个字——爽!!!
啊――!终于开学啦!我背着妈妈给我买的新书包,高高兴兴地去上学。
一到教室,我发现地下有些灰尘。原来,已经有一个多月没人来过这里了。
不一会儿,我的好朋友戴瑞昕也来了。我看到他的脸白白的,眼睛大大的,就知道他寒假里吃饱睡足了。
等同学们都到齐了,教室里的广播就开始播放校长的讲话了。校长说:“寒假生活结束了,大家要集中精力,好好学习。希望在新的学期里,大家的学习都有进步!”然后,由值日生把教室的地打扫得干干净净的。
九点四十,老师给我们发新书。我把它们抱起来闻了闻,啊――好香啊!清香的油墨味儿在教室里迷漫开来。接着,我迫不及待地打开语文书,从头到尾、仔仔细细地看了一遍。看完了,我说:“真精彩啊!”然后,开始了预习。
希望我在新的一学期里,不断努力,进前三!
开学啦!短暂的'寒假一晃就过去了。
我背着空空的大书包一蹦一跳地进了教室。哇!同学们都换上了漂亮的新衣服,有的长高了,有的养胖了。大家正非常激烈地讲述着自己的寒假生活:江江说她去北京玩了5天,最大的收获就是吃到了正宗北京糖葫芦,嘻嘻——很好吃哦!还说最爱听春晚小虎队的那三支歌;雯雯说最爱春晚节目《一句话的事》,在假期里还学会了许多新歌;沈天帆去桂林玩了,李刘佳去无锡灵山大佛玩了……
接下来的几节课,一本本飘着油墨香的新书陆续发到了我们的手中,大家都迫不及待地翻看起来。
宝贝儿老师就是好玩,还出了个新点子:老师说要在教室墙上贴一棵树,上面有41个果子,表现好就贴红的小帖纸在上面,不好就贴绿的小贴纸,学期末看谁培育出来的果子最甜、最成熟!——好玩吧!
今天放学,我还出了个洋相,真不好意思说。放学时大家排着队往校门口走,因为人多——挤,所以姚老师停下了脚步,可我还在一个劲地往外钻,当我无意间发现身边的同学不见了,转身回过头时,看到老师和同学们正都冲着我笑呢!我不好意思的红着脸赶紧归队。
夏小姐悄悄地离开了。多情的秋姑娘迈着轻盈的步子向我走来。他用灵巧的双手让整个世界变得五彩缤纷。为了感受这个美丽的秋天,我们想去公园玩。
一路上,我们笑着穿过田野。我们看到高粱脸红了,沉重的稻穗向我们点头致意。一阵风吹来,掀起了金色的波浪。玉米头上的红色流苏在阳光下闪闪发光。
我们溜进公园,没有停下来。突然,我看到一个明亮美丽的场景在我面前。猜猜我看到了什么。原来这是一朵大花。这是玫瑰,那是牡丹,这是菊花。我被如此多的种类和颜色淹没了。秋风习习,花香醉人,令人心旷神怡。
接下来,我们要去玩。不久,弟弟看到了一座假山,高兴地跑上山。所以他说,“姐姐,给我照张相”。好吧,那你站着别动。妈妈说小心不要摔倒。妈妈还没说完,我哥哥就摔倒了。我和妈妈当时吓了一跳。我们冲过去看看是否有人受伤。我们走到“水生世界”,弟弟说,“妈妈,我想玩水生世界。”"傻孩子,你想去划船吗?"弟弟喊了一声,母亲说:“好吧,我们去划船吧。”没想到,我的傻哥哥也有可爱的一面。当我们划到湖中央时,我弟弟非常高兴地看到太阳下的湖,并把水放在一边。"哦,下雨了,下雨了,"弟弟一边拨号一边说。看到哥哥的喜悦,我们也开心地笑了。
这真是快乐的一天。
今天是腊月二十四日,中国传统节日,过小年!
小朋友们一个个都穿着新衣裳,脸上挂满了笑容和喜悦,家家户户都贴上了春联,挂上了红灯笼,到处都是欢笑声和鞭炮声。
春节是一个团圆的节日,在五湖四海工作和生活的人们千方百计地赶回家和家人团聚,小姑一家也是从很远的地方特意赶回来和我们大家一起过年的。我的小姑一家住在上海,很难回家一次,我见到我的表哥很开心。吃团圆饭时,奶奶他们给了我和表哥很大的红包,我和表哥很开心。
只是今年过年我爸爸没有在家和我们一起团聚。因为工作爸爸放弃了与表哥一家团聚的机会,去广东了。我心里有些不开心,因为爸爸没在家,要不然我们将是一个真正的大团圆。我祝福爸爸在那里过年快乐!
今天下午上活动课的时候,我的同学张哲豪突然感觉不舒服。他对我说:”尹泉来,我有点不舒服。“我赶紧摸了摸他的手,冰凉冰凉的,糟了,他肯定生病了。
我着急地对张哲豪说:”我带你去校医室让医生看看吧,你生病了。“我叫上活动委员,我俩带着张哲豪急急忙忙地向校医室跑去。
快走到综合楼的时候,我又用手摸了一下张哲豪的额头,又摸了摸我自己的额头,感觉到他的额头发烫,他已经发烧了。”哎呀,你发烧了,咱们快点走,让医生给你看看是怎么了。“
我和活动委员以最快的速度冲到校医室那里,敲敲门,还特意按了一下门铃,可是屋里一点动静也没有。真糟糕,医生没在,这下可怎么办哪?我们想到了黄老师,我和活动委员又急急忙忙冲到黄老师的办公室,把事情告诉了黄老师。黄老师说:”这没事,赶快让张哲豪回教室休息休息。“我们就把张哲豪送到教室,安置好,才提心吊胆地回到了操场上。
可是,我们不放心张哲豪的病,生病了多难受呀,就回来陪着他在教室里看书,直到活动课下课我们才放心。因为快要放学了,他的妈妈就该来接他回家了。
我们2。4班是个大家庭,大家要团结友爱,互相帮助。即使妈妈没在身边,生病了也不可怕,我们会互相帮助。今天,我帮助了生病的同学,给班级出了一份力,我很快乐!
