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六年级日记简短
六年级日记简短7篇。
文字在我们的笔下是有生命的,学生时代的我们经常会写日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。有哪些事情值得我们写进日记呢?以下是小编收集整理的“六年级日记简短7篇”,为防遗忘,建议你收藏本页!
六年级日记简短(篇1)
星期五是我们盼望了一天又一天的日子——春游,大家都十分兴奋,早晨来到学校,我惊奇地发现,大家都早早地来到教室,等待这美好一天。
7点35分,我们坐在前往狼山游乐园的车上,一路上我们抑制不住心中的喜悦,纷纷在车上有说有笑,不知不觉,我们就来到了目的地狼——山游乐园,
刚刚进入公园,真是雄伟壮观。高耸入云的摩天轮,急速旋转的超级秋千,惊险刺激的急流勇进,妙趣横生的旋转木马,令人喜欢的钓鱼,真是数不胜数,我们都迫不及待地分好小组,去玩自己喜爱玩的器具,我们随着组长来到超级秋千,哇,挺吓人的,我本来胆子很小,不敢玩,不过大家都冲锋陷阵,我也只好豁出去了,等待了20分钟后,我们就坐上了号称最恐怖的“电锯”,起初还没有什么觉得让我害怕的地方,可过了几秒钟后,这个大家伙开始发威了,我被它转的眼睛冒金星,下来时候已经找不着北了,浑身像喝醉了似的,站都站不稳,头真是快爆炸了,哎……
玩完这个,在我惊魂未定的时候,又在组长的带领下来到了激动人心的急流勇进,这个好玩,我喜欢,坐上船,心里面像有几只小兔子,不知不觉,我们已经来到了高30米的架子上,随着大家的尖叫声一下子从上面飞速滑了下去,水花四溅,真有趣。
摩天轮像个巨人,鼎立在整个游乐园的中央,十分耀眼,引人注目,我们都对它十分感兴趣,迫不及待的上了像“蛋糕”一样的包厢,随着包厢慢慢地向上升去,我们像神仙一样,在云中“逍遥自在”到达顶端后,我们都不由得赞叹不已,狼山的美丽景色尽收眼底,古色古香的寺院斋楼,郁郁葱葱的苍天古木,美不胜收。
接下来我们又玩了碰碰车,妙趣横生,真是开心无比。
六年级日记简短(篇2)
今天的奥数课,老师一道题也没讲,只是带我们在人生的道路上溜达了一回。
我们共有13人,可比赛名额只有8个。显然,有5个人要离我们而去……在这13人里面,每个人都是班级里的精英,所以裘老师左右为难。更重要的是每一个人都是奥数班的一分子,同学之间都已产生了深厚的友谊。如果一位同学没选上,我们就会为他伤心。
这节课,我们默默地……
虽然,裘老师说:“以后大家还有相处的时间的。”可是,我们还是依依不舍。于是老师语重心长地为我们讲了她如何历经艰辛,承受压力,最后考上本科的故事。她为的是让落选的同学明白:他们不比别人少什么,只是少了一次参赛的机会而已,一点点小挫折不用放在心上。
我很痛心,尽管我连他们的名字也没记住。但对他们那一张张面孔,我已经是再熟悉不过了。他那张黝黑的脸,她那张沉默的脸,他那张喜悦的脸……都铭刻在我心上。
虽然,我们十三个人里有五个人要离去,但是,我们的友情并没有因此而褪色,13-5仍然等于“13”!!!
