扫墓日记六年级6篇。

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扫墓日记六年级(篇1)

今天，我们实验小学四、五、六年级的师生去烈士陵园扫墓。

一走进烈士陵园，园内松柏苍翠，显得分外肃穆宁静。“清明时节雨纷纷”，早上下一场雨，松树、柏树的叶子上挂许许多多晶莹的小水珠，在阳光的照射下闪闪发光，显得非常漂亮。我们来到巍然矗立的烈士纪念碑前，首先映入眼帘的是石碑上的“革命烈士永垂不朽”八个大字，石碑的顶上还有一颗红红的五角星。

不一会儿，悼念仪式开始，雄壮的国歌过后，紧接着，又放起沉痛的哀乐，几个少先队员为烈士敬献花圈，大家低头默哀，悲伤的哀乐在耳边回荡着，我的泪水差一点就流下来。我仿佛听到千千万万个烈士在临死前呼喊：“新中国万岁！中国人民万岁！……”后来校长和老师给我们讲许多烈士的英雄事迹，使我们受到深刻的教育。许多同学们还把自己做的小白花挂在松树和柏树上，表达对烈士的崇敬情怀。

悼念仪式结束，老师带我们去展览馆里参观展览。里面陈列着许多烈士生前的画像和用过的物品。有用沙袋堆成的掩体，还有一些生锈的手榴弹和子弹，最令我惊讶的是一把牙刷，它居然是一块一头有着一些小毛的烂木头。

我想：我们的先辈为我们能有今天的幸福生活而抛头颅、洒热血，鞠躬尽瘁，死而后已，他们宁死不屈的精神永远鼓舞着我们。我们一定要继承革命烈士的遗志，好好学习，将来更好的为祖国服务。

扫墓日记六年级(篇2)

今天下午是我们一年一度的扫墓活动。在昨天，我们已经准备好了小白花，是为以前为国家浴血奋斗的战士们贡献的。到那儿献小白花时候，就把白花扎在那里的树枝上。以此表诚意。扫墓的地方离学校还是有一段路的。所以得步行，走一会儿。

在去的时候，我们一个很长的队，走在马路的右边，我们感到很自豪，因为一句话：我们是少先队员。我们走在大路上，大大引得民众的注意。我心里有一种说不出的高兴，仿佛我们不是去扫墓的，而是来大街上显摆的。

来到烈士陵园，便开始了活动。起初是主持人子高台上主持，宣布新生入队，让他们说誓词，然后，还有六年级的大哥哥、大姐姐给他们佩戴红领巾。还有少先队代表说话、集体唱《少先队先锋队对歌》。最后，往树上扎小白花。

今天去扫墓，比往年少了一个项目，就是由刘爱华老师给我们讲以前老战士革命的故事。而今天不知道是怎么了。没有这个项目了。不可能是为了节省时间吧。

扫墓日记六年级(篇3)

星期五是清明节，我们一家人要回南湖老家扫墓。在路上，一直在堵车，所以非常慢。

到了南湖，爷爷找出锄头、镰刀、大剪刀，还有扫帚，我们就上山了。山路非常难走，有许多杂草挡在路中间，有些草是带刺的，会伤到皮肤。因为下过雨，导致山路很滑，一不小心就会摔倒，还有很多虫子飞来飞去，让人感到很不舒服。到了第一个阿太的坟前，大人们有的扫落叶，有的拔杂草，还有的砍竹子。看到大人们都有事情做，我也不甘示弱，捡掉落的枯树枝，不一会儿墓地就打扫得干干净净，但是大家却都累得精疲力尽。

我看见妈妈走到墓前求祖先保佑，我也连忙上去照着妈妈的样子学了起来。要放鞭炮了！我赶紧离得远远的生怕火花会碰到我。然后，我们又去了第二个阿太的墓那里，照着之前的样子做了起来。“哎呀！”我大叫一声，因为我捡树枝的时候不小心被扎到了。打扫干净了之后，我又跟妈妈上去拜拜祖先，鞭炮放完了之后，我们就下山了。

最后，我们还聚在一起吃了一顿丰盛的大餐哦！

扫墓日记六年级(篇4)

清明节到了，家家户户都去上坟。今天早上，我也被父母叫醒，去给爷爷上坟。

奶奶把折好的纸钱拿出来，装在准备好的钱袋里，母亲在钱袋上写上了爷爷的名字，也就是说这些“钱”是给爷爷准备的。

不一会儿，大伯开车来接我们。到了墓地，已经有不少的人在扫墓了。墓地旁有卖上坟用的菊花和折好的纸钱。奶奶拎着纸袋径直地走向爷爷的墓地。母亲拎来一个铁桶（烧纸钱用的）。大伯拿着干净的抹布在爷爷的墓碑上一边擦拭着，一边在说着什么，像是在跟爷爷叙家常。我看了很不了解，这样说着爷爷能听到吗？母亲打着了火机，这些纸钱就一股烟熏地飞向了爷爷的世界。我也曾跟父母说：“老师说过，清明扫墓不能烧纸钱，会污染环境。”可他们却说：“这是老祖宗留下来的规矩，少烧一点吧。”

我们一一跟爷爷告别，回来的路上，大伯跟我说，爷爷是个很勤劳的人，是个好人！

扫墓日记六年级(篇5)

一天的生活不知不觉间结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家收集的“扫墓”随感-六年级-日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

今天是4月5日，一年一度的清明节。学组织了扫墓活动。我们排着整齐的队伍来到了“烈士陵园”祭扫烈士墓。

那里全是烈士们的墓碑……我悲叹的把胸前的那朵白花小心翼翼地系在一旁的松树枝上。大家你系朵我系一朵，不一会儿，树枝上就系满了白花，抬头望去，仿佛是梨树上开满了洁白的`梨花，那样冰清玉洁，美丽无瑕。

接着，我们开始清扫了。一边清洁，一边却在想着为什么他们死后会有这么多不认识他们的人都要给他么扫墓呢？为什么他们会这般的受人爱戴呢？为什么他们被称为“烈士”呢？

思绪的翅膀将我带到了千年前。“捐躯赴国难，视死忽如归”是曹植的慷慨悲歌；“天下兴亡，匹夫有责。”是顾炎武的金玉良言；“苟利国家生死以，起因祸福避趋之。”是林则徐的铮铮誓言；“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。”是谭嗣同的悲壮抉择……他们为什么能够这样大义凛然，从容面对生死祸福？是因为祖国在他们心里，他们永远跟祖国在一起。

这些年来，有多少前辈先哲为了振兴中华，造福人民而放弃一切，奋发图强，积极有为。他们为什么能够勤奋刻苦、学有所成呢？是他们心系祖国，他们和祖国在一起。

回到现实，这些烈士又何曾不是这样呢？他们为祖国抛头颅，洒热血，为国捐躯，在祖国的危急关头永远冲在最前面。难道这不足以让祖国人民永远记住他们吗？

当然，我们的大部分同学都在争分夺秒，踏踏实实地努力学习。不过，每个人的动机不同，或许是为自己创造美好的前程，或许是为家里争光添彩……不论你的动机是什么，都是有利于国家的。但我们都应该从小树立远大的目标，为着目标努力奋斗，为祖国而努力奋斗，报效祖国！

扫墓日记六年级(篇6)

4月4日晴星期四

清明节，是我们中华民族祭祀祖先的日子，我们学校也放假了。人们都说“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。可今天却阳光明媚。我们全家一起去山上扫墓。按我们家乡的习俗，扫墓时要带上祭品，鲜花和花圈去祭拜祖先，我们也不例外。

一路上春风习习，我们走在田埂间，放眼望去，金黄的油菜花开得铺天盖地。梨花，桃花也不甘示弱，雪白的，粉红的花瓣一丛丛，一簇簇，展开笑脸像是在欢迎春的到来，好迷人的田园风光。

不一会儿，我们走到山脚下，开始爬山了。山很陡，山路又很窄，路旁杂草丛生，很少有人来过，我们小心翼翼地行走着。山上映山红竞相开放，火红一片。一棵棵野松高大挺拔，红绿相间又是另一番美景。很快我们就来到祖先的墓前。外公把墓前的杂草锄去，又挖了点土盖在墓上。

老爸把祭品摆上，我们也献上花圈，一家人在墓前祭拜，希望老祖宗能保佑我们全家身体健康，万事如意。接着外公又给我们讲了自己小时候的故事。

扫墓完毕，我们又原路返回，一路上我想，祖先们以前这么辛苦，这么艰难。我一定要努力学习长大后成为祖国的栋梁。为自己家族争光，为家乡争光，为祖国争光！

精选阅读

年级日记六年级日记(6篇)

今天小编为大家带来了一篇与“年级日记六年级日记”相关的文章，如何动笔写范文呢？在撰写文档前，参考一些范文是很有必要的。范文的逻辑性很强可以指导我更好地组织我的思路，欢迎大家参阅本文并留下您的宝贵意见！

年级日记六年级日记(篇1)

中午，我正在学校操场踢足球。此时，比分是2：1，我方落后1分，场上气氛甚是紧张。

忽然，场外有人在叫我的名字。我心中只有一个信念，踢球要紧，先把比分扳平再说。那人匆匆跑过来，说有特重要的事。我一听特重要，赶忙跟着他来到二楼圆形阶梯教室，可是那人却灰飞烟灭似的消失了。

教室里面漆黑一团，我心里紧张得很。这时，灯光蹭地亮了，我看见老师、同学、家长们都在这儿坐着。我正准备弄明白是怎么回事，老师却催着让我换衣服。于是，我一头雾水地换上了衣服。

过一会儿，我发现自己打扮得像摇滚天王迈克尔杰克逊。这时，我才想起学校英语达人秀上自己的节目就是演唱天王的《BEATIT》。老师问我准备好了吗，我们异口同声地说，准备好了。

这时，四年级的同学鱼贯而入，教室里黑压压的都是人。老师宣布演出顺序，我是第一个演出。我的心一直在砰砰乱跳，因为我没有第一个上台演出的经验。

我终于上台了，带着特别紧张的心情。台下，外籍教师看着我，班主任看着我，所有的同学及家长看着我。

伴奏音乐响起，我开始放声歌唱。唱到一半时，我最担心发生的事情却发生了忘词！我尴尬地站着舞台中间，外籍教师看着我，班主任看着我，所有的同学及家长看着我。我紧张得手足无措，说不出什么滋味。不知怎的，我一下惊醒了，原来是做了一个梦。

早上起床后，我心里仍然十分害怕，害怕那一双双期待的眼神，害怕那紧张忙乱的感觉。我静静想了好久，就去问爸爸。爸爸说，这或许表明你对自己有要求了，白天有压力，有焦虑感，晚上才会做这样的梦啊。不过，从另一个方面来说，这也说明你长大懂事了。

哦，原来做梦还有这么多道理！

年级日记六年级日记(篇2)

今天，我们班举行了一个特别的生日聚会。

首先，老师从抽屉里拿出几封信，开始深情地读起来。学生们听着。看完信，顿时，教室里鸦雀无声，连学生的心跳和呼吸都听得见。心里难过的时候，听到有同学轻声啜泣，眼眶湿润。我强忍着眼泪，心里默默想着父母为我做了很多工作，我只想麻烦父母。真的很后悔。不知怎么的，我的眼泪不由自主的流了下来。

然后我们看了看学生们小时候带的照片，老师和她拍了一张：照片上，一个刚刚满月的`小孩子在沙发上睡觉。是谁？程序？不喜欢；崔泽东？也不像；突然，我看到周龙辉脸红了，我喊道：“是周龙辉。”同学们听完，把目光转向周龙辉，异口同声地说：“是周龙辉。”老师点点头，才看到周龙辉的满月看起来很可爱，同学们哄堂大笑。

享受美味是生日聚会中最有趣的活动。当老师宣布蛋糕时。教室似乎爆炸了。学生们立即拿起勺子开始吃蛋糕。我不知道那是什么时候，当每个人都拿着蛋糕为张咏棋化妆时，却发现张咏棋的脸上和头发上都沾满了奶油，这让他成了一只“大猫”。学生们把张咏棋推到老师面前，只听“大猫”的脸咔嚓一声。我们狼吞虎咽地吃下蛋糕，并不时地在里面放上五颜六色的鲜花。

啊，多么难忘的生日聚会。我们的笑声在教室里回荡…

年级日记六年级日记(篇3)

第一天：

今天是进入小学最后一个学期的第一天，全校的六年级学生都开始了为期一个月的军训。早上六点，太阳还没有升起，我就被妈妈的闹钟吵醒了，尽管还十分困倦，但我迫不及待地起床，整理好衣服和书包，精神焕发地来到了学校。

当我到达操场时，已经有很多同学在那里等待。我们被分成了几个班级，每个班级有一名班主任老师带队。我们队伍整齐地列队，等待早操开始。瞧，校长上台了，他发表了一个简短的讲话，鼓励我们要坚持下去，并为我们加油打气。这让我们感到非常激动和自豪。

我们开始进行严肃而庄重的升国旗仪式。我们全体起立，集中精神，守卫着我们国家的尊严和荣誉。仪式过后，我们分成了队列开始了晨练。我们进行了一系列的热身运动，然后列队开始慢跑，团结一致地奔跑在操场上。这是我人生中第一次参加如此严格的体能训练，但我没有退缩和放弃，因为我知道这是成长的机会。

下午的训练更加有趣和精彩。我们学会了军姿站立、齐步走等基本动作。刚开始的时候，我们手忙脚乱地直不起腰、走不稳步，班主任老师耐心地纠正着我们的动作，并给予我们鼓励。虽然不习惯，但是我们为了完成任务和锻炼自己，全力以赴地投入到训练中。

第二天：

军训的第二天，我起得更早了。昨天的训练让我兴奋不已，虽然累了一天，但我遇到了许多新鲜而有趣的事情。今天的训练更加具有挑战性，我们开始学习军事技能。

上午，我们接受了擒敌拳和格斗技巧的培训。教官告诉我们，这些技能可以增强自我保护能力，并且有助于塑造坚强和自信的个性。我们分成小组，互相进行搏斗练习。这并不是真正的搏击，只是模拟了一些常见的攻击和防御动作。虽然有时候痛了一点，但这些技能的学习让我们感到很兴奋和有成就感。

下午的课程是射击训练。我们被安排到射击场，学习了如何正确握持枪支，如何瞄准目标，以及如何控制呼吸和扣动扳机。教官详细地讲解了各种安全规范和操作要点。虽然我们没有实际使用实弹进行射击，但是通过模拟射击，我们体会到了枪械的威力和责任。这个环节非常刺激和吸引人，我希望有一天能够成为真正的射击专家。

第三天：

今天是军训的第三天，我们开始进行集体项目训练。上午，我们学习了搭建帐篷和扛起重物的技巧。我们分成小组，一起合作搭建起一座座帐篷。刚开始的时候，我们遇到了一些困难，但是通过我们的共同努力，最终完成了任务。在此过程中，我们不仅学到了团队合作的重要性，也培养了自己的耐心和细心。

下午，我们开始进行攀登绳索的训练。绳索高悬在半空中，看上去有点可怕。第一个爬上去的同学被大家鼓励着，勇敢地攀爬。看到他成功登上绳索，我们都振奋起来，纷纷踊跃上前，迎接挑战。爬上绳索的过程并不容易，需要我们耐心和力量，但当我们一个个成功攀爬到绳子的顶端时，我们感到了前所未有的成就感和骄傲。

第四天：

今天是军训的第四天，我们将进行实地生存训练。早上，我们来到了学校旁的大山脚下。教官给我们讲解了一些野外生存的基本技能，如野外求生知识、建立简易庇护所、寻找食物等。然后，我们进行小组活动，每个小组要在指定的区域内建立一个简易的庇护所。我们在队长的带领下，积极参与，各司其职，最终建立了一个可以隔离风雨和寒冷的庇护所。

下午，我们进行了野外求生培训。我们学会了一些在野外求生时需要的基本技能，如建火、寻找食物、蒙蔽痕迹等。我们被分成小组，利用我们所学的知识在山林中进行实战演习。通过这次活动，我们学会了如何在野外自给自足，并且培养了一些应对紧急情况的能力。

第五天：

今天是军训的第五天，我们将进行水上训练。上午，我们到学校附近的游泳池进行训练。教练给我们讲解了游泳的基本技巧和安全注意事项，并示范了正确的游泳姿势。然后，我们一个个轮流进入水中，尝试游泳。刚开始的时候，有些同学不敢放开心扉，但经过教练的耐心教导和同伴的鼓励，我们逐渐放下恐惧，勇往直前。虽然游泳并不容易，但当我顺利游过一整个池子的时候，我感到了巨大的成就感和快乐。

下午，我们进行了划船训练。我们分成小组，每组两人坐在小船上，学习了如何正确使用浆划。刚开始时，我们的船摇摇晃晃，几乎翻了过去。但是，通过不断练习和磨合，我们逐渐掌握了划船的技巧，顺利地划行在湖面上。这个项目让我们感受到了水上运动的乐趣和挑战，也增强了我们的团队合作和协调能力。

第六天：

进入到军训的第六天，我们进行了射箭训练。上午，我们来到了学校的运动场，教练给我们讲解了射箭的基本规则和注意事项，然后进行了示范。随后，我们一个个上前尝试。拿起弓箭，经过几次尝试后，我终于将箭射中了目标。那种成就感，让我产生了坚持下去的动力。

下午，我们进行了绳结和定向跑训练。教练为我们讲解了各种绳结的方法和用途，然后让我们自己动手练习。刚开始的时候，我们绞尽脑汁，弄得手忙脚乱，但是随着时间的推移，我们掌握了不少绳结的技巧。定向跑是一个需要方向感和耐心的运动，我们根据地图和指北针，在指定的时间内找到并标定指定的点位。这不仅考验我们的运动能力，也锻炼了我们的观察和思考能力。

第七天：

今天是军训的最后一天，我们将进行综合实战演练。上午，我们集合在操场上，教练向我们介绍了实战演习的流程和规则，然后分成了几个小组进行实战演练。每个小组都要完成一系列的任务，如搭建野战医院、进行伪装掩护、实施突袭等。虽然只是模拟演练，但我们亲眼目睹了战争的严酷和复杂性。

下午，我们举行了简短而庄重的结营仪式。在仪式上，校长和班主任老师表彰了表现优秀的同学，并寄语我们未来的成长和发展。整个军训结束在激动和欢笑中，我们感谢老师的辛勤付出，也感恩这次难得的成长和锻炼机会。