“嗡嗡”一只小蜜蜂飞过来了,没想到它没来找我,可是爷爷拿起电蚊虫来射小蜜蜂,但小蜜蜂却避之不及。
然后,有一只小蜜蜂兵来了,但是我的祖父一直保持警惕,以一电一,没有逃生的机会半点。最后有一个勇敢的小蜜蜂冲到阳台上,但仍然不是所有的共享祖父眼睛是雪亮的,在从窗口的那一刻,挥舞着他的祖父的电蚊拍过去,瞬间命中后,又飞去了一个。
我还坐在沙发上。突然,一只小蜜蜂飞到我的脚边,痒了,但我不敢动它,怕我动了它会蜇到我。爷爷来的时候,蜜蜂飞走了,爷爷很快追上蜜蜂,把它电死了。
最后,在爷爷的猛烈火力下,蜜蜂终于被打败了。没有蜜蜂飞过。可怜的`小蜜蜂被爷爷赶出来了。我很害怕,但我为蜜蜂感到难过。
学习工作过程中写周记是很平常的,写周记可以表达和传递我们的情感,您是否正在考虑怎么样才能写好周记?小编花时间为你编辑了小学生寒假日记简短,更多信息请继续关注本网站!
这个寒假我过得非常开心,也十分有意义,同时也觉得收获了不少。
尤其是这次寒假发生了许多意外,那就是车祸较多。听舅舅说他们27夜晚到湖南去玩,当时天下着雪,路上接连有50几辆车子相撞,害得他们在路上堵了5个多小时,到现在目前为止,事故原因还不明。
在京沪高速上,我们堵了四次,发生了五个车祸,在吴村服务区时见到了三辆车屁股被撞坏了,而且一路上每一个服务区都十分忙,放眼一望全是车,连上厕所都要排非常长的队,到最后还是上不了,而且里面是脏得一塌胡涂。
其中我见得最惨的是在吴村前的一场车祸,车屁股后的车壳子全部掉下来了,车路旁还有很多车子的碎片,以及轮胎,场面简直是惨不忍睹。在路边的草丛里我还看到了一个方向盘。
好了,实在是太恶心了,我不想再讲下去了,还是讲点开心有趣的事吧!
我和妈妈在万达广场买吃的,人不算太多,但货品几乎卖光了,找了半天我喜欢吃的几乎都没了,我只好买了一袋旺旺大礼包,但是爸爸嫌出去玩,怕一路上没有吃的,我们只好又买了两箱方便面,我乐了,我特喜欢吃方便面,可妈妈未免也买的太多了吧!
不说了,在这里,我要提醒大家:无论是寒假、春节期间出去玩一定要注意安全,保持车距,要知道安全第一,生命更可贵!
星期天爸爸趁着寒假不多的日子带我来到了5068儿童王国游乐园,爸爸说今天我们来玩滑冰吧。
进来滑冰场,爸爸买了两张滑冰卡,我看见滑冰的人很少,一个两个三个……人才二十几个。
数完后我拿着滑冰卡就去领滑冰鞋,穿好了滑冰鞋后我想起了护掌护膝还没拿呢。刚要去拿的时候爸爸对我说:已经拿了,不用去了。我笑着说:知道了。我滑到了那爸爸说我。到哪说我。后来又认识了一个小姐姐,我和她一起玩,一直玩到了我走。我和爸爸去吃小火锅真好吃!我们去了一楼看见了有少儿模特大赛,哦!原来第一场的模特比赛是幼儿园的小弟弟小妹妹出场走模特秀感觉太好玩了,我和爸爸看了一会就离开了。儿童王国的一天真有趣。
春节是在寒假当中,但是这寒冷的冬季也不乏邂逅之缘。
他肉嘟嘟的小脸上微泛红光,耳朵大而颇有福气,眨巴着不停的小眼睛透露着一丝兴奋,怪可爱。
小孩在我身边蹒跚的走着,时不时发出哦哦哦的叫唤声,左右摇摆的肥手上轻轻地握着只细长的筷子,进入了我的视线。
我正在等待着丰盛的早点,默不做声。
他和他妈妈的位置就在我旁边。
过来。他妈妈穿得很少,披条披肩,穿着高跟鞋和裹腿裙子,两脚纠结着坐着,把垂在眼睛上的头发用手一拨,细声细气地喊着。
一个转身的机会,小孩关注到了我。
他两眼放光的监视着我,一脸惶恐的嘟吧着小嘴,矮小的躯体六神无主的小步向前。
我打了个寒战,心中无底的想着,他会不会走到我跟前?
这时,我的水饺到了,精致的木碗上四溢着雾霾般的雾气,牵住了我的鼻子。小孩见状,粉嫩的脸蛋上又图上了一层鲜红的红粉,小狗般吐出的大舌头左挪右移,颗颗珍珠般的口水从他白里透红的圆下巴上滴滴下流。
我刚准备拿起汤勺,轻勺一只纯白的水饺,小孩已经随妈妈匆匆离开,我立刻转过头来,呆呆的望着小孩不断回头的背影,勺中的水饺,还一直升腾着热气
不是对持,而是对视。
不知道你有没有写周记的好习惯,通过周记可以了解学生的学习生活状况,写周记时我们需要注意哪几点呢?下面的内容是小学范文网为大家整理的小学四年级日记范文,感谢您花时间阅读本文!
跨进小区,首先映入眼帘的是那个清澈见底的人工池。
春天,人工池与蓝天相互辉映,显得十分湛蓝。小鱼在池里游来游去,快乐无比,它们在池里玩游戏,抢食,真快乐!一阵春风吹过,池边的'柳树不由自主地甩气辫子,跳起优美的舞蹈!
