五年级日记比赛(7篇)。

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五年级日记比赛 篇1

今天我与妹妹进行了一场拍西瓜球比赛。

比赛开始前我们一起制定了游戏规则即每场比赛的时间为一分钟，脚可以自由的移动，在规定的时间内谁拍的多就算谁胜利。

比赛开始了，妹妹先拍，只见妈妈开始对表然后大喊一声开始，话音一落，妹妹便急不可待的拍气球来，只见她因为紧张手忙乱脚的，一会球就不听使唤了，串出去了，妹妹这时竟然愣了好几秒才想起来时间没到。然后赶紧继续拍起来，最后的统计结果她的成绩不太理想才拍了62个。到我了，我立马装出一副不以为然的样子，其实我心里有点小紧张，怕自己拍不过妹妹，那还有什么脸面，我心里一边对自己说：“加油”，一边认真的排球，好，超过妹妹了，这时我开始大意了，球掉了好几次，所以只超过妹妹12个。我本来可以超过她好多个的，但是不管怎么说，也是超过了，所以第一局我胜利了。

第二局开始了，还是妹妹先拍，这次她的表现和上次完全不一样，你看她沉着镇定，这一次的速度也明显加快了，时间到，天啊，她竟然拍了110个。这可把我急坏了。到我了，我深吸一口气，然后开始拍球了，这次我提高的拍球的速度，而且也没有左顾右盼，一心一意的拍球，球掉了，二话不说立刻捡起来再拍，哇，没想到我竟然排到123个，我突然想起一句话“你的力量超出了你的想象”。

虽然是一场小小的游戏，可也让我从中悟出了做事要一心一意才能做好的道理。

五年级日记比赛 篇2

昨天下午，我和任吴语去市体育馆游泳。

到了市体育馆，我们换上了泳衣就下了水，让我万万没有想到的是，任吴语把自由泳的动作忘的光光，只会潜水了。我开心的不亦乐乎，我终于可以把以前任吴语打我的仇复仇了，我对着任吴语奸笑，任吴语见情况不正，连忙逃走。别跑，再跑，让我捉到你就完了！我对着任吴语大吼到。嘻嘻！任吴语嬉皮笑脸的游着，只见我在他换气的时候泼了他一下，任吴语立即跳了起来，准备追杀我。我跑到深水区去了，任吴语迟迟不敢动手。

娱乐的时间实在是短，才一会任吴语就急了，说：走，我们去买一个球！嗯？就这样下去？我发恼扫了你去！你去！任吴语一再推托，我只好一人单行，刚刚到了楼梯口，我就发觉好几个人正盯着我，我吓坏了，连忙跑了回来，任吴语又气又急，说：走吧！我看着他的样子，倒很像我们班的一个女生，就对他说了。任吴语问我：像谁？不说到底像谁？就是不说我又跑到了深水区，没想到，任吴语把楼梯口占领了，我不得不和他说说。任吴语穿了拖鞋准备上去，我把他突然推了下去，我也一滑，到了下去乱闹了一阵，我们就回家了。

五年级日记比赛 篇3

今天是8月12日，我在家里做作业，突然，妈妈打开门跑了进来连忙说：快看男子佩剑决赛，是中国队和法国队比赛，中国人是一名叫仲满的小伙子。我一听急忙打开电视机看了起来。这时比赛已经开始了，比赛场内静悄悄，人们都在屏息凝视这场扣人心弦的比赛，场上只有击剑的声音。中国队员每得一分，运动员就大吼一声，为自己鼓气，场上观众也欢呼一片。我、妈妈、爸爸静静地看着，心不时地随赛情起伏。分数一分一分积累下来，一直到四比四，我有点紧张，突然法国队连续得分，中国落后三分，我的心跳开始加速了，暗暗地对仲满说：加油啊！快点追上去，要不你会输的。

观众也在给予仲满加油、鼓气，终于中国队连追几分，到了九比九，我的心情好多了，不由得跳了起来叫着：中国队加油！解说员也说：仲满面好样的，继续努力。十比九、十一比九、十二比九，一直到十五比九，中国队始终没有让法国队得分，中国队顽强地战胜了法国队，我大声欢呼着：我们赢了！我们赢了！，爸爸、妈妈也和我一样兴奋，爸爸甚至从床上跳起来，嘴上自语着：这块金牌中国也拿到了，不容易，太好了。现场观众欢呼着，五星红旗到处飞舞，场上沸腾了！仲满迅速扔掉头盔，兴奋地跳跃起来，教练员、运动员热烈地拥抱在一起，我看到他们眼中含着晶莹的泪花。

这块金牌来之不易，是我们中国第一块击剑奥运金牌。我被仲满的拼搏精神和勇气感动了，满怀敬意地说：我要向你学习，我为中国而骄傲！

五年级日记比赛 篇4

参加语文竞赛

“怎么，到星期天了，不，我要睡觉！”说着，我又钻进了被窝里，不想出来。

“快点，今天你要参加语文竞赛”妈妈喊道。

我立刻爬起来，我可不想在语文竞赛中迟到，当过出丑的小蜗牛。

跑到学校，准备跟着老师去参加竞赛，寒风带着“针”向我刺来，那汇总冷是钻心的冷，身体再强壮的人也怕这刺。上了车，同学们说说笑笑，我当然也不例外，聊了一会，我困了，谁让时间定这么早的？上学点就起床，让人看着简直不是休息日，比赶集还忙。