写完这篇军训日记，我深深地体会到了军训的重要性和意义。在这一个月的军训中，我不仅学到了许多实用的军事技巧，也充分感受到了集体的力量和团队的精神。我克服了许多困难和挑战，提升了自己的身体素质和意志力。这次军训让我明白，只有不断超越自己的极限，才能走向更高更远的地方。我相信，这次军训对于我以后的成长将产生重要的影响，让我更加自信和勇敢地面对未来的挑战。

年级日记六年级日记(篇4)

早晨，我在学校里玩，突然闻到了一股淡淡的清香，我赶紧向不远处的一棵樟树跑去。

那棵树长得又高又壮，好像一个校园的哨兵，挺立在路旁。树干又粗又直，摸上去十分粗糙。树枝弯曲着，伸展着，好像一双双巨大的手，正向着我们拼命地挥舞着呢！树枝上长满了扁圆形的绿叶，那绿里还透一点儿嫩嫩的红色，风一吹，树叶就散发出了迷人的清香，同时发出了沙沙的声音，好像在对着我们嘻嘻地笑呢！

这时，我突然发现有好几团树叶里都夹着一个白色的小球，它们是扁圆形的，带着一点儿绿色和黄色。它是由一片片扁圆形的棉布组成的，风一吹，棉布就慢慢地从树上飘落下来，铺成了一大块一大块的白地毯。只见那一个个小球，一个挨着一个，挂满了树梢，散发出一阵阵清香，那清香虽然没有樟树叶的香味那么浓郁，但比它更迷人，更温情。这可爱的小球又是什么呢？

我问了老师同学，才知道，那小球是樟树的花苞，不久，樟树花就会开遍整个校园了。那太好了，我想。于是，我又快步向另一棵樟树跑去。这些樟树上的樟树花可真多呀！有的才展开两三片花瓣儿;有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小脑袋;有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

那么多的樟树花，一朵有一朵的姿势，看看这一朵，很美;看看那一朵，也很美。它们有的仰着头对着天空微笑;有的在向着我们点头;有的害羞地低着脑袋如把这一树的樟树花比作一大幅活的画，就是再好的画家也画不出来。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵樟树花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一树的樟树花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小鸟飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小学生在旁边走过，告诉我今天上的新课

叮零零清脆又响亮的上课铃把我唤醒，我这才记起我不是樟树花，我连忙向教室跑去，边跑边回头看看那一棵棵粗壮又挺拔的樟树和一朵朵美丽又可爱的樟树花。远远望去，那一棵棵樟树，就像一道绿色的墙，为校园遮风挡雨。那一朵朵樟树花，是我们的玩伴，和我们一起快乐成长。

年级日记六年级日记(篇5)

亲爱的日记，

今天是我升入六年级的第一天，我感到非常兴奋又有些紧张。新的学年意味着新的课程、新的老师和新的挑战。我迫不及待地想记录下这充满期待的一天。

早晨，当我走进教室时，看到了一间和小学时不同的教室。这个教室比以前更宽敞，充满了书架和黑板，桌椅整齐地排在一起。每个同学都忙着找座位，而我很幸运地和我的好朋友坐在一起。我们相互握手，微笑着表示彼此的期待。

上午的课程是数学，这门学科我一直都不太擅长。但幸运的是，我们有一位年轻的数学老师，她编排了一些有趣的数学游戏，让我们在玩耍中学习。老师引导我们用拼图的方式来理解数学概念，让我彻底改变了对数学的看法。我发现数学不再枯燥无味，而是有趣又有挑战性的。

接下来是语文课，我们的语文老师是一位年长的教育专家。她带着深沉的口音告诉我们每个字的起源和含义。她还讲述了一些让我们大开眼界的故事。我发现，她能够用简单明了的方式讲述深奥的知识，让我们更容易理解和记忆。我期待着每一次语文课，希望能够在老师的指导下，提高我的作文水平。

中午休息时间，我和朋友们一起吃午饭，然后在操场上放松身心。我们玩游戏、跑步和聊天。这是一个放松的时刻，让我忘记了一上午的学习压力。我觉得和朋友们在一起非常开心，他们的陪伴使我感到温暖和安慰。

下午的第一节课是科学课，我们的老师是一位总是充满活力和热情的年轻人。他用实验和图表向我们展示各种科学概念。我们学习了有关地球的自转和公转、水的循环和植物的生长过程。通过观察和实践，我们更好地理解了这些抽象的概念。我觉得科学课真是有趣又刺激，每次课后我都有许多问题想要向老师请教。

最后一节课是体育课，我们的体育老师是个年轻有活力的人。她教我们一些基本的体育技能，如跑步、跳远和投掷。在体育场上，我感到自由自在，并且尽情地释放能量。体育课对于锻炼我的身体和培养我的团队合作精神非常有帮助。

放学后，我坐在教室里整理我的书包。我发现在这六年级的第一天里，我学到了很多新的知识，结识了一些出色的老师和新朋友。我觉得六年级将是我学习和成长的一个挑战，但我也相信我有能力面对这些挑战并取得好成绩。我期待着未来的每一天，迎接更多的新思想、新知识和新机会。

亲爱的日记，写下这一天的经历让我感到更加充实而饱满。我深深体会到学习的乐趣，也明白每一天的努力都将对我的未来产生积极的影响。我将努力学习，克服困难，并尽自己最大的努力在这个学年中取得突破。我知道，这将是一个难忘而精彩的六年级。

这就是我升入六年级的日记，我希望以后能够记录更多有意义的时刻并分享给你。感谢你一直陪伴着我，我相信我们会一起度过充满快乐和成长的时光。

爱你的，

（你的名字）

年级日记六年级日记(篇6)

表弟就是一个小跟屁虫，总是跟在我的屁股后面，如果我不小心放一个屁，就不知道熏死他没有。

下午，呸。晚上的时候，我正在吃饭，我准备逗逗他的，我戳戳他的脸脸，戳戳他的肚子，戳戳他的嘴巴“你别动他了，我戳你你会舒服吗？”（尴尬哈？）我大口大口地吃完饭之后，我就下去写作业了。

过了一会儿，表弟和奶奶也下来了，表弟立即跑来我这边，来到我的旁边，我摸了摸他的头，捏住他的脸，嘟起嘴巴的他正对我翻白眼（皮笑肉不笑的样子），我放开他，写我自己的作业，他拉着我的衣服说：“表哥，和我玩嘛！”“好啦，好啦啊！”“玩什么？“”不知道“我真是服了他，玩什么都不知道还要我跟他玩。我去了奶奶那边，表弟跟着我也去了，我坐在姐姐的床上，他也抓在姐姐的床上。我准备在姐姐的床上睡一下，他也跟了上来，奶奶说：”你们玩了一天的衣服脏不脏，还上床玩，下来都给我下来！“我只好听从奶奶的服从下来了，怕他会打我，表弟也跟了下来，他去哪我去哪，真像一只跟屁虫啊！

表弟本来就是一只”跟屁虫“啊！

年级日记六年级日记6篇

我们听了一场关于“年级日记六年级日记”的演讲让我们思考了很多，写一篇好的范文有哪些要点？文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具，让脑子的知识充沛，阅读范文是很有必要的。

年级日记六年级日记【篇1】

韩老师，您好：

这一年来，我让您操碎了心。“母亲节”快到了，我就送您下面这篇文章，作为节日礼物！希望您能过个快乐而难忘的母亲节！

您的学生：邵紫荆

20xx.4.29.

4.30.星期四晴

8.那种爱，我怎么没发现？

其实，在学校里，有一种爱我一直没发现，直到本周星期二的最后一节课，我才有所领悟！那一种爱，包含着激将法，很特殊！也是我们语文老师送给我的礼物，她是我们的——韩老师！

星期一我的预习作业忘做了，匆匆忙忙地补起来，生怕韩老师一生气就让我抄课文。可这一切，还是瞒不过韩老师的“火眼金睛”，韩老师让我们都站起来，一一让我们说出不做的原因。当时，我真是气恼，韩老师分明是让我们出丑嘛！当我们说出为什么不做的原因后，韩老师做出了一个“重大”决定：让我们这个礼拜，在语文课站着上课；但是，如果我们表现好，是可以坐下去的！

刚上了一节课，我就有这样的感受：我第一次这么想坐椅子，还特别羡慕别人可以坐着上课！我抱怨着，便决定在语文课上一定得好好表现，多多举手！让自己可以重新坐着椅子上语文课！

这种样子上语文课已经是第二天了。当我站着上语文课的最后一次时，我多次举起了手，韩老师也多次给了我机会，让我一次又一次地回答问题！最后，韩老师让我和另一位女同学坐下。我全身都放松了，踏实地坐着，也从来没有感觉过这凳子是多么舒服啊！我在心底里默默地感激着韩老师，能让我在最后一刻，不留下任何遗憾！

还有一件事，是宋老师告诉我，说我最近几天写的日记越来越短了。虽然韩老师给了我高分，却并不代表我的日记已经写得很好了，只不过是韩老师给我鼓励，希望我能更加努力罢了！所以宋老师让我每一次都要认真对待，这样才对得起韩老师给我的“100”分！

我的心一惊，是啊！如果不是韩老师的鼓励，今天的我会对语文感兴趣吗？如果不是韩老师的激将法，我会这么积极举手吗？如果不是韩老师的鼓励，今天的我会对写日记有那么大的信心吗？

我一拍脑袋，喃喃自语：“对呀！这种特殊的爱，我怎么没发现？”我以后应该珍惜和韩老师在一起的每一天！珍惜这份不同寻常的爱！

萧山区临浦镇一小601班邵紫荆

年级日记六年级日记【篇2】

古筝比赛

周六，我去南京参加了蒲公英全国青少年优秀艺术新人选拔活动江苏地区的选拔赛。我没有坐同学们一起的大巴去南京的，因为大巴都坐不下了。所以我们一家和螃蟹一家就合并在一起，自己开车去南京了。地址是在南京的小营小学，我们都不太熟悉，不过郑老师说，那个地方很好认，高速下来没多久就到了，就是不要进一个隧道。螃蟹的爸爸开的车，旁边副驾驶坐的是我老爸，后面一排就是我们俩小*孩和俩小*孩的妈妈。我们比大巴早出发，六点半多一点就出发了。他们家的车太好了，后面有一个很大的空间，螃蟹他们把里边铺上了飞行棋的棋毯。刚开始的时候，我们就坐在后面，聊得很开心呢，后来螃蟹妈妈建议我们到后面宽阔点的地方去。我们就脱了鞋翻过车椅背，坐到飞行棋毯上了。不过我可不想下什么飞行棋。我们就在后面瞎聊瞎吵，闹哄哄的，呵呵，我们就是一对冤家。螃蟹还把他妈妈的帽子和太阳镜戴上了，说是要做女孩，呵呵，那皮肤白的，做个女孩可一点也不怨呢。他妈妈说，螃蟹小的时候可真像女孩。

我们很顺利的到达了参赛地点——小营小学。学校可没有我们的学校看上去那么气势宏伟，有点破破落落的，人倒是有很多。螃蟹爸爸和我爸爸去找地方停车了，我们就先下来。因为我组别弄错了，所以妈妈就急着打电话找一个尹老师，要换一个参赛证。我们很快找到了尹老师，交换了参赛证，按年龄来分，我应该算是儿童B组，结果把我分到了少年A组了。我们是10点开始比赛的，当时，螃蟹的号是排到第二个，而我本来是第十个，但换了证后，我成了第25个，这样等我比赛完，都快12点了，螃蟹就要等我很长时间才能吃饭呢。没想到，后来我十点还没到，就有人来问有没有古筝独奏的，可以去参加比赛了，妈妈本来还担心呢，说我们这一档应该是在10才开始，但那个老师说，没关系的，正好现在没人，可以去参加比赛。这样，我就比螃蟹早进入比赛圈了。我们学校的一个小妹妹正好也到了，他们是坐动车来的。我们就一起进去了。爸爸妈妈是不能陪同的。上去的时候有几个人在等呢。轮到我了，我进去老师就问我弹的是是什么曲子，刚开始我还楞了一下，老师又问了一遍，我说，战台风。老师就指着一架古筝说：“那里。”不同的古筝分别是不同的调，我这是D调的。中间我有个音不小心拨错了，我真希望老师没听到，我装作没事似的就继续谈下去。妈妈问我有没有注意句头重音，转换气息。呵呵，这些我都不记得了。妈妈说，没关系，重在参与，出来看看的。评委一共是三个，一个是我们郑老师，有一个我觉得很面熟，好像在哪里看见过似的。后来我才想起是那天到郑老师那里去上课的时候，前面有一个很大很大的大姐姐在上课，她们长得很像呢。弹完后，就要去拍照，拍照的地方人太多了，在我后面的小妹妹因为单子没填，老师好凶啊，她都吓哭了，跑到下面让妈妈把单子填好。我是我们学校大概是第一个比赛完的，后来我就发现钱云涵，阙英姿，吴淑月等等一帮人了，我们就在一起疯玩，等螃蟹比赛完就去吃饭。爸爸在南京的一个战友请我们吃饭。那饭店还不错。螃蟹问什么人可以在这里吃饭，妈妈说，将军。妈妈戏说我们是将军和将军太太。不过，我们到的时候，请客的人还没下班呢，我们就只能在饭店里再等。

吃完饭，我们就去了中山陵。天很闷热，但中山陵那一路上有很多的梧桐树，很有年代了。而且旁边青山环绕，绿树葱翠。我们到达中山陵的时候，我们那些坐大巴的同学们都已经游玩结束了。他们看见螃蟹就又去追他了。呵呵，可怜的螃蟹啊！中山陵我们一会就游玩结束了。我们就开始往回赶了。回来的路上，我们就直接呆在后面的飞行棋上，不过我们没有像原来来的那样躺着吵吵闹闹了。螃蟹带了IPAD，我们就把注意力集中在那上面了，不过后来我们饿了，就开始吃东西。再后来我不想吃了，感觉有点不舒服，还因为刹车撞了两次车门上。到学校门口我一下车，就开始吐了，把在车上吃的东西全吐掉了。然后我们就自己开车回家了。

年级日记六年级日记【篇3】

超级水枪

厨房角落的老鼠洞里，小老鼠阿东蜷缩成一团，正“吧嗒、吧嗒”地掉着眼泪。他又冷又饿，可想到小花猫那双电灯泡似的大眼睛，不由得一阵心悸。“唉，我活着还有什么意思呢？干脆死了算了！”小老鼠长吁短叹着，真有些绝望了。

突然，从锅台上传来了一股香辣小龙虾令人馋涎欲滴的香味，阿东的肚子不争气地“咕咕”叫开了。平时，只需有一点残羹剩饭，他就心满意足了。可今天的味道太香了，阿东忍不住从洞里溜了出来。天赐良机，厨房里正巧一个人都没有。

他顺着墙边蹿到了锅台上，哈，他一眼就看到了那碗香喷喷的香辣小龙虾。吃不吃呢？要是没有那只该死的小花猫，小老鼠准会勇敢地小龙虾消灭干净！可谁知道小花猫躲在哪里？说不定……

“沙沙沙”，背后响起了一阵极轻的脚步声。阿东猛一回头，吓得差点没从锅台上掉下去。天哪，小花猫扑过来了！

“嘿嘿，臭阿东，我看你还能往哪里逃？”小花猫冲着阿东扬了扬爪子，嚷道，“快乖乖地投降吧！我一向优待俘虏！”

阿东死到临头，干脆豁出去了，一昂头，他喊道：“我宁可从楼上跳下去摔死，也不投降！”

“呦，鼠胆还不小呢！”小花猫往窗台跟前凑了凑，张牙舞爪地叫道，“好啊！跳呀！让我好好见识见识！”

“我要跳啦！”阿东前爪朝前一伸，做出要跳的样子。

“跳吧！”小花猫还从来没见过这么勇敢的小老鼠呢！

阿东朝后退了几步，头一低，就朝窗台外扑去。可谁知道，他晕头转向地没看清，撞到了主人窗台上的一盆君子兰，只听得“哐啷当”一声巨响，花盆在楼下摔了个粉碎。反弹回来的阿东探头探脑地朝窗外一瞧，看到花盆那“血肉模糊”的样子，吓得瑟瑟发抖，他再也没有勇气朝窗外跳了。

“窝囊废！胆小鬼！”小花猫起先看到阿东毫不畏惧地朝窗外跳去，都有些后悔不该逼他自杀了！可一看到阿东又变成了这副熊样，气得大声说：“你倒是跳呀！不跳我可要把你推下去了！”

“别，别，我投降还不行吗？”阿东连连认输求饶。

“不行！”小花猫不依不饶，“今天非叫你跳下去不可！”

“我不想死！我怕……”只听“咚”的一声，阿东腿一软，一*坐在了窗台上。

没想到，阿东的背刚好靠在了一只水枪上。“啪”的一道水柱不偏不倚地射进了小花猫的眼睛里，打得她眼睛都睁不开。

“我的眼睛！我的眼睛……”小花猫疼得在地上直打滚！

阿东来劲了！连忙把水枪对准了小花猫的另一只眼睛，小花猫终于受不了，抱头“猫”窜了。

年级日记六年级日记【篇4】

养蝈蝈

还记得吗？前几天，爸爸给我抓了只蝈蝈。我从网上了解到，蝈蝈吃菜叶、南瓜等。正巧，我家的南瓜太多了，就喂蝈蝈吧！

可是，每天往瓶子里放吃的太麻烦了，还生怕蝈蝈往外跳。我们全家一起想办法。突然，一个办法蹦进了我的脑袋里面，但我并没有告诉别人，只是趁爸爸妈妈白天上班不在家的时候做了一桩事。

晚上，我在屋里写作业，妈妈想喂蝈蝈。可是，客厅窗台上只有一个大南瓜，蝈蝈和装蝈蝈的塑料瓶都不见了。妈妈找来找去，想要把南瓜拿走，却突然发现南瓜下面粘着一条宽宽的胶带。妈妈撕开胶带，里面猛地跳出一只蝈蝈。妈妈吓得尖叫了一声，爸爸赶忙从另一个房间跑出来，我悄悄地在屋里听着动静，捂着嘴偷偷地乐。妈妈讲了刚刚发生的事，爸爸把蝈蝈抓回来又放回南瓜里。