夏天,池里的荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤,像一个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全展开了,露出了嫩黄色的小莲逢。有的还是花骨儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。
秋天到了,各种树木都凋零了,这几棵柳树也掉头发了。秋风吹过,片片树叶满天飞舞,似蝴蝶,又似从天而降的小手帕。
冬天,西北风呼呼呼地吹来,人工池仍像往日一样流着,永不停息。
小区的一角真美啊!站在池边看着小鱼在水里游来游去,真是赏心悦目!
九月的杭州,秋高气爽,学校要安排我们去秋游。真是喜出望外,大家都欢呼雀跃起来!
大巴车把我们送到了龙井路上的茶叶博物馆,我的心立刻凉了半截。喝茶,哼,那明明是老头子的事,和我们小孩子有什么关系?我很不情愿地随着人群走进了博物馆。看了一些古代的、现代的、认识的、不认识的茶壶、茶杯等茶具,还看到种类繁多的茶,绿茶、红茶、乌龙茶、黑茶、白茶、黄茶。我心不在焉地听着讲解员介绍茶文化。来到展厅中间,墙壁上挂着一幅老者的画像,下面写着茶圣——陆羽。据说他是中国茶的祖师爷,还写了叫《茶经》的书,影响了中国几千年的茶文化。
正当大家有些口渴的时候,讲解员把我们带到走廊里品茶。茶香气扑鼻,微苦中带着清甜,回味无穷!
参观完博物馆,我们来到了茶山。刚下过一场雨,空气特别新鲜,令人神清气爽!我不禁想起王维的《山居秋暝》中的名句:“空山新雨后,天气晚来秋。”只见眼前一垅垅、一丛丛的茶蓬,一望无际,茶农正在除草、整枝,正因为他们的辛苦劳动,才换来一杯杯香气扑鼻的香茶。
以前我对中国茶并不是很了解,通过这次秋游,让我对拥有几千年历史的源远流长的中国茶文化有了更深的认识!
在新年的钟声就要敲响之际,黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火,看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我和弟弟都兴奋得在那里大喊大叫了起来……
春节有很多让人高兴的事情。最让我高兴的就是我和弟弟去楼下放鞭炮。
记得大年三十的晚上,我们吃完团圆饭,我和弟弟像飞一样地跑了下去,到楼下的小花园中,我就琢磨着怎样更好玩。终于,我们想出了一个好主意,弟弟用一根铁棒将土挖开,然后,我将一个点燃的“地雷炮”扔了进去,弟弟快速地把土埋上。然后,我们就躲到一棵大树后面,等我们还未完侍藏好,只听见后面“嘭!”的一声巨响,我和弟弟身上都有是泥,我们先是吓得一怔,然后被彼此的模样乐地“哈哈”大笑。就这样一次,两次,三次……,一直到我们手中的炮放完,而我们也变成“泥娃娃”了,才停下来。接着,我们又放了冲天炮,老鼠炮……。我们最喜欢的是老鼠炮,它飞出去的'时候还“吱吱”地发出声响。就像是在说:“我要上天!我要上天笨砂?痔云?
在新年的钟声就要敲响之际,黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火,看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我和弟弟都兴奋得在那里大喊大叫了起来……
春节,是孩子们玩的日子,还是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我走东家、窜西家,与亲朋好友渡过了不少美好的时光。
春节的夜晚,是多么令人难忘啊!
日记,可以帮助学生积累文笔。写日记可以帮我们发现和澄清自己的想法。我们通常写日记是怎么开始的呢?经过搜索和整理,小学范文网为大家呈上四年级日记简短,欢迎你参考,希望对你有所助益!
在我们每个人的身边,有各种各样的情绪,有开心的;有后悔的;有伤心的;而这些情绪当中,最理我印象深刻的是一件我不后悔的事。
记得那是一个星期五,我自己乘公交车回家,不久我就乘上了78路公交车,在一个站台时汽车停了下来,燕来是一位白发长长的老爷爷,那位老爷爷满脸皱纹,满头白发拄着一根拐杖,找了张位置便做了下来,这时他似乎想起了什么,站起来。走到我旁边问:“小朋友,请问你知道红星苑在哪儿?”。我对老爷爷笑了笑说:“老爷爷,我家就住在红星苑,你跟我一起走吧。”老爷爷一听,对我点了点头。
下了车,我和老爷爷一起走向红星苑小区大门,突然,我想起来,连门牌号码都没有问,怎么找呀。我连忙扶着老爷爷笑着对他说:“老爷爷,我刚才忘记问了,你家住几号楼呀?”老爷爷想了一想说:“如果没有记错的话,应该是80号那一幢。”我心想,80号我也不知道在哪里,要是一个一个的寻找,那就没有时间做作业了,会被挨骂的,我还是回家吧。可是我转念一想,这个老人多可怜,我要是不帮助他,别人也不会帮助他,那老爷爷会多么的可怜,他家里的人找不到他多么着急呀。
于是我决定先送老爷爷回家,我找来找去终于在后面一排房子的一个角落里找到了,我把老爷爷送回家,便急忙奔回了自己的家,只见妈妈正黑着脸,对我吼道:“你干什么去了?”我刚想解释,便被痛骂了一阵。我只好溜回了房间。
啊,这件事我不后悔!
我家有一棵石榴树,说起石榴,你们大家都吃过吧!下面让我来介绍一下石榴一年四季的情况吧!
春天,石榴树长出了嫩绿嫩绿的叶子。小小的叶子随风飘动,非常惹人喜爱。
夏天,从茂盛的叶子中露出了几朵小花,一天天过去了,小花越长越多,大家都很喜欢它!
秋天,一个个石榴挂在大家的面前,有些人来了就不想走了,因为那香气早已勾住了他们的脚丫。
冬天,石榴叶子落了,石榴被妈妈摘了,光秃秃的树干在大雪中非常引人注目,我经常在石榴树前堆雪人、打雪仗、做游戏。好玩极了!