语文竞赛完后，我又得去上围棋、乐理课，回家后，我似乎变成了一堆水，站也站不起来，身体没有任何力气，为了放松，还是来弹琴解乏，那种感觉真好！

晚上，妈妈还要给我补英语，还要让我背课外的英语单词。终于所有的学习的事情都完了，我的娱乐时间开始了！

五年级日记比赛 篇5

以下是一篇适合五年级学生的日记比赛呼啦圈的文章：

今天是我参加的日记比赛的第一天，我非常兴奋。我们班级选出了一些同学参加这次比赛，他们都非常努力地练习着。

早上，我早早地起床，穿上运动衣和运动鞋，然后拿起我的呼啦圈，开始我的练习。我先从简单的动作开始，比如转呼啦圈、摇呼啦圈和爬呼啦圈。我很快就掌握了这些动作，然后开始练习更复杂的动作。

在练习的过程中，我遇到了一些困难和挑战，比如呼啦圈转动时的声音和呼啦圈在手中的感觉。但是，我没有放弃，我继续努力练习，不断提高自己的技能。

最后，比赛结束了，我和其他参加者进行了一场激烈的比赛。虽然我在比赛中输了，但是我非常自豪地展现了我的呼啦圈技能，也证明了我不放弃的精神。

这次日记比赛让我学到了很多，我不仅练习了呼啦圈技能，还锻炼了自己的毅力和团队合作的能力。我相信，这次比赛的经历将成为我人生中的宝贵财富。

五年级日记比赛 篇6

五年级日记比赛呼啦圈

今天是我参加五年级的日记比赛的大日子，这次的比赛题目是“呼啦圈”。我非常兴奋，因为写日记是我最喜欢的事情之一，而且我也很喜欢玩呼啦圈。我立刻拿起笔，在纸上写下这个有趣的题目。

早上，我醒来的时候，心情格外愉快。我爸爸和妈妈早早地准备好了早餐，他们告诉我：“今天你要参加日记比赛，希望你能发挥出最好的水平。”我点了点头，并吃下一大碗热气腾腾的稀饭。

吃完早餐后，我匆匆地收拾好书包，迫不及待地赶往学校。当我走进教室的时候，看到同学们都充满了竞争的眼神，我心里更加兴奋。

比赛开始了，我迅速拿过笔，脑海中涌现出一连串关于呼啦圈的想象力。我描述了呼啦圈在空中旋转的美丽姿态，它像一只优美的彩虹蝴蝶在空中飞翔。我用生动形象的语言，写下了呼啦圈在我的手中跳动的感觉，它仿佛有自己的生命一样，随着我的节奏不断地跳跃。

接着，我又描绘了当我用力甩开呼啦圈后，它在地上滚动的景象。它像一只灵巧的小蛇，在地上留下一个个优美的弧线。我把自己当成了一位天才的呼啦圈玩家，用各种花样的动作，让呼啦圈在我身边旋转，让它听从我的指挥。

在写作的过程中，我不仅仅只写了呼啦圈的美，还描写了我和朋友们一起玩呼啦圈的场景。我们一起围成一个大圆圈，手里都拿着呼啦圈，每人一个，然后互相传授各种技巧。有的同学表演纵横交错的呼啦圈跳跃，有的同学则展示了各式各样的旋转技巧。我们在欢声笑语中，度过了一个愉快的下午。

写完日记后，我对自己的作品感到非常满意，因为我感受到了呼啦圈带给我无限的乐趣和快乐。我把日记装进信封里，写上我的姓名，然后交给了老师。

比赛结束后，同学们聚集在一起，互相交流各自的日记。我看到了大家写得都非常精彩，每篇都充满了童真的快乐。有的同学写到了呼啦圈跳得越高，我们的梦想也就越大；有的同学写到了呼啦圈围成一个大圈圈，我们成为了最好的朋友。每篇日记都充满了创意，有许多不同的见解和感受。

在评选结果揭晓的时候，我的名字被念了出来！我心中充满了喜悦和骄傲。拿到奖状的那一刻，我忍不住跳了起来，和同学们一起庆祝胜利。

通过这次的日记比赛，我更加深刻地理解到了写作的魅力和乐趣。写作让我能够把想法和感受转化成文字，让别人能够理解和分享。我发现，只要用心去观察和思考，生活中的点滴都可以成为写作的素材。

回家的路上，我握着奖状，欢呼雀跃。我决定将更多的时间用于写作，并且继续享受玩呼啦圈的乐趣。这次比赛对我来说是一次难忘的经历，我相信它会让我在写作的路上越走越远。

五年级日记比赛 篇7

以下是一篇五年级日记比赛呼啦圈的例子：

日期：2023年2月19日

今天，学校举行了日记比赛，我和几个同学参加了。我们比赛的题目是写一篇文章，主题可以是今天的心情、所见所闻或者计划。

下午，我们在学校操场上开始了比赛。我拿起笔开始写，但是我很快就感到有些紧张。我担心自己无法写出一篇优秀的文章。但是，我还是尽力而为，认真地写完了文章。

比赛结束后，我和我的竞争对手都 submit了的作品。经过评选，我获得了第一名。我感到非常兴奋和自豪，因为我能够在比赛中表现出色。

这次比赛让我学到了很多。我知道，写作需要耐心和努力，需要不断的练习。同时，我也意识到，比赛并不是唯一的成功之路，我们更重要的是要努力学习，发挥自己的潜力。

文章来源：//m.386h.com/riji/71927.html

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