这时，我跑出来哈哈大笑，妈妈问：“一定是你干的好事吧？”我说：“把蝈蝈放进南瓜里，它饿了就啃自己的房子，不就再也不用喂它了吗？”妈妈也笑了，一边抚摸着我的头，一边说：“苹果真聪明，能想出这么好的办法。”

年级日记六年级日记【篇5】

迎着和煦的春风，我们一家人高高兴兴地去摘草莓啦！远远地，我们就闻到了草莓的清香，似乎连空气也变得香甜起来！一到草莓园，只见到处排列着大棚，我们挑了一个靠路边的大棚迫不及待地冲了进去。只见一个个穿着大红色外衣的草莓宝宝正躲在叶妈妈的怀里，害羞地望着我们呢！我不禁咽了一下口水。

开始摘草莓了，这可是我第一次亲手摘草莓哦！我的小心脏激动得“砰砰”直跳。我学着妈妈的样子，小心翼翼地摘着草莓，真怕一不小心就把草莓弄坏了！

我仔细地端详着这些草莓：有的穿着大红色的外衣，上面还有一层密密麻麻的“小芝麻”，凹凸不平的，好似红水晶一般透亮！让人垂涎欲滴。有的白里透着一点儿红，应该是还没有成熟吧。草莓不仅有漂漂亮亮的外衣，还有一顶绿色的小帽子呢，有了这顶帽子，草莓显得更加生机勃勃！

我忍不住将一个又大又红的草莓悄悄放进嘴里，哇塞，又甜又凉又爽口！还有种特殊的清香，和超市里卖的就是不一样，我连忙将剩下的一半也一股脑儿塞进了嘴里。妈妈见我这幅馋相，直笑我是个吃货。

看着篮子里可爱的草莓小宝宝，我的心里真是比吃了蜜还甜！

年级日记六年级日记【篇6】

换新课桌

哎，公告栏上是什么信息，前面隐隐约约传来说要换新桌子。我将信将疑，为了确定，只好飞奔过去。真的，真的！我高兴地跳了起来，真希望这一刻快点到来。

时间稍纵即逝，MissWang叫我们先收拾书包，然后帮助二（1）班的小朋友把桌椅搬出来。我三下五除二就收拾好书包，急忙飞奔到二（1）班。到了二（1）班，我不管三七二十一，搬起一张桌椅就向食堂进发，觉得特别有趣。回去的路上，我看见同学们干得热火朝天，我也不甘示弱，我穿梭在桌椅之间，动作迅速而敏捷，心想：我可绝对不能输给班上同学，不然，怎么起班长的带头作用。正当我得意洋洋之时，忽然看见徐家飞一下子搬了六张椅子，左手两张，右手三张，竟然连脖子上也套了一张，那力拔山兮之势，如气吞山河，恨不得一下子把整个桌椅都一搬而光。再看看我自己，根本就是沧海一粟，不值一提，但是我没有气馁，心里默默地对自己说：“只要尽了自己的能力就行了。”我一连搬了四五趟，最后来到教室，只见里面已经没有什么可搬了，我就顺手拿过两张椅子，不料正好被贺老师看见了，贺老师说：“还不如女生厉害呢？偷懒了。”当时我也很累了，但也没有向老师说明，心里想：“走自己的路，让别人说去。”我拿着凳子朝着目标走去。

紧接着，我们又回到教室，把我们班的这些桌子送给二（1）班，为了给小学弟们留下美好的印象，我特地把抽屉收拾得干干净净，还里里外外地擦了一遍。尽管我累得气喘吁吁，头上冒出斗大的汗珠，但是我没有一丝抱怨。

最后，当听到要为自己班级搬新桌椅了，我不知道从哪里来的力气，快马加鞭地向乒乓室飞奔而去。我眼一瞟，看见一张特别好的桌子，又精选了一张板凳，心里美滋滋地往教室走去，看见这么漂亮的新桌椅，心里有种说不出的快感。

到了教室，我把桌椅放平，书本理齐，这才满足地坐下来。我仔细地端详着新桌椅，手情不自禁地抚摸着桌面，心里别提有多高兴了。因为我知道要像爱护自己一样爱护它们，更不能毁坏它们！

这天真得很累，但是过得很充实！

数学日记六年级数学日记六年级6篇

文档编写已成为我们职业生涯中不可或缺的一环，不会写可以找找网上有没有相关的范文。借鉴范文的构思可以让自己更顺畅地运用比喻手法，怎样去寻找到适合自己并且正确的范文呢？小学范文网小编在众多网络文章中认真选择了一篇优秀的“数学日记六年级数学日记六年级”，祝你在学习和工作中越来越有成就感！

数学日记六年级数学日记六年级(篇1)

有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑，为大家提供了六年级数学日记分享，希望对大家的学习有所帮助!

今天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长;一个则是长方体正面，上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×1919=2+1711×2×17=374(立方厘米)

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

本文就是我们为大家准备的六年级数学日记分享，希望可以为大家的学习起到一定作用!

数学日记六年级数学日记六年级(篇2)

六年级数学日记

六年级数学日记（一）：

1月25日 星期六 有雨

这天中午，我正在做数学寒假作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的：有一个长方体，正面和上方的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面的面积，要求体积还务必明白长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎样入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解，但是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，妈妈又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，之后我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上方公用的棱长；一个则是长方体正面，上方除以另外一条棱长（且长度都为质数）之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209＝11×19 19＝2＋17 11×2×17＝374（立方厘米）

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

六年级数学日记（二）：

4月8日 星期日 晴

这天我闲着没事干，就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。

一来到菜市场，热闹非凡。喧闹声，让人感到好烦。我立刻就去买我的最爱的鸡腿吃了，刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我立刻问老板几元一只，老板回答说：“4。5元一只：”我掏出10元钱给了他，他给了我钱我就走了。当时我没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了，当时我真糊涂立刻来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎样没注意看呢？那位老板也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的低下头说了声：“多谢”就走了。

我之后又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数，最后数出来了。结果算出了答案：45。3元。爸爸给了我50元怎样只剩下了4元了，怎样办呢？少了7毛钱怎样说呢？

一回家我来到爸爸面前说：“爸爸对不起我算错钱了，”爸爸笑了笑说：“没关系，在生活上肯定有马虎错误的。”这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以说一般数学不能犯马虎错误，一犯马虎就吃亏了。之后我去买菜不会犯了。懂得上次的教训。

六年级数学日记（三）：

在小学生活的六年里，我学过许多科目，诸如：语文、数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还是数学。

从五年级下学期开始，我们班的新数学老师——刘老师便带领我们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。

经过老师的挑选，我们班的数学小组最后成立了。在组长陈俊峰的带领下，我们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维，在一齐学习，在一齐讨论。

从开始活动的第一周开始，所有组员便开始用心地参加了活动。每个星期都由一位组员出一份试题，并在周五把它发给每位组员，作为周末的作业。并在第二周，由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午，由他对试卷进行讲评。如此循环，我们的数学小组活动了半年。

度过了一个暑假，我们又投入到了紧张的学习当中。这个学期，我们的学习任务十分重，因为，我们即将毕业，踏进中学的校门。由于，数学小组的组员都是班里的尖子生，每位组员都想考上一个重点中学。然而，在大部分重点中学考试时，总是以数学为主，所以，我们务必再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带领下，我们还与二班的数学小组在一齐学习，在一齐讨论。从此以后的每一个周末，我们班和二班便开始轮流出题。以后的每一张试卷，都有相当大的难度，如果不去认真思考、试验是很难做出来的。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣，因为，在那里我们能够学到很多的知识，做很多的练习题，提高自我的数学水平。所以，我们每次用心参加活动，认证完成每周的试卷。这样，我们的数学小组又活动了半年。

度过了这个学期，我们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍，然而这个假期，数学刘老师认为我们数学小组的同学做书上的题太简单了，便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业——数学寒假B级作业。这套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。

回到学校以后，我们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答案都一致，我们一代而过；如果有的题的答案有争议，我们便开始了激烈的讨论，直到得出一个正确结果。

在小学的六年生活中，在数学小组的活动里学会了许多知识，会做了许多题，为未来的学习打下了良好的基础，我以后要更加努力地学习，争取在数学比赛中拿到名次，回报给我的老师，我的父母，我的数学小组……

六年级数学日记（四）：

7月25日 星期六 有雨

这天我在电视上看到一个年轻人，买个五元的肉丸子串，那位卖肉丸子的叔叔的价钱定位0。5元一串，卖肉丸子一时急把题目算错了，价钱弄钱了，认为定位1元一串，只给年轻人5个，年轻人一算好声好气对那位卖肉丸子的人说：“你算错了就应10个肉丸子。”那个人不听回改，年轻人一劝在劝，后才答应，给他11串，年轻人说：“多一个我也不一样，你拿会去，人要做个诚实、守信的人，多了一个我也不能要的，原先是数学帮了个忙。

我也有一回，这天的事情最后发生了，我外公带我到理发店去洗头，洗头价钱是5元一次，洗完后，那位理发店的老板因顾客太多，忙但是来，我外公给他10元，他却找我外公7元钱，我外公没看钱就走，走了一半，外公摸了摸口袋的钱多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元钱还了那位糊涂的老板，老板惭愧的摸了摸脑袋说：“都怪我粗心大意，人多我忙但是来。”“这两件事中给突出要做个诚实、守信的人，老实的人给有上帝的保佑。

六年级数学日记（五）：

12月25日 星期六 有雨

有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。

我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我明白了，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！

六年级数学日记（六）：

9月8日 星期二 晴

在日常生活中，做每件事情都离不开数学，可见数学与我们的关系是多么的密切呀。

暑假里我跟爸妈到表姐家玩，路上口渴了，爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定：买3瓶矿泉水能够换一瓶矿泉水，一瓶矿泉水卖价1元钱，爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板，说：“老板买10瓶水”，水拿到了，我如饥似渴的喝了起来，一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神，已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵，我们用10元钱能换多少瓶矿泉水？”我想：10瓶水喝完，拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水，3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸，我算出来了，是14瓶矿泉水，还余下2个空瓶子。”爸爸笑了，说：“你再想一想！”我若有所思:“我们能够再向杂货店老板借一个空瓶子，喝完后再把空瓶还给老板，噢！我们能够喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。

数学就是要灵活运用，理论联系实际，只有掌握了数学知识，才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学，让数学成为我们学习生活中的好帮手。

六年级数学日记（七）：

六年级下册数学日记

5月6日 星期四 晴

开学已经3周了，我们已经把第一单元――比例的知识学完了。经过这3周的学习，我明白了表示两个比相等的式子叫做比例；明白了图上:实际＝比例尺；明白了求比例中的未知数叫做比例；明白了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值必须，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系叫做正比例关系；明白了两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数比值必须，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系叫做反比例关系。

学习了比例的资料，我觉的很搞笑。

六年级数学日记（八）：

六年级下册数学日记

4月1日 星期六 雨

老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题：

3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完？

平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只明白吃，从来没有想到还能够变成数学题来做，碰到这题觉得真搞笑。刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟?。这样想着，我兴奋极了，赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说：“孩子，要好好想想，想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形，多动动脑！”我听了愣住了，刚才的得意劲一下子没了，静下心来左思右想，突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了，夸我是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就必须会有所收获，就像吃汉堡一样。”

瞧，生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题，数学真是无处不在啊！让我们热爱数学，学好数学吧！

六年级数学日记（九）：

4月1日 星期三 雨

我们要重视从学生的生活经验和已有的知识中学习数学和理解数学。因为，生活离不开数学，数学也离不开生活。尤其是小学数学，在生活中都能得到数学的原型，我们学生粥时的身边蕴藏着许多熟悉的数学知识，比如说，上街买东西时要用到加减法，装潢新房屋时，总是要画图纸……类似这样的问题数不胜数，这些知识就是从生活中产生的，那些可都是数学的“活“教材呀！

以前，同学们学数学知识都是生搬硬套，直接把那些知识从书本上搬到脑子里，很少会灵活运用到实际生活中。但是此刻跟以前可大不相同，同学们都学会了把数学运用到生活中。例如，我有一次到同学家去玩，可同学独自一人在家，大清早的，我们都饿了，于是，同学跑进厨房，自我开始做早饭了。一开始，那个同学先把米淘好放进锅里，然后开始煮粥。再利用煮粥的时光来烙三张饼，他先把第一张和第二张饼放进锅内；一分钟后，他取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻过来；再烙一分钟，这样第一张饼就好了，他取出来，把第二张饼的反面放进锅里，同时把第三张饼翻过来，这样，只需要三分钟，三张饼就烙好了，煮粥的剩余时光他就能够做些别的菜了。如果，他在煮不去做别的事，那他不就会浪费很多时光吗？那他不亏大了呀！所以说，生活离不开数学，数学也离不开生活。

同学们，让我们一齐去探索数学中的奥秘，去发现生活中的数学吧！

六年级数学日记（十）：

6月8日 星期六 晴

星期五放学回家，刚洗完手放下书包准备做作业，忽然想起昨日请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来，于是问道：“外婆，有没有帮我买书呀？”“当然。”外婆拿起两本书，“你说《马小跳玩数学》好看，我就买了。但是这书只有六年级的，我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书能够的，多谢啦!”我对外婆说。

忽然，一旁的外公拿起我随手放着的书，说：“张一涵啊，这书不错，如果你都会做，那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊，我必须会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊，题目这么写：”外公翻了一页，道：“刚刚结束了男子800米赛跑，马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说：‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹：‘甲不是第四。’最后张达补充：‘他们的号码和名次各不相同。’好了，你算算他们的名次。“我立刻拿起笔，在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号，也就是第二名；乙是第四名；丙是第一名；丁是第三名!”“呵呵，对啦，你怎样算的？”外公笑眯眯地看着我。“我当然明白。甲说丙比自我快，第三的同学说他不是第四，也不可能是第三，只能是第二。丙比甲快，是第一。因为号码与名次不一样，丁就是第三，乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道，“但是你也不能骄傲，数学是无处不在的，也是最为奇妙的，你必须要读好它!”“嗯!”我也笑了笑，“我明白!就像张老师说的一样，数学，你明白得越多，不明白的也就越多。数学啊，真是奇妙呢!”

数学日记六年级数学日记六年级(篇3)

中午时分，我吃完了午饭，闲着没事做，便拿起了一本名叫《尖子生题库》的书。翻开负数的这一章，看了一下前面的讲解，又翻到了习题部分去做习题。我先看了一下习题，内容虽然多，但很容易，。心想：”嗨！这也叫做《尖子生题库》呀，这么容易，我闭着眼睛也能把它全作对。”

于是，我开始做题了，填空题，判断题，我不一会儿就作了两页。到应用题了，我以为会难一些便认真地看了题，一点儿也不难，刷刷，两三下我就写得只剩下一道应用题了。我浏览了一下题容易容易，不对，不是已经给了速度吗？那这个“+15”和“—15”是用来做什么的呢我思来想去，这简直就是山重水复疑无路啊，我又看了看题，还是不会。这时，我想到了在一本书中看到的一个公式，好像对于这道题刚好对上。我便急忙去把我买的所有关于数学的工具书都翻了出来，找呀找，怎么没有呢？我明明在书上看到这一个公式的，怎么会找不到。事实就是事实，我便翻了翻后面的答案：200÷（35+15）+200÷（35—15）=14小时，为什么用200除以35呢？这时行程问题中的，我便拿起《小学毕业总复习》这本书，翻到有关于行程问题的这一页，里面有一个公式让我恍然大悟，原来是这样的：它是用路程除以速度等于时间，这些加十五和减十五是加减法而不是正负号。

数学题真是需要认真的读和仔细的去理解呀！

看似简单却蕴含着复杂，无论做什么事都要认真，不能小看它。

数学日记六年级数学日记六年级(篇4)

12月19日 星期日 晴

今天，我在家里没事干，老爸就给我出了一道题，让我做做。题目是：在一个笼子里，关着鸡和兔子若干只，他们共有35个头，94只脚，问鸡兔各有几只？

出完后我就思考起来，思考了好久也没想出来，于是我用了假设法解答:假设这35头都是鸡，因为鸡有两只脚，所以是35×2＝70（只）。再算算比总只数少算了几只，那就是：94—70＝24（只）。这时就算出了它的“大差”，然后再算鸡和兔子腿数的差：4—2＝2（只）。这时就算出了它的“小差”。再用“大差”除以“小差”：24÷2＝12（个）。因为把所有的头都设成了鸡，所以结果就得兔子的只数。再用总头数35减去12（兔子的只数）就等于23（鸡的只数）。

所以，答：鸡有23个，兔有12个。

爸爸看我算的既正确又快，便决定再给我出一道题。题目是：王丽有20张5元和2元的人民币，一共是82元。问5元和2元的人民币各有多少张？

虽然我平时做题顶呱呱的快，但现在却被难住了，我费了半天的脑筋也没想出来，这5元和2元又不是鸡和兔子，又没腿又没什么的，怎么算啊？······

哎？正想到这儿，我突然产生了灵感。这5元多，不就相当于那“兔子的腿”吗？这2元少，不就相当于“鸡的腿”吗？这20张不就相当于那“总头数”，82元不就相当于那“脚的'总只数”吗？

于是，我就按照我的思路做了起来：先把这20张都看作5元，就是20×5＝100（元）。再用100—82＝18（元），这是看多了的，也就是“大差”。再用5—2＝3（元）,这是它们的“小差”。最后用“大差”除以“小差”,18÷3＝6（张），因为之前设的是5元的，所以这个结果就是2元的。再用20张减去6张就是5元的张数了（14张）。

最后答：5元的人民币有14张，2元的人民币有6张。六年级下册第二单元数学日记

通过对这两道题的检测，我学会了灵活运用所学的知识，并且掌握其中的技巧，遇题时要善于动脑，去理解它的意思，而不是胡乱盲目的做，这样才能做好题。

其实算数学题，只要把所学到的知识灵活运用，找对了方法，这样就没有解决不了的问题了。

生活中，处处都有数学，处处都能发现数学，数学无处不在，只有你去发现、亲身实践，才能更深入的了解它。我们要学会感受数学的魅力与乐趣，走进数学，了解数学，在遇到难题时要及时的解答，这样我们才能学好数学！

数学日记六年级数学日记六年级(篇5)

数学是一门重要的学科，它与我们的生活息息相关，可见学好数学是多么的重要!