怎么样?这下你们知道石榴树一年四季的情况了吧!
今天,我和妈妈去常州旅游。
到了常州野生动物园,我们先赶去看大象表演、国际马戏、猛兽表演。三个表演当中,我最喜欢国际马戏。一个个高难度的动作,一个个可爱的动物,让我念念不忘。其中有狗熊骑车、狗熊跳绳、骏马奔驰让我们笑得前仰后合。最后,有一个令全场震惊的表演。有一个高30多米的空中飞轮,三个人站在三个飞轮里,没有任何保护,空中飞轮会越转越快,而三个人挑战的难度也越来越高,有两个人竟然要站在轮子上面跳绳!第一个上去的人差点跌下来,如果跌下来,那人肯定会摔死!看完表演我心里砰砰直跳,妈妈吓出了一身的汗,太精彩了!
接下来,我们租了两辆电动车,限时一小时。我们去看了猛兽、禽类、熊类、猴类等动物。令我印象最深刻的是那个小熊猫憨态可掬,一直朝着我笑。还有一个大猩猩,正在愤怒的捶胸,原来是对一个小孩踢玻璃表示不满呢。
还了车,我们排队坐小火车去森林探险区,那里的动物全是散养的,有些羊、鹿都会跟你要吃的。我坐在车上,把好几片胡萝卜扔给了羊驼,羊驼没吃,可能它们已经吃饱了吧!下次我们自己开车过来就可以零距离地喂小动物了。
前几天,我看了法布尔的《昆虫记》,被里面的故事所深深地吸引。我突发奇想,想看看绿豆芽的生长过程。
于是我抓一把圆圆绿豆放入玻璃杯里,放了一些水。第二天,我发现绿豆似乎有点儿变胖了。又过了一天,它掀开碧绿的衣服,露出光洁的,如同白胖娃娃的肌肤,真想摸一摸!第三天,绿豆又有微微的变化:身体软软的,在身后变出了一个“白尾巴”,就好像那大象的白牙。我知道这就是绿豆芽!又过了一天,我发现绿豆芽没什么变化,这让我很是担心。那一日,我饭也吃不好,觉也睡不香。又过了一天,我惊奇地发现,绿豆芽变长了。这些芽儿好像多胞胎的兄弟姐妹,一样高,一样白,一样嫩。我开心极了,立刻叫来了爷爷奶奶、爸爸妈妈,我们全家人看了都很高兴。第二天,奶奶说可以吃了,要不老了就不好吃了!我看着这些脆嫩的小精灵,真有些不忍心!这些绿豆芽也在看着我,好象在说:“谢谢你,小主人,带我们来到这美丽的世界!”
中午,绿豆芽被妈妈炒了,我真舍不得吃它们!我吃一口,啊!我生的绿豆芽比市场上卖的好吃多了!
我喜欢我生的绿豆芽儿!
一天,我在妈妈的花盆里偷偷种了一颗花生种子,过了几天,妈妈发现花盆里有一颗种子发芽了,奇怪的问这是什么种子呢?我都忘记了是我种的花生,我说不知道呀。妈妈说等过几 天看看,就知道是什么了。
过了几天,种子长大了,发出许多新的嫩芽,妈妈看了告诉我说是花生呀。我想起来是我种的种子发芽了。妈妈让我每天给花生浇水,爸爸告诉我说:”花生的种子能吃,花生的叶子可以做饲 料,花生还能榨油,也可以做成各种美味的零食。“
我坚持每天给我的花生浇水,过了几天,花生的叶子越长越多,还开了黄色的小花,妈妈说一朵花可以结一颗花生,我的花生开了七八朵花,应该能结不少花生吧,我盼望着我的花生快些成熟 。
文字之花盛开在我们的世界,不知道你有没有写日记的好习惯,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记一般是随心所欲的写作,想到什么,写什么。我们写日记可以从哪些方面着手呢?也许"四年级写景日记汇总5篇"就是你要找的,欢迎阅读,希望你能喜欢!
今天是星期一,我和我的小伙伴来河坝玩。
春天,在这富饶的大河坝的树林里,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,小河里的冰块融化了,雪花汇成小河,淙淙地流走了。河里涨满了河水。小兔在河边散步,它们有的小兔在俯下身子喝水,有两只小兔在欣赏风景。
夏天,树木长得又高又壮,,密密层层的叶子吧树林封得严严实实的,挡住了天空的云朵,遮住了火红的太阳。早上,浓浓的白雾从山间里升起来,太阳和白白的云朵出来了,太阳真像一道金光,穿过遮住大河坝的树林。
秋天,树叶变黄了,大风一吹来,叶子便在天空中飞舞。这时候,在河坝农田旁边的农民伯伯,脸上绽放着开心的微笑,正收获又香又脆的花生呢!
我想随着季节的更替,这样的河坝将会变得更加美丽,更加富饶。
我的家乡在平原,家乡的田野一年四季都很美丽。
春天来了,下过几场春雨后,柳树在春风中展开了嫩绿的枝条。小草给大地铺上了一层厚厚的绿毯。桃花开了,淡淡的清香,吸引来一大群蜜蜂。小燕子从南方赶来,在田野里自由自在地飞翔。
夏天,麦子都长熟了,金黄的麦浪在微风中翻滚。农民们纷纷走向田间地头,田野里一派丰收的景象。收割机在田野里“隆隆隆”地响着,好像给夏天唱了一首赞歌。
秋天,一阵秋风吹过,小树叶离开了树妈妈。偶尔看见大雁成群结队地向南飞,一会儿组成一字型,一会儿组成人字型,好像在告诉大家准备过冬的消息。
冬天,下雪了,田野里白茫茫的,树上、房子上堆积着厚厚的雪。孩子们堆雪人、打雪仗,无穷的欢乐在田中回荡。
如果我是歌唱家,我要唱出美丽的家乡;如果我是画家,我要描绘出美丽的家乡;如果我是作家,我要写出美丽的家乡!