这节课,我们默默地,在情感的旅程上徘徊……
六年级日记简短(篇3)
20xx年10月19日
谎言只有零个和无数个。
“让暴风雨来的更猛烈些吧!”。星期五放学刚出校门,就迎上母亲笑眯眯的脸庞,问道:“考得怎了样了,分数应该出来了吧,班里排第几?”这夺命三连问,听得我毛骨悚然。看着妈妈的脸,想想考试前妈妈给定下的目标和自己的承诺,再看看自己的分数,我胆怯了,于是撒谎到:“语文93,最高分97。数学106,最高分不知道。地理53,最高分不知道,反正我班只有三个人及格……”只要我与最高分差很多时,我就会用“不知道”来说辞。紧接着又问道:“那你在班里能排第几呢?”为了避免不必要的麻烦,我试探性地说到:“应该前五吧……”“这就是你的目标?初一这么简单,最起码也得进前三。”这一句话,如同一盆冷水,硬生生地把我想坦白的小火苗浇灭了。
星期六一整天妈妈都没有提起分数的事情,就当我以为这场风暴已经过去时。星期日姐姐回来,不知为何又提起了分数,我姐为了自保平安,竟然甩锅给我,我连忙应到:“我们从不攀比分数,老师不念分数,每个人只知道自己的分数。”姐姐一副什么都懂的表情,便给我妈支招到:“你到了星期三专门给她去送东西,顺便进教室看看,后面肯定有分数表。”我顿时慌了,为了掩盖事实,说到:“没有昂,我们老师不支持这种做法了,没有,真的没有。”
只要你说了一个慌,你就得用无数谎言去弥补它。
六年级日记简短(篇4)
繁花开得更艳,瓜果渐渐飘香;风儿渐有凉意,青草梢头发黄;江南杨柳依依,塞上秋高气爽;北国大豆饱满,中原玉米金黄;喜鹊枝头报喜,草原奔驰牛羊;更有葡萄大枣,香甜飘向四方——在勤劳的汗水中,在丰收的希望里,在青春的舞姿里,在喜悦的捷报中,秋天仿佛一位多情的少女,踏着微风,涉过秋水,悄悄地已经启程。
云在天空飘逸,风从海边积聚;山谷小溪漫流,山花迎风摇曳;在不知不觉之间,在轻歌曼舞之时,在大河奔流的涛声中,在蓦然回首的顷刻间,时间仿佛等待已久,秋天似乎急不可耐,从云海间,从晨曦中,从碧水里,从草丛中,如烟似雾,如梦如幻,轻如鸿毛,细如柔丝,淡如清泉,薄如蝉翼,轻轻地悄悄地走近,走近。
花儿还在舞蹈,青春的美梦还在继续;蚂蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶还在嬉戏,轻松的韵律还在演奏;云翳则越来越浓,渐渐地在天边孕育着一场秋雨。风是雨之头,云是雨之基;雨借风之势,风助雨之威。某一个黄昏之后,某一个清晨初醒,秋雨像牛毛一样弥漫了天空,打湿了大地,许多柳叶流着别离的眼泪,许多花儿零落了满地,许多鸟儿躲进了鸟巢,许多秋虫钻进了泥土里。秋雨绵绵,惹起小窗内许多少女的愁怨;秋夜漫长,勾起漂泊在外许多人的相思;似乎是秋雨将相思变浓,仿佛是秋雨将归家的路途延伸,好像是秋雨将等待的佳期推迟,恰如是秋雨将相爱的深情陶冶得更加纯真。
雨过天晴,大地一新。白云更加皎洁,天空更加蔚蓝;庄稼更加丰满,瓜果更加芬芳。只有经历风雨,青春才更加成熟;唯有历尽沧桑,江山才更加壮丽。春天播下的种子,只有经过汗水的浇灌、风雨的洗礼、炎热的锻炼、不懈的努力,才能有万紫千红的绽放,才能有稻谷满仓的丰收,才能有甜透于心的笑容。
既是一个时期的结束,也是一段历程的开始;既是辛勤劳动成果的收获,也是美好蓝图的构思孕育;既有怀念的留恋和不舍的遗憾,也有胜利的欣喜和未来的憧憬;既是自然四季必经的变化,也是人生旅程新的阶段。走近秋色,走进了五彩缤纷;走进秋景,融入了万紫千红;走入秋意,走进了万千柔情;走进秋韵,融进了流光溢彩的优美旋律。
是一首歌,一首激昂高亢的歌;似一首诗,一首包含泪水与汗水的深情的诗;如一幅画,一幅多姿多彩意境深奥的长卷的画。是大海,比大海波澜更加壮阔;如高山,比高山风骨更加挺拔;似梦幻,比梦幻的意像更加现实。我将什么来比拟你哪——你这饱含绵绵深情跌宕起伏婉转悠扬的秋天的韵律。