学习数学对我来说还有许多小插曲呢――这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法，由于不熟练，我不太能理解，做题时总是出差错，妈妈总是有时间就教导我，可是我脑子里仍然一片空白，总是觉得妈妈说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。

妈妈拿我没办法，只好让我自己去做题练习。妈妈先告诉我，除法算式就像下楼梯一样，从位算起，如果位除不了除数，就把第二位数移下来，如果后面的数不够除除数，就在写商的地方直接写0.妈妈说的话让我明白了其中的奥秘，虽然做题时还是有错误出现，但是我很快就能纠正过来。

明白了做除法的道理，更让我明白了生活的道理，做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走，要脚踏实地，要不然就可能会一步错全盘皆错!

数学日记六年级数学日记六年级(篇6)

以前，我总以为“倒数”，就是把这个数倒过来，例如：“6”的倒数是“9”。后来，通过学习了倒数，我才知道原来倒数就是“两个数的乘积为1，那么这两个数就互为倒数”。

如果要求出3的倒数，就可以用这个方法，1÷3=1/3，所以3的倒数是1/3。

那么，我就有疑问了，“0.4”的倒数又是什么呢？是“4”吗？后来，我尝试求4的倒数，根据以上方法，4的倒数应该是1/4，即是0.25。哦，我恍然大悟，那就应该把0.4化成分数2/5，所以就有了1÷2/5=5/2，0.4的倒数是5/2。

这样，我又觉得奇怪了，“1”的倒数又是多少呢？那“0”的倒数呢？我借助倒数的概念，试图去求1÷1=1，所以1的倒数就是它的本身。可是0不可以作除数，那么0的倒数是.......哦，0是没有倒数的。

原来学习“倒数”，靠的不是死记硬背，只要用心去“玩”，就可以转到数学的小宇宙，迸发出智慧的火花。

六年级过年日记(6篇)

以下是关于“六年级过年日记”的一篇文章希望大家能够喜欢，你曾经主动去找过范文来参考吗？我们需要规范文档格式使其易于阅读和管理，在撰写文档前，大家应该都会寻找相关的范文。

六年级过年日记 篇1

今天，是我第一次炸丸子。

首先，做馅。用一整块肉剁成肉泥，加上黏糊糊的面糊，像是彩泥，又比彩泥更稀。这时的陷虽已成形，但却缺了些色与香。这时，小葱、大蒜、生姜和鸡蛋就派上用场了。搅拌均匀的陷，活像一盆火锅，又或一碗汤，只等着我吃了！

其次，做丸子。用拌匀的陷，捏在手中。用大拇指和食指做出一个“O”，在“O”型中挤出一点陷，而这个捏出来的陷也近似于球形。这种方法不仅快，而且美观。哦，对了，我不吃葱、姜、蒜，还要把其挑出来，这可是个细活！捏出来的陷用蘸水的勺子（蘸水的勺子不会黏着陷）挖起来，就成了丸子。

最后，炸丸子。在锅中加入足够的油，油热了以后，就把丸子放下去。丸子一放入油锅，就“滋滋滋”地浮了上来，旁边也冒出许多小泡。丸子在油锅里滚来滚去，活像许多顽皮的孩子跑来跑去。不久，丸子变成了金黄色，预示着“我们可以吃了”

捞出的丸子热气腾腾，皮质金黄，使人忍不住要拿一个尝尝。只要吃进嘴里，你就会被那妙不可言的口感所折服：里嫩外脆，肉香四溢。嗯，真不愧为美食中的一绝呀！

六年级过年日记 篇2

还剩几天就过年了，家里的所有人都开始准备起来，为春节做所有的准备。

春节，是所有中国人最注重的节日，我们家也当然不例外，临近春节的前两个星期，全家人都开始准备起来了。这种状态下，所有人都在紧急备战状态。

2月4日，奶奶和爷爷出去买了两条大草鱼，下午，奶奶就为了省那么一点水去河边洗衣去了，顺便把鱼的鳞也去了。过了大概三十分钟之后，奶奶回来了，可是奶奶的两个桶里就只有几件衣服，没有鱼，爷爷看到了之后就问奶奶：鱼呢？溜了。奶奶说。什么？鱼溜了？爷爷问。奶奶似乎很不好意思说出来：溜了就溜了嘛，再买一条不就行了。37元钱哪！爷爷似乎很注重一分一毫，能省则省。我问奶奶：刀还在吗？你讲呢？这句话让我猜不透，到底是有呢，还是没有呢？

爷爷就为了这一件事，跟奶奶吵了一架，两边都很伤心。可是最后还是重新买了一条鱼。

我真是不懂就为了一条鱼为什么要吵一架呢？

六年级过年日记 篇3

我国有很多的节日，但是最热闹，最喜庆的就要数春节了。

在春节里大人们可以放一个星期的长假，而我们小孩正在放寒假。所以每年的这个时候不管是公园还是商场里都是人山人海。

春节里，全家人要在一起吃团圆饭，我们小孩可以得到很多的压岁钱，但是我喜欢的一件事还是在春节里可以放烟花，鞭炮。

记得去年的春节，我是回外公家过的年，外公家在农村，那里不禁放烟花。妈妈为我买了很多的烟花和鞭炮来让我和哥哥放。刚开始的时候我不敢放，只能远远地看着哥哥在那里放。只见哥哥兴高采烈地放着，叫着，我却不敢靠近。看着五彩缤纷的烟花在半空中竞相开发，我也慢慢地向哥哥靠去。哥哥就教我放烟花要注意些什么。我听了哥哥的也试着放。感觉也没有什么好怕的，看着我自己放的.烟花在漫天飞舞，我也手舞足蹈起来。不一会儿的功夫我们就把烟花放完了，感觉还意犹未尽，于是我和哥又放起鞭炮来。

在农村过年真有意思，明年我还要回外公家过年。

六年级过年日记 篇4

这一次过年爸爸要和伯父、伯母、堂哥、小姑妈、表哥、表弟一起回老家和年长的爷爷奶奶过年，可是因为妈妈要上班，所以爸爸只好先带我、妹妹先回老家，预计去一个星期，我要为喜爱种花的妈妈收集凤仙花种子。

回到老家，大人们决定要着过年期间带爷爷奶奶去探亲，让他们亲友聚一聚;大年初三，一行人先去古坑找大姑妈，约他一起去，接着到了林家，奶看到二姨婆高兴的不得了，几个老人家就在客厅聊天;接着前往名间，二姨婆也很久没见到舅公们及曾祖母，于是便何我们一起走春手足大会师;今年九十六岁的曾祖母住在名间的疗养院，奶奶看到曾祖母笑的很开心，到了名间也不忘去探望舅公们一家人聚在一起又浓浓的过年气氛，觉得好温馨。

经过了一整天的探亲，奶奶很高兴见到了多年没见的兄弟姐妹已曾祖母，我也完的好累，这才有过年的感觉!一家人的聚会很热闹，温馨，我觉得这才叫做“过年”。

六年级过年日记 篇5

盼望着，盼望着，终于临近年末了，春节也即将来临。

日子一天天过去，春节的气息也越来越浓了。家家户户门前都贴上了喜庆的“福”大街上人们都忙着买年货，家长领着孩子在服装店里买新衣服。许多大人们忙着清洗着自己的房屋。这一切都在告诉我们：春节即将来临，好一副生机勃勃的样子。

春节终于到了，当钟声响起时，噼里啪啦的鞭炮声响遍每个角落，窗外的草地上已经有许多穿着新衣服的孩子在游戏。我重睡梦中醒来，第一反应是我又长了一岁，穿上新买的衣服，和屋外的伙伴们一起玩耍。大人们在自家的院子里放鞭炮，鞭炮声一浪高过一浪，许多孩子都在旁边捂着耳朵驻足观看，鞭炮响完后，就是孩子的乐园。孩子冲到鞭炮堆里去寻找未燃的鞭炮，比一比谁找的数量多。看着伙伴们都认真的在寻找，我也拿着一根小木棍努力的找着。

家家户户都换上了新的对联，看着一副副春联，我不禁想到了一副对联：”新年纳余庆，春节号长春”。家家的门前都被装扮成了红色，我不禁看到了节日的气息。还看到了人们对新的一年的希望与祝福。拜年是每年春节必不可少的，每当到外婆家拜年时，外婆总会端来一杯用冰糖泡的冰糖茶，让我喝，接过茶一口下肚，那个甜味一下甜到心底，真想再喝一杯，接着就向外婆说着吉祥的话，拜完年后外婆就会从口袋里摸出一张红包塞进我的手里，此时我不必像平时那样看父母的脸色，而是大大方方的把红包接过，心里美滋滋的。

六年级过年日记 篇6

时间过的真快，一转眼一年就完了，新的一年对我来说也没有什么特别的新的事情可做，不像以前每到新一年的开始还要规划一下，要设立新的任务目标，完成工作的同时自己还要做哪几件事情，要注意什么问题。现在想来，当年虽然总是在做规划，但真正做到的也不多，总是在工作的忙碌中很容易的就过完了一年的时光，只是那时还有那个心劲谋划这些事，年末了，没有达到规划的目标就会说：还有很多时间呢，大不了退休了再说，那时候就有大把的时间做自己想做的事情啦。其实真正退休了，很多事情还是身不由己，想做的未必就能做，不想做的未必就能不做。

我想打太极，但医生说腰部有病别做这种运动；我想去旅游，但经常腿痛登不得高处，下不了台阶；我想写点东西，但手脚慢了光做做家务一天就过了大半，没有整块的时间，晚上又熬不得夜，一晚上睡不好就会头晕脑胀；我想经常和老友亲朋聚聚，说说心里的话，但老友亲朋都不在身边，走在小区中，四处望去无人可以搭话，说来也真觉得有点寂寥；有时想偷懒不做家务，但你不上班了这些事情还不做你对得起谁？所以，我以为，退休在家的人的状况是外在看起来没有工作任务了，时间自己支配了，没有人管束了，好像是自由了，但内在里还是挺困扰的，还是有很多的牵绊，自己向往的事情还是无法完全做到。也许生活在社会中和家庭里，每个人都有自己的社会角色和家庭位置，都有自己的职责和义务，所以永远也不可能彻底的自由。

因此，今年我也要在新的一年伊始，给自己定下一些任务和目标，彻底的自由是没有的，那就自己约束自己吧，让生活有些盼头和动力吧。如每天都要阅读，争取一年读完40本书（现在读书的事情自由了，不用读业务书籍了，可以完完全全的沉浸在小说的世界里，这对我来说是一种特别的快乐），争取写下每本书的读后感（这个任务有点艰巨）。

每天都要记收支帐，做到日常经济生活心中有数（虽然现在经济上不存在支出的问题了，但也不能乱花钱，你说是吧，同时回忆记帐也是增强记忆力的一种锻炼）；每天都要写日记，都要坚持锻炼身体，争取健康状况有所好转。在元旦的晚上，我静下来思考这些问题的时候，归结出几个词语：自由、自信、快乐。让我们享受有限的自由，通过实现规划的目标建立自信，寻找生活的快乐。

六年级日记简短6篇

文字的最高意境莫过于既能言志，又可供观赏。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们如何写好的日记呢？以下是小编收集整理的“六年级日记简短6篇”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

六年级日记简短 篇1

在《12朵粉红的康乃馨》这篇文章中，写了冉冬阳再过12岁生日时，她没有去问爸爸妈妈要礼物，而是想“我的生日就是妈妈的受难日，我应该送什么礼物给妈妈呢？”而我呢，在每次过生日的时候总是问爸爸妈妈要这要那，也不像她那样关心妈妈。我马上要过生日了，我一定要在这个生日里给妈妈一个惊喜，对妈妈说：“我爱你！”

还有，我和她也有共同点哦，像有一篇文章写了；有一次过圣诞节，冉冬阳和爸爸妈妈在时代广场上散步，广场上人很多还有人在前面的舞台上表演。一个老奶奶正在卖气球，冉冬阳正想过去买一个气球，这时候突然有一辆黑车停在了她的旁边，从车上下来几个人，原来是城管，他们不由分说就上去把她手里的气球抢了过来，老奶奶抓住那个人的手说：“求求你们了，放我一条生路吧，这气球我今天可一个都没卖出去了呀！”可那些人才不管这些呢。在争执的过程中，气球被一松，全都飞上了天。老奶奶一下子坐到了地上，哭了起来。那些人才不管呢，不慌不忙的坐进了车子，开走了。冉冬阳走上前去对她说：“奶奶，这一百块钱你拿着，就当我把这些气球全买了。”老奶奶激动地对她说：“孩子，谢谢你了啊！”如果当时在场的是我，我也一定会这么做的。

读完了这本书，我也看明白了一个道理：爱是需要传递的！

六年级日记简短 篇2

在我们的小区，有一只可爱的小猫，它与人为善。大家都很喜欢它，每次，它在小区里，二楼的老奶奶就会带上水去给它喝水。

它是一只黄白相间的猫，可是，这只猫的尾巴不知什么原因失去了，可是，它每天过的很快乐，很充实。

它的眼睛圆溜溜的，像两颗玻璃球，它的耳朵是三角型的，耸立着，傲慢地走来走去。妈妈说：“物竞天择，适着生存。”民间有句俗语，“猫有九条命，”这表现了猫的寿命很长，生存能力很强。

他很不喜欢有人打扰它，有时候，有人过去打扰它，他就会跑得无影无踪，躲在草丛里睡大觉，一声也不吭，无忧无虑，什么天大的事也不会操心。它要高兴，就用毛蹭蹭你的腿，非常友善的围着你，转来转去。他若是不高兴，无论你怎么逗它玩，它也不会理你，他会远远凝视着蔚蓝的天空。

我认识了这只可爱的小猫，对我的启发很大，“无论遇到什么困难要去战胜它，打败它。”

这只猫的毛很柔软，我们每个星期都会给它洗澡，它就像一只被关在笼子里的小鸟，很淘气，在水里活蹦乱跳的，溅我们一身水，等给猫洗完澡，我们的身上湿湿的。洗完澡了，它就看着地下长的葱，站在哪里发呆，我想：是不是猫冷了，我飞快的上楼找了个褥子给猫披上。有时候，它还去踩那葱，葱都被它踩得乱七八糟。

这就是一只天真可爱的小猫，一只过得很快乐的猫。

六年级日记简短 篇3

秋风一吹，吹走了夏天的燥热。我们“伏牛”旅行社，经过两天两夜的路程，来到了云台山脚下。

山路还算平稳，不一会，便接近了第一个景点——“巨蜿峡”。从高处望去“巨蜿峡”像一条颤颤欲动的大蟒蛇。“好想下去玩一玩呀！”与我们同行的王森说。于是我们问导游，原来还要从这里的一条山路才能到达“巨蛇蜿”。

我们在山路上走着，那山路十分惊险，不小心就会掉下去。我们小心翼翼地走着，经过一条长达40米的山洞！我们心惊胆颤。大家都是第一次过山洞，心里未免有些恐惧，突如其来的响声让我们突然停了。李康说“别怕，只是流水的声音，说明快到尽头了。”大家这才长出了一口气，然而我们仔细一核对人数，江南怎么不见了！我们吓坏了，环视一周找不到，便来到洞的尽头，我们发现江南早出来了，我们快蹦出来的心总算放下了！走到江南身边的时候，我们高兴地喊着！我们都惊呆了那美丽的景色真迷人啊！！！

那杂乱的巨石，却有一种特别的优雅；飘飘的黄叶给人一种清新而又和谐的感觉；最迷人的要数那高大的瀑布。我不禁想起一句诗：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”旁边还有一点点青苔点缀着，显得更加迷人。

这美丽的景色不仅使我赞叹：“云台山真美呀！，景色如世外桃源，人之天堂。我依依不舍的离开了云台山，心想：云台山，我一定会再回来的！”

六年级日记简短 篇4

今天，我们一家和邻居家的妹妹，阿姨和婆婆去江南新区玩，去了水母馆，南山公园，博物馆，长江之星，又到音乐广场。

我们去时，人已经很多了。我们坐在水边玩，谈话。过了许久，开始表演了，我们所有人都往后退，过了一会，工作人员确定喷泉边没有人后，就开始了。哇！一开始就是用喷泉做的布，上面放着影片。影片完后，开始放音乐，喷泉的颜色也变换着。一切图案，一切颜色都是因为幕后使者---后面的投影仪，而喷泉是因为音乐的音量高低来判断喷泉的高低。

中间的喷泉可以喷得很高很高，落下来就像下雨一样。有人撑着雨伞，有人用衣服挡着，有人躲在一边。水雾漫天，仿佛进入了仙境。……

音乐喷泉真的很好看！

六年级日记简短 篇5

有人认为，考100分感觉好；有人认为，拥有友谊感觉好，而我认为，学会了做一件事，感觉会非常好。我之前学会了洗碗，我的感觉就特别好。

如今，我拥有了一千多元零花钱。这些钱是我辛辛苦苦做家务赚来的。我干家务的时候，感到特别兴奋，特别激动，认为钱马上就要到手了。比如洗碗，洗一次可获得五元钱！然而我是怎么学会洗碗的呢，且听我慢慢道来。

在我还不大会洗碗的时候，有一天，老妈对我说：”宝贝，你要不要洗碗？洗完了我会给你五元钱！“我听了十分高兴，但我又想；我可不会洗碗呢！为了得到这五元钱，我跃跃欲试，想学会洗碗。

按照妈妈的方法，先戴上围裙和袖套，然后开始洗碗。我先把碗筷放在锅子里，放上水，往锅里面滴几滴洗洁精，然后用抹布一个一个地洗。有些食物黏在碗筷上，真是可恶，怎么擦都擦不掉。怎么办呢？这时候，我已经心急如焚。突然，我灵机一动，用钢丝球呀！于是，我便用钢丝球擦。非常快，那些黏在碗筷上的食物都没了。老妈在一旁赞叹道：”儿子你好棒！“我听了十分高兴，不免有些得意洋洋。