咚咚咚是什么声音?像一串小驼铃,轻轻来到人间,啊,黄莺在高歌,蝴蝶在跳舞,仿佛在对我说:又是一个七彩的春天。
春天来了,春雨伴着春天也来了,天空中布满了铅色的乌云,哗哗,啊,春天来了!
春雨落到了田野,让小麦喝够了水,小麦边喝边说:谢谢!
春雨落到了小溪,轻轻地与它谈心,一时间,溪水冲开了冰面,飞快地流淌着。
春雨落到了树林,大树们披上了绿袍,小动物们一起来到溪水边喝水。
春雨落到了农民伯伯的脸上,农民伯伯边笑边说:今年又是一个丰收年!
我老家虽然不是什么豪华的大别墅,却有一种独特的风格。美得特别,美得自然。
老家门前有一株桃树,春天到来,粉红色的花朵挂在树梢,淡淡的清香扑鼻而来。这色彩,如同太阳下工作人民脸上的红晕,满树的花和叶子,使老家变的别有韵味。
沿老家门前的小路走去,有一条地下河,它的流水一年四季都是那样清凉。搬开水中那小小的石块,会发现有许多只小草“粘在”上边。它们还没有我们的手指大小,十分的柔嫩。
老家后门旁,有一片小树林,高大的树立在眼前,绿绿的,这么高的树,,想瞧见还要抬起头吃力地看,看久了,那一片绿色似乎与天空连在一起,格外美。一声声鸟叫从天空中传来,可又迟迟见不到鸟儿,莫非是高大的竹子挡住了我们的视线?
夏天的老家,才算真正的美。可谓是一片浓绿,踩着草,就像踩在柔软的床上。太阳暖烘烘的,躺在上面睡上一觉,浑身舒坦,起来向早以玩欢的小伙伴走去,跟他们一起玩捉迷藏、鬼抓人,可好玩了!
无论什么时候,奶奶家都十分自然和谐,空气清新!
美丽的易园-四年级上册语文第一单元写景的作文
我们的家乡安阳市中国八大古都之一,也是一座美丽的城市,这里有商朝都城殷墟,神秘《易经》的发源地羑里城。充满冒险刺激的太行山大峡谷,象征艰苦创业精神的红旗渠但你要问我最爱哪里?我最爱美丽的易园。
刚进大门,我一眼望去的是太极湖里面一半水,一半草地。水很清,清的可以看见水中的倒影,隐隐约约的映在水面。水面上还有一个小岛,水里有鱼、鹅、鸭子、小船、水鸟太极图的草地上有小朋友在放风筝,老人们在练功,大人们在打羽毛球太极图的周围还有太极象棋呢!
走着走着可以看见前面有一座奇形怪状的假山,山上的石头千姿百态、形状各异假山周围有个巨木语广场。
接着往前走,我又看到了星座广场、铜式地景。
最后,在花园里面我看到了五颜六色的花,如:千姿百态的桃花、争奇斗艳的兰花、朴实无华的迎春花
我爱这充满生机的美丽的易园。
文字的最高意境莫过于既能言志,又可供观赏。在日常的学习生活中,许多人都会写日记,日记,可以表达自己的想法和感情。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。常见的日记书写格式有哪些呢?以下“关于四年级日记精选(3篇)”由小编为大家收集整理,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
一个星期五的下午,马老师给了我们每人一颗种子。我以为种子是被老师炒熟了的,所以我半信半疑地接过种子。回家后,我把种子埋在花盆的土里,浇上一些水。每天上学和放学我都会给花盆浇上一点水,希望种子能早日发芽。过了一段日子,从花盆的土里真的冒出了新芽,我看了兴奋极啦。觉得自己这几天的付出没有白费。每天我更加卖劲地给它浇水。
有一天,我放学回家,我还是和往常一样准备给它浇水,却发现小苗死了,我大惊失色,兴奋和喜悦的心情一下子全没了,反而变成悲伤了,心里想,是谁这么不小心把我的小苗给弄死啦。爸爸妈妈回家后,我问他们原因,他们给了我一本关于植物种植的书,让我看看。我看完后才知道“凶手”原来是我自己。因为我每次给小苗浇水浇得太多了,小苗的根还很娇嫩,水太多会造成它的根腐烂、坏死,所以我才是“凶手”。经过这一次我学会了不少种植的知识。
当我们感叹生命的短暂,而一味的逃避那所谓的死亡时,如果你放眼观看,便会看到,那最亮的早晨里,从那颗折射着清晨阳光的露珠里,我们就能看到一个无比美丽的生命。
——题记
第一卷:生命
宛若一艘白色的大船,天鹅缓缓游入这小小的港湾,她带来的,不仅是动物们的惊奇,而且是能让这个世界运行的——一个小宝宝。在天鹅的背上,小宝宝第一次接触到了生命——那是一瓶牛奶,几块面包。
好心的桑德斯收养了她,他叫她乔西。从桑德斯那儿,乔西得到了那本无所不包的书的第一卷。是的,我们不知道它的内容,但是乔西的确用了七年的时间来读它,它就像乔西的记忆,和桑德斯在一起的美好的快乐的记忆,还有桑德斯离去时那悲伤的记忆。
我们叫它,生命。
是的,生命是美好的,它就像乔西一样,是个让人不忍心放弃的漂亮的女孩子,然而当她任性的时候,谁也阻止不了它的离去。在那个栗子花即将盛开的季节,生命第一次跟乔西开了一个玩笑。桑德斯的离去,使乔西第一次认识到了生命的恐怖。
那关于生命的第一卷无所不包的书,乔西是用嘴巴来读的,她读的含含糊糊——但是我们不能怪她,她还小,但是,她明白了生命。
第二卷:悲伤
生命会离去,但是在它离去之前,总会留下一些美好的东西,像爱情,那樱花般美好的爱情——于是,乔西爱上了士兵。