六年级日记简短(篇5)
有人认为,考100分感觉好;有人认为,拥有友谊感觉好,而我认为,学会了做一件事,感觉会非常好。我之前学会了洗碗,我的感觉就特别好。
如今,我拥有了一千多元零花钱。这些钱是我辛辛苦苦做家务赚来的。我干家务的时候,感到特别兴奋,特别激动,认为钱马上就要到手了。比如洗碗,洗一次可获得五元钱!然而我是怎么学会洗碗的呢,且听我慢慢道来。
在我还不大会洗碗的时候,有一天,老妈对我说:”宝贝,你要不要洗碗?洗完了我会给你五元钱!“我听了十分高兴,但我又想;我可不会洗碗呢!为了得到这五元钱,我跃跃欲试,想学会洗碗。
按照妈妈的方法,先戴上围裙和袖套,然后开始洗碗。我先把碗筷放在锅子里,放上水,往锅里面滴几滴洗洁精,然后用抹布一个一个地洗。有些食物黏在碗筷上,真是可恶,怎么擦都擦不掉。怎么办呢?这时候,我已经心急如焚。突然,我灵机一动,用钢丝球呀!于是,我便用钢丝球擦。非常快,那些黏在碗筷上的食物都没了。老妈在一旁赞叹道:”儿子你好棒!“我听了十分高兴,不免有些得意洋洋。
碗筷干净了,然而洗洁精必须冲掉。于是,我便开始漂洗这些碗筷。漂洗就是把碗筷上的洗洁精去掉,这步非常简单!我把它们放在水里冲了一遍,洗洁精非常快就被冲走了。
最后,我用抹布把它们都擦了一遍。我洗完后,妈妈欣喜若狂:”哦!儿子,你学会了洗碗!你好棒,这五块钱就归你咯!“我听了喜出望外,这一刻的感觉真好!
这件事至今在我的脑海中记忆犹新。我始终都感觉,那时候的感觉真好!
六年级日记简短(篇6)
寒假里我读了杨红缨写的《笑猫日记》,我感觉从中收获到了很多东西。
这本书主要写的是笑猫爸爸和虎皮猫妈妈如何养育在寒冷的冬天出生的四只小猫咪的故事。在寒冷的冬天养育四个幼小的生命,尽管没有丰富的食物和温暖的小窝,但是他们却凭着强烈的责任感和家人之间相互关心相互爱护的爱心,经过千辛万苦把几个孩子养育到春天,尽管最小的小猫咪———小可怜由于体弱多病没能等到春暖花开,但是剩下那三只小猫咪都在爸爸妈妈的爱护下健康、茁壮的长大了,读后感《笑猫日记读后感作文》。
这个故事让我感到父母的爱太伟大了。一个充满爱的家庭就算生活再艰苦也是温暖的。
通过这本书我想到了我们的生活,我们每个人的家庭有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我们的班级、我们的学校、我们的国家也是一个个有爱的大家庭。这么多人幸福的生活,每个人之间也都是心存感恩相互关心,这样才组成一个一个温暖而有和谐的大家庭。让我们大家都好好学习,学好本领将来为我们的国家做出我们的贡献,不但要让自己和爸爸妈妈过上舒适的生活,也要把我们的国家建设的更加繁荣富强。因为这是我们每个人必不可少的责任!加油吧!
六年级日记简短(篇7)
梦想?啊,有的有的,只要跟画画有关的,基本都是梦想吧。
曾经大言不惭地说着“如果画画不能养活我自己,那我就是饿死也要画出我喜欢的东西”的小女孩早已不复存在,而我们,也该逐渐走向现实。曾经的梦想早已破灭,破灭在成长中。毁灭在金钱中。压迫在现实中……
而我们的梦想,不会轻易地被他们破灭。但是,可还有借口,只有借口,才能杀死我们的梦想。
我为着我的梦想,放弃学业。上课不听讲,在课本上画画…
为着梦想,我付出多少?
而梦想又给我多少?
给我家长的懊恼,给我教师的白眼?给我同学的鄙视?
梦想,只是叛逆的前代言词而已。
文章来源://m.386h.com/riji/72045.html
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