碗筷干净了，然而洗洁精必须冲掉。于是，我便开始漂洗这些碗筷。漂洗就是把碗筷上的洗洁精去掉，这步非常简单！我把它们放在水里冲了一遍，洗洁精非常快就被冲走了。

最后，我用抹布把它们都擦了一遍。我洗完后，妈妈欣喜若狂：”哦！儿子，你学会了洗碗！你好棒，这五块钱就归你咯！“我听了喜出望外，这一刻的感觉真好！

这件事至今在我的脑海中记忆犹新。我始终都感觉，那时候的感觉真好！

六年级日记简短 篇6

梦想？啊，有的有的，只要跟画画有关的，基本都是梦想吧。

曾经大言不惭地说着“如果画画不能养活我自己，那我就是饿死也要画出我喜欢的东西”的小女孩早已不复存在，而我们，也该逐渐走向现实。曾经的梦想早已破灭，破灭在成长中。毁灭在金钱中。压迫在现实中……

而我们的梦想，不会轻易地被他们破灭。但是，可还有借口，只有借口，才能杀死我们的梦想。

我为着我的梦想，放弃学业。上课不听讲，在课本上画画…

为着梦想，我付出多少？

而梦想又给我多少？

给我家长的懊恼，给我教师的白眼？给我同学的鄙视？

梦想，只是叛逆的前代言词而已。

小学六年级日记6篇

作文可以让我们从激情中获得启示调节内心情绪，写作练习使我们的思维更加灵活敏捷。通过学习“小学六年级日记”我们可以获得很多有益的启示。为了方便您日后查阅请务必收藏此页面！

小学六年级日记(篇1)

春天来了，天气暖和了，大地换上了新装。妈妈带我去公园里找春天。

一到公园，我就去找春天。

小河边，我发现小树的枝头上抽出了嫩芽。我一边跑向妈妈一边大声喊：“妈妈，妈妈，我找到春天了！春天在大树的嫩芽里。”妈妈点了点头头，说：“很好！你能不能再去找找，春天还在哪里？”

我又去了。花坛里，有的花全开了，有的还是花骨朵。我飞快地跑到妈妈身边说：“花坛里的花绽开了笑脸。春天在每一朵花里。”妈妈笑着说：“你观察得真仔细。你能不能再去找找，春天还在什么地方？”

我继续寻找着：刚从土里探出头来的小草；在春风中摇动的柳枝……

春天无处不在！只有细心观察的人，才会找到春天！

小学六年级日记(篇2)

今天也就是农历二月初二，有着“龙抬头”的寓意，所以妈妈带我去了理发店理发。

我和妈妈走进了一家理发店，身穿蓝色衣服，脚穿黑色高跟鞋的服务员就过来迎接我们，并带我去洗头。

她把我带到一个房间里，房间里有好多人正在洗头，他把我领旁边一个空沙发椅，待我躺好后就开始帮我洗头了。

洗完头后，我顶着一头鸡窝似的头发出来剪头发了。

理发师先给我披上一个“斗篷”后就开始“咔嚓咔嚓”的开始剪头发了。

理发师先把我头顶上像棉被一样厚厚的头发剪了剪，然后用电梯刀把耳旁两侧头发剃了剃，再把后脑勺的头发也剃了剃，接着又回到头顶剪那一层厚厚的头发，听着一阵阵“咔嚓声”我真担心他会把我的头发都剪掉。

理完头发，我到镜子前照了照，觉得有点意外，因为这次的头发剪的很短，还很特别，耳旁两侧还有一条秃掉的线条，就像是一道的“分界线”，特别不习惯。

小学六年级日记(篇3)

今天是星期六，我早早的写好作业，一蹦一跳地去玩了。

我刚要出门，姐姐喊我下棋。我提了便兴致地坐帮他白棋子，而则在一旁观“战”。开“战”了。我先一步进攻了，杀死了小兵。别看小兵，关键能派上用场呢。

则假期了防御措施(上了“相”和“士”)，我一笑把车也加上了，果然他招架损失了几员大将。电话来了，被叫，换上了。我对付比要。她能像我猜出多种道路已被他进攻和防守(杀不过我了)。

果然她一就趁我不杀了我马。但要好惹的。我开始布置“陷阱”，引她中了埋伏，我把炮一冲右边是兵、马、车，气动弹，我借机杀了其余的部位无奈车。我则用一马换双象，把她的双象打入了地狱。再用“马后炮”和“双车错”断了老将的退路了胜利。

我高兴得一蹦三尺高。

小学六年级日记(篇4)

今天是二月二，所以我早早就起了床，和小伙伴们出去玩乐。

当我和伙伴们玩的正好时，爸爸突然叫我去理发，我却不高兴地喊了一声：不去，爸爸就走了。我心想，理发店人那么多，根本不行，我又和伙伴们玩了起来，玩了一会，我回到了家，妈妈问我今天是什么日子，还没等我说，妈妈就说：今天是二月二，是理发的日子。

今天的人可真多，我自言自语，我无趣的看起了报纸，1个小时过去了，终于到我了，我先洗头，洗完头，我就正式开始理发，理发师拿起剪刀和一些工具，横二下，竖二下，只见头发向下掉不一会儿，我便成了一个小光头，照镜子一看，和和尚头没什么区别。

我回到了家，妈妈说晚上带我去吃阿田大虾，鲜美的大虾加上新鲜的菜，味道别提有多美了，我兴奋的嘴都合不了了，吃完了饭，我回到了家，突然想起今天是青龙节，我还记得儿时的话语，二月二，龙抬头，蝎子，蜈蚣都露头，今天寓意着春天的到来，万物复苏，一切动物，植物又重新复活了。

小学六年级日记(篇5)

八岁那年，我曾经历过壹次从未做过得事，那美妙得壹刻给我留下了深刻得印象。

那天，壹放学，我就蹦蹦跳跳地走出了学校。为什么这样眉开眼笑？告诉你吧：因为妈妈同意我自己回家了。你们壹定会感到奇怪：这有什么了不起，不就是自己回家，我早会了。可我却很高兴，因为在爸爸妈妈眼里，我始终是个小不点，永远长不大，总是担心这，担心那。那天爸爸妈妈厂里走不开，望着他们焦急得眼神，我终于把壹年以来得愿望告诉他们：“爸爸妈妈，我长大了，我能自己回家，你们放心，让我锻炼壹下，保证平安到家。”爸爸妈妈考虑了好壹会儿，终于答应了。你说，我能不高兴吗？

那天，天气非常炎热，我壹个人走在马路上，壹边用本子扇风，壹边擦汗。走看看，右瞧瞧，在半路碰见了邻居家得壹个小女孩，我们说了壹会儿话。我看了看妈妈特地为我戴上得电子表，不得了，五点了，我赶紧往家跑去。可是，我走到壹条分岔路口，愣住了这么多条路，不知往那条路上走，我急得像热锅上得蚂蚁，团团转。我想问路边得人，我又不好意思开口，怕别人笑话我这么大了还不认识家。不问，今天就自己回不了家了，我左右为难。壹定要问，壹定要问，我瞻前顾后，终于鼓足勇气，走道壹位在树下乘凉得老大爷身边问道：“老爷爷，请问王巷怎么走？”老爷爷和蔼地用手壹指说：“右边那条路。”我谢过大爷，壹蹦壹跳地回家了。

我踏进家门第壹步，已经五点半了，看见爸爸妈妈兴奋得说不出话来。哈哈我终于自己壹人回家了。

小学六年级日记(篇6)

终于，用了我得零用钱买来了壹块香喷喷得朱古力蛋糕，闻壹闻，啊，用同桌得壹句话来表达就是：口水直下叁千尺！壹路上，小心翼翼，真是顶在头上怕摔倒，含在嘴里怕化掉啊，真怕朱古力蛋糕有个叁长两短，那我得美味下午茶就泡汤了。路上心惊胆战，好不容易回到家了，赶紧放下蛋糕，总算松了壹口气。

我将蛋糕放在房间里，故意将门半掩盖着，然后匆匆忙忙跑到楼下厕所里洗手，准备壹个人慢慢品味那美味得蛋糕。终于，蛋糕买来了，手也洗好了，最后就是吃了。我快步地往楼上走去，壹不小心摔了壹跤，啊，脚流血了！哼，倒霉得脚啊，倒霉得脚，害我又要慢几分钟才能吃。我贴好止血贴后，不敢再快步走了，只好壹步壹步走上楼上。咦，门怎么关上了？是风吗？没可能，在这么炎热得天气里怎么会有风呢！到底怎么回事？我感到凶多吉少。啊，我得蛋糕！我猜想到蛋糕可能被偷，所以赶紧跑到房间。蛋糕，我得蛋糕，在短短得几分钟内“飘”走了，怎么会这样，难道我在做梦吗？不，事实告诉我，我得蛋糕得得确确被偷了，而且，偷蛋糕得人还是壹个神偷！他实在太厉害了，几分钟内偷走蛋糕，而且在我刚刚买回来，去洗手得几分钟内偷走。他怎么知道这个时候我有蛋糕呢？哼，壹定是家贼！那么，会是谁呢？为了“飘”走得蛋糕，为了泡汤了得美味下午茶，为了咕咕叫得肚子，我决定抓出这个可恨得贼，讨回公道！

我想：蛋糕那么香，吃了得人身上肯定有壹股香喷喷得朱古力味。好，就从这里查起！妈妈在楼下看书，我跑过去，闻了闻。呵，除了壹股香水味，其他什么都闻不出。贰妹在那里写作业，我得直觉告诉我她就是那个贼。我走过去，从上闻到下，又从下闻到上。呸，除了壹股臭汗味，什么味都没有了。妹妹问我：“你有病啊？今天怪怪得，到处闻人，怀疑你变态。”我当时正有火，便大声地喊：“好心你啦，身上臭得要死，还不去冲凉！”接下来，目标就是――小妹！看她，左手捧着壹盒饼干，右手拿着壹个甜筒，嘴里还吃着薯片，看了不晕也要倒。唉，就他那个饿鬼得样，我想她也不会去偷蛋糕，吃了蛋糕难道还能吃下那么多零食吗？唉，烦啊，烦啊，到底是谁？是谁动了我得蛋糕？

吃晚饭时，因为惦记着美味得朱古力蛋糕，连饭也吃不下去了。看看家人得，个个都很正常，没有什么鬼鬼祟祟得。我实在忍不住了，大声地喊道：“是谁动了我得蛋糕？！”家人壹听，莫名其妙，呆呆地望着我。呆了壹会儿，才说：“哦，你今天到处闻人，就是闻我们有没有偷吃你得蛋糕啊？我们都没有啊！”没有，那会是谁啦？这是，坐在旁边得保姆阿姨说：“是不是朱古力蛋糕啊？今天下午你放在桌子上没有吃，我怕会不新鲜，所以帮你放到冰箱去了。你没问我有没有看到，我还以为你知道呢！你现在要吃啊？好，我给你拿去。”说着，从冰箱里拿出壹块朱古力蛋糕。啊，终于又见回它了，它还是原封不动。

这个迷终于解开了，原来没有任何人动我得蛋糕，而是保姆阿姨怕不新鲜，放进了冰箱里啊。这次找回了失踪得蛋糕，真是令我感到惊喜啊！

日记左右六年级6篇

作文是培养个人思维能力和表达能力的重要途径，好的作文在语文考试中是可以加分的，作文怎么样才能写得好？这篇精选文章将着重探讨“日记左右六年级”的重要性和价值，让我们一起探索文字的海洋感受阅读的智慧和魅力！

日记左右六年级【篇1】

今天，我和妈妈还有刘杰和他的妈妈一起去吃烧烤。

我们来到商业大厦里，坐着电梯到了4楼，我们就走进一个烧烤店。妈妈给了服务员87元。我们拿了一个盘子和一个夹子，就到放着许多的好吃的柜子里去夹烧烤的东西，我夹、了：鸡翅、牛肉、羊肉、鸭肉、白菜我拿着盘子回到座位上去烧烤，我馋涎欲滴，十分想吃。这时刘杰和他的妈妈也夹好吃的了，我们很高兴。

坐在一起烤的吃，很有意思，怎么还没有烤好，我饿了。还是我帮妈妈一起烤快一点，先学着妈妈的样子，撒是油，加点调料，用夹子翻来翻去，终于可以吃了。我带刘杰去拿可乐，我又拿了一个盘子，去夹水果吃。我夹了葡萄、哈密瓜、西瓜，我大口大口的吃了起来。妈妈说：好了，慢慢吃。我听完，我的嘴巴不听使唤的吃的津津有味，狼吞虎咽。我拿起可乐对刘杰说：生日快乐。刘杰说：谢谢我们就吃，吃完了，就继续夹。我们吃的很饱，很开心。

我下一次一定还要吃。青阳的美食太棒了!我爱青阳!

日记左右六年级【篇2】

冬爷爷已悄悄离我们而去，我们又迎来了一个新的春天，春姑娘带着喜悦的心情，轻盈盈地飘向我们。

一夜春雨，一阵春风，我家院子里充满生机勃勃的景象。冬梅凋谢了，各种鲜花竞相开放，红的，黄的，白的，纷纷登场。宁静的小池塘里也透出了春的气息，淘气的小鱼儿在水里自由自在地嬉戏、打闹，小乌龟也爬出来晒太阳了。紫藤花露出了尖尖的花蕾，茶花和含笑都含苞待放，兰花草、小黄叶杨也露出了嫩嫩的、鲜亮的枝芽。其中，我十分喜欢迎春花。黄黄的迎春花是由六个花瓣组成的，数不清的枝条像是那纤细的柳树条，又像是空中绽放的礼花。在春风的吹拂之下，犹如少女的长发随风飘荡。在阳光的照耀下仿佛繁星般的花朵更加灿烂，不时还有一阵阵芳香扑鼻而来，令人陶醉，真是有说不出的满心欢喜。

一群小鸟儿在屋顶上一会儿行走，蹦蹦跳跳;一会儿又在空中相互追逐，翩翩起舞，好像是春天给它们带来的无限乐趣。几只小蜜蜂唱着歌儿在花丛中穿梭往来，传递着春天的信息“春天来了”。

一年之计在于春，春天的时光是美好的，我爱春天。

日记左右六年级【篇3】

松山区第十小学六年级：张安哿

我本是一个活泼快乐的女孩，可那天早上，我一睁眼，顿时被眼前的景象吓到了：我的旁边是和我一样大的蚯蚓！我本能地坐起来，却发现根本做不到。我的身体像被挖空，只能向前蠕动，我变成了一只蚯蚓！

身为蚯蚓，我只能在地下生活。地下的生活让我惊呆了：蚯蚓们在地下建立了一个秘密基地！

走进这个基地，有一只蚯蚓向我爬来，给了我一盘黑乎乎的东西，我闻了闻，一股清香扑鼻而来，是我们蚯蚓最爱吃的腐殖土，我低下头，狼吞虎咽地吃起来，吃完，我跟随蚯蚓一起来到了二楼。

二楼，是一个漂亮的大房间。这里有一张“床”，那是一个超级大的树叶，旁边是一片草坪，草质柔嫩无比，是我一年的食物。我爬上树叶，在温暖的大床上睡了一觉，醒来后，我打算到外面看看。

我爬出屋外，所有蚯蚓都在做事，有的在收集食物；有的在蚯蚓公园散步；还有的在闲聊。我走着走着，看到了一个可怜的蚯蚓宝宝，我问：“怎么了？”

它说：“妈妈把我丢在这里，自己到别处去了。我想回家找妈妈！”

就这样，我把它送到了妈妈身边。

晚上，我吃了美味的食物残渣，爬上叶子，进入了梦乡。在梦里，我看到了一把铲子，铲向我和我同类，它越来越大，直到我被惊醒。

我的闹钟响了。原来这场奇特的旅行是一场梦，闹钟将我拉回了现实，还是做人好！

日记左右六年级【篇4】

今天晚上，我又一次到游泳馆去游泳。

可刚刚发生的事让我永远也忘不了，在我心中刻下了一个深深的烙印。

事情是这样的。我在游泳池里认识了一个“小不点”，他8岁不到，瘦瘦小小的，可他却游得非常好。于是我便让他教我学游泳。

就在快结束的时候，发生了一件意想不到的事。妈妈在游泳馆外面打手示，让我在练习一次，于是我让“小不点”拿着游泳圈站到泳池的中间接我，我憋住一口气向他游去。由于已经游了2个多小时，我的力气消耗尽了，没一会儿身体像铅一样沉了下去，连连喝了两口水，我慌了！因为我不会换气，而“小不点”离我还有点距离，于是我死命的憋住气赶紧向水底一蹬，伸长手臂奋力的向他抓去。我一把抓住他，紧紧地抱住他想上来喘口气。可很不幸他一不小心把泳圈弄跑了，而我俩的体重悬殊太大，我死死地拽住他，他舒展不开身子，游不起来，也喝了几口水，他拼命地滑水、蹬腿想挣脱我，我却越抓越紧，把他死命的往下按，好让我把身子窜出水面喘口气。他吓地哇哇大哭，我也被水灌得晕晕糊糊，眼看我们俩的身体渐渐的往下沉……

等我起来清醒时，我已和“小不点”上了岸，原来是一位叔叔救了我俩，好险啊！

日记左右六年级【篇5】

今天是端午节，町町姐姐她们叫我们去她们家过端午。

早晨，我在家里闷闷不乐，真想去活动活动筋骨，突然，我想起了町町姐姐家有乒乓球台，我可以去打乒乓球啊!我马上打电话给町町姐姐，我说我先去打球，反正也要去那里吃饭，可是，大雨滂沱，町町姐姐家也离我家很远，妈妈说：你可以去乘公交车啊!说着，就给了我一块钱，我下楼去，等公交车，等了许久。

终于等到了一辆车，我挥手示意公交车停下来，上去后，我投下一块钱，坐在坐位上走了，这个公交车除了我和司机根本空无一人，给人一种幽灵车的感觉，到了町町姐姐家，我先是打乒乓球，之后，等我爸爸妈妈和客人来了之后，就开始吃饭了，我看着满桌的粽子，口水哗哗地流，几乎每碗都是粽子，不同口味的粽子，这是粽子宴会，我开始狂吃粽子，左一口右一口，我好像一头猪正在吃猪食，大家看着我的吃相，都不约而同地笑了起来，酒足饭饱后，大人坐在沙发上，谈天说地，小孩子们打扑克、打乒乓球等。