在那个热闹的婚礼上,乔西从她的士兵那儿得到了那本无所不包的书的第二卷。是的,它很漂亮,漂亮的就像婚礼上绽放的礼花,就像乔西和士兵的爱情。但是漂亮的东西总是短暂的,只用了一个梦,乔西就读完了它,但是那个梦是那样漫长。
她梦见她的士兵死了,她梦见她充满了悲伤,她梦见她把所有的属于她的和不属于她的悲伤藏到了柜子里,乔西以为那很好,至少,她可以暂时抛弃悲伤,去唱歌,唱那来自她心底的歌。
但是世界上不能没有悲伤。悲伤可以让人们的经历变得那么美好,悲伤可以让生命变得那样灿烂,悲伤可是让人感受到他的生命,他的热血依然在涌动。的确,就像那个桑德斯向乔西讲述的故事里说的一样:没有了悲伤,一个人就不能笑,不能哭,甚至不能想起他们曾经爱过和失去的。
悲伤,就像是一朵花,在生命中绽放。它和生命是紧紧相连的,就像云朵必须偎依着蓝天一样,悲伤必须偎依着生命。在悲伤中,我们可以笑,可以哭,可以放声大唱,可以在黑暗中静静的思考。只有眼泪,能够洗涮心灵的污秽。
第二卷叫做悲伤的无所不包的书,乔西是用梦读完的,还好,它只是梦,但是这个梦,让她理解了生命的真谛。
第三卷:回忆
不管人们是多么不愿意,生命总不能永恒,悲伤,也会氤氲在人们的心底,最终变成美丽的回忆,而没有了悲伤,就没有回忆。
时间,让爱着乔西的人默默的离开了她,就像露珠依恋着它寄存的那片草叶,可是当太阳出来的时候,它依然要离去。这时候,我们需要的是心灵的那片慰藉,而驴表弟给了乔西——它就是那本无所不包的书得第三卷。
是的,乔西的士兵走了,可是他留给了乔西一件礼物,那个礼物是神奇的,是乔西需要的——他给了乔西整个宇宙。
在那小巧的,但是很伶俐的,灿烂的宇宙中,那颗小小的地球,便是乔西的回忆,她看到了自己还是小女孩的时候,她看到了自己穿着蕾丝的白裙翩然起舞,她也看到了自己所爱的人和爱着自己的人来到了自己的身边。她看到了四季的轮回——在她的生命中的无数个四季中,它是最美的,因为它包含着回忆,可以让时间停留的回忆,然后,乔西,就在这美丽的回忆中,慢慢追随者他的士兵而去,那个天鹅般美妙的灵魂,张开了她的翅膀,向她消逝的回忆飞去。
回忆,让宇宙不断的轮回,也只有回忆,才能让世界遵循着它的规律不断的运行着,运行着。
小小的港湾,还是那般静谧,就像一幅湿润的油画,这幅油画里,好像不曾有过乔西的影子——因为带着关于乔西的回忆的人,越来越少。但是乔西的确来过,并且带来了生命的真谛,带来并分享了那三卷无所不包的书:生命,悲伤,回忆。
生命需要悲伤,也需要回忆,更需要它所需要的一切。而这一切,如此虚幻,又如此温暖。它给了人勇气和信心。乔西,当然只是生命中的一个过客,她记录了生命的美丽和悲凉,我们也是。岁月在我们的身上划下了圈圈年轮,在逝去与回忆中,我们变得坚强。
这正是乔西所带给我们的,那三卷无所不包的书的全部:生命,悲伤,回忆。
9月9日阴接连几天下着的大雨终于停了。唉,总算不用东躲西藏了,我沿着墙角慢慢地爬到久违了的地面。小主人的妈妈拿着拖把正在扫地,脸上汗珠一颗接一颗的滴落下来,她似乎很累。地面充满了潮气,尽管我知道今天已……
9月9日阴接连几天下着的大雨终于停了。唉,总算不用东躲西藏了,我沿着墙角慢慢地爬到久违了的地面。小主人的妈妈拿着拖把正在扫地,脸上汗珠一颗接一颗的滴落下来,她似乎很累。地面充满了潮气,尽管我知道今天已经不会下雨,但我还是受不了,又赶紧爬上了灶台,在干燥得的消毒柜底下呆着。这时,小主人放学回来了。他是一位三年级的小学生,很可爱,我很喜欢他。小主人背着书包噔、噔地跑向自己的房间。我以为他又会像平常一样先看会儿动画,再去写作业。没想到他一放下书包,就马上跑回他妈妈的身边,歪着头认真地说:妈妈,我要当你的小帮手,帮你干一些力所能及的家务事。扫地就让我来吧!说着就从妈妈手中夺过扫帚和畚箕。在我印象中,小主人从没扫过地的,可现在,他干劲十足地学着妈妈的样,先把垃圾扫到一处,再把它们一起扫进畚箕。扫完后,还仔仔细细的地房间检查了一遍。地面一下子干净了许多,呆会儿我再下去走走,肯定会很舒服。小主人的妈妈乐呵呵地摸了摸儿子的头,还在他的额头上亲了一下呢。真奇怪,今天小主人怎么突然变了样
9月10日晴今天,我和好伙伴乔奇相邀上街逛逛。路上,我跟乔奇说起了昨天我家小主人的怪事。乔奇告诉我,他家小主人也一样。据说是要争做五小公民。我问他五小公民是什么,他说他也不太清楚,只是说做了五小公民,人一定会非常非常的好,非常非常的棒。路上,我们看见许多和小主人差不多大的人,有的人在扶老奶奶过马路,还有的三五成群地在打扫街道……我问乔奇那些人是不是也在争做五小公民,他说对。我看见那些帮助别人和被帮助的人脸上都洋溢着幸福的微笑,好似一阵春风吹进我心里,感觉怪暖和的……和乔奇说了再见后我准备回去,正好遇见了要去公交车站乘车回家的小主人,我就跟上了他。在公交车站,一个可乐瓶被人们游戏似的当球踢来踢去。小主人看见了,皱起了眉头。球落到了小主人的脚下,我连忙跑开,我怕小主人脚一踢把站在前面的我一起踢了出去。出乎意料之外的是小主人没有抬腿,却弯下腰捡起球,向垃圾筒走去,把它丢进了垃圾筒。小主人走回来时脸上又露出了那种令人感到温馨的微笑。公交车已经来了,车厢里面很挤,我担心被踩扁,就爬上了小主人的裤脚。好几个站口有人下了车,小主人都没像以前那样去抢空座位,我们就这样站回了家。