日记左右六年级【篇6】

今年是个暖冬，一直很期待着能下场雪，好和江梦瑶她们一起再像去年一样堆雪人，其实我早早到姥姥家来，主要也是因为这个，由于宜昌真的太难得见到大雪了。

就在这几天失望时，因为我后天就要回宜昌了可还没见到雪的影子。这天一早我正在睡梦中，突然被姥姥的叫声给唤醒了，“危危，危危，快醒醒醒，下雪了下雪了”，我猛的一下惊醒，掀开被子，一个鲤鱼打挺就蹦到床下，顾不得穿衣服就跑到窗户边探头看去，只见窗前积满了白雪，到处白茫茫的一片，天空中飘着鹅毛大雪。我太兴奋了，急忙穿上衣服去叫江梦瑶。

不久，江梦瑶也来了，还叫上了她的同学，哈这下子我们有的玩了，我和她们举行了一场堆雪人比赛。我们堆的都很快。也都先做雪人身子。可，速度差距却很大。可想而知，我落后了许多，她的动作十分迅速。当我做完身子时，抬头一看，啊！不好，她已经在做雪人头了。我得加油呀，好了，我们终于堆好了。这时她的同学过来给我们评比，虽然我比她堆的慢些，可是后来，我还是评分的。原因是我堆的好看，有胡萝卜的鼻子和黑石头的眼睛，还有小石头做的纽扣。甚至我还将自己的围巾和帽子给它带上了。

下雪了，虽然我的手冻得通红，可心里却十分有成就感。因为我知道了雪球是越滚越大的，远处传来妈妈的喊叫声……

六年级过年日记6篇

文字可以用来记录生活，上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们如何下笔写一篇好的日记呢？小编经过搜集和处理，为你提供六年级过年日记6篇，相信你能找到对自己有用的内容。

六年级过年日记 篇1

我们的妈妈带我们来到西峰山庄，我们不知道年会现场在哪里，我们三个就问了一下服务员，服务员告诉我们在对面那栋楼的第六层。我们像骏马一样跑向六楼，然后把邀请函给接待员登记。进入年会会场，哇！好多人，挤的整个会场水泄不通，五颜六色的灯光，把舞台照射的更加美丽，台子摆满了许多好吃的东西，我们找到蓉城一小的座位坐好。

年会正式开始，要先是青阳网的领导致辞讲话，感谢网友们对青阳网的大力支持，祝大家马年的吉祥语，说了很多很多。接着，是一群阿姨拿着一把大扇子，在台上表演秧歌舞。还有四个活泼可爱小朋友唱《爸爸去哪里》，他们唱的都非常棒。我们三个最关心是抽到大奖，可是怎么也抽不到蓉城一小305班，我三个都快等的心灰意冷了。这时，我的眼前一亮，台上出现了一家三口，咦！这小男孩不就是白血病患者方运鑫吗？看着活泼可爱的方运鑫身体已康复，看着他们幸福的一家三口，我的心里是无比的开心，看着他害羞的拿着话筒说：祝大家新年快乐。是大家的一份爱心，一份温暖得救了方运鑫，祝他健健康康，快快乐乐地成长。

最激动人心的是我们三个人上台领奖，我们代表蓉城一小305班，奖项有很多，我们是团体奖。当主持人说：蓉城一小305班，请上台领奖。当时，我既兴奋，又紧张，我们三个乐开了花，迫不及待地走上讲台，我们笑语盈盈面朝观众，台下几百人看着我们，我感到很自豪。俗话说的好：帮助别人，快乐自己，这句话说的真好。我们很有礼貌地接过奖品，发了三个奖品，荣誉证书、爱心团体奖，还有保温瓶，我们一人拿一样奖品和领导在一起合影了一张。然后，乐呵呵地回到座位上，认真地观看节目，就这样再一次次掌声中结束了新春年会，就这样在欢歌笑语中离开了西峰山庄。

六年级过年日记 篇2

我国有很多的节日，但是最热闹，最喜庆的就要数春节了。

在春节里大人们可以放一个星期的长假，而我们小孩正在放寒假。所以每年的这个时候不管是公园还是商场里都是人山人海。

春节里，全家人要在一起吃团圆饭，我们小孩可以得到很多的压岁钱，但是我喜欢的一件事还是在春节里可以放烟花，鞭炮。

记得去年的春节，我是回外公家过的年，外公家在农村，那里不禁放烟花。妈妈为我买了很多的烟花和鞭炮来让我和哥哥放。刚开始的时候我不敢放，只能远远地看着哥哥在那里放。只见哥哥兴高采烈地放着，叫着，我却不敢靠近。看着五彩缤纷的烟花在半空中竞相开发，我也慢慢地向哥哥靠去。哥哥就教我放烟花要注意些什么。我听了哥哥的也试着放。感觉也没有什么好怕的，看着我自己放的.烟花在漫天飞舞，我也手舞足蹈起来。不一会儿的功夫我们就把烟花放完了，感觉还意犹未尽，于是我和哥又放起鞭炮来。

在农村过年真有意思，明年我还要回外公家过年。

六年级过年日记 篇3

今天是大年三十，家家户户都洋溢着喜庆的气氛。有的人忙着贴春联，有的人忙着准备年夜饭，还有的人忙着挂红灯。夜幕渐渐降临了，大地笼罩在黑暗之中，漆黑的天空中跳出了几颗小星星，它们像玩皮的小孩子一样，在一闪一闪地眨着眼睛，兴致勃勃地观看着人们合家团圆的热闹场面，今晚是除夕之夜，家家户户张灯结彩，灯火辉煌，大街小巷爆竹声声。

傍晚时分，爸爸妈妈两位大厨还在厨房里忙得不可开交，不一会儿，一份份美味可口的佳肴就陆续上了桌，有西施豆腐、红烧龙虾、凉拌西芹、五香牛肉——真是令人垂涎欲滴。碰杯声、欢笑声、祝福声交织成和谐的新年交响乐。我跪下来，给父母磕头拜年，爸爸妈妈脸上露出了幸福的笑容，我为爸爸妈妈倒上酒，感谢爸爸妈妈一年来辛勤的付出，感谢爸爸妈妈的养育之恩。在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下，一顿丰富的除夕晚宴结束了。

六年级过年日记 篇4

光阴似箭，日月如梭，转眼间大半个学期过去了。冬爷爷送走了秋姑娘，他轻轻地哈了一口气，大地母亲便披上了美丽的银装，伴随着冬日里温暖的阳光，我期待已久的春天即将来临！

离新年还有一个月的时间，我就在盘算着今年的压岁钱，一定不能全部“上交”，我可以上交书、零食、炮竹。。。。。。我还可以穿上新衣服，给大家看，炫耀一番。最高兴的时刻还是吃年夜饭！平时吃不到的”糖醋排骨“”牛排“”红烧肉“。。。。。。在新年通通”开禁！“

最开心的时候当然是与好朋友一起放爆竹、玩游戏，我曾经与哥哥将一个爆竹扔进一个塑料瓶，在用沙埋起来，看看会怎么样？结果，只见一束火花冲破了沙，轰！的一声响！可好玩了！

我最期盼的还是：一家人坐在沙发上，父母一边聊天，一边看春晚，而我。。。。。。一边吃薯片，一边在沙发上蹦蹦跳跳，知道妈妈一声”虎啸“我才会停下来，乖乖的看电视，而爸爸在一旁幸灾乐祸的笑着，我就会”赏“他一记白眼。

朦胧中，仿佛现在就是新年了，我大叫一声”好呀！“”咚“被妈妈敲了一个”板栗子“”你大清早说什么梦话呢！“唉，原来是做梦啊！

真希望新年快点来临！

六年级过年日记 篇5

我的家乡湖南耒阳拥有着美丽壮观的风景，家乡的春节也如它的风景一样，那么精彩。

春节前，街上到处张灯结彩，披红挂绿，无时不刻不洋溢着喜气洋洋的气氛。每家每户提前购买各种各样的年货，并将自己的家打扫得一尘不染，将一切穷运、晦气统统扫出自家的家门，在门上贴上喜庆的对联，在窗户上贴上五彩缤纷的窗花，显示出万象更新的气息，准备迎接崭新美好新的一年好运来临。

大年三十这一天一到来，家家灯火通明，大人们都会将自己精心准备的美味佳肴纷纷摆上菜桌，亲人们欢聚一堂，一会儿大声说笑着，一会儿互相敬酒表示自己对他人的衷心祝福。吃过晚饭后，孩子们兴致勃勃地来到院子里燃放鞭炮，大人们则在家中一边津津有味地吃着饺子，一边看着春节联欢晚会，不时开怀大笑，欢呼声络绎不绝。“当。当。当。”时针指向十二点，新的一年到来了。夜空中的烟花争先恐后地盛开着，春节联欢晚会精彩绝伦的节目继续播着，人们毫无睡意，心中盛满了幸福与快乐。欢笑声、祝福声在这个大地上久久回荡，经久不息。

大年初一早上吃过早饭后，就要到亲朋好友家互相拜年，并且长辈会给小孩子压岁钱，衷心祝福着每个人都万事如意，心想事成。

家乡春节的风俗习惯虽然千篇一律，但是每一个春节都传承着中华民族几千年来的幸福与安康。我爱家乡的春节。我爱我那风景迷人的家乡。

六年级过年日记 篇6

今天是农历大年三十，除夕之夜。我非常高兴，过年了，我穿上了新衣服，和小朋友一起蹦啊，跳啊，真是高兴极了。

晚上，我的叔叔、伯伯们都来到我家，给我带了很多好吃的，还给了我很多压岁钱，说实在的，我还真不想要，因为他们年纪都大了，挣点钱很不容易。我想把钱还给他们，可是他们说什么也不要。这时，我的大伯父说：“给我们表演个小品吧。”于是，我给大家模仿个大猩猩和一个魏三的小品，把叔叔伯父逗得开怀大笑。

不知不觉中到了午夜12点，我们都兴高彩烈的出去放烟花，有彩光球，有钻天猴，把夜空装扮的非常漂亮。放完烟花就去吃铰子，我一边吃一边问：“叔叔，为什么过年要吃饺子啊。”叔叔答到：“饺子”与“交子”谐音，旧岁新年交在子时，有辞旧迎新之意。

日记六年级上6篇

文字常常给与我们心灵的震撼，在学生时代的我们经常写日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，我们自己怎么写好日记呢？在这里，你不妨读读日记六年级上6篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！

日记六年级上【篇1】

幸福是什么幸福是每天朋友贴心的拥抱幸福是相对而视的会心的微笑幸福是每天放学就能吃上热腾腾的饭菜……

幸福究竟是什么？我认为幸福是父母端上桌的热腾腾的饭菜。每一天放学回家放下书包，就能闻到饭菜的香味，那是爸爸妈妈在做饭呢。劳累一天，回家就能吃上香喷喷的饭菜，那是什么感觉，在那时，浑身都充满了幸福，暖暖的。

我觉得幸福是一盏灯，照亮我们前进的道路，在你成功的.背后，还有家人的支持，当你远离家乡，思念的还是故土、亲人。家人的一个电话，就能让你小小的心窝温暖起来，当你失败时，还不是家人鼓励你，让你重新战胜困难。幸福就是一盏明灯，时时刻刻为你照亮人生的道路。

幸福还是别人腼腆的一笑。走在大街上，无时不刻的有人给你送来微笑，那是快乐的，带着祝福的，发自内心的……

让你看了是多么的幸福，你也会对他们嫣然一笑。

幸福就在我们身边，我们每天都感受着幸福。

日记六年级上【篇2】

分数的学习

上个星期，我们学习了分数。分数有分子、分母和分数线，比如：1/3，3是分母，1是分子，中间一横是分数线。

生活中有很多地方都要用到分数，比如：一本书有三十页，每一页是一本书的1/30。分数还可以用来加减呢!比如：二分之一加二分之一等于二分之二，也就是1。为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份，每份就是这个饼的1/2，再把这两份拼起来，就是有2个1/2，刚好是一个饼。分数在加减时，如果分母都是一样的，就不管分母，把分子相加就可以了。而2/2的分子和分母都一样，就是1了。

我还学会了比分数的大小，老师教了我们口诀：分子相同比分母，分母大的分数小，分母小的分数大;分母相同比分子，分子大的分数大，分子小的分数小。

老师还提醒我们，写分数时，一般先写分数线，表示平均分的意思，再写分母，最后写分子。

数学小实验

今天中午，为了能把筷子体积测得更准确，我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒，刻度单位更小，每个单位只有1立方厘米。此时，我似乎感觉到了胜利在向我招手，真可谓万事具备，只差动手实验了。

首先，我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线，将筷子平均分成两段，并用水浸泡，以免筷子在测定过程中洗水。随后，将筷子插入量筒中，并用滴管将水滴入量筒中，让量筒内的水涨到筷子的分界线上，记下量筒内的水位刻度(38毫升)后，将筷子从量筒内取出，再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升)，前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积，即3.5立方厘米。用同样的方法，我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米，两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8.5立方厘米。当我得到这个结果时，我兴奋地叫了，此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

接着，我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量，分别是13.96立方米和11169000立方米。结果使我大吃一惊，每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了，真是太可惜!在此，我呼吁在校的同学，不!是全国人民，也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了，只有这样，才能保护好我们的森林资源，使我们共有的地球环境更加美好，让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

六年级的数学

在小学生活的六年里，我学过许多科目，诸如：语文、数学、英语、自然、音乐……但我最喜欢的科目还是数学。

从五年级下学期开始，我们班的新数学老师——刘老师便带领我们班以及二班一些数学成绩优异的学生创办了各班的数学小组。

经过老师的挑选，我们班的数学小组终于成立了。在组长陈俊峰的带领下，我们班的裴祺、王思宇、张天成、诸正一、朱子棋、迟雪健、李梦雅和魏博维，在一起学习，在一起讨论。

从开始活动的第一周开始，所有组员便开始积极地参加了活动。每个星期都由一位组员出一份试题，并在周五把它发给每位组员，作为周末的作业。并在第二周，由出题的同学把所有同学做的试卷收上来进行批改。同时在周五的中午，由他对试卷进行讲评。如此循环，我们的数学小组活动了半年。

度过了一个暑假，我们又投入到了紧张的学习当中。这个学期，我们的学习任务非常重，因为，我们即将毕业，踏进中学的校门。由于，数学小组的组员都是班里的尖子生，每位组员都想考上一个重点中学。然而，在大部分重点中学考试时，总是以数学为主，所以，我们必须再多做一些数学题。在组长陈俊峰的带领下，我们还与二班的数学小组在一起学习，在一起讨论。从此以后的每一个周末，我们班和二班便开始轮流出题。以后的每一张试卷，都有相当大的难度，如果不去认真思考、试验是很难做出来的。所有组员们对数学小组都有了浓厚的兴趣，因为，在这里我们可以学到很多的知识，做很多的练习题，提高自己的数学水平。所以，我们每次积极参加活动，认证完成每周的试卷。这样，我们的数学小组又活动了半年。

度过了这个学期，我们迎来了一个月的假期。以往的每个假期的数学作业都是把数学书上的题再做一遍，然而这个假期，数学刘老师认为我们数学小组的同学做书上的题太简单了，便给我数学小组的同学出了一份特殊的作业——数学寒假B级作业。这套作业汇集了清华同方杯的考题、首都师范大学附属中学的考试样题……所有组员都在寒假中认真地完成了这项作业。

回到学校以后，我们便对数学寒假B级作业进行讨论。如果有的题大家的答案都一致，我们一代而过;如果有的题的答案有争议，我们便开始了激烈的讨论，直到得出一个正确结果。

在小学的六年生活中，在数学小组的活动里学会了许多知识，会做了许多题，为未来的学习打下了良好的基础，我以后要更加努力地学习，争取在数学比赛中拿到名次，回报给我的老师，我的父母，我的数学小组……

日记六年级上【篇3】

为了迎接x年，我大年三十一早就开始做准备了，又是理发又是洗澡，换上新衣服，穿上爸爸特意为我买的新鞋子，真舒服啊！

然后我们又去挑选了烟花爆竹，准备晚上十二点放，买好烟花后就和家人还有亲戚聚在一起开心地吃年夜饭了，大家边吃边聊，各自分享着兔年的成功和失败。接下来，长辈就给我和表哥们分压岁钱，我分到了四千六百元，非常开心地给每个长辈都问上了祝福语。

随后大人们都去看春节联欢晚会，我们小的都每人一台电脑在下面玩游戏，玩到了十二点，我和哥哥去放烟花了，我把导火线点着后很快跑到一边观看，先是一条条火龙窜上天空，化成了千百颗璀璨的明珠，把天空点缀得五彩缤纷。

哇！好美丽啊！美丽的烟花带给了我们美丽的心情！

一年的辛苦今天结束，一年的忙碌变成幸福。愿大家在新的一年里开心，快乐，幸福，身体健康，万事如意，x年好运来！

日记六年级上【篇4】

“怦、怦、怦”，心跳加速！加速！加速！

知道怎么了吗？告诉你吧，成绩公布了！天哪！知道什么心情吗？看着老师走向讲台，手里捧着一大堆试卷，同学们目光“刷”的一下齐聚到试卷上。忽然老师一拍桌子，仿佛一个巨大的闪电从我们的头顶划过。

完了，完了，全完了！我的肯德基泡汤了！我在心里是那个哭呀！老天，你把我劈死算啦！我不想活了！

没有想到，老师又忽然冒出一句话：“恭喜你们，考得很好，只有极个别学生不怎么好，总体来说还不错。”“哦！耶———”同学们如释重负，一齐欢呼起来，我也立刻破涕为笑，哈哈哈，天助我也，老天不让我亡，我也亡不了啊！

试卷终于发下来了，一个醒目的数字跳入我的眼帘：“91”！哈哈！看看那“91”的红圈圈好像在对我微笑呢：“任欣悦，这次不错，下次争取100分。”

这时，我忽然想起了我的肯德基……肯德基，我来啦！

日记六年级上【篇5】

解放一江山烈士陵园位于枫山北麓，那里安眠着398位为解放一江山岛而壮烈牺牲的勇士。

周末的早晨，我们一家去瞻仰解放一江山烈士陵园。我们首先来到了位于青年路的墓道入口，入口处有一座高大的牌坊，上面写着“解放一江山战斗烈士墓道”，走过牌坊就看见一面用不知名材料做成的鲜红的五星红旗，五星红旗的两侧用汉白玉雕刻着花环和橄榄枝，花环代表着纪念，橄榄枝象征着和平。我们绕过五星红旗，沿着右侧的墓道往上走了21级，抬头就能看见八根方形的石柱，上面雕刻着许多勇士战斗时的场景。

我看着这些石柱，仿佛一场轰轰烈烈的战斗就出现在眼前：战士冒着枪林弹雨，奋勇向前冲锋。向左转一个弯，再走12级，就来到了一条笔直向上的主墓道，主墓道是用打磨的花岗石铺成的，总共有203级。

台阶的两侧矗立着八个栩栩如生的雕塑：有的手拿钢枪，正在高声呼喊；有的手提担架，身背急救包，正在往前奔跑；有的抱着炸药包，正准备奔向敌人……看着他们，一股崇敬的心情油然而生。墓道的尽头，映入眼帘的是一座高高耸立的六角宝塔形纪念塔，塔的正面写着“解放一江山战斗纪念塔”这十个大字。塔的身后就是郁郁葱葱的树林了，那里就是烈士们的长眠之地。

站在山顶向下俯瞰，只见一幢幢高楼拔地而起，街道上车水马龙，我不由自主地想到：如果没有当年战士的牺牲，哪有我们现在的幸福生活，我们一定要把城市建设得更加美好。

日记六年级上【篇6】

草木生长茂盛，枝繁叶茂的大树为人们撑起了社会一片自己浓浓的绿荫；狗躲在一个阴凉处，伸出长长的舌头，大口地喘着粗气；鱼儿也急忙露出了一种水面，吐着气泡；池塘资源里面开满了各种荷花，它们在池塘里竞相改革开放，飘出一股具有淡淡的清香……那是我们因为，暑假学习到了。

准备好技术装备，邀上朋友一同去享受这个假期的轻松生活愉快。

下车后，远远地看到那个炎热的夏天在一个美丽的风景——梦幻世界！我隐约可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍，一声尖叫在我耳边回响。看到这一幕，谁能迫不及待地跑到那里玩呢？

排队买票像蜿蜒的巨龙，很长很长。等待时间很长，在煎熬中的每一分钟，我看见人群中不禁喜欢玩心脏羡慕。最后票完成后，我像一个箭头，第一个项目。

躺在一个座位上，激动地等待着起飞。慢慢地，开始进行旋转，飞起来了。此刻，我感觉我们自己发展就是通过一只没有小鸟，张开翅膀，自由生活自在地在蓝天中尽情地飞翔。

梦幻世界项目，都是那么有趣，那么精彩！！在过山车上，从高空滑入水中，当海浪袭来时，水在身体上“哗啦啦”，带来丝绸的凉爽，感觉非常舒适。高空中的旋转，风轻轻地抚摸着我的脸颊，伸出双手，几乎可以触摸到蓝天白云。

最后一个项目，我从来没有尝试过的鬼屋。对于这场比赛，虽然有点害怕，但我仍想尝试。步骤向晃动，朝鬼屋慢。突然，一个鬼面具哥转身吓了我一跳，我很害怕愣愣的，我没有吭声。拉开窗帘，里面阴沉，抓着我的同伴的手，冷汗开始流。走着走着，一个头盖骨向我扑来，我闭上眼睛，我慢慢的几秒钟之后打开，头骨不见了。我想尽快离开这个地方，我把我的同伴抛出一点点地打开口，空袭，迫使我全身发抖，整个毛骨悚然。一路上都是一些很可怕的事情，知道只是幻觉，但还是吓得尖叫。终于看到了“出口”的儿子，我放松了警惕。突然，一个头骨从品牌的背后，又是尖叫下跌。

傍晚，依依老师不舍地离开了一个梦幻作为世界，带回了我们满怀的好心情、好记忆，还带回一缕缕微风。

六年级日记开学(6篇)

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六年级日记开学【篇1】

一个寒假过去，我又升入六年级下学期啦!

我们班步入了小学的最后一个学期，也就是说，这学期过后，我们就上中学了。我进了教室。同学们吵吵闹闹，有的在聊游戏，有的在说自己在寒假玩什么，人声鼎沸。我在自己的位置坐下。立即有两三个同学上来问候。都是关于我博客揭露他们传纸条的事，因为我寒假把他们上课传纸条的事写进了博客。张老师突然的到来，使全班都安静了。我们忙得回位。发完新书，我们说笑着离开。似乎每个学期都是这样开始的。

上课第一天，班里似乎还没退出寒假过年的热情，熙熙攘攘的。没有班长管理班级、没有课程表，导致了所有人都在讲话，像一个菜市场。一连几天，班里都没有安下心来学习。有一天中午，班里依旧人声鼎沸。吵闹声中，赵泽宇小声唱了一句：“甜蜜蜜……”立即引发大家的狂笑，他的脸立即通红通红的。有人站起来说：“你要跟谁甜蜜蜜啊!”“哈哈哈……”同学们笑得更厉害了。还有一次在数学课，刘老师要接个电话，张哲铭从地上捡到一个易拉罐，趁教室混乱和前后同学在狭窄的过道踢着玩，引起全班同学注意。刘老师也受不了了，干脆跑出教室接电话，这时教室里可以用一个词行容：闹翻了天。

我还有最后几个月的小学好日子，慢慢珍惜吧!

六年级日记开学【篇2】

寒假假期结束了，开学的第一天，我们班里迎来了崭新的面貌。

一进教室，同学们有的在和同学讨论自己的寒假作业，有的在座位上跟同学们讲自己的寒假见闻，有的在给大家讲自己旅游的经历，还有的可能是因为好久不见，在那里和同学们说说笑笑，教室里不是传来爽朗的笑声。

上课了，老师走进教室，大家马上安静下来。老师给我们发了新书，还说：“同学们，经过一个月的寒假，大家都又长大了一岁，我相信大家经过这个寒假，在各个方面都有所进步，去年，经过大家的共同努力，我们班在学校各项评比中都名列前茅，期末考试也取得了优异的成绩。今天是开学的第一天，又是一个新的开始，我希望同学们继续努力，力争把我们班打造成全校，全区，全市的优秀班集体，在新学期里继续创造辉煌。”话音刚落，教室里爆发出热烈的掌声。

在上学期的学习中，我在各个方面表现还行，期末考试数学100，语文95，英语成绩很差，在这个学期，我要奋起直追，赶快把英语补上去。我准备周一到周五每天提前起床半小时，补习英语功课，每天晚上睡觉前再把当天学习的内容复习一遍，周六周日写完作业，复习英语至少一个小时，另外每天上课前做好预习，课后做到今日事，今日毕。老师说，英语学习词汇量很重要，所以我要把每课的单词全部背会，另外每天复习3个以前没有掌握的单词，并且要坚持下去，争取到这学期期末考试，英语至少要90分以上。

今天是开学的第一天，我要忘掉过去，只看现在，一切从头开始，下学期一定要更上一层楼。

六年级日记开学【篇3】

【篇一】

早晨，顽皮的阳光从窗外探进头来。推开窗，清新的空气迎面扑来夹带着阳光温暖的味道。一切都预示着今天将会是一个非同寻常的日子。

在漫长而又充实的寒假过去以后，同学们又回到了教室——我们共同的家。

门还没有被推开，就早已听到了同学们的欢声笑语。只见同学们像久别重逢的老朋友一般，三三两两地聚在一起，说着，笑着，聊的十分开心。

有的说寒假中的新奇见闻，有的说自己的读书心得，有的说自己的愉快感受。谈论的事物五花八门。声音虽多，却不嘈杂;笑声虽多，却很动听。

我望着窗外的蓝天、白云，仿佛自己变成了一只在天空中翱翔的一只飞燕，自由自在，无忧无虑的飞向阳光，飞向未来。

“叮铃铃……”上课铃响了，教室中静了下来。我们坐直身体，不约而同的紧盯着教室门口，渴望早一点见到老师那灿烂的笑脸，听到她那鼓励的语言……

散发着浓浓纸墨香的计划书早已写好，心中的理想像承载着希望的航船，正等着我们扬帆远航。

【篇二】

快乐的寒假渐渐离我们远去，迎来了开学的第一天，我怀着无比激动的心情走进校园，看着我们高大的教学楼，看着我们曾经充满欢笑的操场，我又闻到了校园的气息，陶醉在这美丽的校园中。

走进教室，我们都不约而同的看着大家，看看是不是有人胖了，有人瘦了。最让我震惊的是我们班的“重量级”人物——韩宇，他又胖了，可称得上是一座山，因为他那又高又胖的身躯就像一座大山一样在那立着。我们好几个人都抱不起他。幸好韩宇不是一个太暴躁的人，如果他真生气了，我们几个人一起都打不过他。所以我说他是“重量级”人物，要是他以后很强壮，就可以去当摔跤手了。开学的第一天，我们班就有一个人受伤了。下午第一节课，女生们出去清理墙、拖地什么的。男生就在班里待着，打扫完之后，我才知道这件事，当时我们班的吴美琪正沿着墙面擦着，速度很快，突然，一不小心划到了一个铁片，当时就听“啊”的一声，吴美琪的手就被划了一下，还好没什么大事，之后老师带她去了学校的医疗室。

啊!开学的第一天，既让我开心也让我感到有些难过。新的一学期到了，让我们好好地度过这一学期吧!

六年级日记开学【篇4】

时刻过得真快，转眼间就要开学了。开学前的晚上，我的心境很激动，在床上翻来复去睡不着，脑子里想的满是开学的事：作业真的都做完了吗？没有什么忘了吧！书包都装好了吧？一个假日不见的同学变得什么样了？都长高了吧！……七点钟我就起床了！这让我也感到有点难以想象！寒假里，我哪天早上不睡到八九点？最终，我给自己找了一个不算托言的托言：或许这便是传说中的心灵感应吧！就这样，我快速地洗脸刷牙，吃完饭就去上学了。我心境激动一路疾走，一瞬间就来到了久别的学校，踏入久别的教室，见到了久别的同学。看他们好像也很激动，三个一群，五个一伙，都在叽叽喳喳的说着什么，一个月不见，想说的话天然许多！今天是星期一，按例升国旗，回来后我发现咱们班竟还有三个没来！嗯，肯定是睡懒觉睡过头了，寒假里的睡懒觉习气，岂是一天就能改动的？尤其是那个曹蓉蓉，教师都上半节课了，她才满脸通红、满头热气地跑来，陈教师笑着问她是不是去非洲调查了，全班大笑……咱们陈教师的神色看起来也很不错，很快乐的姿态，问问？说是又收到稿费了，还让咱们猜，“一百？”“不对！”“二百？”“二百五？”“滚，再猜！”“五百？”“……”教师还摇头？最终数额我就不告知你们了，以免吓倒送到医院去。“哇噻！！！”同学们嘴巴张得大、马屁拍得响，“教师真凶猛！”“不愧是咱们的老迈！”咱们都佩服得五体投地！当然也有让咱们惊慌、严重的事，由于这毕竟是咱们小学的最终一个学期，想起来也应该是十分繁忙、十分严重的，不过教师还承诺说她会让咱们学得很充分，玩得很高兴的，哦，这还差不多！！开学第一天可真是精彩连连呀！！

六年级日记开学【篇5】

今天早上，我们学校举行了开学典礼，我们来到学校的操场，是我们的语文老师撤划的，我们也知道她的辛苦，先是蓝主任讲话，他有一个习惯，就是每次他讲话的时候我们都要把手放到背后，还要保持安静，他讲了这个学期来了新生来了100多个，我们班来了4个新生，可是走了11个老生，这让我很伤心，因为他们也曾和我们奋斗过，可是一走了呢，还真是不爽，走归走，在新的学期里，也要忘去过去，从现在开始，努力吧！可是到了生国旗的时候，我就有点不开心，因为我前面的周子怡，他每次都在跟其他同学在讲话，害的我有时候听不清楚，我也制止过，可他就是不听，我也没办法，可是升国旗的时候，他还是在跟别人说话，这样我很生气，难道他不知道在国旗是神圣的吗？我希望他能改正。说完了这，就说我的学期目标吧！在这学期里，我一定要在上课时大胆发言，以前总是不敢发言，在这学期里我一定要大胆些了，因为我们是毕业班了，读完最后这一个学期就生中学了，搜易一定要加油了，我打算在这学期里数学97分以上，语文90以上，英语93分以上，好了就说到这了。88

祝愿大家在这学期里学习进步啊！！！

六年级日记开学【篇6】

漫长、快乐的暑假过去了，上学即将来临，我们马上就要进入紧张、刻苦、努力的学习中去。

天是开学的第一天，我六点多就起床了，可能是兴奋得睡不着。我太想见到亲爱的老师和同学了！

度过了一个愉快的暑假，我们又回到了久别的校园，同学之间重逢的喜悦，师生之间阔别已久的感情，校园更加美丽了……这些主要可以分为两大块，且听我娓娓道来……

学校的变化——多日不见，校园有了几处新变化，原本满是水泥的，高低不平的加工层已被漆成了蓝白相间，干干净净的乒乓馆。教室的变化更大，有了两个空调，多媒体以及书柜。变得宽敞，地板是木地板。

大扫除——随着年级的升高，整洁区越来越多，有乒乓馆，北侧厕所，教室。可我们的动作却变快了，这是为什么呢？因为同学之间更加默契了，经过六年的相处，同学之间彼此熟悉，已不计较多做一点少做一点，也没有那么多的不愉快了。就连平时不认真的邵忆豪，许家豪也在仔细完成自己的任务，难能可贵。哪些本来就好的更加一丝不苟。

新学期，新气象！愿大家更上一层楼！

尴尬六年级日记6篇

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尴尬六年级日记 篇1

今天，大雪纷纷扬扬地从天空落了下来。放学一到家，妈妈就带着我坐上了去中天清华园黄河大酒店。

妈妈带着我和几位好友进入了黄河大酒店的二楼。才刚刚上楼，我就不停的看着上面和四周，对一切都充满了好奇。我们几个给出了请柬，然后登记完，进入了婚礼的殿堂。我躲在妈妈的身后，想不引起别人的注意。我小心翼翼的走着，可还是被发现了。一个熟悉的声音冒了出来：薛文李，坐这！我当时已经听出了她是谁，是语文老师。我的脸当时就像一个红屁股。我低着头，不敢看着语文老师。当时真是尴尬。我看着妈妈的走了，我也跟了上去。我在看语文老师的时候，还偶然看见了校长们和几位老师。接下来我更害羞了。我三年级的语文老师把我领到一张空的桌子上。我仔细地观察这头顶上的天花板，天花板是镂空的。大厅内金黄一片。我还时不时往语文老师那里看几眼。等我把整个大厅看够了。我寻找着有没有新奇的东西。果然，我的目光聚集到了大厅内的三个大球。我看着他转着，寻思着它是干嘛用的。我又看到了那几个会动来动去的灯。当时，我就知道了是干嘛的了。是灯照在球上，然后球就闪，最后照的大厅里闪闪的。等我把这些我都看腻了，我就垂下头寻找着新奇玩意儿。我看到了桌子上的牌，我拿这牌就开始洗。洗牌也是我的业余爱好之一。妈妈看到了把牌一把夺过，说：这是别人的，不能拿！我反驳道：你看，别的桌子上也有，那个人也不可能把这么多牌放在桌子上。妈妈闭上了嘴。

我玩着玩着就把牌玩腻了，就只能干等。等着开饭。我头仰着天，有一点睡意。一位主持人上了台。引起了我的注意。他说着，我听着。我看着别人拿起筷子吃了，我也跟着吃了起来。我旁边的一位叔叔竟然给了我两个杯子，那把两瓶果汁同时到。我一喝完他就倒。没一会，那两瓶果汁就被我消灭掉了。

这是好吃的，现在说好玩的。我们吃着，终于到了黄金时刻。主持人介绍着今天的的新郎和新娘。然后把它们叫了上来。还让灯光师把灯都灭了。舞台上非常的梦幻。随着轻轻的乐曲声从音响了传了出来。新郎慢慢的走上了舞台，随后，新娘也走了上来，新郎迎了上去接过她的手，一起走向舞台的中央。我们的目光也随着他们。舞台上弥漫着薄薄的青烟。接下来到了，发礼物的时间段。到了孩子们的时刻。主持人唱着歌，他唱一句，我么跟一句。最后主持人向我这扔了一个海绵宝宝的公仔。快结束的时候，妈妈从凳子边捡了一个。她给了我。这真是惊喜！到了最后，我们依依不舍的离开了大殿。

这次的喜酒可真是尴尬又惊喜！

尴尬六年级日记 篇2

本来没参加，但是有人因为什么事情没参加，作文也过了，就莫名其妙的往上推。辩论题目是“放学打电话回家好吗？”我和段兴岳在一个组。于是我试着想了想原因，心想：会打扰人家吃饭看电视……段兴岳写的有点不小心，没当回事。这是开始。

坐着是这个年级的“主人”，我自卑。照着论文看，不错，但我一说话，就不对了。好像还没轮到我，就叫我“快站起来，该你了。”老师用惊异的眼神看着我，我看到了别人迷茫的眼神，我就坐下了？说“犯错误，犯错误”，死得狠。如果学校想要一个“流畅完美”，我会脸红，坚持，看完草稿。舞台上的老师不会变通。按原阅读，我不合时宜的话真的鹤立鸡群，鹤立鸡群。

接下来就是自由讨论了。段兴月天生厉害，她爸爸有这个能力。此外，她锻炼多，自然表现好。有时候我们想说话，就要抢话筒。你打，我就抢。最后抢花筒成了表演动作，说明他还是“有用，有话要说”，当然最后还是给了段兴岳。

五年级的时候，为了改善学校形象，丰富课余生活，学校会举办第一场辩论赛。

本来没参加，但是有人因为什么事情没参加，作文也过了，就莫名其妙的往上推。辩论题目是“放学给家里打电话好不好？”我和段兴岳在一个组。于是我试着想了想原因，心想：会打扰人家吃饭看电视……段兴岳写的`有点不小心，没当回事。这是开始。

当时看到那么多平时凶神恶煞的人，比如班里的班长，迈着轻如猫的脚步向你走来，发现错题和大嗓门让你全身“做一个撑起来”。球场上的气氛是要么你死，要么我活，加上我不情愿的发言，我只想突然坐飞碟过来，把我带走。

但我相信这不是我这辈子最尴尬的时候。过了之后，我想我要么好好练习辩论，要么就从此不参加了。不过，不管你怎么说，我当时真的很尴尬。

尴尬六年级日记 篇3

我的天啊，今天要不是我跑的快，要不然我尴尬死了！不过也有些觉得好笑。

今天上午第3节课是英语课，因为我英语很差又听不懂所以我很困，其实还有些原因是我昨天没睡好。下课了，我想睡一会，但是好想上厕所，于是我下楼走向厕所。我是闭着眼睛走路的，因为太困了当我感觉到了进了厕所睁开双眼一看：这tm竟然是女厕所！我瞬间趁她们没看见我的时间里跑了出去。