9月11日晴一早上都呆在家里,太没意思,决定下午跟小主人去他的学校看看。小主人要走了,我急忙爬上他的书包。来到校门口,我顺着小主人的身体爬了下来。费了好大的劲才爬到小主人的班级门口,里面有好多和小主人差不多大的人正在听一个大人讲话……我悄悄爬到小主人的书包里,里面有一根竖笛,很好玩,我就爬到了里面。过了一会儿,那些人都拿着竖笛和书跑了出去。这时小主人也拿起这些东西准备出去。奇怪的是,站在竖笛吹气口的我看见,小主人走在了最后。再仔细一看,原来小主人和另一个好朋友正一起扶着一个穿着白衬衣、蓝裤子的男孩子,那男孩的左脚绑着几层白色的布,好像受了伤。小主人和他的好朋友搀扶着他慢慢地走着。他们好不容易上了二层楼,来到一个宽敞的教室。我想:要不是小主人和他的好朋友扶着,那位受伤的同学他肯定来不了这里。我在学校里到处逛,看见有人在扶起摔倒的同学,有人在捡起地面的纸屑,有人在向老师敬礼问好……乔奇说得对,做了五小公民,人真的非常非常的好,非常非常的棒。
青春年少时,我们将每天的心事写于日记里。日记,使我们拥有更细腻的感性思维。写日记也是与自己对话的一种方式,可以释放情绪。我们的日记怎么样才能写的更好呢?由此,我们为你收集并整理了小学生四年级的数学日记欢迎阅读,希望对你有帮助。
今天,妈妈跟我说:“雪飞,跟你玩个游戏吧!”我说:“好呀!”
妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格,格内分别写着1—24。“妈妈,游戏规则是什么?”“游戏规则很简单:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。”
我一连玩了十多次,可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了:单数+双数=单数。这下子我明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。
每次学期结束时的家长舍,我是又喜又忧。喜的是如果考好了,父母一脸的灿烂,给我买好吃的还舍带我去外省旅游;,比的是如果考不好,父母不停的责骂声舍让我的斗朵起“老茧”,严重的还有一领“香喷喷的多子炒肉”,快乐的假期就要变成痛苦的假期了。
记得四年级上学期,由于我理解错误,数学只得了96分。开完家长舍,妈妈阴沉着脸回到家,一双眼睛好像要咕大,一进门就对着我吼:“你真丢人,我在你们班贴的排名单上找了半天才看见你的名字。排名第33名,优秀生变成了中等生,称是怎么学的你P1我的脸往哪儿放我真恨不得有余地缝钻进去:今年休哪儿也别想去,呆在家里反思G”爸爸更是火上浇油,跑上未就给我两巴掌,打得我两眼直冒金星。唉!家长合成了我的受苦会!
最新的小学生四年级数学日记《家长会》:四年级下学期又到了开家长会的时候。这一天,我在家里坐立不安,心里像揣着小免子似的仟悍乱跳。生怕上次的情况又重演。终于盼到妈妈回来了,只见她满脸堆笑,眼睛乐得眯成了一条缝,不停地夸奖我:“孩子,你真争气I你得了全班第一名,可给我争先了[许多家长还向我讨教教子经验吸!”看着妈妈得意洋洋的样子,我一点也高兴不起来,家长们把分数看得太重了,分数好像就是我们的命根,是家长心情的显示器,是家长惩罚我们约法宝。
这学期又快要到开家长会的时候了,我真不知道等待我的将是何种命运家长啊!什么时候才不舍把分数的高低看得那么重要我真希望有一天家长们不界总盯着我们的分数不放,能让我们过一个快乐的童年!
今天,我在家里订的南方都市报上看到银行年利率调整0.27%。一个银行存款、贷款是这样的:贷款调整前调整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%
从这个表中我发现为什么说是调整0.27%了。调整后得到的利息是原来的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元钱,那么调整前一年的利润(银行给你的)就是1.98元,而调整后就给你2.25元了。我存一万元的话,不就有225元了吗。现在贷款(去银行借钱)要交的钱比调整前多5.58÷5.31=1.05倍,如果我借100元钱,那么调整前一年要给5.31元,而调整后就要交5.58元了。借一万元的话,调整前和调整后就分别要交531元和558元了。
数学日记四年级,小学生日记400字
界定范围再填数
数学作业中出现这样的题目:
要使□283的积是四位数,□中可以填()
要使□432的积是三位数,□中可以填()
有的孩子遇到这样的题目,弄不清该怎么去思考,有的孩子是一个一个的数去试,还有的孩子就是去猜,不能很有序的进行思考。看来孩子不能灵活的解答这类题目,也没有较好的思考方法。根据学生的情况,我引领学生进行了题目分析:
想一想:要是□283的积是四位数,对百位上的数字应该有什么要求?
学生们沉默一会儿,能看得出是在认真思考。
百位上的数不能太小。一个孩子说。
为什么?不能太小是指的不能小于几?