上了楼梯，惊魂未定的我想着刚才的惊险在走廊里行走着。打开班级门进了班级，坐在我做的位置上，班里没有老师，也没有学生，我想：不对啊！出来后，看看牌子：4年2班！老天啊！你在逗我！我跑错楼层了

我走进了我的班级确定了一下，之后坐在了我的位置，拿出了品社书坐好。上课铃刚好响起，品社老师进来开始讲课。过了一会老师问我们，为什么XXX在一次拜访其他国家下飞机时，第一步先接过他媳妇的包，拉过她的手走下来呢？全班鸦雀无声，我对我的同桌小声说：“因为习近平的私房钱放在了他媳妇的包里，怕他媳妇发现，拿了回来。”没想到他笑着大声告诉了老师，全班加上老师，笑倒的笑倒，流泪的流泪（笑的）。我也尴尬的笑了笑（我是双鱼座遇事既彷徨有尴尬）。

最后，品社老师说我想象力超丰富。我心里暗暗说道：“苍天啊！快放学吧！”

尴尬六年级日记 篇4

爸爸，牙膏快没了。

早上，我起床刷牙，发现牙膏快没了，就赶紧告诉爸爸。

晚上，因为作业大部分都在中午做完了，所以，爸爸决定带我和丰榕去沃尔玛买牙膏，顺便买我明天早上要吃的白菜。我和丰榕得知这个消息后，乐得一蹦三尺高。

到了沃尔玛，有好多好多我喜欢的东西，好想要哦！可爸爸不肯，我只好走马观花地看了一下，跑到买牙膏的地方了。

我看呀看呀，专门挑一些高露洁呀佳洁士的，然后，看哪个比较便宜划算买哪个。

我正看得入迷，突然，爸爸拍了我一下肩膀，拿着一个牙膏对我说：芸平(我爸爸和妈妈在家里都这么叫)呀，买这个吧！

我拿来一看，牙膏上标着买一送一，还真的送了一个，标签上还写着xx笑开杯(其实是xx笑开怀)。我心想：这个牙膏可真划算，送了一个牙膏又送杯子，真好！于是，我高兴地应了一句：好！就买这个！

买完牙膏，我们直接把购物车推到手扶电梯口，上楼了。

到了三楼之后，我们用最快的速度买了白菜(因为，爸爸说快要八点了，回家洗一下睡觉就九点了)，去结账了。

结账时，我还一本正经地和收银的姐姐说：姐姐，它明明说又送杯杯，怎么没送？

姐姐抓耳挠腮，说：我不知道，去服务台问一下吧！(姐姐也看了包装，竟然和我一样，把笑开怀看成笑开杯了。看来，我和这个姐姐真是同道之人啊！)

于是，我和爸爸就一起理直气壮地去找服务台的姐姐了。

本来，我是理直气壮地去，却碰了一鼻子灰。因为，姐姐说：明明就是笑开怀嘛！又不是送一个笑开杯。

听完姐姐说完，我脸红得一直到耳根。

唉！都是粗心惹的祸！希望明天的期末考试，我不会再粗心了。

尴尬六年级日记 篇5

你觉得，当你喊了一声“报告”之后，全班同学齐刷刷转移视线，老师默默的看了你一眼，继续扭过头去干别的事，你只得站在门口，不知所措。什么词能形容这个场面？尴尬。

跟往常一样，早上我六点半就起来了，可悲的是妈妈还窝在被子里，我感觉去叫醒妈妈，吃了早饭，大概在七点二十，我们就出发了，只不过路上还等了个长红绿灯而已，我一边着急的看着手表，一边抬头看红绿灯，简直是度日如年。

“迟到了，迟到了。”待我到校门口时，已经是七点半了。“急什么，不才刚刚七点半。”妈妈不急不忙的说道。也对哦，可老师肯定去了。嘴上虽这么说着，可心里还是不住的着急。“我走了！”我大喊一声，如同逃命一般，飞也似的跑进了校园。

“你们来晚了！班上都有好几个人在外面站着了，还有人被打了一扳子呢！”肖扬气势汹汹的说道。“什么？”我心里一惊，不会吧。“他骗你的呢。”身旁的施天佑一脸风轻云淡，好像早习以为常。仔细想想，也不大可能，我们杨老师还没可怕到这种程度吧，不过，看样子，是真的迟到了。

我站在门口，偷偷的朝着教室里瞄了一眼，尽可能不让人看到我：教室里书生郎朗，老师在讲桌上整理着作文本。看到这一幕，我立刻把头缩了回来。哎呀，真的迟到了，要不是等红绿灯，才不会这个样子呢。

施天佑见状，立刻跑到门口，用洪亮的声音喊了一声“报告”，原以为可以进去了，我便用欣喜地目光看着他。可没过一秒，我就看着他皱着眉头走了过来：“老师就看了我一眼而已。”完蛋了，我岂不是真的要在这里站着了，我心里真的是忐忑万分。我要不要进去喊声报告呢？结局可能也会跟施天佑一样吧，谁知道我今天这么衰，早知道早点起来就好了。算了算了，我还是读书吧，也许老师一时高兴，就放我进去了呢？

此时，李其翰和张姝晗走了上来，在门口喊了声“报告”，就没了人影。啊啊，看样子我还非得喊“报告”了。我默默的走到了门口，大声的喊了一声。无人回应……我用幽怨的目光扫了扫班上，在门口，站也不是，坐也不是，进退两难。教室里的同学还看着我傻笑，我回了他一个大白眼。唉，老师您要让我何去何从啊！好在，老师缓缓的抬起头，点了点，我赶紧屁颠屁颠的跑进了教室，可嘴上还是挂着尴尬的笑容。

此时觉得待在我的位置上，真是无比的幸福。

尴尬六年级日记 篇6

最近又多了一个政策二胎政策，相信许多同学一定已经有所了解了吧！

周三这天，天气晴朗，我的心情也是如此，在学校里，我已经将堆积如山的作业搞定了，所以心情大好。回到家，我打开电视，在新闻上听说了二胎政策，爸爸妈妈也被此吸引，二胎话题拉开帷幕

我是这么想的：如果有了个小孩在家里，拿一定是个两面性的问题，有了小弟弟我可以和他一起玩耍，一起合作完成作业，还可以一起旅游，成为好驴友呢，这自然是一件好事，但，如果有了他，我就会被忽视，他就会获得更多的宠爱，他可能会撕我的作业本，把我的书藏起来，偷偷在我的鞋子里放鞭炮

再来看一看二胎政策会给我国带来什么麻烦吧！首先，随着人口的增多，居住环境是一方面问题，许多人们搬到了自认为理想的居住环境，可那已经人满为患了，建设成了让人头疼的问题。接着是教育问题，许多生了二胎的家长，上有老下有小，从而忽略了对孩子们的教育。

我们班也做了一个小调查，本班一共有43人，光二胎家庭就有25户，其中外地的二胎家庭就占了22户，本地二胎家庭只有3户，从而推倒出一个结论，大多数外来家庭都生了二胎。

我是不提倡二胎政策的，就用我家来做例子吧，妈妈每天8点上班，7点才下班，回家还要帮我辅导功课已经很累了，如果再多一个孩子，那妈妈一定会更加累，所以我不赞同二胎政策。同学们，你们认为呢？

抄日记六年级6篇

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抄日记六年级 篇1

他，一个素不相识的人，今天却深深地烙印在我的脑海里。没有惊天动地的举动，也没有刻骨铭心的豪言壮语。他不是伟人，也不是名人，只不过是普通的一个行人。而仅仅凭一个微不足道的细节就让我记住了他——魁伟的身材，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，西装革履，腰间夹着一个时下流行的公文包。

早上，我步履匆匆，走在大街上。路上来来往往的行人和我一样赶着上班或是上学。看见他时，他正从一辆高级小轿车上下来。而我正要与他擦肩而过时，却看见他弯腰拾东西。我定睛一看，在他手上拿着的是一个破口了的包装袋，不知是哪个上学的孩子吃完零食后随手丢弃的。他丝毫没有顾及旁人的目光，漫不经心地拿在手上走进了路旁的公司。我也特别留意到这路旁附近的确没有垃圾箱，他拿在手上是要丢进公司的垃圾桶。说实话，我不会诧异他的举动，更不会嘲笑他。在孩子们读书写字的时候，我也常弯腰拾起教室和走廊的垃圾，但我的确没有勇气在众目睽睽之下拾起路旁他人丢弃的垃圾。因而我从心底里欣赏他。如今我们的街道经过全面整修已是涣然一新，平整而又宽阔的柏油大道，店铺前面是清一色的花岗岩路面，令人赏心悦目。一张废纸，一个包装袋，一口痰都是那么醒目地破坏这一切。也有那么一幕同样深深烙印在我的脑海，在城市整修路面工作的尾声，修补每个路口时，那刚抹上的湿漉漉的水泥路面却每每留下大大小小的脚印，而那些肆意践踏的人往往不辞辛苦跨过栏杆，就为了少走两步弯路，可有的路口行人甚至只需往旁边挪动一步即可通过呀。我不明白，这些人怎么了，难道真的麻木了不成？

在这，我想说，尤其是对那些似乎麻木的人们说，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。

抄日记六年级 篇2

今天,学校组织了一次有意义的春游活动。

早上,我们个个精神焕发,聚集在岩生园前整装待发,等待着詹老师的指挥和命令。慢慢地人群开始骚动起来,同学们有点儿迫不及待了。终于,老师说:“我们先游览岩生园，再分组自由活动。”

在一片欢呼声中我们走上了石子路，只见两边绿草茵茵,绿树成阴,同学们前拥后挤，叽叽喳喳，快乐得象群自由的小鸟，给宁静的小路带来了无限生机。渐渐的,树少了,花多了。有的含苞待放,花骨朵圆圆的,好像一个快爆炸的气球;有的才展开半朵花,淡淡的清香沁人心脾;有的花瓣舒展开了,好似花中之冠。这么多的花儿,颜色各异,姿态万千,争奇斗艳,别有一番情趣!“好漂亮啊!”，随着叫喊声我们远远望去, 在娇嫩柔滑的花草树丛中镶嵌着一颗璀璨的明珠，原来是幢木房子。我忽然觉地自己好象进了白雪公主和七个小矮人的童话世界。

很快到了自由活动时间，同学们围坐在一块儿。有的谈天说地，有的享用自己带来的美味佳肴，有的看书，有的玩游戏卡……各做各的，不亦乐乎。我架着罗镔的滑板车，慢悠悠地前行，正准备领略人间的美景。叶子提议说：“大家来玩接力赛吧!”同学们纷纷响应，我也放下了车，加入了比赛的行列。在老师的帮助下我们很快分好了组。随着一声令下，我鼓足全身的力气，像离弦的箭，飞奔而去，只听见耳边的风呼呼地响着。和我对决的叶子也不甘示弱，他像一匹奔腾的野马，紧追不舍。在同学们紧锣密鼓的加油声中我们不相上下，在最后的冲刺中我一咬牙，以毫米之差赢了他。惊险刺激地比赛让我再一次感受到了快乐。

时间好象过得特快，转眼半天过去了，我们依依不舍地离开了岩生园，春游的快乐却还在我心头荡漾!

抄日记六年级 篇3

10月27日星期五天气阴

今天是校运回开幕的最后一天。天气很阴，没有一丝阳光。走在道路上一阵阵刺骨的寒风吹来，使我们不得不随时地搓搓手臂。

尽管有寒风，但我们的心情还是十分激动的。一到体育馆，到处人声鼎沸`欢声笑语。我们坐在座位上，打开各自带的包，吃起了好吃的零食。当然，我们不能只在那儿吃着零食，我们还要给正要400米跑步比赛的游馨打气。砰比赛的枪声一响起，各位队员便直冲出去。我们跟着游馨那组的跑，边跑边叫：游馨加油!游馨加油!游馨听到我们的喊声，跑得更有力了。

跑到一半时，凌欣突然叫住了我：宋溦，你看!刚才那个穿蓝衣服的人把游馨撞了一下!她是故意的!我惊住了，心想：不会吧!这是真的吗?那个蓝衣服的女生太狡猾了!

快到终点了，我们又提高了声音：游馨，你是最棒的!加油啊!游馨用出了她最大的力气，拼了全力。这是，我看到了游馨脸上低下了几滴喊。

比赛结束了，是别班得了第一，我们班得了第三。我们马上找到游馨，为她擦了擦汗：干得不错啊!走，我们上去休息!于是，我们高高兴兴地跑回了休息区。接下来是接力赛，只见男生们跃跃欲试，好像一定会拿第一似的。接力棒一个传着一个，就要到终点了!我们激动得站了起来，大喊道：加油!加油!比赛完了，我对旁边的同学说：嘿!这次我们班的同学表现得不错啊!!大家都笑了起来。

时间过得飞快，我们要回家了。许多同学都有点儿不高兴，这谁都能理解，可是又有什么办法呢?等到明年吧!明年还会再来的!不知谁喊了一句，居然都让大家高兴起来了。于是，我们便高高兴兴地踏上回家的路。

抄日记六年级 篇4

哎！匹夫不可夺志的上一句是什么？我向同桌李志涵询问了一声。

三军可夺帅嘛！坐在后排的朱子豪听到我这声疑问，就顺口答了句。

哦，谢谢啊！我便准备在作业本上提上这一句经典名句。突然，我脑袋划过了一道疑问，咦？这个三军可夺帅和匹夫不可夺志好像字数不对称哎！其实，在以前，我背过这句经典名句，可经过了时间的冲刷，这句经典名句从我的脑海中淡淡的化掉了，我闷头想了一会儿，怎么样都觉得是三军不可夺帅！真不知我当时脑袋是怎么想的！

我越想越不对劲，为了证明我和朱子豪的谁对谁错，我便拍拍前排的章峰：章峰，是三军可夺帅，匹夫不可夺志对，还是三军不可夺帅，匹夫不可夺志对？你是怎么写的？就这样，章峰的回答引起了朱子豪的章峰的对垒：当然是三军不可夺帅，匹夫不可夺志对喽！虽然，现在是二比一，但是，我还是有必要将心中的疑问向章峰说一下：可是，朱子豪说是三军可夺帅，匹夫不可夺志对呀！你们俩个到底谁对谁错呢？有理由吗？还没等章峰回答我的问题呢！听到我们谈话的徐可言就立即替章峰回答了出来：理由很简单！三军不可夺帅和匹夫不可夺志的字数相等，当然是这个对喽！章峰就在旁边符合。

不对！你们是怎么想的哦！以前不是都背过嘛！三军可夺帅也，匹夫不可夺志也！又不是对联！用字数来评论谁对谁错！这时，朱子豪的声音从后排传了过来。双方立刻就展开了一场激烈的小小辩论赛！双方都在竭力维护自己的答案，争了个半天，都没个结果！章峰想到了一个既有些残忍，又有些能使双方心服口服的绝妙点子打赌等杨老师来时，由章峰去问杨老师正确答案到底是什么，输的那一方就要给赢的那一方整整10元钱！我的妈呀！我听了这个赌注，倒抽了一口凉气！这是什么情况！只是一字之差而已！至于下这么大的一个赌注吗？我本以为有一方肯定会拒绝这个近乎残忍的要求，可出乎意料的是双方都爽快的答应了，并信心十足的等待着老师的归来。

可能是章峰一下子明白了过来，等老师来时，却出尔反尔，死活都不肯去问一下，以至于这件事不了了之。

回家之后，我查阅资料，发现，朱子豪的观点还是正确的，但是，不论谁对谁错，我觉得，我们小学生还是不要轻易下赌注较好！

抄日记六年级 篇5

在城市里，难得一见黄昏落日美。而在乡村，黄昏的美景随处可见。

傍晚，太阳渐渐下山了，天空从上午的蓝色变成了下午的橙色。天空中的晚霞也出来了，五彩缤纷的晚霞就像一幅美丽的画。

小朋友从学校纷纷回家了，他们边走边谈话，好像在讨论重要事情。

鸟儿在天空中从一处地方飞向另一处地方，难道它们也放学了，正一块儿飞回它们的家？

家禽在外面呆了一整天，被人们赶回窝。

家家户户的烟囱里冒出缕缕炊烟和一阵声音，哦！原来是家家户户发出的炒菜声。

天上的云朵似乎也变色了，变成了好吃又好看的“棉花糖”。

最后，天空变黑了，一天也结束了。

抄日记六年级 篇6

今天晚自习的时候，我做完老师布置的作业。拿出一本课外书做起来，没想到上面的一道题却难住了我。

这道题是这样的：有一个牧场长满青草，每天青草都均匀的生长，这片牧场可供八头牛吃10天，可供6头牛吃20天，可供多少头牛吃5天？我左思右想，可是怎么也想不出来。于是我就胡乱的翻弄着桌上的一本数学课外书，让我感到高兴的是这本书上居然有一道题和这道题类似，下面还有关于这道题的解析。于是，我就对照着解析仔细思考起来。

原来这个问题叫：“牛顿问题”，这道题最初是牛顿提出来的，因此而得名。根据这道题的解析，我做出了那道题。下面我在此讲解一下：由于这片草地草的数量每天都在变化，关键应找不变量——原有的草的数量，总的草量可以分为两部分：原有的草与新长得草，新长的草虽然在变，但由于是均匀生长，因儿这片草地每天新长出的草的数量是不变的。假设一头牛一天吃一份草，那么8头牛10天就吃80份草，此时新长的草和原来的草全吃光，6头牛20天就吃120份草，此时新长的草与原来的草也全部吃光。而80份是原有的草的数量与10天新长的草的数量的总和，120份是原来的草的数量和6天新长的草的数量的总合，因此每天新长的草的份数是：(120—80)÷(20—10)=4份，所以，原有的草的数量为80—4×10=40份，这片草地每天新长草的4份相当于可安排4头牛专吃新长的草。设可供X头牛吃5天，于是可以列式为：40÷(X-4)=5。解得X=12，当我写完这道题的解法的时候，交给老师看了看，老师满意的点了点头。

今天，我真很高兴，虽然这道题不是自己做的，但我为自己的探索精神而感到高兴。

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