太小了就不能进位了。表达不是很完整,但已经给其他孩子以提示了,于是举手的孩子多了起来。
不能小于3,因为三三得九,不向前进位,积就是三位数。
那最小可以填几?我接着问。
填4,再小就不行了。很肯定的回答。
还有其他的数字可填吗?我又问。
5也行。
8也行。
还可以填9。孩子们开始抢答起来,声音也越来越大,越来越自信、肯定。
比3大的数都行。是闫展非的声音,这孩子的概括性总是很强。
不对,那10也比3大,一个方框里能填两个数字吗?有孩子反对。
那就是49都行。改的都是挺快,这次其他孩子挑不出毛病了。
也就是说这个方框里可以填的最大数是谁?最小数是谁?
孩子们这次的回答倒是异口同声。
接下来的题目孩子们也很快的就用同样的方法思考出来。我又出示了这样一道题目:
()7420,括号里的数可以是()。
放假了,我们来到厦门景州乐园,在景州乐园里,我终于了了一桩开碰碰车的心愿。
来到开碰碰车的地方,只见栏杠周围已被挤得水泄不通了。我凭着个子小,从人群里钻到栏杠旁。只见里面开车的人们,他们有的被撞得前仰后俯;有的像穿山甲似的,一会儿钻到这儿,一会儿钻到那儿;还有的人似乎把一切烦脑和忧愁都抛到九霄云外,只顾着开碰碰车,尽情地享受人生。
我正看得入神,突然铃声响了,哈。终于轮到我开车了。我急忙钻进游乐场内,选了一辆碰碰车。开始驾车了,可是车老是启动不起来,我以为这是一辆坏的碰碰车,就想换一辆,爸爸看了看车,笑着说:“你没有踩油门,车怎么人开,傻丫头。”我狠狠地踩了一下油门,车忽然“呼”地一下撞到前面那部车了,又咚地一下撞到地上的栏杠,我的头差一点就撞到方向盘了。
最新的小学生四年级数学日记《玩碰碰车》:这辆碰碰车一点都不听我话,老是撞到栏杠,总算不撞到栏杠了,方向盘又乱旋转,好几次都把我的手给扭了,好不容易才把住了方向盘。我便向一位阿姨撞去,没想到她真地被我撞到了,接着我又使劲踩了一下油门向姐姐开去,她被我撞得捧腹大笑,我继续向另一位姐姐进攻┈几乎每架碰碰车都被我撞到过。说实话,玩的真爽。
我越开越高兴,越开越来劲。我想我终于和爸爸一样当上驾驶员。铃声响了,我依依不舍的从车上下来,回味着在车上的快乐的五分钟。
许多同学怕上奥数课,因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”,觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多,让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感,让我学到许多课内无法学到的知识,许多平时难以解决的思考题,在这里都能迎刃而解。
今天的一堂课,又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题,其中一道题是这样写的:3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克,如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?
老师问:“这道题谁会解答?”我举手了,但老师没发现,自己讲解了:“其实这道题蛮简单的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42.5千克,可知3×3头牛和8×3只羊一天可吃……”老师的解答步骤共有4步,而我想的才用了3步。老师讲完后,我说:“老师,我只要用3步就能解决问题。”老师说:“那你说一说你的解法。”我说:“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍,我把牛转化成羊来算后,3头羊就转化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3头牛和8只羊一天吃草的总量42.5÷17=2.5千克,求出每只羊每天吃草2.5千克了。”老师笑着说:“对,安婷的解题方法叫作替代法,用在这道题上使解答很简便,大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度,不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋的。
我学习,我快乐,这里的“风景”真奇特,同学们,让我们一起来欣赏它吧!
小学四年级数学日记:(买衣服)
五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?
妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”
我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”
妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”
妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?
听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。
我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”
老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。
小学四年级数学日记:(做作业)
星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8.”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就*了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。
原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。
这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。
小学四年级数学日记:(数学中的“诗情画意”)
在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:
在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。
一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。
乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。
老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!
其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。
四年级数学日记:存钱的利息-小学生日记400字
创新街小学4.4班泉水叮咚来辅导老师路亚琪
过年了,我们很高兴!在春节里,我跟着爸爸妈妈去串亲戚,都会收到压岁钱。我今年得到了很多很多的压岁钱,我太高兴了!因为得到的压岁钱不少,我准备把它们存到银行里。
爸爸妈妈带我走进中国建设银行大厅,在排队时,我从大显示器上看见了各种存钱的利息和时间,有半年、一年、两年、五年、十年期,有活期、整存整取、零存整取等等。半年利息是2.65%,一年利息是3.25%,两年是存多长时间呢?半年?一年?还是存一年期吧!存为一年的整存整取,如果到时不取,将自动转为下一年度。
请1026号到一号窗口,总算轮到我们了。我和妈妈一起走到银行柜台前
我们的情感常常以文字表达出来,年少的日记总是记载着青春的模样,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记对于我们来说也是宝贵的财富,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?下面是小编为大家整理的“[范例参考]小学生四年级养蚕成长观察日记篇一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
我家的蚕宝宝已养了指甲这么大了,我觉得它们很可爱。
有一次,我要给它们换桑叶的时候,一条蚕宝宝爬出了洞口,我要把它们抓进去,不行!会被捏死的,把它给塞进去,不行!它会疼。用什么办法把它放进去呢?我急得好像在热锅上的蚂蚁团团转,这时妈妈来了,她把蚕宝宝拿了进去,我说:“妈妈,你这样拿蚕宝宝它不会死吗?”妈妈说:“只要你拿它轻点就行了。”“真的有这样简单吗?”我边说边试。而且我觉得非常轻松,蚕宝宝也没有被我捏死,真是太简单了,我把桑叶放到那里,蚕宝宝就津津有味地吃了起来,它吃的速度很快,它爬的速度比较慢,是挪动爬的`,蚕宝宝头上有六个点,身子是一节一节的,后面还有点尖尖的,真可爱。
我家的蚕宝宝多有趣啊,以后我要多养几条,让它们做个伴!
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